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五四活動(dòng)策劃案
五四活動(dòng)策劃案1
五四青年節(jié)即將到來,今天特意準(zhǔn)備了學(xué)校團(tuán)委五四青年節(jié)活動(dòng)方案優(yōu)秀策劃書如下:
一、指導(dǎo)思想。
今年是五四運(yùn)動(dòng)勝利100周年和共青團(tuán)成立100周年。為弘揚(yáng)愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神和繼承永遠(yuǎn)跟黨走的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)廣大青年學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)的情感,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,__學(xué)校團(tuán)委將開展慶祝五四青年節(jié)系列活動(dòng),匯聚青年教師的青春力量,共建和諧文明的xx學(xué)校。
二、座談會(huì)主題。
愛崗敬業(yè),提升素質(zhì),盡快成長(zhǎng)
三、座談會(huì)時(shí)間。
__年5月4日(周五)下午4:45
四、地點(diǎn)及主持。
音樂教室,座談會(huì)由書記主持
五、參會(huì)人員。
學(xué)校全體老師
六、活動(dòng)目的。
1、進(jìn)一步端正青年教師觀念態(tài)度,幫助青年教師樹立正確的價(jià)值觀、人生觀。
2、引導(dǎo)青年教師讓閑暇時(shí)光充實(shí)起來,積極提升業(yè)務(wù)素質(zhì),爭(zhēng)取五年站穩(wěn)講臺(tái),十年成為骨干,二十年成名成家。
3、糾正部分青年教師工作和生活中一些陋習(xí),努力培養(yǎng)一大批綜合素質(zhì)強(qiáng)的.優(yōu)秀青年教師。
七、座談會(huì)程序。
1、教導(dǎo)處xx主任就青年教師成長(zhǎng)和培養(yǎng)問題作專題發(fā)言。
2、兩名青年教師代表(小學(xué)部和中學(xué)部各一名)發(fā)言。主要暢談自己成長(zhǎng),工作、生活感受以及對(duì)學(xué)校工作提出一些好的建議。
3、駱校長(zhǎng)作座談會(huì)總結(jié),從教師思想、教學(xué)工作、師德、人生規(guī)劃等方面對(duì)青年教師提出新的要求和希望。
4、教師才藝展示。
5、食堂聚餐。
八、相關(guān)事項(xiàng)。
1、會(huì)場(chǎng)布置由團(tuán)委負(fù)責(zé)。
2、會(huì)場(chǎng)話筒(準(zhǔn)備兩個(gè)話筒)、音響等由__老師負(fù)責(zé)。
3、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)與年級(jí)協(xié)商、選定發(fā)言的青年教師代表,并及時(shí)通知其本人撰寫好書面發(fā)言稿。
4、辦公室楊順軍主任負(fù)責(zé)參會(huì)青年教師考勤工作以及攝影和宣傳。
5、散會(huì)后的衛(wèi)生、器材的收集和整理工作由團(tuán)委負(fù)責(zé)。
五四活動(dòng)策劃案2
一 、 活動(dòng)主題
追尋火紅歲月,奏響青春樂章
五四90周年,青春的熱血在燃燒。作為跨世紀(jì)的新一代,我們有責(zé)任將自己在舊世紀(jì)中積累的精神遺產(chǎn)帶進(jìn)21世紀(jì)。激情五四,點(diǎn)燃青春校園,與時(shí)俱進(jìn),貢獻(xiàn)青春力量。
二 、 主辦單位
對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué) 校學(xué)生會(huì)
三 、 活動(dòng)范圍
全校廣大團(tuán)員青年。
四 、 活動(dòng)背景
