国产激情久久久久影院小草_国产91高跟丝袜_99精品视频99_三级真人片在线观看

愛(ài)護(hù)公物主題班會(huì)教案

時(shí)間:2022-10-14 21:18:40 主題班會(huì) 我要投稿

愛(ài)護(hù)公物主題班會(huì)教案(精選6篇)

  在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的愛(ài)護(hù)公物主題班會(huì)教案(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

愛(ài)護(hù)公物主題班會(huì)教案(精選6篇)

  愛(ài)護(hù)公物主題班會(huì)教案 篇1

  活動(dòng)目的:

  1、使學(xué)生懂得損壞公物是可恥的行為,愛(ài)護(hù)公物是一種美德。

  2、讓每一個(gè)學(xué)生自覺(jué)行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)愛(ài)護(hù)公物的小衛(wèi)士。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  多媒體課件、準(zhǔn)備好一副桌椅。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、看看我們的教室

  1、同學(xué)們,這幾年來(lái),我們學(xué)校發(fā)生了很大的變化。誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你眼中的校園?指名交流。

  2、看看我們現(xiàn)在的教室多么寬敞明亮,這里有整齊的課桌椅、干凈的地面、展示個(gè)人才藝的展示欄……我們的教室美不美?美?删褪悄敲疵赖慕淌依飬s傳來(lái)了這樣的聲音,請(qǐng)聽(tīng)《桌椅的`對(duì)話》。

  二、模擬情景和受損桌椅引入

  1、模擬情景《桌椅的對(duì)話》

  男(愁眉苦臉的):唉……

  女(關(guān)切的):怎么啦,桌子哥哥,唉聲嘆氣的?

  男(氣憤的):我實(shí)在受不了了!我一天到晚為小主人服務(wù),可是他呢?在我身上用鉛筆亂刻亂畫(huà),把我弄的臟臟的,也不給我洗個(gè)澡!真是可惡極了!

  女(委屈的):唉……我的主人是淘氣的男生,上課時(shí),他不認(rèn)真聽(tīng)課,整天把我搖來(lái)?yè)u去,有時(shí)還只讓我的前面兩腿著地。現(xiàn)在我的腿快受不了了,就要斷了!

  2、看到受損的桌椅,你知道剛才桌子哥哥和椅子妹妹為什么要哀聲嘆氣、傷心抱怨嗎?

  3、學(xué)生反思平時(shí)不愛(ài)護(hù)桌椅的行為。

  三、引出班會(huì)主題——愛(ài)護(hù)公物,美在校園

  1、是啊,這段時(shí)間以來(lái),我們班里出現(xiàn)了不少不愛(ài)護(hù)桌椅的現(xiàn)象。課桌椅是我們平時(shí)在學(xué)校讀書(shū)、寫(xiě)字、學(xué)習(xí)時(shí)都少不了的,只有我們共同愛(ài)護(hù)它們,它們才能更好地為我們的學(xué)習(xí)服務(wù)。像桌椅這樣,為我們大家服務(wù),又需要我們共同愛(ài)護(hù)的公共物品,就叫做公物。

  2、今天就讓我們來(lái)開(kāi)一個(gè):愛(ài)護(hù)公物,從我做起的主題班會(huì)。愛(ài)護(hù)公物,是同學(xué)們美好心靈的體現(xiàn),只有愛(ài)護(hù)公物,我們的教室和校園才能永保美麗。

  四、交流討論

  1、我們班的同學(xué)都特別有愛(ài)心,有辦法。那我們應(yīng)該怎樣來(lái)愛(ài)護(hù)桌椅呢?小組討論。

  2、學(xué)生交流回答。

  3、小結(jié):保持整潔、不亂刻畫(huà)、坐穩(wěn)不晃、輕拿輕放。

  五、動(dòng)手學(xué)習(xí)怎樣愛(ài)護(hù)桌椅。

 。ㄌ崆霸谥v臺(tái)上準(zhǔn)備好一副桌椅)

  現(xiàn)在大家都清楚了怎樣愛(ài)護(hù)桌椅了嗎?那么大家都做得到嗎?

