當(dāng)生活遇到不如意時的主題班會教案

　　一、教育目的

　　教育學(xué)生勇于戰(zhàn)勝生活中的不如意，提高耐挫折能力，培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上的性格特性，增強對生活的熱愛。

　　二、課前準(zhǔn)備

　　1， 準(zhǔn)備小品、故事、討論題等素材。

　　2， 準(zhǔn)備小品、故事等的道具，確定演出人選。

　　3， 確定主持人選，準(zhǔn)備主持人串詞。

　　三、活動形式

　　小品、講故事，討論，大合唱

　　四、活動過程

　　1、小品。

　　2、三位同學(xué)分別表演高中階段遇到的三種不如意的事。

　　情況一：在一次考試后發(fā)現(xiàn)自己5科不及格，其中一科因生病缺考，領(lǐng)到考卷后心里非常難受回家痛哭了一場。

　　情況二：世界杯開賽了，晚上偷偷的爬起來看結(jié)果被父親發(fā)現(xiàn)，被父親訓(xùn)了一頓而且第二天上課打瞌睡遭到老師的批評。

　　情況三：作為高中生的我有自己的夢想，想當(dāng)模特，在T型臺上展示自我。而大量的作業(yè)壓的我透不過氣，根本無法發(fā)揮自己的特長。

　　3、全班同學(xué)針對以上三件“不如意的事”展開討論。

　　4、黃婧同學(xué)講述“司馬遷的故事”。

　　5、小品《抄襲》。

　　6全班同學(xué)討論幾種不如意的情景。

　　7全班齊唱“陽光總在風(fēng)雨后”。

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