學(xué)生辯論賽策劃書范文(通用5篇)
時(shí)光如箭,轉(zhuǎn)眼一劃而過,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,迎來新的工作目標(biāo),是時(shí)候認(rèn)真思考策劃書如何寫了?靵韰⒖疾邉潟窃趺磳懙陌桑旅媸切【幨占淼膶W(xué)生辯論賽策劃書范文(通用5篇),希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生辯論賽策劃書1
一、活動(dòng)目的:
本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競(jìng)爭(zhēng),力爭(zhēng)第一”的精神,提高學(xué)生的閱讀,寫作,視聽,演講和其他能力,團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力
二、活動(dòng)宗旨:
活躍文化生活,鍛煉口才,鍛煉反應(yīng)能力
三、參賽對(duì)象:
全校學(xué)生
四、主辦單位:
口才協(xié)會(huì)、阿Q幽默協(xié)會(huì)
五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):
xxxxxxx
六、參賽要求:
1、各參賽隊(duì)隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。
2、各參賽隊(duì)于每場(chǎng)比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。
3、請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從大會(huì)工作人員安排,尊重評(píng)委評(píng)判,如有不同意見,請(qǐng)賽后與組委會(huì)聯(lián)系。
七、比賽前期流程:
1、外聯(lián)部拉贊助
2、做好宣傳工作,鼓動(dòng)更多人員參賽
3、挑選主持人(準(zhǔn)備稿件,盡量脫稿;能調(diào)動(dòng)氣氛,富有感情;膽大,發(fā)音清晰標(biāo)準(zhǔn))
4、挑選相關(guān)人員負(fù)責(zé)配樂及計(jì)時(shí)(要求電腦操作熟練),挑選負(fù)責(zé)簽到和計(jì)分的干事
5、申請(qǐng)活動(dòng)使用的課室(建議二教)
6、向評(píng)委發(fā)出邀請(qǐng),并向相關(guān)老師、師兄師姐、其他協(xié)會(huì)會(huì)長發(fā)出邀請(qǐng)
7、再次通過網(wǎng)絡(luò)、短信、打電話及其他形式通知參與人員時(shí)間及地點(diǎn),設(shè)計(jì)好海報(bào)鼓動(dòng)非參賽人員觀賽。
8、準(zhǔn)備獎(jiǎng)品及活動(dòng)所用的設(shè)備(話筒、音響、選手所佩戴的順序牌、介紹老師的位牌、計(jì)算器、評(píng)分表、主持稿、簽到表、招待物品)。
9、所有部長及干事最少提前半個(gè)小時(shí)到達(dá)賽場(chǎng),調(diào)試話筒,準(zhǔn)備音響,并且保證賽場(chǎng)的音響正常工作;擺放好位牌和招待品。
比賽流程
辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)
1、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)
參賽隊(duì)伍是正和反兩隊(duì),辯題是“xxxxxxxxxxx”正方,觀點(diǎn)是“xxxxx”;反方,觀點(diǎn)是“xxxxxxxxxxxxx”。
2、由正方開始,各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹
3、主持人介紹評(píng)委
4、主持人介紹比賽程序
5、主持人宣布比賽開始
6、主持人宣布比賽結(jié)束
7、比賽結(jié)束,請(qǐng)?jiān)u委代表點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)辯論賽,并評(píng)出雙方得分。
8、主持人宣布比賽結(jié)果
9、主持人宣布辯論賽結(jié)束
八、比賽規(guī)程:
1、開篇立論階段:
分別由正反方一辯陳詞立論,時(shí)間各為3分鐘;
2、功辯階段:
先由正方二辯發(fā)問,可指定反方任意選手作答,時(shí)間為3分鐘;先由反方二辯發(fā)問,可指定正方任意選手作答,時(shí)間為3分鐘;先由正方三辯發(fā)問,可指定反方任意選手作答,時(shí)間為3分鐘;先由反方三辯發(fā)問,可指定正方任意選手作答,時(shí)間為3分鐘;
3、功辯小結(jié):
雙方二辯或者三辯進(jìn)行功辯小結(jié),時(shí)間為1分30秒;
4、自由辯論階段:
由雙方辯手分別一對(duì)一進(jìn)行自由辯論,辯論時(shí)間為正反方各5分鐘;
5、總結(jié)陳詞:
分別由雙方四辯作總結(jié)陳詞,時(shí)間各為3分鐘。
6、辯論結(jié)束。
7、評(píng)判團(tuán)代表評(píng)分;
評(píng)委邀請(qǐng):
1、初賽:
2、復(fù)賽和決賽:老師+各協(xié)會(huì)的會(huì)長
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