  好,說(shuō)得好不如做得好,讓我們趕緊來(lái)練習(xí)一下。

 。ㄒ唬┎磷酪

  一生示范。學(xué)生評(píng)。小結(jié)。

  全班練習(xí)。

 。ǘ┹p輕地?cái)[放椅子

  1、導(dǎo)入:同學(xué)們,班會(huì)課已經(jīng)上了一半,讓我們站起來(lái)唱唱歌,好嗎?起立之前,我們首先要做的是讓椅子靠攏桌子。

  2、學(xué)生移完椅子后,強(qiáng)調(diào):說(shuō)得好,不如做得好,看來(lái)大家還沒(méi)有掌握輕輕移放椅子的方法,就讓我們一起來(lái)學(xué)學(xué)吧。

  3、一生示范。

  4、一組練習(xí),其余小組觀察、評(píng)論,小結(jié)。

  5、全班練習(xí)輕輕地移椅子,小結(jié)。

  六、升華:愛(ài)護(hù)校園里的公物。

  1、我們的教室除了由桌椅構(gòu)成之外,還有許多的物品,它們都是為我們大家服務(wù),都是要靠我們大家來(lái)愛(ài)護(hù)的,前面我們說(shuō)了,它們都有個(gè)共同的名字:公物。說(shuō)說(shuō)我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)教室里的哪些公物?

  2、教室里有那么多需要愛(ài)護(hù)的公物,那么校園里呢?還有哪些校園里的公物也是需要我們大家愛(ài)護(hù)的呢?

  七、拍手念兒歌

  讓我們來(lái)學(xué)習(xí)一首告訴我們應(yīng)該怎樣去愛(ài)護(hù)教室里、校園里的公物的兒歌。希望每個(gè)小朋友都能做到像兒歌中所說(shuō)的那樣。

  《愛(ài)護(hù)公物人人夸》

  小朋友,講文明,愛(ài)護(hù)公物我能行。

  不在桌上亂刻畫(huà),挪動(dòng)桌椅要小心。

  開(kāi)門(mén)開(kāi)窗輕手腳,一磚一墻都愛(ài)護(hù)。

  雪白墻壁不留痕,扶手欄桿常清潔。

  花草樹(shù)木不攀折,愛(ài)護(hù)公物人人夸。

  愛(ài)護(hù)公物人人夸!

  八、班會(huì)小結(jié)。

  同學(xué)們,公物是為我們大家服務(wù)的,需要的也是我們大家的共同愛(ài)護(hù)。輕輕地?cái)[放桌椅、輕輕輕地開(kāi)關(guān)門(mén)窗等等。這些事情看起來(lái)小,看起來(lái)簡(jiǎn)單,可是意義卻十分重大,也是我們美好心靈的外在表現(xiàn)。讓我們行動(dòng)起來(lái),愛(ài)護(hù)公物,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓校園在我們每個(gè)小朋友的精心呵護(hù)下變得更加的美麗,好嗎?

  愛(ài)護(hù)公物主題班會(huì)教案 篇2

  活動(dòng)目的:

  1、加強(qiáng)公物意識(shí),知道愛(ài)護(hù)公物的重要性。

  2、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  活動(dòng)過(guò)程:

  同學(xué)們,愛(ài)護(hù)公物是一種美德,損壞公物是可恥的行為。今天我們開(kāi)展這個(gè)“愛(ài)護(hù)公物從我做起”的主題班會(huì),希望同學(xué)們有更多的收獲和體會(huì)。

  1、讓學(xué)生觀察教室里被損壞的課桌和地柜。

  討論:課桌和地柜的損壞給我們學(xué)習(xí)帶來(lái)了什么不便?

  模擬表演:一個(gè)同學(xué)坐在被損壞的'課桌上學(xué)習(xí),字怎么也寫(xiě)不好,最后還因?yàn)橐巫硬缓盟さ沽恕?/p>

  讓學(xué)生匯報(bào)班級(jí)桌椅、地柜的損壞情況。

  教師指出這種破壞公物的行為是非常不對(duì)的。

  2、同桌交流、討論怎樣愛(ài)護(hù)桌椅。

  我們班的同學(xué)都特別棒,特別有辦法。那我們應(yīng)該怎樣來(lái)愛(ài)護(hù)桌椅呢?同桌討論。

  學(xué)生交流回答。

  師:我們可以這樣來(lái)愛(ài)護(hù)我們的課桌椅:保持整潔、不亂刻畫(huà)、坐穩(wěn)不晃、輕拿輕放。

  3、除了教室里的公物以外,校園里還有哪些公物呢?

