文明用餐主題班會(huì)課件

時(shí)間：2024-03-28 16:10:08 藹媚主題班會(huì) 我要投稿

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文明用餐主題班會(huì)課件

　　在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中，往往需要進(jìn)行課件編寫工作，課件可以生動(dòng)、形象地描述各種教學(xué)問題，增加課堂教學(xué)氣氛，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，拓寬學(xué)生的知識(shí)視野，課件要怎么寫呢？下面是小編為大家收集的文明用餐主題班會(huì)課件，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

文明用餐主題班會(huì)課件

　　文明用餐主題班會(huì)課件 1

　　活動(dòng)目的：

　　1、通過主題班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生了解一些文明用語使用的必要性，展現(xiàn)中學(xué)生高尚的文明素養(yǎng)。

　　2、中學(xué)生用餐中常有浪費(fèi)的現(xiàn)象，通過這次班會(huì)活動(dòng)讓同學(xué)們體會(huì)到節(jié)約的重要性。

　　3、教育學(xué)生注意用餐過程要減少交談，杜絕大笑，文明用餐。

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)入語

　　同學(xué)們，在我們的學(xué)習(xí)生活中，我們都喜歡和講文明、懂禮貌的人接觸，和這樣的同學(xué)接觸很舒服，可見文明的'重要性。那么，我們今天就從文明這個(gè)角度著手，以《文明餐桌，從我做起》為主題召開主題班會(huì)課。

　　二、課件出示就餐圖片

　　1、以小組為單位，讓學(xué)生討論從圖中看到了什么?談?wù)勛约旱目捶?/p>

　　2、結(jié)合圖片，找找自己的影子。

　　3、課件出示：數(shù)據(jù)說明浪費(fèi)的例子。

　　三、知識(shí)競(jìng)賽

　　1、選擇題。

　　(一)、就餐時(shí)應(yīng)從座椅的(1、 )入座，要坐姿端正，不能雙手托腮支于桌面或兩手前臂平放于桌席之上，要將兩手放在膝上或椅子的扶手上，前胸距餐桌約(2、)厘米。

　　1、A：右側(cè) B：左側(cè) C：隨便

　　2、A : 5 B：10 C : 20

　　(二)、喝湯時(shí)，咀嚼食物時(shí)( )。

　　A :不發(fā)出響聲

　　B :可發(fā)出響聲

　　C :自己想怎樣就怎樣

　　(三)、就餐時(shí)( )。不用餐具指向?qū)Ψ健?/p>

　　A、可大聲說話 B、不可說話 C、有事輕輕說

　　(四)、取餐時(shí)，應(yīng)(1、 )，并說(2、 )。

　　1、A：雙手接 B：?jiǎn)问纸?C：任意

　　2、A：對(duì)不起 B：謝謝 C：快點(diǎn)咯

　　(五)、就餐時(shí)，腳( )。

　　A、翹二郎腿 B、成”八“字形 C、并攏

　　2、判斷題。

　　(六)、排隊(duì)取餐時(shí)，看到熟人在前面，立刻插隊(duì)到前面。( )

　　(七)、取餐時(shí)，相互禮讓，不擁擠，不插隊(duì)。( )

　　(八)、如果打湯時(shí)，同學(xué)不小心把湯灑在了你身上，你對(duì)他大發(fā)雷霆。( )

　　(九)、吃飯時(shí)，你翹著二郎腿，執(zhí)勤同學(xué)提醒你，你不好意思地放下了腿。

　　(十)、放餐盤時(shí)，你雙手遞給執(zhí)勤同學(xué)，并說了一句“謝謝”。( )

　　四、文明就餐歌謠

　　小學(xué)生，講禮貌，就餐禮儀不可少。用餐前，要洗手，細(xì)菌才能都趕走;

　　搬飯時(shí)，不能亂，你爭(zhēng)我奪不雅觀;飯桌上，需安靜，說說笑笑都不行;

　　不暴食，不厭食，均衡飲食才是好;細(xì)細(xì)嚼，慢慢咽，食物才能都消化;

　　要勤儉，講節(jié)約，盤中粒粒皆辛苦;放飯時(shí)，有順序，飯盒擺放要整齊;

　　用餐后，嘴邊油，紙巾擦嘴水漱口;好習(xí)慣，要培養(yǎng)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴我做起;

　　既衛(wèi)生，又文明，好學(xué)生們禮儀行!

　　五、文明就餐倡議書

　　親愛的同學(xué)們，創(chuàng)建文明和諧校園，爭(zhēng)做文明進(jìn)步小學(xué)生是全校學(xué)生的應(yīng)盡職責(zé)。文明就餐作為校園文明建設(shè)的一部分，是學(xué)校建設(shè)的重要方面，也是學(xué)校風(fēng)貌突出的體現(xiàn)。在此，我特向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

　　(一)、同學(xué)們?cè)诰筒秃�，�?qǐng)將用完的餐盤放到附近的餐車或餐桶內(nèi)。

　　(二)、請(qǐng)注意食堂衛(wèi)生，不用有毒有害塑料袋盛飯，不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙或者食物殘?jiān)?/p>

　　(三)、就餐的時(shí)候請(qǐng)同學(xué)們自覺排隊(duì)打飯，文明禮讓，共同營造一個(gè)良好的就餐環(huán)境。

　　(四)、請(qǐng)愛護(hù)餐具，不要損壞餐具.

