校園公益策劃活動(dòng)方案
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家收集的校園公益策劃活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。
校園公益策劃活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)主題
樂做陽光少年,共建書香校園。
二、活動(dòng)目的'
1.關(guān)愛農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校兒童。
2.綠色詩歌閱讀和創(chuàng)作。
三、活動(dòng)形式
1.詩人、老師、學(xué)生詩歌朗誦。
2.溫情及勵(lì)志寄語。
3.詩人向?qū)W生贈(zèng)送學(xué)習(xí)和文化用品。
四、主辦單位
1.六安市文廣新局《大別山》詩刊編輯部。
2.青山鄉(xiāng)黃大橋小學(xué)。
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月25日(周四)下午2:30—4:50。
六、活動(dòng)地點(diǎn)
六安市裕安區(qū)青山鄉(xiāng)黃大橋小學(xué)。
七、出席人員
1.《大別山》“我們與你在一起”公益活動(dòng)詩人代表2.青山鄉(xiāng)中心學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo)。
3.青山鄉(xiāng)黃大橋小學(xué)學(xué)生17人,教師5人。
八、活動(dòng)安排
1.學(xué)生集體唱校歌《小河 大橋 藍(lán)天》。
2.陸秀紅校長致歡迎辭。
3.少先隊(duì)員代表為詩人佩戴紅領(lǐng)巾(少先隊(duì)隊(duì)歌樂曲)。
4.《大別山》詩刊主編碧宇講話。
5.詩人朗誦詩歌。
6.學(xué)生、老師朗誦詩歌。
7.學(xué)生集體朗誦《留守兒童之歌》。
8.詩人書寫寄語。
9.詩人向?qū)W生贈(zèng)送書籍及學(xué)習(xí)用品。
10.學(xué)生代表表達(dá)感恩之情。
11.中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。
12.合影留念。
九、會(huì)務(wù)籌備
1.主持,詩人代表。
2.茶水,禮儀(隊(duì)禮、紅領(lǐng)巾佩戴),汪醒醒。
3.衛(wèi)生,張樹開。
4.攝影,感恩發(fā)言指導(dǎo),毛媛媛。
5.場(chǎng)務(wù)(臺(tái)席布置、室外座位隊(duì)列),音響,冷昌梅。
6.條幅、席卡、寄語頁面制作,學(xué)生詩歌創(chuàng)作指導(dǎo),來賓地址引導(dǎo),陸秀紅。
校園公益策劃活動(dòng)方案2
活動(dòng)宗旨:
以推動(dòng)大學(xué)生開展公益實(shí)踐,以弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會(huì)公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實(shí)踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動(dòng),同時(shí)在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大的我校在社會(huì)上影響力。
活動(dòng)目的:
為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃1次公益實(shí)踐活動(dòng),使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛sos兒童村公益活動(dòng)中來,體驗(yàn)社會(huì)增加社會(huì)責(zé)任感。
活動(dòng)要求:
大學(xué)生與公益文化相結(jié)合,突出實(shí)效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學(xué)、高雅的道德氛圍,使大學(xué)生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng)。
活動(dòng)時(shí)間:
20 -10-21
活動(dòng)策劃人:
715班
1、活動(dòng)背景:
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時(shí),你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會(huì)的幫助,更需要的是1個(gè)充滿回憶的童年。
弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對(duì)生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的'多彩世界,感受到我們的愛。
2、活動(dòng)主題:
“健康成長,快樂童年”
3、活動(dòng)時(shí)間:
20xx-10------20xx-11
4、活動(dòng)地點(diǎn):
南昌sos兒童村
5、路線:
232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個(gè)站臺(tái)下,因?yàn)檐嚥⒉皇堑絪os兒童村門口停,須走上10多分鐘。
6、情況說明
南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個(gè)兒童村。
2校園公益活動(dòng)策劃書
主辦單位:
xxx
承辦單位:
從我做起大學(xué)生公益社團(tuán)
活動(dòng)名稱:
“和諧校園從我做起”
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月5號(hào)
活動(dòng)地點(diǎn):
xxx
活動(dòng)背影:
xxx
校園和諧最為關(guān)鍵的因素是人,人的和諧與否,決定了校園和諧的成敗。校園中的人,主要由領(lǐng)導(dǎo)干部、教師、學(xué)生三類人構(gòu)成,而其中學(xué)生之間的和諧是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。校園是否和諧,首先就看這個(gè)學(xué)校學(xué)生之間是否和諧,為營造這樣一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)和諧校園的建立,(企業(yè))聯(lián)合從我做起大學(xué)生公益社團(tuán)和校校通網(wǎng)在北京各大院校組織開展了“和諧校園從我做起”的大型公益宣傳活動(dòng);顒(dòng)目標(biāo):
一、首先通過本次活動(dòng),讓學(xué)生意識(shí)到創(chuàng)建和諧校園從我做起是一種責(zé)任。
二、其次讓更多的學(xué)生了解到和諧校園的構(gòu)建是每個(gè)人的力量凝聚在一起共同完成的。
三、最后,最重要的是要架起學(xué)校與企業(yè)間的橋梁,在學(xué)生心目中樹立企業(yè)良好的形象,產(chǎn)生一定的品牌效應(yīng),從而促進(jìn)企業(yè)在學(xué)生群中形成更好的影響力。
準(zhǔn)備工作:
活動(dòng)初期,由校園負(fù)責(zé)人與學(xué)校取得聯(lián)系,明確此次活動(dòng)時(shí)間及目的,確保得到校方的大力支持。
在活動(dòng)開始前幾天獲悉學(xué)生活動(dòng)當(dāng)天的作息時(shí)間,以確保活動(dòng)的有序開展。
在活動(dòng)前兩天在校園內(nèi)對(duì)活動(dòng)當(dāng)天的人員進(jìn)行招募,以保證活動(dòng)當(dāng)天有更多的人加入到活動(dòng)中來。
提前一天完成衣服及簡(jiǎn)章的發(fā)放工作,提前規(guī)劃好活動(dòng)期間學(xué)生所負(fù)責(zé)的區(qū)域(宿舍、食堂、教學(xué)樓等)。
對(duì)所參加活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo),保證活動(dòng)當(dāng)天的工作順利進(jìn)行,促進(jìn)活動(dòng)的完美結(jié)束。
實(shí)施流程:
時(shí)間:早上6:00—7:00著裝統(tǒng)一,六點(diǎn)在操場(chǎng)集合,然后點(diǎn)名核對(duì)每位同學(xué)的到場(chǎng)情況,讓學(xué)生手執(zhí)“完美動(dòng)力,從我做起”的旗幟跑步進(jìn)行宣傳,吸引和鼓勵(lì)更多的人加入我們的活動(dòng)。(六點(diǎn)到七點(diǎn)之間學(xué)生會(huì)行走在宿舍、食堂、教學(xué)樓之間的路上)。
時(shí)間:11:50—12:30中午十一點(diǎn)五十在教學(xué)樓集合,并帶領(lǐng)全部著裝統(tǒng)一的學(xué)生去餐廳就餐(通過吸引大家的眼球起到一定的宣傳效果)。
時(shí)間:12:40—13:30按照活動(dòng)前分配好的區(qū)域安排學(xué)員拾撿垃圾。
時(shí)間:14:00—15:00統(tǒng)一組織學(xué)員進(jìn)入宿舍收集廢舊電池與一次性塑料袋,與此同時(shí)在給學(xué)生發(fā)放簡(jiǎn)章,同時(shí)告知他們憑借簡(jiǎn)章可在晚上七點(diǎn)免費(fèi)到指定教室觀看電影。(簡(jiǎn)章的發(fā)放可以讓學(xué)生更詳細(xì)的了解主辦方,促進(jìn)宣傳效果)
時(shí)間:15:00收集結(jié)束之后,再將所收集的垃圾統(tǒng)一進(jìn)行回收。時(shí)間:19:00—21:00在指定地點(diǎn)播放與完美動(dòng)動(dòng)力相關(guān)電影。
