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秋游素質(zhì)拓展活動策劃書

時(shí)間:2023-04-12 12:35:06 策劃書 我要投稿

秋游素質(zhì)拓展活動策劃書

  時(shí)光匆匆,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們又將續(xù)寫新的詩篇,迎接我們的是新的工作內(nèi)容和工作目標(biāo),為此需要好好地進(jìn)行策劃,寫一份策劃書了。寫策劃書需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的秋游素質(zhì)拓展活動策劃書,希望能夠幫助到大家。

秋游素質(zhì)拓展活動策劃書

秋游素質(zhì)拓展活動策劃書1

  一、活動背景

  金秋時(shí)節(jié),桂子飄香。在完成了黨建干事?lián)Q屆、工作之后,新一屆黨建工作團(tuán)體正式成立了,但中間還存在一些散亂、生疏感。為增強(qiáng)我院學(xué)生黨建辦內(nèi)部干事間的凝聚力和團(tuán)結(jié)力,消除成員之間的生疏感,為以后積極有效的開展各項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ),特組織此次化材學(xué)院學(xué)生黨建辦全體成員的素質(zhì)拓展活動。本次活動、旨在營造一個(gè)寬松、良好的交流氛圍,通過干事及同學(xué)間的相互合作,加深彼此之間的了解,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識,同時(shí)也為家提供一個(gè)強(qiáng)身健體,提高個(gè)人素質(zhì)的機(jī)會。

  二、活動主題

  友誼合作拼搏進(jìn)取

  三、活動對象

  化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院黨建辦公室全體干事,09、10級各班至少4名(男女各2人)黨員或入黨積極分子。

  四、活動價(jià)值及意義

  活動核心價(jià)值:修身、探索、學(xué)習(xí)、超越、雙贏

  活動核心目的:通過體驗(yàn)式活動,強(qiáng)調(diào)“先行后知”,進(jìn)而達(dá)到激發(fā)潛能、學(xué)習(xí)技能、提高集體意識的目的

  活動最終目的:認(rèn)識自身潛能,增強(qiáng)自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力和創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;認(rèn)識群體的作用,增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,學(xué)會關(guān)心,更為融洽地與群體合作;最終達(dá)到修身目的。

  活動價(jià)值、目的說明:

  1、通過拓展活動,在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部營造親情化的團(tuán)隊(duì)氛圍,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)以及各團(tuán)隊(duì)之間成員的信任感、責(zé)任感,從而改善和增進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)各成員的.人際關(guān)系。

  2、在活動過程中,激發(fā)各團(tuán)隊(duì)成員的進(jìn)取精神,培養(yǎng)新一屆干事成員的領(lǐng)導(dǎo)意識與管理才能,為在將來的黨建工作中成為一名合格的組織者、參與者打下基礎(chǔ)。

  五、活動方式

  綜合活動項(xiàng)目+挑戰(zhàn)自我+個(gè)性表現(xiàn)+團(tuán)隊(duì)間合作、競爭

  六、活動時(shí)間、地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年9月23日下午14:30

  地點(diǎn):寶山校區(qū)足球場

  七、前期準(zhǔn)備

  具體事務(wù)安排:

  1統(tǒng)計(jì)班級成員的名單,確定參加活動的、成員名單,并且通知到人。

  2 、1安排攝像設(shè)備。

  2、2確定能安全開展活動的的場所(參考地點(diǎn):足球場)。

  2、3考慮到活動(二)采取分小組進(jìn)行。在活動前合理分配小組成員(男女搭配)。每組成員建議在10~12人。。

  八、活動流程

  活動組織人員于13:40提前出發(fā)到達(dá)足球場,進(jìn)行一些準(zhǔn)備。所有人員14:15以前于足球場集合

  14:30開始進(jìn)行素質(zhì)拓展活動。

  活動道具:根據(jù)活動人數(shù)準(zhǔn)備彩旗3面彩色筆3盒

  1、傳染病

  活動目的:考察隊(duì)員對合作方法的關(guān)注度。當(dāng)在一個(gè)集體中和在一個(gè)集體中的小組里時(shí),成員面對事物的態(tài)度有無變化,辦事方法有無改進(jìn)。

