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讀書(shū)會(huì)的活動(dòng)策劃書(shū)

時(shí)間:2024-05-17 08:10:13 策劃書(shū) 我要投稿

讀書(shū)會(huì)的活動(dòng)策劃書(shū)

  轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,工作已經(jīng)告一段落,我們又將迎來(lái)新的工作內(nèi)容,有新的工作目標(biāo),讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)策劃書(shū)吧。那么如何把策劃書(shū)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編精心整理的讀書(shū)會(huì)的活動(dòng)策劃書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀書(shū)會(huì)的活動(dòng)策劃書(shū)

讀書(shū)會(huì)的活動(dòng)策劃書(shū)1

  一、活動(dòng)宗旨:拓寬大家視野、增進(jìn)互相交流;放松心情、感受這個(gè)大家庭的溫馨;學(xué)會(huì)愛(ài)與感謝、更好地學(xué)習(xí)生活與貢獻(xiàn)自我價(jià)值。

  二、活動(dòng)時(shí)間:10月29日星期六18:30——20:30

  三、活動(dòng)地點(diǎn):愛(ài)心聯(lián)盟活動(dòng)交流中心(光谷步行街尚都公寓2棟1402室)

  四、推薦書(shū)目:《水知道答案》(本次運(yùn)用和講解)、《愛(ài)的藝術(shù)》

  五、參與對(duì)象:各高校志愿者

  六、參與人數(shù):預(yù)先報(bào)名,20人截止。

  七、主持人:文華學(xué)院陳曦

  八、活動(dòng)內(nèi)容:

 。ㄒ唬╅_(kāi)場(chǎng)白

 。ǘ╅_(kāi)場(chǎng)游戲:(暫時(shí)保密,敬請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)哦~)

 。ㄈ┲黝}活動(dòng)

  1.感受宇宙自然的浩博。

  自由發(fā)表領(lǐng)悟、感受。

  討論環(huán)節(jié)。

  2.水知道答案

  ⑴.《水知道答案》(日本 江本勝)

  簡(jiǎn)要介紹書(shū)本及作者、實(shí)驗(yàn)方法及依據(jù)、現(xiàn)實(shí)意義,辯證解讀

 、.水對(duì)世界的反應(yīng)。

 、.大家看完水結(jié)晶圖片后的感觸,講解書(shū)本的精華觀點(diǎn),表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

 、.經(jīng)典廣告“農(nóng)夫山泉”的放映,探討“愛(ài)與感謝”

  廣告大致是:

  1.“農(nóng)夫山泉有點(diǎn)甜”,

  2.“人體70%由水組成,水的質(zhì)量決定了生命的質(zhì)量。我們不生產(chǎn)水,我們只是大自然的搬運(yùn)工......您每買一瓶水就是為山區(qū)的貧困孩子多捐一分錢......”

  表述自己的'觀點(diǎn)。

  3.“愛(ài)與感謝”微瞬間

  1.播放或講述我們身邊的一兩個(gè)實(shí)例,講述自己感受到的“愛(ài)”或者心中充滿感謝的微瞬間。

  2.本環(huán)節(jié)延伸。

  3.想把我唱歌你聽(tīng)。

  4.放松心靈,聆聽(tīng)美好。

  5.實(shí)踐愛(ài)。

  (四)總結(jié)“愛(ài)與感謝”

  注:

  報(bào)名請(qǐng)聯(lián)系文華學(xué)院晨曦,或在群郵件里直接回復(fù):姓名、學(xué)校、聯(lián)系電話。本期20名額。

  策劃書(shū)附:

  我院志協(xié)參與人員名單:

  湖北第二師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院分團(tuán)委

  經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院第六屆志愿者協(xié)會(huì)

  二〇一二年十月二十一日

讀書(shū)會(huì)的活動(dòng)策劃書(shū)2

  一、指導(dǎo)思想

  書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)籍,使人充實(shí),給人力量,讓人自新,催人奮進(jìn)!讀書(shū)使人靈秀聰慧,讀書(shū)令人識(shí)趣明禮。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,讓每一位學(xué)生都親近書(shū)本,喜愛(ài)讀書(shū),學(xué)會(huì)讀書(shū),養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣,并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中,為精神打底,為人生奠基,與經(jīng)典為友,與博覽同行,開(kāi)闊文化視野,活躍校園文化活動(dòng),從而營(yíng)造書(shū)香涵泳的校園文化氛圍。

  二、活動(dòng)主題最美四月天書(shū)香滿校園

  三、活動(dòng)目的

  1、引領(lǐng)和推動(dòng)我校讀書(shū)活動(dòng)的深入開(kāi)展,在校園內(nèi)形成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū)的良好風(fēng)氣,為營(yíng)造書(shū)香校園奠定基礎(chǔ)。

  2、讓學(xué)生養(yǎng)成“愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)”的好習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生達(dá)到從“閱讀”到“悅讀”,再到“越讀”的境界,讓學(xué)生爭(zhēng)做“書(shū)香學(xué)子”,與書(shū)籍一生相伴。

  3、激勵(lì)教師與書(shū)本為友,與大師對(duì)話,凈化靈魂,豐富精神,提升教育智慧與能力,爭(zhēng)做“書(shū)香教師“和”學(xué)者型教師”。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  四月份

  五、活動(dòng)安排

  讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式:第六周國(guó)旗下講話,同時(shí),各班要根據(jù)讀書(shū)節(jié)主題設(shè)計(jì)四月份的板報(bào)。

  系列活動(dòng)之一:“學(xué)會(huì)分享”——好書(shū)推薦卡

  活動(dòng)時(shí)間:4月2日至4月4日

  活動(dòng)地點(diǎn):各班級(jí)教室

  參與對(duì)象:一年級(jí)學(xué)生

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、讓學(xué)生通過(guò)好書(shū)推薦卡的制作,知道更多的好書(shū)。

