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學(xué)生會(huì)晨訓(xùn)策劃書(shū)
伴著時(shí)間的流逝,辛苦的工作已經(jīng)告一段落,我們的工作又將迎來(lái)新的階段,又有了新的目標(biāo),做好策劃書(shū),讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。相信寫(xiě)策劃書(shū)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的學(xué)生會(huì)晨訓(xùn)策劃書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生會(huì)晨訓(xùn)策劃書(shū)1
新學(xué)期開(kāi)學(xué),學(xué)生會(huì)招了新人,要舉辦一些活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)相互了解,下面小編為家整理了學(xué)生會(huì)晨訓(xùn)策劃書(shū),歡迎參考。
一、活動(dòng)目的:
XX學(xué)院院學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)經(jīng)過(guò)納新,面試,人員調(diào)配等一系列工作后,現(xiàn)各個(gè)部門(mén)成員已基本落實(shí),本著使各個(gè)部門(mén)成員更加深入了解和意識(shí),促進(jìn)各部門(mén)干部成員之間的默契,進(jìn)而增加學(xué)生會(huì)的凝聚力。作為學(xué)生會(huì)成員的一份青年的責(zé)任感,增強(qiáng)院學(xué)生會(huì)各部門(mén)干部成員的組織性、紀(jì)律性,鍛煉學(xué)生會(huì)干部成員的身體素質(zhì),樹(shù)立健康的學(xué)生形象,更加凸顯當(dāng)代學(xué)生的青春活力。提高學(xué)生會(huì)工作的效率,保持積極昂揚(yáng)的精神狀態(tài),使家能夠更好的投入學(xué)習(xí),展現(xiàn)我院學(xué)生的良好學(xué)子風(fēng)范。因此開(kāi)展此活動(dòng)。
二、活動(dòng)主旨:
讓我們的夢(mèng)想跟隨清晨的陽(yáng)光一起飛翔
三、活動(dòng)意義和目的:
1、是協(xié)調(diào)各個(gè)部門(mén)緊密聯(lián)系的開(kāi)端,是各個(gè)部成員相互結(jié)識(shí)的一個(gè)初步平臺(tái)。
2、是使得各個(gè)部門(mén)成員認(rèn)識(shí)到自己部門(mén)職責(zé)所在的一次整合性的初步平臺(tái)。
3、是讓各個(gè)部門(mén)成員意識(shí)到作為一名學(xué)生會(huì)的成員應(yīng)有的義務(wù)和責(zé)任的教育時(shí)機(jī)。
4、加強(qiáng)成員與成員之間的了解、鍛煉成員的意志。
5、加強(qiáng)各部門(mén)、學(xué)生會(huì)的凝聚力
四、活動(dòng)對(duì)象:
20xx級(jí)院學(xué)生會(huì)全體成員,以及二部分成員
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月15日10月31日(每周周日早晨不進(jìn)行晨跑,如遇下雨天則不進(jìn)行晨跑)
六、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)院足球場(chǎng)
七、活動(dòng)內(nèi)容:
包括以下階段:
集合,跑步,唱團(tuán)歌,做游戲(各部門(mén)單或者一起),解散
1、前期準(zhǔn)備:
集合的前期準(zhǔn)備:
各個(gè)部門(mén)把自己部門(mén)人員人數(shù)上報(bào)至辦公室核實(shí),規(guī)劃出足球場(chǎng)各個(gè)部門(mén)所在集合的位置的具體分配,組織部在集合時(shí)段,嚴(yán)格進(jìn)行對(duì)各個(gè)部門(mén)出勤人員的考核。
跑步的前期準(zhǔn)備:
1、各個(gè)部門(mén)想出自己特色口好,在跑步過(guò)程中喊出。
2、向各個(gè)部門(mén)部長(zhǎng)向成員強(qiáng)調(diào)跑步時(shí)速與間距,注意跑步安全事宜。
3、準(zhǔn)備好院學(xué)生會(huì)的旗幟。
4、跑步圈數(shù)為三圈,四列并跑,步伐不需拖延與超速現(xiàn)象,避免造成混亂現(xiàn)象。
5、向成員強(qiáng)調(diào),跑步過(guò)程不得嘻哈,要喊出院學(xué)生會(huì)的特色口號(hào)。
6、在跑完三圈的時(shí)候,會(huì)出現(xiàn)喊累停息的情況。解決方案如下:
停息位置限制在足球場(chǎng)的指定位置,隊(duì)列整齊,組織部把此部分寫(xiě)入晨訓(xùn)期間的考勤考核表。
7、停息時(shí)間為三分鐘,之后進(jìn)入唱歌環(huán)節(jié)。
唱歌的前期準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備好積極向上的歌曲,熟記歌詞。
2、文藝部門(mén)選出在唱歌有水平的人員,起網(wǎng)動(dòng)本部門(mén)成員并且影響其他部門(mén)成員。
3、學(xué)生會(huì)的成員每次早上的歌唱演練須盡力。
4、各部門(mén)晨訓(xùn)負(fù)責(zé)人向成員說(shuō)明唱歌的意義所在,以及怎樣放聲歌唱等一系統(tǒng)思想準(zhǔn)備工作,以免造成晨跑時(shí)的冷場(chǎng)局面難以控制。
做游戲的前期準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備的游戲必須能夠帶動(dòng)本部門(mén)(單部門(mén)時(shí))或者其他兄弟部門(mén)(各部門(mén)聯(lián)合時(shí))一起參與的效果,促進(jìn)交流溝通,更重要的是讓所有成員意識(shí)到:“和諧學(xué)生會(huì),緣來(lái)一家人”的主題。
2、游戲所需的道具必須提前一天準(zhǔn)備好,游戲規(guī)則需要明確公平無(wú)誤。
3、游戲過(guò)程同樣強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題,強(qiáng)調(diào)各個(gè)成員按游戲規(guī)則,有效進(jìn)行游戲,不得出現(xiàn)臟話等不文明不禮貌的問(wèn)題。
4、游戲之后的勝利部門(mén)可以得到相應(yīng)的表?yè)P(yáng)或者獎(jiǎng)勵(lì),如:得到一分溫馨的早餐等等。獎(jiǎng)勵(lì)方式可以新鮮貼近生活。
5、游戲過(guò)程的人員安排需要到位,負(fù)責(zé)道具的,計(jì)時(shí)的,計(jì)分的等等,人員責(zé)任到位,人員公正公平。
