中秋活動策劃方案

時間：2023-01-09 15:15:27 策劃書我要投稿

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中秋活動策劃方案精選15篇

　　為了確保工作或事情順利進行，就需要我們事先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預(yù)期的效果和意義。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的中秋活動策劃方案，希望對大家有所幫助。

中秋活動策劃方案精選15篇

中秋活動策劃方案1

　　一、活動主題：

　　xx慶雙節(jié)，家具滿送風(fēng)暴暨xx周年慶

　　二、活動時間：

　　20xx年9月26日至20xx年10月7日

　　三、活動內(nèi)容：

　　活動1.店慶感恩回饋，豪華大禮滿就送

　　【活動地點】

　　一樓商務(wù)中心

　　【活動方式】

　　活動期間，同一顧客在xx家居消費滿額即可獲贈豪華大禮：滿100000元及以上可獲得TCL對開門冰箱一臺，每天2名滿50000元及以上可獲得飛利浦48寸電視機一臺，每天5名滿30000元及以上可獲得松下空氣凈化器一臺，每天10名滿10000元及以上可獲得知名品牌電飯煲一臺，每天20名滿5000元及以上可獲得福臨門食用油一桶，不限量

　　【活動細則】

　�、侏勂吩O(shè)置5個檔位，超出低檔位但未達到高檔位的，按低檔位計算。如：消費者購物滿29000元，則按照10000元檔次贈送電飯煲一臺，而不能按照30000元檔次贈送松下空氣凈化器一臺。

　�、陬櫩托璋瓷虉鼋y(tǒng)一收銀要求在指定地點（商務(wù)中心處）刷卡付全款后方能參加此活動；

　�、巯M者可持刷卡憑證（臺頭為xx家居的刷卡小票）和銷售合同到商場一層商務(wù)中心處進行登記兌換；

　�、墚斎召徫锲睋�(jù)限當日參加活動，隔日作廢。獎品數(shù)量有限，先到先得，送完為止；

　�、蓊櫩腿缧柰素洆Q貨，需退還相應(yīng)禮品，如禮品已使用或破壞包裝則按禮品的.實際價值從貨款中扣除。注：根據(jù)客流大小，相應(yīng)的增加獎項，盡量回饋好客戶活動2.店慶狂歡Party，進店送好禮

　　【送禮地點】xx北正門，北2門，北3門

　　【活動內(nèi)容】活動期間，只要顧客關(guān)注xx官方微信平臺，即可獲贈精美的xx定制紙巾盒一個或環(huán)保購物袋一個。活動3.感恩16載，家具專場特賣會【活動地點】xx沙發(fā)區(qū)（古典家具文化街）

　　【活動內(nèi)容】因現(xiàn)有沙發(fā)區(qū)招商不太順利，特在此區(qū)域打造一個專場特賣會，讓一些商家在此處理家具，同時對收取少許租金，讓這個區(qū)域熱鬧起來�；顒�4.國慶節(jié)7天文藝演出活動

　　【活動內(nèi)容】國慶假期期間，為了招引更多顧客，增添節(jié)日氣氛，特在xx廣場正門搭建舞臺，進行文藝演出。文藝匯演主要以歌舞、打擊樂為主，對招引客戶有一定作用。注：商定后附帶演出節(jié)目單和流程。

　　四、活動道具：

　　1.擎天柱廣告：18MxM共3塊。位置分別為：高速公路xx方向一塊（雙面）；高速公路xx方向一塊（雙面）；xx橋頭處一塊（雙面）；

　　2.懸掛廣告：路旗199根（xx收費站至xx街道路兩旁）；落地?zé)粝?0個（xx收費站至xx街道路兩旁）；氫氣球條幅20條；充氣拱門6個；迎賓大廳懸掛條幅4條；引導(dǎo)牌20個；（洗手間引導(dǎo)牌；獎品兌換處引導(dǎo)牌）廣場四周的刀旗30根；廣場注水刀旗10根；活動海報400張；扶梯廣告畫面10面；北正門巨型廣告貼3面；廣場舞臺搭建及背景一面。

中秋活動策劃方案2

　　月是國家和家庭幸福的象征。自古以來，中秋節(jié)不僅是家人團聚的時刻，也是舉國歡慶的時刻。從季節(jié)上看，中秋節(jié)是“秋收節(jié)”。從起源上來說，中國古代就有春天拜太陽，秋天拜月亮的禮制，中秋節(jié)也被稱為“拜月節(jié)”。

　　祭月習(xí)俗始于魏晉，盛于唐宋，甚至被定為國祭。燒香、放天燈、在月亮上行走和跳火龍極大地豐富了中秋節(jié)的活動。一個民族巧妙地將宇宙現(xiàn)象最完美的時刻與農(nóng)耕相結(jié)合，將月圓之夜作為國定假日，讓原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文意蘊。

　　文化是月亮的靈魂。既要讓傳統(tǒng)文化在市場的`沃土上生根發(fā)芽，又要不斷賦予“中秋月圓”新的時代內(nèi)涵，重新發(fā)現(xiàn)時代的感覺。今年中秋節(jié)，我們學(xué)院為師生搭建了中秋賞月平臺。為此，我們設(shè)計了一個活動計劃。

　　一、活動時間

　　中秋節(jié)前兩天

　　二、活動的目的

　　1、了解中秋節(jié)的名稱、起源和習(xí)俗。

　　2、通過了解家鄉(xiāng)中秋節(jié)的習(xí)俗和習(xí)慣，可以激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)和祖國，在生活中體驗家庭的歡樂和幸福。

　　3、通過對節(jié)日的了解，學(xué)生可以感受到傳統(tǒng)文化的特點。

　　4、培養(yǎng)學(xué)生收集、整理、比較、分析和運用信息的能力，以及語言概括和表達能力。

　　三、準備工作

　　1、收集中秋節(jié)的名稱、起源、燈謎和傳說等。

　　2、調(diào)查走訪身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

　　3、中秋節(jié)故事演講。

　　第四，以班會的形式進入活動。

　　1、情境導(dǎo)入

　　播放音樂《花好月圓》，營造中秋氣氛。展示滿月的畫面，引出春節(jié)后的中國傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。