  師:校園里的這些公物也是需要我們大家愛(ài)護(hù)的。但我們卻看到過(guò)很多不愛(ài)護(hù)校園公物的事情發(fā)生。

  讓學(xué)生交流平時(shí)看到的校園損壞公物的行為。

  對(duì)于公物,我們應(yīng)該怎么樣來(lái)做?怎樣做才是一個(gè)愛(ài)護(hù)公物的文明學(xué)生呢?

  學(xué)生回答,教師總結(jié):

  不亂涂、亂刻、亂畫(huà)墻壁和門(mén)窗、玻璃、桌凳,不在走廊、樓道及室內(nèi)踢球、玩耍。關(guān)門(mén)窗時(shí)要小心,以防打碎玻璃。要愛(ài)護(hù)門(mén)鎖,做到人走關(guān)窗鎖門(mén)。節(jié)約用電,不隨便開(kāi)關(guān)電燈,做到人走燈滅。不浪費(fèi)自來(lái)水和純凈水,水用完后立即關(guān)好水龍頭。班內(nèi)的衛(wèi)生工具要愛(ài)護(hù),使用后放回原處,不亂拿別班衛(wèi)生工具,借用的工具用完要及時(shí)送還。愛(ài)護(hù)、保護(hù)好圖書(shū)、畫(huà)報(bào)、雜志等,不在書(shū)報(bào)上亂寫(xiě)亂畫(huà)亂撕。愛(ài)護(hù)草坪、花壇、樹(shù)木,做到不踩、不攀、不折、不摘。

  活動(dòng)總結(jié):

  同學(xué)們,愛(ài)護(hù)公物是我們的責(zé)任。我們應(yīng)該從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起,做一個(gè)愛(ài)護(hù)公物的文明學(xué)生。同學(xué)們,“愛(ài)護(hù)公物從我做起”主題班會(huì)到此結(jié)束!

  愛(ài)護(hù)公物主題班會(huì)教案 篇3

  【設(shè)計(jì)思路

  教導(dǎo)幼兒愛(ài)護(hù)公物是一件很重要的事情,很多幼兒對(duì)于自己的東西都不怎么愛(ài)惜,對(duì)于幼兒園里面的物品也不怎么愛(ài)惜,我們要從小教會(huì)他愛(ài)護(hù)公物的意識(shí),讓他們理解愛(ài)護(hù)公物的重要性,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  【活動(dòng)目標(biāo)

  1、懂得愛(ài)護(hù)自己的桌椅及正確搬取椅子的方法。

  2、養(yǎng)成愛(ài)護(hù)小椅子的良好習(xí)慣。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備

  小椅子、故事圖片、行為做法的圖片、搬椅子的照片。

  【活動(dòng)重點(diǎn)

  能愛(ài)護(hù)自己的桌椅,會(huì)正確的搬取椅子。

  【活動(dòng)難點(diǎn)

  體驗(yàn)正確搬椅子的方法。

  【活動(dòng)過(guò)程

  一、講故事引出小椅子

  小朋友們,今天我要給你們講一個(gè)非常好聽(tīng)的故事,聽(tīng)故事的時(shí)候一定要認(rèn)真、仔細(xì)的聽(tīng),聽(tīng)完后我要有問(wèn)題問(wèn)你們,記住了嗎?

  二、回憶故事內(nèi)容懂得愛(ài)護(hù)小椅子。

  1、現(xiàn)在故事講完了誰(shuí)能告訴我故事里講的是什么?

  2、誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)小椅子為什么嘆氣?

  3、小桌子聽(tīng)到小椅子的嘆氣聲,跟小椅子說(shuō)了一句話,誰(shuí)知道它說(shuō)了什么?

