中秋節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)集合15篇
不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,你有制定過(guò)下階段的工作目標(biāo)嗎?讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)策劃書(shū)吧。拿起筆的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫(xiě)什么,下面是小編為大家整理的中秋節(jié)活動(dòng)策劃書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
中秋節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)1
一、活動(dòng)目標(biāo):
讓學(xué)生更多地了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,知道中秋節(jié)的來(lái)源和意義,從而培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的感情。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
收集素材,制作課件和歌曲《明月幾時(shí)有?
1.學(xué)生們根據(jù)自己的特長(zhǎng)收集與中秋節(jié)相關(guān)的文化。
(1)可選內(nèi)容:
中秋節(jié)的'美麗傳說(shuō)(向父母了解,網(wǎng)上查詢(xún)。)
月餅文化(收集形式:網(wǎng)上收集、街頭調(diào)查、向家長(zhǎng)學(xué)習(xí))
有關(guān)于中秋節(jié)的詩(shī)詞歌賦(向父母了解,網(wǎng)上查,書(shū)報(bào)上找,磁帶店等相關(guān)店鋪也有。)
(2)時(shí)限:三天內(nèi)。
(3)呈現(xiàn)形式:圖片、詩(shī)歌朗誦、語(yǔ)言報(bào)告等。
2.老師準(zhǔn)備相關(guān)的教輔材料,制作課件。
三、活動(dòng)流程預(yù)設(shè):
1.活動(dòng)一:中秋節(jié)的美麗傳說(shuō)
(1)中秋節(jié)傳說(shuō)之一——嫦娥奔月
(2)中秋節(jié)的第二個(gè)傳說(shuō)——吳剛摘得桂冠。
(3)中秋節(jié)的第三個(gè)傳說(shuō)——朱元璋和月餅起義
2.活動(dòng)二:月餅文化。
(1)學(xué)生報(bào)告月餅文化。
(2)報(bào)告:學(xué)生告訴我們他們所知道的月餅,可以從種類(lèi)、口味等方面進(jìn)行描述。
(3)教師展示:
課件中,老師稍微解釋了一下:
先咸后甜。
用茶品嘗月餅。
適量吃月餅。
吃新鮮的月餅。
3.活動(dòng)3:中秋節(jié)的詩(shī)歌和歇后語(yǔ)。
4.活動(dòng)四:各地風(fēng)土人情給大家看(教師資料袋:中秋節(jié)各地風(fēng)土人情)
四、活動(dòng)的意義:
中秋節(jié)是中國(guó)一個(gè)重要的全國(guó)性節(jié)日。在當(dāng)今這個(gè)越來(lái)越重視傳統(tǒng)的時(shí)代,如何挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,如何讓孩子在傳統(tǒng)節(jié)日中享受娛樂(lè),得到有益的熏陶,如何讓新一代的孩子感受到一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日帶來(lái)的民族凝聚力和愛(ài)國(guó)情懷,一場(chǎng)主題班會(huì)的作用不可小覷。
中秋節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)2
活動(dòng)背景:
“每逢佳節(jié)倍思親”賦予了中秋節(jié)濃郁的“家和”概念。在這個(gè)盡享天倫、祈福圓滿(mǎn)的月圓之夜,每一顆心靈都是圣潔的,最容易被激發(fā)出人性的真善美,是絕好的增進(jìn)情感、推動(dòng)業(yè)務(wù)的時(shí)機(jī)。
活動(dòng)目的:
1)公司是個(gè)大家庭,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和員工歸宿感。打破一家一戶(hù)團(tuán)圓過(guò)節(jié)的小格局,以分部或科、組為單位(視團(tuán)隊(duì)規(guī)模而定,以八至十二戶(hù)為佳),員工帶家屬一起來(lái)參加團(tuán)隊(duì)的中秋親情會(huì)。
2)讓員工家屬了解公司文化,增進(jìn)對(duì)公司的親切感,提高對(duì)員工工作的支持度。
3)激發(fā)員工的感恩心與榮譽(yù)心,為家人、為團(tuán)隊(duì),更努力、更有價(jià)值感的投入工作(以自發(fā)立誓定工作目標(biāo)或生活目標(biāo)的效果為最佳)。
4)倡導(dǎo)“快樂(lè)工作·幸福生活”的平衡理念,強(qiáng)化人與人之間的和睦相處,珍惜與家人之間、與同事之間共同生活的緣份,引導(dǎo)員工的博愛(ài)意識(shí)、大家意識(shí)。
5)尊重中國(guó)的傳統(tǒng)風(fēng)俗,祈福人生的圓滿(mǎn)光輝,弘揚(yáng)中國(guó)民族文化,提升員工的文化素養(yǎng)。
活動(dòng)對(duì)象:全體員工及其家屬
活動(dòng)時(shí)間:農(nóng)歷八月十五(或十四)晚
活動(dòng)流程:
1、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人致歡迎辭
2、舞臺(tái)劇《中秋溯源》。如后羿射日、朱元璋起義等典故翻演
3、快板(三句半,二人轉(zhuǎn))《瞧我們這一家子》內(nèi)容是分別介紹本團(tuán)隊(duì)的員工
4、頒獎(jiǎng)。團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人總結(jié)每一位員工對(duì)團(tuán)隊(duì)所做出的成績(jī)與貢獻(xiàn),給予不同的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),并頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)品給該員工的家屬,藉此也請(qǐng)員工和家屬即興講話(huà)。
5、家庭秀。所有家庭才藝表演,或是進(jìn)行家庭游戲。
6、音樂(lè)故事《藍(lán)綢帶》。現(xiàn)場(chǎng)發(fā)動(dòng)藍(lán)綢帶感恩行動(dòng)。(可同事或家人之間相互進(jìn)行感恩,給自己要感謝的.人系上一根藍(lán)綢帶)
7、月下祈福(燒燈塔,放禮花)。
8、業(yè)務(wù)推動(dòng)方案的宣導(dǎo)與拍賣(mài)。制定下階段不同業(yè)績(jī)檔次的不同獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)(以家庭型獎(jiǎng)勵(lì)為主,如家庭用品或全家旅游等)由每個(gè)家庭商討后先拿去獎(jiǎng)勵(lì)指標(biāo)。
9、派送中秋禮物(有小孩者另外加送)。團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人致感謝辭。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、大小適合的場(chǎng)地及布置
2、音效、碟片準(zhǔn)備
3、員工獎(jiǎng)品準(zhǔn)備
4、業(yè)務(wù)推動(dòng)方案獎(jiǎng)品準(zhǔn)備
5、藍(lán)綢帶準(zhǔn)備
6、相關(guān)節(jié)目準(zhǔn)備
7、中秋禮物準(zhǔn)備
禮品相關(guān)支持方案
一、 場(chǎng)地布置方面
可 用 人 壽 專(zhuān) 用 汽球裝飾以創(chuàng)造出節(jié)日的歡樂(lè)氣氛,并在職場(chǎng)內(nèi)懸掛公司司旗,體現(xiàn)公司專(zhuān)業(yè)良好企業(yè)形象。
二、 員工獎(jiǎng)品(根據(jù)不同員工特征,給其評(píng)以相應(yīng)的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),并頒發(fā)獎(jiǎng)品)
給每人頒發(fā)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的喜報(bào),并給予價(jià)值20元以?xún)?nèi)的獎(jiǎng)品以資鼓勵(lì),如:
價(jià)值5元的滑動(dòng)式名片盒、價(jià)值6元的快樂(lè)小子
價(jià)值15元的廣告鑰匙包、錢(qián)夾、萬(wàn)年歷、走珠簽字筆
三、 業(yè)務(wù)推動(dòng)獎(jiǎng)品(設(shè)定不同的業(yè)績(jī)標(biāo)準(zhǔn),讓員工與其家屬共同選擇,并有獎(jiǎng)品達(dá)到激勵(lì)最佳效果)
價(jià)值20元以?xún)?nèi)的禮品:廣告三節(jié)傘、直柄傘、保溫杯、奇趣手牽手餐具
價(jià)值30元以?xún)?nèi)的禮品:浴室套裝(四件套、三件套、二件套)、水果削皮器、銀光杯
價(jià)值50元以?xún)?nèi)的禮品:健康秤、大型家庭保健箱、廚房五件套、保鮮真空套杯
價(jià)值100元以?xún)?nèi)的禮品:君子氧吧、淑女氧吧、小康氧吧、時(shí)尚對(duì)表、化妝鏡、湘繡擺件
四、表演節(jié)目獎(jiǎng)(可評(píng)出最佳默契獎(jiǎng)、最佳表演獎(jiǎng)、最佳親密獎(jiǎng)并授予不同的獎(jiǎng)項(xiàng)禮品)
價(jià)值10元以?xún)?nèi)禮品:水晶杯墊、三合一啤酒桶、童男玉女開(kāi)瓶器、qq杯、男孩/女孩杯
價(jià)值20元以?xún)?nèi)禮品:卡通電話(huà)機(jī)、卡通收音機(jī)、浴室三件套、迷你吹風(fēng)筒、奧運(yùn)鑰匙扣
價(jià)值30元以?xún)?nèi)禮品:摩托車(chē)雨披、cd盒、不銹鋼餐具套裝、
五、 秋節(jié)禮品(贈(zèng)送月餅系列或家居生活用品以示節(jié)日的問(wèn)候)
價(jià)值60元的溫馨是團(tuán)圓系列:月餅禮盒 奇趣手牽手餐具
價(jià)值98元的秋月雅韻系列:月餅禮盒 《健康食文化》手冊(cè)
價(jià)值128元的綠之光系列:月餅禮盒 不銹剛餐具一套
另:家居類(lèi)用品則可參考上述介紹或鼎翰禮品目錄
注明:以上禮品介紹僅供參考,各公司可根據(jù)各自不同需求再作相應(yīng)調(diào)整,具體需求可也可參照鼎翰禮品目錄再作選擇。為表示對(duì)員工家屬的尊重,可發(fā)請(qǐng)柬邀請(qǐng)其參加,同時(shí)體現(xiàn)公司的良好企業(yè)形象。
中秋節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)3
一、實(shí)施背景:
讓同學(xué)們充分了解我國(guó)各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來(lái)體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都是班級(jí)大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛(ài)護(hù);增強(qiáng)同學(xué)們愛(ài)父母愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的感情,同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng),使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福。
二、活動(dòng)時(shí)間:
中秋節(jié)前兩天
三、活動(dòng)目的:
1、初步了解中秋節(jié)的名稱(chēng)、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過(guò)了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)同學(xué)們熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感,體會(huì)家庭歡樂(lè)、生活甜美的幸福。
3、通過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
4、培養(yǎng)同學(xué)們搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。
五、活動(dòng)方案:
第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備
一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱(chēng)、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等等。
二、調(diào)查訪(fǎng)問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩,了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
第二階段:以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)
一、情境導(dǎo)入
二、進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟
第一主題:話(huà)說(shuō)中秋
1、中秋節(jié)的'由來(lái)
2、中秋節(jié)的傳說(shuō)與民間故事
3、中秋詩(shī)詞佳句知多少
第二主題:中秋實(shí)踐活動(dòng)
1、設(shè)計(jì)別致、精美的月餅圖案
2、舉辦月餅宴
三、討論中秋節(jié)活動(dòng)方案
1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋節(jié)。
2、同學(xué)們之間交流。
四、小結(jié)
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),又為過(guò)今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開(kāi)!月常圓!人常在!老師感到好開(kāi)心!看來(lái),我們班是一個(gè)完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
第三階段:拓展,延伸。
中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日,是團(tuán)圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團(tuán)圓、生活甜蜜的美好愿望。通過(guò)今天的活動(dòng),我們初步了解中秋節(jié)的名稱(chēng)、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞吟誦了月亮的詩(shī)詞。今后我們還要進(jìn)一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?
