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高校交流會(huì)策劃書

時(shí)間:2024-01-02 08:33:59 策劃書 我要投稿

高校交流會(huì)策劃書

  一段時(shí)間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了,迎接我們的將是新的工作目標(biāo),是時(shí)候開始制定策劃書了。那么如何把策劃書做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家收集的高校交流會(huì)策劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高校交流會(huì)策劃書

高校交流會(huì)策劃書1

  舉辦單位:

  中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院校國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月xx號(hào)(暫定)

  協(xié)辦單位

  校團(tuán)委學(xué)生會(huì)

  參加單位

  華中科技大學(xué)文華學(xué)院 武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院

  武漢科技大學(xué)中南分校中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院

  一、活動(dòng)背景:

  國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)——以宏揚(yáng)愛國主義精神為已任,力求展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生精明強(qiáng)干、積極向上的精神風(fēng)貌,為校園文化樹立起一面活動(dòng)的旗幟。

  近年來,隨著校園文化的建設(shè),很多學(xué)校成立了校園中一個(gè)特殊的學(xué)生團(tuán)體——國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)。由于大多數(shù)國旗班是剛剛起步。怎樣去發(fā)展、怎樣開展適合我們學(xué)生的訓(xùn)練方法、怎樣提高在校園的影響力…這些問題都是我們自己不能解決的。

  一年一次的高校國旗班的比賽。是唯一我們能聚在一起的時(shí)候。然而比賽結(jié)束后,得獎(jiǎng)的隊(duì)伍舉杯歡呼,沒得獎(jiǎng)的隊(duì)伍沮喪回校。比賽可以找到差距,促進(jìn)國旗班的發(fā)展,但沒有給隊(duì)員留下太多的時(shí)間好好的交流,留下的只是一張我們在一起的合影。

  因此我們需要一個(gè)機(jī)會(huì)坐在一起,相互的交流,一起討論我們今后的發(fā)展。在具有不同歷史的國旗班交流中,尋求高校國旗班的發(fā)展……

  二、活動(dòng)目的:

  弘揚(yáng)愛主義國精神,豐富校園文化,促進(jìn)高校國旗班的共同發(fā)展。讓隊(duì)員們對國旗班有個(gè)新的認(rèn)識(shí)。

  三、活動(dòng)簡介:

  本次國旗班的交流活動(dòng)主要分為兩部分:隊(duì)列演練和座談會(huì)。在隊(duì)列表演中尋找差距,娛樂表演中緩和氣氛。座談會(huì)側(cè)是讓大家互相學(xué)習(xí)了解對方的窗口。

  四、資源需要:

  1、學(xué);@球場——國旗班隊(duì)列演練,素子拓展

  2、階梯教室—召開座談會(huì)

  3、主持人

  4、設(shè)備部,信息部,宣傳部,紀(jì)檢部

  5、飲用水

  五、活動(dòng)步驟:

 。ㄒ唬 前期準(zhǔn)備

  1、 活動(dòng)申請

  2、 聯(lián)系各校國旗班負(fù)責(zé)人

  3、抓緊隊(duì)員的訓(xùn)練

  4、 人員安排

  5、 場地準(zhǔn)備

 。ǘ 活動(dòng)實(shí)施(四部分)

  A:接待各校國旗班入場

  B:隊(duì)列演練

  1、 各校國旗班在球場列隊(duì)參加升旗儀式。(由主辦院校升旗)

  2、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

  3、 適應(yīng)場地訓(xùn)練(30分鐘),在這短時(shí)間各?膳纱硐嗷ビ^看。

  4、 各國旗班進(jìn)行升旗方正的表演,由于各學(xué)校的場地設(shè)施不同,表演適可而止。

  5、 基本隊(duì)列動(dòng)作演練。(立正,稍息…)

  6、 一起合影

  C:座談會(huì)

  各學(xué)校負(fù)責(zé)人以幻燈片的形式,主要是以國旗班的`制度,隊(duì)員管理,訓(xùn)練心得…讓隊(duì)員對自己國旗班有個(gè)新的認(rèn)識(shí)。(5—8分鐘)

  D: 素質(zhì)拓展(活動(dòng)時(shí)隨機(jī)編隊(duì))

  1、 軍體拳表演

  2、 三人四足(有紀(jì)念品)

  3、 穿電網(wǎng)

  4、 拖拉機(jī)(有紀(jì)念品)

  5、 高空下墜

  6、 三人拔河(有紀(jì)念品)

  附:以上活動(dòng)均在活動(dòng)之前予以解釋。

 。ㄈ 注意事項(xiàng):

  1、 接待引導(dǎo)工作要熱情,服務(wù)臺(tái)要放在明顯的地方。

  2、 在隊(duì)列表演環(huán)節(jié)中禁止讓其它同學(xué)進(jìn)入場內(nèi)。

  3、 在開座談會(huì)期間,各校負(fù)責(zé)人要維持會(huì)場紀(jì)律。

  4、 素質(zhì)拓展期間注意安全,文明禮貌

  5、 各校隊(duì)員應(yīng)相互團(tuán)結(jié)

