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策劃案比賽的策劃方案8篇
為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的策劃案比賽的策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
策劃案比賽的策劃方案1
一、活動宗旨
為切實加強思想道德建設(shè),促進文化藝術(shù)教育的進一步發(fā)展,讓學(xué)生在藝術(shù)情境中體驗美育、感悟智育,從而達到培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高綜合素質(zhì)的目的,并營造積極向上、格調(diào)高雅、健康文明的育人環(huán)境。通過舉辦此次活動,旨在推動普及學(xué)生藝術(shù)教育,挖掘、發(fā)現(xiàn)和推出我校學(xué)生中的藝術(shù)人才及素質(zhì)教育所取得的成果,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。展現(xiàn)我校學(xué)生的藝術(shù)才華和精神風(fēng)貌,為其全方位、多元化地搭建展示平臺,
二、活動主題:
“比才藝,展風(fēng)采,炫酷校園!
三、主辦及承辦單位:
主辦:中心東道小學(xué)。
承辦:中心東道小學(xué)少先隊大隊委員會
四、活動項目:
本次活動為系列活動共分器樂專場、聲樂專場、舞蹈專場。
五、活動時間:
20xx年3月器樂專場;5月舞蹈專場;6月聲樂專場(具體時間見報名表)。
六、活動地點:
總校大禮堂或分校大隊部。
七、活動方法:
1、比賽以班為單位報名,班內(nèi)組織進行初評,初評后選出質(zhì)量好的節(jié)目上報參加學(xué)校比賽。
2、個人、多人節(jié)目均可參賽。每個節(jié)目時限最多在5分鐘之內(nèi)。
3、據(jù)報名實際情況安排的`比賽順序?qū)⒐荚谖倚6Y儀博客中,請參賽學(xué)生查詢并做好準備。
4、學(xué)校只提供音響及2個麥克,其他所有器材和用品一律由參賽者自備并提前做好準備。
5、評委會由本校相關(guān)教師和學(xué)生及家長擔任。評選將本著公平、公正、公開的原則。
八、獎項設(shè)置及獎勵辦法:
1、獎項設(shè)置:一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎、組織獎。
2、獲獎人員均將獲得學(xué)校頒發(fā)的獲獎證書。并參加學(xué)校組織的匯報演出。
3、獲獎節(jié)目將有機會代表學(xué)校參加市、區(qū)級的各類比賽及活動。
策劃案比賽的策劃方案2
一、活動目的:
為同學(xué)們打造個互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺,樹立大學(xué)生內(nèi)練素質(zhì),外樹形象的歲月,展現(xiàn)大學(xué)生的運動風(fēng)采。
二、活動宗旨:
。1)切實推動“全民健身計劃”增強大學(xué)生身體素質(zhì)。
(2)增進各系之間的感情,促進籃球愛好者間的交流。
三、活動時間和地點:
時間:20xx年xx月xx日
地點:xxx
四、活動舉辦單位:
山東建設(shè)學(xué)院
五、比賽安排:
于11月10日將通知發(fā)送到各個班,由各班負責組織參賽隊。
六、參賽辦法:
1、參賽單位:各個班
2、參賽資格:凡屬本班,體質(zhì)良好者
3、參賽人數(shù):每隊領(lǐng)隊一人,教練一人,運動員5人
4、報名日期:11月10日—11月15日
七、比賽方法:
1、采用“三人制”籃球賽的比賽規(guī)則。
2、比賽為單循環(huán)方式,所有參賽隊均能相遇一次,最后按各隊在全部比賽中的.積分排列名次。