五四運(yùn)動(dòng)是1919年5月4日在北京爆發(fā)的中國(guó)人民反對(duì)帝國(guó)主義、封建主義的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。90年前爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng),是以一批先進(jìn)青年知識(shí)分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國(guó)革命運(yùn)動(dòng),也是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。在這場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)中,中國(guó)各界高舉“民主”和“科學(xué)”兩大旗幟,向舊文化、舊制度發(fā)起猛烈攻擊,在促進(jìn)中國(guó)社會(huì)的轉(zhuǎn)型、新文化運(yùn)動(dòng)的展開、馬克思主義的傳播等方面起到了不可替代的作用。五四運(yùn)動(dòng)也是新文化運(yùn)動(dòng)的繼續(xù)和發(fā)展。新文化運(yùn)動(dòng)不僅為五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)作了思想準(zhǔn)備,同時(shí)隨著這次運(yùn)動(dòng)而更加深入發(fā)展,使社會(huì)主義思潮逐漸代替資產(chǎn)階級(jí)思潮而成為運(yùn)動(dòng)的主流,并在思想上和干部上為中國(guó)共產(chǎn)黨的建立作了準(zhǔn)備。五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端,中國(guó)革命從此進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期。
五 、 活動(dòng)目的和宗旨
我們要充分利用“五四”紀(jì)念日、和“青年月”到來之際,精心設(shè)計(jì),合理安排,開展各具特色的紀(jì)念活動(dòng),在活動(dòng)中全面提高青年的思想、道德素質(zhì),增強(qiáng)廣大青年的'使命感和責(zé)任感。
六 、 主體活動(dòng)
經(jīng)過周密思考,決定這次活動(dòng)采用一拖多的形式,即一個(gè)主體活動(dòng)帶一系列其它小型活動(dòng)。
主體活動(dòng)決定為情景劇DV拍攝,將會(huì)講述一個(gè)青年的勵(lì)志故事。拍攝地點(diǎn)全部在學(xué)校內(nèi)部。他21歲,家里很窮,是農(nóng)村的孩子,今年他們省招生名額不足,是“小年”,他才有幸與這些“90后”一起來到了對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué),做起了2008屆大一新生。由于地域文化的差異,他的實(shí)際年齡與心理年齡極不符合。他的幼稚舉動(dòng)使他無數(shù)次遭到同學(xué)們的冷落和白眼,沒有人與他一起吃飯,沒有人與他一起娛樂。他還被同學(xué)們?cè)u(píng)為上學(xué)期“xx系最雷人同學(xué)”。帶著嘲笑和疏遠(yuǎn),來到新學(xué)期的他決定努力讀書,做個(gè)有出息的人。他先在課上找到了一個(gè)能談得來的最好的朋友,兩人形影不離;課余時(shí)間他除了學(xué)好課堂上講的知識(shí),還經(jīng)常去圖書館讀一些經(jīng)濟(jì)類方面的書籍,并對(duì)股票市場(chǎng)產(chǎn)生了濃厚的興趣。他抱著試試看的心態(tài)參加了“xxxx”杯模擬炒股大賽,在沒錢買電腦,無法看行情的不利情況下,他憑著自己對(duì)股票方面的感覺,見機(jī)會(huì)就進(jìn),見好就收,最后竟然獲得了二等獎(jiǎng)。他的同學(xué)對(duì)他取得的成績(jī)滿不在乎,認(rèn)為這純粹是運(yùn)氣好,并約定要在4月份的“金融精英挑戰(zhàn)賽”中一決高下。在賽場(chǎng)上,他的同學(xué)百般設(shè)計(jì)陷害他,但他還是憑借著扎實(shí)的知識(shí)為他所在的代表隊(duì)獲得了冠軍。最終,他贏得了同學(xué)的尊重,還很幸運(yùn)地收獲了他的真愛。
該故事根據(jù)真人真事改編。
要完成該劇的拍攝,需要DV一部或數(shù)部,演員數(shù)名(角色待定)。
本來的設(shè)想是,拍攝好這部片子后,借來那種大的放映屏幕和放映機(jī),某日晚上在操場(chǎng)播放讓大家觀看。演員不會(huì)錯(cuò)過這個(gè)一夜成名的機(jī)會(huì),大家也會(huì)翹首期待好戲來臨,F(xiàn)場(chǎng)可以準(zhǔn)備氣球等裝飾物。
七 、其他小型“青春”系列活動(dòng)
除了這個(gè)主體活動(dòng),還要進(jìn)行一些以“青春”為主題的系列活動(dòng)。
1. “青春·對(duì)抗”辯論賽