　　老師：中秋節(jié)是月亮最圓的時候，是團圓的日子。我們的心中會充滿喜悅和幸福。

　　向全班同學(xué)介紹中秋節(jié)的悠久歷史和傳說。

　　傳說嫦娥在中秋節(jié)飛到了月亮上。

　　傳說吳剛在中秋節(jié)贏了。

　　傳說朱元璋與中秋節(jié)月餅起義

　　2、進入活動主題，交流感受。

　�。�1）月圓。播放“xx”視頻，讓學(xué)生了解中秋節(jié)的由來和習(xí)俗。交流“XX”、“XX”、“XX”等傳說，感受中秋文化的博大精深。欣賞古詩xx，體會思鄉(xiāng)之情。

　　這蛋糕是甜的。老師介紹了月餅的種類和制作工藝。學(xué)生談?wù)撍麄儙裁礃拥脑嘛�。在享用完各種月餅后，同學(xué)們進行了xx游戲，贏了游戲的同學(xué)獎勵月餅，并現(xiàn)場品嘗。

　�。�3）心連心。每個人都給老師、同學(xué)或家人送上一份中秋祝福。

　　活動在xx歡樂喜慶的歌聲中結(jié)束。

中秋活動策劃方案3

　　1、工字續(xù)時間

　　中秋節(jié)前兩天

　　二、活動的目的

　　中秋節(jié)是中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日，它最大的意義和主題是“團圓”。與團圓的和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，更是內(nèi)在的和諧與溝通。為了充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)師生的民族感情，我們應(yīng)該通過中秋節(jié)更多地了解中國傳統(tǒng)節(jié)日，盡力去體驗中國傳統(tǒng)節(jié)日所蘊含的意義。

　　1、了解中秋節(jié)名稱的由來和習(xí)俗。

　　2、知道你的家鄉(xiāng)在中秋節(jié)有什么習(xí)俗。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生對中國文化的熱愛。

　　4、培養(yǎng)學(xué)生收集、整理、比較、分析和運用信息的能力，以及語言概括和表達能力。

　　三、活動準備

　　將學(xué)生分成四組，讓他們收集全國各地中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋節(jié)的相關(guān)資料。

　　四、學(xué)校中秋節(jié)活動計劃

　　1、活動準備

　　收集中秋節(jié)的名稱、來歷、燈謎和傳說，調(diào)查和走訪身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

　　2、以班會的形式進入活動。

　�。�1）中秋節(jié)的由來；

　�。�2）中秋節(jié)的傳說和民間故事；

　�。�3）你對中秋詩詞了解多少？

　　五、討論中秋節(jié)目。

　　1、中秋節(jié)快到了。你有什么想法嗎？談?wù)勀愦蛩闳绾螒c祝今年的中秋節(jié)。

　　2、學(xué)生們互相交流。

　　通過調(diào)查研究，學(xué)生們了解了一些關(guān)于中秋節(jié)的`知識，以便設(shè)計如何度過今年的中秋節(jié)，并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過收集中秋詩詞，鼓勵學(xué)生培養(yǎng)收集整理的能力和習(xí)慣。

　　六、反思與拓展

　　通過師生間的討論交流，學(xué)生作品的展示和評比，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果。最后，舉辦“我們的節(jié)日中秋”教育活動，讓學(xué)生在活動中充分展示自己的研究成果和價值。同時，教師適當引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生對其他研究活動的興趣。

　　七、摘要

　　孩子們，我們今天的月餅好吃嗎？中秋節(jié)快到了，請小朋友們吃好吃的月餅，好嗎？

中秋活動策劃方案4

　　活動主題：

　　中秋月圓人團圓

　　活動形式：

　　晚會、游戲

　　活動時間：

　　9月22號中秋夜晚

　　活動地點：

　　理工樓教室待定

　　策劃單位：

　　xx電信班委會

　　參與人員：

　　xx電信

　　活動準備：

　　派人聯(lián)系教室，教室要足夠大，至少能容納50人

　　買些氣球花紙等布置教室，買好吃的東西

　　考慮到本班女生少，可以請外援。選出兩位主持人，全班分成8組

　　節(jié)目安排：

　�、俨葰馇颍好咳四_綁3個氣球，堅持到最后氣球完好無損者獲獎;

　�、趽尩首�

　　道具：凳子(若干)

　　參加人員安排：8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)

　　游戲規(guī)則：游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算，即8人擺7張)，然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊)，當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的'人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵

　�、坌男南嘤�,我來比你來猜

　　道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)

　　參加人員:兩人一組,可多組參加

　　游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)

　�、茼敋馇虮荣�

　　道具：氣球一個、繩子一條

　　參加人員：兩組對抗(每組一般為3人到7人)

　　游戲規(guī)則：游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣)，然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。(注意只能用頭，不能用身體的其它部位)

　　⑤腦筋急轉(zhuǎn)彎每組八道，必答形式，該組答不出其他組可搶答;

　　⑥猜歌名搶答形式，由電腦放歌，同學(xué)搶答;

　�、� k歌大比拼每組派一位選手k歌，麥霸者獲獎;

　　最后清理教室，晚會結(jié)束!

中秋活動策劃方案5

　　一、推廣目的

　　由于今年天氣的因素，夏季時間比往年提前，入秋以后天氣也一直比較炎熱，從終端消費上看，消費者在入秋后仍然以消費夏裝為主，到目前為止除了秋前款已經(jīng)銷售一段時間外，其他的秋裝才剛剛開始銷售，十一之后很多地區(qū)的氣候?qū)兝洌瑢⑦M入賣冬裝的季節(jié)，所以今年秋裝的銷售時間將比較短，對于銷售非常不利。為在十一期間促進秋裝銷售，配合市場部各項促銷活動，制定此推廣方案，以期在十一期間在終端營造出促銷的氛圍，為銷售推波助瀾。

　　二、推廣主題

　　秋收

　　三、主題詮釋

　　語出《千字文》“寒來暑往，秋收冬藏”

　　利用古訓(xùn)作為秋裝促銷文案，以非常規(guī)的方式強調(diào)十一購買播牌是一件天經(jīng)地義的事，同時也體現(xiàn)播牌特有的文化氣息

　　四、禮品促銷

　　1．禮品一：衣架（見圖）

　　以衣架作為本次促銷贈品，主要目的是體現(xiàn)播牌人性化的一面，播牌設(shè)想周到，因為你新添了一些衣服，所以送你衣架，讓你沒有后顧之憂地可以去買自己的喜歡的衣服。另一個說辭就是：有了漂亮的衣服，你還要有漂亮的衣架才行。

