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大學(xué)社團(tuán)策劃書

時(shí)間:2023-03-09 15:20:58 策劃書 我要投稿

大學(xué)社團(tuán)策劃書

  轉(zhuǎn)眼間一段時(shí)間的工作告一段落了,我們的工作又將迎來新的任務(wù)和目標(biāo),這時(shí)候,最關(guān)鍵的策劃書怎么能落下!策劃書要寫哪些內(nèi)容呢?以下是小編為大家收集的大學(xué)社團(tuán)策劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學(xué)社團(tuán)策劃書

大學(xué)社團(tuán)策劃書1

  一、活動(dòng)目的

  通過一系列的活動(dòng),讓大家更深刻地體會(huì)“感恩”的意義,同時(shí)通過積極的方式,讓大家更樂觀地面對(duì)生活,面對(duì)人生的坎坷。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  xx月xx日

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  學(xué)校內(nèi)

  四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。

  2、購(gòu)買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

  3、打印宣傳資料,評(píng)分表等。

  4、校園環(huán)境布置:橫幅、海報(bào)等。

  5、干部開會(huì)分工,深入到各個(gè)班級(jí),保證活動(dòng)的影響力與完整性。

  6、制定好活動(dòng)計(jì)劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

  7、《感恩的心》手語版演員的到位。

  8、購(gòu)買獎(jiǎng)品。

  五、活動(dòng)過程

  1、在校道上鋪設(shè)感恩臺(tái),讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,綁在樹上。形成一種獨(dú)特的校園文化。

  2、每位同學(xué)上臺(tái)說出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長(zhǎng)歷程。

  3、落實(shí)到實(shí)際,對(duì)自己想感恩的人說聲:“謝謝”,或者以其他方式感謝他們。

  4、唱一首《感恩的心》歌曲,并且學(xué)做手語。

  課間時(shí)候,這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中,每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的手語版,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋,教會(huì)給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛與希望。

  5、寫一段祝福,將感激銘記心中。

  寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠(chéng)摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。

  之后,我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫的.所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。

  六、活動(dòng)意義

  仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮,我們希望每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠(chéng)的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字卻可以為我們帶去陽(yáng)光與愛。試試吧,生活不會(huì)欺騙你!

  (1)宣傳部通過海報(bào)的形式來宣傳這次活動(dòng),并進(jìn)行問卷調(diào)查和留言,審查并挑選優(yōu)秀的設(shè)計(jì)稿,統(tǒng)計(jì)直接參加“捏出愛的形狀,喊出你的愛,水果拼盤”的活動(dòng)人數(shù)。同時(shí)可以通過在xxxx網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺(tái)來宣傳此次活動(dòng)。

 。2)外聯(lián)部應(yīng)與學(xué)校食堂聯(lián)系,商量借用設(shè)備與材料事宜,確保這次活動(dòng)的順利進(jìn)行。

 。3)財(cái)政部做好此次活動(dòng)的財(cái)政預(yù)算,計(jì)算所要花費(fèi)材料的費(fèi)用。

  七、活動(dòng)過程

  “愛的形狀”

 。1)活動(dòng)時(shí)間:感恩節(jié)當(dāng)天。

  (2)活動(dòng)地點(diǎn):籃球場(chǎng)。

 。3)活動(dòng)人員:所挑選出的畫稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者,本社團(tuán)的社員。

 。4)活動(dòng)背景:將展臺(tái)擺成“l(fā)ove”的形狀,在籃球場(chǎng)四周粘貼優(yōu)秀設(shè)計(jì)稿,在各食堂門前擺展臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)宣傳,同時(shí)播放“感恩的心”烘托感恩節(jié)的氣氛。

 。5)活動(dòng)過程:畫稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者按照畫稿捏出饅頭的形狀,由本社統(tǒng)一送到食堂蒸,活動(dòng)者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會(huì)將做好的饅頭送給輔導(dǎo)員。最后,評(píng)出“創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“愛心獎(jiǎng)”、“浪漫獎(jiǎng)”,給與一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

  “愛的聲音”“愛的顏色”

  (1)活動(dòng)時(shí)間:感恩節(jié)當(dāng)天。

 。2)活動(dòng)地點(diǎn):大榕樹下。

  (3)活動(dòng)人員:“愛的形狀”中的優(yōu)勝者,調(diào)查問卷中自愿參與者。

 。4)活動(dòng)背景:將問卷中的留言寫在卡片上,布置在大榕樹樹枝上,將活動(dòng)用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹旁。邀請(qǐng)樂隊(duì)在旁伴奏,渲染感恩氣氛。