四、活動(dòng)結(jié)束后,召集所有學(xué)員,特此對(duì)參加活動(dòng)學(xué)員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與登記,請(qǐng)他們進(jìn)行活動(dòng)后的感言與總結(jié),告知學(xué)員,如遇到就業(yè)上的困難可以直接和完美動(dòng)力取得聯(lián)系,完美動(dòng)力將會(huì)為學(xué)員進(jìn)行全方位的指導(dǎo)。
活動(dòng)所需:服裝、餐費(fèi)、簡(jiǎn)章、海報(bào)、拓展老師一名。
校園公益策劃活動(dòng)方案3
一、目的:
為慈善公益活動(dòng)籌集善款(暫定)
1、為“自閉癥學(xué)校”募集經(jīng)費(fèi)
2、為“金河灣”社區(qū)慈善活動(dòng)募集專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)
3、以義賣的形式宣傳和支持社會(huì)福利機(jī)構(gòu)、民間公益組織等
二、形式:
1、以慈善義賣為主
2、個(gè)別適合的義賣品,采取拍賣形式
3、義賣品向社會(huì)個(gè)人及企業(yè)征集。價(jià)值(總價(jià))低于100元的義賣品收入為提供者捐助的義賣善款,高于100元的.義賣品可以按提供者的意愿,提出不低于義賣收入的5%作為義賣善款。
三、時(shí)間:
9月23日上午10點(diǎn)至12點(diǎn)(暫定)
四、地點(diǎn):
金河灣會(huì)所(暫定),與物業(yè)管理公司合作開展
五、過程:
1、征集義工隊(duì)伍,物資組(含拍賣組)約4人、宣傳組約2人、收款組2人、常務(wù)組2人
2、征集義賣品 現(xiàn)有義賣品包括:兒童福利院孩子手工藝品、盲聾啞學(xué)校學(xué)生手工藝品、自閉癥學(xué)校手工藝品、育才學(xué)校產(chǎn)品、社會(huì)單位及個(gè)人提供的義賣品
3、公布活動(dòng)方案,發(fā)布義賣品清單及產(chǎn)品介紹
4、發(fā)動(dòng)參加義賣的善友和社會(huì)單位
5、按既定流程實(shí)施
6、活動(dòng)總結(jié)
六、有關(guān)事項(xiàng)
1、義工征集貼、活動(dòng)方案發(fā)布:由宣傳組 負(fù)責(zé)
2、征集的義賣品集中地點(diǎn):金河灣會(huì)所,由物資組 負(fù)責(zé)
3、發(fā)布義賣品清單及產(chǎn)品介紹,由物資組 負(fù)責(zé)
4、后勤準(zhǔn)備,由常務(wù)組 負(fù)責(zé)
5、核準(zhǔn)參加義賣義工名,由常務(wù)組 負(fù)責(zé)
6、聯(lián)系參加義賣的善友、社會(huì)單位,由常務(wù)組 負(fù)責(zé) 未盡適宜參照《社區(qū)人文慈善義賣活動(dòng)策劃方案》和《義賣流程圖》。
校園公益策劃活動(dòng)方案4
項(xiàng)目名稱:
校園拍賣
活動(dòng)內(nèi)容:
以大四畢業(yè)生不用的生活用品為主要對(duì)象,再兼大一大二大三年級(jí)的閑置生活用品為對(duì)象進(jìn)行一次拍賣活動(dòng)。
活動(dòng)地點(diǎn):
拍賣地點(diǎn)選在財(cái)大南;@球場(chǎng)
方式:
先和校方協(xié)商籃球場(chǎng)地事宜,再以向各年級(jí)宿舍派發(fā)傳單和張貼海報(bào)的方式將拍賣信息發(fā)布給廣大學(xué)生,以搜集需要拍賣的物品信息和競(jìng)拍者名單信息。再到校外各大廠家尋一合作方作為贊助商,最后再去請(qǐng)一支歌舞表演團(tuán)隊(duì)。
盈利模式:
以贊助費(fèi)和競(jìng)拍者的競(jìng)拍資格費(fèi)(即會(huì)費(fèi))為收入來源,對(duì)提供拍賣物品的供應(yīng)者實(shí)行免費(fèi)服務(wù)。
受益各方:
1). 贊助商獲得了廣告宣傳,為以后經(jīng)營業(yè)績的提升打下了基礎(chǔ)。
2)。提供拍賣物品的學(xué)生可以以比較高的價(jià)格賣出自己的閑置物品,而不必把那些東西丟到垃圾桶或送人,
3)競(jìng)拍者得到了自己想要的物品。
4)廣大師生會(huì)從中得到娛樂,放松心情。
5)舉辦方即我和我的團(tuán)隊(duì)從這個(gè)策劃及實(shí)施的過程中得到了豐厚的回報(bào)。
財(cái)務(wù)核算:
成本:
1.傳單及海報(bào)的印制費(fèi)用
2.可能還有給校方的場(chǎng)地費(fèi)。
3.請(qǐng)歌舞團(tuán)的費(fèi)用。
4.去拉贊助和請(qǐng)歌舞團(tuán)的公交費(fèi)。
5團(tuán)隊(duì)成員之間及團(tuán)隊(duì)成員與外界人員之間的通信費(fèi)。
6.不明信息的網(wǎng)上搜索所引起的上網(wǎng)費(fèi)。
收入來源:
贊助費(fèi)和競(jìng)拍資格費(fèi)
拍賣時(shí)間:
選在大四學(xué)生賣舊書的那段時(shí)間,可連續(xù)舉辦兩次,選在每周二下午3:00至6:00。
附:
1)校園拍賣,尤其是公開實(shí)地拍賣在財(cái)大還聞所未聞,所以舉辦這次首屆財(cái)大“×××”杯拍賣會(huì)肯定會(huì)吸引不少師生前來觀看。提供拍賣物品者和競(jìng)拍者自然不用說,另外還會(huì)包括大量的圍觀者.
2)場(chǎng)面越熱鬧,圍觀者越多,那么贊助商的廣告效應(yīng)就越大,這樣對(duì)贊助商的品牌宣傳力度就越大。成功的廣告是什么?成功的廣告就是最大限度地制造“眼球效應(yīng)”。此外還會(huì)對(duì)歌舞表演團(tuán)隊(duì)的品牌宣傳起了一定的促進(jìn)作用,只是他的目標(biāo)顧客群不是在校大學(xué)生,不然也能把它拉到贊助商隊(duì)伍里。那樣的話它不僅可以義務(wù)演出,另外還會(huì)增加一筆可觀的收入,而不是增加成本。
3)給拍賣商品提供者免費(fèi)服務(wù)就會(huì)提高他們參與活動(dòng)的積極性,“變廢為寶+能賣出比較高的價(jià)格+免費(fèi)服務(wù)’,這樣就會(huì)大大提高他們的參與積極性,這樣我們就可以收集到大量的.商品。
4)給每個(gè)宿舍先宣傳到位,然后再征詢每個(gè)宿舍看有沒有人愿意參與競(jìng)拍,參與競(jìng)拍的人每人只交5毛錢,然后發(fā)一張小卡片,憑此卡取得競(jìng)拍資格,并領(lǐng)取物品。為什么這么做呢?讓會(huì)員交費(fèi)是拍賣行業(yè)普遍的一種做法,這樣做是為了提高竟拍者的積極性,有利于賣者。這就跟你追一個(gè)女孩子一樣,你已經(jīng)付出了就想得到回報(bào)。已經(jīng)交了費(fèi)你就想買件商品,不然那五毛錢豈不虧了。那為什么我們要把價(jià)格制定得如此低呢?是因?yàn)槲覀兿霠?zhēng)取更廣泛的人來參與競(jìng)拍,給贊助商的品牌宣傳制造更大的眼球效應(yīng),讓贊助商滿意,因?yàn)槲覀兊闹鳡I收入在贊助商這塊,另外還可減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。所以這5毛的效應(yīng)非同一般,對(duì)買者賣者贊助商都有利。
5)最主要的難點(diǎn)是在于對(duì)商品的分類,編號(hào),及把編號(hào)與賣者的商品價(jià)格對(duì)號(hào)入座這兒。我們可以對(duì)賣者提供的商品采取資格評(píng)估的辦法,把大家都需要,并能引起競(jìng)拍者興趣的商品收集回來并編號(hào),再貼上起步價(jià),建議賣者把起步價(jià)制訂得低點(diǎn)。這樣有利于銷售,如果你的商品真值你想像得那么高的價(jià),那么在競(jìng)拍中價(jià)格自然會(huì)高起來。
6)采取有保留競(jìng)拍辦法,對(duì)無人競(jìng)拍的商品退回貨主。
7)舉辦第一次后,如果成功就再擴(kuò)大競(jìng)拍者人數(shù)。
8)為什么要舉辦兩次呢?因?yàn)閮纱芜^后,人們對(duì)這次活動(dòng)的熱度就會(huì)降低,兩次也足夠贊助商的宣傳了,再多舉辦一次贊助商就不是非常愿意贊助了。
總結(jié):1)商業(yè)模式是現(xiàn)代企業(yè)賺錢的一只無形的手。無論一個(gè)企業(yè)家談他的成功是靠多么好的管理,有多么好的企業(yè)文化。其實(shí)他們都沒把話說到點(diǎn)子上。真真正正導(dǎo)致他們成功的是他們企業(yè)的商業(yè)模式。有一個(gè)成功的商業(yè)模式做基礎(chǔ),再配以優(yōu)秀的企業(yè)文化和先進(jìn)的管理,這樣企業(yè)才能成功。那么企業(yè)家為什么都不愿意說出他們企業(yè)成功的真正原因?是因?yàn)樗麄儾幌氚奄嶅X表現(xiàn)得太赤裸裸了。就跟資本家永遠(yuǎn)不想讓員工知道他們其實(shí)一直在受資本家的剝削一樣。還有,商業(yè)模式是一個(gè)很機(jī)密的東西,誰想把他的賺錢的方法讓他的同行們知道呢!況且一個(gè)成功的商業(yè)模式是很難被其他廠商模仿的商業(yè)模式,所以他們不愿透漏,以免被其他廠商所模仿。本策劃的商業(yè)模式是:不賺賣家的錢(這不同于一般的拍賣公司),只賺買家的一點(diǎn)點(diǎn)錢,其它全部來自贊助商。
2)一個(gè)成功的商業(yè)模式一定是一個(gè)善于整合資源的整體解決方案。本策劃要整合的資源分為兩類:內(nèi)部和外部。內(nèi)部即指的是我的團(tuán)隊(duì)。我要協(xié)調(diào)內(nèi)部各成員的關(guān)系,并采取有效的管理使其成為一個(gè)最有價(jià)值的內(nèi)部資源。外部指的是贊助方,歌舞團(tuán),賣者,買者,校方。這就需要我的團(tuán)隊(duì)與他們聯(lián)絡(luò)溝通并協(xié)調(diào)管理,使他們?cè)敢鈪⑴c到這次活動(dòng)中來。
