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小學(xué)主題班會(huì)策劃案

時(shí)間:2024-07-06 07:45:24 策劃書 我要投稿

小學(xué)主題班會(huì)策劃案合集(4篇)

  在我們的學(xué)習(xí)時(shí)代,大家都參加過令自己印象深刻的主題班會(huì)吧?主題班會(huì)除了要有好的主題之外,還必須注意形式的多樣和生動(dòng)。那么,主題班會(huì)都有哪些類型的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)主題班會(huì)策劃案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)主題班會(huì)策劃案合集(4篇)

小學(xué)主題班會(huì)策劃案1

  一、教育主題:

  尊師重教

  二、教育目的:

  通過偉人敬師等小故事,使學(xué)生了解我國素有"尊師重道"的傳統(tǒng);以豐富多彩的活動(dòng)為載體,引導(dǎo)學(xué)生以小組形式開展活動(dòng),自覺地把尊敬老師落實(shí)在行動(dòng)上,從而使學(xué)生的道德水準(zhǔn)提升到新的高度。

  三、教育形式:

  以學(xué)生干部組織活動(dòng)為主,進(jìn)行自主性教育、現(xiàn)身說法和自我教育。通過講故事、詩朗誦,讀散文,小組討論等形式引導(dǎo)學(xué)生尊師、敬師、愛師。

  四、教育內(nèi)容:

  1、課前準(zhǔn)備:

 。1)利用課余時(shí)間收集尊敬老師的好故事。

  (2)從平時(shí)生活中觀察老師是如何關(guān)心和照顧學(xué)生的,我們該如何尊重老師。讓學(xué)生寫好歌頌老師,贊美老師,感謝老師的詩歌,散文,小故事等。

  2、活動(dòng)過程:

  主持:無論是誰只要走進(jìn)我們學(xué)校的大門,都會(huì)感受到同學(xué)們濃濃的尊師之情。每天清晨,同學(xué)在校門口親切地問一聲,教師好。教師節(jié),送一張精美的賀卡。這一聲聲親切的問候,一張張美麗的賀卡,都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當(dāng)今時(shí)代所綻放出的絢麗色彩。有人說教師是人類靈魂的工程師。

  是的,當(dāng)我們剛?cè)雽W(xué)還不懂事的時(shí)候,是老師從細(xì)小的事情入手,耐心地指導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈、如何做事。?dāng)我們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,或是彷徨無奈的時(shí)候,又是老師循循善誘地啟迪我們,仿佛是在我們的心靈深處點(diǎn)燃了一盞明亮的燈,把我們的人生引向光明的彼岸。如果說學(xué)校是知識的源泉,那么在我們學(xué)習(xí)知識的過程中最離不開的就是老師了。

 。1)尊師重教是全社會(huì)的美德,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古今中外就有許多名人尊師的故事流傳下來,成為佳話。__在給他的老師徐特立老先生的生日賀信中說道:"你是我二十年以前的老師,現(xiàn)在仍然是我的老師,將來必定還是我的老師。"這段話已成為世人的座右銘,為全國人民樹立了光輝的尊師榜樣。讓我們來舉行一次講故事比賽,聽一聽各小組收集的尊師故事。各小組進(jìn)行講尊師故事,朗讀詩歌,散文。

 。2)各組尊師的故事都很精彩,接下來讓我們再來看一首膾炙人口的童謠。隨著我們慢慢長大,它可能已經(jīng)被忘卻。一個(gè)體恤學(xué)生的老師,隨著慢慢長大,卻永遠(yuǎn)忘不了?赐赀@首童謠,然后回答問題。

  問題討論:(一)我們以前有過那些不尊敬老師的行為?

  1:當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤,受了老師的批評,總是不服氣,有時(shí)還要頂撞老師頂。其實(shí)是我們錯(cuò)了,老師批評我,教育我們,都在教我們做人的道理。以后我們一定虛心接收老師的批評教育,并積極改正錯(cuò)誤。

  2:我們有時(shí)上課不認(rèn)真聽講,經(jīng)常開小差。有時(shí)還要講話,影響課堂紀(jì)律和老師的講課,這是對老師勞動(dòng)不尊重的表現(xiàn)。我們應(yīng)該尊敬老師,上課專心聽講,獨(dú)立思考,積極舉手發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),支持老師的工作,這是老師最大的欣慰。

