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崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)主題的班會(huì)活動(dòng)總結(jié)（精選15篇）
不知不覺(jué)中一個(gè)快樂(lè)有趣的活動(dòng)又告一段落了，我們從中吸收了不少新的知識(shí)，你會(huì)有什么樣的總結(jié)呢？那如何寫(xiě)一篇漂亮的活動(dòng)總結(jié)呢？以下是小編整理的崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)主題的班會(huì)活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)主題的班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 篇1
“誰(shuí)是英雄？今天，我們一起尋找”。xx小學(xué)依據(jù)遼寧省教育廳《關(guān)于中小學(xué)校開(kāi)展“崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)”主題班會(huì)活動(dòng)的通知》要求，我校結(jié)合實(shí)際制訂了主題班會(huì)活動(dòng)方案，采取多種方式，在全體學(xué)生中傳承和弘揚(yáng)英雄烈士精神、愛(ài)國(guó)主義精神，深入培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，全體師生重溫戰(zhàn)爭(zhēng)年代革命先烈的紅色故事，并沿著前輩的英雄精神，找到了自己身邊的英雄。
一、熏陶教育活動(dòng)。
通過(guò)周一的升旗儀式；樓前LED電子屏宣傳；家校微信群轉(zhuǎn)載英雄事跡文章、視頻等；班級(jí)板報(bào)等引導(dǎo)學(xué)生從中受到思想熏陶,來(lái)激勵(lì)號(hào)召學(xué)生,弘揚(yáng)英雄精神、愛(ài)國(guó)主義精神,深入培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。
二、觀(guān)宣傳片，領(lǐng)悟情懷。
以班級(jí)為單位組織學(xué)生觀(guān)看《崇尚英雄 精忠報(bào)國(guó)》宣傳片，讓學(xué)生解讀英雄內(nèi)涵，揭示英雄就在身邊，引起了學(xué)生對(duì)英雄的崇敬，對(duì)英雄精神的思考。
三、辦主題班會(huì)，從自身做起。
5月28日,根據(jù)各班結(jié)合各年齡段孩子的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)形式多樣的班會(huì)活動(dòng)。組織觀(guān)看英雄主題視頻、誦讀英雄革命家書(shū)、講英雄故事、開(kāi)展“我心目中的英雄”話(huà)題討論，“怎樣的.人稱(chēng)得上英雄”“用什么方式去報(bào)國(guó)”成為孩子們之間熱切討論的話(huà)題。
其中我校三年一班利用多媒體課件帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了英雄烈士保護(hù)法,及了解英雄紀(jì)念碑的意義展示了為祖國(guó)努力奮斗、英勇獻(xiàn)身的英雄們的事跡。
在誦讀英雄革命家書(shū)，分享家族英雄故事環(huán)節(jié)。讓學(xué)生走進(jìn)了英雄的內(nèi)心深處，感受到英雄的信仰、堅(jiān)守與情懷。引導(dǎo)學(xué)生將崇尚英雄、精忠報(bào)國(guó)與個(gè)人理想有機(jī)結(jié)合起來(lái)。最后以手語(yǔ)“感恩的心”結(jié)束今天的班會(huì)。
本次活動(dòng)符合學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律和教育需要，對(duì)提升小學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)和文明素養(yǎng)，提升他們對(duì)英雄和英雄精神的認(rèn)識(shí),使全校學(xué)生深切感受到了英雄烈士們崇高的愛(ài)國(guó)精神，懂得了如何去珍惜來(lái)之不易的美好生活。引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)，都有較大的積極意義。同學(xué)們紛紛表示要以英雄烈士為榜樣,繼承他們的光榮傳統(tǒng),學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì),決心從現(xiàn)在做起,從我做起,立志成材,開(kāi)拓進(jìn)取,用自己的雙手來(lái)美化我們的家園,把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美麗富饒,把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)。此舉為培育和激發(fā)學(xué)生的英雄情懷提供了一個(gè)良好契機(jī)。
崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)主題的班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 篇2