解散的準(zhǔn)備工作:
1、按實(shí)際情況,在解散之前是否需要強(qiáng)調(diào)給成員的一些話,或者需要各個(gè)部門(mén)的晨跑負(fù)責(zé)人留下,商論一下解散事宜。
2、道具,工作人員等一些撤離工作的事要先在解散之前進(jìn)行,以免一些道具問(wèn)題,可能導(dǎo)致的安全問(wèn)題。
3、強(qiáng)調(diào)各個(gè)成員進(jìn)行有序有效的解散機(jī)制,不得出現(xiàn)轟散現(xiàn)象。各個(gè)部門(mén)的晨跑負(fù)責(zé)人需要進(jìn)行成員的思想準(zhǔn)備工作。
4、解散之前,只允許一個(gè)二學(xué)長(zhǎng)發(fā)出指令“解散”方可,進(jìn)行有序有效的解散。但前提之下是,所有一切解散的準(zhǔn)備工作已經(jīng)到位了。
晨訓(xùn)過(guò)程:
在成員有效的配合情況下,開(kāi)展我們的6:30分的'準(zhǔn)時(shí)集合工作,組織部必須比其他部門(mén)提前至少十五分鐘的集合考勤考核的準(zhǔn)備工作。辦公室、組織部在考勤考核(內(nèi)容由辦公室、組織部根據(jù)策劃書(shū),以及部門(mén)實(shí)際情況進(jìn)行擬定)完成之后,向二學(xué)長(zhǎng)發(fā)出匯報(bào),根據(jù)匯報(bào)情況,看是否有進(jìn)行下一項(xiàng)程序的必要,當(dāng)進(jìn)入下一個(gè)程序時(shí),各個(gè)成員在跑步過(guò)程中需要注意安全,不得超速或者超漫步進(jìn)行跑步訓(xùn)練。在足球場(chǎng)各個(gè)不同位置安排人員站崗,各個(gè)部門(mén)需要在跑步時(shí)喊出自己的特色口號(hào),用以渲染氣氛,跑步全程,四列并跑(三圈),跑的過(guò)程需要整齊不混亂。停息三分鐘之后,整頓隊(duì)列,各個(gè)部門(mén)的晨跑負(fù)責(zé)人觀察各自部門(mén)成員的情況,確保無(wú)誤之后,向二學(xué)長(zhǎng)匯報(bào),進(jìn)行下一個(gè)指示,指示下達(dá)之后,進(jìn)行唱團(tuán)歌的內(nèi)容,在時(shí)效之內(nèi),一起唱積極向上的歌,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)達(dá)成指標(biāo)后,二學(xué)長(zhǎng)根據(jù)實(shí)際達(dá)標(biāo)情況看是否有必要進(jìn)行下一項(xiàng)內(nèi)容,當(dāng)游戲可以進(jìn)行時(shí),游戲總策劃人向各個(gè)部門(mén)晨訓(xùn)負(fù)責(zé)人詳細(xì)說(shuō)明游戲規(guī)則、注意事項(xiàng)、獎(jiǎng)懲方式等,各個(gè)部門(mén)晨跑負(fù)責(zé)人向成員進(jìn)行各項(xiàng)安排工作,當(dāng)游戲各項(xiàng)準(zhǔn)備到位,就進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)。在游戲環(huán)節(jié)之后,做出結(jié)果,獎(jiǎng)懲進(jìn)行。二學(xué)長(zhǎng)根據(jù)實(shí)際情況,解散準(zhǔn)備工作立即開(kāi)展,二學(xué)長(zhǎng)向所有成員做出小總結(jié),在解散準(zhǔn)備工作完成后,二學(xué)長(zhǎng)發(fā)出解散指令,各個(gè)部門(mén)成員有效解散,完成圓滿的一天晨跑。
晨跑結(jié)束:
在成員進(jìn)行所有的周期性訓(xùn)練之后,進(jìn)行一次所有成員的總結(jié)會(huì),發(fā)出倡議或者成員重要的要求指標(biāo)。各個(gè)部門(mén)晨訓(xùn)負(fù)責(zé)人根據(jù)成員的表現(xiàn)情況篩選最后將留下的成員,而成員根據(jù)自己幾天來(lái)的表現(xiàn),寫(xiě)出一份實(shí)感的晨訓(xùn)感言;顒(dòng)總策劃人根據(jù)晨訓(xùn)感言,得到更多的建議和意見(jiàn),來(lái)判讀此次晨訓(xùn)的不足之處,以及失敗原因的查明。
八、宣傳工作:
由院學(xué)生會(huì)宣傳部在行政樓兩側(cè)張貼型海報(bào)或通知,全程負(fù)責(zé)宣傳工作。
九、活動(dòng)要求:
由院學(xué)生會(huì)成員商量出游戲內(nèi)容后,做最終的預(yù)算。(暫不寫(xiě))
十、活動(dòng)總結(jié)
1、此次陽(yáng)光晨跑活動(dòng)在保證各方面安全的情況下進(jìn)行,著重培養(yǎng)學(xué)生會(huì)的組織性、紀(jì)律性。
2、此次活動(dòng)讓同學(xué)們凸顯當(dāng)代學(xué)生的青春活力,保持良好的精神體魄。
十一、注意事項(xiàng):
1、各個(gè)部門(mén)需要對(duì)此活動(dòng)策劃書(shū)提出合理性建議,以便修改。
2、各個(gè)部門(mén)晨訓(xùn)負(fù)責(zé)人需要緊密,保持通信暢通,以便意外的及時(shí)處理。
3、成員有特殊情況的,需要提前一天請(qǐng)假。各個(gè)部門(mén)根據(jù)自己部門(mén)情況擬定請(qǐng)假程序。
十二、應(yīng)急方案:
1、天氣太差、下雨。推遲拉練時(shí)間或者取消當(dāng)天的拉練活動(dòng)。
2、如發(fā)生扭傷、擦傷等等,根據(jù)情況靈活處理。
3、因?yàn)樵缙鸬脱嵌鴮?dǎo)致一些成員出現(xiàn)頭暈等現(xiàn)象。讓這些因?yàn)樵缙鸬脱嵌^暈的成員就地休息,45分鐘內(nèi)暫不進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)。
學(xué)生會(huì)晨訓(xùn)策劃書(shū)2
一、晨訓(xùn)目的
為了加強(qiáng)學(xué)生會(huì)、院團(tuán)各部門(mén)間的了解,提升學(xué)生干部整體的凝聚力。增強(qiáng)參加儲(chǔ)備干部競(jìng)選人員的綜合素質(zhì)。
二、晨訓(xùn)時(shí)間
每天6:20-7:00,一周(具體晨訓(xùn)開(kāi)始時(shí)間待定)
三、晨訓(xùn)地點(diǎn)
學(xué)校足球場(chǎng)
四、晨訓(xùn)人員
參加競(jìng)選院團(tuán)、院學(xué)生會(huì)儲(chǔ)備干部的所有人員
五、晨訓(xùn)內(nèi)容
天晴:
1、集合隊(duì)伍,清點(diǎn)人數(shù)。
2、圍繞操場(chǎng)跑兩圈,做為熱身運(yùn)動(dòng)。
3、做一些團(tuán)隊(duì)小游戲。
雨天:
暫停晨訓(xùn),時(shí)間延期。
六、游戲
第一天:自我介紹
姓名,最喜歡的一種水果,動(dòng)物,植物等等,可增加難度,但不得重復(fù)之前說(shuō)過(guò)的,要闡述喜歡的理由等?芍一ハ嘤涀∶趾吞卣。