1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、中秋的傳說(shuō)和故事。
3、月亮的傳說(shuō)與故事。
4、關(guān)于月球的小知識(shí)。
5、關(guān)于中秋的詩(shī)詞。
6、關(guān)于中秋的食品。
中秋節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)4
一、背景:
一年一度的中秋佳節(jié)即將到來(lái),慈海公寓里的老人們熱切盼望與家人團(tuán)聚,歡度佳節(jié)。由于各種原因,老人們不能夠回家與家人團(tuán)聚,缺少慰藉感,每逢佳節(jié)倍思親的心理使老人們?cè)谏钌细械礁庸聠渭拍?/p>
慈海公寓有入住老人78名,都是60歲以上老人。其中大部分是生活能夠自理的老人,少部分老人因?yàn)楦鞣N病癥需臥床休養(yǎng)。慈海公寓設(shè)施齊全完善,工作人員工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。機(jī)構(gòu)除了給予老人生理上的照顧,還要更多的豐富他們的精神生活。
針對(duì)以上問(wèn)題以及現(xiàn)實(shí)情況,我們小組成員決定在中秋節(jié)當(dāng)日在公寓內(nèi)舉辦一場(chǎng)文藝娛樂(lè)活動(dòng)交流會(huì)。
二、目的:
1、歡度佳節(jié),增加節(jié)日喜慶氣氛2、提高老人的歸屬感
3、促進(jìn)老人間的交流,提高老人們的信任感
三、理論支持
1、老人的社交和精神上的需求
(1)、老人的社交面窄,與其他人交流甚少
(2)、情感空虛、孤寂、無(wú)助
2、社會(huì)工作理論支持
(1)、社會(huì)工作尊重個(gè)人“生活自由與追求幸福”
(2)、社會(huì)工作的專(zhuān)業(yè)關(guān)系是建立在尊重人的價(jià)值和尊嚴(yán)的基礎(chǔ)之上的,通過(guò)相互交往、認(rèn)同、信任
(3)、社會(huì)工作助人自助的價(jià)值理念
(4)、人與社會(huì)相互依存性的價(jià)值觀
四、小組性質(zhì)及活動(dòng)簡(jiǎn)介
1、小組性質(zhì):自愿的`開(kāi)放性小組,具有發(fā)展性功能。
2、舉行日期:20xx年9月22日上午9:00——10:30
3、小組時(shí)間:鑒于老人身體特點(diǎn)、生活習(xí)慣,建議每次小組活動(dòng)時(shí)間為10分鐘。每次活動(dòng)穿插于文藝表演間進(jìn)行。
4、小組地點(diǎn):慈海公寓一樓大廳或二樓大廳。
5、小組對(duì)象:慈海公寓中能夠自由行動(dòng)的老人,以及二棟自愿過(guò)來(lái)參加的老人。
五、具體活動(dòng)流程:
(一)節(jié)目及順序
1、美麗的草原我的家/天路演唱者:顏柳英
2、革命歌曲演唱者:韋陳鮮
3、瞎子敲桶【游戲】負(fù)責(zé)人:韋蘭慧、余小娟、志愿者兩名
4、老人臨場(chǎng)自由發(fā)揮(十分鐘)
5、向左向右轉(zhuǎn)【游戲】負(fù)責(zé)人:韋立忠、谷宇琪、志愿者兩名
6、小品表演者:民大和西大實(shí)習(xí)學(xué)生
7、你比劃我來(lái)猜【游戲】負(fù)責(zé)人:趙順迪、志愿者兩名
8、分享:鼓勵(lì)老人分享對(duì)參加活動(dòng)的感想,暢所欲言,互相交流。
(二)游戲說(shuō)明
1、瞎子敲桶:兩人一組合作。一位扶著另一位去敲桶,敲中有獎(jiǎng)
2、向左向右轉(zhuǎn):五人一組,轉(zhuǎn)三回,全轉(zhuǎn)對(duì)有獎(jiǎng)
3、你比劃我來(lái)猜:兩人一組,一人可看見(jiàn)主持人舉的牌子上寫(xiě)的名詞,然后做比劃,但不可出聲,另一個(gè)人就猜那個(gè)是什么詞。注意:獎(jiǎng)品可自由選擇,每次只能拿一件,盡量做到人手一份禮品,且場(chǎng)地安排要注意安全。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
xxx
七、所用道具
1、話(huà)筒、音箱一套2、鐵桶一個(gè)
3、彩帶、透明膠、氣球、繩子、a4紙4、相機(jī)一部
八、招募方法:
1、活動(dòng)開(kāi)始前召集所有老人到小組舉辦地點(diǎn)。
2、主持人在游戲開(kāi)始前向老人們講述游戲規(guī)則及注意事項(xiàng)。
3、主持人在宣布完活動(dòng)規(guī)則后開(kāi)始召集自愿參加的老人,每次游戲開(kāi)始前都重新召集一次自愿參與的老人。每次游戲都召集規(guī)定的組數(shù),比如有的游戲需要5組老人,每組2人;有的需要4組老人,每組3人等。
九、預(yù)計(jì)困難及解決方案:
困難1:小組活動(dòng)前的宣傳不夠(離中秋還有2天),老人們參與度受影響。
解決辦法:在這短暫的時(shí)間內(nèi)積極向老人們宣傳,并在公寓大廳里張貼活動(dòng)宣傳海報(bào)。
困難2:老人們因?yàn)樯眢w不便到場(chǎng)參加的較少,達(dá)不到每次活動(dòng)的需要人數(shù)。
解決辦法:將能夠行動(dòng)的老人都組織起來(lái),做好安全保護(hù)工作。將公寓工作人員也加入到小組中去。
困難3:活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)不足,或者申請(qǐng)不到。
解決辦法:在中秋前2天將活動(dòng)方案及經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)書(shū)上交申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)。假若不行,則由實(shí)習(xí)
學(xué)生自己籌備,減少獎(jiǎng)品及其他物品的購(gòu)置。困難4:活動(dòng)工作人員不足。解決方法:與慈海公寓工作人員交流,爭(zhēng)取支持和幫助。
十、評(píng)估方法:
1、組織者參與觀察
2、對(duì)參與者進(jìn)行訪(fǎng)談(引導(dǎo)分享)3、院方的評(píng)估
組織人:韋立忠、韋蘭慧、余小娟、趙順迪、谷宇琪協(xié)助人員:慈海工作人員若干
志愿者:廣西民族大學(xué)社工協(xié)會(huì)志愿者六名
中秋節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)5
為弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)老的優(yōu)良傳統(tǒng),切實(shí)展現(xiàn)情系孤寡奉獻(xiàn)愛(ài)心的精神,充分發(fā)揮社會(huì)各界與志愿者在關(guān)懷“孤寡老人、低保戶(hù)”中的重要作用,積極構(gòu)建溫馨、和諧社區(qū)。樂(lè)天泉社區(qū)借中秋佳節(jié)來(lái)臨之際,舉辦以“月圓中秋,情定情暖”為主題的系列慶中秋活動(dòng)。
活動(dòng)主題:
月圓中秋,情定情暖
活動(dòng)時(shí)間:
9.23——9.28日
活動(dòng)安排:
一、9月13日開(kāi)始,利用轄區(qū)單位LED顯示屏打出“月圓中秋,情定情暖”宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造中秋節(jié)日氛圍;
二、9月13日——9月15日借此佳節(jié)來(lái)臨之際,走訪(fǎng)慰問(wèn)轄區(qū)單位。積極與轄區(qū)單位溝通交流,動(dòng)員轄區(qū)單位伸出友誼之手,給“孤寡老人、低保戶(hù)”送上一份關(guān)心、一份愛(ài)意。
三、 9月16日——9月19日與志愿者一起走訪(fǎng)慰問(wèn)孤寡老人,為他們送上一份關(guān)心、幫他們打掃衛(wèi)生、陪他們拉家常。
四、9月20日與轄區(qū)共建單位走訪(fǎng)慰問(wèn)社區(qū)“孤寡老人、低保戶(hù)”,為他們送上月餅,帶去節(jié)日的.問(wèn)候。
五、9月21日與社區(qū)生活困難、子女不在身邊的員工們共聚一堂,給他們送上一份關(guān)心、一份愛(ài)意,與他們共同歡度一個(gè)喜慶、愉快、和諧的中秋佳節(jié)。獻(xiàn)出友愛(ài)之心,在佳節(jié)到來(lái)之際給他們一個(gè)溫暖的“家”。
中秋節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)6
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.知道中秋節(jié)的來(lái)歷,對(duì)中秋節(jié)的活動(dòng)產(chǎn)生興趣。
2.在集體前大膽表述,樂(lè)意和同伴分享自己的發(fā)現(xiàn)。
3.體驗(yàn)和大家一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。
4.讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間是八月十五號(hào)。
二、活動(dòng)難點(diǎn)
中秋節(jié)的傳說(shuō)和民俗。
三、幼兒預(yù)期表現(xiàn)
1、活動(dòng)前先由幼兒和家長(zhǎng)共同收集中秋節(jié)相關(guān)的信息,幼兒有了經(jīng)驗(yàn)鋪墊,活動(dòng)就更有參與性。
2、自主閱讀,提供閱讀空間。
四、活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬╆P(guān)于中秋傳說(shuō)的交流和分享
幼兒自由講述自己所了解到的中秋節(jié)相關(guān)信息。
。ǘ┙處熤v述《嫦娥奔月》
提問(wèn):
1、嫦娥怎么會(huì)飛到月亮上去的?這是哪一天?