  2、拓展學(xué)生的視野,讓學(xué)生愛(ài)上閱讀。

  負(fù)責(zé)人:各班主任、語(yǔ)文教師

  系列活動(dòng)之二:“閱讀小明星”的評(píng)比

  活動(dòng)時(shí)間:4月9日至4月13日

  活動(dòng)地點(diǎn):各班級(jí)教室

  參與對(duì)象:一年級(jí)學(xué)生

  活動(dòng)內(nèi)容:1。激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。2。督促學(xué)生養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。

  負(fù)責(zé)人:各班主任、語(yǔ)文教師

  系列活動(dòng)之三:“我向大家推薦一本好書(shū)”活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間:4月9日至4月13日

  活動(dòng)地點(diǎn):各班級(jí)

  參與對(duì)象:初中部全體師生、家長(zhǎng)

  活動(dòng)內(nèi)容:廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)校師生及家長(zhǎng)共同推薦優(yōu)秀的書(shū)籍、報(bào)刊,具體做法是各班利用課余的時(shí)間組織學(xué)生、本年級(jí)任課教師及家長(zhǎng),向?qū)W生推薦自己喜歡的書(shū)目,認(rèn)真填寫(xiě)好書(shū)推薦卡,同時(shí)班主任對(duì)推薦的.書(shū)目進(jìn)行整理,推薦給全校學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生品讀優(yōu)秀作品,塑造高尚情操。

  負(fù)責(zé)人:各班主任

  系列活動(dòng)之四:“教育學(xué)習(xí)我們是專業(yè)的”啟動(dòng)儀式

  活動(dòng)時(shí)間:4月11日

  活動(dòng)地點(diǎn):報(bào)告廳

  參與對(duì)象:初中部全體師生

  活動(dòng)內(nèi)容:通過(guò)讀倡議書(shū),對(duì)全校師生宣傳讀書(shū)的意義,激起師生讀書(shū)的欲望。同時(shí)進(jìn)行語(yǔ)文成語(yǔ)大賽,為讀書(shū)節(jié)拉開(kāi)帷幕。

  負(fù)責(zé)人:各年級(jí)級(jí)長(zhǎng)

  系列活動(dòng)之五:師生讀書(shū)分享會(huì)

  活動(dòng)時(shí)間:4月16日

  活動(dòng)地點(diǎn):報(bào)告廳

  參與對(duì)象:初中部師生

  活動(dòng)內(nèi)容:初一初二分別1位老師(20分鐘/人),初一初二分別2位同學(xué)(5分鐘/人)

  負(fù)責(zé)人:各年級(jí)級(jí)長(zhǎng)

  系列活動(dòng)之六:家長(zhǎng)讀書(shū)分享會(huì)

  活動(dòng)時(shí)間:4月16日

  活動(dòng)地點(diǎn):各班級(jí)

  參與對(duì)象:初中師生、家長(zhǎng)

  活動(dòng)內(nèi)容:邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校,分享和交流讀書(shū)的見(jiàn)聞,共享讀書(shū)的快樂(lè)。

  負(fù)責(zé)人:各班主任

  系列活動(dòng)之七:“學(xué)會(huì)表達(dá)”——故事會(huì)

  活動(dòng)時(shí)間:4月16日至4月20日

  參與對(duì)象:一年級(jí)學(xué)生

  活動(dòng)方式:1。讓學(xué)生能夠把自己在閱讀中的小古詩(shī)講出來(lái)。2。提升學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。

  負(fù)責(zé)人:各班主任、語(yǔ)文教師

  系列活動(dòng)之八:學(xué)生讀書(shū)筆記展覽

  活動(dòng)時(shí)間:4月16日至4月20日

  活動(dòng)地點(diǎn):各班級(jí)

  參與對(duì)象:初中部學(xué)生

  活動(dòng)內(nèi)容:指導(dǎo)學(xué)生定期定量進(jìn)行閱讀,并作讀書(shū)筆記。通過(guò)讀書(shū)筆記,學(xué)生摘錄佳詞好句、記錄心得體會(huì),不斷提高閱讀深度和閱讀品位。同時(shí)要求每班選出至少4位同學(xué)的讀書(shū)筆記在學(xué)校進(jìn)行展覽,學(xué)校將對(duì)優(yōu)秀的讀書(shū)筆記進(jìn)行留存歸檔并且利用大屏幕展示。

  負(fù)責(zé)人:語(yǔ)文教師

  系列活動(dòng)之九:教師讀書(shū)心得評(píng)比活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間:4月21日至4月23日

  參與對(duì)象:全體教師

  活動(dòng)內(nèi)容:所有教師上交一篇讀書(shū)心得進(jìn)行評(píng)比。

  負(fù)責(zé)人:各年級(jí)級(jí)長(zhǎng)

  系列活動(dòng)之十:教師讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽

  活動(dòng)時(shí)間:4月22日

  活動(dòng)地點(diǎn):報(bào)告廳

  參與對(duì)象:全體教師

  活動(dòng)內(nèi)容:開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽。采用開(kāi)卷和閉卷相結(jié)合的形式進(jìn)行。

  系列活動(dòng)之十一:優(yōu)秀讀書(shū)之星評(píng)選頒獎(jiǎng)

  活動(dòng)時(shí)間:4月23日

  活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)

  參與對(duì)象:初中全體師生

  活動(dòng)內(nèi)容:學(xué)校將對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行優(yōu)秀讀書(shū)之星的評(píng)選,并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

  負(fù)責(zé)人:各年級(jí)級(jí)長(zhǎng)

  系列活動(dòng)之十二:“學(xué)會(huì)展示”——朗誦比賽

  活動(dòng)時(shí)間:4月23日至4月27日

  活動(dòng)地點(diǎn):各班級(jí)教室

  參與對(duì)象:一年級(jí)學(xué)生

  活動(dòng)方式:1。通過(guò)誦讀經(jīng)典或新學(xué)堂歌曲的形式,展示學(xué)生的語(yǔ)文能力。2。通過(guò)比賽培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和班級(jí)凝聚力。

  負(fù)責(zé)人:各班語(yǔ)文老師

  系列活動(dòng)之十三:教師讀書(shū)分享會(huì)