認(rèn)識(shí)他嗎
自我介紹的一種方式,第一個(gè)人報(bào)出自己的名字,第二個(gè)人說(shuō)xx旁邊的自己的名字,第三個(gè)人說(shuō)xx旁邊的xx旁邊的自己,從第一個(gè)人開(kāi)始依次說(shuō)一直到自己,如此轉(zhuǎn)一圈回到第一個(gè)人,第一個(gè)人再重復(fù)一遍全部的人,結(jié)束。還可以在名字之前加上一個(gè)形容詞,一項(xiàng)特征,增加難度和印象
第二天:猜數(shù)字
猜數(shù)字(1~100)每猜一次范圍縮小,最后猜中的人倒霉挨罰。先由一個(gè)人來(lái)寫(xiě)一個(gè)數(shù)字,然后家在1~100間進(jìn)行猜測(cè)。每猜一次范圍縮小,最后猜中的'人進(jìn)行抽簽接受這份獎(jiǎng)。下一輪由受罰者再寫(xiě)數(shù)字,依此循環(huán)
第三天:小馬過(guò)河
這是一個(gè)讓家明白合作重要的游戲。首先要家八個(gè)人一組,排成一列,從第二個(gè)人開(kāi)始一只手搭在前一個(gè)人的肩上,另一只手拉住前一個(gè)人的腿或褲腳,隊(duì)伍中的每個(gè)人以單腳跳的形式跳向終點(diǎn),最先到達(dá)終點(diǎn)的組獲勝。
第三天:松鼠房子
15人為一組全組人圍成圈1、2、3報(bào)數(shù),1和3搭房子,2做松鼠,蹲在中間,多余的人站在圈子中間。三種口令:獵人來(lái)了,失火了,地震了。獵人來(lái)了,松鼠離開(kāi)房子,重新找新的房子,失火了房子塌了,重新找伴搭新房子,地震了松鼠和房子都重新組合。中間的人是松鼠,要趁機(jī)搶房子。沒(méi)了房子的松鼠要有懲罰。
第四天:交頭接耳
組織者準(zhǔn)備一句較長(zhǎng)且繞口的話(如:兩點(diǎn)是冰三點(diǎn)是清四點(diǎn)是點(diǎn)兩點(diǎn)是冷三點(diǎn)是澄四點(diǎn)是蒸這樣的字知多少),各組(每組不少于xx人)派一名代表上前默記住這句話,回去后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)通過(guò)“交頭接耳”的方式從第一個(gè)人傳達(dá)至最后一個(gè)人,然后由最后一個(gè)人將他聽(tīng)到的內(nèi)容讀出,最后再由主持人公布原話。
第五天:泡泡連
人數(shù):可選17人或是19人;甚至更多,但最好不要選公約數(shù)太多的,比如18,xx,24之類的參與游戲的伙伴站成一排,全場(chǎng)所有的觀眾一齊參與。
當(dāng)主持人一發(fā)口號(hào):泡泡連啊。
所有觀眾齊答“連哪里呀”
主持人任找一個(gè)身體部分,如“連胳膊呀”,選手趕緊連上旁邊人的胳膊,接著觀眾齊問(wèn)“連幾個(gè)呀”,主持人看形勢(shì),比如:答“連3個(gè)呀”,如果是以17人參加游戲?yàn)槔敲淳鸵蕴?人,剩下來(lái)的人接著玩,一批一批的淘汰,直到最后;留下3、4個(gè)人為最后的冠。
注:這個(gè)游戲一次淘汰的人不宜太多,以1-2人為宜,最多不超過(guò)3人。
七、可行性分析
1、前期工作準(zhǔn)備充分,后期工作也籌備就緒。
2、場(chǎng)地寬闊,時(shí)間充裕,積極性高。
3、活動(dòng)得到家的支持與肯定。
八、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、為了更好的對(duì)儲(chǔ)備干部競(jìng)選人員進(jìn)行考核,要嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度(若出現(xiàn)遲到、早退現(xiàn)象,給予批評(píng),并進(jìn)行記載,無(wú)故曠勤者取消競(jìng)選資格)。
2、人員比較多,場(chǎng)地寬廣,為了安全,方便管理,跟部門(mén)一定要相互協(xié)調(diào)保證此次活動(dòng)的順利進(jìn)行。
3、活動(dòng)期間,家不能只顧著自己的部門(mén),要顧及創(chuàng)協(xié)整個(gè)集體。
4、活動(dòng)過(guò)程中,各部門(mén)一定要協(xié)調(diào)到位,調(diào)動(dòng)全體的積極性。
學(xué)生會(huì)晨訓(xùn)策劃書(shū)3
一、活動(dòng)背景
晨訓(xùn)就是通過(guò)一些列的富有挑戰(zhàn)性的個(gè)人項(xiàng)目和具有艱巨性和困難性的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,讓全體學(xué)生干部全身心的投入。通過(guò)這種方式,激發(fā)同學(xué)們的內(nèi)在潛能,強(qiáng)化個(gè)人的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,不斷的認(rèn)識(shí)自我和超越自我,同時(shí)讓所有學(xué)生干部感受到個(gè)人與團(tuán)隊(duì)唇齒相依的關(guān)系,真正感受到院學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)體的力量,以達(dá)到增強(qiáng)全體學(xué)生干部的活力、凝聚力和創(chuàng)造力。
二、活動(dòng)對(duì)象
院學(xué)生會(huì)的一新成員
三、活動(dòng)時(shí)間
10月8日至10月13日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
田徑場(chǎng)
五、活動(dòng)宗旨
提高所有學(xué)生干部的組織能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)凝聚力
六、晨訓(xùn)內(nèi)容
1、第一天由各部門(mén)負(fù)責(zé)人,帶領(lǐng)自己部門(mén)新成員在田徑場(chǎng)集合,進(jìn)行晨訓(xùn)分組,再以組為單位進(jìn)行簡(jiǎn)單的自我介紹。然后各組派一名成員上臺(tái)對(duì)所有組員進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹,時(shí)間不能超過(guò)兩分鐘,最后以組為單位進(jìn)行節(jié)目表演。
2、第二天先慢跑三圈及進(jìn)行簡(jiǎn)單的關(guān)節(jié)舒展運(yùn)動(dòng),再各組整隊(duì),進(jìn)行游戲。游消稱是:腳板。
道具:3米長(zhǎng)的板子、秒表;
游戲方法:每個(gè)部門(mén)派五名學(xué)生(三男兩女),踩在腳板上面,拉著繩子,聽(tīng)從裁判發(fā)令,出發(fā)通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作方式通過(guò)五十米距離,時(shí)間最短的獲勝!