2、后羿聽(tīng)到這個(gè)消息后,做了什么?
3、從這以后,后羿是怎么寄托對(duì)嫦娥的思念的?
4、中秋節(jié)是怎么來(lái)的?
。ㄈ┻吢(tīng)故事錄音,邊閱讀完整故事。
五、活動(dòng)反思
《中秋節(jié)的來(lái)歷》是一個(gè)語(yǔ)言和社會(huì)領(lǐng)域的的故事活動(dòng)。在課后我覺(jué)得我們學(xué)到的知識(shí)還是在社會(huì)領(lǐng)域的'內(nèi)容比較多,整體感覺(jué)幼兒對(duì)故事的內(nèi)容并不是很感興趣,但還是算接近目標(biāo)了吧。
在上課時(shí)我借助了多媒體以及掛圖等教具來(lái)幫助幼兒了解故事內(nèi)容,其實(shí)對(duì)于中班小朋友的知識(shí)面來(lái)說(shuō)大家都知道中秋節(jié),但不知道中秋節(jié)的時(shí)期是八月十五,經(jīng)過(guò)這次的學(xué)習(xí),很多小朋友都認(rèn)知了這一知識(shí)點(diǎn),中秋節(jié)要吃月餅等。但關(guān)于中秋節(jié)的傳說(shuō)《嫦娥奔月》,幼兒卻還是沒(méi)怎么搞懂,我先請(qǐng)小朋友們欣賞一遍,來(lái)聽(tīng)出里面的人物,接著我指著掛圖講了第二遍故事。最后,我又講了第三遍故事。
最后,在時(shí)間的緊迫下我結(jié)束了這節(jié)課,總體來(lái)說(shuō)幼兒對(duì)中秋節(jié)還是有點(diǎn)了解的但幼兒對(duì)這個(gè)故事的內(nèi)容還不是很了解,所以我會(huì)利用平時(shí)的時(shí)間多講兩遍這個(gè)故事來(lái)提問(wèn)幼兒使幼兒加深對(duì)這個(gè)故事的了解。
中秋節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)7
一年一度的中秋如期而至,看著天上皎潔的圓月,你會(huì)想起誰(shuí)?海日生明月,天涯共此時(shí)。今日的冰輪可否記得古時(shí)的歡樂(lè),婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,品一句燈謎,孕育一段再也不會(huì)忘記的記憶。也許本日不能點(diǎn)百盞燈,也許再也沒(méi)有意味深長(zhǎng)的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國(guó)古老的文字游戲,是中國(guó)最睿智的文學(xué),怎么能讓人不懷念,F(xiàn)在百草園文學(xué)社再現(xiàn)當(dāng)時(shí)猜謎的樂(lè)趣,在猜出燈謎的興奮之余,為自己關(guān)心的新朋友,舊知己贏一份小小的禮物,一起保存一段青春的友誼。
一、活動(dòng)主題
二、活動(dòng)意義
豐富學(xué)生的校園文化生活,通過(guò)大眾參加活動(dòng)的形式,讓每個(gè)人體會(huì)中秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國(guó)文化節(jié)日的今天,繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
三、活動(dòng)目的
在祖國(guó)生日之際,在紅色之月,在西方文化的年代,重溫中國(guó)文字的美好,也為師生帶來(lái)一些高雅的樂(lè)趣。很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、配合與交流,可以通過(guò)此次活動(dòng)的調(diào)動(dòng)性,增進(jìn)友誼,賜與感染。
四、活動(dòng)對(duì)象
院全體師生。
五、活動(dòng)時(shí)間
六、活動(dòng)流程
(1)前期預(yù)備。
了解獎(jiǎng)品所需資金,確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。
。2)前期宣傳:xx張貼海報(bào)宣傳,利用微博、微信、QQ等網(wǎng)絡(luò)手段加大宣傳力度。
(3)活動(dòng)布置:用繩索將掛有附燈謎的'燈籠串聯(lián)一起,對(duì)每個(gè)燈謎編號(hào),再將燈籠掛在事先拉好的繩子上,(先拉好繩子,在繩子上粘貼燈謎,對(duì)每個(gè)燈謎編號(hào))安排社員負(fù)責(zé)看燈籠,活動(dòng)參與者若知道答案,將撕下選中的燈謎,往旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作職員編號(hào)及答案,若答案正確,則可當(dāng)場(chǎng)獲取獎(jiǎng)品。若答案錯(cuò)誤,工作人員收回迷題,交給另一個(gè)工作人員重新粘貼到繩子上。
。4)每條繩子安排數(shù)名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補(bǔ)充空缺的謎題。
。5)活動(dòng)結(jié)束階段,落實(shí)好場(chǎng)地的清理工作。
七、活動(dòng)人員安排
。1)xx名負(fù)責(zé)繩子處的秩序及補(bǔ)充謎題。
。2)xx名負(fù)責(zé)校對(duì)答案。
。3)xx名負(fù)責(zé)兌換獎(jiǎng)品及將猜錯(cuò)的謎題送回繩子處。
。4)收集燈謎:xx。
。5)書(shū)寫(xiě)燈謎:xx。
八、活動(dòng)道具
1、兩至三張桌子。
2、繩子兩條。
3、書(shū)寫(xiě)燈謎的紙。
4、獎(jiǎng)品。
九、活動(dòng)地點(diǎn)
十、中秋節(jié)燈謎策劃方案注意事項(xiàng)
1、注意當(dāng)場(chǎng)的活動(dòng)秩序,安排工作人員定點(diǎn)的進(jìn)行監(jiān)督。
2、注意場(chǎng)地的安全和衛(wèi)生,用電設(shè)施等,注意同學(xué)們的人身安全。
中秋節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)8
不經(jīng)意間,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,很快就要開(kāi)展新的工作了,當(dāng)然要定好新的目標(biāo),是不是要好好寫(xiě)一份策劃書(shū)了。那么你知道策劃書(shū)如何寫(xiě)嗎?以下是小編為家收集的中秋節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意策劃書(shū)范文,僅供參考,希望能夠助到家。
一、活動(dòng)目的:
1、激發(fā)學(xué)生主動(dòng)了解中秋節(jié)的熱情,體驗(yàn)與中秋節(jié)相關(guān)的民風(fēng)民俗,感受中華傳統(tǒng)節(jié)日的特魅力。
2、通過(guò)對(duì)中秋節(jié)有關(guān)資料的搜集,培養(yǎng)學(xué)生搜集、處理信息的能力和動(dòng)手實(shí)踐能力。
3、通過(guò)活動(dòng)前期的準(zhǔn)備,利用班隊(duì)課開(kāi)展好主題活動(dòng),了解中秋節(jié)的含義,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月21日9月27日
三、具體活動(dòng)內(nèi)容布置如下
活動(dòng)一、佳節(jié)憶月實(shí)踐活動(dòng)
1、利用星期一升旗儀式作國(guó)旗下的'講話(huà)。(少先隊(duì)隊(duì)部)
2、號(hào)召學(xué)生用白色A4紙畫(huà)一幅“我們的'節(jié)日、中秋”圖畫(huà)、(一至二年級(jí))
3、在報(bào)刊、網(wǎng)站上親子共同搜集與查閱和中秋節(jié)有關(guān)的經(jīng)典詩(shī)詞故事、詩(shī)歌、文章,了解中秋節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄或打印下來(lái)。(三至四年級(jí))
4、制作“我們的節(jié)日中秋”手抄報(bào)。要求:統(tǒng)一用A4紙,寫(xiě)明班級(jí)和姓名。(五年級(jí)和六年級(jí))
活動(dòng)二、佳節(jié)讀月:唱中秋節(jié)兒歌、誦讀中秋節(jié)童謠:
班隊(duì)課上聽(tīng)賞或跟唱幾曲旋律優(yōu)美、活潑動(dòng)聽(tīng)的中秋節(jié)兒歌、誦讀中秋節(jié)童謠。在歌聲中了解中秋節(jié)習(xí)俗,形造過(guò)節(jié)快樂(lè)氛圍。(一至六年級(jí))
活動(dòng)三、佳節(jié)賞月:與親人共度佳節(jié)
中秋節(jié)當(dāng)晚與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團(tuán)圓的幸福。將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕拍攝并記錄下來(lái),交予班主任老師處利用下一次班隊(duì)課進(jìn)行全班分享。