  4、后來(lái)依依認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,她是怎么做的?

  小結(jié):你們可真聰明,依依認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤后再也不亂寫(xiě)亂畫(huà)、不晃小椅子了,并且非常的愛(ài)護(hù)小椅子了。

  那我想問(wèn)問(wèn)小朋友,我們小朋友在幼兒園都有自己的小椅子,那你們?cè)鯓訍?ài)護(hù)小椅子呀?(幼兒討論)

  小結(jié):你們說(shuō)得都很好,不能亂寫(xiě)亂畫(huà)、不晃悠、要經(jīng)常擦洗小椅子,愛(ài)護(hù)小椅子。這樣小椅子就會(huì)和我們成為好朋友了。

  三、看圖,知道正確的用椅子。

  我們都知道了要愛(ài)護(hù)小椅子,現(xiàn)在你們看一看這些小朋友是怎樣做的,這樣做對(duì)不對(duì)?(出示圖片)這里有兩種小標(biāo)志,高興的笑臉和不高興的哭臉,做的對(duì)的就貼上高興的'笑臉,錯(cuò)的就貼上哭的標(biāo)志。

  小結(jié):我們一定要正確的用椅,像這個(gè)小朋友一樣,小椅子就會(huì)很傷心了,如果知道愛(ài)護(hù)小椅子,正確的坐椅子。小椅子就會(huì)很高興了。

  四、正確搬運(yùn)椅子

  1、小椅子是我們的好朋友,我們要愛(ài)護(hù)它,那除了不亂寫(xiě)亂畫(huà)、不晃悠,還要用正確的方法來(lái)搬小椅子,那怎樣正確的搬椅子,不讓小椅子磕了、碰了呢?(幼兒討論)

  2、教師示范,說(shuō)清基本要點(diǎn)。

  站在椅子的旁邊,用左手握住椅子的中央,右手握住椅子高部分的中央,將距離身體外的椅子腿先抬起,再抬另一端。眼睛直視前方走向目的地,到了以后挨著身體的椅子腿先放下,再放另一端。

  3、幼兒學(xué)習(xí)搬椅子。

  現(xiàn)在你們想不想試一試正確的搬椅子呀?現(xiàn)在讓我們一起來(lái)變一變隊(duì)形,真樣能讓我們更好的搬椅子。你們準(zhǔn)備好了嗎?幼兒學(xué)習(xí)搬椅子(坐下時(shí)強(qiáng)調(diào)幼兒的坐姿,對(duì)椅子發(fā)出的聲音要給予提示)

  五、活動(dòng)延伸——宣傳愛(ài)護(hù)小椅子

  我們今天學(xué)習(xí)了怎樣正確的搬椅子,我們小朋友都知道、懂得愛(ài)護(hù)小椅子。那你們像不想讓其他的小朋友也愛(ài)護(hù)小椅子?我這里有宣傳單,我們都來(lái)做個(gè)愛(ài)護(hù)小姨子的宣傳員,好素所有的小朋友都愛(ài)護(hù)小椅子。那我們離開(kāi)前要把小姨子收好了,請(qǐng)你們用正確的方法把小椅子搬到紅線外的地方,椅子的前腿挨著紅線,輕輕的走過(guò)去,放好就過(guò)來(lái)領(lǐng)取宣傳單。開(kāi)始吧!

  愛(ài)護(hù)公物主題班會(huì)教案 篇4

  【活動(dòng)目標(biāo)

  1、了解“公物”的含義,懂得愛(ài)護(hù)公物。

  2、學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)公物的方法,知道愛(ài)護(hù)公物是一種美德。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備

  PPT視頻、小貼畫(huà)、一把破損的椅子

  【活動(dòng)過(guò)程

  一、活動(dòng)導(dǎo)入

  教師出示一把破損的椅子,引起幼兒興趣。

  教師:小椅子怎么?

  教師引導(dǎo)幼兒討論椅子損壞的原因。

  二、新授課程

  1、聽(tīng)故事《破壞公物的小熊》,引發(fā)幼兒愛(ài)護(hù)公物的情感。

  教師:小熊破壞了哪些公物?