游戲目的:提升所有學(xué)生干部的團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作能力和執(zhí)行能力。
3、第三天先慢跑三圈及進(jìn)行簡(jiǎn)單的關(guān)節(jié)舒展運(yùn)動(dòng),再各組整隊(duì)。為提升當(dāng)代學(xué)生的環(huán)保意識(shí),美化校園環(huán)境,組織全體學(xué)生干部進(jìn)行“彎彎腰,伸伸手”活動(dòng)。由環(huán)保部負(fù)責(zé)。
4、第四天先慢跑三圈及進(jìn)行簡(jiǎn)單的關(guān)節(jié)舒展運(yùn)動(dòng),再各組整隊(duì)。進(jìn)行游戲。游消稱:縮小包圍圈
道具:一塊秒表,一根繩子(用來(lái)標(biāo)記比賽的終點(diǎn))
方法:讓隊(duì)員們緊密的圍城一圈,包括每組的負(fù)責(zé)人在內(nèi);讓每位隊(duì)員的胳膊搭在相鄰?fù)榈募绨蛏稀H缓蠹乙黄鹣驁A心邁三步,同時(shí)提醒家已圍好的圓圈不要被破壞,破壞即為失敗。邁步時(shí)由裁判統(tǒng)一口令,不得自行行動(dòng)。邁完后,裁判發(fā)令集體移動(dòng)二十米,時(shí)間最短的隊(duì)伍獲勝。獲勝隊(duì)伍中的每一人可以在現(xiàn)場(chǎng)隨意找一位學(xué)生干部上臺(tái)表演節(jié)目(不分新生與老生)。
游戲目的:是小組充滿活力,創(chuàng)造融洽的氣氛,為以后學(xué)生會(huì)活動(dòng)的開(kāi)展奠定良好的基礎(chǔ),讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感。
第五天為了加強(qiáng)各新生干部間的交流,增進(jìn)了新生干部間的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí),使各新生干部的綜合能力得到鍛煉,同時(shí)也鍛煉了新生
干部的體能,考驗(yàn)了新生干部的'毅力,培養(yǎng)了新生干部的紀(jì)律性和集體意識(shí),更是為了加強(qiáng)新生干部對(duì)校園周?chē)h(huán)境的了解,擴(kuò)我院在星沙的影響力。全體新生干部進(jìn)行慢跑星沙的活動(dòng)。有院學(xué)生會(huì)保衛(wèi)部、治安分隊(duì)、紀(jì)檢部的成員在十字路口與隊(duì)伍周?chē)S護(hù)次序保障安全。
6、第六天先慢跑三圈及進(jìn)行簡(jiǎn)單的關(guān)節(jié)舒展運(yùn)動(dòng)。各組整隊(duì)。各組出一名代表,然后五個(gè)或五個(gè)以上的組的代表組成一支籃球隊(duì),參加“團(tuán)結(jié)”杯籃球賽,其余組員負(fù)責(zé)當(dāng)拉拉隊(duì)員。增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)同學(xué)們之間的感情,同時(shí)也是增強(qiáng)學(xué)生干部的身體鍛煉意識(shí)。在比賽結(jié)束后各隊(duì)派出一名女生進(jìn)行定點(diǎn)禿,最終勝利隊(duì)伍中的所有球員及個(gè)人可以一人邀請(qǐng)出一位學(xué)生干部,出來(lái)展示才藝或其他。最后進(jìn)行晨訓(xùn)總結(jié),進(jìn)行表彰。
七、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)
1、本次晨訓(xùn)各負(fù)責(zé)人必須注意好本組所有成員的安全。
2、各部門(mén)負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)本次晨訓(xùn)的紀(jì)律性,對(duì)多次遲到或缺席者予以相應(yīng)的懲罰。在活動(dòng)開(kāi)始前請(qǐng)假者視為缺席。
3、在活動(dòng)中提醒所有同學(xué)注意安全。
4、活動(dòng)過(guò)程中,出現(xiàn)成員受傷或其他原因不能堅(jiān)持的,可將情況如實(shí)報(bào)告給本次晨訓(xùn)負(fù)責(zé)人,在體育場(chǎng)周?chē)菹,以保證本次晨訓(xùn)的正常進(jìn)行。
5、每次晨訓(xùn)后,各組負(fù)責(zé)人將活動(dòng)缺席名單交給體育部匯總,體育部匯總后將相應(yīng)人員轉(zhuǎn)交給相應(yīng)部門(mén)的負(fù)責(zé)人,對(duì)晨訓(xùn)無(wú)故缺席或晨跑無(wú)紀(jì)律的個(gè)人,可直接取消其競(jìng)選資格。
6、各組隊(duì)員需自帶飲用水
學(xué)生會(huì)晨訓(xùn)策劃書(shū)4
一、活動(dòng)背景
晨訓(xùn)就是通過(guò)一些列的富有挑戰(zhàn)性的個(gè)人項(xiàng)目和具有艱巨性和困難性的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,讓全體學(xué)生干部全身心的投入。通過(guò)這種方式,激發(fā)同學(xué)們的內(nèi)在潛能,強(qiáng)化個(gè)人的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,不斷的認(rèn)識(shí)自我和超越自我,同時(shí)讓所有學(xué)生干部感受到個(gè)人與團(tuán)隊(duì)唇齒相依的關(guān)系,真正感受到院學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)體的力量,以達(dá)到增強(qiáng)全體學(xué)生干部的活力、凝聚力和創(chuàng)造力。
二、活動(dòng)對(duì)象
院學(xué)生會(huì)的一新成員
三、活動(dòng)時(shí)間
