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學(xué)會(huì)感恩,擁抱親情主題班會(huì)活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-06-03 21:46:49 主題班會(huì) 我要投稿
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  一、班會(huì)背景

學(xué)會(huì)感恩,擁抱親情主題班會(huì)活動(dòng)方案

  如今的學(xué)生大都是獨(dú)生子女,在父母的呵護(hù)中長(zhǎng)大,卻很少從父母的角度去體諒父母的艱辛與不易,還常常埋怨父母的嘮叨、麻煩。因此,選定母親節(jié)和父親節(jié)即將來臨之際召開這次主題班會(huì)。

  二、活動(dòng)目的

  1.讓學(xué)生深入體會(huì)父母之愛,感受親情的無私與偉大。

  2.讓學(xué)生理解、關(guān)心、孝敬父母,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母。

  3.引導(dǎo)學(xué)生由“感謝父母”到“常存感恩之心”的思想意識(shí)轉(zhuǎn)變,學(xué)會(huì)感恩。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.歌曲《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》等。

  2.文章《一位辛酸父親的來信》、《從狼嘴里交換出來的母愛》。

  3.教室場(chǎng)景設(shè)計(jì)(含主題課件)

  四、主持人

  五、時(shí)間:20xx年10月18號(hào)星期二下午第三節(jié)班會(huì)課

  六、地點(diǎn):初二(1)教室

  七、活動(dòng)過程

 。ㄒ唬╅_始部分

  在背景音樂《燭光里的媽媽》中,主持人致開場(chǎng)詞,并引入主題——《擁抱親情,感恩父母》。

  第一環(huán)節(jié)       回顧篇——走近親情

  1.追尋成長(zhǎng)的足跡

  (1)欣賞歌曲《父親》、《母親》,并課件出示一組家庭生活圖片,讓學(xué)生思考感悟。

  (2)學(xué)生談?dòng)蓤D片和歌曲獲得的感受和體會(huì):“你想到了什么”?

  (3)在你成長(zhǎng)的歷程中,父母已把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的血淚之愛融入了你的每一寸肌膚,而這些,或許你并未曾用心留意過,那么,請(qǐng)同學(xué)們用90秒靜靜回想,父母對(duì)你關(guān)愛。

  (4)用一顆感恩的心來描述父母對(duì)你的愛。

  2.父母寫真:

  (1)父母為子女操碎了心,而他們卻一天天地老去。你了解自己的父母嗎?你關(guān)注過父母的變化嗎?

  (2)以《爸爸(媽媽)》的_________為題,說說自己眼中的父母。

  通過觀察,感受父母的辛苦,利用談話,加深對(duì)親情的認(rèn)識(shí)

  第二環(huán)節(jié)       擁抱篇——體驗(yàn)親情

  1.親情贊頌知多少

  (1)古今中外,有多少贊頌父母的歌曲,有多少演繹親情的故事,有多少謳歌親情的詩詞名言。請(qǐng)學(xué)生或唱歌,或講故事,或朗誦詩歌,表達(dá)對(duì)父母的感激之情。

  (2)欣賞文章《一位辛酸父親的來信》、《從狼嘴里交換出來的母愛》,讓學(xué)生簡(jiǎn)要談感想。

  2.親情問答(背景音樂《我的父親母親》)

  愛如燦爛的陽光,熾熱而光明;母愛似盎然的綠草地,芳菲而宜人。然而在日常生活中,我們總會(huì)與父母發(fā)生分歧甚至沖突頂撞,還常常埋怨你母的啰嗦。請(qǐng)你描述一個(gè)自己經(jīng)歷的這方面的故事。

  學(xué)生訴說,主持人追問:直到今天你想對(duì)爸爸(媽媽)說些什么?

  3.感恩大調(diào)查

  (1)出示調(diào)查內(nèi)容,學(xué)生選擇評(píng)判

  ①你知道父母的生日嗎?

 、谀懔私飧改傅慕】禒顩r嗎?

  ③你知道用于你一年的花費(fèi)是多少嗎?

 、苣隳芙(jīng)常與父母交流、溝通嗎?

 、菽銜(huì)厭煩父母的說教,甚至恨父母嗎?

 、弈銜(huì)因父母文化層次和社會(huì)地位而看不起他們嗎?

 、邔W(xué)習(xí)遇到困難時(shí),你會(huì)抱怨父母沒給你聰明的腦袋嗎?

 、嗄隳転楦改阜謸(dān)憂愁嗎?你知道父母最大的煩惱是什么嗎?

 、崮銜(huì)為父母做家務(wù)活,幫他們洗衣服、洗頭嗎?

 、饽阒栏改缸钕矚g的東西嗎?

  (2)主持人匯總調(diào)查結(jié)果。

  (3)班主任就此進(jìn)行評(píng)論,對(duì)比父母的付出和學(xué)生的回報(bào),引發(fā)學(xué)生深思。

  第三環(huán)節(jié)     行動(dòng)篇——回報(bào)親情

  1.感恩方法大奉獻(xiàn)

  同學(xué)們,我們可以為一個(gè)陌生人的點(diǎn)滴幫助而感激不盡,卻無視朝夕相處的父母給予我們的種種恩情,這實(shí)在是內(nèi)心有愧!感恩不待時(shí),拿出我們的實(shí)際行動(dòng),向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧!請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。(學(xué)生發(fā)言)

  2.實(shí)施回報(bào)計(jì)劃

  學(xué)生討論交流,并確定回報(bào)父母的最佳方案。

  3.心聲傳遞:

  在今天的班會(huì)課后,每位學(xué)生給自己的父母寫一封信,表達(dá)自己的感謝之情,傾訴自己的心聲,來一次真正的心的交流。

 。ǘ┙Y(jié)束部分

  1、由班主任對(duì)主題班會(huì)進(jìn)行總結(jié)講話。

  師(總結(jié)):父母的愛像陽光、像春風(fēng)、像雨露,孩子得到父母的愛,就如同一株稚嫩的小芽得到了陽光雨露,在愛的天地里,同學(xué)們一天天長(zhǎng)大;父母得到孩子的愛,生活的艱辛,工作的疲累就會(huì)化作一種無比的幸福。這次主題班會(huì)活動(dòng)中,我們體會(huì)父母的辛勞;明白孝敬父母的道理;懂得用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母養(yǎng)育之恩。感情在情的溝通、愛的交融中建立起來。相信同學(xué)們今后能做一個(gè)孝順的孩子,做到關(guān)心父母,體貼父母。“愛”的旋律將會(huì)在未來的日子奏響。

  主持人齊:初二(1)班主題班會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束。

  2、主題班會(huì)在《感恩的心》的歌聲中結(jié)束!

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