學(xué);顒硬邉澐桨15篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細(xì)過程。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編精心整理的學(xué);顒硬邉澐桨福瑲g迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)校活動策劃方案1
根據(jù)縣教育局會議精神:對我校假期工作做如下安排:
一、暑假時間:
從7月5日起,至8月25日止:共50天。教師提前一周上班備課。
二、活動目的:
1、今年暑假活動主體為“運(yùn)動、健康、快樂”,倡導(dǎo)學(xué)生利用假期掌握一項體育技能或藝術(shù)技能。
2、督查學(xué)生暑期在家的學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)等方面情況,使學(xué)校對學(xué)生的教育管理進(jìn)一步延伸到假期當(dāng)中,進(jìn)一步完善學(xué)校的常規(guī)管理監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)機(jī)制。
三、活動主題:“快樂讀書、健康成長”
四、暑假活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:aaa
副組長:bbb ccc ddd
組員:eee ddd fff ggg hhh iii jjj kkk
五、假期活動安排:
。ㄒ唬、教師活動安排:
1、班主任加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育、法制教育和社會主義榮辱觀教育。教育學(xué)生具有自我保護(hù)意識,遵守交通規(guī)則、社會公德,健康文明上網(wǎng)。謹(jǐn)防發(fā)生意外事故。
2、每位教師假期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不少于五課時;政治學(xué)習(xí)不少于四課時。開學(xué)后上交學(xué)習(xí)筆記,教導(dǎo)處將對教師完成情況做統(tǒng)計評比。
3、微機(jī)室每周三向教師開放,教師可以利用網(wǎng)絡(luò)資源加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)培訓(xùn)。具體負(fù)責(zé)人:劉祥峰。
4、假期學(xué)校向?qū)W生開放校內(nèi)體育活動場所。
5、任何教師不得違反有關(guān)規(guī)定亂辦班、亂收費(fèi)。
6、切實(shí)做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。放假前總務(wù)處負(fù)責(zé)對學(xué)校設(shè)施進(jìn)行一次全面大檢查,及時消除事故隱患,建立健全保衛(wèi)制度,加強(qiáng)值班,做好防火、防水、防雷、防盜工作。
7、語數(shù)外教師及班主任要在暑假期間進(jìn)行家訪,加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況,聽取家長的意見,并做好記錄,開學(xué)后把家長的意見反饋給學(xué)校。
。ǘ、學(xué)生假期活動安排:
1、班主任組織學(xué)生制定暑假作業(yè)計劃。(制定在暑假作業(yè)的封二處)。
2、積極開展責(zé)任意識教育,加強(qiáng)對學(xué)生的'“感恩教育”。并用漫畫、手抄報、詩歌、兒歌、童謠等形式表現(xiàn)出來。開學(xué)后,每位同學(xué)至少上交一件作品,班主任將作品分類后上交學(xué)校存檔。
3、開展各種體驗活動。
。1)、積極開展“快樂讀書、讀書快樂”活動,要求同學(xué)們做好讀書筆記,將好詞、好句,隨感、隨想及時記錄下來。
。2)、開展征集“學(xué)校秋季球類動動大會會標(biāo)”活動。美術(shù)教師積極配合,指導(dǎo)好學(xué)生完成作品,并負(fù)責(zé)“會標(biāo)”的選評工作。
。3)、引導(dǎo)學(xué)生利用假期開展好“三小制作”活動,要求每位同學(xué)至少參與一項作品的制作過程,開學(xué)后各班將作品收集整理后上交政教處。
。4)、每位同學(xué)暑期做一次義工,認(rèn)真填寫活動記錄卡。
4、開展“繼承中華民族的傳統(tǒng)文化,尋找父輩兒時的游戲”活動。要求每個學(xué)生利用假期向祖父母、父母或鄰居學(xué)會一種他們兒時玩的游戲,如:抓噶拉、丟沙包、翻繩等等。
學(xué);顒硬邉澐桨2
一、活動組委會
1、負(fù)責(zé):學(xué)生會
2、成員:學(xué)生會各部門成員
二、活動時間:9月6日至9月8日
三、活動目的'
借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”,讓同學(xué)們一起感受傳統(tǒng)文化。
四、中秋節(jié)策劃方案——活動主題:
慶賀中秋,傳承文化!
五、活動口號:
六、中秋節(jié)活動方案——場景布置:
(一)、場外布置:
教學(xué)樓大門對聯(lián):萬家團(tuán)圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯(lián):歡度佳節(jié);
(二)、場內(nèi)布置:
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在各樓層主通道、電梯口懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠。
5、在各樓層主通道懸掛中秋吊旗(各一面);吊旗1000張。
6、中廳中央吊一個大型(2、5米寬)的燈籠(用kt板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”,在從再加上其它的裝飾物。
七、中秋節(jié)活動方案——宣傳策略
1、在校內(nèi)宣傳欄貼出布告,吸引同學(xué)們參加。
2、校內(nèi)廣播宣傳;
八、活動策略:
活動一、猜燈謎贏取大禮品
活動二、各班級聯(lián)誼
學(xué);顒硬邉澐桨3
一.活動前言:
大學(xué)社團(tuán)作為學(xué)生參與集體生活的大課堂和提高學(xué)生自身素質(zhì)的搖籃,在校園生活中有著舉足輕重的作用。為了豐富學(xué)生課余文化生活,傳播魔方藝術(shù),弘揚(yáng)魔方文化,提倡健康,文明的娛樂理念,進(jìn)一步營造良好的大學(xué)文化氛圍和大學(xué)校園風(fēng)氣,同時為了打響社團(tuán)品牌,提高社團(tuán)知名度,我們魔方社特此舉辦此次“舞動的指尖”魔方競速大賽。
二.活動對象:
本次活動面向西校區(qū)全體同學(xué)
三.活動時間:
XX年11月15日晚
四.活動地點(diǎn):
西校區(qū)綜合樓教室
五、活動流程:
1、宣傳:
。1)海報宣傳:活動前一個星期通過在學(xué)校醒目處張貼噴墨與手繪海報的方式進(jìn)行宣傳。
。2)設(shè)點(diǎn)宣傳:在食堂前大樹底下設(shè)點(diǎn)宣傳。
。3)廣播宣傳:活動前與廣播臺進(jìn)行合作,在每天的.廣播節(jié)目時間段對活動進(jìn)行宣傳和跟蹤報道。
(4)網(wǎng)絡(luò)宣傳:在、我愛i競賽網(wǎng)等網(wǎng)站宣傳。