  6、 注意時(shí)間把握

  國旗班交流會(huì)人員安排

  時(shí)間:3月30日 早上10:00——下午5:00

  地點(diǎn):籃球場和階梯教室

  隊(duì)列演練 ——籃球場 (10:00——12:00)

  座談會(huì) ——階梯教室(1:20——2:20)

  素子拓展——籃球場(3:00——5:00)

  部門(人員)安排:

  國旗班:全體參與本次活動(dòng)

  女生部:負(fù)責(zé)各學(xué)校國旗班的引導(dǎo)工作,進(jìn)出口的禮儀

  外聯(lián)部:負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場的服務(wù)工作

  設(shè)備部:負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的音響與話筒支持

  紀(jì)檢部:負(fù)責(zé)活動(dòng)周圍的次序,防止他人進(jìn)入場地。(進(jìn)出一律憑工作證)

  宣傳部:負(fù)責(zé)活動(dòng)前后的宣傳工作

  信息部:負(fù)責(zé)活動(dòng)圖片采集和攝影工作

  主持人: 負(fù)責(zé)早上的升旗儀式

高校交流會(huì)策劃書2

  一、活動(dòng)主題

  團(tuán)結(jié)協(xié)作,增進(jìn) 交流,張揚(yáng)青春,展望未來。

  二、活動(dòng)背景:

  “今日素質(zhì)班再聚首,明日你與我同攜手”。素質(zhì)拓展班與素質(zhì)培養(yǎng)班相識(shí)已久,素質(zhì)拓展班的成立與素質(zhì)培養(yǎng)班有著密切的聯(lián)系,兩個(gè)組織之間有著每年都會(huì)相聚一次,舉行一場真誠互助的交流會(huì)的傳統(tǒng)。陽春三月,春光明媚的日子里,5歲的`素質(zhì)拓展班與6歲的素質(zhì)培養(yǎng)班再聚首共創(chuàng)和諧之音。

  三、活動(dòng)目的:

  增進(jìn)兩個(gè)組織之間的了解,促進(jìn)合作交流。同時(shí)動(dòng)員成員團(tuán)結(jié)起來,進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生組織在校園活動(dòng)中重要作用,豐富成員的校園生活,提高同學(xué)們的創(chuàng)新思維能力,使同學(xué)們在活動(dòng)參與中掌握更多知識(shí),提高能力,同時(shí),擴(kuò)大我校社團(tuán)在各高校的影響。通過交流會(huì),增進(jìn)友誼,彌補(bǔ)組織內(nèi)部之間的不足,取長補(bǔ)短,見賢思齊,為廣大成員的學(xué)習(xí)和交流提供更廣闊的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月12號(hào)3:50——5:50

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院教二106活動(dòng)教室

  六、主辦單位及參與人員:

  湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院大學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)班11人

  湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院管理技術(shù)學(xué)院素質(zhì)拓展班約12人

  七、活動(dòng)準(zhǔn)備工作:

  1、每個(gè)組織中推選一名主持人,最好一男一女;

  2、通過彼此的博客,微博,QQ群,私下交流等形式加強(qiáng)對對方組織的了解;

  3、隨時(shí)關(guān)注兄弟組織的發(fā)展動(dòng)態(tài),相互幫助,共同成長;

  4、每人帶一個(gè)工作本,到達(dá)活動(dòng)場地后,兩個(gè)組織的成員插空交叉圍圈席地而坐。

  八、活動(dòng)流程:

  1、主持人開場白,表明活動(dòng)背景及意義,介紹并歡迎交流會(huì)參加人員(5分鐘);

  2、由兩個(gè)組織的總負(fù)責(zé)人代表各自的組織發(fā)言,回顧兩個(gè)組織之間的密切聯(lián)系(可聯(lián)系“二十條”與“十八條”),介紹各自組織目前的發(fā)展?fàn)顩r及前景(8分鐘);

  3、兩個(gè)組織的幾個(gè)部門(每個(gè)組織2—3個(gè)部門做代表)負(fù)責(zé)人發(fā)言,分享工作中的經(jīng)驗(yàn)及遇到的問題,取長補(bǔ)短(20分鐘);

  4、素質(zhì)拓展游戲(22分鐘);

  5、自由交流環(huán)節(jié),主要是通過自由提問方式加強(qiáng)了解,解決工作中的困惑(25分鐘);

  6、“國王與天使”活動(dòng):所有人將各自的姓名、班級(jí)、聯(lián)系方式、QQ等信息寫在便簽紙上,將紙折起來混在一起,每個(gè)人隨機(jī)抽取一張,活動(dòng)結(jié)束后通過各種途徑保持聯(lián)系(7分鐘);

  7、主持人做結(jié)束語(3分鐘)。

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