(1)團(tuán)體冠軍一隊(duì)(團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品)亞軍一隊(duì)(團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品)季軍兩隊(duì)(團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品)
(2)最佳辯手每場(chǎng)一名;(頒發(fā)個(gè)人榮譽(yù)證書)
4、勝負(fù)判斷:
1.每場(chǎng)比賽的勝負(fù)判斷,決賽前,依據(jù)評(píng)委所打團(tuán)體分總和來判斷;決賽依據(jù)評(píng)委所打團(tuán)體分(去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分)的總和來判斷。
2.辯手個(gè)人得分只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)審依據(jù),與判斷每場(chǎng)勝負(fù)無關(guān)。辯手個(gè)人得分為評(píng)委評(píng)分(去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分)的總和。經(jīng)費(fèi)預(yù)算:海報(bào)制作:礦泉水:榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品:打印相關(guān)資料的費(fèi)用
學(xué)生辯論賽策劃書2
一、活動(dòng)目的:
為紀(jì)黨員們更好了解黨,在活動(dòng)中提高自信,培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神,我系xx學(xué)院希望通過本次比賽,豐富全體黨員的課余生活,提高思辯能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,使各支部之間、黨員之間互動(dòng)。
二、活動(dòng)宗旨:
給黨員一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),促進(jìn)黨員的交流。
三、活動(dòng)主辦:
xx學(xué)院黨委
四、參賽團(tuán)隊(duì):
第一學(xué)生黨支部,第二學(xué)生黨支部
五、活動(dòng)安排:
。ㄒ唬⑶捌诨顒(dòng)階段(7月10——15日)
為確保辯論賽順利展開,20xx年7月15號(hào)前做好辯論賽的宣傳、動(dòng)員、報(bào)名、名單整理、辯題搜集、評(píng)委嘉賓邀請(qǐng)等基礎(chǔ)工作。
。ǘ①惽皽(zhǔn)備階段(7月16——7月25日)
(1)7月17日進(jìn)行比賽抽簽分組決定正反方并公布辯論題目。
(2)同時(shí)將會(huì)以海報(bào)、通知、口頭傳達(dá)等形式將比賽時(shí)間場(chǎng)地告知同學(xué)。比賽具體規(guī)則:
。ㄈ①愔
9-個(gè)支部確定兩個(gè)比賽團(tuán)隊(duì)
。ㄋ模、參賽形式
支部由抽簽的方式,兩個(gè)支部抽簽決定雙方辯題。
(五)、第一輪辯題
正方:大學(xué)生黨員應(yīng)該更注重學(xué)習(xí)理論
反方:大學(xué)生黨員應(yīng)該更注重實(shí)踐
六、活動(dòng)時(shí)間:
辯論暫定于7月25日晚7:00
七、活動(dòng)地點(diǎn):
暫定于學(xué)術(shù)樓301
八、辯論賽流程
1、正方一辯陳述立論(3分鐘)
2、反方一辯陳述立論(3分鐘)
3、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)
4、反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)
5、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)
6、反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)
7、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分30秒)
8、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分30秒)
9、自由辯論(雙方各5分鐘)
10、反方四辯總結(jié)陳詞(4分鐘)
11、正方四辯總結(jié)陳詞(4分鐘)
12、觀眾提問(雙方各回答兩個(gè)觀眾提問,每個(gè)問題1分30秒)
九、辯論賽細(xì)則
1、時(shí)間提示。辯論中,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),計(jì)時(shí)員提醒。用時(shí)滿時(shí)主席提示終止發(fā)言,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
2、陳詞。闡述證據(jù)確鑿充分,引用適當(dāng)。
3、開篇立論。立論要求以事實(shí)為依據(jù),邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅。
4、攻辯
(1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進(jìn)行。
(2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完本輪攻辯,不得中途更替。
(3)攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問題,提問和問答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每輪攻辯中被攻的一方不得反問,否則扣分。不得以提問影響對(duì)方答辯完整性,不得以長時(shí)間答辯阻止對(duì)方提問。主持人有權(quán)終止一方超時(shí)的提問或答辯。