  3:我們有時(shí)在校園里碰到老師覺得有些不好意思,低著頭從他們身邊走過,沒有和他們打招呼,這是對老師不禮貌的表現(xiàn),以后我在校園里一定主動(dòng)向老師問好,不管他們是不是我們班的任課老師,都要有禮貌。

  主持:經(jīng)過大家激烈的辯論,從中我們可以得出這樣一個(gè)結(jié)論:不管我們的老師是哪一種類型,他們都在用自己不同的方式愛我們,所以我們應(yīng)該一如既往地尊重他們、愛戴他們。

 。4)下面請聽朗誦《老師,我們最尊敬的人》

  (5)在我們每天的生活中,接觸的最多的可能就是老師了。那么我們有沒有仔細(xì)觀察過老師的工作是怎樣的辛苦?他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的'勞動(dòng)?讓我們每一組派一名代表來討論一下你們的調(diào)查報(bào)告。

  主持:通過大家細(xì)微的觀察,大家不難發(fā)現(xiàn),老師的工作確實(shí)很辛苦。老師為了我們的成長,精心備課,認(rèn)真批改作業(yè)。課堂上循循善誘,耐心輔導(dǎo),盡心盡力,既教書又育人。為把我們培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食,日以繼夜地辛苦操勞,忘我工作。處處以身作則,為人師表。像蠟燭一樣,燃盡了自己,照亮了別人,譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師,尊重老師的辛勤勞動(dòng),把老師視作父母,像愛父母一樣熱愛我們的老師。

  討論:(二)那么我們該怎樣尊敬老師呢?

  1、要尊重老師的人格。教師是文明的使者,歷來受到全社會(huì)的尊重,我們做學(xué)生的更要尊重老師,當(dāng)你遇到老師時(shí),請你真誠地叫聲:"老師,您早!"或"老師,您好!"。

  2、要尊重老師的勞動(dòng)。在做人、學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活等各方面,老師都會(huì)對我們提出要求,老師的目的就是為了我們能成為有用的人,我們要理解老師的心情,聽從老師的教導(dǎo),尊重老師的勞動(dòng),認(rèn)真完成老師布置作業(yè)和其它任務(wù),爭做優(yōu)秀的學(xué)生,文明的學(xué)生。

  主持:大家都說得很好,下面請我們的班長說幾句。班長總結(jié):老師的職業(yè)既平凡又偉大,是塑造人類靈魂的工程師。老師在我們?nèi)松撵轫撋先鱿乱黄饷,在我們前進(jìn)的道路上,架起了一座座彩虹般的橋梁。老師是我們?nèi)松飞系牡谝槐K指路明燈,我們有理由做到:尊敬老師從你我做起!

  但尊敬不能僅僅停留在認(rèn)識上,還要落實(shí)在行動(dòng)中。在此,我向全班同學(xué)發(fā)出倡議,希望大家在課堂上,用專心致志的目光表示出對老師的理解與支持;在校園里,用文明的語言表示出對老師的尊重與敬仰;在生活中,用彬彬有禮的行為表示對老師教導(dǎo)的回報(bào)。我們要聽從教師的教導(dǎo),不辜負(fù)老師的期望,以實(shí)際行動(dòng),刻苦學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的品德,增強(qiáng)體質(zhì),做德、智、體全面發(fā)展的一代新人,把自己鍛煉成為祖國的棟梁。

  主持:最后請我們的班主任老師總結(jié)。

  班主任:一個(gè)人,無論地位有多高,成就有多大,如果飲水思源,他就不會(huì)忘記老師在他的成長道路上所花費(fèi)的巨大心血。"國家興亡,系于教育;教育興亡,系于教師。"是教師讓我們告別愚昧,是教師讓我們揮別貧窮,是教師讓人們智慧起來,是教師讓民族振興起來。因此,尊敬老師是一個(gè)民族文明的標(biāo)志,是提高國民素質(zhì)的關(guān)鍵,是經(jīng)濟(jì)騰飛的基礎(chǔ),是國家興旺的根本。

  老師們的無私奉獻(xiàn)、不圖回報(bào)、愛崗敬業(yè)、安貧樂道、甘作人梯、愿作牛馬的精神是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和愛戴的。所以我們要尊敬老師,熱愛老師!但尊師重教不是一句口號,而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。不僅僅是教師節(jié)才有的專利,而是落實(shí)到日常生活中。許多同學(xué)在教師節(jié)給老師送上賀卡以表心愿,其實(shí),尊師不在于這些,而在于我們同學(xué)的頭腦中,是否時(shí)刻都有這樣一個(gè)意識,在于是否將這種意識溶于自己的每一言、每一行中。我真切的希望各位同學(xué)能將今天所說的一切化為實(shí)際行動(dòng),用你們的一言一行來表達(dá)對老師的尊敬與愛戴。