　　2．禮品二：圍裙（見圖）

　　本次推廣主題為“秋收”，“收”其實包含收衣服和收禮品的含義，“秋收”的第一聯(lián)想就是收獲季節(jié)的勞動，但消費者均為都市女性，因為意義已經(jīng)轉(zhuǎn)換，但秋收時要用的圍裙卻仍有具有標志性，所以，為凸顯“秋收”的主題概念，本次推廣活動定制了一批圍裙作為促銷禮品。因為圍裙是能夠滲透到消費者生活里面去的'生活用品，所以，對于品牌的長期推廣具有一定的滲透性意義。

　　五、促銷辦法

　　1.通過優(yōu)惠促銷活動的現(xiàn)場舉辦拉動消費；

　　2.通過廣告宣傳及媒體（電視廣告及報紙雜志）進行新產(chǎn)

　　品的宣傳；

　　3.短信群發(fā)，宣傳方式中特別引進深圳市君賢科技的短信群發(fā)業(yè)務(wù)，據(jù)以往的銷售宣傳效果，借用短信群發(fā)方式，不僅大大節(jié)約了宣傳費用，而且在實際的宣傳效果中更是具有實時性，效率性（這點望請宣傳部門特別注意）；

　　六、主題海報

　　秋收

　　國慶〃中秋快樂

　　七、櫥窗布置：背景布前掛著許多衣架，衣架上掛著幾件衣服。

　　八、店員著裝：活動期間，店員均穿上圍裙。

　　九、店鋪整體氛圍：喜慶。

　　初步規(guī)劃如此，希望各部門多提寶貴建議，詳細設(shè)計待具體市施工時依具體情況而定，OVER.

中秋活動策劃方案6

　　一、目的

　　1.讓員工過一個快樂的中秋，提升士氣；

　　2.加強員工內(nèi)部溝通，促進員工關(guān)系進一步和諧。

　　二、時間:

　　定在中秋節(jié)的前一天，即農(nóng)歷八月十四日星期六下午16:00-12:00

　　三.位置:

　　在公司院子里

　　四.參與者:

　　公司所有員工(保安需要照常上班)

　　五.準備工作:

　　10.相機、dvd播放器、4個音箱、筆記本電腦、麥克風(fēng)；

　　11.寫有文字的小卡片(數(shù)量視人數(shù)而定，內(nèi)容是每個人事先在公司寫好發(fā)給同事的文字)；

　　12.燒烤用的`食物、用具和飲用水；

　　13、食品，包括

　　14.心情好，準備一些有趣的故事或者熟悉幾首歌；

　　15.行政部/企劃部提前設(shè)計活動安排；

　　16.120盒月餅。

　　六.活動內(nèi)容和流程:

　　內(nèi)容:

　　1.燒烤:提前準備好燒烤材料和用具，晚上開始燒烤；

　　2.表演娛樂活動:唱歌、跳舞、猜謎、小品、相聲等節(jié)目，待定；

　　流程:

　　七.費用

　　100-150元/人左右，包括活動相關(guān)費用和月餅。

　　八、規(guī)劃與實施:

　　實施:行政部和計劃部協(xié)助實施。

中秋活動策劃方案7

　　一、活動主題

　　情迷中秋月——大型燈謎活動

　　二、活動時間

　　20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

　　三、活動地點

　　xx商場一樓中廳

　　四、活動內(nèi)容

　　活動期間，凡在本商場一次性購物滿50元（含50元以上）即可參加猜燈謎活動，猜中者可獲得精美禮品一份；每天限送禮品xxx份，先到先得，送完即止

　�。ㄒ唬�、活動細則：

　　1、活動期內(nèi)，凡在本商場購物單張小票金額滿50元（含50元以上），即可參加猜燈謎活動；猜中者可獲得本商場贈送的精美禮品一份，一張小票限領(lǐng)一份獎品。

　　2、每天送出獎品xx份，數(shù)量有限，送完即止。

　　3、顧客憑有效的銷售小票先到一樓中廳兌獎處核實參加活動資格，再到謎語懸掛處選擇謎語、

　　4、每張謎面編號（1至xxx號），顧客記住謎面編號或取下謎面，到中廳兌獎處，向工作人員報出謎語編號及答案，最多限猜三次，仍猜不中者將取消兌獎資格；如猜中正確答案者，在登記表上簽名確認后，即可領(lǐng)取精美禮品一份。

　　5、猜中者在獲得獎品后，工作人員將后備的謎語替換原來猜中的謎語，以便后面的.顧客猜謎。（采取這種方式即可增加活動的趣味性及參與性，又能減少工作人員的工作量）

　　6、營運部安排3名工作人員專門負責(zé)兌獎工作，核對顧客小票是否符合猜謎條件，顧客猜中后，認真填寫“贈品領(lǐng)取登記表”，請顧客簽名后，方可發(fā)放獎品；并在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動專用章，避免重復(fù)領(lǐng)獎。

　　（二）、活動配合：

　　1、營運部：安排兌獎工作人員3名，其中指定組長1名，并負責(zé)活動期間場內(nèi)突發(fā)事件處理。

　　2、防損部：活動現(xiàn)場秩序維護及獎品、物品防盜。

　　3、策劃部：活動方案及相關(guān)文稿撰寫、指導(dǎo)中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤。

　　4、物管部：中廳及活動現(xiàn)場布置。

　　5、服務(wù)臺：作好顧客咨詢工作。

　　6、其他部門：協(xié)助謎語書寫及活動相關(guān)物料準備。

　�。ㄈ�、現(xiàn)場物料及人員分工：

　　工作內(nèi)容完成部門完成時間

　　活動方案及相關(guān)文稿撰寫、指導(dǎo)中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤策劃活動全程。兌獎小組人員安排及培訓(xùn)、場內(nèi)突發(fā)事件處理營運活動全程。中廳及活動現(xiàn)場布置及兌獎臺擺放物管xx月xx日21點前�；顒蝇F(xiàn)場秩序維護及獎品、物品防盜防損活動前及活動期間。協(xié)助謎語書寫及活動相關(guān)物料準備行政及其他活動全程