備注:
1、請(qǐng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員將學(xué)生的紙質(zhì)圖畫(huà),打印詩(shī)歌,故事、文章等統(tǒng)一收集好;
2、請(qǐng)?jiān)?月28日下班前將所要求班級(jí)完成的任務(wù)上交到少先隊(duì)隊(duì)部。(每班上交上來(lái)的作品35份)
中秋節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)9
設(shè)計(jì)意圖:
時(shí)值中秋節(jié)的來(lái)臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識(shí),并且在活動(dòng)過(guò)程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處。
總體活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),并了解中秋節(jié)的來(lái)歷。
2、豐富幼兒的科普知識(shí),了解“月食”現(xiàn)象,與影像知識(shí)。
3、了解中秋節(jié)的風(fēng)俗,讓幼兒自己動(dòng)手制作食物再一同分享,同時(shí)體會(huì)到勞動(dòng)與分享的樂(lè)趣。
活動(dòng)時(shí)間:
中秋節(jié)當(dāng)天下午14:30——17:30
活動(dòng)準(zhǔn)備:
環(huán)境準(zhǔn)備:
園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日氛圍的環(huán)境布置。
有些簡(jiǎn)單,最好再具體些,都可以準(zhǔn)備哪些具體的材料,列舉出來(lái),最好有圖片也可以附上
道具準(zhǔn)備:
繪畫(huà)工具;燈泡、皮球(大、小各一個(gè));手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤(pán)子、水果刀。
其它準(zhǔn)備:
凳子、大桌子、家長(zhǎng)簽到本、話(huà)筒、條幅等。
活動(dòng)過(guò)程:
全園孩子參加,通過(guò)自愿報(bào)名的形式選擇自己活動(dòng)的項(xiàng)目。
活動(dòng)一、美麗圖,我來(lái)畫(huà)
時(shí)間:
14:30——15:30
活動(dòng)一、二、三、四是同時(shí)進(jìn)行的,所以有一個(gè)統(tǒng)一的時(shí)間就行,活動(dòng)五的時(shí)間可以另加的,但要結(jié)合實(shí)際定時(shí)間
活動(dòng)準(zhǔn)備:教師事先準(zhǔn)備一些中秋相關(guān)的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫(huà)期間尋找靈感,以及準(zhǔn)備繪畫(huà)工具。
活動(dòng)目標(biāo):讓孩子用繪畫(huà)的手法表達(dá)自己認(rèn)識(shí)的中秋節(jié),開(kāi)發(fā)幼兒的動(dòng)手能力與想象能力。
活動(dòng)過(guò)程:形式不限,畫(huà)風(fēng)不限,工具不限,作畫(huà)出與中秋相關(guān)的美麗圖畫(huà)。
作畫(huà)期間,其它幼兒以及家長(zhǎng)可以保持秩序的`觀看。
作畫(huà)后(15:50)教師幫助幼兒一起把畫(huà)粘貼在教師四周墻壁上。
過(guò)程太簡(jiǎn)單,形式、畫(huà)風(fēng)、工具雖不限,但是也要給老師提供一些可參考的,否則老師會(huì)覺(jué)得很空,例如:水粉畫(huà)、水墨畫(huà)、黏貼畫(huà)、添畫(huà)、手工折紙、剪貼、拓印、砂紙、陶藝、裝飾瓶子(將瓶子外層圖上水粉,等晾干后,在水粉上作畫(huà),也可在瓶口處系上絲帶作為裝飾)等等,都可以,每種后邊說(shuō)明玩法,具體需要準(zhǔn)備的材料,是否需要老師參與指導(dǎo),都需要配合哪些環(huán)境布置,供老師參考,不一定都用,但是老師可以選用,這樣老師就覺(jué)得簡(jiǎn)單多了。
活動(dòng)二、小故事,大家講。
時(shí)間:
15:00———15:50
準(zhǔn)備:
提前兩天教師給講故事的孩子布置任務(wù),和家長(zhǎng)一起尋找、準(zhǔn)備中秋節(jié)的小故事。
目標(biāo):
準(zhǔn)備期親子互動(dòng),提高家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)。通過(guò)孩子講故事培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力。
活動(dòng):
1、先由一名教師生動(dòng)的給大家講中秋故事。
再每位幼兒輪流上臺(tái)講故事,幼兒獨(dú)立講,其他人做觀眾,要有觀看的禮儀
要求:家長(zhǎng)、教師、幼兒都保持安靜狀態(tài)聽(tīng)故事,并對(duì)講者用以掌聲鼓勵(lì)。第一組作畫(huà)的幼兒邊聽(tīng)故事,邊作畫(huà)。
可以再豐富些,比如,小講臺(tái)可以怎樣布置,觀眾席怎么擺椅子,上臺(tái)講故事的幼兒可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽(也可以換成其他的名字,要對(duì)幼兒有吸引力)并附上咱們能搜集到的所有故事,供老師選擇
2、可以將故事改編成劇本,幼兒排演成情景劇,情景劇的表演和講故事可以穿插著進(jìn)行,提前準(zhǔn)備好道具和服裝,小演員要畫(huà)好妝,舞臺(tái)可以跟講故事的是同一個(gè)舞臺(tái)
活動(dòng)三、學(xué)科學(xué),懂知識(shí)。
時(shí)間:
16:00———16:40
道具準(zhǔn)備:
投影儀/手電筒,白墻/幕布,月亮圖片,摳畫(huà)出嫦娥形態(tài)的紙板;燈泡,氣球(大、小各一個(gè));整間教室都要遮光
知識(shí)準(zhǔn)備:
熟悉一些物體、動(dòng)物的輪廓形狀。
注意:
1、在幼兒進(jìn)入此活動(dòng)教室前,老師要跟前來(lái)的家長(zhǎng)和幼兒溝通好,活動(dòng)時(shí)的注意事項(xiàng):要盡量保持安靜;由于活動(dòng)室內(nèi)很黑,請(qǐng)幼兒不要亂跑以免磕傷;
2、如果空間不夠,可以選擇大一點(diǎn)的教師或分批進(jìn)入
目標(biāo):
開(kāi)發(fā)幼兒的創(chuàng)造力與藝術(shù)想象力,培養(yǎng)手指精細(xì)動(dòng)作,和動(dòng)手能力,模仿能力;豐富幼兒科學(xué)小知識(shí)。
活動(dòng):
。ㄒ唬⑵婷畹氖钟
教師引導(dǎo)幼兒用小手做各種各樣的動(dòng)作,激發(fā)幼兒對(duì)手影游戲的興趣。教師通過(guò)一個(gè)小故事(如果有要附上)讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象能力根據(jù)故事做出相應(yīng)手影。
。ǘ、“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法,展示嫦娥奔月
前期教師與幼兒共同摳畫(huà)出嫦娥奔月形態(tài)的紙板,用紙板遮擋在屏幕與投影儀之間,屏幕上就會(huì)形成物的倒像,我們把這樣的現(xiàn)象叫小孔成像。在幕布左上角粘貼上月亮圖片。前后移動(dòng)中間的板,像的大小方位也會(huì)隨之發(fā)生變化。通過(guò)此方法,既讓幼兒更生動(dòng)的看到了嫦娥奔月的情形,并且讓幼兒增加了小孔成像的科普知識(shí)。
。ㄈ⑸衿娴脑铝
1、導(dǎo)入:展出各種形狀的月亮圖片。
2、模擬月食全過(guò)程:使用燈泡代替太陽(yáng),一個(gè)孩子舉起大皮球代替地球,另一名還在舉起小皮球代替月球。
打開(kāi)燈泡,大皮球圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn),小皮球圍繞大皮球轉(zhuǎn),觀察大皮球、小皮球各自被對(duì)方的黑影遮擋的情況。
第二個(gè)和第三個(gè)活動(dòng),是否嘗試過(guò),是否在操作時(shí)能完成?
活動(dòng)四、齊動(dòng)手,共勞動(dòng)
時(shí)間:
16:40———17:15
準(zhǔn)備:
各種水果與食品、水果刀、盤(pán)子
目標(biāo):
培養(yǎng)幼兒幫助父母做家務(wù)的良好行為習(xí)慣。
活動(dòng):
幼兒、教師、家長(zhǎng)齊動(dòng)手制作美味的食物,教師與家長(zhǎng)幫助切食物,例如水果、月餅等。讓孩子充分發(fā)揮自己的想像空間制作水果拼盤(pán)以及食物作畫(huà)等。
此活動(dòng)都要準(zhǔn)備什么(除了水果、還有哪些圖片)?準(zhǔn)備多少?
水果有一部分可以做成拼盤(pán),另一部分直接清洗好并分類(lèi)
什么人負(fù)責(zé)切水果?什么人洗?什么人拼擺?