3)人脈決定成敗。通過這次策劃活動(dòng)我對(duì)“人脈決定成敗”理解得更深刻了。比方說,如果拉贊助,請(qǐng)歌舞團(tuán),跟校方協(xié)商要場(chǎng)地,編輯海報(bào)和宣傳單內(nèi)容,給每個(gè)宿舍發(fā)傳單,與賣者買者溝通等等這些活動(dòng)都是由我一個(gè)人來擔(dān)任的話,那么我肯定會(huì)通過這次活動(dòng)積累到不少的人脈關(guān)系。這種人脈關(guān)系對(duì)以后干其他事業(yè)都有益處。比如我會(huì)和贊助商的經(jīng)理和歌舞團(tuán)的負(fù)責(zé)人成為朋友。如果以后有什么商機(jī)出現(xiàn),只要把他們整合一下即可,這樣大家都獲利。
4)小事情大道理。通過這次拍賣活動(dòng),我更體會(huì)到什么叫“雙贏“,或”多贏’.賣者,買者,贊助商,歌舞團(tuán),我以及我的團(tuán)隊(duì)人員,還有圍觀的師生都從這次活動(dòng)中受益。這也就是“外部經(jīng)濟(jì)”。
5)這個(gè)策劃讓我更體會(huì)到業(yè)務(wù)員為什么很容易走向創(chuàng)業(yè)的路。因?yàn)樗麄冊(cè)谂軜I(yè)務(wù)的過程中積累了大量的人脈和客戶資源。只要再另起爐灶或借著商機(jī)把這些資源重新整合一下就可以開始創(chuàng)業(yè)了。
6)從業(yè)務(wù)員做起容易創(chuàng)業(yè),但總覺得后勁不大。因?yàn)楦咝У墓芾恚Y本運(yùn)作,上市,股票,期權(quán),期貨,借殼上市,炒匯還有許多實(shí)際的操作他都沒接觸過。所以后勁不大。容易創(chuàng)業(yè)但總覺得做不大,除非機(jī)遇很好。如果在大公司大企業(yè)待過的人如果下海往往容易做大。但要得等好長時(shí)間。這叫大器晚成。力帆老總尹明善,蒙牛董事長牛根生就屬于此類型。
7)從這個(gè)策劃中也更理解了國家在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)危機(jī)下鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)和拉動(dòng)內(nèi)需的政策。以這個(gè)策劃為例:假如我和我的團(tuán)隊(duì)是失業(yè)人群里的數(shù),這次策劃是我的一個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。那么首先我和我的團(tuán)隊(duì)有錢賺了。那么我們的收入再購買其他廠家的商品。那么這些廠家的商品就有銷路了,廠家商品有銷路了就不用再裁員了。再如歌舞團(tuán)里的人,他們賺錢了,他們歌舞團(tuán)就有資金買更多的新樂器來配備他們的樂隊(duì),生產(chǎn)樂器的廠子就可以活起來。還有贊助商,他們?cè)谪?cái)大宣傳了他們的品牌,財(cái)大學(xué)子就樂于消費(fèi)他們的產(chǎn)品。他們的企業(yè)就搞活了,如此良性循環(huán),企業(yè)搞活了,廠里的工人就可以不失業(yè)了,這樣就可以使整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)搞活,經(jīng)濟(jì)危機(jī)就可以比較容易地度過去了,由此就形成了多米諾骨牌效應(yīng)。所以如果你愛國,就去創(chuàng)業(yè)吧,就去消費(fèi)吧。
校園公益策劃活動(dòng)方案5
1、活動(dòng)主辦單位:活動(dòng)承辦單位:
2、活動(dòng)主題:集體慰問老人,給敬老院的老人們帶去我們精心準(zhǔn)備的.一系列文藝活動(dòng),特別注重與老人的交流與互動(dòng),為老人平靜的生活增添驛動(dòng)的色彩。讓老人們充分感受到我們的熱情與真誠,讓湖北教育學(xué)院的光輝形象流傳在廣大土地上。
3、活動(dòng)內(nèi)容;幫助老人做一些力所能及的事情,如打掃房間,曬被子,幫老人洗頭,剪指甲等。為老人表演節(jié)目,陪老人聊天談心,與老人們一起感受生活的美好。
4、參與對(duì)象;
5、活動(dòng)場(chǎng)所幾時(shí)間;老院;年4月27日下午
6、活動(dòng)規(guī)模及范圍:
7、活動(dòng)宣傳方式;前期宣傳:以展板形式做小宣傳;后期宣傳:以海報(bào)、展板、新聞稿為主要形式。聯(lián)系新聞中心記者進(jìn)行跟蹤報(bào)道,并盡力聯(lián)系報(bào)社記者進(jìn)行跟蹤采訪以提升經(jīng)管系在全院師生中的影響與形象。
8、活動(dòng)預(yù)算:400員(不包含車費(fèi))
9、活動(dòng)策劃單位:;活動(dòng)策劃人:;負(fù)責(zé)人:
年4月24日
校園公益策劃活動(dòng)方案6
一.活動(dòng)主題:
愛,在你我心間流動(dòng)。
二.活動(dòng)目的:
1、呼喚愛心,通過義賣的方式播撒人間愛意。
2、宣傳愛心屋,從而讓更多同學(xué)了解愛心屋并參與到公益活動(dòng)中。
三.活動(dòng)意義:
1、贈(zèng)人玫瑰,手留余香。
2、扶貧救困,片片愛心。
3、讓我們的`校園在愛中真情傳遞,讓我們的校園在愛中洋溢感恩的氣息!
四.主辦單位:
上海理工大學(xué)慈善基金會(huì)
五.承辦單位:
愛心屋 校義工隊(duì)
六.活動(dòng)時(shí)間:
xx.11.16—xx.11.17
七.活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)生活動(dòng)中心(小禮堂)
八.活動(dòng)安排:
1、物品分類(四類):
文具類(負(fù)責(zé)人: )
服裝類(負(fù)責(zé)人: )
生活用品類(負(fù)責(zé)人 )
體育用品類(負(fù)責(zé)人 )
2、物品價(jià)格:愛心屋原有標(biāo)價(jià)商品按原價(jià)售出,世博t恤定價(jià)1元每件,外套定價(jià)1元每件,鞋子5元每雙,將既定價(jià)作為底價(jià),在此基礎(chǔ)上同學(xué)可以自愿捐款。
3、用桌子、貨架來擺放義賣物品,生活用品類與文具直接放在桌子上,衣服只需掛出樣品,其余置于箱中。
九.活動(dòng)參與人員:
1、現(xiàn)場(chǎng)秩序管理及義賣記錄人員;(2人,由 具體負(fù)責(zé))
2、義賣人員;(每類物品兩人負(fù)責(zé)出售,共8人。根據(jù)第一天義賣情況適當(dāng)調(diào)整第二天人數(shù)。由 具體負(fù)責(zé))
3、后勤管理及服務(wù)人員。(4人以上,由 具體負(fù)責(zé))
十、宣傳工作:(宣傳部)
十一、活動(dòng)流程:
1、提前三天準(zhǔn)備好義賣物品,確認(rèn)物品數(shù)量,價(jià)格;
2、安排人員提前3分鐘到場(chǎng),準(zhǔn)備所需物品;
3、在義賣地點(diǎn)擺放物品;
4、現(xiàn)場(chǎng)管理及后勤服務(wù)人員作好義賣記錄;
5、活動(dòng)結(jié)束收拾;
十二、交易流程:
在貨品旁邊擺放募捐箱,將籌到的錢直接投入箱中,由工作人員負(fù)責(zé)找零。
十三、策劃書:
鄭文瑞 姜凡
xx.11
校園公益策劃活動(dòng)方案7
活動(dòng)宗旨:以推動(dòng)大學(xué)生開展公益實(shí)踐,以弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會(huì)公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實(shí)踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動(dòng),同時(shí)在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大的我校在社會(huì)上影響力。
活動(dòng)目的:為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃1次公益實(shí)踐活動(dòng),使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛sos兒童村公益活動(dòng)中來,體驗(yàn)社會(huì)增加社會(huì)責(zé)任感。 活動(dòng)要求:大學(xué)生與公益文化相結(jié)合,突出實(shí)效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學(xué)、高雅的道德氛圍,使大學(xué)生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng)。
活動(dòng)時(shí)間:20 -10-21
活動(dòng)策劃人:715班
1、活動(dòng)背景:
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時(shí),你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會(huì)的幫助,更需要的是1個(gè)充滿回憶的童年。
弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們1份綿綿的'微薄之力,讓他們對(duì)生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒
童的多彩世界,感受到我們的愛。
2、活動(dòng)主題:
“健康成長,快樂童年”
3、活動(dòng)時(shí)間:
20xx-10------20xx-11
4、活動(dòng)地點(diǎn)
。耗喜齭os兒童村
5、路線:
232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個(gè)站臺(tái)下,因?yàn)檐嚥⒉皇堑絪os兒童村門口停,須走上10多分鐘。
6、情況說明
