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愛學(xué)習(xí)的主題班會教案

時間:2022-07-13 01:01:29 主題班會 我要投稿

關(guān)于愛學(xué)習(xí)的主題班會教案

  活動目的:

關(guān)于愛學(xué)習(xí)的主題班會教案

  1、通過活動,使學(xué)生明白讀書的意義,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,使書成為他們形影不離的好朋友。

  2、通過活動,充實學(xué)生文化底蘊,凈化學(xué)生的精神世界,幫助學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大的理想。

  3、借這次活動,在班級中營造良好的讀書氛圍,養(yǎng)成好讀書、讀好書的良好習(xí)慣。

  4、懂得學(xué)習(xí)方法,注重知識的積累。

  活動形式:朗誦舞蹈 吹笛子講故事 語文積累展示

  活動過程:

  一、開幕詞

  甲:尊敬的老師!

  乙:親愛的同學(xué)!

  合:大家好!

  甲:踏著春天的腳步,我們又迎來了新的學(xué)期。

  乙:春暖花開的季節(jié),無疑是我們學(xué)習(xí)的春天。

  甲:我們要聽好每一節(jié)課,做好每一道習(xí)題。

  乙:寫好每一頁字,吸收消化好每一點知識。

  合:春光無限好,行動趁此時。四(1)班《愛學(xué)習(xí) 愛讀書》主題班會現(xiàn)在開始!

  二、讀書伴我成長

  甲:從我們懂事那天起,爸爸媽媽就會對我們說:“長大后,你要好好讀書!

  乙:進(jìn)入小學(xué)后,在老師的教導(dǎo)下,我們認(rèn)識了a o e,學(xué)會了讀書寫字。

  甲:從此一位良師益友就走入了我們的生活,那就是——書。

  乙:書籍是人類進(jìn)步的階梯,書籍是我們精神的糧食。

  甲:讀書不但能給我們帶來知識,更能給我們帶來樂趣。

  乙:你們都讀過哪些書?從書中你知道了什么?

 。▽W(xué)生暢談自己讀的書,和自己讀書的收獲。)

  三、《新三字經(jīng)》朗誦

  甲:讀書不但能給我們帶來知識,也教我們做人的道理。

  乙:讀書也能給我們帶來樂趣,讓我們成為高尚的人。請聽《新三字經(jīng)》朗誦表演。

  (10人分句朗讀《新三字經(jīng)》)

  甲:《新三字經(jīng)》是我國文化的瑰寶,教我們做人與學(xué)習(xí)。

  乙:我們從《三字經(jīng)》中知道了仁、義、禮、智、信。

  四、講故事《鑿壁借光》、《魯迅刻“早”》

  甲:勤奮是打開知識寶庫的鑰匙,它為遠(yuǎn)大的理想搭建階梯。

  乙:刻苦是步入殿堂的基石,它是實現(xiàn)宏偉志向的前提。

  甲:聽古今名人勵志故事。

 。ㄉv故事)

  甲:聽了精彩的故事,請同學(xué)們談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

  (生說自己的感想和體會)

  乙:讓我們以勤奮,刻苦為榜樣,讓自己插上理想的翅膀,飛向成功。

  五:舞蹈《藍(lán)精靈》

  乙:請欣賞舞蹈《藍(lán)精靈》。

 。ㄉ硌菸璧福

  乙:真是一群快樂的小精靈。在學(xué)校里,我們也像精靈一樣快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長。

  六、語文積累展示會

  甲:我們在校園里茁壯成長,離不開老師點點滴滴的辛勤教育。

  乙:是啊,老師不但關(guān)心我們的生活,更關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。

  甲:一年級時,老師教我們快樂識字。

  乙:二年級時,老師教我們背誦古詩。

  甲:三年級時,老師教我們積累成語。

  乙:四年級時,老師教我們積累歇后語。

  甲:請看語文積累展示會,請各個小隊準(zhǔn)備!

 。ǔ烧Z隊隊長:大家好,我是成語隊的隊長。別看我們成語只有四個字,它可是我們民族語言的精華,每一個成語都有一個小故事,還告訴我們詞語的含義,教我們做人與處世。等一下我們給大家展示。)

 。ü旁婈犼犻L:你們好,我是古詩隊的隊長,古詩是中國文化中的一顆璀璨的明珠,它語言優(yōu)美,生動,有描寫景物的詩句,有描寫人間真情的,也有表達(dá)愛國和理想的。我們從小就開始背誦古詩了,那我們也會給大家露一手。)

  (歇后語隊隊長:還有我呢,我是歇后語隊的隊長,歇后語可有意思了,他由前半句和后半句組成,一般有兩種形式,一是表示意義的,一是表示諧音的。歇后語用幽默的語言告訴我們一定的道理和生活中的事情。)

  (諺語隊的隊長:你們都說得很好,我也給大家介紹一下,諺語是勞動人民在日常生活中積累經(jīng)驗總結(jié)的語言,它有表示氣候的,有表示哲理的,還有表示農(nóng)耕的,也教我們?yōu)槿撕妥鍪。我們給大家表演表演!)

 。ㄈ鄬W(xué)生按小組進(jìn)行語文積累的展示)

  甲:看來,同學(xué)們積累了不少的語文知識,掌握了學(xué)習(xí)方法。

  七、全班齊奏《南泥灣》

  甲:俗話說:“拳不離手,曲不離口。”學(xué)任何本領(lǐng)、知識都要專心和努力。

  乙:正所謂,“只要功夫深,鐵杵磨成針!蔽覀兺瑢W(xué)們不但會學(xué)習(xí),還學(xué)會了吹笛子呢!

  合:全班齊奏《南泥灣》

  八、班主任總結(jié)

  甲:我們班的笛子吹得不錯吧!

  乙:那當(dāng)然啦!他們精神飽滿笛聲悠揚.。

  甲:這些都離不開老師的辛勤指導(dǎo)。下面請我們親愛的班主任講話。

 。ò嘀魅慰偨Y(jié):親愛的同學(xué)們,看了大家的表演,老師真為你們高興,你們個個口吐玉璣、神采飛揚。俗話說:一分耕耘,一分收獲,天道酬勤,相信,通過此次主題班會,你們一定學(xué)到了知識,享受到了勤奮學(xué)習(xí)的快樂,老師希望你們以后能外甥大燈籠——照舊努力,照舊積累,成為“腹有詩書氣自華”的人。)

  甲:同學(xué)們,我們要牢記老師的淳淳教誨,今天的班會是我們刻苦學(xué)習(xí)的新起點。

  合:勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書,用自己的實際行動回報老師,回報社會。四<1>班愛學(xué)習(xí)愛讀書主題班會到此結(jié)束。謝謝大家!

  活動反思:在教師做總結(jié)時,對學(xué)生表演的肯定并提出希望,我用了成語、諺語、歇后語、詩句來結(jié)尾。通過開展《愛讀書 愛學(xué)習(xí)》主題班會,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識,并對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力和表演能力,多給學(xué)生展示的機會,多給學(xué)生鍛煉的機會。四年級的學(xué)生,也正是抓學(xué)習(xí)的大好時機,如何讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,體會讀書的樂趣,從而愛學(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí),使他們的意識上一個新的臺階。班會的各個節(jié)目,都是學(xué)生平時積累的,如語文知識積累,這是我從一年級開始就做好了準(zhǔn)備,吹笛子表演是我們班的特長,從這些表演中,學(xué)生深深地明白了,無論學(xué)什么都要勤奮、專心,才能學(xué)好。

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