3、計分方法:
。1)勝一場得2分,負一場1分,積分多者名次列前。
。2)如果兩隊積分相同,則按兩隊在同階段比賽中所得比賽分數(shù)。
八、比賽服裝:
各隊服裝必須整齊顏色一致,服裝要有號碼,號碼必須清楚。
九、比賽規(guī)則:
1、每隊至少有三名參賽隊員,每場比賽每隊可以只上兩名隊員,但不準僅有一名隊員。
2、比賽開始后不準更換原有隊員,否則取消參賽資格。
3、比賽換人沒有限制,但僅在死球或半場結(jié)束時才能換,進球也可以換人。
4、進球后換發(fā)球。
5、一方投籃未進,由隊方搶到籃板球后,則需退到三分線后再進攻。
6、每次換發(fā)球,發(fā)球方必須退到中場后再進攻。若發(fā)球方?jīng)]有退到中場或發(fā)球時踩線,此次發(fā)球不算并換發(fā)球。不允許退回二分線后而直接投籃。如果一方欲在未退回二分線之前就投籃而另一方犯規(guī),則犯規(guī)不算,且由另一方發(fā)球。
7、所有犯規(guī)(7次以下)或球出界,到中場發(fā)球區(qū)發(fā)球。
8、二分球:與專業(yè)比賽中三分球相似,在6。096米弧線外出手投中籃作二分算,二分線內(nèi)投中算一分。
9、每場比賽中,一隊先打到12分,并對方2分以上則為勝方,以20分鐘為限。
10、比賽時,實行“30秒”制,會有比賽監(jiān)督員記錄,若30秒未投籃,則換發(fā)球。
11、每隊各有兩次45秒的暫停,暫停不停鐘,僅最后三分鐘會停鐘。
12、打到20分鐘,以比分高隊伍為勝方,若為平局,則再打加時賽,先得分的一方為勝方。
十、獎項設(shè)置:
(1)獲前3名的隊給予集體獎和個人獎。
(2)在比賽中得分最多的運動員得MVP稱號,給予物質(zhì)獎勵。
。3)裁判員每人贈送一份紀念品。
策劃案比賽的策劃方案3
一、活動宗旨:
以文體活動項目為橋梁,培養(yǎng)同學(xué)間合作精神,提高集體榮譽意識,展示個人特長與才華,促進學(xué)生的全面發(fā)展,加強師生學(xué)術(shù)溝通與情感合作。
二、活動形式:
個人項目:象棋、跳繩、羽毛球、乒乓球(待定)
團體項目:籃球、體操、歌詠、拔河
三、賽事規(guī)則:
根據(jù)項目參賽選手或班組隊的多少,實行淘汰賽與循環(huán)賽,個人項目報名人數(shù)較多的.,先在班級內(nèi)實行初選,然后選出靠前名次參加校級大賽。
個人賽項目要求:
1、象棋:報名選手有11名,啟用淘汰賽,每隊以三局兩勝為最后結(jié)果,留到最后的贏家為勝者。
2、跳繩:報名選手有20名,啟用秒表計時、計數(shù),5分鐘為時限,在規(guī)定時間內(nèi)數(shù)量最多的為冠軍。
3、羽毛球(單打):報名班級有3個班,先在班內(nèi)初賽,選出4名組為兩隊參加校級羽毛球單打淘汰賽,最后獲勝者為冠軍隊,其隊員為冠、亞軍。
4、歌詠:現(xiàn)有報名選手14名,以個人名義出賽,每位選手參賽歌曲不少于3首,由學(xué)生及評委給選手評分,滿分為10分,得分者為冠軍。
5、乒乓球:(待定)
團體賽項目要求:
1、籃球:報名有四班,分五隊進行,模具班有兩隊出賽,要求各班僅限一隊參加決賽,模具班內(nèi)先進行初賽選定參賽隊,籃球決賽在四隊中進行,通過抽簽決定出場順序,并實行計分循環(huán)賽,分上、下半場,半場為15分鐘(不含中場休息),每贏半場計10分,最后累計得分者為第一名。
2、拔河:有參賽班級5個,要求每班15人組成參賽隊,在班級間實行淘汰賽,最后贏者為第一名。
3、接力:現(xiàn)報名班級有5個,每班最多選出3隊,每隊4人,然后實行100米短跑接力賽,通過抽簽決定出場隊順序,比賽時以用時最短為第一名。
4、體操:(待定)
四、活動項目責任人:
略
五、活動器材:
學(xué)校提供籃球、拔河繩、羽毛球,其余器材由參賽班組自備。
六、活動組織要求:
每個項目在負責人的組織安排下進行,初賽在本月五日前單項負責人組織,并定出進入決賽的名單,所有初、決賽的成績由責任人建立檔案。
七、預(yù)設(shè)獎項:
個人項目根據(jù)比賽成績設(shè)冠亞軍,團體項目設(shè)前三名,直接授予班級。
八、比賽時間:
待定。
策劃案比賽的策劃方案4
為進一步傳承和發(fā)揚中國書法文化,激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進一步引起學(xué)生對書寫的高度重視,培養(yǎng)他們正確的'書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,特舉行書法美術(shù)比賽,現(xiàn)將具體要求安排如下:
一、比賽要求
1、參賽對象:高一、高二學(xué)生。
2、參賽組別:硬筆書法、軟筆書法、繪畫作品(水粉、國畫)
3、參賽要求:硬筆書法提供書寫內(nèi)容(學(xué)生可根據(jù)提供材料自選書寫內(nèi)容)。軟筆書法和繪畫作品不提供內(nèi)容、題材自選。作品注明作者的班級和姓名。
二、比賽方式
1、硬筆書法和軟筆書法,都必須現(xiàn)場書寫。繪畫參賽者可現(xiàn)場畫,也可接受成品進行評比,但必須是本人作品,否則不予評比。
2、比賽時間:x月x日
3、比賽地點:學(xué)校報告廳
三、比賽程序
1、各班接到通知后開始報名。參加比賽的學(xué)生利用課余時間進行準備和練習(xí)。
2、參加書法繪畫比賽,上交作品由評委打分,確定獎項。
四、獎項設(shè)置
1、硬筆書法、軟筆書法、繪畫三項各評出一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎(各獎項人數(shù)根據(jù)參賽人數(shù)定)
2、獲獎?wù)邔W(xué)校將頒發(fā)榮譽證書。
3、活動過程和優(yōu)秀作品將通過以下幾種方式進行宣傳展覽。
●在市教育信息網(wǎng)對獲獎名單和優(yōu)秀作品進行新聞發(fā)布。
●優(yōu)秀作品將制作宣傳板在一樓正廳向全校師生展覽。
●優(yōu)秀作品制作校門外宣傳欄向社會進行宣傳。
五、比賽所需物品準備
1、硬筆書法參賽者筆自備,學(xué)校提供書寫內(nèi)容和統(tǒng)一的書寫紙。
2、軟筆書法參賽者自帶紙(宣紙準備充足)、硯、筆、墨和毛氈。
3、繪畫參賽者自帶筆墨和充足的畫紙。
策劃案比賽的策劃方案5
一、活動目的
書寫是學(xué)生學(xué)習(xí)中必不可少的一項練習(xí),我校語文組結(jié)合課程標準中提出的“養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣,書寫規(guī)范、端正、整潔”的要求,同時為了使學(xué)生重視寫字練習(xí),大面積提高寫字教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生“規(guī)范寫字、寫漂亮字”的良好習(xí)慣,提高我校學(xué)生的`書寫能力,德育處決定舉行全校性寫字比賽。
二、比賽形式
比賽分為鉛筆字、鋼筆字兩類,現(xiàn)場書寫參賽作品。
三、比賽時間
初賽:20xx年11月6日(星期三)班會課時間。
決賽:20xx年11月7日(星期四)下午。
四、比賽地點
初賽:各班教室
決賽:綜合樓多媒體教室
五、比賽內(nèi)容
初賽:一年級:聲母、韻母;二、三年級:抄寫生字;四、五、六年級:抄寫課文中的一個片段。
決賽:書寫的內(nèi)容由德育處比賽時統(tǒng)一安排。
六、比賽要求
1、用筆要求:比賽用的筆(鉛筆、鋼筆)由學(xué)生自行負責,一、二年級用鉛筆書寫,三至六年級學(xué)生用純藍鋼筆書寫。
2、紙張要求:初賽時書寫紙由班主任統(tǒng)一組織到商店領(lǐng)取,決賽時書寫紙由德育處統(tǒng)一發(fā)放;一、二年級統(tǒng)一使用“低年級寫字作品展示”專用紙,三年級以上用統(tǒng)一使用“中高年級寫字作品展示”專用紙。