(4)正反方選手站立完成第一輪攻辯階段。攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對(duì)方選手在限制時(shí)間內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。
(5)每一輪攻辯階段為1分30秒,攻辯雙方各自不做時(shí)間設(shè)定,時(shí)間剩余30秒時(shí),計(jì)時(shí)員提示,用時(shí)滿時(shí),主席提示終止發(fā)言。
(6)四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯作攻辯小結(jié)再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié),1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。
5、自由辯論。這一輪辯論,正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言,先有正方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言,發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的計(jì)時(shí)標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言,若有間隙,累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。
6、結(jié)辯。辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體形式進(jìn)行總結(jié)陳詞,脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。
7、觀眾提問。觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績(jī)。觀眾提出的問題先經(jīng)2位以上規(guī)則評(píng)委判定有效后,被提問方才能回答。觀眾就自己質(zhì)疑的問題進(jìn)行自由提問,正反方各回答兩個(gè)觀眾提出的問題,雙方除四辯外任意辯手作答。一個(gè)問題的回答時(shí)間不超過1分30秒,如一位辯手的.回答用時(shí)未滿,其他辯手可以補(bǔ)充。(各隊(duì)辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上,發(fā)言時(shí)以備參考,但不能宣讀事先已擬好的稿件或展示預(yù)先準(zhǔn)備好的圖表或字板,在自由辯論時(shí)隊(duì)員可以相互提供發(fā)言線索。)
十、比賽須知
1、計(jì)分人員分別在各隊(duì)的對(duì)面。并設(shè)有“計(jì)時(shí)器”進(jìn)行提示。在比賽的各階段中,進(jìn)行用時(shí)的提醒,辯手必須停止發(fā)言并立即坐下,否則酌情扣分。
2、在辯論過程中,選手可以參照事先準(zhǔn)備好的資料(如卡片等),但是不得照讀資料時(shí)間連續(xù)10秒鐘。否則將酌情扣除團(tuán)體分和個(gè)人分。
3、各參賽隊(duì)務(wù)必在比賽開始前半小時(shí)內(nèi)到達(dá)賽場(chǎng),以便于組織者對(duì)賽事的統(tǒng)一安排,以便各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作能夠順利進(jìn)行。
十一、辯手要求
每支隊(duì)伍由4位辯手組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準(zhǔn)備,主席要求:外型儀表端正,口齒清晰,開朗大方。各支隊(duì)伍均由一辯、二辯、三辯、四辯四人組成,經(jīng)歷一辯陳詞、雙方攻辯、一辯小結(jié)、自由辯論、總結(jié)陳詞、觀眾提問六個(gè)環(huán)節(jié)。十二、辯論賽程序(由主辦方執(zhí)行)
1、代表隊(duì)入場(chǎng)
2、主持人入場(chǎng)
學(xué)生辯論賽策劃書3
活動(dòng)背景:
剛剛踏入大學(xué)校園,很多同學(xué)的思想價(jià)值觀念還很不成熟。為使同學(xué)們更好的樹立正確的的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,特開展以“關(guān)注熱點(diǎn),追求真理,鍛煉口才、發(fā)展自我”為宗旨的辯論賽活動(dòng),傳播科學(xué)精神,關(guān)注社會(huì)問題,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。
活動(dòng)時(shí)間:
11月4日晚自習(xí)
活動(dòng)地點(diǎn):
C205自習(xí)室
活動(dòng)主題:
一、就“道德對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有無推動(dòng)作用”展開辯論
二、就“大學(xué)生是否應(yīng)該上早晚自習(xí)”展開辯論
活動(dòng)目的:
本次辯論賽主要是為讓同學(xué)之間加深了解,促進(jìn)同學(xué)之間的友好關(guān)系。同時(shí),通過大家的辯論提高同學(xué)們的語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。
