【熱門】方案策劃模板錦集五篇
為了確保事情或工作得以順利進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是在案前得出的方法計劃。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
方案策劃 篇1
一、 網(wǎng)吧的市場功能與定位
二十一世紀是知識經(jīng)濟的年代。隨著現(xiàn)代科學技術的迅猛發(fā)展,全球信息化浪潮勢不可擋,網(wǎng)絡已經(jīng)迅速延伸至老百姓生活、工作、娛樂等各個方面。如今中國的上網(wǎng)人數(shù)以每年一倍多的速度不斷飛速增長,大量的網(wǎng)吧也如雨后春筍一般出現(xiàn)在城市的各個角落里,作為網(wǎng)絡時代的新興服務業(yè),網(wǎng)吧在為普通百姓提供獲取網(wǎng)絡信息便利的同時,也為自身獲取了經(jīng)濟效益。
網(wǎng)吧是當今青年的消費新寵 隨著電腦和互聯(lián)網(wǎng)的普及,網(wǎng)吧已經(jīng)不再是一個倍受社會輿論壓力的新生事物,而成為了當今社會上公認的娛樂場所和商家的贏利手段。 幫助網(wǎng)吧完成這一轉變的原因很簡單,走進網(wǎng)吧不難發(fā)現(xiàn),雖然我們可以看到部分有錢或有閑暇時間的成年人,但網(wǎng)吧的主要消費群體仍然是青年一族。青年一族的特點是,收入少,消費大,對新鮮事物的接受能力強,對新生事物的認可度高,并且極度渴望證明自己, 網(wǎng)吧恰恰能夠滿足這些青年一族的要求。
首先,網(wǎng)吧是一個傳播知識與信息的好地方,人們可以通過網(wǎng)絡了解新聞天下大事,查找各方面資料,和別人溝通與交流,還可以看電影,聽音樂等娛樂活動,F(xiàn)在,更有一些專業(yè)商業(yè)領域也在網(wǎng)絡上發(fā)展起來,比如網(wǎng)上炒股、遠程教育、網(wǎng)上銀行等。
其次,網(wǎng)吧作為游戲產業(yè)的附屬品,超過半數(shù)的網(wǎng)民是通過在線游戲和網(wǎng)絡游戲從而接觸網(wǎng)絡的。所以早在去年年中我國政府就已經(jīng)有相關文件出臺,網(wǎng)吧的合法經(jīng)營范圍是,網(wǎng)吧的.游戲不含有暴力、色情內容,并且以網(wǎng)絡游戲和在線游戲為主。網(wǎng)吧在除節(jié)假日內不得允許14歲以下的未成年人入內,節(jié)假日14歲以下的未成年人可以在監(jiān)護人的陪同下到網(wǎng)吧消費。這一政策出臺所直接產生的影響就是,網(wǎng)吧已經(jīng)成為了取代歌廳、舞廳等消費場所的青年人新寵。
二、網(wǎng)吧的發(fā)展前景
互聯(lián)網(wǎng)的快速推廣帶動了相關產業(yè)的蓬勃發(fā)展,網(wǎng)吧一開始作為人們獲取網(wǎng)絡資源的
重要窗口,其的出現(xiàn)就顯得自然而然了。這在經(jīng)濟發(fā)展水平相對較低的我國尤為重要,據(jù)CNNIC20xx年1月19月發(fā)布“第十五次中國互聯(lián)網(wǎng)絡發(fā)展狀況統(tǒng)計報告”。報告顯示,我國上網(wǎng)用戶總數(shù)為9400萬,比去年同期增長8.0%,上網(wǎng)計算機達到4160萬臺。這就意味著其中有一半以上的人還沒有上網(wǎng)的電腦,而且這個數(shù)字還在不斷的迅速增加,網(wǎng)吧正是這一需求的產物。
國家管理部門已經(jīng)嚴格控制了不再審批新的網(wǎng)吧,這也在一定程度上控制了網(wǎng)吧市場的泛濫,從而避免了網(wǎng)吧之間的惡性競爭。同時我們應該看到,新網(wǎng)吧停辦,而新的上網(wǎng)用戶人員卻在不斷增加中,這將是潛在的巨大商機??