  活動簡介:

  第一階段隊(duì)長隨機(jī)選出一名隊(duì)員,宣布此人有“傳染病”,此人的任務(wù)就是抓到其他人,使他們都被“感染”。每抓到一個(gè)人,新被感染者就需要與捉人者手拉手尋找下一個(gè)目標(biāo),直至包圍網(wǎng)抓住所有人。

  第二階段隊(duì)長隨機(jī)選出一名隊(duì)員,宣布此人有“傳染病”,此人的任務(wù)就是“傳染”他人,但是與第一階段不同的是“傳染病病原體”是以幾何倍數(shù)增長的,即當(dāng)“感染者”從三個(gè)人增加到四個(gè)人時(shí),自動“分裂”為兩組(兩人一組),這樣保證了“感染者”始終只有兩人或三人一組,直至包圍網(wǎng)抓住所有人。

  2、人體多米諾

  活動目的:共同體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)之間只有相互支持,彼此奉獻(xiàn)才能成功,才能完成本以為不能完成的任務(wù),進(jìn)一步提升團(tuán)隊(duì)內(nèi)成員的信任感,以開放的心態(tài)相互了解,創(chuàng)造輕松愉快的氣氛。

  活動簡介:團(tuán)隊(duì)所有成員圍成一圈站立,在不借助椅子的前提下,主持人一喊“坐下”,所有成員全部坐下來(即坐在后邊的人的膝蓋上、不接觸地面),并達(dá)成一個(gè)團(tuán)隊(duì)的平衡。平衡達(dá)到后,隊(duì)伍需要集體行進(jìn)五步。

  注意事項(xiàng):活動需要注意安全,若隊(duì)伍完不成活動,需要隊(duì)長的及時(shí)引導(dǎo)。

  活動道具:綁腿帶27根

  每小組約為12~15人,各小組分別選一名組長帶隊(duì),負(fù)責(zé)安全。

  1、破冰

  活動簡介:起隊(duì)名、隊(duì)訓(xùn)、畫隊(duì)徽、唱隊(duì)歌;小組展示/展示團(tuán)隊(duì)形象、活動安全說明。

  活動目標(biāo);以特殊的形式在一個(gè)新的環(huán)境中相互認(rèn)識與了解團(tuán)隊(duì)成員;初步形成熱烈的團(tuán)隊(duì)氛圍;了解活動的相關(guān)內(nèi)容與要求;為后續(xù)活動做好心理準(zhǔn)備。

  2、十人九腳

  活動目的:考察隊(duì)員間的默契程度及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

  活動簡介:每隊(duì)出五男五女共十人,男女交叉排成一排,相鄰兩人的左右腳于腳踝處綁在一起,兩隊(duì)或三隊(duì)定距離計(jì)時(shí)賽跑,快者為勝。

  九、拓展活動具體規(guī)則以及相關(guān)注意事項(xiàng)

  1、保持嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性,各組成員需聽從指揮,不得擅自行動。嚴(yán)格保持隊(duì)伍的行進(jìn)隊(duì)形,若有意外情況需及時(shí)向裁判組請假、

秋游素質(zhì)拓展活動策劃書2

  活動名稱:秋游素質(zhì)拓展活動

  組辦單位:物流與工程管理學(xué)院冷鏈q1141班

  一、 活動理念

  讓大家在享受游戲的愉悅的同時(shí),增強(qiáng)對團(tuán)隊(duì)的認(rèn)同,使團(tuán)隊(duì)凝聚力加強(qiáng);培養(yǎng)奉獻(xiàn)和擔(dān)當(dāng)精神

  “三忘記四原則”:忘記性別、忘記年齡、忘記身份;

  真誠、投入、快樂、當(dāng)責(zé)

  二、活動目的

  1.結(jié)識更多朋友,擴(kuò)大交際圈;

  2.加強(qiáng)合作意識、提高團(tuán)隊(duì)合作能力;

  3.讓大家意識到真誠與奉獻(xiàn)在社交中的重要性,從而提高社交能力。

  三、活動時(shí)間

  十一月五日 星期二 下午14:00—17:20

  四、活動地點(diǎn)