 。5)活動(dòng)過程:圍繞大榕樹進(jìn)行水果拼盤比賽,同時(shí)在大榕樹下進(jìn)行喊出你的愛活動(dòng),主要是由本社社員或留言本人對(duì)想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩,如果想對(duì)外地的父母表達(dá)感恩的心情,活動(dòng)人員的信件由本社團(tuán)免費(fèi)郵寄。

  八、活動(dòng)后續(xù)

  在感恩節(jié)的隨后兩三天內(nèi),繼續(xù)進(jìn)行說出你的愛的活動(dòng),進(jìn)行留言的回復(fù),最后將留言卡片帶到旅游景點(diǎn)進(jìn)行感恩的許愿,做為本次活動(dòng)的圓滿結(jié)束。

大學(xué)社團(tuán)策劃書2

  一、活動(dòng)背景

  三年寒窗,一生不舍。xxxx給了我們數(shù)不清的驕傲與感動(dòng),我們進(jìn)入大學(xué)后,時(shí)刻感激著母校;厥兹陼r(shí)光,感觸良多,每個(gè)人都有很多的心里話想對(duì)一中說,有很多的經(jīng)驗(yàn)想與學(xué)弟們分享。為此,特舉行本次“把大學(xué)帶回母!眱(yōu)秀畢業(yè)生回訪母校宣講會(huì),給畢業(yè)生們一個(gè)回報(bào)母校的機(jī)會(huì),也給xxxx學(xué)子一個(gè)與大學(xué)生們面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)。

  二、活動(dòng)目的

  1、通過講述一些學(xué)霸們高考的親身經(jīng)歷,解答學(xué)生對(duì)于高考的一些疑惑問題,傳授自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及方法,從根本上解決學(xué)弟學(xué)妹的學(xué)習(xí)困難,為他們高考打上堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2、通過介紹人生學(xué)業(yè)就業(yè)規(guī)劃,為處于困惑中的高中學(xué)生指明方向,提醒他們?cè)缱鞔蛩,不要囿于書本知識(shí)。

  3、通過開展回饋母校系列活動(dòng),表達(dá)對(duì)母校教育之恩的感謝和情系母校的深厚感情,體現(xiàn)梅中學(xué)子的優(yōu)良素養(yǎng)和責(zé)任意識(shí),展現(xiàn)xxxx全方位育人的'真實(shí)成果。

  三、活動(dòng)主題

  我們的xxxx,我們的大學(xué)

  四、活動(dòng)口號(hào)

  把大學(xué)帶回母校

  五、主辦單位

  xxxx學(xué)院團(tuán)委

  六、活動(dòng)人員、時(shí)間、地點(diǎn)

  1、人員:xxxx優(yōu)秀畢業(yè)生、xxxx在校學(xué)生

  2、時(shí)間:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  3、地點(diǎn):xxxx省xxxx市xxxx電教樓一樓宣講廳

  七、進(jìn)度安排

  時(shí)間工作任務(wù)

  6月5日——6月8日籌備策劃、聯(lián)系優(yōu)秀畢業(yè)生。

  6月9日——6月15日整理學(xué)習(xí)資料、個(gè)人簡(jiǎn)介、PPT等材料。

  6月16日——6月25日聯(lián)系社會(huì)組織或企業(yè)取得經(jīng)費(fèi)支持。

  6月26日——6月30日邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)宣講以及活動(dòng)總結(jié)。

  八、宣講會(huì)流程

  1、嘉賓簽到、學(xué)生入場(chǎng)。

  2、活動(dòng)開始、介紹與會(huì)嘉賓和會(huì)議議程。

  3、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致開幕辭。

  4、組委會(huì)成員致辭并公布成員聯(lián)系方式和組委會(huì)郵箱。

  5、請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生作報(bào)告。

  6、學(xué)生提問互動(dòng)環(huán)節(jié)。

  7、播放優(yōu)秀企業(yè)家、教育家對(duì)高中生人生規(guī)劃的寄語。

  8、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)本次活動(dòng)。

  9、活動(dòng)結(jié)束,嘉賓、學(xué)生退場(chǎng)。

大學(xué)社團(tuán)策劃書3

  一、活動(dòng)背景

  在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)中,一些人變得虛華浮躁,很少有人會(huì)靜下心來想如何感恩他人,回報(bào)社會(huì)。學(xué)會(huì)感恩,喚醒生命中那最美最純真的感恩之心,讓我們的生活處處充滿溫馨,讓我們彼此的心更進(jìn)一步。