2、報名:報名時間為十一月初,地點(diǎn)為食堂門口和魔方社社團(tuán)例行活動教室。
3、比賽階段:比賽具體分為選拔賽跟決賽
選拔賽于報名時進(jìn)行,地點(diǎn)為食堂門口大樹下。工作人員記錄選手成績,選取前20~30名進(jìn)入總決賽。(若有選手過多未能進(jìn)行,可另選其他時間進(jìn)行,若參賽選手不夠,則取全部報名人數(shù))
總決賽:
(1)時間:十一月十五日
。2)比賽地點(diǎn):西區(qū)綜合樓
(3)比賽方式:參賽選手分為兩組,每組10~15人,每組進(jìn)行3次比賽,成績?nèi)∪伪荣惓煽兊钠骄,兩組比賽結(jié)束之后取每組前三進(jìn)行第三輪。
。4)名次設(shè)定:
一等獎一名(獎品價格50元,另附獲獎證書)
二等獎兩名(獎品價格25元,另附獲獎證書)
三等獎三名(獎品價格10元,另附獲獎證書)
趣味拆裝賽冠軍(獎品價格5元,無證書)
具體獎品內(nèi)容待定
(5)具體時間流程策劃:
16:00工作人員到場,布置比賽現(xiàn)場
18:00選手到場,熟悉比賽現(xiàn)場
18:30—18:45比賽正式開始,主持人講話,介紹參賽選手
18:45—19:05裁判打亂魔方,第一輪選手開始比賽
19:05—19:25交送比賽記錄單,才藝表演,成績計算
19:25—19:45裁判打亂魔方,第二輪選手開始比賽
19:45—20:00交送比賽記錄單,趣味魔方拆裝賽,成績計算。統(tǒng)計出每組前三,參加最后總決賽
20:00—20:20最后六人總決賽
20:20—20:30交送比賽記錄單,成績計算,頒獎
20:30之后,工作人員清理比賽現(xiàn)場
5、賽前準(zhǔn)備:
(1)海報宣傳海報,比賽海報,獲獎海報,感謝信
。2)制作報名表,比賽用計分表
。3)申請比賽用地,比賽用桌椅
(4)于食堂門口做好宣傳工作
。5)申請獎狀,經(jīng)費(fèi)等
(6)人員安排:場務(wù)2人,裁判3—5人,主持2人,PPT控制1人,簽到1人,成績統(tǒng)計2人
。7)裁判前期培訓(xùn)
六、賽后工作:
在校園醒目處張貼獲獎海報
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
150元
八、相關(guān)人員規(guī)則
1、每一項目的裁判須確保本比賽規(guī)則在該項目中得到實(shí)施。
2、每一項目的裁判不得參加該項目的比賽。
3、比賽時間一到即開始比賽。
4、每一項目的裁判員有義務(wù)執(zhí)行該項目的競賽規(guī)程。
5、每一項目必須有一名魔方打亂員。
6、對于特別的項目魔方打亂員有義務(wù)將魔方按打亂公式打亂。
7、所有參賽者必須服從打亂結(jié)果。
8、計分員有義務(wù)記錄參賽結(jié)果。
9、只有得到裁判的同意,才可以對記錄的比賽和結(jié)果進(jìn)行更改)。
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主旨:
豐富學(xué)生校園業(yè)余生活,滿足學(xué)生的多元文化需求,在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的同時,充分挖掘?qū)W生的潛能,使學(xué)生初步形成某些特長,并不斷提高學(xué)生在藝術(shù)、文學(xué)、書法等方面的修養(yǎng),服務(wù)校園,服務(wù)社會,學(xué)校的校園文化建設(shè)。展示學(xué)生自強(qiáng)不息、積極向上的精神風(fēng)貌和學(xué)生的藝術(shù)特色。
社團(tuán)組織:
學(xué)校暫設(shè)有五個社團(tuán),分別為:書法社、科技美術(shù)社、舞蹈社、合唱社、體育社。每個社設(shè)有社長一名,指導(dǎo)老師若干名。
活動的具體目標(biāo)及要求:
(一)社團(tuán)的安排:
1.時間
每周安排一次社團(tuán)活動時間,時間安排在每星期四最后一節(jié)課,全部的社團(tuán)活動都統(tǒng)一在這個時候,便于老師統(tǒng)一安排,也使學(xué)校形成一種濃濃的.社團(tuán)氛圍。
2.成員
全校共有五個社團(tuán),面向2-7年級的有興趣愛好的學(xué)生,原則上每個學(xué)生只能報一個社團(tuán)。每個社團(tuán)的負(fù)責(zé)老師可以跨年級選擇成員。每個社團(tuán)在15個人左右。
3.地點(diǎn)
可在學(xué)校空余的教室或是專用教室
(二)社團(tuán)的建設(shè)
社團(tuán)對于學(xué)生來說都比較新鮮,為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,豐富他們的課余生活,社團(tuán)的指導(dǎo)老師可以有選擇性地挑選符合條件的社團(tuán)成員,每一星期一次活動,培養(yǎng)學(xué)生在這一方面的特長,使他們的特長得到發(fā)展,開拓歐肯河學(xué)校的校園文化。
(三)社團(tuán)進(jìn)程
學(xué)校于九月中旬左右在全校舉行社團(tuán)成員選拔活動,即社團(tuán)報名活動。報名結(jié)束后,各社團(tuán)自行展開活動,隨時可以參與學(xué)校的各項活動,在12月有一周是社團(tuán)活動展示周,我們每天安排一個社團(tuán)的展示,比如安排美術(shù)、書畫展,科技作品展:體育、舞蹈、合唱社安排演出展示。讓學(xué)生把風(fēng)采展示出來。
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一、活動背景。
秋天,是個美麗的季節(jié),在這個美麗的.季節(jié)里,同學(xué)們想去親近自然。經(jīng)過前段時間的學(xué)習(xí),家想放松心情,腦逸結(jié)合。新班級的產(chǎn)生,家還不是很了解。通過此次活動能促進(jìn)同學(xué)交流,增進(jìn)班級凝聚力。
二、活動目的。
1、增進(jìn)同學(xué)感情,以便更好的學(xué)習(xí)與生活。
2、在活動中找到農(nóng)家樂趣。
三、活動時間和地點(diǎn)。
1、時間:11月3號下午。
2、地點(diǎn):xx農(nóng)莊。
四、活動安排。
1、12:00在交院么口集合,包車前往目的地。
2、12:30家開始吃飯體會農(nóng)家味道。
3、2:00收拾完后開始我們的娛樂活動(羽毛球,乒乓球,唱歌爬山等)。
4、5:30乘坐巴車返回學(xué)校。
五、活動費(fèi)用。
農(nóng)家樂費(fèi)用每人30元,30×30=900。
另外零食飲料200元。
備注:
1、經(jīng)過班的實(shí)地考察。活動地方安全,來回都有車接送。
2、出發(fā)前班長和組織員還特意強(qiáng)調(diào)了安全事項。
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活動意圖:
新年將至,結(jié)合本月主題活動《迎新年》的開展,我們將新年活動與我國的傳統(tǒng)美食——餃子相結(jié)合,讓幼兒在認(rèn)識、感知節(jié)日的同時,了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,知道餃子的來歷、制作方法,增強(qiáng)幼兒對民族文化的興趣。此次活動我們以親子的形式開展,旨在讓家長和幼兒通過共同制作餃子的活動,增進(jìn)家長與孩子之間的親情,感受新年的節(jié)日氣氛。而且讓家長親身感受幼兒教育,融入到我們的主題活動之中,拉近家長與我們的距離。
