生命教育主題班會活動案例

　　活動目的

　　1． 通過本次班隊活動，告訴大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件東西也不屬于你個人，請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切，請珍惜他人為你的努力和付出，請常常報有一顆感恩的心。

　　2． 讓學(xué)生在活動中感悟生命是寶貴的、生命是美好的，同時生命也是頑強(qiáng)和偉大的，所以我們要珍愛生命，憧憬未來，讓生活更加美好。

　　活動過程

　　一、主持人宣布活動開始

　　二、活動熱身：謎語

　　主持人：大家好。在活動之前，請大家猜一猜這個謎語：她像一支離弦的箭，像一只越燃越亮的蠟燭，是一筆留給后代的遺產(chǎn)，是一份來自上帝的禮物，她是最寶貴的。

　　全班：應(yīng)該是生命。

　　主持人：對。生命，這就是生命。人人都擁有自己的生命。那么我們的生命是誰給予的？

　　全班：父母，我們的父母。

　　主持人：是的，父母給予我們生命，沒有他們就沒有我們。下面我宣布503班“有你，有我”主題班隊活動現(xiàn)在開始。

　　三、活動過程

　　主持人： 感謝我們的父母，感謝他們讓我們看到這個世界，感謝他們把我們辛苦養(yǎng)大，還給我們一個溫暖的家。我們在父母的養(yǎng)育中一天天成熟，在老師悉心的哺育下健康成長。

　　我們的成長凝聚著老師的心血、父母的辛勞和祖國對我們的期望。我們應(yīng)該擁有

　　一顆感恩的心，去感恩所有的所有，聽一聽**同學(xué)的詩朗誦《感謝有你》

　　四、小結(jié)

　　1．互動活動：聽了朗誦后，說說身邊最讓你感動的事（請幾位學(xué)生講述）

　　2．小結(jié)發(fā)言。

　　主持人：每個人都只擁有一次生命。那么生命是什么呢?

　　在生命的歷程中，每天大家同樣的生活，有人覺得苦不堪言，有人卻過得多姿多彩。怎樣對待生命，怎樣讓我們的生命更加精彩？請聽配樂散文《生命之歌》

　　3．活動升華——一個真實的故事

　　主持人：生命是美好的，生命同時又是脆弱的。往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”，使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。地震、戰(zhàn)爭、洪水，還有各種意外事故都可能奪去一些人的生命，這都會給他們的家人帶來巨大的痛苦。請看一個真實的故事《南安一13歲小女生喝農(nóng)藥自殺》

　　4．活動討論：聽完這個故事之后，你們有什么感觸？（同學(xué)討論） 甲：生活需要堅強(qiáng)人的生命只有一次，應(yīng)該珍惜。

　　乙：不如意之事，十之八九。人不能遇到困難遇到挫折，就低頭，就退縮。 丙：我們要從小培養(yǎng)克服困難、解決問題的能力，要堅強(qiáng)起來。遇到事情自己不能處理的，應(yīng)當(dāng)積極去面對，及時主動地告訴家長，告訴老師。 �。簩�！面對困難，堅強(qiáng)面對。堅強(qiáng)是生活的基礎(chǔ)

　　五、小品表演——深化教育

　　主持人：對待生命，要學(xué)會尊重生命，珍惜生命。人從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育長大成人，傾注了父母多少心血和汗水。父母對我們的愛是無私的。我們要學(xué)會感恩，特別是父母，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之恩，而又應(yīng)拿什么來報孝父母所付出的無數(shù)艱辛呢？難道放棄生命，踐踏生命就是對父母最好的報答嗎？我們該如何做？下面的小品將會告訴我們

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