美在身邊主題班會(huì)
美在身邊主題班會(huì)1
班會(huì)主題：美在身邊
一、背景分析：
借《開(kāi)學(xué)第一課》的觀后感受的討論來(lái)讓學(xué)生了解美、發(fā)現(xiàn)美、感悟美，追求美、培養(yǎng)正確的審美觀、激發(fā)學(xué)生對(duì)知識(shí)、對(duì)美好事物、對(duì)美好未來(lái)和美好人生的.追求意識(shí)。以此來(lái)舉行此次班會(huì)。
二、設(shè)計(jì)理念：
本節(jié)班會(huì)課本以“學(xué)生的交流為主體”，探聽(tīng)同學(xué)們心中的“美” 促使學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)新性，由班主任與學(xué)生共同設(shè)計(jì)完成。
三、教育目標(biāo)：
培養(yǎng)寬容待人、嚴(yán)于律己的道德觀念；讓愛(ài)他人、愛(ài)生活、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)集體、愛(ài)祖國(guó)的美德根植于學(xué)生心中，實(shí)現(xiàn)構(gòu)建和諧班風(fēng)，營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)的目標(biāo)。
四、前期準(zhǔn)備：
1、有同學(xué)們自己準(zhǔn)備發(fā)言材料。
2、主持人串聯(lián)詞并制作相關(guān)的課件。
3、布置黑板、有學(xué)生寫(xiě)書(shū)法字來(lái)感染學(xué)生們。
五、活動(dòng)形式：
以討論為主要形式，最后主持人和班主任作總結(jié)，畫(huà)龍點(diǎn)睛。
六、活動(dòng)延伸：
通過(guò)開(kāi)展具有特色的班會(huì)活動(dòng)讓同學(xué)們感受到了身邊的美，將“共創(chuàng)溫馨家園、共同筑造美好未來(lái)”的決心與動(dòng)力根植于學(xué)生心中，并讓學(xué)生們了解身邊為他服務(wù)的人的辛苦，使學(xué)生們懂得感恩。
美在身邊主題班會(huì)2
活動(dòng)目的：
1、發(fā)現(xiàn)、分享校園的美，身邊的美，激發(fā)對(duì)美好事物的追求。
2． 進(jìn)行行為習(xí)慣教育，營(yíng)造以遵守校紀(jì)校規(guī)為美的班級(jí)氛圍，從關(guān)注個(gè)人到關(guān)注集體。
活動(dòng)過(guò)程：
1、板書(shū)：美 měi。指名讀，齊讀。
2、古人認(rèn)為“羊大為美”，那是因?yàn)楣湃艘匝驗(yàn)橹饕笔称�，肥壯的羊肉吃起�?lái)味道確實(shí)很美。羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！保ê�(jiǎn)介羅丹，他是法國(guó)的雕塑家，最有名的作品有《思想者》、《青銅時(shí)代》等。師擺一擺《思想者》的造型。）
3、人們常說(shuō)，沒(méi)有愛(ài)的世界是冰冷的，沒(méi)有文明的社會(huì)是殘缺的。今天，人們的'生活水平有了很大的提高，可是有不少人在匆忙前行時(shí)遺失了自己的文明，希望這節(jié)班會(huì)能讓遺失的文明早日回來(lái)。
4、 9月2日中央電視臺(tái)開(kāi)學(xué)第一課你看了嗎？請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)你看到了什么？
孩子們講述讓自己感動(dòng)的故事，老師補(bǔ)充最美教師張麗莉（5月8日晚，黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)老師張麗莉，在一輛客車突然失控沖了過(guò)來(lái)，與前方停在路邊的另一輛客車追尾相撞，被撞客車猛力沖向正要過(guò)馬路的學(xué)生的危險(xiǎn)瞬間，奮不顧身去救學(xué)生，自己被卷入車輪下，雙腿粉碎性骨折，高位截肢。）、最美司機(jī)吳斌（5月29日，杭州長(zhǎng)運(yùn)客運(yùn)二公司員工吳斌，駕駛客車從無(wú)錫返杭途中，突然有一塊鐵塊像炮彈一樣，從空中飛落擊碎車輛前擋風(fēng)玻璃砸向他的腹部和手臂。面對(duì)肝臟破裂及肋骨多處骨折，肺、腸挫傷，危急關(guān)頭，他強(qiáng)忍劇痛，換擋剎車，將車緩緩?fù)：茫鲜謩x、開(kāi)啟雙跳燈，以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神，完成一系列完整的安全停車措施，確保了24名旅客安然無(wú)恙，自己因傷勢(shì)過(guò)重去世。）、最美戰(zhàn)士高鐵成（5月18日晚，北京衛(wèi)戍區(qū)某團(tuán)戰(zhàn)士高鐵成休假歸隊(duì)途中，在哈爾濱市南崗區(qū)一家面館用餐，面館突然發(fā)生煤氣泄漏，當(dāng)顧客紛紛往外跑時(shí)，高鐵成不顧個(gè)人安危，三次沖向火海排險(xiǎn)救人，造成頭、面、頸、雙上肢和右腳二度燒傷，燒傷面積達(dá)6%。），還有航天員劉洋、奧運(yùn)冠軍們的故事。
�。ㄍㄟ^(guò)回顧這些感人的故事讓孩子們認(rèn)識(shí)到真正的美在人們的心中。心靈美勝過(guò)外表美千萬(wàn)倍。）
5、找找我們身邊不太美的東西？
�。▉y丟果皮紙屑、在墻上涂涂畫(huà)畫(huà)、摘花搖樹(shù)等）
6、今后我們?cè)撛趺醋觯客瑢W(xué)們一起尋找身邊的美。