活動對象:
一班、三班全體幼兒和家長
活動時間:
20xx年12 月30日上午9點(diǎn)
活動地點(diǎn):
活動中心
活動流程:
1、全體家長隨音樂入場。
2、幼兒表演開場舞《恭喜》
3、觀看短片,了解元旦的含義及世界各國人民過元旦的方式。
4、請廚師示范餃子的制作方法。
5、請個別家長示范餃子的不同包法。
6、家長競賽活動:
1)1分鐘搟餃子皮
2)3分鐘包餃子
7、家長與幼兒共同包餃子。
8、欣賞幼兒新年寄語的.錄象。
9、品嘗餃子。
10、集體舞:愛像一陣風(fēng)。
活動反思:
在此次活動中,無論家長、幼兒還是我們老師,每一個參與到活動中的人都一直沉浸在歡笑聲中,快樂一直縈繞在整個活動中,這也是我們整個活動的目的。
而且我們將教學(xué)內(nèi)容與活動有機(jī)的結(jié)合在一起,在活動中幼兒了解到了世界各國人民慶祝元旦佳節(jié)的方式,學(xué)習(xí)并親身體驗了包餃子的樂趣,幼兒的`動手能力得到了鍛煉。在游戲環(huán)節(jié)中,家長們積極參與,還與幼兒共同包餃子、吃餃子其樂融融。但在活動中,在活動組織的細(xì)節(jié)上還存在一些不足,教師之間的互相配合還欠缺,這是在以后活動中有待完善的,我們將引以為戒。
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一、活動目的:
1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解學(xué)校,配合學(xué)校做好學(xué)生的教育工作。
2、向家長匯報學(xué)生半學(xué)期以來在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況,了解學(xué)生在家表現(xiàn)。
3、密切家校聯(lián)系,傾聽家長心聲,共同研究對策,充分發(fā)揮家庭教育在促進(jìn)學(xué)生良好品格的形成、文化知識的掌握、身心素質(zhì)的全面發(fā)展等方面的積極作用,進(jìn)而促使學(xué)校教育的規(guī)范性、科學(xué)性、實(shí)效性。
二、活動準(zhǔn)備:
發(fā)放邀請書。
在黑板上寫好歡迎家長的標(biāo)語。
寫好發(fā)言稿。內(nèi)容包括:向家長匯報學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況;向家長介紹學(xué)習(xí)方法和教育子女的.方法,并向家長提出一些具體要求。
學(xué)生寫字作業(yè)以及寫給爸爸媽媽的幾句話。
三、活動形式:
座談式。改變傳統(tǒng)家長會老師講、家長聽的家長完全處于被動狀態(tài)的方式,讓家長就班級管理、學(xué)生進(jìn)步(包括思想、學(xué)習(xí)、身體、心理等)、學(xué)校發(fā)展等方面的問題,不拘形式,暢所欲言,既可以對學(xué)校教育提出不同意見,也可以對怎樣更好教育好孩子提出合理化建議,還可結(jié)合自己教育孩子的實(shí)際提出一些困惑,大家共同討論。
四、活動安排:
語數(shù)老師、班主任發(fā)言。
家長提意見。個別交流。
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一、活動目的
元旦是我國的傳統(tǒng)佳節(jié),借此良機(jī)舉辦游園會,師生直接參與游園趣味競賽活動,不僅能體現(xiàn)學(xué)校大家庭般的和諧氛圍,同時也是師生們的歡樂聚會,可以有效地增進(jìn)大家的認(rèn)同感,創(chuàng)造和諧校園文化,增進(jìn)師生情誼。
二、活動主題
“春花秋實(shí)謹(jǐn)賀新年”,通過趣味游戲與師生形成互動,共慶佳節(jié)。
三、活動時間
20xx年12月31日下午14:30——17:00
四、活動地點(diǎn)(按實(shí)際情況確定)
五、活動宣傳
一)制作海報并提前一星期張貼學(xué)校宣傳欄。
二)前期預(yù)熱,營造節(jié)日氣氛,在校園里布置橫幅、彩燈、燈籠等物品,提前4天在學(xué)校布置完畢。
橫幅內(nèi)容
、傩履陙砼R之際謹(jǐn)祝全校師生新年快樂
、趶垷艚Y(jié)彩迎新年,齊心協(xié)力譜新篇
、蹥g天喜地喜迎兔年新像同心協(xié)力共建美好校園
④新年來臨之際預(yù)祝全校師生新年快樂
六、活動流程表
①14:00前
完成現(xiàn)場布置
、14:20前
活動道具布置完畢,禮品、準(zhǔn)備完畢,工作人員到位
、14:30
游園會開始
、17:00
活動結(jié)束,工作人員清理現(xiàn)場。
【準(zhǔn)備工作的.落實(shí)安排】
1)準(zhǔn)備兌獎券;
2)購買小禮品;
3)現(xiàn)場布置:掛燈籠、拉彩燈、拉橫幅等;
4)各項游園活動的負(fù)責(zé)人;
5)秩序維護(hù)員、保潔人員安排;
【現(xiàn)場布置】
12月31日下午14:00前布置完畢
1、拉橫幅、掛氣球、掛燈籠、掛彩燈;
1)條幅設(shè)置
2)在廣場布置好各游戲項目和活動所用桌椅。
七、游園活動項目
1、先身奪椅(獎券**張)
游戲規(guī)則:游戲五人一組,在指定區(qū)域擺四張椅子,哨子吹起時參加者順時針在離椅子一米的范圍內(nèi)繞著椅子轉(zhuǎn)圈,哨子停止時,參加者需馬上坐到任意一張椅子上,沒坐到的就被淘汰,取走一張椅子,再比賽,依此類推,直到?jīng)Q出前兩名,每人獲獎券一張
道具:椅子4張哨子1個
負(fù)責(zé)人:***
2、套圈圈(獎券***張)
游戲規(guī)則:每人有3個圈的機(jī)會,套中即可獲得所套中的小禮品。
道具:塑料圈10個,禮品
負(fù)責(zé)人:***
3、踩氣球(獎券***張)
一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個腳上剩的氣球多,得獎券一張。
道具:氣球若干充氣器兩個、絲線若干
負(fù)責(zé)人:***
4、比巧力(獎券***張)
游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好5個空杯。參賽者每次參賽有5次投擲機(jī)會,投擲時須將鉛筆投擲到桌面,鉛筆反彈到空杯中即可獲得獎券。每彈進(jìn)一個空杯即可得一張獎券。
道具:5個空杯、鉛筆5支
負(fù)責(zé)人:***
5、盲人擊鼓(獎券***張)
游戲規(guī)則:參加者蒙上雙眼,拿著鼓棒,聽到裁判口令后,原地轉(zhuǎn)3圈,向前走2米,敲到鼓獎券一張。
道具:鼓一個、鼓棒一個、紅布一塊
負(fù)責(zé)人:***
6、青蛙跳水(獎券***張)
游戲規(guī)則:每人3個乒乓球,每一次投一個于地面,讓其反彈入相應(yīng)距離的盆中。全中可得3張獎券,2個獲得兩張獎券,1個獲得一張獎券。
道具:乒乓球若干,2個盆子。
負(fù)責(zé)人:***
7、抱成團(tuán)(獎券***張)
游戲規(guī)則:每次參賽10人,圍成圓圈順跑或逆跑,當(dāng)主持人喊口令“三人抱成團(tuán)”時,參與者需在最短時間內(nèi)找另外兩個人抱成一團(tuán),這樣就剩一人被淘汰。主持人可根據(jù)實(shí)際情況喊口令,最終僅剩一組參賽者獲勝并獲得獎券。
負(fù)責(zé)人:**
8、超級保齡球