  主持:同學(xué)們,讓我們衷心地祝愿我們的老師們身體健康,工作順利,萬事如意!本次主題班會(huì)到此結(jié)束。

小學(xué)主題班會(huì)策劃案2

  活動(dòng)目的:

  通過主題中隊(duì)會(huì),開展形式多樣的尊師活動(dòng),使每一位學(xué)生深切體會(huì)到教師的光榮和辛苦,并通過言語與行動(dòng)等為老師送上節(jié)日的祝福,做一個(gè)尊師愛師的好學(xué)生。

  活動(dòng)時(shí)間:

  9月8日下午

  活動(dòng)地點(diǎn):

  五(4)班教室

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備好文藝節(jié)目及道具等。

  2、多媒體課件。

  3、錄音機(jī)一臺,有關(guān)樂曲磁帶一盒。

  活動(dòng)過程:

  1、主持人宣布活動(dòng)開始

  2、送節(jié)日祝福全體學(xué)生整齊響亮地向老師說聲——老師,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!

  3、敘師生情誼學(xué)生分別上臺講述自己與老師之間難忘的事,或說出自己最想對老師說的話。(背景音樂:《感恩的.心》)

  4、向老師獻(xiàn)禮

  (1)獨(dú)唱:《采一束鮮花》

 。2)朗誦:《園丁頌》等

  (3)游戲:學(xué)生比劃老師猜

 。4)舞蹈:《感恩的心》

 。5)小品

 。6)大合唱:班歌《我愛我家》

  5、表自我決心每天我為老師倒杯茶;每天我為老師捶捶背;每天……

  6、班主任致辭

  7、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

小學(xué)主題班會(huì)策劃案3

  一、活動(dòng)目的:

  1、能通過本次班會(huì),讓學(xué)生了解貧困山區(qū)失學(xué)兒童的現(xiàn)狀

  2、激發(fā)學(xué)生的感恩之心、奉獻(xiàn)之心,能用自己真實(shí)行動(dòng)表露自己的那份愛心

  二、活動(dòng)重點(diǎn):

  能走進(jìn)學(xué)生的心靈深處,觸發(fā)學(xué)生的內(nèi)心世界,讓學(xué)生有所思、有所感、有所行動(dòng)。

  三、活動(dòng)形式:開放式的活動(dòng)課,有小品表演、詩歌朗誦、歌曲演唱等組成

  四、活動(dòng)前的準(zhǔn)備

  1、教師準(zhǔn)備:收集各種貧困失學(xué)兒童的圖片資料

  舒緩的鋼琴曲和上課所需的歌曲

  簽名所用的紅色條幅

  2、學(xué)生準(zhǔn)備:收集有關(guān)的文字資料

  寫好有關(guān)的"《獻(xiàn)愛心》作文

  準(zhǔn)備捐贈(zèng)物品

  五、活動(dòng)具體過程:

  主持1:在這個(gè)陽光燦爛,春意盎然的下午,讓我們彼此敞開心扉,聆聽彼此的心聲。

  主持2:五(2)班“心在動(dòng),情在動(dòng)”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。首先,讓我們歡迎到場的各位老師。

 。(dòng)篇)

  用圖片說話:出示貧困山區(qū)許多失學(xué)兒童和家庭貧困戶的圖片資料,圖文結(jié)合,舒緩的鋼琴曲緩緩響起,主持人輕輕訴說著:

  (1)“同學(xué)們,這就是他們的教室,沒有象樣的桌椅、書本,卻有著一顆顆渴求知識的心靈……

 。2)“那天,我終于可以上學(xué)了,爺爺卻哭了,老人的眼淚,你明白了嗎?”(圖片中那傷心抹淚的爺爺震撼著我們的心靈)

  ……

  主持1:這一張張真實(shí)圖片的展示激動(dòng)著我們,相信大家對以上的圖片有很深的感觸吧。內(nèi)心一定很激動(dòng)吧!看完這些圖片,我們深深感到:生活在平陽新紀(jì)元的.我們應(yīng)該是多么的幸福!我們在這樣的環(huán)境下快樂的生活、愉快的學(xué)習(xí),我們需要感謝很多很多的人!