  二、活動(dòng)目的

  每年11月第四個(gè)星期四是西方傳統(tǒng)的`感恩節(jié)。雖然是西方節(jié)日,但感恩一直是中國(guó)的傳統(tǒng)美德,擁有一顆感恩的心是每個(gè)人都應(yīng)該具有的。

  通過此次活動(dòng),讓同學(xué)們用心靈去感受,在心中培植一種感恩的情感,無論對(duì)待父母或者老師,朋友或是對(duì)手,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。

  三、活動(dòng)意義

  為豐富校園文化生活,營(yíng)造積極向上,清新淡雅,健文明的校園文化氛圍,推動(dòng)校園文化建設(shè),濃厚學(xué)術(shù)氛圍,提到學(xué)生綜合素質(zhì),展現(xiàn)我院學(xué)生的風(fēng)采,體悟文學(xué)內(nèi)涵,感受文字魅力,鍛煉學(xué)生寫作的能力。

  四、活動(dòng)主題

  以“成長(zhǎng)二三事”和“感恩”為主題。

  五、活動(dòng)主體

  1、活動(dòng)時(shí)間:征文時(shí)間11月xx號(hào)到xx號(hào)

  評(píng)審時(shí)間11月xx號(hào)到xx號(hào)

  頒獎(jiǎng)時(shí)間11月xx號(hào)

  2、活動(dòng)對(duì)象:xx師大全體學(xué)生

  3、主辦單位:xxxx新聯(lián)學(xué)院xxxx文學(xué)社

  學(xué)生社團(tuán)管理委員會(huì)公益服務(wù)部

  4、協(xié)辦單位:夢(mèng)想話劇社,相聲小品協(xié)會(huì),樂援社,POP音樂協(xié)會(huì)

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  1、以征文的方式,題材不限,參加者可自由發(fā)揮。比賽評(píng)出一,二,三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。并在青年活動(dòng)中心隆重頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。

  2、在青年活動(dòng)中心舉辦“征文比賽頒獎(jiǎng)典禮”。并由協(xié)辦社團(tuán)表演以“感恩”為主題的節(jié)目。

  七、活動(dòng)宣傳

  1、宣傳方式:制作宣傳板,聯(lián)系各班宣傳委員在各班宣傳,以及在新聯(lián)樓大廳設(shè)值班點(diǎn)進(jìn)行宣傳。

  2、征文方式:在新聯(lián)樓大廳設(shè)值班點(diǎn)。

  聯(lián)系電話:xxxxxxxx

  3、后期宣傳:辦板宣傳征文比賽結(jié)果

  八、活動(dòng)流程

  征文流程:由我社社員在新聯(lián)樓大廳值班,參加者可把征文交到新聯(lián)大廳。

  審稿流程:請(qǐng)專業(yè)人士進(jìn)行讀稿、評(píng)審,并有我社的編輯部人員協(xié)助審稿,最終評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  頒獎(jiǎng)流程:

  ①由主持人介紹此次比賽,并說明比賽評(píng)分規(guī)則

  ②請(qǐng)審稿評(píng)分老師對(duì)此次參賽選手的文稿做綜合點(diǎn)評(píng)

 、垡来蜗騼(yōu)秀獎(jiǎng),三等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)?lì)C發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)

 、苡蛇x手代表上臺(tái)發(fā)言

  ⑤頒獎(jiǎng)典禮期間,由協(xié)辦單位表演節(jié)目

  九、資源需要

  1、人力資源:主持人2名(一男,一女)

  2、物力資源:宣傳板2塊

  話筒2個(gè)

  獎(jiǎng)項(xiàng)證書10個(gè)

  3、地域資源:青年活動(dòng)中心

  十、安全事項(xiàng)

  1、注意在青年活動(dòng)中心的會(huì)場(chǎng)秩序,杜絕火災(zāi)隱患。

  2、當(dāng)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)工作人員應(yīng)及時(shí)作出處理,做好應(yīng)急準(zhǔn)備,保持會(huì)場(chǎng)安全。

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