游戲規(guī)則:10瓶小可樂,排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外,雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得一張獎券。3瓶以上者可得兩張獎券。凡有出現(xiàn)拋、彈、砸等動作者,一律不給獎券。
道具:罐裝可樂10瓶、籃球一個
9、左搖右晃
游戲規(guī)則:參加者單手持一乒乓拍,上面放一乒乓球,徑直走5米繞過盆景且球不落的返回。球落地者返回原地重來,每人1次機(jī)會。成功走完獲得獎券一張。
道具:乒乓球拍一個、乒乓球兩個、盆景一盆
10、速算24
游戲規(guī)則:打開一副新?lián)淇耍玫舸、小王,剩?2張牌,其中“J、Q、K、A”分別代表“11、12、13、1”,參賽者從剩余牌中抽取4張牌,運(yùn)用“+、-、×、&pide;”算出24者可獲獎券1張。
道具:新?lián)淇伺埔桓?/p>
八、禮品兌換
1、禮品兌換臺:負(fù)責(zé)兌換獎品
2、【兌獎方式】
各游戲處只放兌獎券,贏得游戲的師生憑兌獎券到禮品兌換臺兌獎。
3、兌換規(guī)則:(獎券共*張)
★二張獎券兌換F類獎品;E類獎品:小牙膏或牙刷
★四張獎券兌換E類獎品;E類獎品:餅干、(小QQ糖)或洗衣皂(洗衣粉)
★六張獎券兌換D類獎品;D類獎品:小方巾、(沐浴球)或清涼飲料
★八張獎券兌換C類獎品;C類獎品:布娃娃
★十張獎券兌換B類獎品。B類獎品:環(huán)保袋
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、游園活動現(xiàn)場布置、道具、禮品經(jīng)費(fèi)預(yù)算:(*元)
2、道具(*元)
3、獎品(9250元)
4、現(xiàn)場備用食品費(fèi)用:*元。
5、備用費(fèi)用:*元
合計:*元
學(xué)校活動策劃方案9
一、背景分析
隨著社會的進(jìn)步,人們閑暇時間的增多,雙休日中的游玩活動已成為不少家庭的重要節(jié)目。尤其是父母對子女的教育日益重視,“玩中教,玩中學(xué)”已成為家長們有效的教育策略!毒V要》總則中明確指出“幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是終身教育的奠基階段”。因此,我們要努力創(chuàng)造與兒童生命特征相適應(yīng)的教育。
作為學(xué)前教育機(jī)構(gòu),幼兒園有義務(wù)為家長這種積極合理的教育行為提供有效的支持和幫助。為此,我們結(jié)合園內(nèi)的課題研究,深化主題內(nèi)容,以季節(jié)、地方、農(nóng)作物為契機(jī),推出一道道“周末親子活動套餐”。一系列活動,使我們有效地利用園本課程為家庭教育服務(wù),從中又將幼兒園有效的做法滲透進(jìn)家庭,促進(jìn)家園協(xié)調(diào)。
二、操作活動案例
案例一:稻田樂
“水稻”的主題開展一段時間了,田里的水稻開始抽穗了。雖說我們的幼兒園地處農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn),但附近的農(nóng)田并不多,幼兒也大部分沒看過剛結(jié)穗的水稻。于是,我們在周末的親子活動中安排了“稻田樂”活動,請家長們帶幼兒到田里觀察抽穗的水稻。第二周家長們陸續(xù)帶來了成果。仔細(xì)看看,孩子們的收獲還真不少。照片上,一大群幼兒站在田里與水稻合影,他們腳上沾著泥巴,臉上卻洋溢著興奮和喜悅。雯馨在觀察手記里寫道:“水稻結(jié)穗了,還未長熟的稻谷像一粒粒扁豆,綠瑩瑩的可好看了。”江瀅在講述觀察情景時說:“水稻的葉子不像以前那么綠,稍微有點(diǎn)黃了,到最后會不會像秋天的葉子那樣落下來?”凌鋒在課后悄悄告訴我,他有跟水稻比了比身高,他還高出半個頭呢。……孩子們的體驗和收獲不止這些,成果遠(yuǎn)比課堂上聽聽老師介紹、看看圖片資料來得多、記得牢。
案例二:好吃的玉米
繼“認(rèn)識玉米娃娃”、“好玩的玉米”之后,周末我們開展了“吃玉米”活動。活動中,家長們各顯神通,蒸、煮、炸、炒玉米,作出了一系列美食:排骨玉米湯、香濃烤玉米棒、香爆玉米花……孩子們不僅在活動中大飽了口福,而且目睹了玉米美食的烹制方法和過程,有的還參與了動手制作,真可謂“吃出了學(xué)問”。
案例三:有趣的豆寶寶
學(xué)習(xí)完“豆子與豆莢”,孩子們觀察了綠豆的生長過程,了解了種子怎樣發(fā)芽、長葉,認(rèn)識了荷蘭豆、四季豆、毛豆。但我知道,孩子的好奇心,求知欲遠(yuǎn)不止課堂上學(xué)到的這些。于是,我們陸續(xù)安排了相關(guān)的`周末親子活動:“到市場上認(rèn)識各種豆子和豆莢”,“美味豆子”“豆科種子發(fā)芽觀察記錄”。這樣一來,孩子們的觀察范圍變寬了,體驗范圍擴(kuò)大了,不再停留于園內(nèi)、課上,而是讓認(rèn)知活動滲透到了生活中。如栽種黃豆、紅豆、花生、綠豆等種子,孩子們可以隨心所欲、自由選擇,而我們則受到資源、場所、時間等諸多因素的限制,觀察也有一定的局限。
三、反思與對策
1、把園本課程與幼兒的生活緊密地聯(lián)系起來。
生活是豐富多彩的、生動真實(shí)的,我們在親子活動安排中,充分 利用生活中的教育資源,促進(jìn)幼兒在健康、認(rèn)知、社會性、創(chuàng)造性、情感各方面得到均衡、和諧的發(fā)展。每周末的親子活動,不僅促進(jìn)推動了家園協(xié)調(diào),增進(jìn)了家園合作,而且能夠現(xiàn)實(shí)地反映幼兒的生活及經(jīng)驗,從而達(dá)到“玩中有樂,玩中有學(xué)”的教育效果。同時,我們也看到,親子活動對于深化主題、開展課題的作用是不可置否不容忽視的。
2、適時捕捉和把握教育的契機(jī)。
教育的契機(jī)無時不在、無處不在,就看我們?nèi)绾稳グ盐蘸筒蹲。親子活動的效果取決于有效的策劃、組織和安排,而活動的發(fā)展則依賴于家園合作共同推進(jìn)的每一步具體的工作。我們應(yīng)更深入地思考,使幼兒教育不單單局限于課堂上,不局限于幼兒園內(nèi),而應(yīng)拓展到幼兒園外的家庭里、生活中、社會上。
3、教師“拋磚引玉”,努力挖掘家庭教育潛能,幫助家長提高家庭教育實(shí)效。
我們在安排每一周的親子活動時,要做到“想在先,引在前”,讓家長理解我們的想法、做法及原因,使家長真正體會到這一切不單純是為了開展課題研究,更重要的是為了孩子的發(fā)展。明白了這個道理,家長們的責(zé)任心和創(chuàng)造熱情就會被激發(fā)出來。正如俊偉的家長說的:“到了田地里,才發(fā)現(xiàn)孩子們很難管理,他們的觀察角度和思考方向?qū)映霭僮儯c自己的預(yù)想根本不相符,反倒令我們作家長的始料不及、措手不及!笔堑,我們的教育,需要的正是孩子們自己去發(fā)現(xiàn)問題、體驗生活和探索答案。
四、啟示與思考
通過一系列親子活動的開展,我得到的最大啟示是:我們要適時捕捉生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,準(zhǔn)確把握教育契機(jī),讓幼兒教育教學(xué)活動延伸到生活中和幼兒園外。另外,只有了解孩子、研究孩子,才能發(fā)現(xiàn)他們的需要,我們的教育才有針對性,才能妥當(dāng)?shù)匕才乓磺胁僮骰顒雍陀H子活動,在實(shí)際操作過程中,我們也發(fā)現(xiàn)存在著一些善不成熟的因素有待改進(jìn)和完善:
1、怎樣使家長理解和支持親子教育活動,讓家長熱心地參與到活動中,使活動更具有全面性和普遍性,而不是停留在一部分家庭中?