  活動(dòng)時(shí)間:4月24日

  活動(dòng)地點(diǎn):報(bào)告廳

  參與對(duì)象:全體教師

  活動(dòng)內(nèi)容:分享四月份的讀書(shū)感悟。

讀書(shū)會(huì)的活動(dòng)策劃書(shū)3

  一、活動(dòng)背景

  萬(wàn)般皆下品、惟有讀書(shū)高,讀書(shū)不獨(dú)變?nèi)藲赓|(zhì),且能養(yǎng)人精神。學(xué)而書(shū)社自成立以來(lái)堅(jiān)持每月開(kāi)展一次讀書(shū)會(huì),為各位書(shū)友提供了一個(gè)良好的思想交流的平臺(tái),大家都表示受益良多。過(guò)去的三月,我們組織了小寨梨花園戶外活動(dòng),大家在梨花美景中燒烤、娛樂(lè)、讀書(shū),既玩得開(kāi)心又有所收獲。轉(zhuǎn)眼間四月即將結(jié)束,都說(shuō)最美不過(guò)四月天,四月的讀書(shū)會(huì)注定會(huì)是一次難忘的體驗(yàn)。本次讀書(shū)會(huì)我們承接上次讀書(shū)會(huì)討論的主題,繼續(xù)探索社會(huì)學(xué)領(lǐng)域,從馬克思·韋伯的《新教倫理與資本主義精神》中認(rèn)識(shí)新教倫理和資本主義,相信大家會(huì)有不一樣的收獲。

  各位來(lái)自五湖四海的'書(shū)友們因?yàn)楣餐睦硐牒妥非笞哌M(jìn)學(xué)而書(shū)社,我們希望搭建一個(gè)寬廣的對(duì)話平臺(tái),希望這里充滿活力和思想,希望撥開(kāi)迷霧窺探真理。親愛(ài)的朋友,我們熱烈期望你的加入…

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  主題:讀馬克思·韋伯的《新教倫理與資本主義精神》。

  時(shí)間:xxxx年4月29日(星期六)

  地址:昭陽(yáng)區(qū)魯?shù)槁纺铣缴羡?棟3單元1201室。

  三、參與方式

  有意參加者需提前報(bào)名,請(qǐng)向?qū)W而書(shū)社的孔令霞報(bào)名參與,一個(gè)電話或者微信即可參加一場(chǎng)文化盛宴。

  報(bào)名方式:電話 、微信(同電話號(hào)碼)。

  四、活動(dòng)具體流程

 。ㄒ唬19:30,開(kāi)始讀書(shū)會(huì);

  (二)19:30——19:35,由馬麗婭朗誦詩(shī)歌;

 。ㄈ19:35——20:15,由學(xué)而書(shū)社的李明華為大家做專題分享,分享題目:讀馬克思·韋伯的《新教倫理與資本主義精神》;

 。ㄋ模20:15——20:45,各位書(shū)友針對(duì)主講人的分享及專題內(nèi)容展開(kāi)討論;

 。ㄎ澹20:45——21:20,各位書(shū)友暢所欲言,主題不限;

 。21:20——21:30,主持人總結(jié),讀書(shū)會(huì)結(jié)束。

讀書(shū)會(huì)的活動(dòng)策劃書(shū)4

  一、猜猜他是誰(shuí)

  她是美國(guó)著名的小說(shuō)家、劇作家,她從小就熱愛(ài)文學(xué),她喜歡用華麗的天鵝絨服裝打扮兒子,她又在兒子的央求下開(kāi)始了兒童創(chuàng)作,她的兒童作品一經(jīng)出版,便在美國(guó)引起轟動(dòng),并多次被搬上舞臺(tái),改編成戲劇,拍成電影。1905年,她的作品被譯成中文來(lái)到今天,就讓我們一起感受她最為著名的兩部?jī)和膶W(xué)名著《小公主》、《小公子》。

  二、比賽規(guī)則

  1、本節(jié)班級(jí)讀書(shū)會(huì)采取男女生比賽形式舉行,男生是“薛特利”隊(duì)談《小公子》,女生是“撒拉”隊(duì)談《小公主》。

  2、采取輪流一人發(fā)言方式,本隊(duì)同學(xué)發(fā)言時(shí),每個(gè)人要仔細(xì)傾聽(tīng),做好補(bǔ)充準(zhǔn)備。

  3、六輪比賽結(jié)束后評(píng)選冠軍隊(duì)一個(gè)。

  三、比賽過(guò)程

  (一)第一輪比賽:作品介紹

 。ǘ┑诙啽荣悾喝宋

  1、白涅德夫人給我們塑造了許多鮮明的人物形象,你最喜歡哪一個(gè)?

  2、這些人物形象相似的地方是什么?

 。ㄈ┑谌啽荣悾焊形

  讀了這本書(shū),你最大的感悟是什么?請(qǐng)把自己的人生感悟化作人生格言送給在座的老師和同學(xué)。

 。ㄋ模┑谒妮啽荣悾豪首x

  大家感悟這么深,請(qǐng)把你認(rèn)為最精彩的`片段朗讀

 。ㄎ澹┑谖遢啽荣悾和平

  白涅德夫人的《小公主》《小公子》太好了,好書(shū)

  (六)第六輪比賽:感謝

  白涅德夫人為我們寫(xiě)了這么好的書(shū),我們應(yīng)好好感謝她,請(qǐng)對(duì)她說(shuō)一句肺腑話!

  四、

  這節(jié)《小公主》《小公子》班級(jí)讀書(shū)會(huì)開(kāi)得很成功,優(yōu)勝隊(duì)是

  五、好書(shū)推薦

  希望同學(xué)們?nèi)プx她的《秘密花園》,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的秘密!