  東大門草坪

  五、活動對象

  冷鏈q1141班全體學(xué)生

  六、活動項(xiàng)目規(guī)則

  所有參與人員分為五組每組八至十人,每個(gè)小組都要參加所有項(xiàng)目。(評分表見附件一)

  七、活動項(xiàng)目安排(具體細(xì)則見策劃書附件二)

  八、活動前期準(zhǔn)備工作

  1. 由冷鏈班相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行協(xié)調(diào)確定活動節(jié)目及相關(guān)參與人員選定。

  2. 提前通知活動組織及參與人員,對參與活動方面進(jìn)行講解,最好讓每個(gè)人都知道每個(gè)游戲的規(guī)則和流程。

  3. 關(guān)注天氣狀況做好相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案。

  九、活動現(xiàn)場組織工作安排

  每個(gè)小組選出一個(gè)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)自己小組所有活動的具體指導(dǎo),因此,負(fù)責(zé)人和組員要提前仔細(xì)看活動規(guī)則。

  十、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算(見附件二)

  十一、注意事項(xiàng)

  1.活動當(dāng)天由組織人員提前到達(dá)活動現(xiàn)場做好活動現(xiàn)場布置。(當(dāng)天下午一點(diǎn)三十分之前所有準(zhǔn)備工作必須全部就緒)

  2.所有負(fù)責(zé)人必須提前熟悉活動策劃內(nèi)容及活動的規(guī)則及流程。

  3.活動現(xiàn)場一切組辦人員必須無條件聽從指導(dǎo)調(diào)度。

  十二、活動后期安排

  1. 結(jié)束時(shí)物品回收;

  2. 活動場地清理工作(班生活委員及相關(guān)人員)。

  二〇一三年十月十五日

  附件一

  活動規(guī)則細(xì)則

  一、信任之旅 目的':通過助人與受助的體驗(yàn),增加對他人的信任和接納。

  時(shí)間:20分鐘左右

  道具:眼罩6個(gè)、正方體紙質(zhì)小箱子2個(gè)(箱子表面寫上1-6的數(shù)字)、硬紙片(紙片上寫上相應(yīng)的游戲規(guī)則)

  過程:每組選六人分兩組參加活動,其余人員要在旁邊配合后面所要做的活動。三人一組,一人(蒙眼)負(fù)責(zé)將箱子使勁拋出;一人負(fù)責(zé)用語言指揮;另一人(蒙眼)負(fù)責(zé)聽從指揮者的命令沿事先設(shè)定好的路線行走;先到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。

  注:在過程中每個(gè)組要根據(jù)參賽人員所到達(dá)的地點(diǎn)做相應(yīng)的活動(如:唱歌)。

  二、“多式聯(lián)運(yùn)”

  簡述:依靠分工合作來完成任務(wù),每組選五人參與

  時(shí)間:20分鐘左右

  道具:(1)準(zhǔn)備每組各五張簽,上面分別寫:嘴巴,背(二張),手(二張,分左右) (2)氣球(每組若干個(gè)) (3)繩子 方法: 1. 每組必須要有五人; 2. 請每組每人抽簽。 首先,抽到嘴巴的必須借助抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起;然后二個(gè)抽到背的人把吹好的氣球用背夾住合力運(yùn)送到指定場地。

秋游素質(zhì)拓展活動策劃書3

  一、目的:

  通過助人與受助的體驗(yàn),增加對他人的信任和接納。

  時(shí)間:20分鐘左右

  道具:眼罩6個(gè)、正方體紙質(zhì)小箱子2個(gè)(箱子表面寫上1-6的數(shù)字)、硬紙片(紙片上寫上相應(yīng)的游戲規(guī)則)

  過程:每組選六人分兩組參加活動,其余人員要在旁邊配合后面所要做的活動。三人一組,一人(蒙眼)負(fù)責(zé)將箱子使勁拋出;一人負(fù)責(zé)用語言指揮;另一人(蒙眼)負(fù)責(zé)聽從指揮者的命令沿事先設(shè)定好的路線行走;先到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。