南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個(gè)兒童村。
校園公益策劃活動(dòng)方案8
活動(dòng)宗旨:以推動(dòng)大學(xué)生開展公益實(shí)踐,以弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會(huì)公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實(shí)踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動(dòng),同時(shí)在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大的我校在社會(huì)上影響力,大學(xué)校園公益活動(dòng)策劃方案。
活動(dòng)目的:為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃1次公益實(shí)踐活動(dòng),使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛sos兒童村公益活動(dòng)中來,體驗(yàn)社會(huì)增加社會(huì)責(zé)任感。
活動(dòng)要求:大學(xué)生與公益文化相結(jié)合,突出實(shí)效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學(xué)、高雅的道德氛圍,使大學(xué)生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng)。
活動(dòng)時(shí)間:20xx-10-21
活動(dòng)策劃人:715班
1、活動(dòng)背景:
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的'小朋友,規(guī)劃方案《大學(xué)校園公益活動(dòng)策劃方案》。但是,在看到他們愉快身影的同時(shí),你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會(huì)的幫助,更需要的是1個(gè)充滿回憶的童年。
弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對(duì)生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。
2、活動(dòng)主題:
“健康成長,快樂童年”
3、活動(dòng)時(shí)間:20xx-10------20xx-11
4、活動(dòng)地點(diǎn):南昌sos兒童村
5、路線:232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個(gè)站臺(tái)下,因?yàn)檐嚥⒉皇堑絪os兒童村門口停,須走上10多分鐘。
6、情況說明
南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個(gè)兒童村。
校園公益策劃活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)意義
為創(chuàng)新學(xué)校實(shí)踐教育,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),寧夏教育電視臺(tái)聯(lián)合xx市各初、高中舉行愛心公益跑活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生走出校園,走下網(wǎng)絡(luò),積極參與公益活動(dòng)。此次愛心公益跑活動(dòng)讓運(yùn)動(dòng)更有價(jià)值,不僅讓學(xué)生真正運(yùn)動(dòng)起來,更讓山區(qū)里的孩子感受到了一份心意。鼓勵(lì)學(xué)生積極參與公益活動(dòng),同時(shí)呼吁更多的人關(guān)注人人公益的理念。
二、活動(dòng)目的
本次公益跑活動(dòng)參與人員主要以初、高中生為主,還有一些高校大學(xué)生參與,將公益與時(shí)尚、健康的理念結(jié)合,在校園內(nèi)大范圍、深層次的宣傳和推廣,讓學(xué)生在跑步健身的同時(shí),也能輕松參與到公益活動(dòng)中。讓青少年蓬勃的朝氣帶動(dòng)公益的發(fā)展,同時(shí)讓公益跑的活動(dòng)理念走進(jìn)校園,成立跑步公益QQ群及跑步社區(qū),組建公益跑團(tuán),讓運(yùn)動(dòng)更有價(jià)值,呼吁更多人關(guān)注人人公益的理念。
三、活動(dòng)介紹
此次公益跑活動(dòng)不同于傳統(tǒng)的跑步體驗(yàn),通過在活動(dòng)當(dāng)中加入定位的元素與公益活動(dòng)相結(jié)合,大大豐富了活動(dòng)環(huán)節(jié),使跑步這一活動(dòng)更加的有意義。具體由比賽環(huán)節(jié)中將設(shè)置20個(gè)由主辦方提供的不同站點(diǎn),每位選手將通過地圖依次定位不同的站點(diǎn),獲得相應(yīng)的積分,定位成功的選手的地圖即可得到定位印章。比賽最后每位選手將由定位成功累計(jì)獲得的總積分來兌換愛心捐贈(zèng)的物品。
四、主辦方:
xx教育電視臺(tái)
五、活動(dòng)時(shí)間:
xx月xx日
六、協(xié)辦方:
xx市慈善總會(huì)、xx市青少年發(fā)展基金會(huì)、xx市共青團(tuán)委等
七、活動(dòng)倡導(dǎo)
在這場(chǎng)跑步活動(dòng)中,速度并不重要。參賽者可以走、可以跳,只要用自己喜歡的方式就可以。動(dòng)感的旋律將會(huì)全程伴隨。相對(duì)于傳統(tǒng)意義的跑步體驗(yàn),這樣的跑步形式淡化了競(jìng)爭(zhēng)與對(duì)抗,更能夠增進(jìn)團(tuán)隊(duì)之間的協(xié)作性。另外公益與時(shí)尚、運(yùn)動(dòng)相結(jié)合的理念,讓更多人感受到活動(dòng)本身的意義及人人公益的理念。
八、參與人群
1、主要參與人群為xx市學(xué)校學(xué)生,年齡范圍在10到24歲;
2、喜歡運(yùn)動(dòng)并且關(guān)注公益的青少年;
3、喜歡體驗(yàn)新鮮事物的青少年。
4、預(yù)計(jì)參與人群1000人以上
九、活動(dòng)路線
活動(dòng)地點(diǎn):xx市森林公園
十、活動(dòng)內(nèi)容:
1、整個(gè)活動(dòng)預(yù)設(shè)由20個(gè)定位站點(diǎn)的定位跑活動(dòng)。
2、活動(dòng)開始之前舉行一個(gè)簡(jiǎn)單的'活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
3、活動(dòng)開始后,每位選手領(lǐng)取一份活動(dòng)地圖。
4、活動(dòng)地圖當(dāng)中標(biāo)有20個(gè)定位點(diǎn),參加人員依據(jù)地圖的標(biāo)識(shí)依次找到各個(gè)站點(diǎn),并由站點(diǎn)的工作人員進(jìn)行蓋戳完成本個(gè)站點(diǎn)的定位。
5、每完成一個(gè)站點(diǎn)的定位,具體以活動(dòng)地圖上的蓋章為依據(jù),得到該站點(diǎn)的積分和該站點(diǎn)為參賽選手提供的獎(jiǎng)品一份。
6、比賽最后,由定位跑結(jié)束后每位選手得到的最終數(shù)量的積分來兌換愛心捐贈(zèng)的物品。
十一、活動(dòng)推廣:
1、線上推廣:
·寧夏教育電視臺(tái)活動(dòng)宣傳片播放;
·活動(dòng)開始前半個(gè)月,利用【寧夏全接觸】微信公眾平臺(tái),將活動(dòng)以軟文的形式進(jìn)行線上推廣,每天不間斷向網(wǎng)友推送相關(guān)活動(dòng)信息,以及活動(dòng)亮點(diǎn)等相關(guān)內(nèi)容,使更多的群眾對(duì)活動(dòng)進(jìn)行關(guān)注、了解;
·線上成立跑步公益QQ群或者微信群跑步社區(qū),既為學(xué)生搭建了一個(gè)社交的平臺(tái),也為參與公益跑步的每一個(gè)學(xué)生提供了一個(gè)交流的場(chǎng)所。
2、線下推廣:
·校園內(nèi)擺放X展架、發(fā)放活動(dòng)宣傳單頁,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳推廣。
十二、報(bào)名規(guī)則
1、報(bào)名途徑
微信后臺(tái)報(bào)名、電話咨詢報(bào)名、校園填制報(bào)名表等。
2、報(bào)名材料:
姓名、聯(lián)系方式、性別、所在學(xué)校
3、報(bào)名通知
寧夏教育電視臺(tái)廣告部將根據(jù)報(bào)名者的報(bào)名方式采取不同途徑公布正式名單
十三、活動(dòng)執(zhí)行
。ㄒ唬┗顒(dòng)開始
1、活動(dòng)參與人員在規(guī)定時(shí)間內(nèi),完成集結(jié)。
2、活動(dòng)開始前共享歡樂的啟動(dòng)儀式,由工作人員為每位選手發(fā)放地圖,對(duì)活動(dòng)細(xì)則、定位跑的路線進(jìn)行講解,并激發(fā)參與人員的活動(dòng)情緒,可以做一些簡(jiǎn)單的活動(dòng)熱身運(yùn)動(dòng);
3、工作人員發(fā)令,定位跑開始。
。ǘ┗顒(dòng)中途
1、在奔跑過程中,可以不必追求速度;
2、活動(dòng)全程播放動(dòng)感的背景音樂;
3、按照發(fā)放的活動(dòng)地圖依次尋找定位跑站點(diǎn),總共20個(gè)站點(diǎn);