　　五、整體費用

　　序號項目數(shù)量項目簡介總價（元）

　　1、西大門活動噴畫1張3、24x6、65 m 345

　　2、兌獎臺2張公司資源0

　　3、工作人員坐椅3張公司資源0

　　4、彩紙600張600

　　5、燈籠xxx個公司資源0

　　6、麥克筆10支黑色

　　7、獎品600份已有300份6000

　　8、不可預(yù)計費用1000

　　費用總計：xxxx元整

中秋活動策劃方案8

　　一、活動的主題是“中秋團圓”

　　二、主題介紹

　　農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是僅次于春節(jié)的中國第二大傳統(tǒng)節(jié)日。中秋節(jié)的習(xí)俗是吃月餅，就像端午節(jié)吃粽子和元宵節(jié)吃湯圓一樣。還有賞月。中國自古以來就有賞月和祭月的習(xí)俗。中秋節(jié)象征著團圓和幸福。在這一天，每個家庭都聚在一起觀看象征著富足、和諧和幸福的滿月。這種主題活動符合兒童的生活經(jīng)驗，是兒童所熟悉和感興趣的，具有教育價值。以中秋節(jié)為主題設(shè)計和組織豐富多彩的活動，不僅有助于孩子們了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，還能感受到月圓人和家人團聚的美好氣氛。環(huán)境作為一種“隱性教育課程”，在幼兒園日常教學(xué)中具有獨特的功能和作用。為了更好地完成中秋節(jié)的主題，有必要創(chuàng)造一個適合教育的良好環(huán)境。在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中，要突出兒童的主體性，讓兒童積極參與。

　　三、活動目標

　　1、感受節(jié)日的歡樂氣氛，通過品嘗月餅、賞月、學(xué)習(xí)欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動，讓孩子們體驗節(jié)日的快樂，分享美好的情感。

　　2、讓孩子知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，知道中秋節(jié)的由來和習(xí)俗，知道中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

　　3、大力宣傳園區(qū)文化，提升園區(qū)影響力，做好長期招生工作。

　　四、活動準備

　　1、主題環(huán)境的創(chuàng)造

　　主題墻作為促進兒童發(fā)展不可或缺的“環(huán)境”，已經(jīng)成為幼兒園教師關(guān)注的熱點問題。在主題教學(xué)活動中，通過主題墻的創(chuàng)建，可以將墻由“靜態(tài)”變?yōu)椤皠討B(tài)”，融入到主題教學(xué)中，讓孩子與環(huán)境進行有效的對話，回聲的創(chuàng)建可以成為我們主題活動的有機組成部分，成為孩子學(xué)習(xí)的互動平臺。創(chuàng)作前與孩子討論，多關(guān)注孩子，觀察他們的興趣和需求，確定環(huán)境創(chuàng)作的內(nèi)容，激發(fā)他們創(chuàng)作主題墻飾的熱情，傾聽他們對創(chuàng)作墻飾環(huán)境的想法和思考，為孩子提供適當?shù)闹С�。事實上，�?chuàng)造環(huán)境的過程也是孩子的學(xué)習(xí)過程。在與幼兒討論決定墻面裝飾的內(nèi)容后，教師要與幼兒一起設(shè)計、準備材料、制定幼兒園中秋主題活動的策劃方案。

　　2、材料制備

　　【1】提前掛大橫幅宣傳主題�；▓@名稱+活動主題

　　[2]藝術(shù)展覽的準備

　　收集小朋友和老師的作品，根據(jù)作品的'呈現(xiàn)方式進行裝飾美化。可懸掛、粘貼和放置。

　　收集燈籠等家庭手工作品等親子作品，為活動增添氣氛。[提前安排]

　　[3]奇妙的月亮

　　收集月亮變化的照片。

　　[4]中秋節(jié)習(xí)俗

　　收集有關(guān)中秋節(jié)習(xí)俗的信息，供孩子們欣賞。

　　[5]中秋節(jié)的由來

　　后羿射日、嫦娥奔月等圖片。讓孩子們知道中秋節(jié)的起源和相關(guān)的傳說。

　　[6]團圓全家福

　　收集孩子們的家庭照片，以表明中秋節(jié)是一個團聚的日子。

　　[7]中秋祝福

　　活動當天，可以為孩子準備一幅百米長卷，讓他們用毛筆在長卷上表達對中秋節(jié)的感受。桂樹下的玉兔，飛翔的嫦娥，月亮的變化，團圓的心愿……所有關(guān)于月亮的夢都躍然紙上�；蛘哂谜惩林谱鞲鞣N月餅�！靖鶕�(jù)園區(qū)情況選擇】

　　3、在公園中創(chuàng)建區(qū)域活動

　　根據(jù)中秋主題開展區(qū)域活動。

　　[1]留尼汪超市：

　　收集各種月餅包裝盒、手提袋、月餅盒、飲料瓶、水果等。給孩子玩“超市購物”

　　[2]藝術(shù)區(qū)：

　　方便：孩子用月餅盒，手提袋等。在老師提供的輔助材料（剪刀、雙面膠、彩紙、絲帶等）的幫助下裝飾盒子。）并結(jié)合制作立體作品。生活中隨處可拿的廢舊物品會變成寶貝，汽車，家具等。在孩子們充滿創(chuàng)造力的手中。當孩子體驗到創(chuàng)造的快樂時，就獲得了成功的喜悅。

　　商店：孩子們用粘土做月餅。

　　說明：為了體現(xiàn)孩子的互動性，幾個區(qū)域可以一起玩。爛泥區(qū)孩子做的月餅，可以送到巧手吧包裝，再由司機送到超市銷售。這些都可以通過老師的提示，讓孩子表達對合作游戲的渴望。

　　【3】教育區(qū)：結(jié)合科學(xué)領(lǐng)域的活動，讓孩子在節(jié)前節(jié)后觀察月亮，進行比較，畫出“月亮變化書”。

　　【4】音樂區(qū)：快樂演唱會。準備好各種打擊樂器：圓舞板、三角鐵、鈴鐺等。、音樂圖集，練習(xí)節(jié)奏音樂，嘗試用不同的打擊樂器演奏《中秋》這首歌，體會快樂。