  注:在過程中每個(gè)組要根據(jù)參賽人員所到達(dá)的地點(diǎn)做相應(yīng)的活動(如:唱歌)。

  二、"多式聯(lián)運(yùn)"

  簡述:依靠分工合作來完成任務(wù),每組選五人參與

  時(shí)間:20分鐘左右

  道具:(1)準(zhǔn)備每組各五張簽,上面分別寫:嘴巴,背(二張),手(二張,分左右)(2)氣球(每組若干個(gè))(3)繩子方法:1.每組必須要有五人;2.請每組每人抽簽。首先,抽到嘴巴的必須借助抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起;然后二個(gè)抽到背的人把吹好的氣球用背夾住合力運(yùn)送到指定場地。

  3.用時(shí)最少的組獲得獎品,并懲罰用時(shí)最多的組。

  注意:

  1.抽到嘴的人吹氣球時(shí)自己不能用手碰氣球;

  2.抽到手的兩個(gè)人只能用一只手拿氣球給抽到嘴的人吹;在夾運(yùn)過程中如有氣球破損或飛出指定區(qū)域的,則作廢,需重新返回再次從起點(diǎn)開始

  三、延長生命線(2分鐘)

  四、心有千千結(jié)

  五、智力大比拼

  游戲規(guī)則:(1)主持人說出題目,各組進(jìn)行搶答,答對一題加一分,答錯(cuò)一題扣一分。

  (2)所有題目搶答完后,計(jì)算各組總積分,總積分第一名的組會獲得獎勵(lì),總積分最后一名的組將接受懲罰。

  六、穿越電網(wǎng)

  1.所有組員參與

  2.每個(gè)組的隊(duì)員站成一排,相鄰兩個(gè)人的腿用繩子綁在一起,從起點(diǎn)處出發(fā),到達(dá)指定位置,再相互配合穿過事先搭好的電網(wǎng)

  3.所有組必須將全部隊(duì)員運(yùn)送過電網(wǎng),最后以完成時(shí)間長短進(jìn)行排名。用時(shí)最短的組將獲得獎品,并懲罰用時(shí)最長的組(說一句最違心的話、唱歌等)

  游戲準(zhǔn)備:繩子

  游戲規(guī)則:1、相鄰兩人腿上的`綁繩的位置不能高于膝蓋部分,當(dāng)然也不能低于腳裸;2、在游戲過程中若繩子脫落,哪里脫落那里綁好再出發(fā);3、所有成員站在一個(gè)電網(wǎng)的一面,通過數(shù)量有限、大小不一的網(wǎng)口,在不能觸網(wǎng)的規(guī)則下,通過網(wǎng)口將團(tuán)隊(duì)所有人員輸送到網(wǎng)的另一面4、身體的任何一部分觸到網(wǎng),網(wǎng)口作廢,該成員得重新找網(wǎng)口穿過(不得自行選擇網(wǎng)口,須由主持人公正決定網(wǎng)口供其選擇),已經(jīng)穿越過去的成員不得重新回到出發(fā)的網(wǎng)的那一面,只能在到達(dá)的網(wǎng)的那一面幫忙運(yùn)輸正在穿越的成員。

  注意事項(xiàng):注意安全問題

  七、分享環(huán)節(jié)

  大家圍坐在一起,由主持人先帶頭分享,說說此次活動的心得感受,然后大家依次分享。

  備辦物品及經(jīng)費(fèi)表

  項(xiàng)目

  物品

  數(shù)量

  單價(jià)(單位:元)

  總價(jià)(單位:元)

  寬膠帶

  2卷

  氣球(較大)

  2包

  繩子

  3卷

  眼罩

  6個(gè)

  獎品

  剪刀

  一個(gè)

  正方體紙箱

  2個(gè)(標(biāo)數(shù)字)

  自己制作

  粉筆

  3盒

  水

  兩箱

  總計(jì)(單位:元

  注:1、所有活動必需品負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)在活動前準(zhǔn)備就緒。

