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高一新生入學(xué)主題班會資料
主題班會是班級教育活動(dòng)的形式之一,是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級學(xué)生的實(shí)際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動(dòng),下面是小編整理的高一新生入學(xué)主題班會資料,歡迎來參考!
親愛同學(xué)們:
高中時(shí)期是人生走向成熟、走向獨(dú)立的階段。在這一階段,你會發(fā)現(xiàn)自己已不再像初中時(shí)那樣動(dòng)蕩、不穩(wěn)定,發(fā)展變化那樣明顯;自己不再隨波逐流,對問題會有獨(dú)自的觀點(diǎn)、看法;不知不覺中還會發(fā)現(xiàn)自己已擁有選舉和被選舉的權(quán)利??16歲,多么美好的年齡!它意味著青春洋溢,意味著朝氣蓬勃、意味著無憂無慮。它使得多少作家為之贊美!為之傾倒!它又引起多少人美好的回憶!然而,這個(gè)鮮花開放的季節(jié)并非總是陽光明媚,也許不知哪邊飄來的烏云會悄悄籠罩你心靈的天空;于是伴著霏霏細(xì)雨,憂郁和煩惱油然而生。
剛開始的日子,離開了相伴多年的同學(xué)和老師,離開了父母鄉(xiāng)親,看到的全是新的面孔,你也許會有一些失落和緊張;剛剛熟悉了新的環(huán)境,學(xué)習(xí)上的不適應(yīng)又可能使你感到沮喪;等到一切納入正軌,沒準(zhǔn)兒和老師、同學(xué)的交往中又出現(xiàn)了新的問題;對自己的認(rèn)識也有些困惑和疑問。另外,你會渴望和父母之間的關(guān)系是平等的、朋友式的,但父母卻總把你當(dāng)成小孩子;當(dāng)你開始對社會上的一些事情有獨(dú)特的看法,但老師和家長卻說你的看法片面、偏激、不成熟?? 但是,無論出現(xiàn)了哪種糟糕的事情,你一定要知道,你是一個(gè)發(fā)展中的強(qiáng)有力的人,你的身上有無限的潛力,等待著你去開發(fā);你的大腦中有無窮的智慧,等待著你去挖掘。只要不丟掉自信,你會微笑著穿過成長中的風(fēng)風(fēng)雨雨。 師大附中是一所歷史名校,又是一所學(xué)習(xí)競爭十分激烈的現(xiàn)代化省級規(guī)范化高中,學(xué)習(xí)生活環(huán)境優(yōu)美,并形成了良好的教學(xué)傳統(tǒng),相信你一定會很快適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)和生活,并不斷學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會合作,成為師大附中的驕傲。
現(xiàn)代人不可能獨(dú)立于社會之外,人際交往、合作是伴隨一生的基本生活生存能力。尤其是剛到一個(gè)新環(huán)境,盡快適應(yīng)環(huán)境、學(xué)會交際、學(xué)會合作也是新生必備的素質(zhì)之一。
讓我們彼此盡快認(rèn)識
“一滴水怎樣才能不干涸?”佛教創(chuàng)始人釋迦牟尼這樣問他的弟子。 佛祖說:“把它放到大海里去。”
是的,一滴水的壽命是短暫的。但當(dāng)它匯入海洋,與浩瀚的大海融為一體時(shí)。它就獲得了新生。因?yàn)榇蠛S肋h(yuǎn)也不會干涸。
一個(gè)人又何嘗不是如此呢?當(dāng)你單槍匹馬、孑然一身時(shí).力量是微薄的。只有像滴水匯入大海一樣.全身心地融入集體中.才能獲得無窮無盡的力量。你的生命才能迸發(fā)出燦爛的光華。
告別了初中的海域,我們進(jìn)入了高中這個(gè)海洋。
來到一個(gè)新的集體。與新同學(xué)初次見面,相信每個(gè)同學(xué)都希望盡快彼此認(rèn)識,但對于怎樣彼此認(rèn)識的問題同學(xué)們會有不同的看法。
有的同學(xué)說:不必主動(dòng)與別人打招呼。時(shí)間長了自然就認(rèn)識了。
有的同學(xué)說:只向自己周圍的同學(xué)做自我介紹,并詢問對方的情況,至于其他同學(xué).時(shí)間長了就認(rèn)識了。
有的同學(xué)說:除了認(rèn)識周圍的人外、還要主動(dòng)去認(rèn)識更多的同學(xué),使自己盡快熟悉新環(huán)境。
彼此認(rèn)識為個(gè)人適應(yīng)集體環(huán)境,適應(yīng)集體生活,為承擔(dān)自己在集體中的角色提供方便。只有彼此認(rèn)識了,才有可能進(jìn)行更為深入的人際溝通。人們在交往過程中,會受合群心理的驅(qū)使,不斷地萌發(fā)出與周圍的人進(jìn)行交往的需求。當(dāng)這種
需求得到實(shí)現(xiàn)時(shí),人就會產(chǎn)生友愛、歡悅的心情。這樣從心理上產(chǎn)生歸屬感,安全感。即使再活潑外向的同學(xué),若單靠自我介紹的方法在短期內(nèi)與許多同學(xué)彼此認(rèn)識也是很難的,我們不妨集體來進(jìn)行彼此認(rèn)識。
彼此認(rèn)識的過程讓我們難忘,彼此認(rèn)識的氣氛讓我們激動(dòng),彼此認(rèn)識的收獲更讓我們驚喜。
給人留下美好的第一印象
暑假生活在夏日燦爛的陽光伴隨下過去了,現(xiàn)在你已經(jīng)邁進(jìn)了高中的大門。來到了一個(gè)新的集體,有那么多陌生的面孔對著你,有那么多新奇的眼光打量著你,你考慮過你給人的最初印象了嗎?