10月8日至10月13日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
田徑場(chǎng)
五、活動(dòng)宗旨
提高所有學(xué)生干部的組織能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)凝聚力
六、晨訓(xùn)內(nèi)容
1、第一天由各部門(mén)負(fù)責(zé)人,帶領(lǐng)自己部門(mén)新成員在田徑場(chǎng)集合,進(jìn)行晨訓(xùn)分組,再以組為單位進(jìn)行簡(jiǎn)單的自我介紹。然后各組派一名成員上臺(tái)對(duì)所有組員進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹,時(shí)間不能超過(guò)兩分鐘,最后以組為單位進(jìn)行節(jié)目表演。
2、第二天先慢跑三圈及進(jìn)行簡(jiǎn)單的關(guān)節(jié)舒展運(yùn)動(dòng),再各組整隊(duì),進(jìn)行游戲。游消稱是:腳板。
道具:3米長(zhǎng)的板子、秒表;
游戲方法:每個(gè)部門(mén)派五名學(xué)生(三男兩女),踩在腳板上面,拉著繩子,聽(tīng)從裁判發(fā)令,出發(fā)通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作方式通過(guò)五十米距離,時(shí)間最短的獲勝!
游戲目的:提升所有學(xué)生干部的團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作能力和執(zhí)行能力。
3、第三天先慢跑三圈及進(jìn)行簡(jiǎn)單的關(guān)節(jié)舒展運(yùn)動(dòng),再各組整隊(duì)。為提升當(dāng)代學(xué)生的環(huán)保意識(shí),美化校園環(huán)境,組織全體學(xué)生干部進(jìn)行“彎彎腰,伸伸手”活動(dòng)。由環(huán)保部負(fù)責(zé)。
4、第四天先慢跑三圈及進(jìn)行簡(jiǎn)單的關(guān)節(jié)舒展運(yùn)動(dòng),再各組整隊(duì)。進(jìn)行游戲。游消稱:縮小包圍圈
道具:一塊秒表,一根繩子(用來(lái)標(biāo)記比賽的終點(diǎn))
方法:讓隊(duì)員們緊密的圍城一圈,包括每組的負(fù)責(zé)人在內(nèi);讓每位隊(duì)員的胳膊搭在相鄰?fù)榈募绨蛏。然后家一起向圓心邁三步,同時(shí)提醒家已圍好的圓圈不要被破壞,破壞即為失敗。邁步時(shí)由裁判統(tǒng)一口令,不得自行行動(dòng)。邁完后,裁判發(fā)令集體移動(dòng)二十米,時(shí)間最短的隊(duì)伍獲勝。獲勝隊(duì)伍中的每一人可以在現(xiàn)場(chǎng)隨意找一位學(xué)生干部上臺(tái)表演節(jié)目(不分新生與老生)。
游戲目的:是小組充滿活力,創(chuàng)造融洽的氣氛,為以后學(xué)生會(huì)活動(dòng)的開(kāi)展奠定良好的基礎(chǔ),讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感。
5、第五天為了加強(qiáng)各新生干部間的交流,增進(jìn)了新生干部間的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí),使各新生干部的'綜合能力得到鍛煉,同時(shí)也鍛煉了新生
干部的體能,考驗(yàn)了新生干部的毅力,培養(yǎng)了新生干部的紀(jì)律性和集體意識(shí),更是為了加強(qiáng)新生干部對(duì)校園周?chē)h(huán)境的了解,擴(kuò)我院在星沙的影響力。全體新生干部進(jìn)行慢跑星沙的活動(dòng)。有院學(xué)生會(huì)保衛(wèi)部、治安分隊(duì)、紀(jì)檢部的成員在十字路口與隊(duì)伍周?chē)S護(hù)次序保障安全。
6、第六天先慢跑三圈及進(jìn)行簡(jiǎn)單的關(guān)節(jié)舒展運(yùn)動(dòng)。各組整隊(duì)。各組出一名代表,然后五個(gè)或五個(gè)以上的組的代表組成一支籃球隊(duì),參加“團(tuán)結(jié)”杯籃球賽,其余組員負(fù)責(zé)當(dāng)拉拉隊(duì)員。增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)同學(xué)們之間的感情,同時(shí)也是增強(qiáng)學(xué)生干部的身體鍛煉意識(shí)。在比賽結(jié)束后各隊(duì)派出一名女生進(jìn)行定點(diǎn)禿,最終勝利隊(duì)伍中的所有球員及個(gè)人可以一人邀請(qǐng)出一位學(xué)生干部,出來(lái)展示才藝或其他。最后進(jìn)行晨訓(xùn)總結(jié),進(jìn)行表彰。
七、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)
1、本次晨訓(xùn)各負(fù)責(zé)人必須注意好本組所有成員的安全。
2、各部門(mén)負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)本次晨訓(xùn)的紀(jì)律性,對(duì)多次遲到或缺席者予以相應(yīng)的懲罰。在活動(dòng)開(kāi)始前請(qǐng)假者視為缺席。
3、在活動(dòng)中提醒所有同學(xué)注意安全。
4、活動(dòng)過(guò)程中,出現(xiàn)成員受傷或其他原因不能堅(jiān)持的,可將情況如實(shí)報(bào)告給本次晨訓(xùn)負(fù)責(zé)人,在體育場(chǎng)周?chē)菹,以保證本次晨訓(xùn)的正常進(jìn)行。