在五四最近的一兩周搞一場(chǎng)以“青春”為主題的辯論賽,可從各院系辯論隊(duì)中選取。辯題參考“青春需要/不需要修飾”“美是客觀存在/主觀感受”“學(xué)生就業(yè)壓力大有利于/不利于成才”等等。
2. “青春·激情”演講比賽
可以自由報(bào)名或是各學(xué)院派代表參加。以詩文朗誦的形式,精選“五四”運(yùn)動(dòng)后各個(gè)歷史時(shí)期贊美青春、謳歌時(shí)代主旋律的優(yōu)秀詩文作品,表現(xiàn)作品的震撼力、藝術(shù)的感染力,堅(jiān)定廣大青少年跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。
3. “青春·律動(dòng)”群舞比賽
這個(gè)初想起時(shí),一直有想拿掉的沖動(dòng),還是寫下來。也是可以自由報(bào)名或是各學(xué)院派代表(隊(duì))參加可以找某段時(shí)間,空閑的下午或晚上,在大學(xué)生活動(dòng)中心舉辦這樣的群舞比賽。
4. “青春·奔騰”定向越野比賽
貿(mào)大校園較小,但樓房還是有很多的。我們可以利用復(fù)雜的寧遠(yuǎn)樓、虹遠(yuǎn)樓內(nèi)部地形,以及博學(xué)樓、誠(chéng)信樓的各個(gè)教室及貿(mào)大的一切一切角落設(shè)置Checkpoint,讓參賽者依次到這些位置去“檢查”,最后到達(dá)終點(diǎn),獲得名次。獎(jiǎng)勵(lì)是必須的,重賞之下必有勇夫。
5. “青春·生活”寢室布置創(chuàng)意大賽
各學(xué)院生活部都應(yīng)該舉辦過男女生寢室互查,這次應(yīng)該是更高級(jí)的、或者說是更貼近生活的寢室文化。各寢室成員在自己寢室干凈整潔的前提下,以自己的風(fēng)格布置自己的窩,之后展現(xiàn)給大家看,讓大眾來打分(評(píng)委可以主動(dòng)報(bào)名),來評(píng)出哪個(gè)寢室更有創(chuàng)意和新鮮感。打分時(shí),上次寢室互查的5項(xiàng)都是有關(guān)于衛(wèi)生的,這次衛(wèi)生只能占一項(xiàng),更多地體現(xiàn)在了總體印象和創(chuàng)意上。
6. “青春·時(shí)尚”文化衫設(shè)計(jì)
應(yīng)提前準(zhǔn)備好顏料和白色的襯衫。在活動(dòng)的前一天發(fā)放號(hào)碼,按照這個(gè)數(shù)量去供應(yīng)襯衫,以免出現(xiàn)供不應(yīng)求的狀況。涂畫地點(diǎn)可以選擇有鴿子和木屋的那片草地,最好是有限時(shí)設(shè)計(jì)和評(píng)判獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,這樣大家才會(huì)有更多的意愿去參加。
7. “青春·感動(dòng)” “感動(dòng)貿(mào)大”校園人物
可以完全模仿感動(dòng)中國(guó),將這一年來或是載入史冊(cè)的,或是民間口耳相傳的校園感人事跡撰寫成稿,有條件的拍成錄像,找特定的時(shí)間在某個(gè)大教室播放。如果可能的話,將其本人請(qǐng)來談他自己的感受。這種集會(huì)應(yīng)該比較會(huì)受歡迎。
8. “青春·印記”大型簽名感言活動(dòng)
需要一幅或幾幅比較大的那種白色的絲綢布,之后可以在主活動(dòng)(DV)放映之后,或者找一個(gè)人員密集的場(chǎng)所,讓每一個(gè)來往的群眾都有機(jī)會(huì)用黑色的油墨筆在上面寫下自己的大名和自己想說的話。這些簽名會(huì)在活動(dòng)基本上結(jié)束時(shí)掛于校園內(nèi)某醒目位置,比如說一食堂北面的鐵網(wǎng),可供觀賞。
9. “青春·暢想”貿(mào)大情景劇大賽
同學(xué)們可以用手中的DV拍下平常生活中的趣聞?shì)W事,奇思妙想,之后上交(片長(zhǎng)有時(shí)間限制),將有評(píng)委遴選出入圍獎(jiǎng),之后再當(dāng)晚播放大型情景勵(lì)志劇之前優(yōu)先播放,如果有可能的話,讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行投票,選出一、二、三等獎(jiǎng)。
其他一些諸如知識(shí)競(jìng)賽或是什么趣味體育節(jié)或者文藝演出的老套路,會(huì)讓人感覺過于無聊和老套,故排除在外。需要說明的是,這只是一個(gè)基本構(gòu)想,相當(dāng)于骨架。很多細(xì)節(jié)(比如時(shí)間、場(chǎng)地)要等更進(jìn)一步的觀察后再作決定。
五四活動(dòng)策劃案3
