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讓青春在勞動(dòng)中閃光主題班會(huì)

時(shí)間:2022-06-26 02:52:16 主題班會(huì) 我要投稿

讓青春在勞動(dòng)中閃光主題班會(huì)

  教學(xué)目的:

讓青春在勞動(dòng)中閃光主題班會(huì)

  1、讓學(xué)生理解勞動(dòng)的意義,體會(huì)勞動(dòng)的光榮。

  2、反思自己平時(shí)勞動(dòng)表現(xiàn)及明確在今后勞動(dòng)中的表現(xiàn)。

  前置作業(yè):

  1、收集一個(gè)勞動(dòng)模范的事跡和一句有關(guān)勞動(dòng)的名言。

  2、反思自己以往勞動(dòng)中的表現(xiàn)

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入

  俄國(guó)著名文學(xué)家高爾基有一句名言:“勞動(dòng)是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉!蓖瑢W(xué)們?nèi)绾卫斫膺@句話呢?

 。ǚ彩橇私鈿v史的人都知道,在猿人到人的轉(zhuǎn)變中,勞動(dòng)起了決定性的作用。古猿人之所以能夠直立行走,能夠最終走出森林成為真正意義上的人類,是勞動(dòng)給予的。人類的發(fā)展史其實(shí)就是一部勞動(dòng)史,是勞動(dòng)創(chuàng)造了歷史,是勞動(dòng)改變了世界。)

  今天,我們的班會(huì)就以“勞動(dòng)”為內(nèi)容,和大家談?wù)剟趧?dòng)的重要性及怎樣做好值日工作。

  二、展示自己收集的勞動(dòng)模范的故事以及有關(guān)勞動(dòng)的名言。

  以個(gè)人為單位,上講臺(tái)展示。(4個(gè)左右同學(xué)即可)

  三、全班討論

  我們身邊有哪些勞動(dòng)者,有哪些不是?

  四、小組討論:

  1、學(xué)校值日的定義是什么?

  2、我們小組在平時(shí)值日工作中做得怎樣?

  3、今天我們明白了勞動(dòng)的意義,那么我們每天值日的意義又是什么呢?

  4、今后我們?cè)谥等展ぷ髦幸约捌渌麑W(xué)校家庭的勞動(dòng)中該怎樣做呢?

  五、小組上臺(tái)匯報(bào)討論結(jié)果

  (2——3個(gè)小組)

  六、教師小結(jié)

  同學(xué)們,熱愛勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應(yīng)將它傳承下去。讓我們從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做好自己的值日勞動(dòng),隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內(nèi)。我們是勞動(dòng)者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動(dòng)美化世界吧!

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