4、每找到一個(gè)活動(dòng)站點(diǎn),就由工作人員在地圖上進(jìn)行蓋章,證明此次站點(diǎn)定位成功。站點(diǎn)定位成功得到的相應(yīng)數(shù)量的積分(每個(gè)站點(diǎn)定位成功得到的積分最終可以兌換愛心捐贈(zèng))。
。ㄈ┗顒(dòng)末段
1、沒有競(jìng)技的氛圍,每個(gè)參賽選手都是開心得到達(dá)終點(diǎn);
2、終點(diǎn)站由工作人員統(tǒng)一結(jié)算每位選手最終獲得的積分,來兌換愛心捐贈(zèng)的物品;
3、“愛心墻”留念;顒(dòng)結(jié)束后,每位選手都可在愛心墻留下手印,并合影留念。
十四、活動(dòng)布展:
。ㄒ唬┗顒(dòng)布展
設(shè)置志愿者工作帳篷,為參賽人員服務(wù)。
。ǘ┵悎(chǎng)布展
1、起跑區(qū)粘貼起跑主題地貼,中間可粘貼線路指示地貼;
2、愛心定位跑規(guī)定路線的兩側(cè)可使用A型板進(jìn)行隔離,A型版面可投放廣告。
。ㄈ┙K點(diǎn)布展
終點(diǎn)設(shè)置“愛心墻”,供參賽人員留下手印、合影留念。
十五、活動(dòng)結(jié)束儀式:
1、由活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的選手(獲得積分最多,換得捐贈(zèng)物品最多的隊(duì)伍)上臺(tái)發(fā)言;
2、由承辦方代表發(fā)言,公布此次活動(dòng)捐贈(zèng)的總數(shù)額;
3、邀請(qǐng)寧夏教育電視臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞。
校園公益策劃活動(dòng)方案10
活動(dòng)宗旨:
以推動(dòng)大學(xué)生開展公益實(shí)踐,以弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會(huì)公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實(shí)踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動(dòng),同時(shí)在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大的我校在社會(huì)上影響力。
活動(dòng)目的:
為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃一次公益實(shí)踐活動(dòng),使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛sos兒童村公益活動(dòng)中來,體驗(yàn)社會(huì)增加社會(huì)責(zé)任感。
活動(dòng)要求:
大學(xué)生與公益文化相結(jié)合,突出實(shí)效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學(xué)、高雅的道德氛圍,使大學(xué)生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng)。
活動(dòng)時(shí)間:
XX-10-21
活動(dòng)策劃人:
715班
一、活動(dòng)背景:
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時(shí),你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會(huì)的幫助,更需要的是一個(gè)充滿回憶的童年。
弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力,讓他們對(duì)生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。
二、活動(dòng)主題:
“健康成長,快樂童年”
三、活動(dòng)時(shí)間:
XX-10------XX-11
四、活動(dòng)地點(diǎn):
南昌sos兒童村
五、路線:
232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一個(gè)站臺(tái)下,因?yàn)檐嚥⒉皇堑絪os兒童村門口停,須走上十多分鐘。
六、情況說明
南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第四個(gè)兒童村。
1992年8月20日,民政部批準(zhǔn)興建南昌sos兒童村。根據(jù)協(xié)議的要求,南昌市政府在昌北開發(fā)區(qū)征用了一塊40000平方米的'建村土地。國際sos兒童村組織資助兒童村的基建經(jīng)費(fèi)、兒童村孩子的生活費(fèi)等。
南昌sos兒童村全部建成后,將成為一個(gè)包括12戶家庭(共招收96名孩子),一座幼兒園,以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。
1995年3月27日,南昌sos兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此,兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前,南昌sos兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名,兒童村工作人員10名。
南昌sos兒童村,今后將在國際sos兒童村總部及中國sos兒童村協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下,在盛市政府和各級(jí)民政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的支持下,努力辦成一個(gè)具有平等、友愛、團(tuán)結(jié)、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。
校園公益策劃活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)前言
心源社從成立到現(xiàn)在已經(jīng)經(jīng)歷了5個(gè)年頭并得到了社會(huì)上各行各界愛心人士的支持與幫助,這期間我們將所有愛心人士的幫助、鼓勵(lì)與心源社的愛傳遞到社會(huì)的每一片角落,并始終堅(jiān)持著公益事業(yè)這條明亮而寬廣的道路。幫助貧困生孩子不僅僅是我們心源社的責(zé)任,更需要愛心人士的幫助。
二、活動(dòng)地點(diǎn)及時(shí)間
地點(diǎn):四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院風(fēng)雨籃球場(chǎng)
時(shí)間:6月8日
三、活動(dòng)目的及意義:
1、通過開展本次活動(dòng),能夠進(jìn)一步達(dá)到對(duì)貴公司的宣傳,提高公司在整個(gè)學(xué)院的影響力。
2、通過活動(dòng)的開辦,將“一對(duì)一”活動(dòng)推廣成由“企業(yè)、社團(tuán)、受助對(duì)象”為一體的“二幫一”活動(dòng)形式;并現(xiàn)場(chǎng)簪定企業(yè)對(duì)家庭的指定幫助。
3、活動(dòng)對(duì)于學(xué)院師生來說將是一堂生動(dòng)的教育課,讓大家學(xué)會(huì)感恩并參加到我們傳承愛的隊(duì)伍中。
4、本次活動(dòng)會(huì)邀請(qǐng)到長期給予心源社幫助的相關(guān)社會(huì)人士、媒體單位等,借此機(jī)會(huì)對(duì)他們長期給予我們的幫助、關(guān)心表示感謝
5、通過此次活動(dòng)讓同學(xué)們體會(huì)到教育的意義并積極參加到我們支教的行列中來。
6、通過活動(dòng)的開展,也能夠引起更多人的關(guān)注,能夠進(jìn)一步壯大公益事業(yè),讓更多的熱心人士支持幫助心源社做好公益事業(yè)。
7、活動(dòng)是對(duì)我社五年來在各次活動(dòng)中得失的全面總結(jié),是我社在未來發(fā)展的轉(zhuǎn)折點(diǎn)與指路牌;
四、活動(dòng)主辦:
四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
活動(dòng)承辦:學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)心源社、計(jì)科系
活動(dòng)協(xié)辦:遂寧市藍(lán)月文化傳媒有限責(zé)任公司
活動(dòng)全程贊助單位:待定
五、活動(dòng)主題:
一對(duì)一愛的扶貧
六、活動(dòng)宣傳方案(見附表)
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、先在策劃組的聯(lián)合下召開內(nèi)部會(huì)議,議程如下:
a、確立活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
b、成立一個(gè)策劃小組(包含計(jì)科系的同學(xué)在內(nèi))
c、結(jié)合社聯(lián)的指導(dǎo)思想討論確立本次活動(dòng)的各項(xiàng)工作
d、完善和確立策劃書
e、將本次活動(dòng)各項(xiàng)事宜任務(wù)進(jìn)行分配
f、成立各項(xiàng)工作小組
g、確定長期幫扶的公司及家庭
h、活動(dòng)人員由計(jì)科系同學(xué)、心源社社員和藍(lán)月文化傳媒公司職員共同參與并分配到各小組統(tǒng)一進(jìn)行相關(guān)工作
i、 5月16到5月28日為晚會(huì)的贊助進(jìn)行落實(shí)
2、 5月17日聯(lián)系各小組召開一次會(huì)議會(huì)議議程如下:
a、將本次活動(dòng)的意義、性質(zhì)以及重要性在會(huì)議上作以說明、強(qiáng)調(diào)