活動(dòng)規(guī)則:
在自由辯論階段,選手發(fā)言前必須舉手,一方辯手不得在另一方辯手發(fā)言時(shí)大聲吵鬧、哄笑進(jìn)行干擾;辯手在發(fā)言時(shí)要舉止文明,不得無理取鬧;觀眾在觀看辯論期間,也要舉止文明,不得對(duì)辯論會(huì)的進(jìn)行干擾。
活動(dòng)內(nèi)容:
一)兩組抽簽選擇正方、反方(正方:道德促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;反方:道德阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展)。辯論雙方就坐于教室兩邊,評(píng)委就坐于教室前方,觀眾就坐于教室的后方,與評(píng)委席相對(duì)。
二)由評(píng)委宣布辯論會(huì)開始
三)先由雙方成員就第一辯題陳述己方觀點(diǎn),然后雙方持各自觀點(diǎn)進(jìn)行自由辯論,可在不脫離主題的前題下自由發(fā)揮,進(jìn)行精彩辯論
四)第一辯題辯論結(jié)束后,評(píng)委分別對(duì)兩組的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)
五)評(píng)委公布第二辯題,兩組抽簽選擇正方、反方;給予選手兩分鐘準(zhǔn)備時(shí)間;兩分鐘后,由評(píng)委宣布辯論開始
六)先由雙方成員就第二辯題陳述己方觀點(diǎn),然后雙方持各自觀點(diǎn)進(jìn)行自由辯論,可在不脫離主題的前題下自由發(fā)揮,進(jìn)行精彩辯論
七)最后評(píng)委公布獲勝方,并組織大家交流一下自己在本次活動(dòng)中的心得與體會(huì)。
活動(dòng)預(yù)期效果:
通過這次活動(dòng),使大家更關(guān)注社會(huì)問題,也使大家樹立正確的的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。同時(shí),也提高同學(xué)們的語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。
學(xué)生辯論賽策劃書4
為了豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)各團(tuán)支部班級(jí)之間的溝通,開拓同學(xué)們的思路,體現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),提高同學(xué)辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。
一、活動(dòng)口號(hào):
“四方辯駁,展現(xiàn)自我”
二、活動(dòng)時(shí)間:
4月7日—4月25日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
階梯教室及教室
四、活動(dòng)內(nèi)容:
當(dāng)代大學(xué)生有著美好青春無限活力,因此我們特舉辦一次“關(guān)注熱點(diǎn),追求真理,鍛煉自己,發(fā)展自我”為宗旨的辯論賽。通過開展此次活動(dòng),讓同學(xué)們關(guān)注社會(huì)問題,展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)子風(fēng)范。
五、活動(dòng)目的:
。1)為學(xué)生自主參與社會(huì)問題,獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問題,解決問題提供機(jī)會(huì)。
。2)為學(xué)生展現(xiàn)自我,提高語言組織、表達(dá)能力創(chuàng)建一個(gè)平臺(tái)。
。3)使學(xué)生學(xué)會(huì)搜集、整理資料,豐富課余生活,構(gòu)建充實(shí)積極向上的校園文化生活。
六、活動(dòng)對(duì)象:
機(jī)械系大一各團(tuán)支部班級(jí)
七、動(dòng)主策劃辦方:
機(jī)械系團(tuán)總支組織部
贊助單位:
八、項(xiàng)的設(shè)置:
冠軍、亞軍、季軍、優(yōu)秀獎(jiǎng)各一名最佳辯手4名
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
400元
附(一)活動(dòng)流程
18個(gè)參賽隊(duì)
9個(gè)勝出隊(duì)
從隊(duì)中選出1個(gè)幸運(yùn)
5個(gè)淘汰隊(duì)
5個(gè)勝出隊(duì)
6個(gè)隊(duì)晉級(jí)半決賽
3個(gè)淘汰隊(duì)
從隊(duì)中選出1個(gè)幸運(yùn)隊(duì)
4個(gè)隊(duì)晉級(jí)決賽
2個(gè)負(fù)隊(duì)
3個(gè)勝出隊(duì)
9個(gè)淘汰隊(duì)
10個(gè)晉級(jí)復(fù)賽
爭(zhēng)奪第一名
爭(zhēng)奪第三名
2個(gè)勝出隊(duì)
從隊(duì)中選出1個(gè)幸運(yùn)隊(duì)
。ǘ┵愂轮饕牵撼踬、復(fù)賽、半決賽、決賽。
。ㄈ┺q論賽流程及規(guī)則以及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(附表)
。ㄋ模┗顒(dòng)宣傳:
。1)機(jī)械系團(tuán)總支組織部下班宣傳,向各團(tuán)支部詳細(xì)說明活動(dòng)規(guī)則。