　　【5】表演區(qū)：為孩子表演提供頭飾和道具，引導(dǎo)孩子舉辦中秋晚會，鼓勵孩子大膽表演，展示自己，激發(fā)孩子的自信心。

　　【6】閱讀區(qū)：放入故事書、圖片、識字卡、圖文并茂的古詩詞以及有關(guān)月亮和中秋節(jié)的兒歌，提高孩子的閱讀能力。

　　4、家庭男女同校

　　父母園是家庭交流的重要園地。父母的花園不僅要溫馨美好，還要富有詩意，吸引父母的注意力，讓欄目“活起來”，真正體現(xiàn)家與家之間的互動。為了讓家長全面了解班級活動，

　　在中秋節(jié)主題環(huán)境的營造中，要體現(xiàn)以兒童為學(xué)習(xí)主體的活動全過程，努力讓每一面墻、每一個通道、每一個區(qū)域、每一個材料都與兒童互動，與他們“對話”，發(fā)展他們的自主學(xué)習(xí)能力。讓孩子在游戲和快樂中學(xué)習(xí)，讓環(huán)境成為孩子的老師。

　　五、活動形式

　　1、全園集體活動或班級活動，園內(nèi)或園外，室內(nèi)或室外。

　　2、通過繪畫和手工展示園區(qū)的教學(xué)特色。

　　3、可以選擇手工黏土做月餅，或者百米長卷的繪畫活動。

　　六、活動過程

　　1、提前一周布置現(xiàn)場，收集作品，籌備展覽。

　　2、推廣幼兒園【微信朋友圈，美片，一奇秀】

　　3、轉(zhuǎn)發(fā)有禮【提高公園知名度】

　　4、場地開放【展覽是為了讓家長和路人欣賞他們的作品，更好地了解幼兒園】

　　展示所有老師和孩子的作品。

　　5、現(xiàn)場活動【人員安排。致責(zé)任人]

　　[1]支持者打開。

　　[2]介紹節(jié)日（課堂過程）

　　向孩子們介紹中秋節(jié)的由來，讓他們知道農(nóng)歷十五是中秋節(jié)。

　　喜歡這個故事

　　【嫦娥奔月等】

　　c制作月餅（課堂流程）【也可以進行百米長卷的繪畫活動】

　　（1）你在中秋節(jié)吃過什么口味和形狀的月餅？

　　老師示范了如何制作月餅。

　�。�3）小朋友開始做月餅。

　　作品欣賞

　　f合影【拍照發(fā)朋友圈】

　　七、親子互動[作業(yè)]

　　1、中秋節(jié)的時候，讓父母和孩子一起賞月，品嘗團圓月餅，和家人一起做一個快樂幸福時刻的視頻記錄（告訴父母要保留好的瞬間）。

　　2、朋友送祝福。

　　小朋友直接拍視頻送祝福，體現(xiàn)了他們的豪爽、自信和禮貌，加深了別人對幼兒園的印象。（拍個視頻發(fā)朋友圈：全國各地的爺爺奶奶叔叔阿姨大哥大姐。我是xxx幼兒園某班的小朋友。我的名字叫xxx。祝大家節(jié)日快樂，家庭幸福。）

中秋活動策劃方案9

　　一、活動背景

　　新學(xué)校，新同學(xué)，來自五湖四海的x級xx班的同學(xué)構(gòu)成了一個新的集體。中秋在即，為了消解部分同學(xué)的思鄉(xiāng)之情，也為了增進大家相互了解，挺高班級凝聚力，同時在中秋佳節(jié)讓大家感受xx學(xué)院這個大家庭互相關(guān)心愛護的溫暖氛圍，x級xx班特意為大家創(chuàng)造了一個交流溝通，展示才藝能力的活動，即中秋聯(lián)誼活動。

　　二、活動目的

　　增進13級同學(xué)間的了解，培養(yǎng)大家合作團隊精神與班級凝聚力。

　　三、活動時間

　　20xx年x月x日（農(nóng)歷xx）晚（具體時間另行通知）

　　四、活動地點

　　五、活動對象

　　xx級xx學(xué)院學(xué)生

　　六、活動準備

　�。ㄒ唬┤藛T準備：班委提前統(tǒng)計參加活動的同學(xué)人數(shù)

　�。ǘ┪锲窚蕚洌禾枪⒘闶�、熒光棒、孔明燈、游戲道具等必需品。

　　七、活動流程

　�。ㄒ唬┲鞒秩死_活動序幕并引入第一個環(huán)節(jié)——方言猜解環(huán)節(jié)介紹：在此環(huán)節(jié)中主持人耳語隨意向主動上臺的同學(xué)說一句話，該同學(xué)用方言大聲復(fù)述出來，臺下的`同學(xué)可以起來猜測說的內(nèi)容。猜對的給予獎品獎勵。隨后講方言的同學(xué)及同省份的同學(xué)們一起上臺介紹自己與自己的家鄉(xiāng)。盡量把每個省份都介紹到，不要重復(fù)。

　�。ǘ┙M織大家圍坐在一起進行第二個環(huán)節(jié)——擊鼓傳花才藝表演

　　環(huán)節(jié)介紹：此環(huán)節(jié)中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒，待敲擊聲結(jié)束后熒光棒在誰手中，誰就要接受考驗。首先這位被選同學(xué)需要起來告訴大家身邊排座兩位同學(xué)的名字，隨后為大家表演節(jié)目（節(jié)目類型自定）。表演節(jié)目的同學(xué)將會得到獎品的獎勵。這個環(huán)節(jié)依據(jù)時間來決定傳遞的輪數(shù)。

　　（三）進行第三個環(huán)節(jié)——誰是臥底

　　環(huán)節(jié)介紹：

　　游戲人數(shù)：7個游戲者，1個臥底，若干不明所以圍觀者，（玩家由主持人隨機說學(xué)號來定。）

　　游戲規(guī)則：在場x個人中x個人拿到相同的一個詞語，剩下的1個拿到與之相關(guān)的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語（不能直接說出來那個詞語），與不能讓臥底發(fā)現(xiàn)，也要給同胞以暗示。每輪描述完畢，x人投票選出懷疑是臥底的那個人，得票數(shù)最多的人出局，兩個人一樣多的話，待定（就是保留），進行兩人PK。若有臥底撐到剩下最后兩個人，則臥底獲勝，反之，則大部隊獲勝。

　�。≒S）：選擇詞語的話要選擇有關(guān)的詞語好，比如胡子和眉毛，豬肉和牛肉等等。大部隊獲勝者有獎品獎勵，如果臥底獲勝就獎勵孔明燈。

　　（四）備選游戲：抱成團，心有靈犀。

　�。ㄎ澹┳詈蟓h(huán)節(jié)——總結(jié)

