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開學第一課教案四年級語文

時間:2022-08-17 12:02:01 主題班會 我要投稿

2022開學第一課教案四年級語文

  四年級的同學們開學了,那么關(guān)于四年級的語文開學第一課應該如何準備呢?下面就和YJBYS小編一起來看看吧。

2022開學第一課教案四年級語文

  2017開學第一課教案四年級語文【一】

  教學目標:

  1.回顧上學期的各科成績,明確取得成功(或造成失敗)的原因。

  2.了解本冊數(shù)學,語文書的內(nèi)容。

  3. 說說自己在暑假中的收獲。

  4、激發(fā)學生的學習興趣。

  5. 提出要求,讓學生養(yǎng)成良好的學習行為習慣。

  教學重點、難點:

  1.明確自己本學期應有的學習態(tài)度,認真扎實地上好每一節(jié)課。

  2.進行強化訓練,使學生養(yǎng)成一個良好的行為習慣。

  教學過程:

  一、說說自己在暑假中的收獲。

  大家在暑假里肯定過得非常愉快,非常充實。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己學會的本領(lǐng),也可以說說自己在自學中取得的收獲。

  二、明確取得好成績或考試失利的原因。

  1.回顧上學期的成績。

  2.由成績優(yōu)異的學生談一談自己取得優(yōu)異成績的原因。

  3. 以不點名的形式向平時懶于學習的同學提個醒:不能將過多的心思花在學習以外的地方。

  三、了解本冊數(shù)學,語文書的內(nèi)容,認識本學期的學習任務,明確本學期的打算。

  學生看書,師和學生一起說。

  四、對學生的常規(guī)課堂進行要求:

  1.課前準備:

  (1)課前預習;(2)準備好上課所需物品。

  2.上課的要求:

  (1)認真聽講,積極思考;(2)大膽發(fā)言、質(zhì)疑。

  3.課后的要求:

  (1)課后復習;(2)獨立完成作業(yè);

  五、安全教育:

  小學生應注意安全的地方:

  (1) 學生討論。

  (2) 集體交流后歸納:

  A、人身安全:在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電的危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

  B、交通安全:在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

  C、財產(chǎn)安全:保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

  D、飲食安全:不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

  (3)、學生自查:

  哪些方面未做好,今后要加強注意。

  六、教師小結(jié)

  師小結(jié);我們必須抓住時間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。小朋友,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,老師給大家提幾點希望和要求:(1)端正自己的學習態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學習中去:上課認真聽講、課后認真寫作業(yè)、考前認真復習、考后認真總結(jié),一定能讓自己的.學習成績又一個新的突破,也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。

  (2)愿你們每一個人都能成為受老師、同學們歡迎的文明好學生。班級是我們的家,文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護,徹底告別不文明行為和習慣,時刻牢記安全第一,讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。

  (3)愿大家在臨海小學這片廣闊的沃土上茁壯成長,盡情展示你們的聰明才智。

  新的學期,新的征程。愿我們在這個溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天,進步每一天,收獲每一天!

  七、布置作業(yè):

  2017開學第一課教案四年級語文【二】

  開場白:同學們,大家好,在火熱的八月看到火熱的你們,我由衷感到高興和激動。今天是新學期第一節(jié)課,我有個習慣,第一節(jié)課我喜歡隨意聊聊。我想,大家最關(guān)心的就是我這個新老師是一個什么樣的老師,那我就先自報家門了。

  一:自我介紹(略)

  二:澄清語文的概念

  提問:同學們,我們從小學就開始學習語文知識了,那門大家誰能說說,語文是什么,語文到底要學習什么?

  流行的幾種說法:

  1.語言和文學

  2.聽說讀寫

  3.葉圣陶:口語和書面語

  高中語文學習的主要任務:掌握語言基礎(chǔ)知識,具備初步的文學欣賞能力和寫作能力。能閱讀淺易的文言文。另外在如今應試教育體制下,同學們還要掌握好應試的技能。

  三:如何學好語文

  古人講人的修為時,主張“仁義禮智信”,我這個話題,可以用“緣趣意信方”來概括。

  緣.中國有句俗話“十年修得同船渡”,是指緣分的巧妙和難得。通常,人們喜歡用蠟燭來比喻教師,燃燒自己照亮了別人。古詩有云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這是對教師職業(yè)的贊美,而我更喜歡把教師職業(yè)比成撐船的水手,三年一調(diào)頭,送走一批學生就送走一批渡客。老師,學生,水手,渡客,這就是緣分。這就是老師今天講的第一方面:惜緣。[接下來和學生聊了自己一些故事]

  趣,興趣是最好的教師,同學們應該主動去體驗和發(fā)掘語文的樂趣。這里我隨便談談。

  1.音趣。我們通常會被電影中精彩的對白和大師精彩的朗誦所折服,在這里我們欣賞一曲散文朗誦《野馬度》,感受一下語文的魅力。(打開論壇,播放朗誦)

  2.字趣。語言中的每個字或者是每個標點的.變化都會幻化無窮的樂趣。

  a.外國記者諷刺說:"對牛彈琴。"周恩來回敬道:“對,牛彈琴!”

  b.歧義之趣:“叔叔親了我媽媽也親了我”[實際講課中刪除了此例子]

  c.一字詩:清代王禎《題秋江獨釣圖》“一蓑一笠一扁舟,一丈絲綸一寸鉤,一曲高歌一樽酒,一人獨釣一江秋”

  舉重若輕,輕描淡寫就繪就一幅漁人秋江獨釣的勝景。

  d.茶壺的四周有“可以清心也”五個字,看看有多少種讀法,有什么特點。

  3.句趣。欣賞“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”

  劉希夷因為此詩此句而出名!澳昴隁q歲”“歲歲年年”不僅排沓回蕩,音韻優(yōu)美,更在于強調(diào)了時光流逝的無情事實和聽天由命的無奈情緒;ɑ苁⑺ビ袝r而人生青春不再,耐人尋味

  4.篇趣。好文章很多,膾炙人口的佳篇比比皆是。

  介紹王勃的《滕王閣序》成篇故事。

  作為基礎(chǔ)語言工具,掌握好語文這門工具有非比尋常的意義,首先是交際需要語文,更重要的是語文可以提升人格魅力。 談語文和生活的關(guān)系(略)


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