讀書(shū)會(huì)的活動(dòng)策劃書(shū)5

  為扎實(shí)推進(jìn)“文化”建設(shè)提供強(qiáng)有力的思想保證和精神動(dòng)力,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  牢牢把握社會(huì)主義先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,圍繞學(xué)習(xí)型城市建設(shè),以“閱讀·精進(jìn)·和諧”為主題,將全民閱讀活動(dòng)、精神文明創(chuàng)建和公共文化服務(wù)體系構(gòu)建結(jié)合起來(lái),創(chuàng)新活動(dòng)形式,豐富活動(dòng)內(nèi)容,提高活動(dòng)覆蓋面,在全社會(huì)形成“好讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”的文明風(fēng)尚,大力提升公民綜合素質(zhì),為建設(shè)“文化xx”提供強(qiáng)大的精神文化力量。

  二、活動(dòng)安排

  (一)開(kāi)展好書(shū)薦讀活動(dòng)。組織在校學(xué)生、企業(yè)、村(居)等不同讀者群體,開(kāi)展“大眾喜愛(ài)的圖書(shū)”、“影響我最大的一本書(shū)”、“優(yōu)秀青少年圖書(shū)(報(bào)刊)”、“優(yōu)秀國(guó)學(xué)經(jīng)典出版物”等優(yōu)秀圖書(shū)薦讀活動(dòng)定期向社會(huì)推薦優(yōu)秀圖書(shū)。

  (二)開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)。緊緊圍繞“學(xué)習(xí)黨的`”、“建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系”、“實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)、“弘揚(yáng)雷鋒精神”、“感恩、奮進(jìn)”“愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)家”等主題,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),形成良好的讀書(shū)氛圍。

  (三)開(kāi)展全面閱讀“十進(jìn)”活動(dòng)。進(jìn)一步推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)軍營(yíng)、進(jìn)工地、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)特殊人群活動(dòng),實(shí)現(xiàn)全民閱讀全覆蓋。培育一批閱讀自覺(jué)、成效明顯的全民閱讀示范地區(qū)、示范人群和示范個(gè)人。

  三、活動(dòng)要求

  (一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要高度重視全民閱讀活動(dòng),把開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)作為貫徹落實(shí)黨的、推進(jìn)建設(shè)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的文化強(qiáng)省的一項(xiàng)重要工作,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)真部署、精心組織、抓好落實(shí)。

  (二)廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。以“世界讀書(shū)日”為契機(jī),利用多種形式大力宣傳各種主題閱讀活動(dòng),激發(fā)人們?nèi)罕娮杂X(jué)閱讀的熱情,擴(kuò)大讀書(shū)活動(dòng)的社會(huì)影響,形成人人知曉、人人參與的濃厚氛圍,對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)人物和事跡,要大力宣揚(yáng)推廣。

  (三)突出重點(diǎn),注重創(chuàng)新。要將讀書(shū)活動(dòng)與農(nóng)家書(shū)屋建設(shè)等重大活動(dòng)結(jié)合,以推進(jìn)基層公共文化服務(wù)體系建設(shè)、培養(yǎng)全民閱讀習(xí)慣為著力點(diǎn),充分利用和發(fā)揮農(nóng)家書(shū)屋等閱讀場(chǎng)所的作用。

  (四)認(rèn)真總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn)。將活動(dòng)中好的經(jīng)驗(yàn)做法、讀書(shū)典型人物、典型事件等情況,以簡(jiǎn)報(bào)、信息等形式匯報(bào)。

讀書(shū)會(huì)的活動(dòng)策劃書(shū)6

  一、活動(dòng)背景:

  人文學(xué)院“周末讀書(shū)會(huì)”已經(jīng)成為一個(gè)特色活動(dòng),在這個(gè)與同學(xué)與老師交流文學(xué)心得的舞臺(tái)上我們可以學(xué)得更多,走得更遠(yuǎn)。作為人文學(xué)子,書(shū)應(yīng)該是我們的摯友;作為未來(lái)的老師,書(shū)應(yīng)該是我們寶貝,讀書(shū)應(yīng)該成為我們生活的一部分。 要做教書(shū)人,肯定要先當(dāng)好讀書(shū)人,以“讀書(shū)”為主題的團(tuán)組織生活活動(dòng)給了我們一個(gè)“讀書(shū)”的平臺(tái)。

  二、活動(dòng)主題:要做教書(shū)人,先做讀書(shū)人

  三、活動(dòng)時(shí)間:11月12日19:40~21:10

  四、活動(dòng)地點(diǎn):弘雷樓601

  五、活動(dòng)形式:室內(nèi)活動(dòng)

  六、活動(dòng)對(duì)象:14中本2團(tuán)支部全體成員

  七、活動(dòng)目的:

  1、這次團(tuán)日活動(dòng),旨在營(yíng)造本支部書(shū)香氛圍,提高支部成員讀書(shū)的興趣。

  2、這次團(tuán)活動(dòng),旨在本支部成員重視教師技能的培訓(xùn),做好做老師的準(zhǔn)備。

  3、這次團(tuán)活動(dòng),旨在提高支部成員的專業(yè)素養(yǎng),為能成為一名人文學(xué)子而自豪。

  4、這次團(tuán)活動(dòng),旨在提高本支部的向心力和凝聚力,豐富支部成員的精神世界。

  八、活動(dòng)流程:

  1、主持人致團(tuán)活動(dòng)開(kāi)幕詞,介紹嘉賓

  2、全體齊唱團(tuán)歌

  “我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)……”隨著嘹亮的歌聲,拉開(kāi)本支部團(tuán)組織生活的序幕。

  3、第一環(huán)節(jié):為什么讀書(shū)

  周總理曾經(jīng)“為中華之崛起而讀書(shū)“的理想讓人肅然起敬,激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)子,幾代人競(jìng)相模仿。如今,我們?yōu)榱耸裁炊x書(shū)?觀看視頻《為什么要讀書(shū)》,領(lǐng)悟讀書(shū)的真諦從而愛(ài)上讀書(shū)。

  4、第二環(huán)節(jié):怎樣讀書(shū)