一、活動(dòng)主題:
紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)繼承光榮傳統(tǒng),展現(xiàn)青年風(fēng)采,成就輝煌學(xué)業(yè),塑造綠色人生
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月4日-20xx年5月31日
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、與山東中醫(yī)藥大學(xué)知心小屋(心理健康輔導(dǎo)組織)建立合作關(guān)系,定于五月為我校心理健康輔導(dǎo)月,開展系列活動(dòng)。
2、組織五月的鮮花演講比賽。
3、組織團(tuán)支部與學(xué)生會(huì)到崮山敬老院義務(wù)勞動(dòng)。
4、播放愛國(guó)教育影片。
四、具體活動(dòng)方案:
xx學(xué)校首屆心理健康教育活動(dòng)月策劃書
為了更好地宣傳、普及心理健康知識(shí),在全校范圍內(nèi)營(yíng)造心理健康教育的氛圍,幫助同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)心理健康意識(shí),解決心理困擾,引導(dǎo)同學(xué)們更好的認(rèn)識(shí)自我,調(diào)整自我,發(fā)展自我,增強(qiáng)預(yù)防和克服心理問題的能力,經(jīng)研究,決定把5月份定為我校的心理健康教育活動(dòng)月,與山東中醫(yī)藥大學(xué)知心小屋(心理健康輔導(dǎo)組織)建立起合作關(guān)系。具體的活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)主題:
關(guān)愛自我,拾獲精彩
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月4日-20xx年5月31日
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1.關(guān)愛自我,拾獲精彩心理健康教育講座
2.班級(jí)心理輔導(dǎo)活動(dòng)、主題班會(huì)及主題手抄報(bào)
3.心理電影放映
4.全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢、心理測(cè)試
四、活動(dòng)安排
1、5月5日下午班會(huì)時(shí)間邀請(qǐng)山東中醫(yī)藥大學(xué)知心小屋來我校舉行心理健康教育活動(dòng)月啟動(dòng)儀式,并用海報(bào)等形式對(duì)心理健康問題進(jìn)行宣傳。
2、五月五日晚7:00餐廳前會(huì)議室舉辦關(guān)愛自我,拾獲精彩心理健康教育講座。在心理健康教育活動(dòng)月中安排開展心理健康知識(shí)講座。針對(duì)我校學(xué)生的特點(diǎn)力爭(zhēng)使學(xué)生在聆聽講座的`過程中真正有所收獲。
3、五月11日前由心理教師提供活動(dòng)內(nèi)容,班主任做好各班主題班會(huì)。各班以關(guān)愛自我,拾獲精彩為主題,做一期手抄報(bào)。并于5月26日中午報(bào)團(tuán)委,參加學(xué)校統(tǒng)一組織的評(píng)比。
4、心理電影放映及講評(píng)
5月8日(周四)晚在餐廳前大會(huì)議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學(xué)生喜聞樂見的心理健康教育形式,使學(xué)生于輕松自然間領(lǐng)略心理學(xué)的內(nèi)涵。由心理教師負(fù)責(zé)影片講評(píng)工作。
5、全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查。由知心小屋工作人員利用周末時(shí)間在學(xué)校進(jìn)行形式多樣的心理調(diào)查。
6、現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢、心理測(cè)試
利用周末時(shí)間在校會(huì)議室與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng),準(zhǔn)備氣質(zhì)類型測(cè)試,人際關(guān)系自測(cè),考試焦慮自測(cè),職業(yè)傾向測(cè)試等。