。2)主辦方向參賽隊(duì)伍提前宣傳并給出辯題,讓參賽隊(duì)員有充足時(shí)間準(zhǔn)備。
注意事項(xiàng):
。1)評(píng)委及主持人的選定
。2)計(jì)時(shí)員、記分員的選定(若干名)
(3)經(jīng)費(fèi)的申請(qǐng)
。4)每輪辯論賽中辯題的擬定
(5)必要的比賽設(shè)備,場(chǎng)地的提供
學(xué)生辯論賽策劃書5
辯論是一項(xiàng)可以提高思辯能力,豐富課余知識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,鍛煉思維表達(dá)的活動(dòng)。開展此項(xiàng)活動(dòng),可以使同學(xué)們更好地融入大學(xué)生活,在活動(dòng)中提高自信,培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神,提高思辯能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
同時(shí)也希望通過本次比賽加強(qiáng)會(huì)內(nèi)各部交流溝通,形成良好的內(nèi)部氛圍,使大家能交到更多的朋友,享受和諧的大學(xué)生活。
一、活動(dòng)組織
本次活動(dòng)由勤工助學(xué)會(huì)主辦,外聯(lián)部承辦,負(fù)責(zé)辯論賽的聯(lián)絡(luò)、準(zhǔn)備等工作,以及比賽全過程中的宣傳動(dòng)員和實(shí)施,并在比賽后負(fù)責(zé)發(fā)放證書、禮品,以及后續(xù)工作。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
a)比賽宗旨
促進(jìn)會(huì)內(nèi)交流,鍛煉成員口才。
b)參賽主體
勤工助學(xué)會(huì)全體成員
c)主辦單位:勤工助學(xué)會(huì)
承辦單位:市銷外聯(lián)部
協(xié)辦單位:勞動(dòng)部,負(fù)責(zé)后勤工作。
d)參賽形式
以部為單位,組成四人制隊(duì)伍參與比賽。
e) 比賽時(shí)間
第十三周
f)比賽地點(diǎn):本校教室(具體另作通知)
g)所需器材:
計(jì)時(shí)器、時(shí)間提示板
h)宣傳
在宣傳方面,我們將以多種形式,多元化,全面打造我們的辯論賽。我們將提前張貼精心制作的海報(bào),放置宣傳板,在全校營造出熱烈的活動(dòng)氛圍,突出本次活動(dòng)的影響力。
i)后勤,勞動(dòng)部負(fù)責(zé)
1、賽前整理賽場(chǎng)擺桌子,賽后清理賽場(chǎng),打掃衛(wèi)生。
2、比賽期間給評(píng)委嘉賓主持供水。
j) 評(píng)委
由本校老師或有豐富辯論經(jīng)驗(yàn)的辯手擔(dān)任。
k)主持人2名
由有經(jīng)驗(yàn)的辯論賽主席擔(dān)任,并做短期的接觸培訓(xùn)。
三、比賽規(guī)則
1、賽制:
1)單場(chǎng)淘汰制,分預(yù)賽、復(fù)賽和決賽,獲勝一隊(duì)則進(jìn)入下場(chǎng)比賽。
2)預(yù)賽抽簽有一支空簽,抽中者直接進(jìn)入4強(qiáng)。剩下的則是6進(jìn)3,4進(jìn)2,2決1。并且還有一場(chǎng)決出第三名的比賽。
2、時(shí)間提示:
1)各環(huán)節(jié)(攻辯環(huán)節(jié)除外)剩余30秒時(shí),計(jì)時(shí)員提示;
1)陳詞及開篇立論:
所持觀點(diǎn)清晰,表述層次分明,語言自然流暢,提倡脫稿。立論要求邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅,富有說服力。
2)攻辯:
(1)攻辯雙方必須回答對(duì)方問題,提問和回答都要簡(jiǎn)潔明確。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方不得回答問題。
。2)正反方選手站立完成第一輪攻辯階段,攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對(duì)方選手在有限的時(shí)間內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。
(3)每一輪攻辯階段為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,辯方每次回答不得超過20秒。
3)自由辯論:
(1)辯論發(fā)言必須兩隊(duì)之間交替進(jìn)行,每隊(duì)總計(jì)時(shí)間4分鐘;
。2)自由辯論開始,先由正方的任何一位隊(duì)員起立發(fā)言完畢后,反方的任何一位就可以發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時(shí)間用完為止;
。3)在此時(shí)間里,每位辯論隊(duì)員的發(fā)言順序,次數(shù)和時(shí)間都不受限制;
。4)發(fā)言時(shí)間以站立和落座為起止計(jì)算;
(5)如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡,另一隊(duì)還有剩余時(shí)間,則該隊(duì)隊(duì)員可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。
。6)倡導(dǎo)良好的辯風(fēng),注重普及知識(shí)、啟迪智慧和展示風(fēng)度,不提倡純粹以節(jié)省時(shí)間為目的的辯論,切忌人身攻擊。
4)總結(jié)陳詞:
