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從小事兒做起主題班會
從小事兒做起,從我做起。下面是小編整理的關(guān)于班會從小事兒做起,歡迎閱讀。
“從小事做起,從身邊做起”主題班會
教育目的: 通過開主題班會,教育學(xué)生從小事做起,從身邊做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)高尚的道德情操,爭做“四有”新人。
教育重難點(diǎn):
教育學(xué)生堅持能從小事做起,從身邊做起。
教育對象:
全體學(xué)生
課前準(zhǔn)備:各種動物頭飾、錄音機(jī),安排學(xué)生排練有關(guān)小品。
教育內(nèi)容與過程:
一、引子
。ǔ鍪緞游飳W(xué)校圖) (主持人“小兔貝貝”邊唱《咱們從小講禮貌》歌邊蹦跳著上臺:“晨風(fēng)吹,陽光照,紅領(lǐng)巾,胸前飄??果皮紙屑不亂拋,紀(jì)律要遵守,衛(wèi)生要做到,咱們從小講文明,咱們從小講禮貌??”“白鴿姐姐”聽后“飛”過來。)
白鴿姐姐:小兔貝貝,你唱的這首歌真好聽。
小兔貝貝:那當(dāng)然啦,F(xiàn)在到處都開展“愛國、守法、誠信、知禮”活動,而且咱們動物學(xué)校正在創(chuàng)建行為規(guī)范示范學(xué)校。
白鴿姐姐:你知道的可真多。那我們平時該怎樣做?
小兔貝貝:(抓抓后腦勺)這個嘛,我??我也說不清。
白鴿姐姐:我們應(yīng)該從小事做起,從身邊做起。樹文明新風(fēng),做時代新人。(出示班會主題)
二、小事不小(表演,評點(diǎn))
小兔貝貝:下面請大家欣賞小動物們表演的小品,并辨別是非,在每一小品表演結(jié)束后說說哪些是不良行為,從這些行為中你想到了什么?
。◣в袆游镱^飾的同學(xué)上臺表演)
小品一:保護(hù)弱小
同學(xué)A:小品中的老虎哥哥欺負(fù)小豬弟弟是不對的。
小品二:馬路遭遇
同學(xué)B:小熊同學(xué)在上學(xué)路上走反道、玩耍等是違反交通規(guī)則的行為。
小品三:吃飯風(fēng)波
同學(xué)C:我們學(xué)過“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,小狗浪費(fèi)糧食是不對的。 白鴿姐姐:小品表演的是我們動物學(xué)校中有些同學(xué)的種種不良行為,這些雖然是小事,但是小事不小。我們必須正視這些不良行為,從小事做起,從身邊做事。
三、偉大出于平凡(講故事) 小兔貝貝:可我覺得講文明要抓大事,一些小事不值得計較。同學(xué)們,你覺得這種說法對嗎?
同學(xué)D:我覺得不管是大事、小事都要抓。只有小事做好了,養(yǎng)成良好習(xí)慣,大事才能做好。 白鴿姐姐:對!有些英雄,尤其是在和平建設(shè)年代的英雄人物,他們并不是做了什么驚天動地的大事,他們是用一件件平凡小事編織了自己生命的光環(huán)。偉大出于平凡,請聽聽下面的故事。
故事一:偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士------雷鋒。(故事略)
故事二:見義勇為的好少年-------胡國龍(故事略)
四、我體驗(yàn),我精彩
小兔貝貝:下面進(jìn)入自我體驗(yàn)環(huán)節(jié)。每一位同學(xué)身邊都有很多事發(fā)生,你是怎樣從小事做起的呢?
體驗(yàn)一:不亂扔垃圾
A:有一次,我在街上吃媽媽給我買的牛奶,包裝袋就在我手里搖晃著,扔在哪呢?路面剛被清潔工阿姨打掃干凈,隨手扔可不好。這時一位清潔工阿姨推著清潔車走過我旁邊,我把包裝袋往清潔車?yán)镆环。沒想到那位阿姨竟然對我說:“真是個講文明的好孩子!币患苄〉氖戮故艿絼e人的表揚(yáng)。通過這件事我明白了一切應(yīng)從小事做起,從身邊做起。
體驗(yàn)二:擦黑板
B:星期二,輪到我打掃衛(wèi)生,我掃完地后就擦黑板,黑板擦的粉筆灰多了,我就用黑板擦對著講臺猛拍。頓時,粉筆灰滿教室飛。同學(xué)們捂著嘴,班長來責(zé)怪我。通過這件事我終于知道,無論做什么事,哪怕是小事,也要認(rèn)認(rèn)真真,為別人著想,否則既影響別人又影響自己。
體驗(yàn)三:幫他一把
C:有一天在放學(xué)路上,我看見一位收廢紙的老爺爺推著一輛車,車上推著一些廢品。風(fēng)刮得很大,他車上的廢報紙掉了下來,被風(fēng)吹得到處跑,我急忙幫他把吹散的報紙撿了回來。老爺爺感激地說:“謝謝你,小朋友!蔽艺f:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”今后我還要為他人多做好事。
體驗(yàn)四:獻(xiàn)愛心
D:上學(xué)期南浦鎮(zhèn)一對夫婦在賣菜的路上被車撞死了,他們的兒女一日之間成了孤兒。學(xué)校組織大家獻(xiàn)愛心。中午上學(xué)時,有同學(xué)帶著家長給的.錢來到學(xué)校旁邊的小賣部,取出一半的錢來買飲料喝。雖然我當(dāng)時也很想喝杯飲料,但我還是忍著沒買,將錢一分不落地投進(jìn)了捐款箱。每當(dāng)我想起這件事,心里總是甜絲絲的,這不僅因?yàn)槲揖枇隋X做了好事,我還成功地克制自己,約束自己,我覺得我很精彩。
體驗(yàn)五:撿垃圾
D:一天課間,我看見教室門前有一張廢紙,這時班長也剛好發(fā)現(xiàn)了,她二話沒
說馬上把它撿起來丟進(jìn)垃圾桶。我說:“又不是你丟的干嘛要去撿?”班長說:“老師說過丟下的垃圾撿起來的是品質(zhì)。”我不由得臉紅了。
五、尾聲
白鴿姐姐:大家都很積極發(fā)言,大家的體驗(yàn)都很精彩,使每一位同學(xué)都受益非淺。 小兔貝貝:希望大家今后能堅持從小事做起,從身邊做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,爭做講文明、有禮貌的好學(xué)生。
放錄音齊唱《咱們從小講禮貌》,主題班會在嘹亮的歌聲中結(jié)束。
課后的收獲與思考:
本班會課課例設(shè)計充分體現(xiàn)了以人為本,尊重兒童的教學(xué)理念。
1、活動內(nèi)容來源于兒童的現(xiàn)實(shí)生活,如馬路遭遇、吃飯風(fēng)波、保護(hù)弱小等。
2、活動形式符合兒童天性;顒右詣游飳W(xué)校的小兔貝貝唱《咱們從小講禮貌》歌引入,激起同學(xué)們參與的欲望。接著通過“動物們”的精彩表演來展現(xiàn)生活實(shí)際;通過講故事,學(xué)生的體驗(yàn)、感受來懂得只有堅持從小事做起、從身邊做起,才能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)起高尚的道德情操。
積土成山,積水成淵,積小善為美德。如果我們老師注重對學(xué)生的日常行為規(guī)范教育、社會公德教育,小處著眼,注重發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)好的苗頭,發(fā)展到將來,定會取得豐碩的成果。
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