制作月餅都需要準(zhǔn)備什么?制作過(guò)程是怎樣的?
畫(huà)雞蛋要準(zhǔn)備哪些圖片供幼兒參考?
活動(dòng)五、吃月餅,同分享。
時(shí)間:
17:15———17:30
準(zhǔn)備:
若干名教師做為引導(dǎo)員,個(gè)人小餐具,音響,樂(lè)曲。
活動(dòng):
用自助餐的形式,把每組小朋友做的食物都擺放在大桌子上,然后全園共同品嘗。同時(shí)欣賞歌曲《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》等。
備注:
1、前四個(gè)活動(dòng)的方式想有個(gè)小調(diào)整,原計(jì)劃是幼兒報(bào)名,然后一下午都在一個(gè)教室活動(dòng),這樣可能幼兒會(huì)覺(jué)得沒(méi)意思,所以,在這里做一下改動(dòng),先報(bào)名做活動(dòng),然后自己報(bào)名的活動(dòng)完成后,可以再到其他的教室參加或參觀其他的活動(dòng),家長(zhǎng)陪同,然后整個(gè)活動(dòng)中老師、幼兒、家長(zhǎng)都要有禮儀行為,比如:不影響他人、學(xué)會(huì)排隊(duì)、等候、老師在指引家長(zhǎng)時(shí)的手勢(shì)語(yǔ),迎賓時(shí)要注意的禮儀等等,這些環(huán)節(jié)都要體現(xiàn)出來(lái)。
2、一共四個(gè)活動(dòng),四個(gè)教室,如果幼兒園班級(jí)較多,可以有兩個(gè)或兩個(gè)以上的班級(jí)搞同意個(gè)活動(dòng),幼兒園可以自己按實(shí)際情況安排
中秋節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)10
第一部分 前言
中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天家家吃團(tuán)圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂(lè)喜慶氣氛。今年中秋正好是星期天,26日星期六——26日星期天晚是舉辦各種活動(dòng)的黃金時(shí)機(jī)。如果籍此良機(jī)舉辦一些澳洲花園小區(qū)業(yè)主的直接參與的趣味競(jìng)賽活動(dòng),不僅能體現(xiàn)澳洲花園大家庭般的和諧氛圍,進(jìn)一步提升彰泰的企業(yè)形象,還能為澳洲假日的宣傳推廣打下良好的基礎(chǔ)。
第二部分 活動(dòng)主題
以 “彰泰快樂(lè)大家庭”為口號(hào),營(yíng)造澳洲花園“歡樂(lè)和諧、健康向上”的社區(qū)氣氛,提升彰泰品牌形象。
將本次活動(dòng)延展為“澳洲假日”的運(yùn)動(dòng)休閑主題的推廣,在活動(dòng)中適當(dāng)介紹澳洲假日情況。
第三部分 活動(dòng)內(nèi)容
本次活動(dòng)由26日晚的彰泰澳洲花園慶中秋“最棒家庭”競(jìng)賽,27日白天的彰泰澳洲花園游園會(huì)和27日晚的彰泰澳洲花園燈謎會(huì)三個(gè)板塊構(gòu)成。 板塊一:彰泰澳洲花園慶中秋“最棒家庭”競(jìng)賽
從以往經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,業(yè)余演員臨時(shí)排練的節(jié)目,比如小品,演出效果不好,難以引起觀眾的興趣。因此本次晚會(huì)考慮辦成小區(qū)業(yè)主參加的互動(dòng)競(jìng)賽晚會(huì)。通過(guò)在6個(gè)3口之家之間進(jìn)行拼圖比賽,做月餅比賽,拔河比賽、問(wèn)題搶答等等簡(jiǎn)單有趣的競(jìng)賽活動(dòng)吸引觀眾的眼球,在活動(dòng)中穿插歌詠、舞蹈、才藝表演等節(jié)目烘托氣氛,調(diào)動(dòng)觀眾的積極性,力爭(zhēng)把此次晚會(huì)辦成澳洲花園業(yè)主的歡樂(lè)聚會(huì)。另外,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)向現(xiàn)場(chǎng)觀眾提一些有關(guān)澳洲假日的問(wèn)題,答對(duì)送禮品,可以在業(yè)主中起到良好的宣傳作用。
優(yōu)點(diǎn):無(wú)需花大量精力排練節(jié)目,可操作性強(qiáng),花費(fèi)少。觀賞性、趣味性強(qiáng),容易調(diào)動(dòng)觀眾參與積極性。
難點(diǎn):要選擇到合適的參賽家庭,現(xiàn)場(chǎng)主持人要有很強(qiáng)的控制能力,競(jìng)賽節(jié)目設(shè)計(jì)必須合理、有趣。
一、競(jìng)賽規(guī)則方案選擇
方案一: 末位淘汰式——每輪比賽淘汰最后一名的家庭。
優(yōu)點(diǎn):操作簡(jiǎn)單,競(jìng)爭(zhēng)激烈,需要獎(jiǎng)品少。
缺點(diǎn):選手難找,被淘汰選手容易出現(xiàn)失落感,隨著競(jìng)賽家庭的減少場(chǎng)面可能會(huì)顯得冷清。
方案二:大陣營(yíng)對(duì)抗式——將家庭分成2——3大組進(jìn)行對(duì)抗
優(yōu)點(diǎn):選手容易找,操作簡(jiǎn)單,場(chǎng)面熱烈。
缺點(diǎn):需要獎(jiǎng)品較多
方案三: 單組積分式——對(duì)每個(gè)家庭每輪比賽都記分,以最后以得分多少定名次
優(yōu)點(diǎn):需要獎(jiǎng)品少,競(jìng)爭(zhēng)激烈,場(chǎng)面熱烈
缺點(diǎn):選手難找,操作復(fù)雜
綜合考慮,本次晚會(huì)采用大陣營(yíng)對(duì)抗方案比較適合,方案可操作性好,選手可以不局限于3口之家,容易找;場(chǎng)面熱烈。而且獎(jiǎng)品選擇彈性很大,其缺點(diǎn)可以克服。
二、競(jìng)賽題和文藝節(jié)目大體思路
1. 競(jìng)賽題要簡(jiǎn)單有趣,同時(shí)觀賞性要強(qiáng)。
2. 文藝節(jié)目以業(yè)余演員也能表演的'好的歌舞為主,舞蹈首選烘托氣氛效果好的勁舞,而歡快、喜慶的集體舞作為備選。
3. 最好能安排小區(qū)中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾最喜愛(ài)看到的節(jié)目。
4. 臺(tái)上答題的冷場(chǎng)期可以進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀眾有獎(jiǎng)問(wèn)答,以宣傳澳洲假日為目的。
5. 考慮到選手和觀眾的疲勞期,適當(dāng)安排兩次臺(tái)下觀眾上臺(tái)做節(jié)目。
三、活動(dòng)具體安排
第一項(xiàng):競(jìng)賽活動(dòng)簡(jiǎn)介
活動(dòng)名稱(chēng):彰泰澳洲花園慶中秋“最棒家庭”競(jìng)賽(暫定)
時(shí)間: 20xx年9月26日 晚上20:00――22:20
地點(diǎn): 澳洲花園中心廣場(chǎng)
主辦單位:
彰泰公司
澳洲花園業(yè)主委員會(huì)
參賽對(duì)象:
澳洲花園業(yè)主中有14歲以下少年兒童的三口之家,一個(gè)三口之家為一個(gè)報(bào)名單位,選6個(gè)家庭參賽。
獎(jiǎng)品設(shè)定:待定
第二項(xiàng):活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1. 9月10日起: 從澳洲花園業(yè)主委員會(huì)獲取適合參加競(jìng)賽的業(yè)主家庭,2. 選出理想人選發(fā)邀請(qǐng)函,3. 9月25日前確定最終參賽的家庭名4. 單。
5. 9月15日:以公告、通知等方式全面告知澳洲花園小區(qū)業(yè)主中秋前活動(dòng)內(nèi)容。
6. 9月20日:尋找小區(qū)中有才藝特長(zhǎng)的業(yè)主,
7. 邀請(qǐng)業(yè)主門(mén)準(zhǔn)備8. 2——3個(gè)節(jié)目。
9. 9月23日:在小區(qū)中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營(yíng)造節(jié)日氣氛。
10. 9月24日:通知公司主要領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)主代表,
11. 確定參加活動(dòng)主要領(lǐng)導(dǎo)名
12. 單。
13. 9月24日:將競(jìng)賽內(nèi)容、規(guī)則告知參賽家庭,
14. 使參賽家庭有準(zhǔn)備
15. 時(shí)間。
16. 9月25日:聯(lián)系好協(xié)同
17. 部門(mén),
18. 協(xié)調(diào)好工作。
19. 9月26日前:道具、物品準(zhǔn)備
20. 完畢。
21. 9月26日:主持人臺(tái)詞敲定,
22. 邀請(qǐng)參加表演業(yè)主共同
23. 進(jìn)行排練。
24. 9月26日晚上18:00前:現(xiàn)場(chǎng)布置完畢,
25. 音響、燈光調(diào)試完畢。 第三項(xiàng):前期預(yù)熱和現(xiàn)場(chǎng)布置
一、前期預(yù)熱,營(yíng)造氣氛,橫幅、彩旗、三角旗提前7天在澳洲花園布置完畢。 澳洲花園門(mén)口橫幅一條,彩旗8面。內(nèi)容:彰泰實(shí)業(yè)祝大家中秋快樂(lè)
澳洲道路橫幅兩條,三角旗沿路布置若干。內(nèi)容:彰泰實(shí)業(yè)祝大家生活美滿(mǎn),家庭團(tuán)圓
二、現(xiàn)場(chǎng)布置,9月26日晚上18:00前布置完畢
1. 舞臺(tái)布置
氣拱門(mén)一個(gè):15米,設(shè)置于中心廣場(chǎng)舞臺(tái)后側(cè)。上貼標(biāo)語(yǔ):彰泰澳洲花園慶中秋“最棒家庭”競(jìng)賽。
舞臺(tái)中央鋪設(shè)紅地毯,兩側(cè)擺放花籃、活動(dòng)所用桌椅。
2. 音響設(shè)備布置
音箱布置在臺(tái)上,調(diào)音臺(tái)布置在臺(tái)下,各種麥克風(fēng)10個(gè)。
3. 燈光照明布置
要求能充分照亮舞臺(tái)。