為大力傳承和弘揚(yáng)英雄烈士精神、愛(ài)國(guó)主義精神，貫徹落實(shí)《英雄烈士保護(hù)法》，營(yíng)造“崇尚英雄、精忠報(bào)國(guó)”的濃厚氛圍，xx初中關(guān)工委于5月25日開(kāi)展了“崇尚英雄 精忠報(bào)國(guó)”主題班會(huì)活動(dòng)。
為使此次活動(dòng)有效開(kāi)展，學(xué)校政教處作了充分的準(zhǔn)備，提前通知各班級(jí)根據(jù)上級(jí)要求制作“崇尚英雄 精忠報(bào)國(guó)”課件，填寫(xiě)主題班會(huì)記錄，保留相片資料。
班會(huì)課上，各班首先組織學(xué)生集中觀(guān)看了《崇尚英雄 精忠報(bào)國(guó)》宣傳片，讓學(xué)生了解到英雄就在身邊，引發(fā)學(xué)生對(duì)英雄的.崇敬，對(duì)英雄精神的思考。接著組織學(xué)生誦讀英雄的革命家書(shū)，走進(jìn)英雄的內(nèi)心深處，感受英雄的信仰、堅(jiān)守與情懷。最后班主任組織學(xué)生分享發(fā)生在自己身邊的英雄故事，并書(shū)寫(xiě)自己對(duì)英雄的理解。
此次主題班會(huì)活動(dòng)的開(kāi)展，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造了“崇尚英雄、精忠報(bào)國(guó)”的濃厚氛圍，激發(fā)了學(xué)生的民族責(zé)任感和愛(ài)國(guó)情懷。大家紛紛表示，要以此次活動(dòng)為契機(jī)，發(fā)憤讀書(shū)，努力學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)向英雄致敬。
崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)主題的班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 篇3
依據(jù)教育部《關(guān)于咋中小學(xué)校開(kāi)展“崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)”主題班會(huì)活動(dòng)的通知》要求，我校結(jié)合實(shí)際制訂了主題班會(huì)活動(dòng)方案，采取多種方式，在全體學(xué)生中傳承和弘揚(yáng)英雄烈士精神、愛(ài)國(guó)主義精神，深入培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，活動(dòng)中學(xué)生樹(shù)立了正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，受到了遠(yuǎn)大的革命理想的教育。
首先通過(guò)樂(lè)教樂(lè)學(xué)平臺(tái)轉(zhuǎn)載英雄事跡文章、視頻等;通過(guò)更新墻報(bào)等形式，線(xiàn)上、線(xiàn)下一系列的教育活動(dòng),使學(xué)生從中受到思想熏陶，第二步，以班級(jí)為單位組織學(xué)生觀(guān)看《崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)》宣傳片，讓學(xué)生解讀英雄內(nèi)涵，揭示英雄就在身邊，引起了學(xué)生對(duì)英雄的崇敬，對(duì)英雄精神的思考。5月25日,每個(gè)班級(jí)都開(kāi)展了“崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)”主題班會(huì)。利用多媒體課件帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了英雄烈士保護(hù)法,展示了為祖國(guó)努力奮斗、英勇獻(xiàn)身的英雄們的事跡;誦讀英雄革命家書(shū)，分享家族英雄故事。
通過(guò)本次活動(dòng)培養(yǎng)了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義精神，引導(dǎo)學(xué)生銘記英雄，崇尚英雄，學(xué)習(xí)英雄，在學(xué)校營(yíng)造了崇尚英雄、精忠報(bào)國(guó)的濃厚氛圍，增強(qiáng)了民族自信心和自豪感，深化了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感，實(shí)現(xiàn)了牢記“崇尚雄精忠報(bào)國(guó)"的目標(biāo)。同學(xué)們紛紛表示要以英雄烈士為榜樣,繼承他們的光榮傳統(tǒng),學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì),決心從現(xiàn)在做起,從我做起,立志成材,把我們的`祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)。今后，學(xué)校將把“崇尚英雄、精忠報(bào)國(guó)”融入到學(xué)生的日常德育教育工作中。
崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)主題的班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 篇4