網(wǎng)吧行業(yè)的市場日趨成熟,競爭越發(fā)激烈,正在走向規(guī);,特色劃,對從業(yè)人員的技術要求和綜合素質要求增高。這樣,優(yōu)勝劣汰的時常規(guī)律才體現(xiàn)出來,在這樣的環(huán)境下,只要你有足夠的水平與技能,你就能夠在競爭中取得勝利。只要明確自己的定位,努力提高自身技能水平與綜合素質,突出個性化的服務,網(wǎng)吧就一定會有一個健康和美好的發(fā)展前景。
方案策劃 篇2
一、活動目的
為了增進各部門員工之間的相互了解,增強團隊合作精神、營造和諧融洽的集體氛圍;進而加深員工對公司的歸屬感,在娛樂活動的同時培養(yǎng)大家在團隊合作和處理事情等方面的能力,值中秋節(jié)之際,人事行政部建議組織公司全體員工前往鳳凰山進行燒烤活動。
二、活動組織
活動組織:人事行政部
活動地點:鳳凰山燒烤場
活動時間:20xx年9月18日下午(星期六)
參加人員:公司全體人員,活動以自愿報名參加為原則。
交通方式:按部門組織隊伍,步行到目的地。
三、活動運作
人事行政部負責整擬定活動策劃方案及落實各項具體內容(包括統(tǒng)計愿意參加此次活動的人員名單、活動物資的準備、游戲的準備等)
四、活動具體安排
a、活動負責人安排
1、***負責溝通和統(tǒng)計參加這次活動的成員名單;
2、***負責聯(lián)系燒烤場及本活動的各項工作落實;
3、***和***負責各項活動物資的購買(燒烤食物、水、燒烤用品等);
4、***負責燒烤物品的落實擺放;(協(xié)助隊長工作人員:*共11人)
5、***負責活動的現(xiàn)場拍攝;***負責山下、中途拍攝,***負責山上拍照,得獎人員個個都需照相。
6、袁經(jīng)理主導各部門主管負責各部人員組織、帶領及人員動態(tài)狀況、集合;
7、***負責游戲組織。
8、趙工負責登山裁判,發(fā)放證書,***負責中途登山紀律監(jiān)察。
b、活動時間具體進程
1、參加人員報名時間截止到9月15日上午11:30分
2、9月18日下午出發(fā)。
時間安排
活動內容
13:30
公司2號門集合
14:00
準時出發(fā)
14:50
到達目的地(鳳凰山燒烤場)
15:00-15:20
登山比賽組織(講比賽規(guī)則、發(fā)放登山資格證)比賽人員合影
15:20
登山比賽開始
16:00
登山人員在廟門口廣場集合,拍照留影
16:30
燒烤場集合
16:30-17:00
燒烤活動準備工作,團隊游戲
17:00-20:00
燒烤(人員自由組合)
20:00
自行返廠
五、活動經(jīng)費預算
1、燒烤爐單價:節(jié)假日市價(時間為5小時)
1)租大爐(12-16人),80元/個(送炭5斤,網(wǎng)1張)
2)租中爐(8-10人),70元/個(送炭4斤,網(wǎng)1張)
3)租小爐(6人),60元/個(送炭3斤,網(wǎng)1張)
210人參加,
費用預算:
1、租爐210/12人=18個爐*80元/個爐=1440元
2、食品15元/人*210人=3150元
3、登山獎金1100元+其它臨時備用金410元=1510元
4、合計:6100元
六、注意事項
1、路上隊伍要求整齊有序,活動時要注意安全。
2、維護公司形象,不得在公共場所亂丟果皮、垃圾、攀摘花木。
3、一切事情聽指揮,如有事情必須先報告,手機保持開機,方便聯(lián)系。
4、不得搞浪費,烤熟再食,不得暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生。
5、活動結束后找出不足的地方,寫出總結,為下次活動積累經(jīng)驗。根據(jù)員工的`意見和觀察,討論總結此次活動的經(jīng)驗教訓,提高公司活動的組織能力。
6、其它參加此次活動的人員,也可以寫出自己的心得體會,投稿到人事部。
七、相關活動串聯(lián)游戲
等大家吃飽喝足之后,有名的團隊拓展訓練。即培養(yǎng)團隊合作精神又超好玩的游戲。
1、游戲步驟:
1、就是先讓大家手拉手站成一圈(我那時是讓男女生交叉站),然后讓大家記住自己左手邊和右手邊的人,一定要記清楚,不要弄錯左右哦。
2、讓大家把手放開,喊“跑!”。盡量讓大家跑得亂七八糟一點。
3、看差不多了,喊“停!”,讓大家原地不動的站著,然后再讓他們盡量往中間聚攏。
方案策劃 篇3
為保障我轄區(qū)內無脊髓灰質炎情況,依照傳染病治療法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件及傳染病疫情監(jiān)測信息辦法等法律法規(guī),及目前國際疫情形勢結合我區(qū)實際情況,我國特別擬定本預案:
一、工作原則:
領導為主,部門配合,依法防控,科學應對,預防為主,防治結合,群防群治,分級負責。
二、隊伍建設:
脊髓灰質炎處理小組:
組長:
副組長:
成員: 、 、 、 、