b、大家共同發(fā)言對(duì)一些具體工作與活動(dòng)環(huán)節(jié)進(jìn)行討論確立
c、將活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)分配到各小組
3、贊助小組應(yīng)明確此次贊助的方向,為本次活動(dòng)籌劃工作做好資金的準(zhǔn)備。
4、本次活動(dòng)的策劃組每周召開一次會(huì)議,對(duì)活動(dòng)的各項(xiàng)工作小組的籌備情況進(jìn)行匯總,對(duì)各小組在工作中的遇到的問題與情況進(jìn)行商議并處理,然后對(duì)宣傳、聯(lián)系、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置進(jìn)行具體指導(dǎo)。
5、宣傳組工作:本次晚會(huì)的宣傳工作由宣傳組具體負(fù)責(zé),要求與注意事項(xiàng)如下:
a、5月28日前宣傳組制定出宣傳方案,交與策劃組審定。
b、5月28日至晚會(huì)開始前,宣傳工作的具體實(shí)施階段,全面宣傳的工作的開展時(shí)間。
c、本次晚會(huì)意義不言而喻,宣傳工作的成與敗關(guān)系到晚會(huì)的成功與否,所以宣傳組對(duì)宣傳方案的制定與實(shí)施要有新意與力度
6、舞臺(tái)組工作
主要任務(wù):
a、負(fù)責(zé)晚會(huì)舞臺(tái)的設(shè)計(jì)與布置
b、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)音響、燈光的布置
c、晚會(huì)所需背景音樂的準(zhǔn)備
d、晚會(huì)的攝像、拍照
具體要求:
a、晚會(huì)舞臺(tái)的布置要因地制宜,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況,作出布置方案。由于是在學(xué)術(shù)報(bào)告廳,所以要提前進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行規(guī)劃。布置要求符合晚會(huì)的主題與晚會(huì)氛圍。
b、根據(jù)晚會(huì)流程各節(jié)目的順序及各個(gè)節(jié)目所需,要提前把音樂、話筒、音響、燈光準(zhǔn)備好,晚會(huì)的燈光、音樂、音響要提前與學(xué)術(shù)報(bào)告廳的管理員聯(lián)系。背景音樂除了各個(gè)節(jié)目所需,還要考慮晚會(huì)的開場(chǎng)、互動(dòng)環(huán)節(jié)、結(jié)尾的背景音樂等。
c、現(xiàn)場(chǎng)攝像與拍照時(shí)要選準(zhǔn)拍攝的角度與時(shí)機(jī),要求達(dá)到效果。
d、 6月7日16點(diǎn)前必須完成舞臺(tái)的搭建及音響燈光的配置與調(diào)試
7、采購工作
物品導(dǎo)購:本次物品的導(dǎo)購根據(jù)各個(gè)小組工作所需與活動(dòng)所需,盡量節(jié)儉!對(duì)于音響、燈光這類物品由贊助小組與贊助商進(jìn)行協(xié)商最后決定。如在活動(dòng)籌備過程中,各小組有所需物品,由本組組長向物品與財(cái)務(wù)管理小組遞交所需物品清單。(對(duì)于本次活動(dòng)的物品購買,采購小組要認(rèn)真詳細(xì)記錄,憑發(fā)票報(bào)賬)
8、后勤工作
a、物品管理:在這次活動(dòng)開展過程中,可能會(huì)借到服裝、桌椅等物品,凡所借物品無論大小,貴宜,都要進(jìn)行登記,以便活動(dòng)后進(jìn)行有序的歸還。
b、財(cái)務(wù)管理:對(duì)于本次活動(dòng)的資金出納情況一定要進(jìn)行詳細(xì)的登記,凡所購物品超過100元的要向策劃組說明情況。
9、禮儀工作:
主要任務(wù):
a、負(fù)責(zé)本次活動(dòng)嘉賓的邀請(qǐng)與接待
b、負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)觀眾的座位安排
c、負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)與捐贈(zèng)環(huán)節(jié)禮儀任務(wù)
d、晚會(huì)新聞稿的撰寫
禮儀要求:
a、禮儀人員要求服裝統(tǒng)一
b、禮儀人員服務(wù)態(tài)度要好,言行要符合禮儀的標(biāo)準(zhǔn)
c、新聞稿的撰寫要及時(shí),并且符合活動(dòng)的實(shí)際狀況與內(nèi)容
d、在前四天根據(jù)策劃組的嘉賓名單向參加晚會(huì)嘉賓發(fā)出邀請(qǐng)涵,
(根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況與到會(huì)嘉賓的實(shí)際人數(shù)確定禮儀人數(shù))
10、節(jié)目工作
本次晚會(huì)的節(jié)目為保障其質(zhì)量,我們節(jié)目的征集除面向?qū)W院學(xué)生外,同時(shí)也會(huì)面向院外等相關(guān)單位。例如學(xué)院內(nèi)我們會(huì)面向全院學(xué)生以及學(xué)院藝術(shù)團(tuán)及藝體系相關(guān)專業(yè)老師。學(xué)院外面向遂寧市文化局、遂寧市殘疾中心、遂寧市文化藝術(shù)團(tuán)、中國電信公司等相關(guān)單位。節(jié)目征集后,同時(shí)我們會(huì)組織相關(guān)專業(yè)團(tuán)隊(duì)作為評(píng)委進(jìn)行彩排篩選等,以較高的節(jié)目質(zhì)量保證本次晚會(huì)的成功舉辦。
主要任務(wù):
a、負(fù)責(zé)晚會(huì)節(jié)目的征集、節(jié)目的彩排、節(jié)目形式的確立
b、負(fù)責(zé)晚會(huì)流程的調(diào)整與確立,及節(jié)目質(zhì)量的保證
節(jié)目要求:
c、節(jié)目的意義要從本次晚會(huì)性質(zhì)出發(fā)(公益類),娛樂性不要太強(qiáng),讓觀眾能從節(jié)目中有所體會(huì)有所感染
d、整體節(jié)目要求健康、積極向上
e、節(jié)目的選材是尋找切合我們身邊及社會(huì)所發(fā)生的事件或者話題
節(jié)目征集:
a、本次活動(dòng)的節(jié)目征集由活動(dòng)節(jié)目組負(fù)責(zé)
b、以心源社的名義向?qū)W院藝術(shù)團(tuán)、藝術(shù)系、話劇社等文藝機(jī)構(gòu)、團(tuán)體發(fā)出誠摯邀請(qǐng)。
d、本次活動(dòng)的節(jié)目征集面向全院的師生。
節(jié)目彩排:
a、 5月31日第一次節(jié)目彩排
b、6月x日第二次節(jié)目彩排
c、6月7日晚進(jìn)行最后一次彩排(風(fēng)雨籃球場(chǎng))
d、節(jié)目彩排分三次進(jìn)行;前兩次是節(jié)目的篩選與指導(dǎo),最后一次是節(jié)目的確定。
11、安全保障工作
a、本次活動(dòng)的安全保障工作由活動(dòng)安保組全全負(fù)責(zé)。
b、安全小組要與學(xué)校保衛(wèi)部緊密聯(lián)系,對(duì)本次活動(dòng)的正常進(jìn)行,成功舉辦給予有力的保障。
c、要對(duì)活動(dòng)當(dāng)天的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序進(jìn)行維護(hù),對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的一些不安全隱患進(jìn)行排除,對(duì)活動(dòng)過程中出現(xiàn)的緊急情況要作出第一時(shí)間反映,及時(shí)靈活處理,保障活動(dòng)的正常進(jìn)行。
12、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的準(zhǔn)備工作
a、在活動(dòng)前一天應(yīng)搭建好舞臺(tái),為晚上的彩排做好準(zhǔn)備
b、活動(dòng)當(dāng)天8點(diǎn)——12點(diǎn)之間會(huì)場(chǎng)布組應(yīng)在策劃組的安排下將嘉賓席的座位與各系所坐區(qū)域工作完成。(對(duì)嘉賓席與各系的區(qū)域應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況進(jìn)行合理的劃分)。
13、活動(dòng)開始前一天召開動(dòng)員大會(huì),會(huì)議議程如下:
a、在次強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的重要性與意義
b、對(duì)各小組籌備工作進(jìn)行匯總
c、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)工作作出具體安排
14、相關(guān)嘉賓邀請(qǐng):貴公司領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、遂寧市電視臺(tái)、遂寧日?qǐng)?bào)、遂寧市團(tuán)委、遂寧市紅十字會(huì)、遂寧市志愿者聯(lián)合會(huì)、遂寧市殘疾托養(yǎng)中心、遂寧市特殊教育學(xué)院校長、支教方代表
八、活動(dòng)當(dāng)期流程
7:00觀眾入場(chǎng)
7:30活動(dòng)正式開始
1、貴公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致詞
2、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致詞
3、現(xiàn)場(chǎng)支教老師教學(xué)生唱歌