�。ń涣鳎簬椭磉叺耐瑢W(xué)解決困難就是美；自己認(rèn)真寫(xiě)字，寫(xiě)出好看的字就是美；上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言就是美……）
提出倡議：
一、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，讓它們回到自己的家。
二、不在校園內(nèi)隨地吐痰，主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
三、不踐蹋草坪、摘花搖樹(shù)。
四、主動(dòng)撿起在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
美在身邊主題班會(huì)3
一.活動(dòng)目的：
1. 引導(dǎo)學(xué)生回顧自己在小學(xué)階段成長(zhǎng)的經(jīng)歷，發(fā)現(xiàn)、分享身邊的“美”，從而，不斷激發(fā)學(xué)生對(duì)美好事物的追求。
2.從關(guān)注個(gè)人的成長(zhǎng)發(fā)展到關(guān)注集體的發(fā)展，在班級(jí)建設(shè)中體驗(yàn)和收獲交往、合作、管理的快樂(lè)，感知“我發(fā)現(xiàn)”與“集體發(fā)展”相互促進(jìn)作用，嘗試建立共同愿景，進(jìn)一步強(qiáng)化積極的心理品質(zhì)。
二、時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間： 20xx年9月17日
地點(diǎn)：四年級(jí)教室
三、準(zhǔn)備工作：
編寫(xiě)班會(huì)內(nèi)容程序，制作幻燈片，編排節(jié)目，安排主持人兩名，發(fā)言者熟悉發(fā)言內(nèi)容，布置黑板。
四、活動(dòng)過(guò)程：
主持人：
( 甲 )20xx年9月2日中央電視臺(tái)開(kāi)學(xué)第一課給我們每個(gè)人留下了長(zhǎng)久的回味，我們的身邊處處存在“美”。
(乙)美需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去感受，去創(chuàng)造，我相信在以后的日子里一定能涌現(xiàn)更多的“美”，同樣能給我們每個(gè)人留下長(zhǎng)久的回味。
(合)讓我們攜起手來(lái)互相幫助，互相合作，做一名“美”的學(xué)生。 (甲)：美，使人舉止文雅; (乙)美，使人風(fēng)度翩翩。 (甲)現(xiàn)在，我宣布：
(合)四年級(jí)《美在你身邊》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
活動(dòng)一：發(fā)現(xiàn)美
主旨：尋找美、發(fā)現(xiàn)美從接觸自然、接觸動(dòng)物開(kāi)始。
大自然之美，人類文明之美，還需要主動(dòng)去探索，一部人類文明史，其實(shí)就是人類不斷探索自然界，探索社會(huì)，探索人生的'歷史。
故事選擇：熊貓是我國(guó)的國(guó)寶，寫(xiě)現(xiàn)在的孩子現(xiàn)在缺少與動(dòng)物親近的機(jī)會(huì)，播放有關(guān)熊貓的畫(huà)面及愛(ài)護(hù)熊貓的視頻。讓更多的學(xué)生了解國(guó)寶，激發(fā)孩子們的愛(ài)心，以及對(duì)其他生命體的關(guān)心和關(guān)注。
活動(dòng)二：傳遞美
主旨：幫助別人，能獲得一種快樂(lè)，一種幸福，能感受到美的享受。
學(xué)生思考生活中互幫互助的人或事，交流討論。 領(lǐng)悟美是在互相幫助中傳遞的。
活動(dòng)三：創(chuàng)造美
主旨：授人玫瑰，手有余香。分享正如那玫瑰散發(fā)出的幽香，縈繞在指尖，經(jīng)久不散。這時(shí)分享是一種令人心曠神怡之美。
正如最近流行的句子：“你所站立的地方，正是你的中國(guó)。你怎么樣，中國(guó)便怎么樣。你是什么，中國(guó)便是什么。你有光明，中國(guó)便不黑暗。”你的態(tài)度，也影響和改變著周圍這個(gè)世界，這是人格之美帶來(lái)的美好改變。
反思自己，思考怎樣在以后的生活學(xué)習(xí)中去創(chuàng)造美，給自己快樂(lè)，也給他人快樂(lè)。交流討論。
活動(dòng)四：和諧美
主旨：“小美”上升到“大美”，集體主義的美，體現(xiàn)的是和諧和力量。 著名哲學(xué)家赫拉克利特曾說(shuō)過(guò):“美在和諧�！焙椭C之美是一種集體主義的美，在一個(gè)集體里，盡管每一個(gè)人都不是很完美，但這個(gè)集體里的所有人匯聚起來(lái)，就能展現(xiàn)集體的和諧的美和力量。
結(jié)合奧運(yùn)會(huì)游泳團(tuán)體、體操團(tuán)體相關(guān)報(bào)道，號(hào)召學(xué)生以班級(jí)榮為榮，做好自己，關(guān)照他人。 (結(jié)束語(yǔ))
( 甲 )：同學(xué)們，你給別人一個(gè)微笑，別人給你一個(gè)春天。你給別人一份溫暖，別人給你快樂(lè)無(wú)限。
( 乙 )你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬(wàn)千。你給別人一份真誠(chéng)，別人給你溫馨的思念。
( 甲 )我們是祖國(guó)的小雛鷹， ( 乙 )讓我們插上美麗的翅膀， ( 合 )人人都來(lái)爭(zhēng)做“美”的使者。 ( 甲 )現(xiàn)在，我宣布：
( 合)四年級(jí)“美在你身邊”主題班會(huì)圓滿結(jié)束!
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