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中班感恩節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2020-11-19 17:51:51 策劃書(shū) 我要投稿

中班感恩節(jié)活動(dòng)方案

  范文一

中班感恩節(jié)活動(dòng)方案

  一、活動(dòng)主題:感恩的心,感謝有你

  二、活動(dòng)地點(diǎn):中五班教室

  三、活動(dòng)時(shí)間:2014年11月24日~2014年11月27日

  四、活動(dòng)目標(biāo)

  (一)了解感恩節(jié)的由來(lái),及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人。

  (二)通過(guò)觀看幼兒園各部門(mén)老師的工作,讓幼兒了解老師辛苦的勞動(dòng)使我們更加健康地成長(zhǎng),體會(huì)成人的辛苦。

  (三)通過(guò)給老師們送感恩卡,表演節(jié)目,說(shuō)一句感謝的話,請(qǐng)老師們吃自己制作的沙拉等活動(dòng),培養(yǎng)幼兒尊重勞動(dòng),懂得感恩的情感。

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)“感恩節(jié)”系列活動(dòng)

  系列活動(dòng)一:向孩子們介紹感恩節(jié)的由來(lái)及意義中班感恩節(jié)活動(dòng)方案系列活動(dòng)二:學(xué)習(xí)感恩故事《小烏鴉愛(ài)媽媽》,詩(shī)歌《感恩悟語(yǔ)》

  感恩悟語(yǔ)

  一、我愛(ài)爸爸媽媽,他們給了我生命。我愛(ài)老師阿姨,他們給我知識(shí)本領(lǐng)。我愛(ài)實(shí)驗(yàn)幼兒園,她給了我快樂(lè)的童年。我愛(ài)所有愛(ài)我的人。

  二、我們愛(ài)父母,我們愛(ài)老師,我們愛(ài)同伴,我們愛(ài)集體,我們愛(ài)食物,我們愛(ài)衣物,我們愛(ài)圖書(shū),我們愛(ài)玩具,我們愛(ài)學(xué)習(xí),我們愛(ài)思考,我們愛(ài)運(yùn)動(dòng),我們愛(ài)游戲,我們相親相愛(ài)永遠(yuǎn)在一起。

  三、感謝媽媽養(yǎng)育我長(zhǎng)大,感謝爸爸使我堅(jiān)強(qiáng)勇敢,感謝老師給我知識(shí)教我進(jìn)步,感謝同伴和我一起游戲,感謝叔叔阿姨給我香噴噴的食

  物,感謝身邊所有的人使我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  系列活動(dòng)三:制作感恩卡,裝飾感恩墻:我的感恩卡是怎么制成的,有些什么圖案表達(dá)怎樣的感恩之心。

  系列活動(dòng)四:學(xué)習(xí)手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》

  系列活動(dòng)五:感恩家人:送一張自制的感恩卡給家人,對(duì)父母說(shuō)一句感恩的話、幫家人做一件事等

  系列活動(dòng)六:11月27日集體制作水果沙拉

  (二)集體活動(dòng):11月27日下午感恩節(jié)集體活動(dòng)

  1.活動(dòng)內(nèi)容:《制作水果沙拉》

  2.活動(dòng)準(zhǔn)備:橘子、香蕉、小西紅柿、蘋(píng)果、哈密瓜等水果若干,酸奶若干、鋸齒刀、盤(pán)子若干個(gè)

  3.活動(dòng)程序:

  (1)介紹感恩節(jié)的意義,了解幼兒園各部門(mén)老師的工作,讓幼兒了解老師辛苦的勞動(dòng)使我們更加健康地成長(zhǎng),體會(huì)成人的辛苦。

  (2)介紹制作水果沙拉的目的:感恩幼兒園各部門(mén)的老師、工作人員。

  (3)制作水果沙拉。

 、俳榻B材料

  ②教師示范進(jìn)行制作“水果沙拉。”在制作的過(guò)程中邊講解制作方法邊告訴幼兒正確使用制作工具,做到安全不傷害自己。

 、塾變鹤约簞(dòng)手制作“水果沙拉。”幼兒制作時(shí),教師引導(dǎo)幼兒正確使用制作工具,在巡視中指導(dǎo)幼兒合理搭配各種水果的顏色和形狀。

  ④表達(dá)感恩情

  走出教室,主動(dòng)用語(yǔ)言表達(dá)、向每天辛勤工作的`人——幼兒園的老師表達(dá)謝意。

  全體幼兒分成四組,每組各有一個(gè)老師帶領(lǐng),向幼兒園各崗位的教職工贈(zèng)送水果沙拉,說(shuō)一句“愛(ài)你、感謝你”之類的話。

  第一組 慰問(wèn)感謝保安叔叔。

  第二組 慰問(wèn)感謝醫(yī)生。

  第三組 慰問(wèn)感謝廚房阿姨

  第四組 慰問(wèn)感謝辦公室的各位老師

  (5)共同品嘗自己制作的“水果沙拉。”和老師、小朋友一起分享水果沙拉自助餐盛宴,體驗(yàn)分享過(guò)程中的快樂(lè)。

  在品嘗前,教師交給幼兒一些自助餐的禮儀。如:提醒幼兒先把手洗干凈,吃多少拿多少,相互謙讓,不貪吃一種,吃完自己所選的水果、干果后,要將吃剩下的廢物放入紙簍中等。

  (6)全體幼兒表演手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》

  中五班感恩節(jié)活動(dòng)反思 古人云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”感恩教育應(yīng)該從孩子抓起。為讓幼兒懂得感恩,使感恩活動(dòng)真正融入幼兒園生活,使感恩深入幼兒