  教師:找一找教室內(nèi)還有哪些公物?

  幼兒相互闡述:今后如何愛(ài)護(hù)幼兒園的公物。

  教師小結(jié):幼兒園大家一起用的物品是公物,老師希望小朋友以后能好好愛(ài)護(hù)身邊的公物。

  2、觀看動(dòng)畫(huà),學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)公物的方法。

  教師:在戶(hù)外游玩時(shí),我們應(yīng)該如何愛(ài)護(hù)公物呢?

  觀看動(dòng)畫(huà),啟發(fā)幼兒思考:

  教師:小蜻蜓為什么批評(píng)寶寶和豆豆?

  教師:伙伴帶寶寶和豆豆做了什么?

  幼兒經(jīng)驗(yàn)遷移,講述戶(hù)外場(chǎng)所還有哪些愛(ài)護(hù)公物的`方法。

  教師小結(jié):在戶(hù)外場(chǎng)所玩耍時(shí)不要亂涂亂畫(huà),亂扔垃圾,愛(ài)護(hù)公共物品,要像愛(ài)護(hù)自己的玩具一樣,這樣大家都能享受公物帶給我們的方便。

  3、出示圖片,討論判斷愛(ài)護(hù)公物的正確做法。

  教師依次出示圖片,讓幼兒觀察并講述圖片內(nèi)容。

  教師:破壞公共物品會(huì)怎樣?

  鼓勵(lì)幼兒向正確圖片中的寶寶學(xué)習(xí)。

  4、體驗(yàn)游戲《我是教室小主人》,加深?lèi)?ài)護(hù)公物的意識(shí)。

  請(qǐng)幼兒自由選擇各區(qū)域進(jìn)行游戲。

  教師觀察游戲中幼兒愛(ài)護(hù)物品的情況。

  游戲結(jié)束后,教師引導(dǎo)幼兒將材料全部歸放整齊。

  對(duì)于愛(ài)護(hù)公物的幼兒給予表?yè)P(yáng)。

  5、欣賞兒歌,進(jìn)一步激發(fā)幼兒愛(ài)護(hù)公物的情感。

  公共物 隨處見(jiàn) 不能破壞要愛(ài)護(hù)

  生活中 需要它 方便大家作用大

  【活動(dòng)延伸

  帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)時(shí),提醒幼兒時(shí)刻注意保護(hù)公共物品。

  愛(ài)護(hù)公物主題班會(huì)教案 篇5

  【活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓幼兒懂得如何愛(ài)護(hù)圖書(shū),并知道要一頁(yè)一頁(yè)地翻看圖書(shū)。

  2、養(yǎng)成幼兒愛(ài)護(hù)公物的良好習(xí)慣。

  【核心要素

  圖畫(huà)書(shū) 要愛(ài)護(hù) 輕輕翻 細(xì)細(xì)讀

  不弄臟 不損壞 書(shū)小弟 樂(lè)開(kāi)懷

  【活動(dòng)準(zhǔn)備

  圖書(shū)木偶 、圖書(shū)若干本

  【基本過(guò)程

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入活動(dòng):

  為引起幼兒對(duì)活動(dòng)主題的興趣,教師提問(wèn):

  1、“小朋友,你們聽(tīng)到咱們班上有誰(shuí)在哭嗎?”(由一位教師把圖書(shū)木偶藏在書(shū)柜后面,同時(shí)為木偶配上哭的聲音)

  2、教師帶領(lǐng)小朋友四下尋找,找到了聲音傳來(lái)的方向——書(shū)柜后面。教師朝著柜子后面輕輕地問(wèn)道:“你是誰(shuí)?你為什么哭呀?”

  3、是我!我是書(shū)小弟,以前,我也是好好的一本書(shū),每天都有好多的小朋友跟我一起玩,他們對(duì)我可好了,他們總是把捧在手里,一頁(yè)一頁(yè)的.翻開(kāi)來(lái)讀,那時(shí),我天天都好快樂(lè)啊!可是,自從我遇到了一位不愛(ài)護(hù)我的小朋友,我的好日子也就結(jié)束了,他不但在我的書(shū)頁(yè)上亂涂亂畫(huà),而且還把我一頁(yè)一頁(yè)地撕了下來(lái)。就這樣,我再也不是一本好書(shū)了,小朋友們也就不再跟我玩了!

