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我班級我家主題班會

時間:2022-07-07 07:57:40 主題班會 我要投稿
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我班級我家主題班會

  【班會主題】

  我的班級我的家

  【班會目的】

  1、通過班會,使學(xué)生體會集體的溫暖和集體的力量。

  2、通過班會,使學(xué)生人人愛集體,集體更可愛。

  3、通過班會,使學(xué)生真正認(rèn)識到自己是“家”中的一員,感受到生活在“家”中的快樂,并決心共同建設(shè)美好的“家”。

  【活動準(zhǔn)備】

  1、獎品、輕音樂、海報宣傳、貼紙若干;

  2、學(xué)生分組,每組選一名小組長,小組長準(zhǔn)備好紙筆;

  3、科代表邀請科任老師參加;

  4、照相、攝影。

  【活動班級】高132班

  【活動時間】xxxx年4月15日星期一第五節(jié)課

  【活動地點】學(xué)校舞蹈房

  【主持人】陳柯霖、楊夢蓮、羅緒尚、宋承儒、姚湘君

  【活動過程

  一、體育委員整隊,全班分成四組。

  二、主持人開場:楊夢蓮、羅緒尚。

  同學(xué)們,下午好,今天我們來到舞蹈房,舉行“我的班級我的家”主題班會活動,大家一定很激動吧!首先請允許我介紹一下蒞臨現(xiàn)場的嘉賓,他們是劉以平校長、李勁松校長、劉永利書記、史利建主任,還有活動的策劃者于艷老師以及我們的班主任胡老師,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。這次活動中我們將共同參加一些有趣而有意義的活動,希望大家能全情投入,這樣你的收獲會更大。

  介紹每組組長及組名,口號和目標(biāo)。

  因為參加活動的人數(shù)較多,活動項目較多,所以在活動中大家必須要遵守紀(jì)律,為了確;顒禹樌M(jìn)行,大家要遵守團(tuán)體活動的契約,現(xiàn)在請我們的班長XXX同學(xué)帶領(lǐng)大家宣誓。

  三、班長楊夢蓮帶領(lǐng)大家宣誓:我宣誓在這次團(tuán)體活動中,我一定會全情投入,遵守紀(jì)律、努力思考、積極發(fā)言、積極參加組織的每一項活動。宣誓人:XXX

  四、主持人羅緒尚交代參加活動要求:

 。1)在活動中有分組討論環(huán)節(jié),當(dāng)講分組討論時,大家就由各組組長帶領(lǐng)到指定位置圍成一圈,討論,分組四個小組組長分別是(班級小組合作名)的、(班級小組合作名)的、(班級小組合作名)的、(班級小組合作名)的、交代每組活動分組的位置;

 。2)評比每項活動除馬蘭開花外,都會有評比活動,得勝組每位同學(xué)可得一枚紅心,活動到最后我們評選出優(yōu)勝組,并頒發(fā)獎品,如在活動中有違規(guī)的同學(xué),去掉他的一枚紅心。

  五、活動過程:

  1、馬蘭花開(10分鐘)

  導(dǎo)入:下面我們來玩一個游戲是馬蘭開花的游戲,請大家手牽手圍坐一圈,我先示范一遍,你們一邊拍手,一邊跟著我講,馬蘭花,馬蘭花,風(fēng)吹雨打都不怕,勤勞的人們在說話,請你馬上就開花,馬蘭花,開幾朵?大家跟我一起說(兩遍),大家記住之后,就一起來假如我說開五朵,必須五個人抱在一起,落單的同學(xué)要表演節(jié)目。大家都搞清楚沒有?搞清楚了我們就正式開始。37人,(2、5、6)

  全班同學(xué)圍成一圈,手拉手

  學(xué)生:“馬蘭花,馬蘭花,風(fēng)吹雨打都不怕,勤勞的人們在說話,請你馬上就開花,馬蘭花開幾朵?”主持人回答。三個回合落單者表演節(jié)目,三人(做動作、舞蹈、歌曲等)