4. 觀眾席布置
前排擺放嘉賓席桌椅,后排擺放塑料凳供觀眾就坐。
第四項(xiàng):活動(dòng)流程
主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始 20:00——20:05
彰泰公司領(lǐng)導(dǎo)致辭 20:05——20:10
勁舞表演 20:10——20:15
介紹參賽業(yè)主登臺(tái) 20:15——20:20
競(jìng)賽活動(dòng)(具體方案另詳)20:20——22:00
彰泰公司領(lǐng)導(dǎo)為獲勝者頒獎(jiǎng) 22:05——22:20
活動(dòng)結(jié)束 22:20
第五項(xiàng):競(jìng)賽題及文藝節(jié)目具體內(nèi)容(略)
板塊二 澳洲花園游園會(huì)
游圓會(huì)是屢試不爽的經(jīng)典節(jié)目,在中秋這樣的日子舉辦很合適。
優(yōu)點(diǎn):組織難度小、趣味性強(qiáng)、群眾樂(lè)于參與、場(chǎng)面熱鬧。
缺點(diǎn):需要比較多的工作人員
中秋節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)11
一、市場(chǎng)分析:
目前涪陵市場(chǎng)零售業(yè)三巨頭競(jìng)爭(zhēng)激烈,在中秋節(jié)到來(lái)之際,勢(shì)必引起新的一輪促銷(xiāo)大戰(zhàn)。但傳統(tǒng)的促銷(xiāo)方案已經(jīng)逐漸落伍,不足以吸引大眾眼球。
二、概述:
緊緊抓住中秋節(jié)全家團(tuán)圓吃月餅的特點(diǎn),集文化、娛樂(lè)和消費(fèi)一體,讓消費(fèi)者,開(kāi)開(kāi)心心購(gòu)物,實(shí)實(shí)在在消費(fèi),同時(shí)以中秋佳節(jié)大團(tuán)圓為主線(xiàn)將各種互動(dòng)活動(dòng)、促銷(xiāo)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
三、活動(dòng)主題:
花好月圓人團(tuán)圓、佳節(jié)送禮禮連連!
四、活動(dòng)方案及細(xì)則:
圍繞中秋佳節(jié)大團(tuán)圓為主題舉辦“家庭默契大比拼”活動(dòng),附帶2個(gè)全商場(chǎng)互動(dòng)性促銷(xiāo)小活動(dòng)和1個(gè)網(wǎng)絡(luò)宣傳小活動(dòng)。
1、家庭默契大比拼:
。1)參賽資格:三代同堂家庭。(提前一個(gè)星期報(bào)名)家庭規(guī)模:爸爸、媽媽、孩子、祖輩任意一人,合計(jì)四人。
。2)比賽規(guī)模:8個(gè)家庭。
(3)活動(dòng)時(shí)間:9、18上午10:00―11:00。
。4)比賽內(nèi)容:A、默契問(wèn)答;B、默契傳詞;C、默契品菜
。5)比賽方式:
A、默契問(wèn)答:比賽分爸爸、媽媽、孩子、祖輩四組,主持人提問(wèn)5個(gè),各組同時(shí)分別寫(xiě)出答案,全家準(zhǔn)確率高的前4名,進(jìn)入第二輪比賽。
B、默契傳詞:進(jìn)入第二輪的4個(gè)家庭。首先,由工作人員將準(zhǔn)備好的話(huà)寫(xiě)在紙上,給祖輩看,祖輩記下來(lái)后,用悄悄話(huà),傳給爸爸,以此類(lèi)推,再傳給媽媽?zhuān)賯鹘o孩子,孩子再告訴工作人員。準(zhǔn)確率最高,速度最快的前兩名進(jìn)入第三論。
C、默契品菜:進(jìn)入第三輪的2個(gè)家庭,各選出一位,進(jìn)入隱蔽地點(diǎn),做涼菜一個(gè),回避。然后由工作人員統(tǒng)一放到臺(tái)上,編號(hào)。然后2個(gè)家庭的其它成員依次上臺(tái)品嘗,商量后,寫(xiě)下自己親人做的菜的編號(hào)。比賽結(jié)果,按答案正確和品菜速度排出名次。
(6)比賽獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)1名:獎(jiǎng)勵(lì)XX酒店XXX元宴席一桌,精美月餅一盒。
二等獎(jiǎng)1名:獎(jiǎng)勵(lì)XX酒店XXX元宴席一桌,精美月餅一盒。
三等獎(jiǎng)2名:獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值XXX元精美月餅一盒。
參賽獎(jiǎng)4名:獎(jiǎng)勵(lì)XX元購(gòu)物券一張。
。7)比賽晉級(jí)規(guī)則:
1、“默契品菜”活動(dòng),正確選出自己家人所做涼菜的為本次比賽第一名。如果出現(xiàn)平局,則比較品菜時(shí)間,時(shí)間短的為第一名。
2、燈謎促銷(xiāo)活動(dòng):
。1)大獎(jiǎng)燈謎活動(dòng):商場(chǎng)掛燈籠16個(gè),內(nèi)設(shè)燈謎一個(gè)。9.18中秋當(dāng)日,分上、下午,購(gòu)物滿(mǎn)XXX元前8個(gè),共16人參加猜燈謎活動(dòng)。一個(gè)燈籠只猜一次,猜中者,返購(gòu)物券XXX元。猜不中者,返購(gòu)物券XX元。
。2)小獎(jiǎng)燈謎活動(dòng):中秋節(jié)前兩天,及當(dāng)日,購(gòu)物滿(mǎn)XX元,可以憑購(gòu)物小票到工作人員處猜燈謎一次,猜中者,送精美月餅一個(gè)。
3、累計(jì)小票換月餅活動(dòng):
9.12―9.18日期間,購(gòu)物滿(mǎn)XX元的小票,可以累計(jì)。
。2)累計(jì)8張小票以上者,送價(jià)值XX元精美月餅一盒。
(3)累計(jì)5張小票以上者,送價(jià)值XX元禮品一份。
(4)累計(jì)3張小票以上者,送XX飲料一瓶。
注:或者累計(jì)金額,方法同上。
五、宣傳方式:
1、商場(chǎng)戶(hù)外醒目廣告一幅,由店企劃部在XX大門(mén)設(shè)置中秋景點(diǎn),做好前期宣傳。
2、商場(chǎng)廣播循環(huán)通知,廣播是顧客了解活動(dòng)信息以及商品特價(jià)信息的.窗口,在活動(dòng)期間的每15分鐘應(yīng)循環(huán)滾動(dòng)播出,以確保達(dá)到最好的廣播宣傳效果,激起顧客的購(gòu)買(mǎi)欲望,提高銷(xiāo)售額。
3、D.M海報(bào)宣傳:海報(bào)夾帶活動(dòng)信息,提前半個(gè)月發(fā)布,做好前期宣傳。
4、收銀員口頭通知,
六、實(shí)施計(jì)劃及人員安排:
XXXX
七、費(fèi)用預(yù)算:
XXXX
八、可行性分析:
XXXX
九、營(yíng)業(yè)收入預(yù)算:
XXXX
中秋節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)12
一、 活動(dòng)背景
每年的農(nóng)歷八月十五,作為中國(guó)傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),在這一天所有的中國(guó)人都抬頭望著一年中最大最美的月亮,寄托自己的思念之情。中秋豐收節(jié),迎來(lái)一個(gè)又一個(gè)節(jié)點(diǎn),勇攀工程高峰的日子,同時(shí)也是一個(gè)人們對(duì)美好生活向往的節(jié)日。這一天是對(duì)公司一個(gè)美好未來(lái)的既定,更加是堅(jiān)定海外員工的信念,大大提高員工的歸屬感。
二、 活動(dòng)目的
借著節(jié)日活躍公司氣氛,豐富員工業(yè)余生活,實(shí)現(xiàn)公司與員工間的互動(dòng),密切內(nèi)部的人際關(guān)系,活躍身心,使員工能更蓬勃的朝氣,更積極樂(lè)觀的心態(tài)、更融洽的關(guān)系投身工作,鞏固企業(yè)文化氛圍。
三、 活動(dòng)主題
一輪滿(mǎn)月圓虎邦河畔,大風(fēng)起兮揚(yáng)華龍風(fēng)帆。
四、 活動(dòng)時(shí)間
今年的中秋節(jié)為X月X日是星期X。
五、 活動(dòng)地點(diǎn)
公司食堂
六、 活動(dòng)人員
中方人員及中秋節(jié)活動(dòng)特邀嘉賓
七、 相關(guān)準(zhǔn)備
·由行政部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備前期活動(dòng)策劃、宣貫。(包含兩張海報(bào),內(nèi)容以伸出單手左右掌心平放如握手狀,背景為月亮,越圓越好,代表我們誠(chéng)摯的邀請(qǐng)每一位員工參與我們的活動(dòng)。一張貼至中方主營(yíng)地食堂,另一張貼至中方主營(yíng)地辦公室。)節(jié)日活動(dòng)所需相關(guān)物資保障,包括月餅禮盒派送(在周日當(dāng)天上午由各部門(mén)負(fù)責(zé)人按照行政部提供的中秋節(jié)發(fā)放月餅名單為準(zhǔn)),車(chē)輛的.接送(如有需求時(shí)),中方食堂需要提供一部分未參與或有需要在食堂吃正餐的伙食,場(chǎng)地的整修(需要將場(chǎng)地雜草清理,打除草,除蟲(chóng)藥,由后勤負(fù)責(zé)),硬件設(shè)施擺放與規(guī)劃(需為嘉賓提供三張圓桌),燒烤設(shè)備的使用和回收,食物食材的供應(yīng)(燒烤類(lèi):豆角,鵪鶉蛋,雞心,雞胗,韭菜,豆腐干,香蕉,土豆,雞翅,玉米,茄子,牛筋,青辣椒,對(duì)蝦,羅非魚(yú)等涼菜類(lèi):涼拌三絲,油炸/醋泡花生米,酒水類(lèi):以啤酒和碳酸飲料為主,各個(gè)部門(mén)抽調(diào)至少二名或以上人員協(xié)助行政部后勤準(zhǔn)備)場(chǎng)地衛(wèi)生的清理和打掃,活動(dòng)當(dāng)天的攝影攝像素材的收集,后續(xù)節(jié)日文字報(bào)道。
·由負(fù)責(zé)音響的調(diào)試和背景的搭設(shè),VCR的制作,宣傳海報(bào)的制作
八、燒烤晚會(huì)及活動(dòng)流程
1、燒烤晚會(huì)(6:00—9:00)
2、放飛孔明燈(9:30—10:30)
放飛夢(mèng)想,放飛心情,將美好祝福的話(huà)語(yǔ)寫(xiě)在即將要升空的孔明燈上,在大家的希冀之中放飛孔明燈。
3、活動(dòng)結(jié)束!