2、如何擺正心態(tài)、策劃實(shí)施,使親子活動有效成為幼兒教育的延伸與拓展?
3、有的家長對于活動的參與很熱情支持,但在活動過程中能否堅持到底、消除“虎頭蛇尾”現(xiàn)象,是否及時正確地引導(dǎo)幼兒做觀察、作記錄?
4、怎樣才能更好地創(chuàng)建一個合理、具體的資源、成果家園共享平臺?
由此,我們看到應(yīng)該更重視親子活動的教育功能。了解社會、研究家長、關(guān)注幼兒、突破自已,使親子活動更具生命力,成為我們今后工作努力的方向。
學(xué)校活動策劃方案10
一、活動主題
營造校園文化氛圍,助推“雙一流”建設(shè)
二、基本原則
緊密圍繞學(xué)!半p一流”建設(shè)戰(zhàn)略目標(biāo)要求,按照“需求導(dǎo)向、質(zhì)量優(yōu)先、特色發(fā)展、布局優(yōu)化”的`原則,開展校慶月活動。
三、時間安排
20xx年xx月x日—xx月xx日,舉行為期一個月的校慶月活動。
四、活動方案
1、校慶學(xué)術(shù)交流平臺
時間:20xx年xx月xx日—xx月xx日
內(nèi)容:包括“學(xué)術(shù)大家論壇”、“杰出校友論壇”、“校內(nèi)學(xué)者論壇”和“新晉教授任職學(xué)術(shù)報告”等四類。
責(zé)任單位:科學(xué)技術(shù)發(fā)展研究院
2、校史宣講隊
時間:20xx年xx月x日—x月x日
內(nèi)容:組織歷史文化學(xué)院校史宣講隊,深入為各學(xué)院學(xué)生宣講學(xué)校校史,讓學(xué)生熟知校史,增強(qiáng)對校訓(xùn)精神的理解和認(rèn)同,激發(fā)學(xué)生熱愛母校,為回報母校而奮發(fā)學(xué)習(xí)的熱情和精神動力。
責(zé)任單位:學(xué)生工作部(處)
3、“雙一流”建設(shè)系列活動
時間:20xx年x月x日9:00x12:00
地點(diǎn):x大學(xué)會議中心x廳
責(zé)任單位:研究生院
4、研究生集中學(xué)習(xí)
時間:20xx年xx月x日15:00x17:00
內(nèi)容:收看20xx年全國科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報告會
責(zé)任單位:研究生院
5、校園美化
時間:20xx年xx月xx日—x月x日
內(nèi)容:校園校友紀(jì)念物統(tǒng)一清潔美化
責(zé)任單位:后勤集團(tuán)
6、《xx大學(xué)年鑒》(20xx年版)發(fā)行
時間:20xx年x月xx日
內(nèi)容:《xx大學(xué)年鑒》(20xx年版)正式發(fā)行儀式
責(zé)任單位:學(xué)校辦公室
7、學(xué)習(xí)貫徹全國教育大會精神,開展教育思想大討論
時間:20xx年x月x日—x月x日
內(nèi)容:關(guān)于學(xué)習(xí)“全教會”精神的五場報告會及相關(guān)討論
責(zé)任單位:教務(wù)處
8、捐贈儀式
時間:20xx年x月xx日
內(nèi)容:xxx濟(jì)學(xué)基金會向?qū)W校捐贈xx萬元
責(zé)任單位:合作發(fā)展處
學(xué)校活動策劃方案11
一、指導(dǎo)思想:
現(xiàn)代社會的家庭教育,是指家庭環(huán)境、家庭氣氛、家庭風(fēng)尚給予孩子的熏陶和教養(yǎng)。家庭教育在引導(dǎo)孩子掌握基本生活技能方面,形成良好的社會行為規(guī)范、道德情操方面,指導(dǎo)孩子確立生活目標(biāo),形成個人理想、志趣方面起著重要起著重要作用。通過家庭教育能引導(dǎo)受教育者逐漸地懂得現(xiàn)實(shí)生活的意義,發(fā)展他們的各種正當(dāng)興趣和愛好。家庭教育在培養(yǎng)社會角色過程中也具有獨(dú)特的作用。一方面,家庭通過影響受教育者的志趣、理想抱負(fù)、職業(yè)選擇等途徑,使他們在以后的社會生活中選擇和充任一定的社會角色;另一方面,家庭又為孩子扮演多重社會角色提供了實(shí)踐的舞臺。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、家長、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),動員社會各界尤其是學(xué)生家長與學(xué)校和老師密切配合,強(qiáng)化學(xué)校管理,提高辦學(xué)水平,學(xué)校建立家長學(xué)校,具體活動方案如下:
二、活動準(zhǔn)備:
1、做好學(xué)生家長摸底登記工作。開學(xué)初學(xué)校對學(xué)生家庭情況作調(diào)查,調(diào)查學(xué)生家庭自然情況,是否單親。父母的工作單位,父母學(xué)歷情況等。學(xué)校把學(xué)生家庭的調(diào)查情況做了統(tǒng)計,掌握學(xué)生家庭的第一手材料,班主任也了解學(xué)生家庭自然情況,采取不同的方法幫助、教育學(xué)生。
2、學(xué)校建立“家長學(xué)!苯M織體系
明確家長委員會成員的條件:
(1)、家長委員會成員由在校學(xué)生中關(guān)心孩子成長,熱心教育,熱情支持學(xué)校工作的家長組成。(2)、家長委員會成員由學(xué)校提出建議,學(xué)生家長自薦、班主任老師審核后報學(xué)校通過后產(chǎn)生。(3)、學(xué)校家長委員會成員同時兼任班級家長委員會主任。(4)、家長委員會成員的推舉工作原則上每年進(jìn)行一次。
根據(jù)自薦班級討論確定班級家長委員會成員共5名,其中包括家長委員會成員4名,家長委員會主任1名。學(xué)校家長委員會由班級家長委員會主任組成,并吸收社區(qū)主任、社會實(shí)踐基地領(lǐng)導(dǎo)組成第七中學(xué)家長委員會。班級家長委員會成員共80名。校級家長委員會成員共18名,其中主任1名、副主任3名。
3、制定家長學(xué)校一系列計劃
家長委員會的權(quán)利:
(1)、有權(quán)獲知學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)和工作計劃,有權(quán)提出自己的相應(yīng)意見。
(2)、有權(quán)對學(xué)校的教育教學(xué)工作和日常管理提出意見和合理化建議,學(xué)校應(yīng)該在合理期限內(nèi)答復(fù)。
(3)、有權(quán)作為其它家長的代言人,對學(xué)校工作及教職員工給予監(jiān)督和評議,向?qū)W校反饋家長的意見和要求,學(xué)校應(yīng)該在合理期限內(nèi)答復(fù)。
(4)、在本家長委員會換屆時,有推舉和被推舉權(quán)。
(5)、有權(quán)對委員會工作進(jìn)行監(jiān)督。
家長委員會的義務(wù):
(1)、理解學(xué)校的辦學(xué)理念、發(fā)展目標(biāo)和培養(yǎng)目標(biāo),與學(xué)校同心協(xié)力培養(yǎng)孩子。
(2)、積極參與、配合學(xué)校舉行的重大教育活動。協(xié)助學(xué)校加強(qiáng)科學(xué)管理。
(3)、有義務(wù)聽取和反映家長們所關(guān)注的問題。協(xié)調(diào)家校聯(lián)系,促進(jìn)家校的相互了解和交流。向家長公開個人聯(lián)系電話,接受他們的咨詢和求助。
(4)、有義務(wù)完成委員會布置的工作。
(5)、有義務(wù)主動為學(xué)校的公益建設(shè)和事業(yè)發(fā)展提供精神或物力上的幫助和支持,發(fā)動家長共同解決辦學(xué)中的困難。
家長委員會的職責(zé):