3、比賽時學(xué)生需自帶語文課本。
4、寫得不好的學(xué)生不準把參賽內(nèi)容重寫一次。
5、學(xué)生的姓名、班級等信息一律寫在正頁的正上方,無作者信息算無效作品處理。
6、注意字要寫得工整、勻稱、大小適中,沒有涂改,不要寫錯別字,標點符號標得準確(注意,一般的一個符號占一格,但在對話中的冒號與前引號可以占用一格,省略號和破折號占兩格)。
7、每件作品必須是參賽者本人書寫的,不得由他人代筆,保證參賽作品的真實性、公平性,否則將取消參賽資格。
8、要認真進行選拔,并推薦上報參加決賽學(xué)生名單。嚴禁隨意指派,否則將取消該參賽資格。
9、評委組務(wù)必要在規(guī)定的時間內(nèi)完成工作任務(wù);
七、參加決賽對象及人數(shù)
各年級學(xué)生,按班計算,每班10%的學(xué)生參加比賽,比賽分一至六年級六個組進行。
八、決賽負責人
姜xx
九、評比要求
(1)總分(100分):工整勻稱(35分);大小適中(35分);沒有錯別字(10分);標點符號(10分);卷面整潔(10分),錯別字、涂改一個字扣0。5分。
。2)同一作品,由3位評委評價,取平均分。
十、評選及獎勵辦法
為了突出比賽活動的公正、公平、科學(xué),行政組成立由吳勇、文明亮、周夕知、姜巧雅、吳娜、龍上6人組成的評委組,吳勇、文明亮、吳娜為一組負責評選一、二、三年級作品,周夕知、姜巧雅、龍上為另一組負責評選四、五、六年級作品,根據(jù)評獎標準分年級評選出10件優(yōu)秀作品進行獎勵,其中一等獎設(shè)2個、二等獎設(shè)3個、三等獎5個。
策劃案比賽的策劃方案6
為豐富我系課外活動,增強團總支、學(xué)生會、愛心社之間的相互聯(lián)系,進一步促進學(xué)生德智體全面發(fā)展,加深各班之間的友誼,加強班內(nèi)團結(jié),我監(jiān)治部特策劃本次拔河比賽,F(xiàn)將有關(guān)事宜公布
1、主辦單位:xxx
2、承辦單位:xxx
3、協(xié)辦單位:xxx
4、參賽單位:各班班級。
5、比賽時間:xxx
6、比賽地點:xxx
7、指導(dǎo):xxx
8、活動策劃:xxx
9、比賽辦法:xxx
一、比賽規(guī)則:
1)比賽分淘汰賽(有三個輪)、循環(huán)賽兩個賽程。
2)由各班抽簽決定對手班級。
3)比賽分為淘汰賽與循環(huán)賽,第一輪有30個班級,淘汰15個,第二輪再淘汰7個(班級輪空直接進入下一輪),第三輪再淘汰4個,最后4個進入循環(huán)賽。
4)比賽分組首場的戰(zhàn)位選擇由各隊隊長抽簽決定。
5)比賽為三局兩勝制,每局后雙方交換場地,當兩局勝出時,比賽宣告結(jié)果。獲勝班級進入下一輪比賽。
6)河界為3米,比賽始末,由裁判哨聲決定,時間不限。
7)比賽分班級賽與干部干事賽。
二、注意事項:
1)各隊隊員必須提前5分鐘入場,遲到10分鐘視為棄權(quán)。
2)各隊隊員必須服從裁判指揮。
3)各隊以班級為單位,設(shè)領(lǐng)隊一名,隊長一名,男13人,女5人,若女生不夠可做情調(diào)整。
4)各班拉拉隊必須站在規(guī)定的'界外。
5)嚴禁非本班級(班主任除外)人員參加本班比賽。
6)嚴禁隊員穿釘鞋參賽。
7)領(lǐng)隊負責本班抽簽。
3、獎勵辦法
第一名50元
第二名40元
第三名30元
精神文明獎15元
4、責任分工
策劃案比賽的策劃方案7
一、目的意義
為活躍校園文化生活,鞏固學(xué)校藝術(shù)教育成果,促進學(xué)生全面、健康、和諧的發(fā)展,使擁有藝術(shù)特長的學(xué)生脫穎而出,建設(shè)有附小特色的校園文化,學(xué)校決定在兒童節(jié)來臨之際舉辦本次活動。
二、活動主題
“我做附小新少年!”