各參與活動(dòng)組織和準(zhǔn)備人員留下來(lái)合影,并負(fù)責(zé)打掃清理現(xiàn)場(chǎng),活動(dòng)器材的存放。
中秋節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)13
一.活動(dòng)主題.:
屬于02班的月亮
二.活動(dòng)目的:
讓xxx班共度一個(gè)別樣的中秋佳節(jié)
主題對(duì)象特征:這是一個(gè)團(tuán)圓的日子,我們一班之家,歡聚一堂,享天倫,品佳肴提出主題原因:中秋佳節(jié)即將來(lái)臨。
三.活動(dòng)任務(wù):
1.活動(dòng)物品道具
2.準(zhǔn)備詩(shī)歌朗誦,小品表演,獨(dú)唱等節(jié)目3.調(diào)動(dòng)每一位同學(xué)的參與性
4.做好每個(gè)節(jié)目之間的連接,恰當(dāng)?shù)娜谌胂矚獾姆諊?.主持人做好一切就緒工作,準(zhǔn)備臺(tái)詞并脫稿6.中秋節(jié)感恩,回憶,最后嘉賓老師點(diǎn)評(píng)
四.場(chǎng)景設(shè)置:
黑板上標(biāo)明主題,畫(huà)上圖案,教室布置分為三組圍繞而成。
五.活動(dòng)過(guò)程:
1)開(kāi)幕詞
男:常言道:“人逢喜事精神爽,月到中秋分外明!痹谙矐c的同時(shí),可以與各位師生同學(xué)共度這一年一度的中秋佳節(jié),這是一件何以幸福美好的事情。女:“迎中秋,慶佳節(jié)”中秋主題班會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始。
女:當(dāng)我們翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)金黃色的篇章,當(dāng)我們共聚窗下觀賞明月時(shí),心中一定會(huì)蕩漾起陣陣漣漪,只因?yàn)槲覀冃闹杏姓Z(yǔ),心中有愿。
男:下面請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎xxx老師,xxx老師,xxx老師在百忙之中抽空來(lái)參加我們班此次慶中秋主題班會(huì)(帶頭鼓掌)
2)活動(dòng)篇游戲一游戲二
以上兩個(gè)游戲是由分組的.三戰(zhàn),各抽一位組員參加,然后進(jìn)行計(jì)分,分?jǐn)?shù)高者為優(yōu)勝隊(duì),并附送小禮品,嘉賓老師也可參與其中。
游戲三
3)思想篇:
男:古人云:“身在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!痹谶@樣的一個(gè)日子里,我們特別準(zhǔn)備了象征著圓滿(mǎn),團(tuán)圓的月餅。
女:讓我們吃月餅,思故友,念家鄉(xiāng),用心來(lái)品味著美好的日子。月餅滋味不同,人的心情也自當(dāng)不同。
男:讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)?zhēng)孜贿h(yuǎn)離家鄉(xiāng),到家鄉(xiāng)來(lái)求學(xué)的朋友,此時(shí)此刻心中的感受吧。(男主持問(wèn)女主持,何謂中秋,從杭州千里迢迢異地求學(xué)的經(jīng)歷,讓其收獲了什么,失去了什么,體會(huì)了什么,感悟了什么)
下臺(tái),尋問(wèn)五縣二區(qū)的同學(xué)在家鄉(xiāng)怎樣度過(guò)這一年一度的佳節(jié),故鄉(xiāng)有什么風(fēng)俗習(xí)性是最難忘的,對(duì)于月餅,有什么獨(dú)特的想法,喜愛(ài)的口味,或者幼時(shí)曾于月餅產(chǎn)生的情緣等等
PS:詢(xún)問(wèn)完同學(xué)后,可以簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng)一下,然后邀請(qǐng)嘉賓也來(lái)談?wù)勅松掖規(guī)资曛校约航?jīng)歷過(guò)的感慨和領(lǐng)悟,以及對(duì)于中秋這個(gè)美好的日子以及經(jīng)過(guò)的漫漫人生路有何憧憬和向往。(邵國(guó)平老師參與)4).節(jié)目
5).點(diǎn)評(píng):
請(qǐng)嘉賓老師(xx老師參與)對(duì)我班此次中秋主題班會(huì)進(jìn)行略微點(diǎn)評(píng),最后由班主任來(lái)進(jìn)行最后總結(jié)。
6).結(jié)束語(yǔ)
男:同學(xué)們的發(fā)言,表演讓我們感受頗深,相信在今后的日子里,我們定會(huì)相處融洽,攜手共進(jìn)。
女:“海上生明月,天涯共此時(shí)!闭(qǐng)讓我們珍惜難得的中秋月夜,不要錯(cuò)失了大自然的慷慨饋贈(zèng)。
男:讓我們相聚于滿(mǎn)輪銀輝之下,共酌琥珀美酒,同享天倫之樂(lè);互道珍重美滿(mǎn),勿嘆月有圓缺。愿得年年,常見(jiàn)中秋月。
女:“迎中秋,慶佳節(jié)”主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝各位同學(xué)的參與,嘉賓老師的光臨!