“中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族，和平年代同樣需要英雄情懷�！比涨埃瑸閭鞒泻秃霌P(yáng)英雄烈士精神、愛(ài)國(guó)主義精神，深入培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，xx中心小學(xué)積極組織各班開(kāi)展了以“崇尚英雄、精忠報(bào)國(guó)”主題的班會(huì)活動(dòng)。
“我心目中的英雄是精忠報(bào)國(guó)的岳飛。”“我心目中的英雄是中國(guó)核武器研制的開(kāi)拓者鄧稼先�！薄拔倚哪恐械�'英雄是奮不顧身的消防戰(zhàn)士。”……班會(huì)課上，各班組織學(xué)生收看了《崇尚英雄、精忠報(bào)國(guó)》宣傳片,解讀了英雄的內(nèi)涵，然后讓學(xué)生交流了自己心目中的英雄形象，揭示了英雄就在我們身邊，引發(fā)學(xué)生對(duì)英雄的崇敬，對(duì)英雄精神的思考。組織學(xué)生誦讀英雄的革命家書(shū)，通過(guò)誦讀家書(shū)，走進(jìn)英雄的內(nèi)心深處，感受英雄的信仰、堅(jiān)守與情懷。在班會(huì)上擇優(yōu)分享學(xué)生尋訪(fǎng)收集的自己家族中不同年代的報(bào)國(guó)家書(shū)、老物件、報(bào)國(guó)故事等，引導(dǎo)學(xué)生將崇尚英雄、精忠報(bào)國(guó)與個(gè)人經(jīng)歷、家庭傳承有機(jī)結(jié)合起來(lái)。班會(huì)最后，老師和同學(xué)們?nèi)w起立，共同宣誓：“銘記英雄，崇尚英雄，學(xué)習(xí)英雄，時(shí)刻以英雄為榜樣，勤奮學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)！”
通過(guò)此次活動(dòng)，讓學(xué)生進(jìn)一步傳承和弘揚(yáng)了愛(ài)國(guó)主義精神和英雄烈士精神，引導(dǎo)學(xué)生銘記英雄，崇尚英雄，捍衛(wèi)英雄，學(xué)習(xí)英雄，關(guān)愛(ài)英雄，營(yíng)造了“崇尚英雄、精忠報(bào)國(guó)”的濃厚氛圍。
崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)主題的班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 篇5
為了推動(dòng)全社會(huì)形成崇尚英雄，精忠報(bào)國(guó)，爭(zhēng)做先鋒的濃厚氛圍，引導(dǎo)廣大青少年向英雄學(xué)習(xí)。
20xx年5月22日上午xx學(xué)校開(kāi)展了一次“崇尚英雄，精忠報(bào)國(guó)”的主題班會(huì)活動(dòng)。
此次主題班會(huì)的主要目的是引導(dǎo)廣大師生銘記英雄、崇尚英雄、捍衛(wèi)英雄、學(xué)習(xí)英雄、關(guān)愛(ài)英雄，在學(xué)生中營(yíng)造“崇尚英雄，精忠報(bào)國(guó)”的濃厚氛圍。
其中，班會(huì)內(nèi)容包括：一是班主任組織學(xué)生集體收看“崇尚英雄，精忠報(bào)國(guó)”的宣傳片，由班主任解讀英雄內(nèi)涵，揭示英雄就在身邊，引發(fā)學(xué)生對(duì)英雄的尊敬，對(duì)英雄精神的'思考；二是班主任組織學(xué)生誦讀英雄的革命家書(shū)，通過(guò)誦讀家書(shū)，走進(jìn)英雄的內(nèi)心深處，感受英雄的信仰、堅(jiān)守與情懷；三是班主任組織學(xué)生尋訪(fǎng)收集自己家族中不同年代的報(bào)國(guó)家書(shū)、報(bào)國(guó)故事等，在班上擇優(yōu)分享，引導(dǎo)學(xué)生將“崇尚英雄，精忠報(bào)國(guó)”與個(gè)人經(jīng)歷、家庭傳承有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
通過(guò)這次活動(dòng)，xx學(xué)校全體師生在頭腦中樹(shù)立起崇尚英雄，學(xué)習(xí)英雄，精忠報(bào)國(guó)的意識(shí)，讓英雄永遠(yuǎn)留在我們心中，伴在我們身旁，激勵(lì)我們成長(zhǎng)。
我們要學(xué)習(xí)英雄的愛(ài)國(guó)精神，學(xué)好文化，掌握本領(lǐng)，為把我國(guó)建設(shè)成為一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)而努力奮斗。
崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)主題的班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 篇6
為傳承和弘揚(yáng)英雄烈士精神，深入培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，5月25日下午，xx小學(xué)積極組織各班開(kāi)展了以“崇尚英雄、精忠報(bào)國(guó)”主題的班會(huì)活動(dòng)。