流行病學調查處理小組:
組長:
成員: 、
消毒殺菌組:
組長:
成員: 、
后勤保障組:
組長:
成員: 、
三、高度警惕、做好準備:
1、繼續(xù)貫徹《 — 年全國無脊髓灰質炎狀態(tài)行動計劃》,加強領導,確保各項措施落實到位。
2、加強急性遲緩性麻癖病例的監(jiān)測工作,提高發(fā)現(xiàn)、報告并有效處理高位病例的意識和能力,防范脊髓灰質炎病毒的輸入。
3、維持高水平的流行病監(jiān)測報告質量,做好高危急性遲緩性麻癖病例,特別是聚集性臨床符合病例的調查、處理。提高急性遲緩性麻癖病例合格糞便標本采集。
4、密切關注國內外脊髓灰質炎疫情的動態(tài),做好疫情預測、預警。
5、做好各項技術及物資準備。
四、提高疫苗接種率:
全面加強脊髓灰質炎疫苗的常規(guī)免疫和強化免疫,提高適齡兒童接種率,對保持無脊髓灰質炎狀態(tài)的工作認真組織、全面檢查,查找工作薄弱環(huán)節(jié),尤其是流動性較大的地區(qū)兒童預防接種情況的.檢查,發(fā)現(xiàn)地接種率的“接種空白”流動兒童,立即進行查漏補種,迅速提高免疫接種率。
五、加強技術培訓、提高應對能力:
加強對本轄區(qū)防保人員的培訓,提高流行病學調查,掌握好應急接種能力,要求有相關醫(yī)護人員掌握AFP病例的定義及診斷要點,提高醫(yī)護人員早發(fā)現(xiàn)、早報告的能力。
方案策劃 篇4
一、情況分析
從小對幼兒進行環(huán)保教育,是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn),活動設計擬在讓幼兒認識自然物,了解自然與人類的關系,頌揚人類改造自然、保護自然,通過觀看樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件,把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動中,讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界,運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力。
隨著社會的發(fā)展,保護環(huán)境已成為全人類日益關注的問題。而對幼兒進行環(huán)境啟蒙教育,使幼兒知道環(huán)境污染的危害,了解一些簡單的環(huán)保知識并建立初步的環(huán)保意識,為他們長大以后成為具有牢固的環(huán)保觀念的人創(chuàng)造一個良好的開端,奠定一個扎實的基礎,是很有必要的。隨著幼兒環(huán)保意識的不斷增強,我們進一步結合勞動教育,組織幼兒自己動手美化環(huán)境,保護環(huán)境,使他們把初步的環(huán)保意識轉化為自己的行動,并在活動中鞏固這種意識。于是我們在植樹節(jié)這天,根據(jù)孩子的年齡特點,開展了相對應的活動。
二、活動設計
(一)小班、寶寶班植樹節(jié)活動設計
活動目標
1、知道“3月12日”是植樹節(jié)。
2、通過活動的開展,讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。
3、活動中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心,體驗同伴間相互勞動的喜悅。
活動準備
1、介紹植樹節(jié)的相關活動。
2、已學會用水壺給植物澆水的技能。
3、提醒幼兒注意安全,知道要保護好植物,不能隨便折斷樹枝。
活動過程
1、交代具體要求,告訴幼兒今天是植樹節(jié),我們將為路邊的植物澆水,為環(huán)保出自己的一份力。
2、幼兒提著水壺出發(fā)到路邊。
3、師提出要求,要按順序給路邊的植物澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。
4、幼兒開始給植物澆水,教師巡回觀摩并給予指導,引導幼兒用正確的方法。
5、教師對幼兒的勞動給予肯定并進行評價。
6、幼兒收好小水壺回園。
7、互相交流體會,師總結活動。
(二)中班、大班植樹節(jié)活動設計
活動目標:
1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動,讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關系。
2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。
活動準備:
1.制作好樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件。
2.自制常見樹小紙牌人手3——4張。
3.植樹的工具,在幼兒園內開辟種植角,備好柳樹枝段。