  主持2:感謝我的父母,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長

  主持1:感謝我的老師,因?yàn)槟銈兘o了我知識,讓我快樂成長

  主持2:感謝我的兄弟姐妹,因?yàn)樗麄冏屛以谶@世界上不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連;

  主持1:感謝我的同學(xué),因?yàn)槟憬o了我友愛,讓我在孤寂無助時(shí),看到希望和陽光。

  主持2、能說聲感謝,我很幸福,在中國千千萬萬的兒童中,他們太需要大家的關(guān)懷,需要大家的幫助,需要大家的愛!需要對大家說聲感謝!

  (震動(dòng)篇)

  讓我們大家一起走近他們吧!

  1、用數(shù)據(jù)說話:

  學(xué)生將自己課前收集的資料一一匯報(bào)

 。ㄟ@些真實(shí)的數(shù)據(jù)另我們吃驚,誰能想象,在我們身邊還有那么多的失去教育機(jī)會(huì)的孩子,他們是多么需要我們的幫助,需要愛的溫暖)

  主持1:我震動(dòng)了

  主持2:我有種想落淚的沖動(dòng)

  主持1:我們來看一看——同學(xué)的調(diào)查吧!

  2、用事實(shí)說話:

  學(xué)生講述為社會(huì)獻(xiàn)愛心捐錢捐物,為失學(xué)兒童辦希望小學(xué)的真人真事。

  (用真實(shí)的故事感化、觸動(dòng)學(xué)生的心靈)

  3、用小品將情感升華:

  由學(xué)生自編、自導(dǎo)、自演小品《我想上學(xué)》

小學(xué)主題班會(huì)策劃案4

  活動(dòng)目的:通過活動(dòng),讓學(xué)生們進(jìn)一步理解我國的國旗、國徽和國歌。贊美我們美麗的祖國,熱愛祖國。從中樹立起自己的理想,并為之努力奮斗,好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:課件,音樂,電子琴,排演節(jié)目

  活動(dòng)過程:

  中隊(duì)長:集合。整隊(duì)。

 。▓(bào)告人數(shù),請輔導(dǎo)員參加活動(dòng))

  出旗。唱隊(duì)歌。

  主持人甲:陳心怡

  主持人乙:俞上

  主持人甲:祖國!多么神圣的名字。祖國!我們可愛的母親。

  主持人乙:我們?yōu)閭ゴ蟮闹腥A民族而驕傲,我們?yōu)閾碛羞@樣的偉大祖國而自豪。

  主持人甲乙合:六(4)中隊(duì)《我為祖國歌唱》主題班隊(duì)現(xiàn)在開始。

  播放歌曲《春光美》

  請聽詩朗誦《彩色的中國》。

  《彩色的中國》

  A:輕輕的打開地圖。

  B:我第一眼看到了彩色的中國,碧綠的草原。

  A:金色的是沙漠。

  B:藍(lán)藍(lán)的是大海。

  A:彎彎的是江河。

  B:在我們祖國的版圖上,一片五顏六色。

  A:就像盛開的鮮艷花朵。

  B:面對這美麗的圖畫,我們放聲歌唱;

  AB:我愛您——中國!

  聽到這么優(yōu)美的歌曲你們的眼前可曾出現(xiàn)美麗的春光圖畫?

  小組交流:

  祖國的`春天

  北京組:配圖片長城長城修筑的歷史悠久,工程雄偉浩大,是世界少有的奇跡。不到長城非好漢。長城東西南北交錯(cuò),綿延伏于我們偉大祖國遼闊的土地上。它好像一條巨龍,翻越巍巍群山,穿過茫茫草原,跨過浩瀚的沙漠,奔向蒼茫的大海。長城是我國古代勞動(dòng)人民創(chuàng)造的奇跡。自秦始皇開始,修筑長城一直是一項(xiàng)大工程。

  四川組:樂山大佛樂山大佛位于四川省樂山市郊,建于唐代。依山開鑿大佛一座,通高71米,腳背寬8.5米,為當(dāng)今世界第一大佛。大佛為一尊彌勒座像,雍容大度,氣魄雄偉,被詩人譽(yù)為“山是一尊佛,佛是一座山”。

  河南組:

  江蘇組:

  西藏組:

  新疆組:

  香港組:

  ……

  主持人乙:站在祖國的地圖前,好像看見媽媽的照片,祖國就是我親愛的媽媽,我在祖國的懷抱里長大,多么幸福、多么溫暖。下面讓我們來領(lǐng)略一點(diǎn)祖國風(fēng)光。

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