  2、設(shè)計(jì)游戲一要使用的兩條相同的路線,可以設(shè)計(jì)的復(fù)雜一點(diǎn),然后每一個(gè)節(jié)點(diǎn)上用彩紙片(大一點(diǎn))寫上相應(yīng)的活動(比如:第一個(gè)節(jié)點(diǎn)彩紙寫上"背唐詩一首"第二個(gè)寫"猜腦筋急轉(zhuǎn)彎"或是"唱歌"等等,盡量要能調(diào)動大家),每條路線20個(gè)節(jié)點(diǎn)左右。

  3、穿的運(yùn)動休閑一些,不要穿裙子、高跟鞋、拖鞋。

秋游素質(zhì)拓展活動策劃書4

  活動目的及意義:

  我校明德修身系列活動已經(jīng)正式開展,作為明德修身系列活動的一部分,根據(jù)我系學(xué)生心理工作的具體實(shí)踐,舉辦張仲景國醫(yī)學(xué)院首屆心理素質(zhì)拓展運(yùn)動會。通過本次素質(zhì)拓展運(yùn)動會提高學(xué)生的心理素質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作及集體競爭意識,讓同學(xué)們在快樂當(dāng)中,不斷的挑戰(zhàn)自我,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,最終度過難關(guān),收獲成功的喜悅。同時(shí)也通過本次活動加深我系各年級同學(xué)的交流,為一新生盡快熟悉學(xué)生活創(chuàng)造條件。

  活動主題:

  團(tuán)結(jié)共進(jìn)超越

  活動內(nèi)容:

  一、前期準(zhǔn)備。

  1、前期宣傳:

 。1)11月8日在學(xué)生干部例會上對各班班長及團(tuán)支書進(jìn)行宣傳,使其在班內(nèi)做好宣傳。

 。2)11月9日晚在11514召開心理員工作會議,通知各班心理員本次活動詳情,使心理員在班內(nèi)對本次活動進(jìn)行詳細(xì)講解。

 。3)11月8日開始通過展板的形式對本次活動進(jìn)行詳盡宣傳。

 。4)11月18日開始張貼由宣傳部制作海報(bào)三張,分別張貼于老校區(qū)餐廳、新校區(qū)餐廳、我系教學(xué)樓廳等顯眼位置。

 。5)將南陽理工學(xué)院素質(zhì)拓展運(yùn)動會的相關(guān)視頻及本方案上傳到心理部博客,使家對素質(zhì)拓展運(yùn)動會有更形象的.認(rèn)識。

 。6)將活動信息饋給明德網(wǎng)、廣播站、記者團(tuán)、玫瑰網(wǎng)、心語軒等校園媒體,加深本次活動的影響力與宣傳效果。

  2、選手報(bào)名:

  我系學(xué)生均可報(bào)名,根據(jù)報(bào)名情況分為15~20人的小組。

  各班在11月11日前統(tǒng)計(jì)好本班報(bào)名人數(shù),將名單于當(dāng)日晚交學(xué)生會辦公室。

  3、活動項(xiàng)目篩選及道具準(zhǔn)備:

 。1)根據(jù)報(bào)名人數(shù)確定游戲的數(shù)目和項(xiàng)目(備選活動項(xiàng)目見附錄)。

  (2)根據(jù)所選項(xiàng)目購買或制作道具。

  4、賽巢排:

  根據(jù)活動人數(shù)及項(xiàng)目,由體育部負(fù)責(zé)于11月14日前確定賽程。

  5、評選拔及培訓(xùn):

  評由心理部及體育部干事組成,共同確定各項(xiàng)目評分細(xì)則及評分表。

  11月16日召開評會議,統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn),討論具體注意事項(xiàng)。

  6、根據(jù)參賽人數(shù)及組隊(duì)數(shù)組織引導(dǎo)小組和后勤小組,并于11月18日開會確定其職責(zé)和任務(wù)。11月19號應(yīng)急小組開會進(jìn)行分工。