(1)、與學(xué)校緊密協(xié)作,發(fā)動家長配合學(xué)校做好各項教育工作,積極參與
社區(qū)教育,做好學(xué)生的保護(hù)工作,關(guān)心學(xué)生的課余生活,熱心支持學(xué)生參加一些力所能級的社會實(shí)踐,為學(xué)校開設(shè)社會實(shí)踐活動提供方便。
(2)、動員所有家長積極學(xué)習(xí)家庭教育知識,參與學(xué)校組織的家長活動和
家長培訓(xùn),指導(dǎo)學(xué)生家長開展家庭教育,協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生思想工作,為學(xué)生全面發(fā)展?fàn)I造良好的家庭環(huán)境。
(3)、與研討學(xué)校發(fā)展中的重點(diǎn)問題,協(xié)同學(xué)校提高辦學(xué)質(zhì)量,從物質(zhì)
和精神上積極支持學(xué)校改善辦學(xué)條件,為促進(jìn)學(xué)校的'教育改革,提高學(xué)校的聲譽(yù)而努力。
(4)、歸納家長們所反映的問題,將有關(guān)意見和建議及時提供給學(xué)校。
家長委員會參與學(xué)校教育教學(xué)工作
家長委員會成員可隨時到學(xué)校聽教師上課,對教師的上課情況反饋。
作好班主任、具體負(fù)責(zé)的主任、分管校長、家長代表的溝通了解工作,有利于家長學(xué)校工作的開展。
三、活動時間:
學(xué)校家長委員會集體組織活動是開學(xué)初、學(xué)期末共2次。起它時間家長委員會成員可隨時到學(xué)校了解和提出學(xué)校工作的情況和意見。班級家長委員會每學(xué)期組織2次。主要了解各班級學(xué)生的具體情況。
四、活動步驟及內(nèi)容:
1、開學(xué)初組織學(xué)生家長的培訓(xùn),主要內(nèi)容(1)介紹學(xué)校家長委員會的主任、副主任及成員,宣講家長委員會的章程,(2)組織家長委員會成員研究教育學(xué)生的方法。
2、組織學(xué)校家長委員會會議,通報學(xué)校教學(xué)工作計劃,學(xué)生課程安排,學(xué)校對教師、學(xué)生的綜合評價,搞好學(xué)校開放日活動,推行家長進(jìn)課堂制,家長參加教師教研活動,和學(xué)生一起走進(jìn)新課程。提倡開展書香家庭活動,提倡開展和諧校園、和諧家庭活動,為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。每學(xué)期召開一次典型家長如何教育好子女經(jīng)驗介紹。
3、學(xué)校召開家長會,組織家長和學(xué)生共同參與開好家長會。
4、家長學(xué)校走進(jìn)社區(qū),和社區(qū)一起開展活動,培養(yǎng)學(xué)生的公德意識、環(huán)境意識,以及對社會的責(zé)任感。
學(xué);顒硬邉澐桨12
一、活動目的
1、結(jié)合“民族精神代代傳”活動,號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統(tǒng)歌曲和愛國歌曲,讓隊員們在歌聲中體驗民族精神,增強(qiáng)民族自豪感。
2、通過歌唱形式,陶冶學(xué)生情操,豐富學(xué)生課余生活,給學(xué)生提供展現(xiàn)才華的舞臺。
3、通過活動,在全校范圍內(nèi)渲染節(jié)日氣氛,在活潑、愉悅的'氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。
二、活動對象
xx全體學(xué)生
三、比賽形式
以班級為單位參加合唱比賽。
四、活動時間
20xx年xx月xx日(暫定)
五、活動要求
1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲(由學(xué)校提供備選歌曲),選唱曲由班主任自由選擇,要求全員參與。
2、活動排練由班主任老師、音樂老師組織,副班主任老師配合。
3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶,也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。(磁帶倒好)。
4、各年級利用課余時間自行組織練習(xí),力爭以的狀態(tài)展現(xiàn)本年級的精神風(fēng)貌。
5、服裝統(tǒng)一,編排有特色。
6、指揮需由本年級同學(xué)擔(dān)任。
六、活動評委
合唱評委:全校老師
七、獎勵辦法
本次比賽設(shè)一等獎(xx名)、二等獎(xx名)、三等獎(xx名)
八、場地安排
學(xué)校操場
附:合唱評分標(biāo)準(zhǔn):
1、音樂表現(xiàn)及技巧(音準(zhǔn)、節(jié)奏、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧)xx分;
2、指揮xx分;
3、演員出入場精神面貌xx分;
4、演出服裝統(tǒng)一整潔xx分;
5、伴奏xx分。
學(xué);顒硬邉澐桨13
一、學(xué);厩闆r
1、學(xué)生情況:學(xué),F(xiàn)有高中14個班(按區(qū)教育局規(guī)劃:以后各年級6班共18班規(guī)模),各年級分別為6、4、4個行政班,共700余名學(xué)生。由于是一所新辦普通高中,學(xué)生來自全區(qū)各地,特別是農(nóng)村學(xué)生較多,學(xué)生文體活動的基本技能及興趣、愛好等差異較大,文體活動的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。
2、師資情況:學(xué),F(xiàn)有專職體育教師2男1女,音、美專職教師各1名,都具有大學(xué)本科學(xué)歷,體藝教師年齡結(jié)構(gòu)合理,教學(xué)基本功扎實(shí),且都有一定的教學(xué)專業(yè)特長。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視學(xué)生文體活動,校內(nèi)有一批具有文體特長且熱愛文體活動的教師。學(xué)校師資能基本滿足本校開展課外文體活動的需要。
3、學(xué)校場地和器材情況:學(xué)校現(xiàn)有300米塑膠田徑場一片,室內(nèi)球類館一片,乒乓房一片(10張臺)室內(nèi)形體房一片,室外籃球場四片,室外排球場一片,有專門的美術(shù)音樂教學(xué)及活動用房。由于是一所新辦學(xué)校(當(dāng)時按初中設(shè)計),對具體的文體場地設(shè)施可作一些具體的實(shí)用性改造。器材按省定一級標(biāo)準(zhǔn)配備,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際需要增添。
二、工作目標(biāo)
1、合理利用(改造)學(xué),F(xiàn)有文體活動場地、設(shè)施,努力創(chuàng)設(shè)適合高中學(xué)生特點(diǎn)的文體活動內(nèi)容,吸引全體學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動。
2、構(gòu)建學(xué)校課外文體活動體系同高中體育與健康、藝術(shù)的課程改革的實(shí)驗工作相結(jié)合,精心組織實(shí)施課外文體活動,落實(shí)課外文體活動的各項規(guī)章制度,努力提高我校課外文體活動的質(zhì)量。
3、努力辦好體育藝術(shù)特色班,充分發(fā)揮體藝特長生在學(xué)校課外文體活動中的作用,探索我校課外文體活動特色,努力提高我校文體活動的整體質(zhì)量。