  的內(nèi)心深處,植入幼兒心田,我們中班年段將今年的感恩節(jié)活動(dòng)主題定為:“感恩的心,感謝有你”,通過(guò)一系列的感恩活動(dòng)來(lái)引導(dǎo)幼兒體會(huì)父母、老師、同伴及周邊所有人對(duì)自己的愛(ài),讓孩子知道自己的快樂(lè)生活離不開(kāi)別人的幫助,加深孩子對(duì)愛(ài)的理解,同時(shí),也要教育幼兒學(xué)會(huì)把自己的愛(ài)積極的反饋給別人,培養(yǎng)孩子擁有一顆知恩、惜恩、感恩、報(bào)恩之心。

  本人感覺(jué)本班的感恩活動(dòng)開(kāi)得比較成功,達(dá)到了預(yù)期的效果,F(xiàn)將本次活動(dòng)的情況反思如下:

  一、成功之處:

  (一)活動(dòng)準(zhǔn)備充分。

  1.年段長(zhǎng)先征求本年段老師的建議,確定本次感恩節(jié)的活動(dòng)主題和方案。

  2.除了以年段的名義發(fā)出了海報(bào)以外,本班還在班級(jí)門(mén)口張貼出了海報(bào),讓家長(zhǎng)們了解此次活動(dòng)。

  3.準(zhǔn)備好了做水果沙拉的各種水果、工具呢。

  4.人員的安排分工合理。

  (二)本次的感恩活動(dòng)室系列活動(dòng),通過(guò)老師教孩子做感恩卡送給家長(zhǎng)、家長(zhǎng)和孩子一起做感恩卡送給老師等家園互動(dòng)活動(dòng)來(lái)將感恩的情

  結(jié)滲透孩子

  (三)在感恩節(jié)的當(dāng)天,專門(mén)舉行了制作水果沙拉的慶;顒(dòng),收到了較好的效果。

  1.通過(guò)形象直觀的PPT課件;通過(guò)《寶寶是怎么出生的》;通過(guò)《小烏鴉愛(ài)媽媽》的動(dòng)畫(huà)故事;通過(guò)《美麗的水果拼盤(pán)》等來(lái)組織活動(dòng)。

  2.在活動(dòng)中,孩子們非常認(rèn)真傾聽(tīng)、觀看、學(xué)習(xí)、參與。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程很清晰,環(huán)環(huán)相扣,將活動(dòng)推向高潮。

  3.活動(dòng)結(jié)束后,我請(qǐng)小朋友們將雞蛋送給來(lái)接自己的家長(zhǎng),并對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)以句感恩的話。從而能使幼兒從內(nèi)心深處出發(fā),激發(fā)幼兒的感恩之心,報(bào)恩之情。此活動(dòng)就能達(dá)到教育目標(biāo),而不是流于表面,使感恩植入幼兒心房。

  二、不足之處

  雖然此次的感恩活動(dòng)取得了一定的效果,但也存在一些不足之處,如果時(shí)間太倉(cāng)促,進(jìn)行水果拼盤(pán)時(shí)擔(dān)心時(shí)間不夠,所以拼水果的效果不好。還有就是如果每個(gè)孩子都能準(zhǔn)備一個(gè)碟子,那么他們拼出來(lái)的水果拼盤(pán)肯定會(huì)更漂亮,使幼兒更有成就感。

  三、感恩不是流于形式,也不是一節(jié)課一個(gè)星期就能真正有多大的作用,需要我們?cè)谄綍r(shí)的日常生活中不斷去用自己的行動(dòng)、語(yǔ)言等去引導(dǎo)幼兒,讓幼兒了解在他們周圍除了父母在生活中會(huì)關(guān)心照顧自己,還有許多人都在幫助著自己,可引伸出身邊的老師、同伴等等,讓幼兒變小愛(ài)為大愛(ài),感恩幫助身邊的每一個(gè)人,做到“凡是人,皆須愛(ài)”。將感恩的心伴隨著孩子的一生。

  2015年11月26日

  范文二

  活動(dòng)名稱

  感恩親子時(shí)裝Show

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、 了解感恩節(jié)的由來(lái),培養(yǎng)從小知道感恩,能從小擁有一顆感恩的心。

  2、 通過(guò)親子時(shí)裝Show,促進(jìn)親子之間的感情。

  一、前期準(zhǔn)備:(11月16日——11月25日):

  1、級(jí)組各成員出大海報(bào)通知家長(zhǎng)、幼兒,海報(bào)包括時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容等。

  2、級(jí)組各成員選好主持人。幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案3、主持人準(zhǔn)備好主持稿。

  4、準(zhǔn)備好簽到表,規(guī)劃好場(chǎng)地。

  二、活動(dòng)過(guò)程:

  1、主持人介紹感恩節(jié)的由來(lái)。

  2、親子時(shí)裝Show

  3、手語(yǔ)舞蹈《讓愛(ài)住我家》

  三、頒獎(jiǎng)活動(dòng)。

  四、活動(dòng)結(jié)束。

  本次活動(dòng)通過(guò)我們出海報(bào)、博客的通知宣傳,家長(zhǎng)們積極報(bào)名參加。在活動(dòng)中,家長(zhǎng)們和孩子有的穿上親子裝打扮非常溫馨,手拉手走在紅地毯上,擺出最優(yōu)美的姿勢(shì);本活動(dòng)促進(jìn)了幼兒與家長(zhǎng)之間的親子關(guān)系,孩子們都非常的開(kāi)心,與爸爸媽媽合作都很認(rèn)真,相信,通過(guò)這個(gè)活動(dòng),孩子們與家長(zhǎng)的感情又增進(jìn)了,也相信通過(guò)親子活動(dòng),孩子們也認(rèn)識(shí)到了感恩節(jié)的簡(jiǎn)單的知識(shí)。

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