你可能還不知道,在心理學(xué)里這種兩個(gè)素不相識的人,第一次見面所形成的最初印象就叫第一印象。人們互相認(rèn)識,了解總是從第一印象開始的。與別人初次接觸時(shí)你做的怎么樣呢?
也許你認(rèn)為第一印象對交往很重要,也許你認(rèn)為“日久見人心”,第一印象無所謂,確實(shí),第一印象并非總是正確,但我還是經(jīng)常正確的。
“良好的開端是成功的一半”。第一印象的作用不可小看。第一印象好,心有好感,以后別人就愿意接觸你,你可以在較短的時(shí)間內(nèi)獲得別人的關(guān)心和友愛。那么,如何才能給別人留下良好的第一印象呢?這是一個(gè)值得同學(xué)們研究的課題。
學(xué)會尊重別人
“人無完人”,每個(gè)人都有做錯(cuò)事的時(shí)候,何況我們正值年少;’人的思想不盡相同\’,因?yàn)槲覀兌加凶约旱拇竽X。因此在與人交往過程中,要保持人與人之間關(guān)系的協(xié)調(diào),指出別人的錯(cuò)誤或發(fā)表自己的看法是十分必要的。當(dāng)出現(xiàn)下列情況時(shí),你如何回應(yīng)對方?
同是向別人表達(dá)自己的不滿或看法,不同的人所采取的回應(yīng)方式卻會大相徑庭。有的回應(yīng)如縷縷春風(fēng),使人溫暖,樂于接受;有的回應(yīng)卻咄咄逼人,傷人自尊,如寒風(fēng)刺骨,使人抗拒,破壞友誼。
我們都希望自己的言談舉止受到別人的尊重,但要想被人尊重首先要尊重別人。因此我們向別人表達(dá)信息的方法和技巧是很重要的,相信現(xiàn)在的你已經(jīng)對這種技巧有所掌握。
班——我們共同的家
在這個(gè)金秋的八月,在這個(gè)陽光燦爛的日子里,我們,這群青春洋溢的青年,從四面八方走到了一起,走進(jìn)了這個(gè)集體,從此,我們生活的軌跡有了一段同行的日子;從此,我們的心有了一份共同的牽掛;從此,我們便是不需血脈而相連的兄弟姐妹;從此,我們成了一家人。
青春之路,一個(gè)多么美好的句子,一段多么值得記錄的經(jīng)歷。在很多年以后的未來,它將是你人生中一筆最可寶貴的財(cái)富,也許將是你風(fēng)雨途中的安慰。今天,請把它寫下來,寫下你心中的集體,為未來留一份回憶,留一篇青春的日記。走進(jìn)一個(gè)新的集體,你便又擁有了一個(gè)溫暖的家。如今,這個(gè)家正在初建時(shí)期,而集體中的成員可能
有的:流著汗蓋房子;
有的:坐享其成;
還有的:用腳踢房子。
你希望自己成為哪一種成員呢?
其實(shí),一個(gè)班集體的每一個(gè)成員都希望自己的集體優(yōu)秀而團(tuán)結(jié),就如同每一
個(gè)孩子都希望自己的家幸福而溫暖。那么,就別再做那坐享其成的懶漢,更別做那破壞房屋的壞小孩。和大家一起,為建起這個(gè)家奉獻(xiàn)一份力,好嗎?只有我們每個(gè)人都努力地去建造這個(gè)家,去為它添一塊磚,加一片瓦,它才能高大而堅(jiān)實(shí);只有我們每個(gè)人都有真心,用愛意去護(hù)衛(wèi)自己的家,它才能為我們擋風(fēng)遮雨。想一想,你將為這個(gè)共同的家添上怎樣的一塊磚、怎樣的一塊瓦呢?
要想建造一座溫暖的小屋,光有“磚”、有“瓦”是不行的,那樣的屋子經(jīng)不起風(fēng)雨的吹打,只有用最好的“水泥”把它們粘合在一起,這座小屋才能堅(jiān)固,對嗎?想一想,有哪些“水泥”可以用來粘合我們的“磚”和“瓦”? 真誠,寬容,相互理解??
不是所有的家都會永遠(yuǎn)溫暖,也不是所有已建成的集體都會永遠(yuǎn)穩(wěn)固。有時(shí)候,我們在不經(jīng)意間,便會讓自己身上的一些不太好的東西出來肆虐,成為可惡的蛀蟲,破壞我們共有的家?靵砜-看,有哪些蛀蟲存在于我們的集體中。 冷漠、嫉妒、不負(fù)責(zé)任、不夠?qū)捜、猜??
你一定不喜歡這些蛀蟲,你一定希望你的集體溫暖而團(tuán)結(jié),對嗎?那么,這些方面應(yīng)該注意了
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