三、具體工作
1、體藝課程的教學(xué)工作
樹立以人為本、以學(xué)生為主體、促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展為核心的指導(dǎo)思想,從更新課程理念入手,在課程目標(biāo)體系構(gòu)建、課程結(jié)構(gòu)調(diào)整,課程內(nèi)容整合、課程組織優(yōu)化、課程評價科學(xué)化等各個方面,深化改革實(shí)驗。以實(shí)施高中體育、藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)為主要措施,建立適合我校學(xué)生身心特點(diǎn)的課程體系。
體育與健康課程:堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。在開齊開足課程的基礎(chǔ)上,不斷豐富課程內(nèi)容,幫助學(xué)生找到符合自身特點(diǎn)并感興趣的運(yùn)動項目,各年級授課形式以選項為主。重視學(xué)生的基本技術(shù)、技能的教學(xué),教給學(xué)生簡單的運(yùn)動保健知識與方法,為學(xué)生從事體育活動打下良好的技術(shù)、技能基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識和習(xí)慣。
藝術(shù)課程:按課程設(shè)置規(guī)定,開齊開足藝術(shù)課程,使學(xué)生普遍達(dá)到藝術(shù)課程基本要求的前提下,實(shí)現(xiàn)對藝術(shù)課程各個領(lǐng)域的自主選擇,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)特長,為學(xué)生從事藝術(shù)活動打下良好的才藝基礎(chǔ),為社會培養(yǎng)更多的藝術(shù)類人才。
2、課外文體活動工作
充分認(rèn)識開展課外文體活動在學(xué)校實(shí)施素質(zhì)中的重要意義,嚴(yán)格按課程設(shè)置規(guī)定開設(shè),對活動內(nèi)容、活動組織、活動過程及活動中的安全工作予以高度重視。成立以學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的學(xué)校課外文體活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校課外文體活動的實(shí)施、管理、與評價等工作。
課外文體活動確立以班主任為活動組織教師,有關(guān)文體教師為具體指導(dǎo)教師,做到組織、指導(dǎo)教師同步到位,并組織教育好學(xué)生做好活動的安全等工作,學(xué)校組織相關(guān)人員對組織、指導(dǎo)教師到位情況進(jìn)行不定期檢查,對于學(xué)生活動中出現(xiàn)的傷害等問題應(yīng)追究有關(guān)人員責(zé)任。
課外文體活動的內(nèi)容設(shè)立與學(xué)生的興趣愛好結(jié)合,盡力滿足學(xué)生的需求,對課外活動課中學(xué)生的活動內(nèi)容應(yīng)全面認(rèn)識,包括體育、音樂、美術(shù)等內(nèi)容。體藝組應(yīng)重視學(xué)生的信息反饋,在學(xué)校的場地、器材配置工作中做好學(xué)校的參謀,最大限度發(fā)揮體藝設(shè)施在學(xué)生文體活動中的作用。對于學(xué)生文體活動的形式力求多樣靈活,以面向全體學(xué)生為基礎(chǔ),同學(xué)校各社團(tuán)組織及體藝類特長生培養(yǎng)相結(jié)合。
嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定安排課間操、眼保健操時間,加強(qiáng)對兩操的檢查、評比等工作,根據(jù)季節(jié)、氣候的特點(diǎn),安排不同的活動內(nèi)容,切實(shí)提高活動質(zhì)量。
加強(qiáng)對文體活動場地、器材的保管、出借等工作,由于體藝類教師在文體活動的時間內(nèi)都有具體的指導(dǎo)和訓(xùn)練任務(wù),學(xué)校應(yīng)配備專職的文體活動場地、器材管理員,做好文體活動場地、器材的保管、出借等工作,最大限度發(fā)揮學(xué)校現(xiàn)有文體活動場地、器材的作用。
確實(shí)解決開展課外文體活動中的各種矛盾,嚴(yán)格按照有關(guān)文件要求執(zhí)行,使我校課外文體活動的開展更加制度化、規(guī)范化、常規(guī)化。
4、學(xué)校文體類的競賽及訓(xùn)練工作
文體類競賽活動:以每學(xué)年一次的體育活動周、藝術(shù)周為學(xué)校文體競賽活動主線,學(xué)校內(nèi)的隔周一次的小型競賽以各社團(tuán)組織為主,體藝組負(fù)責(zé)具體的指導(dǎo)等工作。加強(qiáng)對學(xué)校文體類競賽的改革,努力為全體學(xué)生提供展示文體活動特長的機(jī)會,激發(fā)學(xué)生參與文體類競賽的興趣,吸引更多的學(xué)生參加學(xué)校的文體類競賽活動。
文體類訓(xùn)練工作:根據(jù)我校學(xué)生特點(diǎn),結(jié)合浙江省《關(guān)于深入實(shí)施全國中小學(xué)生課外文體活動工程的通知》要求,在我校開展文體特長生的培養(yǎng)工作具有重要意義。學(xué)校將對文體特長生的招生提高力度,20xx年開始將在新一屆高一中開辦體育與藝術(shù)特色班(具體的'操作方案另訂),努力提升我校課外文體活動的整體質(zhì)量。文體類特長生的培養(yǎng)工作現(xiàn)階段以體育的田徑、球類的個別項目,藝術(shù)的美術(shù)、音樂為主,以后不斷補(bǔ)充、發(fā)展,并同創(chuàng)建特色學(xué)校相結(jié)合。對文體類特長生的培養(yǎng)堅持常年訓(xùn)練,做到訓(xùn)練時間,人員,內(nèi)容落實(shí)。力爭在區(qū)及以上的各項競賽活動中取得較好成績,有更多的文體類特長生能被各類高等院校錄取。
附:文體類特長生培養(yǎng)時間、帶訓(xùn)教師安排
(1)、時間:周一至周五三節(jié)課后再延時一節(jié)課時間,周日下午3:00至4:30
(2)、指導(dǎo)教師:田徑:傅幸波、朱雄杰;@球:朱雄杰。排球:傅幸波。乒乓球:何 英。
美術(shù):陳 奇。音樂:張璐瑛。
5、學(xué)校文體類的教科研工作
加強(qiáng)學(xué)校文體活動的理論研究和實(shí)踐經(jīng)驗的總結(jié),把構(gòu)建我校文體活動體系工作同推進(jìn)高中新課程改革有機(jī)結(jié)合、與校園文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合。努力搞好已確立的《構(gòu)建我校學(xué)生體育活動模式的研究與實(shí)踐》的課題研究工作。利用區(qū)課外文體活動樣本學(xué)校的優(yōu)勢,勇于實(shí)踐,積極探索,注重總結(jié),為全區(qū)各高中學(xué)校的課外文體活動的開展提供一些可借鑒的經(jīng)驗。
6、學(xué)校文體類活動的經(jīng)費(fèi)投入工作
總務(wù)部門會同體藝組對我校各類文體類活動的場地、器材進(jìn)行登記造冊,加強(qiáng)對現(xiàn)有場地、器材的管理。管好、用好現(xiàn)有的場地、器材設(shè)備。對不合理的文體類設(shè)施進(jìn)行整改、對缺少的設(shè)施要添置。按有關(guān)規(guī)定落實(shí)從事文體類活動教師的工作量。努力提高文體類教師的工作積極性。