5、每次晨訓(xùn)后,各組負(fù)責(zé)人將活動(dòng)缺席名單交給體育部匯總,體育部匯總后將相應(yīng)人員轉(zhuǎn)交給相應(yīng)部門(mén)的負(fù)責(zé)人,對(duì)晨訓(xùn)無(wú)故缺席或晨跑無(wú)紀(jì)律的個(gè)人,可直接取消其競(jìng)選資格。
6、各組隊(duì)員需自帶飲用水
學(xué)生會(huì)晨訓(xùn)策劃書(shū)5
一、晨訓(xùn)目的
為了加強(qiáng)學(xué)生會(huì)、院團(tuán)各部門(mén)間的了解,提升學(xué)生干部整體的凝聚力。增強(qiáng)參加儲(chǔ)備干部競(jìng)選人員的綜合素質(zhì)。
二、晨訓(xùn)時(shí)間
每天6:20-7:00,一周(具體晨訓(xùn)開(kāi)始時(shí)間待定)
三、晨訓(xùn)地點(diǎn)
學(xué)校足球場(chǎng)
四、晨訓(xùn)人員
參加競(jìng)選院團(tuán)、院學(xué)生會(huì)儲(chǔ)備干部的所有人員
五、晨訓(xùn)內(nèi)容
天晴:
1、集合隊(duì)伍,清點(diǎn)人數(shù)。
2、圍繞操場(chǎng)跑兩圈,做為熱身運(yùn)動(dòng)。
3、做一些團(tuán)隊(duì)小游戲。
雨天:
暫停晨訓(xùn),時(shí)間延期。
六、游戲
第一天:自我介紹
姓名,最喜歡的一種水果,動(dòng)物,植物等等,可增加難度,但不得重復(fù)之前說(shuō)過(guò)的,要闡述喜歡的理由等?芍一ハ嘤涀∶趾吞卣。
認(rèn)識(shí)他嗎
自我介紹的一種方式,第一個(gè)人報(bào)出自己的名字,第二個(gè)人說(shuō)xx旁邊的自己的名字,第三個(gè)人說(shuō)xx旁邊的xx旁邊的自己,從第一個(gè)人開(kāi)始依次說(shuō)一直到自己,如此轉(zhuǎn)一圈回到第一個(gè)人,第一個(gè)人再重復(fù)一遍全部的人,結(jié)束。還可以在名字之前加上一個(gè)形容詞,一項(xiàng)特征,增加難度和印象
第二天:猜數(shù)字
猜數(shù)字(1~100)每猜一次范圍縮小,最后猜中的人倒霉挨罰。先由一個(gè)人來(lái)寫(xiě)一個(gè)數(shù)字,然后家在1~100間進(jìn)行猜測(cè)。每猜一次范圍縮小,最后猜中的.人進(jìn)行抽簽接受這份獎(jiǎng)。下一輪由受罰者再寫(xiě)數(shù)字,依此循環(huán)。
第三天:小馬過(guò)河
這是一個(gè)讓家明白合作重要的游戲。首先要家八個(gè)人一組,排成一列,從第二個(gè)人開(kāi)始一只手搭在前一個(gè)人的肩上,另一只手拉住前一個(gè)人的腿或褲腳,隊(duì)伍中的每個(gè)人以單腳跳的形式跳向終點(diǎn),最先到達(dá)終點(diǎn)的組獲勝。
第三天:松鼠房子
15人為一組全組人圍成圈1、2、3報(bào)數(shù),1和3搭房子,2做松鼠,蹲在中間,多余的人站在圈子中間。三種口令:獵人來(lái)了,失火了,地震了。獵人來(lái)了,松鼠離開(kāi)房子,重新找新的房子,失火了房子塌了,重新找伴搭新房子,地震了松鼠和房子都重新組合。中間的人是松鼠,要趁機(jī)搶房子。沒(méi)了房子的松鼠要有懲罰。
第四天:交頭接耳
組織者準(zhǔn)備一句較長(zhǎng)且繞口的話(如:兩點(diǎn)是冰三點(diǎn)是清四點(diǎn)是點(diǎn)兩點(diǎn)是冷三點(diǎn)是澄四點(diǎn)是蒸這樣的字知多少),各組(每組不少于12人)派一名代表上前默記住這句話,回去后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)通過(guò)“交頭接耳”的方式從第一個(gè)人傳達(dá)至最后一個(gè)人,然后由最后一個(gè)人將他聽(tīng)到的內(nèi)容讀出,最后再由主持人公布原話。
第五天:泡泡連
人數(shù):可選17人或是19人;甚至更多,但最好不要選公約數(shù)太多的,比如18,12,24之類的參與游戲的伙伴站成一排,全場(chǎng)所有的觀眾一齊參與。
當(dāng)主持人一發(fā)口號(hào):泡泡連啊。
所有觀眾齊答“連哪里呀”
主持人任找一個(gè)身體部分,如“連胳膊呀”,選手趕緊連上旁邊人的胳膊,接著觀眾齊問(wèn)“連幾個(gè)呀”、
主持人看形勢(shì),比如:答“連3個(gè)呀”,如果是以17人參加游戲?yàn)槔,那么就要淘?人,剩下來(lái)的人接著玩,一批一批的淘汰,直到最后;留下3、4個(gè)人為最后的冠。
注:這個(gè)游戲一次淘汰的人不宜太多,以1-2人為宜,最多不超過(guò)3人。
七、可行性分析
1、前期工作準(zhǔn)備充分,后期工作也籌備就緒。
2、場(chǎng)地寬闊,時(shí)間充裕,積極性高。
3、活動(dòng)得到家的支持與肯定。
八、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、為了更好的對(duì)儲(chǔ)備干部競(jìng)選人員進(jìn)行考核,要嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度(若出現(xiàn)遲到、早退現(xiàn)象,給予批評(píng),并進(jìn)行記載,無(wú)故曠勤者取消競(jìng)選資格)。
2、人員比較多,場(chǎng)地寬廣,為了安全,方便管理,跟部門(mén)一定要相互協(xié)調(diào)保證此次活動(dòng)的順利進(jìn)行。
3、活動(dòng)期間,家不能只顧著自己的部門(mén),要顧及創(chuàng)協(xié)整個(gè)集體。
4、活動(dòng)過(guò)程中,各部門(mén)一定要協(xié)調(diào)到位,調(diào)動(dòng)全體的積極性。
學(xué)生會(huì)晨訓(xùn)策劃書(shū)6
新學(xué)期開(kāi)學(xué),學(xué)生會(huì)招了新人,要舉辦一些活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)相互了解,下面小編為家整理了學(xué)生會(huì)晨訓(xùn)策劃書(shū),歡迎參考。