班會(huì)活動(dòng)中，各班組織學(xué)生收看了《崇尚英雄、精忠報(bào)國(guó)》宣傳片,解讀了英雄的內(nèi)涵，然后讓學(xué)生交流了自己心目中的英雄形象，自此學(xué)生對(duì)于”英雄“這個(gè)詞語(yǔ)有了全新的認(rèn)識(shí)，揭示了英雄就在我們身邊，引發(fā)了學(xué)生對(duì)英雄的崇敬，激勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做我們身邊的小英雄，小雷鋒，最后讓學(xué)生動(dòng)筆寫(xiě)一寫(xiě)身邊的'英雄，讓這些英雄的事跡和精神成為他們前行的動(dòng)力。
通過(guò)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生進(jìn)一步傳承和弘揚(yáng)了愛(ài)國(guó)主義精神和英雄烈士精神，激發(fā)了同學(xué)們對(duì)英雄的崇敬，對(duì)英雄精神的思考，激發(fā)他們發(fā)奮讀書(shū)，報(bào)效國(guó)家的熱情。
據(jù)了解，本次活動(dòng)的目的是引導(dǎo)廣大學(xué)生銘記英雄，崇尚英雄，捍衛(wèi)英雄，學(xué)習(xí)英雄，關(guān)愛(ài)英雄，營(yíng)造“崇尚英雄·精忠報(bào)國(guó)”的濃厚氛圍。
崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)主題的班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 篇7
為引導(dǎo)廣大中小學(xué)生銘記英雄，崇尚英雄，捍衛(wèi)英雄，學(xué)習(xí)英雄，關(guān)愛(ài)英雄，在中小學(xué)營(yíng)造崇尚英雄、精忠報(bào)國(guó)的濃厚氛圍，5月25日，豫章小學(xué)在全校積極開(kāi)展“崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)”主題班會(huì)活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容非常豐富，各班組織少先隊(duì)員觀(guān)看《崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)》視頻，讓孩子們隨著視頻去尋訪(fǎng)英雄足跡，解讀英雄內(nèi)涵，激發(fā)對(duì)英雄人物的崇敬之情。隨后在誦讀英雄革命家書(shū)環(huán)節(jié)，中隊(duì)輔導(dǎo)員們從“精忠報(bào)國(guó)”的岳飛到“茍利國(guó)家生死以”的林則徐，從“抗日英雄”楊靖宇到狼牙山五壯士，從“人民的好公仆”焦裕祿到“愿以羽毛的方式承載和平”的維和女警和志虹，帶領(lǐng)隊(duì)員們走進(jìn)英雄的內(nèi)心深處，感受英雄的信仰、堅(jiān)守與情懷。誦讀完家書(shū)，還有英雄事跡激蕩著隊(duì)員的'心靈，孩子們將收集到的課本、課外書(shū)中的英雄人物事跡在班會(huì)上進(jìn)行分享，一同述說(shuō)當(dāng)年的故事。
希望通過(guò)這次主題班會(huì)，讓學(xué)生在英雄精神的鼓勵(lì)下，更加珍惜今天的美好生活，努力學(xué)習(xí)，為建設(shè)祖國(guó)燦爛的明天而奮斗。
崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)主題的班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 篇8
依據(jù)甘肅省教育廳《關(guān)于在全省中小學(xué)校開(kāi)展“崇尚英雄 精忠報(bào)國(guó)”主題班會(huì)活動(dòng)的通知》（甘教辦函【2020】18號(hào)）文件要求，為了引導(dǎo)學(xué)生銘記英雄、崇尚英雄、捍衛(wèi)英雄、學(xué)習(xí)英雄、關(guān)愛(ài)英雄，在學(xué)校營(yíng)造崇尚英雄、精忠報(bào)國(guó)的濃厚氛圍，草窩灘初級(jí)中學(xué)利用本周開(kāi)展了一次以“崇尚英雄 精忠報(bào)國(guó)”為主題的教育活動(dòng)。
一、宣講教育活動(dòng)
通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)、LED電子屏宣傳、家校微信群轉(zhuǎn)載英雄事跡文章（視頻）、更新黑板報(bào)等線(xiàn)上、線(xiàn)下一系列的教育活動(dòng)， 來(lái)激勵(lì)號(hào)召學(xué)生從中受到思想熏陶，弘揚(yáng)英雄精神、愛(ài)國(guó)主義精神，深入培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。
二、舉辦主題班會(huì)活動(dòng)
活動(dòng)前，各班學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍等各種形式收集英雄故事或英雄圖片以及收集自己家族中不同年代的報(bào)國(guó)家書(shū)、老物件、報(bào)國(guó)故事等。班會(huì)上，各班班主任組織學(xué)生進(jìn)行了以下的活動(dòng)：
�。ㄒ唬�、集體觀(guān)看宣傳片
1、組織學(xué)生收看《崇尚英雄 精忠報(bào)國(guó)》宣傳片。
2、小組討論交流談感受。
3、教師小結(jié)：解讀英雄內(nèi)涵，揭示英雄就在身邊，引發(fā)學(xué)生對(duì)英雄的崇敬，對(duì)英雄精神的思考。
（二）、誦讀英雄革命家書(shū)