 。ǘ╆P(guān)鍵步驟:

  1、討論:“書(shū)小弟”為什么哭了?我們應(yīng)該怎樣來(lái)幫助他?

  2、教師帶領(lǐng)幼兒一起動(dòng)手修補(bǔ)圖書(shū)。

  引導(dǎo)幼兒用膠水、膠條、釘書(shū)機(jī)等工具修補(bǔ)圖書(shū),盡可能發(fā)揮自已的能力,用各種辦法把圖書(shū)修補(bǔ)好。

  3、修補(bǔ)完圖書(shū)以后,由一位教師扮演“書(shū)小弟”,笑著走到小朋友們跟前,對(duì)小朋友說(shuō)道:“謝謝你們把我修補(bǔ)好了,現(xiàn)在我又可以同你們一起玩了!

  (三)鞏固看書(shū)時(shí)的禮儀要求。

  1、教師:“小朋友,你們進(jìn)入圖書(shū)區(qū)該怎樣看書(shū)呀?”

  2、教師引導(dǎo),幼兒討論,總結(jié)出進(jìn)圖書(shū)區(qū)應(yīng)尊守的規(guī)則。

  活動(dòng)延伸:

  1、美勞活動(dòng):修補(bǔ)圖書(shū)

  2、音樂(lè)欣賞:《小人書(shū)不要哭》

  愛(ài)護(hù)公物主題班會(huì)教案 篇6

  活動(dòng)目的:

  1、知道愛(ài)護(hù)公物的重要性,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)學(xué)校、社區(qū)、社會(huì)公物的意識(shí)。

  2、培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,努力做一個(gè)具有文明意識(shí)的現(xiàn)代小公民。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、情景劇必備的一些道具。

  2、《美麗的石油基地》風(fēng)景錄像片。

  活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì):

  第一章:愛(ài)護(hù)學(xué)校公物做文明小學(xué)生

  男、女主持人:親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

  女:春的腳步如約而至,芳草萋萋,小鳥(niǎo)啼囀,大自然的萬(wàn)物又萌發(fā)了新的生機(jī)。

  男:在這蓬勃生機(jī)中,一切美好與希望也孕育、生長(zhǎng)。于是我們相攜走近今天的班會(huì)主題:愛(ài)護(hù)公物,從我做起!

  男:同學(xué)們,也許生活中我們總是遺忘了一位重要的好友——課桌椅,請(qǐng)大家低頭看看他們,他們的臉已被我們涂抹的面目全非,如果課桌有情,他們一定在低聲哭泣。

  女:再看看我們的樓梯扶手吧,他那原本光滑亮麗的紫紅色身軀也早已殘缺不全。

  男:愛(ài)護(hù)公物我們天天都在說(shuō),可同學(xué)們到底做得怎么樣呢?請(qǐng)看情景劇:《換座位》

  旁白:叮鈴鈴,開(kāi)始上自習(xí)課了,同學(xué)們各就各位,冬冬很快寫(xiě)完了作業(yè),覺(jué)得很無(wú)聊,開(kāi)始在課桌上畫(huà)火影神者,還編了幾句順口溜。隔壁桌的丁丁也很無(wú)聊,天生好動(dòng)的他開(kāi)始擰桌子上的螺絲,一會(huì)兒工夫,螺絲和螺帽就分家了。

  旁白:一周后,按照慣例,座位進(jìn)行了輪換,丁丁坐到了冬冬的位置,冬冬坐到了丁丁的位置。

  丁丁:(高聲喊叫)這是誰(shuí)啊,這么缺德,在課桌上亂寫(xiě)亂畫(huà),畫(huà)的火影神者比豬還丑,要我坐這個(gè)位子,太丟臉了,我得去查查上周是誰(shuí)坐在這里。

  冬冬:(聲音更大)哇!這張桌子可了不得,居然大開(kāi)口了,連螺絲都沒(méi)有,桌面馬上就掉下來(lái)了,這叫我怎么坐啊,我得去看看上周誰(shuí)坐在這里。(很快,丁丁查到是冬冬,冬冬查到是丁。

  丁。憾,上周是你坐在這里吧,你的畫(huà)畫(huà)水平怎么那么差,桌面上亂七八糟的東西,別人會(huì)笑話我的,你快給我換一張桌子!