三、比賽形式
比賽分初審、復(fù)賽、決賽三個階段進行。初審由各班班主任、科任教師在各班負責進行,復(fù)賽、決賽由學(xué)校統(tǒng)一組織進行。
四、報名時間及辦法
即日起開始,5月9日結(jié)束,參賽選手在各班班主任處報名。報名表交到學(xué)生處。
復(fù)賽時間:5月10日—5月15日復(fù)賽地點:仁愛廳
決賽時間:5月16日—5月18日決賽地點:仁愛廳
才藝展示時間:6月1日地點另行通知
五、參賽項目及要求
1、聲樂類:演唱形式不限(獨唱、重唱、組合均可),限演唱一首歌曲,時間不能超過4分鐘。
2、戲曲、曲藝類:戲曲劇種不限,限演唱一段唱腔,時間不能超過5分鐘。相聲、小品、快板等。
3、器樂類:器種不限、曲目不限、演奏形式不限,時間不能超過5分鐘。
4、舞蹈類:芭蕾舞、民族舞、現(xiàn)代舞、國標舞、拉丁舞、街舞等表演形式不限。
5、美術(shù)類:畫種不限(初審、復(fù)賽提供作品,決賽現(xiàn)場表演)。
6、書法類:字體不限,軟硬筆均可(初審、復(fù)賽提供作品,決賽現(xiàn)場表演)。
7、語言類:朗誦、演講、課本劇、經(jīng)典誦讀,自由命題,中英文不限。
8、手工類:剪紙、布貼、小制作、小發(fā)明等。
六、獎項設(shè)置
設(shè)個人單項獎、全能獎、優(yōu)秀組織獎
七、參賽要求
1、每位選手可根據(jù)自己的實際情況參加一項或多項比賽,比賽用品除鋼琴外,其它樂器、用具、伴奏帶等自備,參賽服裝、化妝等自行解決。
2、堅持參賽者自愿報名與老師推薦相結(jié)合,現(xiàn)場比賽與提交作品相結(jié)合的原則。
3、科任老師要在課堂中給學(xué)生進行適當?shù)募寄苤笇?dǎo),以提高參賽選手的展示水平。
4、凡進入決賽的學(xué)生均予以獎勵。
5、作品要求:書法繪畫類作品要符合小學(xué)生年齡特點,用作品表達自己對祖國、生活、師長、同學(xué)、社會、環(huán)境、自然和未來的體驗、感受、理解和想象。繪畫作品要求4開或8開,使用材料和表現(xiàn)形式不限;書法作品要求不超過四尺對開(硬筆書法作品不小于20×30cm)軟硬筆均可。進入決賽的.優(yōu)秀作品將組織參賽選手現(xiàn)場表演。
6、表演類節(jié)目所選參賽曲目要符合小學(xué)生的年齡特點,內(nèi)容健康向上,表演臺風(fēng)端正,衣著得體。
策劃案比賽的策劃方案8
1、比賽宗旨:
為豐富我校的校園文化生活,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,增強學(xué)生的愛校之心和自信心,充分展示我校藝術(shù)特色教育的成果和“和諧沙中、效益沙中”的精神風(fēng)貌。
2、大賽主題:
給我一個舞臺。還您一份炫彩
3、主辦單位:
沙中團委學(xué)生會
協(xié)辦單位:沙中學(xué)生處、音樂組
負責部門:學(xué)生會文藝部、義工聯(lián)
4、參加對象:
全校學(xué)生(除高三外)
5、比賽時間:
。〞憾ǎ
初賽:11月20—11月22下午5:15
復(fù)賽:11月29—12月1日下午4:15
6、比賽地點:
操場主席臺(復(fù)賽)
7、具體活動安排:
。ㄒ唬┬麄鲃訂T階段
宣傳時間:11月1日—11月6日
宣傳方式:以海報、廣播和每班發(fā)送傳單的方式進行宣傳。
。ǘ﹫竺A段
報名時間:11月1日——11月10日班會課前
報名地點:初中組初三(6)班張睿、高中組高一(3)班黃瑞雪
(三)初賽階段
初賽時間:11月20—11月22下午5:15
初賽地點:待定
初賽形式:報名節(jié)目數(shù)達18個以上的比賽項目要進行初賽,初賽在藝術(shù)樓二樓舉行,由音樂組老師進行考評。
。ㄋ模⿵(fù)賽階段
復(fù)賽時間:11月29—12月1日下午4:15
復(fù)賽地點:操場主席臺
復(fù)賽形式:每天進行一組項目的比賽,如個別項目進入復(fù)賽節(jié)目數(shù)不足10個以上的,將和其它組別合并一場進行比賽。比賽評委由6位教師和2個學(xué)生代表組成,現(xiàn)場評分,現(xiàn)場公布本場次的'最后成績,并在最后一場請校領(lǐng)導(dǎo)為各組別的優(yōu)勝者統(tǒng)一進行頒獎。
(五)總結(jié)階段
。1)將比賽結(jié)果公布于校園網(wǎng)站。
。2)選送各比賽項目的優(yōu)勝者參加“區(qū)才藝之星大賽”活動。
(六)準備事項
。1)做好宣傳發(fā)動工作。
(2)確定各場比賽場地、音響及所需設(shè)備。
。3)確定好各場比賽時間。
(4)落實音響、攝像工作及學(xué)生義工的分工。
。5)邀請領(lǐng)導(dǎo)、教師評委進行頒獎評比工作。
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