  2、找共同點(10分鐘)(輕音樂)

 、俜殖伤男〗M,由隊長帶領(lǐng)、到指定位置圍坐一圈,找出班上同學(xué)的共同之點,看哪個組找的最多?開動你們聰明的頭腦,組長把共同點寫在紙上。五分鐘時間內(nèi),看哪個找的共同點多?請每組的組長標(biāo)明有多少個共同點最后評比(5分鐘)。主持人可進(jìn)行心理暗示,這個活動曾經(jīng)在高三班的活動中做過,有的小組在五分鐘之內(nèi)找到了一百多個共同點。共同點可以是我們都是132班的學(xué)生,我們都有鼻子……開動你們的腦筋,天馬行空;

 、谌嗤瑢W(xué)圍成大圈,每組派代表分享大家的杰作;

 、壑鞒秩丝偨Y(jié)活動,表揚最多的小組,大家表現(xiàn)都很積極,集體智慧力量大,找出了我們班上同學(xué)這么多的優(yōu)點,由班主任給優(yōu)勝組的同學(xué)發(fā)一枚小紅心;

 、芪覀円黄鸨頁P一下得勝組,你真的很不錯,你真的很不錯,你真的真的真的很不錯。

  本輪游戲楊夢蓮組獲得最多,找出32多個共同點。

  3、游戲:同舟共濟(jì)——踩報紙(10分鐘)

  主持人:假如報紙是本小組落水時唯一的一艘救生艇,請同學(xué)們想辦法讓更多的人站到報紙上獲救,每個人都必須踩到報紙作為支點?茨囊唤M獲救的人最多。具體分為以下個步驟:

 、僦鞒秩诵急荣愰_始后(并開始計時,以2分鐘為時限),第一輪比賽開始,各個小組開始往報紙上站,站成后舉手示意,看哪一組站的人多,人多者獲勝。(如果在有限的時間內(nèi)沒有站好,以站在報紙上的人數(shù)為準(zhǔn)計算人數(shù));

 、谝来祟愅疲M(jìn)行第二輪比賽,在第二輪比賽中,報紙要對折,其他操作和“一”相同;第三輪比賽再對報紙進(jìn)行對折,其他的操作和第二輪一樣;

 、廴謨蓜,獲勝組可以提出要求,懲罰失敗組,如唱歌,三級跳等等。(本環(huán)節(jié)如時間受限,可以不作處罰)。

 、軋F(tuán)體成員分組討論(把問題發(fā)給每組)

 。1)在這個游戲中,我們要完成的任務(wù)是什么?該怎么解決?

 。2)要完成這個總的任務(wù),我們首先應(yīng)該做什么?

  (3)在這個任務(wù)中,指揮者在指揮的時候,其他的同學(xué)在干什么?

 。4)你覺得你的團(tuán)隊協(xié)作的如何,哪些地方不足?

  (5)在這項活動中你學(xué)到了什么?

  六、活動總結(jié)結(jié)束唱班歌。

  七、撰寫活動感受,每組推舉一位代表談活動收獲。

  談感受非常熱烈!

  大家坐在一起圍成圈,加強(qiáng)交流,暢所欲言。體驗團(tuán)體合作的重要性,感受集體的溫暖和力量。很多有的同學(xué)表示,在集體中,認(rèn)識了自己,找到了自信,激發(fā)了潛力。最后,由指導(dǎo)老師做總結(jié),并鼓勵大家把在活動中的經(jīng)驗和收獲運用到學(xué)習(xí)生活中,做好班級工作,幫助更多地同學(xué)快樂地生活在132班這個溫暖的集體之中。

  同學(xué)們很投入,積極參加,充滿熱情,特別是分享時感受談得相當(dāng)深刻,增強(qiáng)了班級的凝聚力。

  參加了我們活動的史主任說,132班確實有許多優(yōu)秀的學(xué)生!

  李勁松校長給我們提出了指導(dǎo)意見。

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