  冬冬:你憑什么要我換?你坐過(guò)的位子還不是一樣,好幾個(gè)螺絲都沒(méi)有了,桌子搖晃的比拖拉機(jī)還厲害,要是將來(lái)讓你當(dāng)修理工,不把別人的東西拆散架才怪呢,你才應(yīng)該給我換一張。

  丁丁:怎么樣,我就是不給你換,我就是讓你開(kāi)拖拉機(jī),你能拿我怎么樣?

  冬冬:你也甭想讓我給你換,你就慢慢欣賞我的杰作吧。

  丁。汉冒∧悖愕降讚Q不換?你站。。ǘ《∽,冬冬逃,下)

  女:同學(xué)們,剛才這幾位同學(xué)的表現(xiàn)其實(shí)就是我們?nèi)粘I钪械囊粋(gè)縮影,下面就請(qǐng)同學(xué)們來(lái)談?wù)勀闼吹降默F(xiàn)象。

  男:看來(lái),破壞公物的現(xiàn)象在我們班還確實(shí)存在,瞧,這些破壞公物的同學(xué)受到了什么樣的懲罰呢?請(qǐng)看情景。骸短貏e法庭》

  女:教室里的公物就像我們的朋友一樣,每天都陪伴著我們,為我們服務(wù),所以我們更應(yīng)該愛(ài)護(hù)他們。我們班哪些同學(xué)愛(ài)護(hù)公物呢?今后我們應(yīng)該怎樣愛(ài)護(hù)公物呢?

  女:剛才幾位同學(xué)談的都很好,愛(ài)護(hù)公物要從自己做起,從小事做起。只有大家都把校園當(dāng)成自己的家,攜手來(lái)愛(ài)護(hù)它,那么我們的校園就一定會(huì)更加美好,更加和諧。

  請(qǐng)欣賞:快板《說(shuō)說(shuō)咱校園》

  第二章:愛(ài)護(hù)社區(qū)公物做文明小居民

 。ㄒ唬┝私馕覀兊纳鐓^(qū)

  女:同學(xué)們,聽(tīng)完剛才的介紹,你有什么感想嗎?

  男:同學(xué)們,我們生活的社區(qū)叫什么名字?(哈密石油基地)

  我們的生活基地是工人叔叔們?cè)诟瓯跒┥辖ㄆ鸬囊蛔托鲁牵梢哉f(shuō)是戈壁灘上的一顆明珠。下面請(qǐng)周曉菲同學(xué)介紹我們的社區(qū)

  男:是啊,在戈壁灘上建設(shè)一座石油新城多么不容易啊,下面請(qǐng)聽(tīng)王畫(huà)同學(xué)所做的小調(diào)查“我聽(tīng)爸爸說(shuō)吐哈”。(配錄像片)

  女:謝謝王畫(huà)同學(xué)!今天,我們還有幸請(qǐng)到了一位吐哈石油基地建設(shè)的見(jiàn)證者,同學(xué)們,讓我們以熱烈的掌聲歡迎這位神秘嘉賓上臺(tái)。阿姨,您好!非常感謝您來(lái)參加今天的班會(huì)活動(dòng),請(qǐng)您先做一下自我介紹好嗎?

  家長(zhǎng):同學(xué)們好,我是張安琪的媽媽?zhuān)峭鹿侣勚行牡囊晃挥浾摺?/p>

  女:阿姨,您知道有關(guān)吐哈石油基地建設(shè)的情況嗎?能請(qǐng)您談一談嗎?

  家長(zhǎng):……

  女:阿姨,剛才幾位同學(xué)說(shuō)到基地建設(shè)很不容易,那您能給我們講講您所知道的關(guān)于基地維護(hù)的情況嗎?