一、活動(dòng)目的:
XX學(xué)院院學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)經(jīng)過(guò)納新,面試,人員調(diào)配等一系列工作后,現(xiàn)各個(gè)部門(mén)成員已基本落實(shí),本著使各個(gè)部門(mén)成員更加深入了解和意識(shí),促進(jìn)各部門(mén)干部成員之間的默契,進(jìn)而增加學(xué)生會(huì)的凝聚力。作為學(xué)生會(huì)成員的一份青年的責(zé)任感,增強(qiáng)院學(xué)生會(huì)各部門(mén)干部成員的組織性、紀(jì)律性,鍛煉學(xué)生會(huì)干部成員的身體素質(zhì),樹(shù)立健康的學(xué)生形象,更加凸顯當(dāng)代學(xué)生的青春活力。提高學(xué)生會(huì)工作的效率,保持積極昂揚(yáng)的精神狀態(tài),使家能夠更好的投入學(xué)習(xí),展現(xiàn)我院學(xué)生的良好學(xué)子風(fēng)范。因此開(kāi)展此活動(dòng)。
二、活動(dòng)主旨:
讓我們的夢(mèng)想跟隨清晨的陽(yáng)光一起飛翔
三、活動(dòng)意義和目的:
1、是協(xié)調(diào)各個(gè)部門(mén)緊密聯(lián)系的開(kāi)端,是各個(gè)部成員相互結(jié)識(shí)的一個(gè)初步平臺(tái)。
2、是使得各個(gè)部門(mén)成員認(rèn)識(shí)到自己部門(mén)職責(zé)所在的一次整合性的初步平臺(tái)。
3、是讓各個(gè)部門(mén)成員意識(shí)到作為一名學(xué)生會(huì)的成員應(yīng)有的義務(wù)和責(zé)任的.教育時(shí)機(jī)。
4、加強(qiáng)成員與成員之間的了解、鍛煉成員的意志。
5、加強(qiáng)各部門(mén)、學(xué)生會(huì)的凝聚力
四、活動(dòng)對(duì)象:
20xx級(jí)院學(xué)生會(huì)全體成員,以及二部分成員
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月15日10月31日(每周周日早晨不進(jìn)行晨跑,如遇下雨天則不進(jìn)行晨跑)
六、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)院足球場(chǎng)
七、活動(dòng)內(nèi)容:
包括以下階段:
集合,跑步,唱團(tuán)歌,做游戲(各部門(mén)單或者一起),解散
1、前期準(zhǔn)備:
集合的前期準(zhǔn)備:
各個(gè)部門(mén)把自己部門(mén)人員人數(shù)上報(bào)至辦公室核實(shí),規(guī)劃出足球場(chǎng)各個(gè)部門(mén)所在集合的位置的具體分配,組織部在集合時(shí)段,嚴(yán)格進(jìn)行對(duì)各個(gè)部門(mén)出勤人員的考核。
跑步的前期準(zhǔn)備:
1、各個(gè)部門(mén)想出自己特色口好,在跑步過(guò)程中喊出。
2、向各個(gè)部門(mén)部長(zhǎng)向成員強(qiáng)調(diào)跑步時(shí)速與間距,注意跑步安全事宜。
3、準(zhǔn)備好院學(xué)生會(huì)的旗幟。
4、跑步圈數(shù)為三圈,四列并跑,步伐不需拖延與超速現(xiàn)象,避免造成混亂現(xiàn)象。
5、向成員強(qiáng)調(diào),跑步過(guò)程不得嘻哈,要喊出院學(xué)生會(huì)的特色口號(hào)。
6、在跑完三圈的時(shí)候,會(huì)出現(xiàn)喊累停息的情況。解決方案如下:
停息位置限制在足球場(chǎng)的指定位置,隊(duì)列整齊,組織部把此部分寫(xiě)入晨訓(xùn)期間的考勤考核表。
7、停息時(shí)間為三分鐘,之后進(jìn)入唱歌環(huán)節(jié)。
唱歌的前期準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備好積極向上的歌曲,熟記歌詞。
2、文藝部門(mén)選出在唱歌有水平的人員,起網(wǎng)動(dòng)本部門(mén)成員并且影響其他部門(mén)成員。
3、學(xué)生會(huì)的成員每次早上的歌唱演練須盡力。
4、各部門(mén)晨訓(xùn)負(fù)責(zé)人向成員說(shuō)明唱歌的意義所在,以及怎樣放聲歌唱等一系統(tǒng)思想準(zhǔn)備工作,以免造成晨跑時(shí)的冷場(chǎng)局面難以控制。
做游戲的前期準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備的游戲必須能夠帶動(dòng)本部門(mén)(單部門(mén)時(shí))或者其他兄弟部門(mén)(各部門(mén)聯(lián)合時(shí))一起參與的效果,促進(jìn)交流溝通,更重要的是讓所有成員意識(shí)到:“和諧學(xué)生會(huì),緣來(lái)一家人”的主題。
2、游戲所需的道具必須提前一天準(zhǔn)備好,游戲規(guī)則需要明確公平無(wú)誤。
3、游戲過(guò)程同樣強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題,強(qiáng)調(diào)各個(gè)成員按游戲規(guī)則,有效進(jìn)行游戲,不得出現(xiàn)臟話等不文明不禮貌的問(wèn)題。
4、游戲之后的勝利部門(mén)可以得到相應(yīng)的表?yè)P(yáng)或者獎(jiǎng)勵(lì),如:得到一分溫馨的早餐等等。獎(jiǎng)勵(lì)方式可以新鮮貼近生活。
5、游戲過(guò)程的人員安排需要到位,負(fù)責(zé)道具的,計(jì)時(shí)的,計(jì)分的等等,人員責(zé)任到位,人員公正公平。