活動過程:
一、講樹
1.觀看“風沙的危害”多媒體課件,配以音樂解說,制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”,多媒體課件,了解風沙對人類的危害。
2.引導幼兒重點討論:如何來避免風沙帶來的災難呢?在討論的基礎上,讓幼兒得出樹木能阻擋風沙,避免及或減少風沙造成的災害。
3.觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。
二、夸樹(植樹對人類的益處)觀看樹木與人類關系并結合多媒體課件討論。
植樹對人類的益處:凈化空氣、調節(jié)氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。
三、玩樹牌幼兒每人3——4張小紙牌,上面繪有各種已認識的常見樹木。幼兒自由結伴,兩人一組玩樹牌。
玩法:雙方同時出一張樹牌,先拍桌者先講:一要講出這兩種樹的樹名,二要講出每種樹的.一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了,兩張數(shù)牌就歸講者所有;講錯了,就有對方講。如雙方均未講對,就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。
四、種樹
1.激發(fā)幼兒參與種樹的興趣帶領幼兒去園內的種植角,讓幼兒說說如何種植“柳樹”
。1)種植工具(2)種植方法
2.幼兒種植,老師巡回指導,幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。
3.插上小標志,便于日后負責照看和護理。
五、待小樹苗成活發(fā)芽后可帶領幼兒去觀察記錄小樹苗的變化。
三、活動效果評析:
從活動的結果來看,我們對幼兒進行的愛護植物保護環(huán)境的教育是有成效的。我們不是通過說理、說教的方法對幼兒灌輸環(huán)保知識,而是重視讓幼兒獲得豐富的直接經(jīng)驗,讓他們從有趣的活動中去體驗、去認識。幼兒的這些情感及知識是來自于他們的自身經(jīng)驗的,其中的因果關系也基于思維可及的范圍,幼兒可以通過自己的經(jīng)驗做出判斷,獲得正確的認識,作出正確的反應,從而調節(jié)自己的行為和習慣。
方案策劃 篇5
一、培訓目標:
有針對性的開展校本培訓,開展"高效課堂模式"研究,開展好校本項目培訓,提高教師綜合素質,爭創(chuàng)東寶區(qū)學習型學校,打造一支科研型、學習型和學者型的教師團隊,促進教師均衡發(fā)展,使我校教育事業(yè)向全面、科學、高效的方向發(fā)展。
二、領導小組及培訓對象:
領導小組:
組 長:曾祥和
副組長:張 欣 夏國寶
組 員:余益權 羅光明 呂有富 劉團團
培訓對象:全體教師
三、培訓內容與方式:
1、進一步開展"班班通"應用技術培訓,使全體教師熟練掌握"班班通"應用技術,使現(xiàn)代教育技術更好的為教育教學服務。
2、結合"比教學"活動,開展"高效課堂模式"研究,開展好校本項目"高效課堂理論與實踐"培訓,提高教師課堂教學能力,在"高效課堂模式"研究上有所作為。
3、結合"訪萬家"活動,組織教師學習相關教育法律法規(guī),開展關愛特殊群體學生話題討論活動,開展師德師風教育活動,提高教師的師德修養(yǎng)。
4、開展現(xiàn)代教育技術培訓,使全體教師熟練掌握遠程資源應用的操作和運用,能開展推薦平臺的話題發(fā)布及討論活動。
5、利用網(wǎng)絡平臺"教育博客""論壇平臺"打造新型教師學習共同體,實現(xiàn)自主研修、同伴互助、專業(yè)引領,促進全體教師共同提高。
6、組織和督促教師參與并順利完成"國培計劃"。
7、組織教師認真有效的開展周工作反思活動。
8、建立好"學校資源庫",指導教師會用和用好資源庫,并充實自己的教育教學資源庫。
四、組織與管理
1、培訓方式:采用集中培訓與自主研修相結合的方式。
2、"班班通"和現(xiàn)代教育技術應用培訓在微機室舉行,由遠教室、教科室負責落實具體的.培訓內容,聘請培訓主講教師;"高效課堂模式理論"研究由教導處和教科室組織實施;自主研修由各教師根據(jù)學校統(tǒng)一安排按進度進行。
3、由德育室、安全室、教導處、教科室聯(lián)合開展期末檢查評比,并做好各類文字、網(wǎng)絡資料的整理、歸檔工作。
五、培訓效果的評價
1、學習過程中要求教師做好筆記,記錄自己的心得感受,提出疑問。
2、利用網(wǎng)絡平臺查實績,按要求完成教育博客撰寫任務、積極參與話題發(fā)布和話題討論活動。
3、根據(jù)教師的參與程度、教師完成工作情況及考核結果,作為教師考核的重要依據(jù),與績效工資發(fā)放掛鉤。
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