4、學(xué)生為老師準(zhǔn)備的一段話或一首詩現(xiàn)場(chǎng)宣讀
5、課堂結(jié)束,老師并對(duì)學(xué)生說一些勵(lì)志的話語并傳承下一屆支教老師對(duì)學(xué)生的幫助
6、一首勵(lì)志的歌曲
7、公司對(duì)特困家庭現(xiàn)場(chǎng)簪定長期幫扶
8、一對(duì)一幫扶宣傳片
9、大合唱
10、朗誦
11、心源社視頻播放
12、感恩的心手語操
13、團(tuán)委相關(guān)老師作總結(jié)
(晚會(huì)總時(shí)間為120分鐘,節(jié)目共有9個(gè)節(jié)目)
九、晚會(huì)整體形式:
晚會(huì)共分為三個(gè)篇章
“一對(duì)一愛的扶貧”
篇章一:教育
1、老師教學(xué)生唱歌(歌曲待定)“最后一堂支教課話劇”
2、學(xué)生為老師準(zhǔn)備的一段話或一首詩
3、課堂結(jié)束(師生相擁而泣、說一些幫助的話語)
整個(gè)環(huán)節(jié)都以一個(gè)支教老師為學(xué)生上的最后一堂課為背景,從中穿插了3個(gè)課堂上的小情景,并在最后一個(gè)情景中引出下一個(gè)篇章。
篇章二:一對(duì)一幫扶
1、一首勵(lì)志的`歌曲
2、幾個(gè)公司老總現(xiàn)場(chǎng)簪定對(duì)幾戶貧困家庭的長期一對(duì)一幫扶
3、一對(duì)一幫扶的宣傳片播放
整個(gè)環(huán)節(jié)主要體現(xiàn)心源社一對(duì)一長期幫扶的主題、并確定幾個(gè)公司對(duì)幾戶特困家庭的長期一對(duì)一幫扶。
篇章三:傳遞愛的力量,感恩你我他
1、感恩歌曲類的合唱
2、朗誦
3、心源社視頻播放
4、感恩的心手語操
5、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)
此環(huán)節(jié)將表現(xiàn)外界各行各業(yè)對(duì)心源社愛心事業(yè)的大力支持與幫助并將整個(gè)晚會(huì)的氣氛推到潮、并延續(xù)我們心源社的愛心宗旨。
十、資金預(yù)算(見附表)
首先由后勤組人員對(duì)本次活動(dòng)的所需物品進(jìn)行統(tǒng)一的市場(chǎng)調(diào)查、列表,然后由策劃組對(duì)資金進(jìn)行具體的預(yù)算。
十一、應(yīng)急方案
1、如果在表演的時(shí)候節(jié)目沒有跟上就換下一個(gè),節(jié)目組要全權(quán)負(fù)責(zé)。
2、如果現(xiàn)場(chǎng)觀眾發(fā)生磕磕碰碰,保衛(wèi)小組要在不影響現(xiàn)場(chǎng)氣氛的情況下迅速解決。
3、如果遲到的觀眾找不到座位,由禮儀組帶領(lǐng)到其座位就坐。
4、如果現(xiàn)場(chǎng)的音響、燈光等設(shè)備出現(xiàn)意外,由舞臺(tái)組迅速解決以不耽擱晚會(huì)的開展。
5、如果邀請(qǐng)的嘉賓由于臨時(shí)有事不能到會(huì),請(qǐng)其安排其他代言人到場(chǎng)。
十二、人員安排表
策劃組:負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的策劃,統(tǒng)籌安排
節(jié)目組:
1、節(jié)目的征集
2、晚會(huì)流程編排
3、節(jié)目的彩排工作
4、節(jié)目串詞
宣傳組:
1、對(duì)活動(dòng)的宣傳
2、板報(bào)海報(bào)橫幅制作
3、嘉賓的邀請(qǐng)及接待等禮儀方面工作
采購組:
1、活動(dòng)所需物品的采購
2、演員服裝的借還
舞臺(tái)組:
1、現(xiàn)場(chǎng)區(qū)域的劃分
2、配合工作人員燈光,舞臺(tái),音響的調(diào)試
后勤組:
1、物品與財(cái)務(wù)管理
2、記錄資金的出納
3、所買與所借物品的登記
4、桌椅的搬放
5、茶水的供應(yīng)
安保組:配合保衛(wèi)部負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安全事宜
禮儀組:負(fù)責(zé)本次活動(dòng)嘉賓的邀請(qǐng)與接待;負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)觀眾的座位安排;負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)與捐贈(zèng)環(huán)節(jié)禮儀任務(wù);晚會(huì)新聞稿的撰寫
附表;1資金預(yù)算
一對(duì)一宣傳片拍攝與制作:600
led屏幕:1500
節(jié)目服裝與化妝開支:2500
音響、舞臺(tái):5000
嘉賓席布置及飲水:200
打印資料費(fèi):150
活動(dòng)紀(jì)念品:400
其它:200
合計(jì):10550
注:資金使用必須本著公開透明的原則,有憑有據(jù),要有發(fā)票,且注明時(shí)間,用途,要有經(jīng)手人簽字。
校園公益策劃活動(dòng)方案12
為了提高同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力,我班公益勞動(dòng)組在假期圍繞“我勞動(dòng)、我奉獻(xiàn)、我快樂”的主題開展公益活動(dòng)。鍛煉同學(xué)們的能力,點(diǎn)燃同學(xué)們的愛心,培養(yǎng)同學(xué)們的`社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。具體活動(dòng)策劃如下:
一、活動(dòng)主題
我勞動(dòng)、我奉獻(xiàn)、我快樂
二、活動(dòng)策劃
一年級(jí)10班20xx年暑假公益勞動(dòng)組
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、關(guān)愛鄉(xiāng)村貧困學(xué)生;
2、看望鄉(xiāng)村特困家庭;
3、走進(jìn)社區(qū),凈化生活環(huán)境,創(chuàng)衛(wèi)我在行動(dòng);
四、參加人員
一年級(jí)10班20xx年暑假公益勞動(dòng)組全體學(xué)生及家長。
五、活動(dòng)時(shí)間
7月23日下午2點(diǎn)、7月30日下午2點(diǎn)、8月7日上午8點(diǎn)。
六、活動(dòng)地點(diǎn)
柳林鎮(zhèn)馬塔村馬真有家、萬花鄉(xiāng)方莊村馬春蘭家、延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬中學(xué)家屬院。
七、注意事項(xiàng)
1、由于參加人員多,為了活動(dòng)順利進(jìn)行,必須準(zhǔn)時(shí)到指定地點(diǎn)集合,過時(shí)不候。
2、在自己力所能及的前提下,對(duì)貧困對(duì)象進(jìn)行幫扶,參加公益勞動(dòng),培養(yǎng)孩子的愛心和勞動(dòng)技能。
3、安全第一、同意“免責(zé)聲明”、責(zé)任自負(fù)。
各位參加公益組的家長,本組活動(dòng)是所有參加活動(dòng)的志愿者自我發(fā)起、自愿參加的活動(dòng),沒有盈利行為。所有參加者將遵循安全、節(jié)儉、開心、環(huán)保、自助、友愛的出行方式,并自愿承認(rèn)該免責(zé)聲明。
(1)活動(dòng)中發(fā)生意外時(shí),團(tuán)隊(duì)的任何一名家長都應(yīng)本著“盡力救助,風(fēng)險(xiǎn)自擔(dān)”的原則參加這次活動(dòng),活動(dòng)發(fā)起者和組織者不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任。
(2)凡報(bào)名參加者均視為具有完全民事行為能力的人,并且履行監(jiān)護(hù)人職責(zé),照顧好自己的孩子。
(3)所有參加者在參加活動(dòng)前,必須事先與自己的家屬溝通,取得家屬的理解和支持,同時(shí)知道并同意該免責(zé)聲明。參加人一旦參加活動(dòng),將視作其家屬也已知情并同意,否則后果自負(fù)。
(4)如是駕車活動(dòng),一旦發(fā)生交通意外,同車搭乘者認(rèn)可只在該車已投保的保險(xiǎn)范圍內(nèi)接受賠償,不再另行向該車主人或司機(jī)索賠。
該免責(zé)聲明目的是公益組再次明確戶外活動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn),希望家長提高自律能力和抗御風(fēng)險(xiǎn)的能力,免除一些不必要的不良后果,讓生活更健康,更快樂!
八、主辦單位
一年級(jí)10班
九、承辦單位
一年級(jí)10班20xx年暑假公益勞動(dòng)組
校園公益策劃活動(dòng)方案13
一、大賽主題:“青春裝扮校園微笑迎接全運(yùn)”
二、參賽資格:具有正式學(xué)籍的山大學(xué)生(研究生、本科、高職)。
三、報(bào)名方式
1、各學(xué)院團(tuán)委根據(jù)本院實(shí)際情況推薦1支代表隊(duì)提交作品;
2、比賽組委會(huì)也接受廣大同學(xué)以個(gè)人名義報(bào)名參賽;
3、學(xué)院推薦以及個(gè)人報(bào)名參賽的選手請(qǐng)?jiān)谇啻荷酱缶W(wǎng)站下載報(bào)名表格,填寫后以電子版方式發(fā)至xxx@126.com。其中學(xué)院推薦代表隊(duì)的作品請(qǐng)?jiān)趫?bào)名表中注明。
4、報(bào)名截止日期:20xx年4月30日
四、比賽方式:
參賽作品分為平面、影視和廣播及創(chuàng)意設(shè)計(jì)四大類。參賽作品須為原創(chuàng)作品,要求格調(diào)高雅,積極向上,符合相關(guān)法律法規(guī)政策規(guī)定。參賽作品標(biāo)題由參賽者自定,但必須符合大賽主題,每件作品需填寫詳盡參賽表及參賽承諾函。大賽組委會(huì)鼓勵(lì)電子稿,方便環(huán)保。