　　大家一起唱一首歌曲。最后由沈老師總結(jié)活動，然后有意愿的同學(xué)可以參加集體放飛孔明燈活動（活動注意安全）。

　　活動結(jié)束，全體撤離、清理場地。

中秋活動策劃方案10

　　一、實施背景：

　　經(jīng)過本次活動策劃讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，了解節(jié)日的淵源、構(gòu)成，民間各種不一樣的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵，以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員，應(yīng)當相互關(guān)心，相互愛護;增強學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時經(jīng)過這次活動，使學(xué)生真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫忙青少年增強科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來歡樂與幸福。

　　二、活動時間：

　　中秋節(jié)前兩天

　　三、活動目的：

　　1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

　　2、經(jīng)過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

　　3、經(jīng)過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點。

　　4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運用資料的本事以及語言概括和表達本事。

　　四、活動準備：

　　將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。

　　五、中秋節(jié)活動方案

　　第一階段：活動準備

　　一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

　　二、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

　　第二階段：以班會形式進入活動

　　一、情境導(dǎo)入

　　二、進入活動主題，交流感悟

　　第一主題：話說中秋

　　1、中秋節(jié)的由來

　　2、中秋節(jié)的傳說與民間故事

　　3、中秋詩詞佳句知多少

　　第二主題：中秋實踐活動

　　1、設(shè)計別致、精美的月餅圖案

　　2、舉辦月餅宴

　　三、討論中秋節(jié)活動方案

　　1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍鯓舆^中秋節(jié)。

　　2、同學(xué)們之間交流。

　　四、小結(jié)

　　同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識，又為過今年的'中秋節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個人心中有個共同的最完美、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開!月常圓!人常在!教師感到好開心!看來，我們班是一個完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

　　第三階段：拓展，延伸。

　　中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日，是團圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的完美愿望。經(jīng)過今日的活動，我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣，欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么?

　　1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。

　　2、中秋的傳說和故事。

　　3、月亮的傳說與故事。

　　4、關(guān)于月球的小知識。

　　5、關(guān)于中秋的詩詞。

　　6、關(guān)于中秋的食品。

　　五、反思與拓展

　　經(jīng)過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果，最終舉行主題展示活動策劃，讓學(xué)生在活動中充分展示自我的研究成果與價值，同時，教師適當引導(dǎo)與鼓勵學(xué)生進行其他研究活動的興趣。

　　期待每個學(xué)生的參與，相信我們的明天會更完美。

中秋活動策劃方案11

　　活動目的：

　　為了進一步加大保護地球的力度，我們積極倡導(dǎo)“低碳理念”。鼓勵幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進行創(chuàng)造再利用，制作出各種新穎、美觀的作品。

　　發(fā)揮家長的主動性、參與性，增加家長和孩子之間的融融親情，增進教師和家長和孩子之間的交流，家園互動，共同合作。通過本次活動體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新等多方面，要注重參加活動的過程，從而提高幼兒的環(huán)保意識，增強每一個人都“珍惜可利用資源，保護環(huán)境，創(chuàng)造和諧社會”。

　　活動時間：

　　xxxx年x月xx日上午

　　活動地點：

　　幼兒園操場

　　活動對象：

　　全園孩子和家長

　　活動主題：

　　“月餅寶盒，變變變”

　　活動準備：

　　xxxx年x月xx日向每位幼兒發(fā)放《**幼兒園“月餅寶盒，變變變”親子環(huán)保制作大賽活動通知》，動員全體幼兒、家長參與到這項有意義的活動中來。

　　作品要求：

　　1.制作材料：廢舊的月餅盒子

　　2．形式不拘，自由創(chuàng)作，平面的、半立體或立體的，采取幼兒與家長共同參與的制作方式。

　　活動目標：

　　1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

　　2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。

　　活動形式：

　　班級集體活動環(huán)境布置

　　1. 展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。

　　2. 在語言去投放相關(guān)月亮知識的圖書。

　　3. 懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。

　　家長工作：

　　1. 家長幫助搜集關(guān)于中秋節(jié)的資料，并提供給大家分享。

　　2. 為這次主題活動準備一些月餅盒。并與幼兒一起做一個燈籠，最好是共同制作的。

　　3. 督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮，并記錄月亮的變化。

　　4. 關(guān)注主題活動（主題活動一：中秋的來歷；主題活動二：制作月餅）的進展，及時協(xié)助主題活動的展開。

　　5. 有時間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月。

　　活動目標：

　　1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，體驗民族節(jié)日的快樂。

　　2、喜歡民族節(jié)日，了解簡單的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說。

　　3、知道吃月餅的意義，體會分享的愉快。

　　活動準備：

　　1、每一個孩子準備一塊月餅，并請家長告訴孩子月餅的品名。

　　2、民間故事《嫦娥奔月》

　　活動過程：

　　1、通過討論月亮的變化，讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié)，是我們國家的民間節(jié)日。

　　2、介紹中秋節(jié)的來歷，讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。

　　3、了解人們在中秋節(jié)的活動。問：你是怎么過中秋節(jié)的'你喜歡過中秋節(jié)嗎為什么

　　4、觀察月餅，通過分享月餅體驗節(jié)日的快樂。

　　教師問：月餅有很多種，誰來介紹一下自己的月餅 ——引導(dǎo)孩子們從形狀、顏色、味道來介紹;月餅為什么是圓的呢？

　　活動主題：

　　傳統(tǒng)習(xí)俗嘗月餅

　　主題目標：

　　1、了解中秋節(jié)的來歷和傳說，以及我國人民過中秋節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，感受我國民族文化的豐富。

　　2、通過和弟弟妹妹一起過中秋，學(xué)習(xí)關(guān)心弟弟妹妹，共同分享節(jié)日的快樂，加深對我國傳統(tǒng)節(jié)日的體驗。

　　3、了解和感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性，并嘗試用繪畫的形式表現(xiàn)出來。

　　活動內(nèi)容：

　　1、社會：參觀節(jié)日的街道

　　2、社會：《中秋節(jié)的來歷和傳說》

　　3、語言：兒歌《味道好極了》(見大班上冊主題活動設(shè)計)

