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環(huán)保嘉年華主題班會
一、主題由來
我發(fā)現(xiàn)班上有一些小朋友會隨手在地上扔廢紙，這些孩子不懂保護環(huán)境的重要性，久而久之，這些壞習(xí)慣就慢慢形成了，為了了解清楚，我們就訊問了小朋友，為何將廢紙呀，水果皮呀隨手亂扔，他們說：“有的時候爸爸就是這樣扔的�！笨梢�，大人對孩子的影響有多深，當時，我們就對小朋友說：“垃圾應(yīng)該回到它自己的家，那就是垃圾箱，我們的教室可不是垃圾箱，況且很多垃圾其實還可以再利用，例如：易拉罐可以做裝飾、廢報紙可以做漂亮的紙盒等等。”為了讓幼兒感受到垃圾再利用，所以我們決定在環(huán)保活動中以“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的主題開展各項活動。
二、主題總目標
1、善于觀察、了解、感知不同環(huán)境給人們帶來的不同感受。
2、初步了解環(huán)境狀況與人們的關(guān)系，知道一些環(huán)境污染的原因。
3、關(guān)注周圍環(huán)境，樹立保護周圍環(huán)境、愛護周圍環(huán)境的意識，并樂意用自己的行為積極保護周圍環(huán)境。
4、能積極利用各種廢舊材料進行合理創(chuàng)造，有變廢為寶的意識。
5、用輕快、親切的歌聲表達生命與環(huán)境的密切聯(lián)系，體驗同一首音樂由于演奏方法的不同所表現(xiàn)的不同性質(zhì)與情緒。
三、區(qū)域環(huán)境
語言區(qū)：
1、目標：通過看書，了解有關(guān)環(huán)保的只是和做法。
2、材料：提供各種有關(guān)的環(huán)保的書籍，圖片，讓幼兒看一看說一說。
美勞區(qū)：
1、目標：利用各種廢舊物品進行制作活動，提高幼兒的動手能力。
2、材料：提供各種可以讓孩子制作的廢舊材料：如餐、擲盤子、吸管、瓶子等。
表演區(qū)：
1、目標：通過廢舊物品制作的表演道具和服裝，進行展示和服裝秀活動。
2、材料：環(huán)保的故事表演道具，音樂等。
科學(xué)區(qū)：
1、目標：通過學(xué)習(xí)了解垃圾的不同分類（可回收、不可回收，有毒）
2、材料：垃圾分類的標志圖片、各種垃圾的材料范例和樣本
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、創(chuàng)設(shè)班級垃圾分類箱、環(huán)保提示語、變廢為寶展覽會、廢舊物品分類統(tǒng)計表
2、連環(huán)畫《三毛環(huán)保記》
3、環(huán)保宣傳畫
五、家園共育
1、家長可以配合老師的教學(xué)，在家對幼兒進行環(huán)保知識教育，首先家長在孩子面前要起一個模范作用。比如：教育孩子不要亂扔垃圾、愛護環(huán)境、愛護我們的家園。鼓勵孩子爭當一名環(huán)保小衛(wèi)士。
2、請家長一起收集有關(guān)古城風(fēng)貌的照片，以及各地環(huán)境污染、環(huán)境保護、關(guān)于環(huán)境保護科技發(fā)展等方面的故事、報道等。
3、請家長以身作則，愛護周圍和公共場所的環(huán)境。
4、鼓勵家長和孩子一起參加“變廢為寶”自制玩具的制作、展覽活動。
教學(xué)活動：
1、故事：垃圾的悄悄話
2、科學(xué)：垃圾箱里的秘密
3、實踐活動：我們的計劃
4、實踐活動：我是環(huán)保小衛(wèi)士
5、語言：創(chuàng)編環(huán)保提示語
6、美術(shù)創(chuàng)意：變廢為寶1（樂器）
7、節(jié)奏樂：走走走去郊游（制作的樂器）
8、創(chuàng)意制作：手提袋大變身
9、音樂：我是小小模特隊
10、綜合：“奇思妙想”博覽會
11、學(xué)習(xí)歌曲：邋遢大王
12、美術(shù)：環(huán)保宣傳畫
13、語言：環(huán)保兒歌——留住小鳥
14、體育：好玩的罐子
15、社會：我是節(jié)約小能手
備注：
美術(shù)創(chuàng)意：變廢為寶2
繪本：僅僅是個夢
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