為發(fā)揚(yáng)五四光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)校本精神,激發(fā)學(xué)生愛校的熱情,促進(jìn)我?沙掷m(xù)發(fā)展。校團(tuán)委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。
五四活動(dòng)策劃案4
為激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情,促進(jìn)班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè),提升學(xué)生素質(zhì)教育,展示學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,值此紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年即將來臨之際,結(jié)合學(xué)校思想教育實(shí)際,決定開展紀(jì)念五四系列活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):___
副組長(zhǎng):__
成員:___
二、活動(dòng)要求
本次活動(dòng)是愛國(guó)教育、班集體教育的重要內(nèi)容,各年級(jí)各班應(yīng)給予高度重視并認(rèn)真組織實(shí)施。一方面,結(jié)合紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年,把團(tuán)委校園之星評(píng)選活動(dòng)和學(xué)校首屆體藝節(jié)活動(dòng)結(jié)合起來,與時(shí)俱進(jìn),培養(yǎng)青年學(xué)生崇高的愛國(guó)主義理想,樹立良好的社會(huì)責(zé)任感;另一方面,通過團(tuán)委組織的五四表彰活動(dòng),增進(jìn)班級(jí)體的凝聚力、榮譽(yù)感,促進(jìn)班集文化建設(shè),營(yíng)造良好的.校園文化氛圍。
三、活動(dòng)主題
展現(xiàn)青春風(fēng)采,為祖國(guó)華誕獻(xiàn)禮
四、參加對(duì)象
全校各班
五、活動(dòng)過程
一宣傳發(fā)動(dòng)階段(4月上旬)
為了確實(shí)使活動(dòng)取得實(shí)效,團(tuán)委將通過召開各級(jí)各班團(tuán)支部書記會(huì)、廣播站廣播、出專題板報(bào)、學(xué)校網(wǎng)站宣傳、掛標(biāo)語等形式營(yíng)造氛圍,重點(diǎn)介紹建國(guó)60周年、五四運(yùn)動(dòng)100周年、學(xué)校校園之星評(píng)選、學(xué)校首屆體藝節(jié)等活動(dòng)的情況,讓所有的團(tuán)員青年都了解活動(dòng)并參與到活動(dòng)中來。
二活動(dòng)實(shí)施階段
、艔拈_學(xué)第二周起,學(xué)校團(tuán)委會(huì)同政教處、年級(jí)組自下而上先推選出每班5位班級(jí)之星、每級(jí)20位年級(jí)之星,并在五四期間評(píng)選出24位校園之星,在五四期間進(jìn)行總結(jié)表彰。
⑵3月至4月舉行首屆體藝節(jié)相關(guān)活動(dòng):
、3月下旬至4月上旬舉行學(xué)生乒乓球比賽,初一、二級(jí)每班推薦4人參加;
、4月下旬至5月舉行學(xué)生羽毛球比賽,初一、二級(jí)每班推薦4人參加;
、蹫閼c祝建國(guó)60周年、建團(tuán)100周年,在3月至5月舉行師生書畫比賽;
、5月中旬將評(píng)選出本期學(xué)生電腦設(shè)計(jì)畫比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。
、窃谖逅钠陂g,團(tuán)委將組織團(tuán)員舉辦一系列團(tuán)員活動(dòng):
①舉行新團(tuán)員宣誓儀式;
、诔醵(jí)團(tuán)員舉行籃球賽,初一級(jí)團(tuán)員舉行拔河比賽;
、鄢跞(jí)舉行團(tuán)員座談會(huì)等
三總結(jié)表彰階段
為了激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的熱情,學(xué)校將對(duì)各類獲獎(jiǎng)人員進(jìn)行表彰。學(xué)校擬在五四期間舉行一場(chǎng)總結(jié)表彰大會(huì),隆重表彰24位校園之星,樹立同學(xué)們學(xué)習(xí)的模范,同時(shí)表彰各單項(xiàng)獲獎(jiǎng)同學(xué)。
