幼兒園圣誕節(jié)活動方案策劃書
幼兒園圣誕節(jié)活動方案策劃書:
幼兒園小班年段“慶圣誕、迎新年”親子活動方案組織者:小班年段長
日 期:
一、活動內(nèi)容:《慶圣誕、迎新年》
二、活動目的
(一)通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。
(二)懂得團結(jié)合作、共同闖關(guān)的道理,感受成功的喜悅。
(三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,積極主動地參加集體活動。
(四)體驗集體過節(jié)的愉快心情。
三、活動準備
(一)場地準備:大操場。
(二)材料準備:活動所需的音樂VCD、游戲所需的道具、活動獎品。
(三)教師準備:教師必須向家長介紹有關(guān)活動的具體流程,發(fā)放活動通知。
(四)家長準備:家長妥善安排好個人事情務必在2008年12月25日下午2:30準時到園參加活動。
四、活動流程:
(一)家長入場:家長在本班教師的帶領(lǐng)下跟著音樂有秩序地入場,并在操場的四周兩兩對搭成山洞形狀。
(二)幼兒入場:教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂,輕松愉快地通過家長搭好的“山洞”。
(三)集體游戲:《找朋友》
1、教師引導家長和幼兒跟隨《找朋友》的音樂,邊做動作邊找到自己的家人。
2、家長和幼兒隨著音樂找到本班教師并找好位置坐下來。
(四)“喊口號”游戲
1、教師組織本班家長和幼兒創(chuàng)編班級口號并練習。
2、在主持人的帶動下,各班展示口號和班級風貌。
(五)游戲體驗:《請你跟我這樣做》
1、每班派兩隊親子參加,按幼兒、家長、幼兒、家長…的順序排好隊。
2、主持人說一種動物請排頭的幼兒用動作比出來,接著請第二個家長跟著學,以此類推,最后一個家長比完動作后大聲說出該動物的名字,即順利完成游戲。
(六)快樂比一比
1、比賽規(guī)則
(1)每個游戲,各班選派出親子代表參加,以班級為單位,通過團結(jié)合作共同完成比賽。每輪游戲后,選出獲勝的班級給予加分。
(2)所有游戲結(jié)束后,統(tǒng)計班級分數(shù),分數(shù)最高的為今天的.冠軍班級。
2、比賽環(huán)節(jié)
(1)游戲一:《家長橋》
家長坐在椅子上成一排,形成一座“家長橋”,幼兒一一從橋上通過,看哪個班的幼兒最先全部通過為勝給予加分。
(2)游戲二:《連環(huán)跳》
家長移動呼啦圈,幼兒按順序跳過這些呼啦圈,最先全部到達終點的班級為勝給予加分。
(3)游戲三:《傳球》
按幼兒、家長、幼兒、家長的順序排好隊,從排頭幼兒開始從胯下傳球,最后一個家長接到球后帶領(lǐng)自己的幼兒跑到排頭繼續(xù)往下傳球,以此類推,看哪個班最先移動到終點為勝給予加分。
3、統(tǒng)計分數(shù)。
(七)加分游戲:《秀一秀》
1、每班派出一對親子進行“走臺步”展示,由教師和主持人評選出最佳的一對親子,哪個班的親子被評為最佳,那個班就可以加上相應的分數(shù)。
2、三輪過后進行總決賽,評出“最佳親子組合”。
(八)頒獎活動:為獲勝的班級頒獎。
(九)歌表演:《新年好》
(十)活動在輕松愉快的音樂聲中自然結(jié)束。
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