  理清了我們?yōu)槭裁醋x書(shū)的思路,我們迫不及待地想:我們應(yīng)該怎樣讀書(shū)呢?有什么好的讀書(shū)技巧可以讓我們事半功倍呢?在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們邀請(qǐng)張德明老師來(lái)到我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),然后和我們一起研究《活著》這本書(shū),就這本書(shū)說(shuō)說(shuō)我們對(duì)《活著》的疑問(wèn)及對(duì)讀書(shū)的'看法。

  5、讀書(shū)成果展

  從小學(xué)到中學(xué)再到大學(xué),我們與很多很多的書(shū)打過(guò)交道,我們也從中收獲很多,在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們將以多個(gè)形式分享我們的碩果。

  A、一句話推薦好書(shū)

  身為人文學(xué)子,我們都熱衷于文學(xué),可紛雜的文學(xué)作品讓我們眼花繚亂。你的推薦將為我們掃除障礙,收獲更多好的文學(xué)作品。

  我們讓本支部每個(gè)成員以一兩句話推薦一本書(shū),然后以宿舍為單位,每個(gè)宿舍做成一個(gè)PPT,然后整個(gè)支部匯集,主持人分兩次推薦給我們。

  B、課后文學(xué)作品研究成果展示

  學(xué)習(xí)不應(yīng)該僅僅是個(gè)人的學(xué)習(xí),也應(yīng)該體現(xiàn)團(tuán)體學(xué)習(xí)的精神。本支部成員利用課余時(shí)間一起探討研究了《平凡的世界》和《圍城》,在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),他們將以PPT的形式告訴我們他們討論的結(jié)果。

  C、名著知識(shí)競(jìng)答

  我們究竟學(xué)到了多少?有什么是我們?nèi)鄙俚?這時(shí)候就是考驗(yàn)我們的重要時(shí)刻了。你知道這個(gè)主人公來(lái)自哪本作品嗎?你知道這個(gè)作家寫(xiě)有那些作品嗎?知道就說(shuō)出來(lái)吧!多多獎(jiǎng)品等著我們。

  D、詩(shī)歌要唱出來(lái)

  詩(shī)歌一定要朗誦的嗎?不,在這里,你將聆聽(tīng)到最悅耳的聲音,我們要把詩(shī)歌唱出來(lái),文學(xué)作品不但是看的,讀的,也可以唱的!

  E、圖書(shū)漂流

  你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,交換了,就有兩種思想;你有一本好書(shū),我有一本好書(shū),交換了,就有了兩本好書(shū)了。

  我們將提前收集每個(gè)支部成員想要拿出來(lái)交換的書(shū),再在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)地讓這些書(shū)漂到其他成員的懷中,讓他們?cè)趫F(tuán)活動(dòng)結(jié)束后閱讀,然后自行把書(shū)還給書(shū)的主人。

  6、嘉賓點(diǎn)評(píng)

  嘉賓中肯的評(píng)定將使我們的活動(dòng)有個(gè)圓滿的結(jié)束。

  7、合影留念

  這個(gè)活動(dòng)永遠(yuǎn)值得我們?nèi)涯,讓我們記下這一刻,日后慢慢斟酌回憶,這是一筆豐富的財(cái)富。

  九、預(yù)期效果

  1、通過(guò)觀看視頻《為什么要讀書(shū)》,本支部成員將會(huì)堅(jiān)定自己讀書(shū)的信念,更加勤奮地讀書(shū)。

  2、通過(guò)和專業(yè)老師的文學(xué)交流,本支部成員將會(huì)更加了解《活著》的文學(xué)意義,也應(yīng)該懂得我們應(yīng)該怎樣去讀書(shū)。

  3、通過(guò)“一句話推薦好書(shū)”這個(gè)環(huán)節(jié),本支部成員將得到提煉書(shū)意的鍛煉,也將收囊更多的好書(shū)。

  4、通過(guò)《圍城》《平凡的世界》的談?dòng)懷芯,本支部成員將會(huì)加深友誼,也提高自學(xué)的能力。

  5、通過(guò)名著知識(shí)競(jìng)答這個(gè)環(huán)節(jié),本支部成員將會(huì)檢測(cè)到自己的能力所在,從而加深讀書(shū)的欲望。

  6、通過(guò)“詩(shī)歌要唱出來(lái)”這個(gè)環(huán)節(jié),本支部成員將會(huì)了解到背誦書(shū)本知識(shí)時(shí)也可以用其他的形式,不能知識(shí)死記硬背。

  7、通過(guò)“圖書(shū)漂流”這個(gè)活動(dòng),本支部成員將會(huì)又擁有了一本書(shū)的知識(shí),并且也會(huì)加緊支部成員間平時(shí)的聯(lián)系。

  十、活動(dòng)嘉賓

  班主任:張令吾教授

  特邀嘉賓:張德明博士

  組織部干部及其他團(tuán)支部的團(tuán)支書(shū)

  十一、人員具體分工安排

  1、策劃:蔡玉明

  2、申請(qǐng)教室:黃玉兒

  3、會(huì)場(chǎng)布置:全體班干

  4、資料收集:馮小頌、李彩華、湛舒舒

  5、攝影:林思雨

  6、主持:李敏霞、陳思慧

  十二、組辦單位:14中本2團(tuán)支部

讀書(shū)會(huì)的活動(dòng)策劃書(shū)7

  一、計(jì)劃目標(biāo)

  1、激發(fā)孩子的閱讀興趣,讓他喜歡讀書(shū),和書(shū)成為好朋友,童年時(shí)時(shí)與好書(shū)相伴!

  2、通過(guò)閱讀,使孩子增長(zhǎng)知識(shí),拓展視野,提高閱讀能力!

  3、讓孩子在閱讀中養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣,陶冶情操,獲得愉悅,感受成長(zhǎng)!

  4、讓孩子透過(guò)書(shū)本,探究生活,完善人格!

  5、通過(guò)親子共讀,增進(jìn)父母與兒子間的情感交流!