六、注意事項(xiàng)
一各班要加強(qiáng)宣傳力度,讓每一位同學(xué)都參與到活動(dòng)中來。
二各班要盡力發(fā)掘人才,并為他們展現(xiàn)自己提供平臺(tái)。
三在活動(dòng)開展過程中,要告誡學(xué)生處理好活動(dòng)和學(xué)習(xí)的關(guān)系,注意安全,讓活動(dòng)圓滿完成。
五四活動(dòng)策劃案5
一、指導(dǎo)思想:
二、表彰大會(huì)主題:
知榮辱、樹新風(fēng),我與祖國(guó)同發(fā)展
文藝晚會(huì)的主題:夢(mèng)想,騰飛、我秀我青春
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月15日
四、組織工作:
(一)成立組委會(huì)
1、職責(zé):文藝晚會(huì)的總體策劃、組織領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)方案的審定;重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)平衡。
2、成員:
顧問:
總策劃:
委員:
3、執(zhí)行導(dǎo)演:
燈光設(shè)計(jì):
化裝:
vcd碟片管理:
主持人:
攝影:
幕布管理:
(二)職能部門
組委會(huì)下設(shè)宣傳秘書組、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組、后勤保障組、安全保衛(wèi)組、活動(dòng)競(jìng)賽組負(fù)責(zé)日常事務(wù)和具體工作
1、宣傳秘書組
、俾氊(zé):準(zhǔn)備徽標(biāo)、橫幅、旗幟;布置校園環(huán)境、活動(dòng)場(chǎng)地及開幕式;撰寫講話稿
②成員:組長(zhǎng):
組員:
2、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組
、俾氊(zé):聯(lián)系各職能組,協(xié)調(diào)人員調(diào)配、時(shí)間安排和場(chǎng)地使用,保障各項(xiàng)活動(dòng)和賽事順利進(jìn)行。
、诔蓡T:組長(zhǎng):
組員:
3、后勤保障組
①職責(zé):負(fù)責(zé)資金、物品的供應(yīng)與購置;活動(dòng)場(chǎng)地整理;供電、飲食招待及其它服務(wù)。
、诔蓡T:組長(zhǎng):
組員:
4、安全保衛(wèi)組
①職責(zé):負(fù)責(zé)維護(hù)校園秩序和治安保衛(wèi),全面清理檢查環(huán)境衛(wèi)生。
、诔蓡T:組長(zhǎng):
組員:
5、活動(dòng)競(jìng)賽組
、俾氊(zé):負(fù)責(zé)準(zhǔn)備和制作比賽中需要的游戲材料和組織好游戲的正常進(jìn)行。
、诔蓡T:組長(zhǎng):姚文波
成員:向芳、彭秀洪、吳麗琴
(三)活動(dòng)要求:
1、人人參與,班級(jí)為主。實(shí)行活動(dòng)管理責(zé)任制,各職能組和分項(xiàng)活動(dòng)組,明確分工,周密籌劃,各負(fù)其責(zé)。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營(yíng)造文藝晚會(huì)的'氛圍(包括班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校兩會(huì)宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以五四文藝晚會(huì)為契機(jī),提高學(xué)生社團(tuán)和各班級(jí)的管理水平。
4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長(zhǎng),提倡以個(gè)人的才能為文藝晚會(huì)增添光彩。
5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動(dòng)。
6、各班級(jí)要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的整體安排。
7、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接表彰大會(huì)召開以及文藝晚會(huì)的舉行。
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