　　4、社會：邀請小班弟弟妹妹一起吃月餅

　　5、美術(shù)：想象畫《月亮的遐想》

　　6、美術(shù)：欣賞各種各樣的月餅盒包裝

　　7、音樂：歌曲《爺爺為我打月餅》(見大班教師參考用書)

　　8、美術(shù)：欣賞中秋節(jié)的賀卡和動畫

　　9、美術(shù)：制作中秋節(jié)賀卡

中秋活動策劃方案12

　　1、活動的目的：

　　今年，中秋節(jié)和教師節(jié)即將來臨。針對中秋節(jié)的放假時間，學(xué)校讓學(xué)生通過實踐作業(yè)了解教師節(jié)和中秋節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生以師恩、贊師恩、祝福老師的形式回憶感恩作業(yè)，讓我校學(xué)生學(xué)會感恩老師、尊重老師。通過中秋節(jié)“做燈籠”和“給月亮寫詩”的作業(yè)，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會收集信息和感受傳統(tǒng)節(jié)日文化。

　　二、教學(xué)內(nèi)容：

　�。�1）慶祝中秋節(jié)

　　1、通過中秋節(jié)的習(xí)俗和習(xí)慣，學(xué)生們在中秋節(jié)假期利用自己的動手能力自己制作一個燈籠。燈籠大小不限，以美觀大方為主。

　　2、收集與中秋節(jié)、月亮和團圓有關(guān)的詩歌、單詞和句子。并記錄下來。你可以從報紙和書上剪切和粘貼材料。每個班級都在教室后面張貼了一張海報。

　�。�2）慶祝教師節(jié)

　　1、結(jié)合中秋節(jié)，每個學(xué)生手工制作一個燈籠。中秋節(jié)過后，在燈籠上寫上對老師的祝�；蛘邔δ阈聦W(xué)期學(xué)習(xí)的祝愿。（如果無法寫在燈籠上，請將祝�？ɑ蛟竿詿艋\穗的形式掛在燈籠下）

　　每個班挑選6個燈籠，帶到新教學(xué)樓一樓懸掛。其他的燈籠掛在班里或者班級的'門窗上。

　�。�1）9月10日教師節(jié)，每個學(xué)生可以把自己對老師的祝�；蛘咝聦W(xué)期的目標和愿望寫在貼紙上，貼在各年級的區(qū)域。

　�。�2）周一，提醒學(xué)生做好問候的收集工作，也許是他們的目標和愿望。周二上午，閱讀并分發(fā)貼紙，鼓勵學(xué)生張貼自己的愿望和祝愿。

　�。�3）教師節(jié)早上，學(xué)生在黑板上寫下對老師真誠的問候；

　�。�4）布置感恩作業(yè)，表達感激之情。

　　回憶老師關(guān)心你的感人故事，寫出來。讓我們在回憶中感受到老師的親切。（各班要在9月18日前交一篇優(yōu)秀作文或日記及復(fù)印件到少先隊部，一年級除外）

　　三、作業(yè)和探究：

　　1、要求全體學(xué)生做好宣傳動員工作，讓學(xué)生重視節(jié)日文化。

　　2、放假前，分發(fā)假期作業(yè)，組織學(xué)生認真開展探究感恩活動。

中秋活動策劃方案13

　　一．活動主題：xxxx學(xué)院xx年“迎中秋，念親恩”月圓新聚聯(lián)歡會

　　二．活動時間：9月xx號上午

　　三．活動目的：

　　1、花好月圓之時，不忘親恩，使學(xué)生們學(xué)會感恩。

　　2、中秋佳節(jié)，歡樂學(xué)校氣氛，張揚學(xué)校風(fēng)采。

　　四．活動場所：學(xué)校操場

　　五．準備材料：橫幅，節(jié)目道具，小禮品等

　　六．活動內(nèi)容：活動節(jié)目由詩朗誦，大合唱，樂器演奏，舞蹈，演唱及互動游戲等組成。（具體以節(jié)目單為準）

　　1、開場詞

　　甲：這是金風(fēng)送爽，丹桂飄香的季節(jié)

　　乙：這是普天同慶，合家團聚的時刻

　　甲：正值中秋，讓我們婆娑起舞，引吭高歌

　　乙：恰逢佳節(jié)，讓我們真情感恩，盤點收獲

　　合：這一刻，我們歡聚一堂，共訴心中的喜悅

　　甲：海上生明月，天涯共此時，是我們共同的期盼

　　乙：但愿人長久，千里共嬋娟是我們共同的祝愿

　　甲：中秋月圓寄托人們無限的思念

　　乙：溫馨校園，濃濃親情與你我相伴

　　甲：遙想當年為我們的懵懂，父母的臉上寫滿憂傷

　　乙：難忘現(xiàn)在，因我們的改變父母的笑顏閃爍淚光

　　合：感恩父母寸草春暉，祝福父母幸福安康

　　甲：今天，我們釋放真情，傾訴衷腸，共度這美好的時光

　　乙：今天，我們載歌載舞，盡情歡笑，讓這里成為歡樂的海洋

　　合：xxxxxx學(xué)院二零一四年“迎中秋，念親恩”文藝

　　2、串詞

　　1、每逢佳節(jié)倍思親，中秋佳節(jié)之際我們思之念之更多的是想念我們的父母，我們的親人。遙想當年，是他們讓我們體驗生命，茁壯成長。下面請欣賞大合唱《父親》

　　2、一曲父親完畢，我們不禁想起了曾經(jīng)的點點滴滴，都說我們跟父母有代溝，他們不懂我們，但我們又可曾讀懂過他們的快樂傷悲，下面請欣賞帶來的白天不懂夜的黑。

　　3、不要讓我們和父母變成白天和黑夜，永遠沒有交集，因為你不曾知道，當你來到這個世界的時候他們是多么的高興，捧在手心如獲至寶，你就是他們心中的`小蘋果。

　　4、一年一度的中秋節(jié)來了，除了賞月吃月餅，咱們最不能丟的另一個習(xí)俗就是猜燈謎，這里我給大家準備了好多燈謎，考驗?zāi)銈冎巧痰臅r候到了，今天咱們就來個猜燈謎比賽。（將學(xué)生分組，實行搶答，多答的一組衛(wèi)生，撒糖獎勵，一組內(nèi)某個同學(xué)答對的多的另給獎品）