1、組織學(xué)生誦讀英雄的革命家書(shū)（篇目自選）。
2、小組討論交流談感受。
3、教師小結(jié)：通過(guò)誦讀家書(shū)，走進(jìn)英雄的內(nèi)心深處，感受英雄的信仰、堅(jiān)守與情懷。
�。ㄈ�、分享家族英雄故事
1、組織學(xué)生尋訪(fǎng)收集自己家族中不同年代的報(bào)國(guó)家書(shū)、老物件、報(bào)國(guó)故事等。
2、在班會(huì)上擇優(yōu)分享，引導(dǎo)學(xué)生將崇尚英雄、精忠報(bào)國(guó)與個(gè)人經(jīng)歷、家庭傳承有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
通過(guò)此次活動(dòng)，學(xué)生深切感受到了英雄烈士們崇高的愛(ài)國(guó)精神，懂得了如何去珍惜來(lái)之不易的美好生活，同時(shí)也更堅(jiān)定了全體師生對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。同學(xué)們紛紛表示要以英雄烈士為榜樣，繼承他們的`光榮傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)，決心從現(xiàn)在做起，從我做起，立志成材，開(kāi)拓進(jìn)取，用自己的雙手來(lái)美化我們的家園，把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美麗富饒，把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)。今后，學(xué)校將把“崇尚英雄、精忠報(bào)國(guó)”融入到學(xué)生的日常德育教育工作中。
崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)主題的班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 篇9
XX年，民族英雄岳飛出生于相州湯陰一個(gè)農(nóng)家，據(jù)說(shuō)岳飛出生時(shí)有只大鳥(niǎo)飛過(guò)屋頂。故取名飛，字鵬舉。
岳飛體魄強(qiáng)健，重義氣并且勇力過(guò)人。雖然幼年喪父，由母親將他養(yǎng)育成人。但是，他曾拜周侗為師學(xué)藝。十幾歲就能拉開(kāi)300斤的硬弓、960斤的腰弩。可想而知，這對(duì)于一個(gè)十幾歲的號(hào)子來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么大的挑戰(zhàn)啊!
1124年，21歲的岳飛從軍，其母在他的背上刺下了‘精忠報(bào)國(guó)’四字。此后，岳飛屢建戰(zhàn)功，以八百岳家軍大破五萬(wàn)金兵。1126年靖康之變，金兵攻破開(kāi)封，北宋滅亡。1134年，岳飛首次伐金，收復(fù)了襄陽(yáng)、信陽(yáng)等六郡。1136年岳飛再次北伐，占伊陽(yáng)、洛陽(yáng)后因孤軍奮戰(zhàn)而被迫撤回鄂州此次北伐，岳飛寫(xiě)下了家喻戶(hù)曉的`《滿(mǎn)江紅》。1140年春，金兀術(shù)南侵，岳飛出兵大破金兵，收復(fù)了鄭州、洛陽(yáng)，兵臨朱仙鎮(zhèn)，直達(dá)金國(guó)首府。由岳飛統(tǒng)領(lǐng)的岳家軍士氣高昂，大喊‘直搗黃龍’。誰(shuí)知，秦檜卻向宋高宗獻(xiàn)計(jì)，召回了即將勝利的岳飛。岳飛退兵前不禁長(zhǎng)嘆一聲：“十年之功，毀于一旦。所得州郡，一朝全休。社稷江山，難以中興。乾坤世界，無(wú)由再?gòu)?fù)。!”由于岳飛北伐失敗，秦檜以謀反罪審訊岳飛。由于沒(méi)有證據(jù)證明岳飛并沒(méi)有謀反。因此，精忠報(bào)國(guó)、將自己的一切獻(xiàn)給天下百姓的岳飛于1142年農(nóng)歷十二月十九日除夕之夜，在杭州大理寺風(fēng)波亭永遠(yuǎn)地沉睡了，但岳飛那樣的精神永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
雖然精忠報(bào)國(guó)的岳飛已不在人世，但是他活在我們每一個(gè)人的心中，他永遠(yuǎn)是戰(zhàn)場(chǎng)上那個(gè)威風(fēng)的將軍——民族英雄岳飛。
崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)主題的班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 篇10
依據(jù)教育部《關(guān)于在中小學(xué)校開(kāi)展“崇尚英雄，精忠報(bào)國(guó)”主題班會(huì)活動(dòng)通知》的要求，我校結(jié)合實(shí)際情況制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案，并采取多樣化的方式，如通過(guò)LED電子屏滾動(dòng)宣傳、家校微信群轉(zhuǎn)載英雄事跡文章視頻、更新黑板報(bào)、開(kāi)辦主題班會(huì)、集體觀(guān)看宣傳片等等，通過(guò)線(xiàn)上、線(xiàn)下一系列的教育活動(dòng)，讓學(xué)生在潛移默化中受到英雄精神的熏陶。在學(xué)生之間傳承和弘揚(yáng)英雄烈士精神、愛(ài)國(guó)主義精神，深入培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。