解散的準(zhǔn)備工作:
1、按實(shí)際情況,在解散之前是否需要強(qiáng)調(diào)給成員的一些話,或者需要各個(gè)部門(mén)的晨跑負(fù)責(zé)人留下,商論一下解散事宜。
2、道具,工作人員等一些撤離工作的事要先在解散之前進(jìn)行,以免一些道具問(wèn)題,可能導(dǎo)致的安全問(wèn)題。
3、強(qiáng)調(diào)各個(gè)成員進(jìn)行有序有效的解散機(jī)制,不得出現(xiàn)轟散現(xiàn)象。各個(gè)部門(mén)的晨跑負(fù)責(zé)人需要進(jìn)行成員的思想準(zhǔn)備工作。
4、解散之前,只允許一個(gè)二學(xué)長(zhǎng)發(fā)出指令“解散”方可,進(jìn)行有序有效的解散。但前提之下是,所有一切解散的準(zhǔn)備工作已經(jīng)到位了。
晨訓(xùn)過(guò)程:
在成員有效的配合情況下,開(kāi)展我們的6:30分的準(zhǔn)時(shí)集合工作,組織部必須比其他部門(mén)提前至少十五分鐘的集合考勤考核的準(zhǔn)備工作。辦公室、組織部在考勤考核(內(nèi)容由辦公室、組織部根據(jù)策劃書(shū),以及部門(mén)實(shí)際情況進(jìn)行擬定)完成之后,向二學(xué)長(zhǎng)發(fā)出匯報(bào),根據(jù)匯報(bào)情況,看是否有進(jìn)行下一項(xiàng)程序的必要,當(dāng)進(jìn)入下一個(gè)程序時(shí),各個(gè)成員在跑步過(guò)程中需要注意安全,不得超速或者超漫步進(jìn)行跑步訓(xùn)練。在足球場(chǎng)各個(gè)不同位置安排人員站崗,各個(gè)部門(mén)需要在跑步時(shí)喊出自己的特色口號(hào),用以渲染氣氛,跑步全程,四列并跑(三圈),跑的過(guò)程需要整齊不混亂。停息三分鐘之后,整頓隊(duì)列,各個(gè)部門(mén)的晨跑負(fù)責(zé)人觀察各自部門(mén)成員的情況,確保無(wú)誤之后,向二學(xué)長(zhǎng)匯報(bào),進(jìn)行下一個(gè)指示,指示下達(dá)之后,進(jìn)行唱團(tuán)歌的內(nèi)容,在時(shí)效之內(nèi),一起唱積極向上的歌,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)達(dá)成指標(biāo)后,二學(xué)長(zhǎng)根據(jù)實(shí)際達(dá)標(biāo)情況看是否有必要進(jìn)行下一項(xiàng)內(nèi)容,當(dāng)游戲可以進(jìn)行時(shí),游戲總策劃人向各個(gè)部門(mén)晨訓(xùn)負(fù)責(zé)人詳細(xì)說(shuō)明游戲規(guī)則、注意事項(xiàng)、獎(jiǎng)懲方式等,各個(gè)部門(mén)晨跑負(fù)責(zé)人向成員進(jìn)行各項(xiàng)安排工作,當(dāng)游戲各項(xiàng)準(zhǔn)備到位,就進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)。在游戲環(huán)節(jié)之后,做出結(jié)果,獎(jiǎng)懲進(jìn)行。二學(xué)長(zhǎng)根據(jù)實(shí)際情況,解散準(zhǔn)備工作立即開(kāi)展,二學(xué)長(zhǎng)向所有成員做出小總結(jié),在解散準(zhǔn)備工作完成后,二學(xué)長(zhǎng)發(fā)出解散指令,各個(gè)部門(mén)成員有效解散,完成圓滿的一天晨跑。
晨跑結(jié)束:
在成員進(jìn)行所有的周期性訓(xùn)練之后,進(jìn)行一次所有成員的總結(jié)會(huì),發(fā)出倡議或者成員重要的要求指標(biāo)。各個(gè)部門(mén)晨訓(xùn)負(fù)責(zé)人根據(jù)成員的表現(xiàn)情況篩選最后將留下的成員,而成員根據(jù)自己幾天來(lái)的表現(xiàn),寫(xiě)出一份實(shí)感的晨訓(xùn)感言;顒(dòng)總策劃人根據(jù)晨訓(xùn)感言,得到更多的建議和意見(jiàn),來(lái)判讀此次晨訓(xùn)的不足之處,以及失敗原因的查明。
八、宣傳工作:
由院學(xué)生會(huì)宣傳部在行政樓兩側(cè)張貼型海報(bào)或通知,全程負(fù)責(zé)宣傳工作。
九、活動(dòng)要求:
由院學(xué)生會(huì)成員商量出游戲內(nèi)容后,做最終的預(yù)算。(暫不寫(xiě))
十、活動(dòng)總結(jié)
1、此次陽(yáng)光晨跑活動(dòng)在保證各方面安全的情況下進(jìn)行,著重培養(yǎng)學(xué)生會(huì)的組織性、紀(jì)律性。
2、此次活動(dòng)讓同學(xué)們凸顯當(dāng)代學(xué)生的青春活力,保持良好的精神體魄。
十一、注意事項(xiàng):
1、各個(gè)部門(mén)需要對(duì)此活動(dòng)策劃書(shū)提出合理性建議,以便修改。
2、各個(gè)部門(mén)晨訓(xùn)負(fù)責(zé)人需要緊密,保持通信暢通,以便意外的及時(shí)處理。
3、成員有特殊情況的,需要提前一天請(qǐng)假。各個(gè)部門(mén)根據(jù)自己部門(mén)情況擬定請(qǐng)假程序。
十二、應(yīng)急方案:
1、天氣太差、下雨。推遲拉練時(shí)間或者取消當(dāng)天的拉練活動(dòng)。
2、如發(fā)生扭傷、擦傷等等,根據(jù)情況靈活處理。
3、因?yàn)樵缙鸬脱嵌鴮?dǎo)致一些成員出現(xiàn)頭暈等現(xiàn)象。讓這些因?yàn)樵缙鸬脱嵌^暈的成員就地休息,45分鐘內(nèi)暫不進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)。
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