  二、指導(dǎo)思想

  閱讀是兒童思想、精神啟蒙的過(guò)程,是他們的精神、情感、態(tài)度、價(jià)值觀等整體人格生長(zhǎng)生成的過(guò)程。培養(yǎng)孩子廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,提倡多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)、讀整本的書(shū),鼓勵(lì)孩子自主選擇閱讀材料。著眼于孩子的`終身發(fā)展,激發(fā)孩子讀書(shū)的興趣,讓孩子想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū),從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣,并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹(shù)立理想!

  三、實(shí)施方法

  1、讓孩子每天晚上在家里保證20~30分鐘的閱讀時(shí)間,閱讀地點(diǎn)可隨意,沙發(fā)上、床上、小木凳上都可;閱讀形式也可多樣化:可誦讀,可默讀,也可要求背誦。雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書(shū)、休息兩不誤,使讀書(shū)成為一種習(xí)慣,一種樂(lè)趣。

  2、閱讀方式。家長(zhǎng)陪伴孩子一起閱讀,采用指讀法給孩子講解閱讀文本內(nèi)容,結(jié)合插圖讓孩子理解故事內(nèi)容。

  3、汲取豐富營(yíng)養(yǎng),引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)積累,更重要的是活學(xué)活用!通過(guò)故事的講解讓孩子學(xué)會(huì)一些為人處事的道理。

  四、讀書(shū)安排:

  1、周一至周五最少半小時(shí)時(shí)間,周六周日最低保證白天半小時(shí),晚上半小時(shí),讀后交流讀后感

  2、利用周末時(shí)間和孩子一起聽(tīng)、看故事光盤(pán),然后視情節(jié)進(jìn)行童話劇分角色表演;

  3、舉行一次家庭朗讀或講故事比賽,并給予一定獎(jiǎng)勵(lì)(如新書(shū)一本),幫孩子將優(yōu)美的語(yǔ)句或心靈感悟及時(shí)記錄下來(lái)。

讀書(shū)會(huì)的活動(dòng)策劃書(shū)8

  陽(yáng)光正明媚,書(shū)香暖人心。為認(rèn)真貫徹上級(jí)教育部門關(guān)于讀書(shū)活動(dòng)的通知精神,營(yíng)造濃厚的書(shū)香氛圍,讓閱讀成為孩子一生的習(xí)慣,讓好書(shū)成為孩子一生的伙伴,____小學(xué)小學(xué)決定開(kāi)展20__年“閱讀點(diǎn)亮夢(mèng)想書(shū)香豐盈人生”讀書(shū)節(jié)活動(dòng),特制定此方案。

  一、活動(dòng)主題:閱讀點(diǎn)亮夢(mèng)想書(shū)香豐盈人生

  二、活動(dòng)時(shí)間:3月21日——4月23日

  三、活動(dòng)對(duì)象:全體師生

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  第一階段:宣傳啟動(dòng)階段(3月21日——3月22日)

 。ㄒ唬┰趯W(xué)校公眾號(hào)發(fā)布讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案,在學(xué)校電子屏幕和校園網(wǎng)營(yíng)造讀書(shū)氛圍。

 。ǘ┌l(fā)布閱讀書(shū)目。

 。ㄈ┡e行讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式(3月21日)。

  第二階段:活動(dòng)實(shí)施階段(3月22日——4月23日)

 。ㄒ唬┎贾靡粋(gè)“最美圖書(shū)角”

  各班精心布置并利用好班級(jí)圖書(shū)角。教科室將聯(lián)合德育處結(jié)合“美麗教室”評(píng)比活動(dòng),從藏書(shū)數(shù)量、書(shū)籍質(zhì)量、擺放設(shè)計(jì)、書(shū)籍管理、整體氛圍5個(gè)方面進(jìn)行考評(píng)。(3月31日)

  責(zé)任處室:教科室德育處

  (二)出一期黑板報(bào)

  各班編排一期以“閱讀點(diǎn)亮夢(mèng)想書(shū)香豐盈人生”為主題的黑板報(bào)。(3月31日前)

  (三)學(xué)生讀書(shū)系列活動(dòng)

  1、早讀課、課前三分鐘誦讀美文。月底前,學(xué)生完成本冊(cè)古詩(shī)詞背誦過(guò)關(guān)。(責(zé)任人:各班語(yǔ)文老師負(fù)責(zé))

  2、開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)(責(zé)任人:各班班主任及語(yǔ)文老師)

  活動(dòng)對(duì)象:一至六年級(jí)學(xué)生

  誦讀內(nèi)容:國(guó)學(xué)經(jīng)典

  誦讀須知:每班選出一個(gè)個(gè)人的誦讀節(jié)目參加學(xué)校比賽,時(shí)長(zhǎng)為3-5分鐘,可配樂(lè)。

  比賽時(shí)間:四月中旬

  3、低段開(kāi)展“我和父母共讀書(shū)”活動(dòng)

  參加對(duì)象:一、二年級(jí)全體學(xué)生

  活動(dòng)時(shí)間:3月22日—4月15日

  活動(dòng)安排及要求:

 、?gòu)谋刈x書(shū)目《和大人一起讀》或其它書(shū)籍中選擇一首或兩首童謠,學(xué)生和家長(zhǎng)共同誦讀完成,拍攝成視頻(橫屏)上傳評(píng)比,時(shí)間控制在2-3分鐘。

 、谠u(píng)選方式:每班先班內(nèi)評(píng)選,4月15前擇優(yōu)選出三個(gè)優(yōu)秀作品參與學(xué)校評(píng)選。(評(píng)選負(fù)責(zé)人:曹敏葉蕾)

 、郦(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:,各年級(jí)評(píng)選一等獎(jiǎng)6名,二等獎(jiǎng)7名,三等獎(jiǎng)8名。

  4、中段開(kāi)展閱讀手抄報(bào)評(píng)比

  參加對(duì)象:三、四年級(jí)全體學(xué)生

  活動(dòng)時(shí)間:3月22日—4月15日

  活動(dòng)安排及要求:

 、偻瑢W(xué)們?cè)陂喿x的`基礎(chǔ)上繪制手抄報(bào),規(guī)格A3紙,內(nèi)容可以是讀書(shū)名言、讀書(shū)故事、讀書(shū)方法、美文賞析、好詞佳句、好書(shū)推薦、讀后感等。4月12日前每班擇優(yōu)交5張優(yōu)秀作品參與學(xué)校評(píng)比。

  ②評(píng)選方式:每班先班內(nèi)評(píng)選,4月12前擇優(yōu)選出四張優(yōu)秀作品參與學(xué)校評(píng)選。(評(píng)選負(fù)責(zé)人:胡海紅柳衛(wèi)林)

  ③獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:,各年級(jí)評(píng)選一等獎(jiǎng)9名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)13名。

  5、高段開(kāi)展讀書(shū)征文活動(dòng)

  參與對(duì)象:五、六年級(jí)全體學(xué)生

  活動(dòng)時(shí)間:3月22日—4月15日

  活動(dòng)安排及要求:

 、僭诿咳酥辽僮x一本好書(shū)的基礎(chǔ)上寫(xiě)一篇讀后感,(統(tǒng)一用400字作文稿紙謄寫(xiě)后上交)

 、谠u(píng)選方式:每班先在班內(nèi)交流后評(píng)選,4月15前擇優(yōu)選出4份優(yōu)秀作品參與學(xué)校評(píng)選。(評(píng)選負(fù)責(zé)人:黃珍珍胡麗英)

  ③獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:,各年級(jí)評(píng)選一等獎(jiǎng)9名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)13名。

  第三階段:總結(jié)表彰階段(4月16——4月23日)

  (一)按照評(píng)比方式進(jìn)行各項(xiàng)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)評(píng)比。

 。ǘ┛偨Y(jié)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)并進(jìn)行各類表彰。

讀書(shū)會(huì)的活動(dòng)策劃書(shū)9

  一、活動(dòng)宗旨:

  拓寬大家視野、增進(jìn)互相交流;放松心情、感受這個(gè)大家庭的溫馨;學(xué)會(huì)愛(ài)與感謝、更好地學(xué)習(xí)生活與貢獻(xiàn)自我價(jià)值。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  10月29日星期六18:30——20:30

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  愛(ài)心聯(lián)盟活動(dòng)交流中心(光谷步行街尚都公寓2棟1402室)

  四、推薦書(shū)目:

  《水知道答案》(本次運(yùn)用和講解)、《愛(ài)的藝術(shù)》

  五、參與對(duì)象:

  各高校志愿者

  六、參與人數(shù):

  預(yù)先報(bào)名,20人截止。

  七、主持人:

  文華學(xué)院陳曦

  八、活動(dòng)內(nèi)容:

 。ㄒ唬╅_(kāi)場(chǎng)白

 。ǘ╅_(kāi)場(chǎng)游戲:(暫時(shí)保密,敬請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)哦~)

 。ㄈ┲黝}活動(dòng)

  1、感受宇宙自然的浩博。

  自由發(fā)表領(lǐng)悟、感受。

  討論環(huán)節(jié)。

  2、水知道答案

  ⑴!端来鸢浮罚ㄈ毡 江本勝)【about 5分鐘】

  簡(jiǎn)要介紹書(shū)本及作者、實(shí)驗(yàn)方法及依據(jù)、現(xiàn)實(shí)意義,辯證解讀

 、扑畬(duì)世界的反應(yīng)。

 、谴蠹铱赐晁Y(jié)晶圖片后的感觸,講解書(shū)本的精華觀點(diǎn),表達(dá)自己的`觀點(diǎn)。

 、冉(jīng)典廣告“農(nóng)夫山泉”的放映,探討“愛(ài)與感謝”【about 25分鐘】

  廣告大致是:

  1、“農(nóng)夫山泉有點(diǎn)甜”,

  2、人體70%由水組成,水的質(zhì)量決定了生命的質(zhì)量。我們不生產(chǎn)水,我們只是大自然的搬運(yùn)工。。。。。。您每買一瓶水就是為山區(qū)的貧困孩子多捐一分錢。。。。。!

  表述自己的觀點(diǎn)。

  3、“愛(ài)與感謝”微瞬間

  1、播放或講述我們身邊的一兩個(gè)實(shí)例,講述自己感受到的“愛(ài)”或者心中充滿感謝的微瞬間。

  2、本環(huán)節(jié)延伸。

  3、想把我唱歌你聽(tīng)。

  4、放松心靈,聆聽(tīng)美好。

  5、實(shí)踐愛(ài)。

  (四)總結(jié)“愛(ài)與感謝”

  注:

  報(bào)名請(qǐng)聯(lián)系文華學(xué)院晨曦,或在群郵件里直接回復(fù):姓名、學(xué)校、聯(lián)系電話。本期20名額。

  策劃書(shū)附:

  我院志協(xié)參與人員名單:

  湖北第二師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院分團(tuán)委

  經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院第六屆志愿者協(xié)會(huì)

  二〇xx十月二十一日

讀書(shū)會(huì)的活動(dòng)策劃書(shū)10

  為了激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,營(yíng)造良好的閱讀氛圍,啟迪學(xué)生的心智,我校特成立讀書(shū)會(huì),活動(dòng)安排如下:

  一、指導(dǎo)思想

  為了讓師生通過(guò)讀書(shū)增加底蘊(yùn),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣和記錄讀書(shū)筆記的好習(xí)慣。積累學(xué)生的語(yǔ)言、豐富學(xué)生的課外知識(shí)、發(fā)展智力、陶治情操、造就品格,豐富學(xué)生的精神世界。

  二、讀書(shū)目標(biāo)

  1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生愛(ài)讀書(shū),讓書(shū)成為他們的朋友。

  2、在活動(dòng)中提高學(xué)生的綜合素質(zhì),增長(zhǎng)知識(shí)。

  3、在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書(shū)給自己帶來(lái)的快樂(lè),提高欣賞能力。

  三、讀書(shū)口號(hào):

  讀書(shū)好 多讀書(shū) 讀好書(shū)

