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我的未來(lái)我做主大學(xué)主題班會(huì)

時(shí)間:2022-06-28 02:40:00 主題班會(huì) 我要投稿
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我的未來(lái)我做主大學(xué)主題班會(huì)

  一、活動(dòng)主題:

  人生之夢(mèng),從青春起航

  二、活動(dòng)口號(hào):

  行管092,我的未來(lái)我做主

  三、活動(dòng)背景:

  從小學(xué)到現(xiàn)在,我們一直在努力,努力在各方面提高自己。我想我們最終的目的也無(wú)非是想擁有一份優(yōu)越的工作,一個(gè)可以施展自我的舞臺(tái)。大學(xué)生活讓我們的知識(shí)和內(nèi)涵都走上了一個(gè)新的階梯,讓我們?cè)诟鼘拸V的領(lǐng)域里認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)世界。豐富的理論知識(shí)等待著我們?nèi)?shí)踐,人生的美好未來(lái)等待我們?nèi)ラ_(kāi)發(fā),正所謂“人生之夢(mèng),從青春起航”。追求理想、追求人生目標(biāo)作為新一代青年對(duì)未來(lái)的期望,我們通過(guò)關(guān)注自身專業(yè)的動(dòng)態(tài),增強(qiáng)對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí),從而明確自己的人生規(guī)劃,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),取長(zhǎng)補(bǔ)短,為美好的明天打下基礎(chǔ)。

  四、活動(dòng)的目的及意義:

  通過(guò)本次團(tuán)日活動(dòng),讓同學(xué)們更好地了解本專業(yè)的知識(shí)與特點(diǎn),明確人生理想與目標(biāo),進(jìn)一步提高我們大學(xué)生的素質(zhì)拓展和創(chuàng)新能力,加強(qiáng)團(tuán)支部間的凝聚力、班級(jí)同學(xué)們的思想交流、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,增進(jìn)彼此之間的溝通和友誼,讓行管092的我們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)不一樣的快樂(lè)。

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  活動(dòng)地點(diǎn):仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院、越秀公園、濱江一小

  六、活動(dòng)參加人員:

  七、活動(dòng)內(nèi)容:

  Part1:情景表演:《五年后的我們》

  Part2:游越秀公園并采訪

  Part3:到濱江一小

 。ㄒ唬⒒顒(dòng)前期準(zhǔn)備:

  1、20xx年4月7日,召開(kāi)學(xué)生委員第一次會(huì)議。

  會(huì)議時(shí)間:7日晚上9:30

  會(huì)議地點(diǎn):課室303

  出席人員:全體班委及部分學(xué)生

  會(huì)議內(nèi)容:根據(jù)發(fā)下的通知書(shū),征求活動(dòng)方案。

  2、20xx年4月15日,召開(kāi)班委第二次會(huì)議

  會(huì)議時(shí)間:15日早上x(chóng)x:30

  會(huì)議地點(diǎn):課室

  出席人員:全體班委

  會(huì)議內(nèi)容:1、決定活動(dòng)流程。2、分配工作。

 。ǘ⒒顒(dòng)流程:

  Part1、情景表演:《五年后的我們》

  1、在4月22日之前就安排好角色

  2、4月22日早上9:00,全體成員在何香凝像前集合。

  3、9:00~xx:00分別在課室、宿舍等進(jìn)行拍攝

  Part2、游越秀公園并采訪

  1、4月24日早上8點(diǎn),何香凝像集合并出發(fā)

  2、8:30分,到達(dá)越秀公園

 、偌w合照留念

 、诜殖3個(gè)小組分別參觀并采訪:A組主要參觀景點(diǎn)為“鎮(zhèn)海樓”;B組主要參觀景點(diǎn)為“五羊石雕”;C組主要參觀景點(diǎn)為“中山紀(jì)念碑”。

  Part3、到濱江一小

  1、4月29日下午4:00:全體成員在何香凝像前集合,分配好任務(wù)后,出發(fā)前往濱江一小

 、趯⒆约旱膲(mèng)想寫(xiě)在紙上,折成飛機(jī),放飛

  ③送上小禮物

  八、活動(dòng)思想:

  人生之夢(mèng),從青春起航。大學(xué),正是青春飛揚(yáng)的年華,同學(xué)們有太多的理想抱負(fù)等待實(shí)現(xiàn)。情景表演:《五年后的我們》,我們規(guī)劃我們的人生,我的未來(lái)我做主;游越秀公園并采訪,在游玩中體會(huì)團(tuán)結(jié)合作的快樂(lè),了解人們對(duì)我們行政管理專業(yè)的理解;到濱江一小,希望在與小朋友的交流中,體會(huì)與回味童年的快樂(lè),尋求最初的夢(mèng)想。

  九、活動(dòng)預(yù)算:卡紙:5元

  水筆:20元

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