辯論雙方應(yīng)針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)辯論整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié),并注意升華辯題內(nèi)涵,支持本方論點(diǎn)。
4、觀眾提問:
觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績(jī)。正反方各接受2個(gè)觀眾提問,觀眾可提問任意一個(gè)辯手并由該辯手回答,也可提問一只隊(duì)伍并由任意辯手作答,回答時(shí)間為2分鐘左右,如一位辯手的回答用時(shí)未滿,其他辯手可以補(bǔ)充,以突出互動(dòng)性和學(xué)習(xí)性。如無補(bǔ)充,也可放棄剩余時(shí)間。
5、程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行):
1)辯手入場(chǎng);
2)主席介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng);
3)主席雙方辯手自我介紹;
4)主席介紹評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓;
5)主席簡(jiǎn)單介紹比賽程序;
6)主席宣布比賽開始;
7)比賽;
8)觀眾提問;
9)評(píng)委打分評(píng)議,點(diǎn)評(píng)嘉賓點(diǎn)評(píng)此場(chǎng)比賽;
10)主席宣布比賽結(jié)果;
11)主席宣布辯論賽結(jié)束。
注意:參加比賽的雙方隊(duì)員和主持人必須著正裝出席。
四、評(píng)判
。ㄒ唬┟繄(chǎng)比賽邀請(qǐng)五位評(píng)委進(jìn)行全程評(píng)議;
。ǘ┰u(píng)分標(biāo)準(zhǔn);
1、團(tuán)體部分:100分
。1)審題20分
準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
。2)辯駁30分
提問抓住對(duì)方要害,問題簡(jiǎn)單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。
。3)配合10分
具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn),自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致,體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。
(4)語言10分
普通話標(biāo)準(zhǔn),語速抑揚(yáng)頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
。5)辯風(fēng)10分
比賽中尊重對(duì)手,尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,并貫穿全局。
。6)應(yīng)變能力10分
臨時(shí)應(yīng)變,不被對(duì)方的攻辯所影響。
(7)形象10分
著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、辯手個(gè)人評(píng)分角度(100分)(供評(píng)委參考)
。1)陳詞流暢(2)說理透徹(3)用語得體
。4)提問合適(5)回答中肯(6)反駁有力
。7)反應(yīng)機(jī)敏(8)幽默風(fēng)趣中寓見解
(9)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)
。10)綜合形象
3、最佳辯手:一般情況,每場(chǎng)比賽的最佳辯手由失利方表現(xiàn)最突出的辯手獲得;由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn),參考辯手個(gè)人評(píng)分角度進(jìn)行評(píng)定。
4、勝負(fù)判定
。1)評(píng)委的打分中去掉最高分和最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,即為該隊(duì)最后得分;
。2)參賽兩隊(duì)中得分居高的一隊(duì)取勝;
。3)如果兩隊(duì)得分相同,則由評(píng)判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)。
五、辯題
本次辯論賽以與大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的命題和社會(huì)熱點(diǎn)話題為辯題。相信通過選手們的精彩辯論,大家一定能有一個(gè)辨證的、理性的認(rèn)識(shí)。辯題由舉辦方確定,賽前進(jìn)行正反方抽簽。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng):冠軍隊(duì)1名;
二等獎(jiǎng):亞軍隊(duì)1名;
三等獎(jiǎng):季軍隊(duì)1名;
每場(chǎng)比賽選出一名優(yōu)秀辯手;決賽后選出辯論賽決賽的最佳辯手兩名;冠亞季軍隊(duì)及決賽最佳辯手均頒發(fā)榮譽(yù)證書。
七、意義
通過這次辯論賽,增進(jìn)勤工助學(xué)會(huì)內(nèi)各部門的友誼和聯(lián)系,促進(jìn)交流和溝通,大家互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
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