  7、申請操場:根據(jù)相關(guān)程序申請操場。

  二、正式開展。

  1、動員:邀請?jiān)合殿I(lǐng)導(dǎo)老師發(fā)言,宣布張仲景國醫(yī)學(xué)院首屆素質(zhì)拓展運(yùn)動會正式開始。

  2、各小組討論確定隊(duì)名限時(shí)10分鐘。

  3、正式比賽(項(xiàng)目及規(guī)則見附錄),各隊(duì)由一名引導(dǎo)小組成員引領(lǐng)進(jìn)行各項(xiàng)比賽。

  4、成績統(tǒng)計(jì)及公布(評分表見附錄),由評組及后勤組共同統(tǒng)計(jì)登分,并現(xiàn)場公布比賽結(jié)果。

  5、頒獎式。

  三、賽后工。

  1、衛(wèi)生打掃由心理部體育部共同負(fù)責(zé)衛(wèi)生打掃。

  2、清點(diǎn)物品心理部負(fù)責(zé)物品清點(diǎn)。

  3、將相關(guān)活動資料報(bào)送相關(guān)部門。

  活動地點(diǎn):

  東南校區(qū)操場、藥用植物園。

  活動時(shí)間:

  11月20日正式開始

  活動對象:

  以10級新生為主,各年級均可報(bào)名。

  獎懲措施:

  根據(jù)張仲景國醫(yī)學(xué)院操行管理細(xì)則對參與人員進(jìn)行操行獎勵(lì)。

  根據(jù)各隊(duì)表現(xiàn)設(shè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎優(yōu)秀隊(duì)長獎精神文明獎及實(shí)物獎勵(lì)。

  注意事項(xiàng):

  1、由于素質(zhì)拓展運(yùn)動會的性質(zhì)所限,分組后各小組原則上不能有人退出比賽。

  2、活動前注意熱身,防止運(yùn)動損傷。

  3、做好活動資料在采集和保存(包括視頻、照片、文字資料)。

  3、設(shè)立應(yīng)急小組,處理突發(fā)事件。

  4、素質(zhì)拓展活動策劃書

秋游素質(zhì)拓展活動策劃書5

  一、活動背景。

  金秋送爽,天朗氣清,校園四處洋溢著一片勃勃的生機(jī),為了豐富我們社團(tuán)各成員的課余生活,為了提高各成員的全面素質(zhì),為了更好的促進(jìn)各成員之間的交流溝通,我們社計(jì)劃開展一系列素質(zhì)拓展活動。此次活動旨在營造一個(gè)寬松、良好的交流氛圍,通過各成員的相互合作,加深彼此之間的了解,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識,同時(shí)也為家提供一個(gè)強(qiáng)身健體、提高個(gè)人素質(zhì)的機(jī)會。

  二、活動目的。

  認(rèn)識自身潛能,增強(qiáng)自信心,改善自身形象?朔睦锒栊裕ゾ殤(zhàn)勝困難的毅力。啟發(fā)想象力和創(chuàng)造力,提高解決問題的能力。認(rèn)識群體的的作用,增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心。改善人際關(guān)系,學(xué)會關(guān)心,更為融洽地與集體合作。最終達(dá)到修身目地。

  三、活動主題。

  揚(yáng)“自強(qiáng)”風(fēng)采促“石”和諧。

  四、活動概況。

  活動時(shí)間:10月16號下午3點(diǎn)30。

  活動地點(diǎn):東公園。

  活動對象:社團(tuán)全體成員。

  五、活動方式。

  綜合活動項(xiàng)目+挑戰(zhàn)自我+個(gè)性表現(xiàn)+團(tuán)隊(duì)合作、競爭+自我教育

  六、活動準(zhǔn)備。

  1)人事安排:

  由本次活動負(fù)責(zé)人做好人員安排,包括:主持人、后勤人員、攝影人員、應(yīng)急小組。

  2)物力資源:

  繩子40米

  活動流程:

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  a)統(tǒng)計(jì)成員的名單,并且通知到人,確定能夠參加活動的名單。

  b)由培訓(xùn)實(shí)踐部提前布置場地并派人準(zhǔn)備相應(yīng)的活動道具及飲用水、常用藥等。

  c)確定主持人、攝影人員并確定設(shè)備無故障。

  活動在4點(diǎn)整正式開始。

  由主持人致辭并宣布活動開始。

 。ǘ┯螒颦h(huán)節(jié):