　　5、游戲過后，咱們再來樂一樂，不過有人喜來有人悲，到底是為什么呢？大家來看看，請欣賞《裝修》。

　　6、隨著我們年齡的增長，慢慢我們都會發(fā)現(xiàn)我們都在改變，不再懵懂，不再任性，是的，一點點的改變就能起很大的作用，下面請欣賞《改變自己》。

　　7、相信大家跟著音樂的節(jié)奏已經(jīng)有些沸騰，那就讓我們伴隨著這沸騰欣賞男兒本色，看看他們帶來的武術(shù)表演，有請。

　　8、人都說以柔克剛，一段血氣方剛的武術(shù)表演后：一首纏綿柔麗的歌，溫情，感動，難忘，表達了他無盡的情懷，下面有請帶來《殘酷的月光》。

　　9、說到溫柔，就能想到古代的四大美女，比如唐朝的楊玉環(huán)，漢朝的趙飛燕，她們的舞姿請欣賞舞蹈《漢宮秋月》。

　　10、中秋是家人團聚的日子，現(xiàn)在我們雖然沒有跟家里人在一起，但是這里有我們的同學(xué)朋友，教官，就向月亮寄托我們的思念之心，下面有請為我們帶來薩克斯曲《月亮代表我的心》。

　　11、精彩的薩克斯曲過后，下面請欣賞歌曲《禮物》。

　　12、壯美的青春，不止在課堂里。絢爛的青春，更是在才藝表演中。如花的錦繡，如霞的青春，在歡歌勁舞中,才更激蕩出中秋的喜悅、青春的浪漫。請欣賞街舞爵士串燒!

　　13、鴉有反哺之情，羊油跪乳之恩，感恩的心感謝父母，賜予我生命給我如水柔情如山堅毅。下面請大家用心感受詩朗誦《感恩父母》。

　　3、結(jié)束詞

　　甲：月是牽掛，月是思念

　　乙：月是期盼，月是團圓

　　甲：月圓中秋，盡情展示我們的風(fēng)采

　　乙：中秋月圓，讓我們的青春不再有遺憾

　　甲：這一刻，讓歡樂留在彼此心間

　　乙：下一刻我們將走向更加燦爛的明天

　　合：文藝匯演到此結(jié)束，再次祝大家中秋快樂，闔家幸福

中秋活動策劃方案14

　　年9月25日是中秋節(jié),距離10月1日僅僅5天,又值9月28日某商場八一店五周年店慶,這種扎堆效應(yīng),潛在消費群體相對于單個節(jié)日來說要多很多,同時為了應(yīng)對某某10周年大慶,提前引爆并釋放消費高潮,因此對于我們來說,這是一次很好的提高門店銷售額、提升某商場品牌形象和應(yīng)對某某10年大慶的好機會。

　　此次促銷,應(yīng)該做到參與促銷的商品面廣、數(shù)量多,力度大,利用節(jié)日的雙重性,促進商品的'連帶銷售.

　　具體內(nèi)容如下：

　　活動時間：

　　9月21日(周五)——10月7日(周日)

　　活動主題：

　　合家團圓渡中秋,策劃書網(wǎng)迎國慶

　　活動范圍：

　　某商場商城及八一店、某商場購物廣場、北園店

　　活動內(nèi)容：

　　中秋活動：

　　【超市中秋檔期DM海報9月5日—25日同步跟進】

　　華信店中秋同步跟進

　　活動主題：

　　月餅紅酒某商場攜您度中秋

　　?ɑ平�、珠雹槐瀑E⒋蠹業(yè)緄忍厥餛防嗖徊渭踴疃?

　　活動時間：

　　9月21日(周五)——9月25日(周二)

　　活動簡述：

　　商場現(xiàn)有品牌自行舉行的折扣,某商場不承擔(dān)費用,廣告宣傳上突出“現(xiàn)有折扣上再送”,顧客心理感受是不一樣的,可以在不承擔(dān)費用的基礎(chǔ)上取得顧客認為比較實惠的活動力度,同時突出了中秋送月餅紅酒活動,比較溫馨,貼切節(jié)日特色.)

　　活動內(nèi)容：

　　在所有品牌現(xiàn)有折扣上

　　當日現(xiàn)金消費滿200元,可憑購物發(fā)票或小票再獲贈“溫馨月餅”一塊.(單獨包裝,價值約8元)

　　當日現(xiàn)金消費滿500元,可憑購物發(fā)票或小票再獲贈“親情月餅”禮盒一份.(價值約40元)

　　當日現(xiàn)金消費滿1000元,可憑購物發(fā)票或小票再獲贈“月餅紅酒”套裝禮盒一份.(價值約80元)

　　各店按照贈禮價值自行同月餅廠家協(xié)商,定制禮品,活動結(jié)束后,按照實際贈送數(shù)量結(jié)款,費用原則上同參加品牌各承擔(dān)50%.

　　“月圓中秋,情濃某商場”中秋禮品節(jié)

　　中秋節(jié)期間,在各門店劃出專門區(qū)域,開辟中秋商品系列展銷區(qū),展銷商品品類包括：月餅、酒類、禮盒等中秋節(jié)日系列商品,方便顧客在該區(qū)域進行選購.

　　月餅、酒類、禮盒等中秋節(jié)日系列商品展銷的商品品類等由各門店自行挑選組織,地點可選在超市或超市外的公共區(qū)域.

中秋活動策劃方案15

　　一、活動目的

　　通過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學(xué)生走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團圓的美好情感，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識、動手能力和團結(jié)合作精神。

　　二、活動主題

　　略

　　三、活動時間

　　四、活動內(nèi)容

　　1、賞月品月話月餅

　　中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

　　2、“我和月亮手拉手”主題班隊會

　　讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、美食等知識、圖片等，通過主題班隊會，在交流、討論、展示中走近中秋文化。

　　要求：各班必須將活動主題布置在黑板上，學(xué)生穿校服、戴紅領(lǐng)巾，有節(jié)目表演的.同學(xué)可以穿演出服，X月X日前上交主題班隊會教案的電子文檔。

　　具體要求如下：

　　(1)情滿中秋詩詞吟誦(X年級)。

　　班隊會設(shè)置詩詞吟誦環(huán)節(jié)，讓學(xué)生接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想，營造詩意的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境。(具體詩詞須在教案中體現(xiàn))。