7、學(xué)校文體類活動的評價和考核工作
學(xué)生參加課外文體活動教師組織、指導(dǎo)參與課外文體活動表現(xiàn)出來的能動性和成效性納入到教師、學(xué)生的發(fā)展性評價范疇,納入到班級評先評優(yōu)工作中,,把學(xué)生的評價與其成長記錄冊評定或畢業(yè)生綜合素質(zhì)測試評價結(jié)合起來,對教師的參與活動的評價與發(fā)展性評價中有關(guān)教學(xué)態(tài)度、教學(xué)的評價結(jié)合起來。強(qiáng)化活動的紀(jì)律保障,確保教師、學(xué)生、時間、場地、器材“五落實(shí)”。
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一、活動目的:
舉辦年會是每一個企業(yè)用來激勵士氣和拓展市場的機(jī)會。這次年會主要是為了宣傳并樹立公司的形象,同時表彰優(yōu)秀的銷售人員,充分發(fā)揮年會的激勵和引領(lǐng)作用。
二、年會主題:
團(tuán)結(jié)合作,開拓未來
三、年會時間:
20xx年1月12日下午14:00-18:00年終總結(jié)大會
18:00-21:30晚宴
四、年會地點(diǎn):
某大酒店宴會廳
五、年會組織形式:
由公司年會工作項目小組統(tǒng)一組織、執(zhí)行
六、參與人員:
集團(tuán)精英以及銷售人員
年會主題活動分為4大部分
1歡迎宴會:員工之間的情感交流,營造氛圍,為后期的年會活動熱場
2店長會:總結(jié)公司今年市場上面的經(jīng)驗以及不足方面,同時探討明年的企業(yè)品牌規(guī)劃及相關(guān)發(fā)展道路
3表彰大會:員工表彰頒獎大會向公司的多有員工展示公司好的'信息,凝聚團(tuán)隊,為以后的快速發(fā)展做貢獻(xiàn)
4酒會晚會:整個酒會以慈善酒會完美落幕,給來賓留下美好回憶的同時也能幫助同胞貢獻(xiàn)公司的一份力量
七、流程與安
13:50全體參會員工提前到達(dá)指定酒店,按指定排座就位,等待年會開始
14:00—14:05年會正式開始,主持人致年會開場辭
14:05—14:20xx做總結(jié)性發(fā)言。年會演出正式開始
14:20—14:40文藝節(jié)目(2—3個節(jié)目)
14:40—14:50先進(jìn)員工表彰,職能處室每處室1人,工區(qū)每工區(qū)3人。由領(lǐng)導(dǎo)頒獎
14:50—15:10文藝節(jié)目(2-3個節(jié)目)
15:10—15:25抽獎1,抽3等獎10名
15:25—15:40游戲1
15:40—16:00文藝節(jié)目(2-3個節(jié)目)
16:00—16:15歡送退休員工
16:15—16:30抽獎2,抽2等獎5名
16:30—16:50游戲2
16:50—17:10文藝節(jié)目(2-3個節(jié)目)
17:10—17:25抽獎3,抽1等獎3名
17:25—17:45文藝節(jié)目(2-3個節(jié)目)
17:45—17:55抽獎4,特等獎1名
17:55—18:00文藝節(jié)目(收尾節(jié)目),主持人致年會結(jié)束辭
18:00—18:15全體員工合影留念
18:15—21:30晚宴
21:30晚宴結(jié)束
八、年會準(zhǔn)備及相關(guān)注意事項
(一)年會的通知與宣傳:綜合處于年會前一周將年會通知發(fā)往各處室,做好宣傳工作,達(dá)到全員知悉
。ǘl幅的制作:紅底白字字幅,具體文字內(nèi)容:“20xx年XX年會”
(三)物品的采購:抽獎禮品、生肖禮品、游戲獎品、年會席位人名牌、筆、紙;游戲所用道具;抽獎箱;會議所需礦泉水、晚宴所需酒水、各類干果小食品
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一、活動背景:
針對目前我校學(xué)員較少,很多自閉癥家長不知道我校,且對已患自閉癥的孩子沒有針對性康復(fù)訓(xùn)練,很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療。通過現(xiàn)場宣傳我校的辦學(xué)特色和教學(xué)成果等以擴(kuò)大我校的知名度、認(rèn)可度使更多的自閉癥孩子到我校學(xué)習(xí)。
二、活動目的:
1、回饋老學(xué)員。
2、招收新學(xué)員。通過本次活動,讓更多的人知道并了解星之光,對自閉癥的孩子給與更多的關(guān)注,讓家長對已患病的孩子的康復(fù)充滿希望,信任星之光,從而招收更多學(xué)員。
3、擴(kuò)大我校知名度、信任度。
三、活動地點(diǎn):紀(jì)念碑廣場
四、活動時間:五月一日上午9:00-11:00
五、活動對象:患有自閉癥的'孩子及家長
六、活動主題:點(diǎn)亮未來 健康成長——星之光教學(xué)成果匯報會
七、活動內(nèi)容:
。ㄒ唬(zhǔn)備階段:
1、成立籌備小組;
2、查找我校招生人數(shù)、離校人數(shù)、康復(fù)比例、即特別個人案例;
3、致電老學(xué)員學(xué)生家長,進(jìn)行預(yù)約;
4、與老學(xué)員及家長進(jìn)行溝通,對老學(xué)員的健康情況有一個全面的認(rèn)識;
5、對已經(jīng)入小學(xué)。初中上學(xué)的孩子的同學(xué)及老師進(jìn)行簡單詢問(不對老師、同學(xué)提起以前曾自閉癥);
6、邀請已康復(fù)的學(xué)生或家長參加本次活動;
7、收集學(xué)生的繪畫、、生活照等反映學(xué)生良好近況的作品;
8、在網(wǎng)站、貼吧、報紙、電視等媒體宣傳本次活動;
9、進(jìn)行愛心捐款等為本次活動籌集經(jīng)費(fèi)。
。ǘ⿲(shí)施階段:
1、把學(xué)生作文、繪畫、生活照、在校生或照片集中在展示板上,供活動對象閱覽;
2、邀請校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長、學(xué)生;
3、校領(lǐng)導(dǎo)致辭、學(xué)生家長致辭、學(xué)生致辭;
4、由各負(fù)責(zé)老師進(jìn)行教學(xué)成果展示、列舉學(xué)生成功恢復(fù)事例、學(xué)生在校生活、課程安排;
5、由學(xué)生家長列舉學(xué)生進(jìn)校后與進(jìn)校前的區(qū)別、學(xué)生近況;
6、由學(xué)生發(fā)表進(jìn)校感想及今后生活態(tài)度、學(xué)習(xí)態(tài)度、人生觀、價值觀等
7、由招生負(fù)責(zé)人發(fā)表招生宣傳等。
八、費(fèi)用預(yù)算:
1、媒體宣傳費(fèi)用:
2、材料費(fèi)用:
3、人員費(fèi)用:
4、機(jī)動費(fèi)用:
九、執(zhí)行人員和責(zé)任人:
十、附件:
。ㄒ唬x式場地布置
1、橫幅文字:點(diǎn)亮未來 健康成長——星之光教學(xué)成果匯報會 樣式:噴繪稿
尺寸:4m
位置:舞臺邊背景架
彩旗:30面,插掛于廣場周圍 顏色——紅黃藍(lán),各10面
2、主橫幅:一條,懸掛于拱門正門上方
內(nèi)容:點(diǎn)亮未來 健康成長——星之光教學(xué)成果匯報會
尺寸:6m 0.75m
樣式:紅底黃字
。ǘ䦂鲋車贾
1、彩旗:20面,間隔微為50米;
顏色——紅黃,各10面,紅黃依次插放
2、展示板:2個,會場左右一邊一個。
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