  社團(tuán)預(yù)計(jì)40人左右,先報(bào)數(shù)一到四,分為四個(gè)組,天山協(xié)會和自律隊(duì)的為一組,共五組,學(xué)學(xué)生會民族部分離出來單報(bào)數(shù),均分到一到五組中,各組分配一名組織者。主持人和兩位副社長作為總的協(xié)調(diào)和組織。

  1、速記名字。

  每個(gè)成員用2分鐘的時(shí)間介紹自己,說出自己的基本信息,可涉及生活興趣愛好,等所有的成員介紹完后,由主持人給家5分鐘的時(shí)間記憶、交流,然后由主持人隨意點(diǎn)2人來說出彼此的信息,沒完成的受到懲罰,懲罰方式為自己的才藝表演。

  2、一個(gè)都不能少。

  男生代表五角,女生代表一元,當(dāng)主持人報(bào)出價(jià)錢(可以從1塊5到5塊5)后,男女隨機(jī)組合,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未組合或組合不正確的表演節(jié)目。

  3、三人兩足。

  主持人隨機(jī)分組,用繩子分別綁住此組的左右腿,在聽到前進(jìn)的口令時(shí),最先到達(dá)終點(diǎn)的`為獲勝隊(duì)。

  最后兩組表演節(jié)目

  4、半足游戲。

  只能有一半的腳可以著地,給15分鐘商量時(shí)間,自我決定方法方式,15分鐘之后開始計(jì)時(shí),以完成的時(shí)間最短的時(shí)間組獲勝,最后兩組表演節(jié)目。

  兩組合成一組

  5、信任背摔。

  這是一個(gè)廣為人知的經(jīng)典拓展項(xiàng)目,每個(gè)隊(duì)員都要筆直的從1、6米的平臺上向后倒下,而其他隊(duì)員則伸出雙手保護(hù)他。每個(gè)人都希望可以和他人相互信任,否則就會缺乏安全感。要獲得他人的信任,就要先做個(gè)值得他人信任的人。對別人猜疑的人,是難以獲得別人的'信任的。這個(gè)游戲能讓使隊(duì)員在活動中建立及加強(qiáng)對伙伴的信任感及責(zé)任感。

  6、撞人游戲(按時(shí)間具體情況考慮)。

  兩組合并,三人一小隊(duì),可自由組合,可隨機(jī)分組,三個(gè)人背對背牽著手,一組為撞方,剩下的組為躲避方,一旦躲避方被撞上,則變?yōu)樽卜,直至全部成為躲避方為止。(若一直未成功,可臨時(shí)限制游戲時(shí)間)

  7、人椅。

  先按組做,然后全體在一塊兒做。所有的學(xué)員都應(yīng)該圍成一圈,每位學(xué)員都應(yīng)該將他的手放在前面的學(xué)員的肩上,聽從訓(xùn)練者的指揮。然后每位學(xué)員都應(yīng)該徐徐坐在他后面學(xué)員的腿上,坐下之后,培訓(xùn)者可以再喊出相應(yīng)的口號,例如齊心協(xié)力、勇往直前。可以以小組比賽的形式進(jìn)行,看看那個(gè)小組可以堅(jiān)持更長的時(shí)間,獲勝的小組可以要求失敗的小組表演節(jié)目。

  8、少數(shù)民族表演民族風(fēng)情方面的節(jié)目。

  (三)活動后期:

  a)隊(duì)員有秩序的退場。

  b)組織人員留下清理現(xiàn)場。

  c)辦公室進(jìn)行此次活動的總結(jié)。

  七、活動注意事項(xiàng)。

  1)保持嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性,各成員需聽從指揮,不得擅自行動。

  2)活動過程中禁止亂扔垃圾的現(xiàn)象。

  3)注意安全,若有身體不適的現(xiàn)象需及時(shí)報(bào)告。

  3、活動策劃書素質(zhì)拓展活動策劃書

秋游素質(zhì)拓展活動策劃書6

  一、信任之旅目的:通過助人與受助的體驗(yàn),增加對他人的信任和接納。

  時(shí)間:20分鐘左右

  道具:眼罩6個(gè)、正方體紙質(zhì)小箱子2個(gè)(箱子表面寫上1-6的數(shù)字)、硬紙片(紙片上寫上相應(yīng)的游戲規(guī)則)