中秋節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)14
一:活動(dòng)目的
借著節(jié)日活躍公司氣氛,豐富員工業(yè)余生活,實(shí)現(xiàn)公司與員工間的互動(dòng),密切內(nèi)部的人際關(guān)系,活躍身心,使員工能以更蓬勃的朝氣,更積極樂(lè)觀的心態(tài)、更融洽的關(guān)系投身工作。鞏固企業(yè)文化氛圍。
二:活動(dòng)主題
共度“家”節(jié)人月兩圓
三:活動(dòng)時(shí)間:.9.18下午
四:活動(dòng)地點(diǎn):公司二部
五、活動(dòng)人員:公司全體員工六、相關(guān)準(zhǔn)備
1.由行政、人事部預(yù)先做好前期準(zhǔn)備事宜,做好活動(dòng)安排(杏珍,雪蓮,林晶);
2.相機(jī);(可以上傳到群空間里面)
3.橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
七、活動(dòng)詳情:團(tuán)隊(duì)游戲pk(300元)+博餅(3500元)+布置費(fèi)(200)
1、活動(dòng)開(kāi)始,員工進(jìn)入會(huì)場(chǎng),主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始;
2、由公司經(jīng)理中秋賀詞;
3、公司員工分為8個(gè)團(tuán)隊(duì)每個(gè)團(tuán)隊(duì)6個(gè)人,各隊(duì)喊口號(hào);
4、游戲規(guī)則:一共6個(gè)游戲,6個(gè)互動(dòng)小游戲結(jié)束之后,冠軍團(tuán)隊(duì)有機(jī)會(huì)在博餅環(huán)節(jié)優(yōu)先開(kāi)始。最后全部人開(kāi)始進(jìn)行博餅。博餅的.形式是以主持人從抽獎(jiǎng)箱抽取全部人的名字開(kāi)始,抽完之后放在旁邊,如果全部人博餅之后禮品還有,繼續(xù)第二輪。直到獎(jiǎng)品博完。
一:游戲
猜燈謎
道具:小紅燈籠,燈謎
在十五分鐘之內(nèi),在公司范圍內(nèi)找到紅燈籠,猜出燈謎,十五分鐘后統(tǒng)計(jì)哪個(gè)隊(duì)獲勝,獲勝小組成員有獎(jiǎng)勵(lì)。并獲得一個(gè)積分。如發(fā)現(xiàn)手機(jī)百度者,取消這局的參賽資格。
游戲二:
我愛(ài)記歌詞:先給選手放一段音樂(lè)前奏,音樂(lè)一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯(cuò),如果錯(cuò)誤不予加分?醋詈竽膫(gè)團(tuán)隊(duì)獲勝,隊(duì)員獲得獎(jiǎng)品一份。
游戲三
主持人說(shuō)一句話(huà),看誰(shuí)在最快的時(shí)間反應(yīng)出來(lái),并倒著流利說(shuō)出來(lái),一共十句話(huà),反應(yīng)最快并倒著說(shuō)出正確的團(tuán)隊(duì)獲勝,有精美獎(jiǎng)品一份
四:表演時(shí)間,加分機(jī)會(huì)
鼓勵(lì)員工展現(xiàn)自己的才華,讓公司更好的了解員工。加深員工對(duì)公司的感情,認(rèn)可公司,熱愛(ài)公司。
五:企業(yè)文化,公司政策,中秋節(jié)常識(shí)搶答1.準(zhǔn)備20道搶答題
1.選手進(jìn)行舉手搶答,答對(duì)者獎(jiǎng)獲得一分。
2.每隊(duì)派出的選手答不出來(lái),可求助于本隊(duì)隊(duì)員,每輪求助最多不超過(guò)3次。
3.選手在回答問(wèn)題時(shí),臺(tái)下的隊(duì)員不能代答或透露信息,否則扣10分。
六:吃食物猜名稱(chēng)
各組派出代表,然后蒙上眼睛在猜食物叫什么,有簡(jiǎn)單提示。參賽者必須在一分鐘內(nèi)猜出。一共有五種食物。猜得最多正確者,所在隊(duì)獲勝,如果打平,參賽者各吃一種食物,最快打出來(lái)者獲勝。獲勝團(tuán)隊(duì)有一份精美小禮品。
七:猜猜猜
1、事先準(zhǔn)備一些紙片,上面寫(xiě)好各種職業(yè),或者體育運(yùn)動(dòng),或者成語(yǔ)。
2、每個(gè)隊(duì)派出一個(gè)代表參賽,一共十個(gè)詞語(yǔ),在十分鐘之內(nèi)猜。
3、然后分別表演,不能說(shuō)話(huà),讓別人猜猜看是什么職業(yè)。
獲勝團(tuán)隊(duì)有一份精美小禮品。
最后的大家一起跟著音樂(lè)跳兔子舞。
然后統(tǒng)計(jì)獲勝團(tuán)隊(duì),優(yōu)先開(kāi)博。
獎(jiǎng)品品清單:
游戲一獲勝團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)品:5x7.9元=39.5
游戲二獲勝團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)品:5x5.94=29.7
游戲三獲勝團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)品:
8x6.8=51.2
游戲四獲勝團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)品:
5x6.75=33.75
游戲五獲勝團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)品:5x10=50精美筆記本
游戲六獲勝團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)品:5x8.5=50手動(dòng)水果榨汁機(jī)
總共:300元
博餅環(huán)節(jié)
博餅獎(jiǎng)品:
一舉:¥10共50份(抽紙+牙刷+毛巾等等)
二舉:¥15共30份(沐浴露+洗衣粉+洗發(fā)露+零食等等)
四進(jìn):¥20共20份(保溫杯+三件套)
三紅:¥30共10份(音響+u盤(pán)+遮陽(yáng)傘)
對(duì)堂:¥50共5份(無(wú)線(xiàn)鍵鼠)精美無(wú)線(xiàn)鼠標(biāo)鍵盤(pán)
四紅:¥80共2份(月餅)
五子:¥100共1份(購(gòu)物卡)新華都購(gòu)物卡
五紅:¥150共1份(移動(dòng)電源)6000千毫安正版移動(dòng)電源
黑六勃:¥200共1份(多功能食品加工機(jī))榨汁機(jī),豆?jié){機(jī),魔粉機(jī)多功能
遍地錦:¥
紅六勃:¥
插金花:¥250300500共1份(電磁爐)美的電磁爐共1份(電飯煲)只能電飯煲共1份(佳能相機(jī))1200萬(wàn)像素
中秋節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)15
一、活動(dòng)目標(biāo):
讓學(xué)生了解更多的中國(guó)傳統(tǒng)文化,知道中秋節(jié)的來(lái)源及意義,以此培養(yǎng)學(xué)生的熱愛(ài)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的情懷。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
資料搜集,做課件、歌曲《明月幾時(shí)有》
1、學(xué)生根據(jù)自身特長(zhǎng),分別收集與中秋節(jié)相關(guān)的文化。
(1)可選內(nèi)容:
中秋節(jié)的美麗傳說(shuō)(向家長(zhǎng)了解,到有關(guān)網(wǎng)上查詢(xún)。)
月餅的文化(收集形式:網(wǎng)上收集,上街調(diào)查,向家長(zhǎng)了解)
有關(guān)中秋有詩(shī)詞歌曲(向家長(zhǎng)了解,到有關(guān)網(wǎng)上查詢(xún),在書(shū)籍報(bào)紙中查找,到磁帶店等相關(guān)商店尋找。)
(2)時(shí)間限制:三天內(nèi)
(3)展示形式:圖片、詩(shī)朗誦、語(yǔ)言匯報(bào)等
2、教師準(zhǔn)備相關(guān)的補(bǔ)充資料,制作課件。
三、活動(dòng)流程預(yù)設(shè):
1、活動(dòng)一:中秋節(jié)的美麗傳說(shuō)
(1)中秋傳說(shuō)之一嫦娥奔月
(2)中秋傳說(shuō)之二吳剛折桂
(3)中秋傳說(shuō)之三朱元璋與月餅起義
2、活動(dòng)二:月餅的文化
(1)學(xué)生匯報(bào)有關(guān)月餅的文化。
(2)匯報(bào):同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己所知道的月餅,可以從種類(lèi)、味道等方面去說(shuō)。
(3)教師展示:
課件顯示,老師師再稍作解釋?zhuān)?/p>
先吃咸后吃甜。
品嘗月餅伴茶水。
吃月餅要適量。
要吃新鮮月餅。
3、活動(dòng)三:中秋節(jié)的詩(shī)詞、歌曲、歇后語(yǔ)
4、活動(dòng)四:地方習(xí)俗大家看(教師資料袋:中秋節(jié)的地方習(xí)俗)
四、活動(dòng)意義:
中秋節(jié)在中國(guó)是一個(gè)全民性的重大節(jié)日,在日益重視傳統(tǒng)的當(dāng)今時(shí)代,如何挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,如何讓兒童也在傳統(tǒng)節(jié)日中盡享游娛之樂(lè)并受到有益的熏陶,讓新一代的兒童感受由一種傳統(tǒng)節(jié)日帶來(lái)的民族凝聚力和愛(ài)國(guó)情懷,一次主題班會(huì)課能起到的作用也不可小視。
班級(jí)中秋節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)3
一)中秋游園賞月
班級(jí)同學(xué)在中秋節(jié)的月圓之夜,一起結(jié)伴游玩,訴說(shuō)著大學(xué)趣事,吃著班級(jí)發(fā)的月餅,欣賞著的美麗的月亮,愜意、愜意啊。
二)賞月舞會(huì)
在熱鬧的校園廣場(chǎng),一群激情的青年們?cè)谠鹿庀卖骠嫫鹞,多么和諧的一幕!說(shuō)不定某些人還會(huì)有意外的“收獲”呢。
三)中秋燈謎活動(dòng)
試想這樣的'一個(gè)場(chǎng)景:在各種光彩奪目的大學(xué)生手工制作的彩燈下,同學(xué)們認(rèn)真思考著彩燈上的燈謎,不時(shí)有人擠出人群,沖向那被同學(xué)們擠得密不透風(fēng)的兌獎(jiǎng)處。兌獎(jiǎng)處的工作人員都忙得不可開(kāi)交。因猜中而欣喜的同學(xué)們都拿著各自的小禮物:有的手中拿著筆芯,有的拿著月餅,有的拿著果凍、中國(guó)結(jié)······在燈謎活動(dòng)中主要是為了獲得答對(duì)時(shí)的成就感和拿到獎(jiǎng)品的喜悅,雖然一點(diǎn)點(diǎn)小獎(jiǎng)品微不足道,但每個(gè)人總會(huì)獲得不同的收獲。燈謎無(wú)論難與否,學(xué)會(huì)思考才能得到快樂(lè)!
四)中秋祝?ǎㄔS愿卡)
還在校園的學(xué)子們,在中秋之夜沒(méi)有不想念家里的親人的,一張小小的祝福的卡片,就能激情心中無(wú)限的暖流。
在中秋之夜,將自己對(duì)家人的思念與祝福寫(xiě)在特制的卡片上,由班委或者某社團(tuán)郵寄回家,帶給家人的不只是欣慰······
五)中秋故事大賽
一群人坐在操場(chǎng)的草坪上,講著自己的開(kāi)心的、難過(guò)的、后悔的事,是拉近大家心靈的最好的時(shí)機(jī)哦。
六)中秋了,大家相約去爬山
夜晚露營(yíng)在大自然的懷抱下,也是一次非凡的經(jīng)歷。
七)中秋晚會(huì)
大家在晚會(huì)上盡情的唱歌、跳舞,還要不時(shí)的穿插一些趣味游戲,讓今年的中秋過(guò)的快快樂(lè)樂(lè)的。
小提醒:中秋節(jié),除了發(fā)信息祝福外,喜歡上網(wǎng)的同學(xué)們,記得給自己的親戚、朋友、老師送上一份“電子月餅”哦!
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