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月至7月

  五、組織機(jī)構(gòu)

  1、“讀書(shū)會(huì)”導(dǎo)讀組成員名單

  2、讀書(shū)會(huì)成員名單

  六、活動(dòng)安排

 。ㄒ唬┑谝浑A段:發(fā)動(dòng)階段(3月中旬)

  1、在語(yǔ)文課上進(jìn)行全班宣傳,講明閱讀的重要性。

  2、利用家長(zhǎng)會(huì)或其他方式,獲得他們的支持與參與。

 。ǘ┑诙A段:準(zhǔn)備階段(3月中下旬)

  1、制定讀書(shū)計(jì)劃。

  (1)個(gè)人閱讀計(jì)劃。①內(nèi)容:學(xué)生將每天所讀內(nèi)容或感受進(jìn)行記錄并根據(jù)自己的喜好來(lái)設(shè)計(jì)、裝飾;②時(shí)間:學(xué)生自己合理安排閱讀時(shí)間。

  (2)班級(jí)閱讀計(jì)劃。①內(nèi)容:低年級(jí)班級(jí)讀書(shū)會(huì)推薦書(shū)要符合低年級(jí)班級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)帶拼音,中年級(jí)班級(jí)讀書(shū)會(huì)推薦書(shū)目《窗邊的小豆豆》《森林報(bào)》等,高年級(jí)班級(jí)讀書(shū)會(huì)推薦書(shū)中國(guó)的四大名著、外國(guó)名著等。②時(shí)間:利用每天晨讀、晚讀時(shí)間和每天晚上、周末的時(shí)間進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)。

  2、營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍。

 。1)營(yíng)造一個(gè)書(shū)香班級(jí)。①以身作則,從老師自身做起,每天和同學(xué)們一起讀書(shū),制定班級(jí)讀書(shū)口號(hào)。②記住班級(jí)讀書(shū)口號(hào),要求每個(gè)同學(xué)能自覺(jué)利用課余時(shí)間看書(shū)。

  3、開(kāi)展“我和父母共讀書(shū)”活動(dòng)。

  利用家長(zhǎng)會(huì),在交流互動(dòng)中引導(dǎo)家長(zhǎng)重視家庭閱讀環(huán)境的營(yíng)造,使孩子在耳濡目染中,熏陶、體驗(yàn),不斷規(guī)范和調(diào)整自己的行為,從而讓兒童在成長(zhǎng)中逐漸養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。

  4、換一本書(shū),交一個(gè)友。

  好書(shū)要相互交換看,好書(shū)共分享,換一本書(shū),交一個(gè)朋友,不僅讀到了好書(shū),還加深了同學(xué)間的友誼。借別人的書(shū),一定注意愛(ài)護(hù)。

 。ㄈ┑谌A段:活動(dòng)階段(4月至6月)

  1、學(xué)生根據(jù)班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃和個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃進(jìn)行閱讀。

  2、廣開(kāi)書(shū)源,保障活動(dòng)順利開(kāi)展。

 。1)建立圖書(shū)閱讀制度,讓學(xué)生有書(shū)可讀。

  (2)各班級(jí)建立圖書(shū)角。

 。3)發(fā)動(dòng)學(xué)生之間“好書(shū)換換看”行動(dòng),要求愛(ài)護(hù)借閱到的圖書(shū)。

 。4)利用學(xué)校圖書(shū)室,建立班級(jí)小書(shū)庫(kù)實(shí)行全天性開(kāi)放,安排專人進(jìn)行管理,中午的自習(xí)課時(shí)間對(duì)完成作業(yè)的學(xué)生開(kāi)放圖書(shū)角,充分利用每分每秒的時(shí)間,保證學(xué)生每天的閱讀時(shí)間。

  3、提高課堂教學(xué)效率,保證課外閱讀正常、有效地開(kāi)展。

 。1)利用語(yǔ)文課和科技文體活動(dòng)課,發(fā)揮指導(dǎo)作用,進(jìn)行閱讀交流、新書(shū)介紹和讀法指導(dǎo)等。

 。2)針對(duì)課堂所教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行課外的鏈接,提高學(xué)生的閱讀興趣,培養(yǎng)學(xué)生的`讀書(shū)習(xí)慣。

 。3)盡量每天參加一次讀書(shū)心得交流,與親友交流一下自己的讀書(shū)心得。

  (4)開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),給學(xué)生提供展示的舞臺(tái),每月至少舉行一次班級(jí)讀書(shū)交流。

 。ㄋ模┛己恕⒄故倦A段(7月)

  1、閱讀卡片、讀書(shū)小報(bào)比賽。

  以小組為單位,收集有關(guān)報(bào)刊的小資料、格言,自己撰寫(xiě)讀書(shū)心得等,各班針對(duì)實(shí)際情況組織手抄報(bào)制作(4至6年級(jí))、閱讀卡片制作(1至3年級(jí))比賽,進(jìn)行評(píng)比,并作為評(píng)選“閱讀之星”的條件之一。

  2、活動(dòng)評(píng)比。

  “書(shū)香家庭”評(píng)選要求:平時(shí)家長(zhǎng)能和孩子一起讀書(shū),很重視孩子的閱讀,并在物質(zhì)和行動(dòng)上有所體現(xiàn)。

  “書(shū)香班級(jí)”評(píng)選要求:班級(jí)讀書(shū)會(huì)活動(dòng)開(kāi)展有聲有色,班級(jí)讀書(shū)氛圍濃厚,在學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)中表現(xiàn)突出,成績(jī)顯著。

  “閱讀之星”以每月評(píng)出的讀書(shū)之星為參考,學(xué)期末評(píng)度讀書(shū)之星,予以獎(jiǎng)勵(lì)。

  書(shū)聲瑯瑯,笑聲瑯瑯,讓孩子在書(shū)聲、笑聲中快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。我相信在“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”中,在我們的共同努力下,學(xué)生將在讀書(shū)中求得知識(shí),在讀書(shū)中明了事理,在讀書(shū)中學(xué)會(huì)做人!

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