  家長(zhǎng):……

  女:阿姨,您講的真好!我們從您那里知道了許多我們以前所不知道的事情,謝謝您!同學(xué)們,讓我們以熱烈的掌聲再次對(duì)阿姨接受我們的采訪表示感謝!

 。ǘ⿶(ài)護(hù)我們的社區(qū)

  男:同學(xué)們,看了剛才的錄像片,再加上幾位同學(xué)和阿姨的'介紹,你們覺(jué)得石油基地美嗎?(全班齊答:美)

  是啊,多么美麗迷人的石油基地啊,可是他卻在不知不覺(jué)中改變了容顏。同學(xué)們,在日常生活中,你見(jiàn)到過(guò)哪些破壞公物的現(xiàn)象,你對(duì)這些現(xiàn)象怎么看呢?(學(xué)生自由發(fā)言)

  女:是啊,美麗的石油基地就是我們的家,這個(gè)家要靠大家來(lái)愛(ài)護(hù),讓我們攜手愛(ài)護(hù)社區(qū)公物,做文明的小居民。只有大家都來(lái)愛(ài)護(hù)我們的石油基地,我們的家園才會(huì)更加美麗,更加和諧。第三章愛(ài)護(hù)社會(huì)公物做文明小公民

  女:話說(shuō)孫大圣的第81代子孫孫小圣在花果山上住久了,逐漸厭煩了那里的生活,于是開(kāi)始了他的旅游生活。請(qǐng)看小品:《孫小圣旅游》

  男:同學(xué)們,你對(duì)孫小圣有什么看法嗎?你認(rèn)為外出旅游要怎樣愛(ài)護(hù)公物呢?

  女:在現(xiàn)實(shí)生活中,存在著許許多多違背社會(huì)公德的事情,下面有請(qǐng)我們班的新聞小主播馬曉超為我們帶來(lái)一則焦點(diǎn)訪談:《賓館也是家》

  女:聽(tīng)了剛才的新聞,同學(xué)們有什么想法,請(qǐng)談一談。女:同學(xué)們,無(wú)論是剛才提到的旅游景區(qū)、賓館,還是在社會(huì)的其他地方,愛(ài)護(hù)公物都是一個(gè)最基本的公共道德。我們作為小學(xué)生,更應(yīng)該從小樹(shù)立愛(ài)護(hù)公物的意識(shí),從身邊做起,真正做到用公物,愛(ài)公物。

  請(qǐng)聽(tīng)許雅梅同學(xué)為我們宣讀愛(ài)護(hù)公物倡議書(shū)。

  愛(ài)護(hù)公物倡議書(shū)

  男:是啊,愛(ài)護(hù)公物,人人有責(zé),愛(ài)護(hù)公物,從我做起,讓我們共同投入愛(ài)護(hù)公物的行列,做一個(gè)文明的小公民。愿全社會(huì)的人都來(lái)愛(ài)護(hù)公物,共同創(chuàng)建我們的和諧家園,和諧社會(huì)。

  請(qǐng)欣賞小合唱:《愛(ài)護(hù)公物講公德》

  男女:四年級(jí)一班《愛(ài)護(hù)公物從我做起》主題班會(huì)到此結(jié)束,愿今天的班會(huì)成為我們每一位同學(xué)爭(zhēng)做“愛(ài)護(hù)公物的小使者”的新起點(diǎn)。同學(xué)們,再見(jiàn)!

【愛(ài)護(hù)公物主題班會(huì)教案】相關(guān)文章:

愛(ài)護(hù)公物主題班會(huì)教案02-22

愛(ài)護(hù)公物主題班會(huì)08-09

《愛(ài)護(hù)公物,從我做起》主題班會(huì)教案范文08-26

“愛(ài)護(hù)公物,美化校園”主題班會(huì)11-12

愛(ài)護(hù)公物主題班會(huì)7篇03-03

愛(ài)護(hù)公物主題班會(huì)(7篇)03-01

愛(ài)護(hù)公物厲行節(jié)約主題班會(huì)教案(精選14篇)03-10

愛(ài)護(hù)公物主題班會(huì)(通用8篇)04-26

愛(ài)護(hù)公物主題班會(huì)(集合7篇)03-01