  過程:每組選六人分兩組參加活動,其余人員要在旁邊配合后面所要做的活動。三人一組,一人(蒙眼)負(fù)責(zé)將箱子使勁拋出;一人負(fù)責(zé)用語言指揮;另一人(蒙眼)負(fù)責(zé)聽從指揮者的命令沿事先設(shè)定好的路線行走;先到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。

  注:在過程中每個(gè)組要根據(jù)參賽人員所到達(dá)的地點(diǎn)做相應(yīng)的`活動(如:唱歌)。

  二、“多式聯(lián)運(yùn)”

  簡述:依靠分工合作來完成任務(wù),每組選五人參與

  時(shí)間:20分鐘左右

  道具:(1)準(zhǔn)備每組各五張簽,上面分別寫:嘴巴,背(二張),手(二張,分左右)(2)氣球(每組若干個(gè))(3)繩子方法:1、每組必須要有五人;2、請每組每人抽簽。首先,抽到嘴巴的必須借助抽到手的兩人助來把汽球給吹起;然后二個(gè)抽到背的人把吹好的氣球用背夾住合力運(yùn)送到指定場地。

  3.用時(shí)最少的組獲得獎品,并懲罰用時(shí)最多的組。

  注意:

  1、抽到嘴的人吹氣球時(shí)自己不能用手碰氣球;

  2、抽到手的兩個(gè)人只能用一只手拿氣球給抽到嘴的人吹;在夾運(yùn)過程中如有氣球破損或飛出指定區(qū)域的,則作廢,需重新返回再次從起點(diǎn)開始三、延長生命線(2分鐘)

  四、心有千千結(jié)

  五、智力比拼

  游戲規(guī)則:(1)主持人說出題目,各組進(jìn)行搶答,答對一題加一分,答錯(cuò)一題扣一分。

 。2)所有題目搶答完后,計(jì)算各組總積分,總積分第一名的組會獲得獎勵(lì),總積分最后一名的組將接受懲罰。

  六、穿越電網(wǎng)

  1、所有組員參與

  2、每個(gè)組的隊(duì)員站成一排,相鄰兩個(gè)人的腿用繩子綁在一起,從起點(diǎn)處出發(fā),到達(dá)指定位置,再相互配合穿過事先搭好的電網(wǎng)

  3、所有組必須將全部隊(duì)員運(yùn)送過電網(wǎng),最后以完成時(shí)間長短進(jìn)行排名。用時(shí)最短的組將獲得獎品,并懲罰用時(shí)最長的組(說一句最違心的話、唱歌等)

  游戲準(zhǔn)備:繩子

  游戲規(guī)則:1、相鄰兩人腿上的綁繩的位置不能高于膝蓋部分,當(dāng)然也不能低于腳;2、在游戲過程中若繩子脫落,哪里脫落那里綁好再出發(fā);3、所有成員站在一個(gè)電網(wǎng)的一面,通過數(shù)量有限、小不一的網(wǎng)口,在不能觸網(wǎng)的規(guī)則下,通過網(wǎng)口將團(tuán)隊(duì)所有人員輸送到網(wǎng)的.另一面4、身體的任何一部分觸到網(wǎng),網(wǎng)口作廢,該成員得重新找網(wǎng)口穿過(不得自行選擇網(wǎng)口,須由主持人公正決定網(wǎng)口供其選擇),已經(jīng)穿越過去的成員不得重新回到出發(fā)的網(wǎng)的那一面,只能在到達(dá)的網(wǎng)的那一面忙運(yùn)輸正在穿越的成員。

  注意事項(xiàng):注意安全問題

  七、分享環(huán)節(jié)

  家圍坐在一起,由主持人先帶頭分享,說說此次活動的心得感受,然后家依次分享。

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