我校以班級(jí)為單位組織學(xué)生觀(guān)看《崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)》宣傳片。通過(guò)宣傳片，幫助學(xué)生解讀英雄的本質(zhì)內(nèi)涵：所謂英雄者，敢為人之所不敢為，敢當(dāng)人之所不敢當(dāng)�？赐暧捌�，孩子們結(jié)合自己身邊發(fā)生的事例，談了談自己對(duì)英雄的看法：其實(shí)英雄并不遙遠(yuǎn)�！白蠲澜處煛薄白蠲浪緳C(jī)”“最美警察”等等，都是對(duì)身邊平凡但卻偉大的英雄們的褒獎(jiǎng)。通過(guò)這樣的互動(dòng)環(huán)節(jié)，激發(fā)了學(xué)生對(duì)身邊英雄的崇敬之情，同時(shí)也引起孩子們對(duì)英雄精神的再思考。
銘記英雄，既是感恩更是激勵(lì)。英雄的每滴鮮血、每滴汗水都助推著人民的幸福、民族的團(tuán)結(jié)和國(guó)家的昌盛。不忘英雄之名，是我們的職責(zé)。每一位中華兒女都應(yīng)該把英雄精神轉(zhuǎn)化為行動(dòng)的'力量、信仰的力量。
通過(guò)此次活動(dòng)，學(xué)生們都深切感受到了英雄烈士們崇高的愛(ài)國(guó)精神，也懂得了如何去珍惜來(lái)之不易的美好生活�；顒�(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們紛紛表示要以英雄烈士為榜樣，繼承他們的光榮傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)，從現(xiàn)在做起，立志成才，開(kāi)拓進(jìn)取，用自己的雙手把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。今后，我校也將會(huì)把“崇尚英雄、精忠報(bào)國(guó)”的思想融入到學(xué)生的日常德育教育工作中，使其成為校園里一股源源不斷的英雄正能量。
崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)主題的班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 篇11
我校積極組織開(kāi)展了以“崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)”為主題的系列教育活動(dòng)。情況如下：
學(xué)校利用國(guó)旗下的講話(huà)，向全體師生發(fā)出了“崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)”的倡議，號(hào)召師生向歷史英雄、時(shí)代楷模學(xué)習(xí)，培養(yǎng)與激發(fā)師生的民族血性、愛(ài)國(guó)情懷，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，將英雄精神發(fā)揚(yáng)光大；各班主題隊(duì)會(huì)課上充分利用多媒體設(shè)備，組織學(xué)生觀(guān)看英雄楷模的紀(jì)錄片，了解在不同時(shí)代涌現(xiàn)出的為了中華民族復(fù)興路拋頭顱、灑熱血、奉獻(xiàn)終生的'英雄楷模的事跡；組織學(xué)生誦讀英雄革命家書(shū)，走進(jìn)英雄的內(nèi)心深處，感受英雄的信仰、堅(jiān)守與情懷；組織學(xué)生尋訪(fǎng)收集中國(guó)不同年代的英雄故事，在班會(huì)上進(jìn)行分享，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)生從小了解英雄事跡，敬重英雄行為，樹(shù)立報(bào)國(guó)志向。
通過(guò)此次活動(dòng)，引導(dǎo)廣大學(xué)生銘記英雄，崇尚英雄，捍衛(wèi)英雄，學(xué)習(xí)英雄，關(guān)愛(ài)英雄，傳承英雄美德與精忠報(bào)國(guó)的信念而努力學(xué)習(xí)，營(yíng)造了崇尚英雄、精忠報(bào)國(guó)的濃厚氛圍。此次活動(dòng)踐行了崇尚英雄，精忠報(bào)國(guó)的主旋律，讓全體師生在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在砥礪中前行。光榮，必將傳承。英雄，永不獨(dú)行。
崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)主題的班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 篇12
為切實(shí)落實(shí)教育部在全國(guó)中小學(xué)校開(kāi)展“崇尚英雄，精忠報(bào)國(guó)”主題班會(huì)活動(dòng)要求，傳承和弘揚(yáng)英雄烈士精神，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神，近日，xx中學(xué)組織開(kāi)展“崇尚英雄，精忠報(bào)國(guó)”主題教育活動(dòng)。