(1)平面作品選送要求
a)此次大賽平面作品均采用網(wǎng)上提交形式,也可采取紙質(zhì)等其他材質(zhì)平面作品遞交。
b)網(wǎng)上投稿:提供可供輸出的電子文件,存儲(chǔ)格式為JPEG壓縮,投稿作品每件文件大小不低于2M,多個(gè)文件的請(qǐng)使用壓縮文件打包,文件標(biāo)題注明作者姓名及作品名稱,以郵件方式提交至規(guī)定郵箱(見后文投稿須知)。
非電子類作品提交至指定處(見后文投稿須知)
c)參賽者需填寫參賽報(bào)名表電子稿,網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,非電子類作品將報(bào)名表電子稿發(fā)送至報(bào)名郵箱后提交參賽作品至指定處。
(2)影視作品選送要求
a)體裁不限,包括動(dòng)漫、錄影在內(nèi)的各種體裁皆可。參賽作品請(qǐng)確認(rèn)為可播放視頻格式,像素要求比較清晰,不影響評(píng)判。
b)器材使用要求:專業(yè)攝像機(jī)或家庭數(shù)碼攝像機(jī)皆可。
c)網(wǎng)上投稿:請(qǐng)?zhí)峁┛奢敵鲭娮游募,文件?biāo)題注明作者姓名和作品名稱,以郵件形式提交到指定郵箱(見后文投稿須知)。
非電子類作品請(qǐng)以光盤DVD格式,盤面填寫作者姓名作品名稱,提交到指定處(見后文投稿須知)。
d) 參賽者需填寫參賽報(bào)名表電子稿,網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,非電子類作品將報(bào)名表電子稿發(fā)送至報(bào)名郵箱后提交參賽作品至指定處。
(3)廣播作品選送要求
a)參賽作品請(qǐng)確認(rèn)為可播放音頻格式,音質(zhì)較好,不影響評(píng)判。
b)網(wǎng)上投稿:請(qǐng)?zhí)峁┛奢敵鲭娮游募募䴓?biāo)題注明作者姓名和作品名稱,以郵件方式提交至指定郵箱(見后文投稿須知)。
非電子類作品以光盤形式提交,盤面填寫作者姓名及作品名稱,提交至指定處(見后文投稿須知)。
c)參賽者需填寫參賽報(bào)名表電子稿,網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,非電子類作品將報(bào)名表電子稿發(fā)送至報(bào)名郵箱后提交參賽作品至指定處。
(4)創(chuàng)意設(shè)計(jì)類作品選送要求
a)創(chuàng)意設(shè)計(jì)類可采用網(wǎng)上提交形式,也可采取紙質(zhì)等其他材質(zhì)平面作品遞交。
b)網(wǎng)上投稿:提供可供輸出的電子文件,請(qǐng)采取各種適宜表述參賽者設(shè)計(jì)創(chuàng)意的形式,多個(gè)文件的請(qǐng)使用壓縮文件打包,文件標(biāo)題注明作者姓名和作品名稱,以郵件方式以郵件方式提交至指定郵箱(見后文投稿須知)。
非電子類請(qǐng)將參賽作品提交至指定處(見后文投稿須知)
c)參賽者需填寫參賽報(bào)名表電子稿,網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,非電子類作品將報(bào)名表電子稿發(fā)送至報(bào)名郵箱后提交參賽作品至指定處。
五、評(píng)選過程
大賽由評(píng)委會(huì)對(duì)參賽作品進(jìn)行分組評(píng)分,分為初評(píng)入圍作品和終評(píng)獲獎(jiǎng)作品兩個(gè)階段。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
平面、影視和廣播及創(chuàng)意設(shè)計(jì)四組每組設(shè)置優(yōu)秀作品3名,共12件優(yōu)秀作品。四組共設(shè)創(chuàng)意獎(jiǎng)3名。
七、投稿須知
(1)本次大賽不收取任何費(fèi)用。
(2)提交作品的`團(tuán)體或個(gè)人不得剽竊或抄襲他人作品,如發(fā)生知識(shí)產(chǎn)權(quán)或版權(quán)等法律糾紛,由參賽者承擔(dān)后果,大賽主辦方將取消其參賽資格。所有參賽作品須填寫詳盡的參賽表以及參賽承諾函。主辦方對(duì)參賽作品無償擁有展覽、發(fā)布和出版的使用權(quán)。主辦方有權(quán)將獲獎(jiǎng)作品免費(fèi)提供給國家公益事業(yè)部門使用。
校園公益策劃活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)背景
1、四川的很多地區(qū)有很多無辜的適齡上學(xué)兒童因?yàn)樨毟F沒辦法上學(xué)。
2、在貧困山區(qū),農(nóng)村村小圖書室只有一點(diǎn)微薄的藏書,有的學(xué)校甚至一本圖書都沒有。
3、運(yùn)河高等師范學(xué)校的學(xué)子在自己有學(xué)上的同時(shí)沒有忘記祖國的其他孩子,大家都有一顆強(qiáng)烈的助學(xué)之心。
4、學(xué)校有很多學(xué)生有閑置不用的書和衣物等其他用品。
二、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)
1、以我們現(xiàn)有的能力,通過實(shí)際行動(dòng)去幫助那些需要幫助的孩子們。
2、幫助沒有圖書館活圖書很少的學(xué)校。
3、通過此次活動(dòng)的開展,培養(yǎng)我們對(duì)社會(huì)的責(zé)任感及使命感,帶動(dòng)周圍更多的人加入我們的愛心活動(dòng)中,播撒愛心,收獲愛心。
4、過此次活動(dòng)的開展,呼吁在校大學(xué)生以募捐的形式奉獻(xiàn)愛心,讓愛心傳遞給每一個(gè)人,讓我們?yōu)榱羰貎和鲆恍┝λ芗暗氖虑椋瑸樗麄児餐衅鹈魈斓南M约白尭嗟拇髮W(xué)生了解貧困小學(xué)的情況,使我們擁有更強(qiáng)烈的使命感,責(zé)任感,去關(guān)愛那些需要幫助的孩子,讓他們切身感受到世界充滿著愛和幸福的氣息。
5、提高運(yùn)師學(xué)子的志愿熱情。
6、擴(kuò)大運(yùn)師的聲譽(yù)。
三.活動(dòng)主題
攜手愛心 共建暖春 愛心傳遞 有你參與
四、活動(dòng)時(shí)間
3月中旬
五、活動(dòng)地點(diǎn)
運(yùn)師體育館門口、大華聯(lián)門口和運(yùn)中門口
六、活動(dòng)主辦
運(yùn)河高等師范學(xué)校青年志愿者大隊(duì)
七、活動(dòng)協(xié)辦
邳州紅十字協(xié)會(huì)
八、活動(dòng)形式
1、按照人們自愿的原則,在指定地點(diǎn)進(jìn)行募捐(運(yùn)師體育館門口、大華聯(lián)門口和運(yùn)中門口)
2、募捐的物資分為書、衣物、錢、其他四類
3、所有參與募捐的.愛心人士在大橫幅上簽名紀(jì)念
4、參與募捐的學(xué)生進(jìn)行愛心留言
九、宣傳方式
橫幅、海報(bào)、宣傳單、廣播站、報(bào)刊、電視臺(tái)
十、資源需要
桌子六張、橫幅六條、宣傳海報(bào)九張、隊(duì)旗,相機(jī),志愿服和帽人手一套、租借音響設(shè)備、宣傳單3000張、黑色粗筆十二支、(稿子、透明膠、雙面膠、水、募捐箱)各三個(gè)、紙杯若干、借展板六塊。還房屋一間用于存放捐贈(zèng)物品。
十一、活動(dòng)展開
1、橫幅六條,三條用于懸掛,作為此次活動(dòng)的宣傳;三條用于愛心助學(xué)簽名使用。
2、宣傳海報(bào)九張,三張用于顯示貧困的兒童情況;三張用于宣傳活動(dòng);三張用于介紹運(yùn)河高等師范學(xué)校青志和邳州紅十字協(xié)會(huì)。
3、大的宣傳單22張,介紹此次活動(dòng)的基本情況。
4、聯(lián)系校廣播站。
5、聯(lián)系邳州紅十字協(xié)會(huì),請(qǐng)其幫助聯(lián)系報(bào)刊等媒體。
6、桌子六張(各個(gè)募捐地點(diǎn)用兩張),大傘六把。
7、隊(duì)旗,相機(jī),志愿服和帽人手一套。
8、租借音響設(shè)備。
9、印宣傳單3000張。在運(yùn)師同學(xué)們進(jìn)入食堂吃飯時(shí)發(fā)放;在大街上還有店鋪進(jìn)行發(fā)放;運(yùn)中的在大家放學(xué)時(shí)發(fā)放。
10、簽字的黑色粗筆十二支。
11、現(xiàn)場(chǎng)念的的稿子三份。
12、募捐箱三個(gè)。
13、裝衣物的袋子24個(gè),放書的紙箱24個(gè)
14、紅紙若干,貼在所有的桌子和募捐箱上,營造出紅色的效果。
15、大卷透明膠三卷,雙面膠三卷。
16、三輪車一輛,水三桶,紙杯若干。
17、收集關(guān)于貧困孩子的情況和學(xué)校情況,用于制作海報(bào)。
18、購買海報(bào)紙六張,洗出關(guān)于貧困孩子的情況照片15張左右。
19、聯(lián)系宣傳部幫助制作海報(bào)三張。
20、借展板6塊。
21、召開部門會(huì),分工明確。
24、場(chǎng)地批條、活動(dòng)批條、展板批條、募捐證明及相關(guān)其他證明。
25、活動(dòng)結(jié)束把所有的物件歸還。
十二、活動(dòng)結(jié)束。
1、整理書籍和衣物,錢物等。
2、將所得全部衣物的錢全部全部由校方捐贈(zèng)貧困地區(qū),所得書中對(duì)運(yùn)河高等師范學(xué)校學(xué)生有用的留下做換書活動(dòng),將對(duì)大學(xué)生無用的書捐出。
3、記者團(tuán)寫新聞稿。
4、志愿者干事總結(jié)。
5、邳州紅十字會(huì)給于運(yùn)河高等師范學(xué)校志愿者對(duì)募捐證明,活動(dòng)證書,和表示感謝的錦旗。
6、所得的書如果很多,足以組建一個(gè)圖書館,受幫助的學(xué)校承諾將建成的圖書館以我志愿者隊(duì)的名字命名。
十三、預(yù)算金費(fèi)
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