　　同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，積極融入到構(gòu)建和諧文明校園的活動(dòng)中去，規(guī)范行為舉止，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，形成良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，讓道德之樹生根發(fā)芽，讓和諧之聲美化心靈，讓文明之花開滿校園!

　　六、小結(jié)

　　師：同學(xué)們都能夠發(fā)現(xiàn)其中不文明的表現(xiàn)，那么作為中學(xué)生，班級(jí)的一員，應(yīng)該在以后就餐的時(shí)間怎樣做呢?(生發(fā)言，各抒已見)

　　七、活動(dòng)總結(jié)

　　同學(xué)們，相信本節(jié)班會(huì)上完之后，同學(xué)們已經(jīng)能夠掌握基本的餐桌禮儀知識(shí)，學(xué)會(huì)如何文明用餐了，讓我們行動(dòng)起來，從現(xiàn)在開始，做一個(gè)講文明的人，不要讓文明只在口頭出現(xiàn)，要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓文明無所不在，讓我們做文明的主人，讓文明與我同行!

　　文明用餐主題班會(huì)課件 2

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

　　1、初步養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣，學(xué)習(xí)正確的用餐方法。

　　2、大膽在集體面前表述自己的想法。

　　3、初步了解健康的小常識(shí)。

　　4、知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　小豬一家圖片、小朋友用餐照片，擦嘴巾一塊。

　　【活動(dòng)過程】

　　一、圖片導(dǎo)入，激發(fā)興趣。

　　1、小朋友們，今天，老師給你們請(qǐng)來了幾位客人，他們是一家子，你們看！

　　2、教師一一介紹，這個(gè)是豬媽媽，這兩個(gè)是豬媽媽的兩個(gè)娃娃，一個(gè)叫胖胖，一個(gè)叫花花。

　　3、今天小豬一家呀，發(fā)生了一件有趣的事情，你們聽！幼兒聽故事《兩個(gè)娃娃》。

　　二、傾聽故事，討論正確的用餐方法。

　　1、提問，理解故事內(nèi)容

　　故事中講了什么事？花花是怎么吃飯的？胖胖是怎么吃飯的？你喜歡花花還是胖胖，為什么呢？

　　小結(jié)：是呀，胖胖吃飯的時(shí)候一點(diǎn)也不講衛(wèi)生，聲音很大，飯菜湯亂灑，還不擦嘴巴，我們一定不能向他學(xué)習(xí)。

　　2、討論正確的用餐方法。

　　老師還帶來幾張小朋友吃飯的照片，你們看這些小朋友是怎樣吃飯的，他們這樣吃飯對(duì)不對(duì)，為什么呢？請(qǐng)幼兒自由討論，并發(fā)表自己的想法。

　　三、經(jīng)驗(yàn)遷移。

　　1、你平時(shí)是怎么吃飯的？

　　2、教師總結(jié)：吃東西前應(yīng)該先洗手，吃東西時(shí)不要大聲說話，慢慢吃不亂灑。

　　四、引導(dǎo)幼兒探索正確的.擦嘴方法。

　　1、兒歌示范正確的擦嘴方法。

　　吃完后不要忘記擦嘴、漱口哦。老師這里有一塊擦嘴巾，誰能上來示范一下正確的擦嘴方法？（針對(duì)幼兒的表現(xiàn)，教師補(bǔ)充）。大方塊變小方塊，兩手托住來回擦，換面擦一擦小手，再把毛巾放放好。xxx真能干，相信他每天都會(huì)把小嘴擦得很干凈。

　　2、幼兒徒手練習(xí)正確地擦嘴動(dòng)作。

　　我們一起邊念兒歌邊做做看吧�。◣熡走吥顑焊柽呁绞志毩�(xí)）今天我們來比比看，誰的嘴巴擦得最干凈，最好。

　　活動(dòng)反思：

　　通過活動(dòng)，幼兒知道了進(jìn)餐過程中的一些基本禮儀，如進(jìn)餐時(shí)不講話，不能一心二用，不能挑食，吃完自己的一份食物后再離開餐桌。正確使用餐具，愛護(hù)衛(wèi)生，進(jìn)餐時(shí)保持自己、桌面、地面的清潔，進(jìn)餐后會(huì)收拾自己的餐具并及時(shí)進(jìn)行漱口和擦嘴。本次教學(xué)活動(dòng)中，我雖然抓住了幼兒的心理特征，但是在材料的準(zhǔn)備上，還不夠充分，不能夠給幼兒更多的提示。

　　一個(gè)成功的活動(dòng)，離不開教師對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)精心的設(shè)計(jì)與考慮�？傊覀兘處熎綍r(shí)要多善于觀察、多思考、多去了解幼兒，時(shí)刻做一個(gè)有心人。