首先學(xué)校通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)、宣傳欄、校園廣播等形式進(jìn)行宣傳教育，積極營(yíng)造活動(dòng)氛圍。利用班會(huì)課，各班組織學(xué)生收看了《崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)》宣傳片，解讀英雄內(nèi)涵，揭示英雄就在身邊，引發(fā)學(xué)生對(duì)英雄的崇敬，對(duì)英雄精神的思考。通過(guò)聆聽(tīng)“紅色家書(shū)”，走進(jìn)英雄的內(nèi)心深處，感受英雄的信仰、堅(jiān)守與情懷。班會(huì)結(jié)束后，學(xué)校要求各班出一期“崇尚英雄，精忠報(bào)國(guó)”的.黑板報(bào)，團(tuán)委組織了“崇尚英雄，精忠報(bào)國(guó)”的演講比賽。
xx中學(xué)“崇尚英雄，精忠報(bào)國(guó)”主題教育活動(dòng)的開(kāi)展，在廣大學(xué)生中傳承和弘揚(yáng)了英雄烈士精神、愛(ài)國(guó)主義精神，使同學(xué)們將崇尚英雄、精忠報(bào)國(guó)與個(gè)人經(jīng)歷、家庭傳承有機(jī)結(jié)合起來(lái)，學(xué)習(xí)英雄，關(guān)愛(ài)英雄，很好地營(yíng)造了愛(ài)國(guó)主義氛圍。
崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)主題的班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 篇13
為響應(yīng)教育部號(hào)召，弘揚(yáng)英雄不怕?tīng)奚膼?ài)國(guó)主義精神，深入培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，近日，縣職教中心采取多項(xiàng)措施開(kāi)展“崇尚英雄，精忠報(bào)國(guó)”系列教育活動(dòng)，逐步培養(yǎng)學(xué)生銘記英雄、崇尚英雄、捍衛(wèi)英雄、學(xué)習(xí)英雄的良好品質(zhì)。
一是召開(kāi)主題班會(huì)。學(xué)校安排各班召開(kāi)“崇尚英雄 精忠報(bào)國(guó)”主題班會(huì)，班主任組織學(xué)習(xí)《英雄烈士保護(hù)法》，并通過(guò)多媒體展示為捍衛(wèi)祖國(guó)和人民的利益英勇獻(xiàn)身的英雄們的事跡，培養(yǎng)學(xué)生“崇尚英雄 精忠報(bào)國(guó)”的情懷。
二是集中宣講。學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)作專(zhuān)題宣講，強(qiáng)調(diào)英雄先烈的感人事跡是一個(gè)時(shí)代的標(biāo)桿，代表著時(shí)代的'價(jià)值取向。要求學(xué)生采取多種方式了解英雄的成就和貢獻(xiàn)，引發(fā)學(xué)生對(duì)英雄的崇敬、對(duì)英雄精神的思考。
三是營(yíng)造氛圍。充分利用學(xué)校網(wǎng)站、微信平臺(tái)、微信群、QQ群等線(xiàn)上平臺(tái)和LED屏、大屏幕電視、班級(jí)板報(bào)、學(xué)生手抄報(bào)等線(xiàn)下平臺(tái)轉(zhuǎn)載英雄事跡文章和視頻，營(yíng)造氛圍，加大宣傳，激勵(lì)號(hào)召學(xué)生崇尚英雄，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。
四是開(kāi)展英雄事跡故事會(huì)和經(jīng)典誦讀活動(dòng)。各班組織開(kāi)展“崇尚英雄，精忠報(bào)國(guó)”經(jīng)典篇目和英雄家書(shū)誦讀，分享英雄故事，使學(xué)生走進(jìn)英雄內(nèi)心深處，感受英雄的信仰、堅(jiān)守和情懷，引導(dǎo)學(xué)生將“崇尚英雄，精忠報(bào)國(guó)”作為自己的理想信念。
五是組織觀(guān)看英雄事跡宣傳片。學(xué)校精選視頻內(nèi)容，組織集體觀(guān)看 “崇尚英雄 精忠報(bào)國(guó)”宣傳片，使學(xué)生了解到中華民族的獨(dú)立和解放是無(wú)數(shù)英雄先烈用血和汗換來(lái)的，他們把一個(gè)和平民主的中國(guó)交給了我們。強(qiáng)國(guó)之路、民族復(fù)興還要靠我們以英雄先烈的執(zhí)著和熱情繼往開(kāi)來(lái)，勇挑重?fù)?dān)，勇于開(kāi)拓。
六是開(kāi)展“崇尚英雄，精忠報(bào)國(guó)”專(zhuān)題征文活動(dòng)。學(xué)校安排以班為單位組織討論交流，暢談對(duì)英雄事跡和精神的感悟，撰寫(xiě)體會(huì)文章，交學(xué)校評(píng)審。學(xué)校將對(duì)優(yōu)秀文章利用校園廣播、學(xué)校網(wǎng)站和微信平臺(tái)予以播發(fā)。
此次“崇尚英雄，精忠報(bào)國(guó)”系列教育活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生對(duì)英雄先烈的崇敬、對(duì)英雄精神的思考。同學(xué)們用質(zhì)樸的語(yǔ)言表達(dá)了自己對(duì)英雄人物的敬重和感恩，同時(shí)紛紛表示一定要更加珍惜今天的幸福生活，練就過(guò)硬專(zhuān)業(yè)技能，爭(zhēng)做新時(shí)代的好青年!
崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)主題的班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 篇14
為了貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)英雄烈士保護(hù)法》，讓學(xué)生傳承和弘揚(yáng)英雄烈士精神、愛(ài)國(guó)主義精神，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，我校2018年5月28日組織學(xué)生開(kāi)展了以“崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)”為主題的班會(huì)活動(dòng)�？偨Y(jié)如下：
多年來(lái)英雄主義有所淡化，在網(wǎng)絡(luò)上甚至出現(xiàn)了大量“解構(gòu)”英雄、貶低英雄，進(jìn)而詆毀英雄的言論。這些情況的出現(xiàn)嚴(yán)重影響了青少年愛(ài)國(guó)主義、英雄主義思想的樹(shù)立。更對(duì)我國(guó)的發(fā)展和崛起產(chǎn)生了不可估量的危害。正是在這種情況下國(guó)家推出了《中華人民共和國(guó)英雄烈士保護(hù)法》，要在意識(shí)形態(tài)上樹(shù)立起牢記英雄、崇敬英雄的正確思想觀(guān)念。
班會(huì)上，同學(xué)們?cè)诎嘀魅卫蠋煹膸ьI(lǐng)下觀(guān)看了《崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)》宣傳片，解讀了英雄內(nèi)涵，引發(fā)了學(xué)生對(duì)英雄的崇敬之情和對(duì)英雄精神內(nèi)涵的思考。隨后，同學(xué)們又一起誦讀了英雄創(chuàng)作的愛(ài)國(guó)詩(shī)詞，通過(guò)品讀詩(shī)詞，走進(jìn)英雄的內(nèi)心深處，感受英雄的信仰、堅(jiān)守與情懷。
此次主題班會(huì)活動(dòng)的`開(kāi)展，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造了崇尚英雄、精忠報(bào)國(guó)的濃厚氛圍，激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷，為學(xué)生將來(lái)立志報(bào)效祖國(guó)打下良好的基礎(chǔ)。
崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)主題的班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 篇15
5月25日，xx小學(xué)組織開(kāi)展了以“崇尚英雄，精忠報(bào)國(guó)”為主題的教育活動(dòng)。
活動(dòng)中，輔導(dǎo)員帶領(lǐng)少先隊(duì)員學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)英雄烈士保護(hù)法》，并組織少先隊(duì)員觀(guān)看了《崇尚英雄，精忠報(bào)國(guó)》教育宣傳片，使少先隊(duì)員對(duì)英雄烈士保護(hù)法有了深刻的認(rèn)識(shí)和了解。輔導(dǎo)員還向隊(duì)員解讀了英雄內(nèi)涵，揭示了英雄就在身邊，進(jìn)一步引發(fā)了隊(duì)員對(duì)英雄烈士精神的思考和對(duì)英雄烈士的敬佩之情。在凝重的氛圍中，少先隊(duì)員向英雄致隊(duì)禮，同時(shí)，懷著無(wú)比崇敬的心情誦讀了歌頌英雄的詩(shī)歌。他們用純真而質(zhì)樸的語(yǔ)言表達(dá)了對(duì)英雄人物的敬重和感恩。
通過(guò)誦讀，使少先隊(duì)員走進(jìn)了英雄的內(nèi)心深處，感受英雄的信仰、堅(jiān)守與情懷。輔導(dǎo)員引導(dǎo)學(xué)生暢談收獲，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想教育，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的英雄觀(guān)。
光榮，必將傳承，英雄，永不獨(dú)行。通過(guò)此次中隊(duì)會(huì)的開(kāi)展，學(xué)生在英雄精神的.感召下，更加珍惜今天的美好生活，努力學(xué)習(xí)，為建設(shè)祖國(guó)燦爛的明天而奮斗。相信紫東少年一定會(huì)將英雄精神發(fā)揚(yáng)光大，做社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的積極踐行者，做新時(shí)代合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
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