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幼兒園藝術(shù)節(jié)策劃方案

時間:2022-10-11 09:35:52 策劃書 我要投稿

幼兒園藝術(shù)節(jié)策劃方案范文(精選8篇)

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,通常會被要求事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的幼兒園藝術(shù)節(jié)策劃方案范文(精選8篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園藝術(shù)節(jié)策劃方案范文(精選8篇)

  幼兒園藝術(shù)節(jié)策劃方案1

  為了增進幼兒感受美、欣賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,激發(fā)幼兒參加藝術(shù)活動的興趣,發(fā)展幼兒良好的藝術(shù)素質(zhì),促進幼兒全面發(fā)展,我園每年五月以藝術(shù)節(jié)為主題組織幼兒開展系列藝術(shù)欣賞、創(chuàng)作、表演活動,促進幼兒在紅紅火火的藝術(shù)節(jié)里快樂、健康、和諧地成長,同時進一步增進親子感情、密切師長聯(lián)系。以下是本屆藝術(shù)節(jié)的具體活動日程,敬請各位同行批評指正:

  一、藝術(shù)欣賞周

  邀請木偶劇團為幼兒進行木偶劇表演;

  組織全體幼兒到影劇院觀看兒童動畫片;

  通過幼兒園的閉路電視每天午餐前播放京劇、芭蕾舞、歌舞等片斷;

  二、開幕式

  周六上午在公園舉行

  1.集中慶祝儀式:園長致開幕詞;家長委員會為藝術(shù)節(jié)開幕剪彩;幼兒、教師、家長各選一個節(jié)目表演;

  2.分區(qū)域活動:水彩長卷畫、紙雕坊、陶藝坊、粉筆畫、蠟筆畫、環(huán)保時裝制作與表演;

  三、才藝大賽

  1.超級小歌手大賽:先由各班、各年級層層推選,最后進行全園性比賽;

  2.親子才藝表演:有歌舞、器樂、表演專長的家長和孩子自愿報名參加,分各年級專場進行表演;

  四、幼兒美術(shù)作品展

  各班及美術(shù)興趣班的幼兒優(yōu)秀美術(shù)作品進行裝裱,在博物館展出,全面展示幼兒園美術(shù)教育的成果。

  五、閉幕式

  結(jié)合六一慶;顒訉λ囆g(shù)節(jié)期間各項表演優(yōu)秀者進行頒獎,并精選部分節(jié)目在社區(qū)廣場進行匯演。

  幼兒園藝術(shù)節(jié)策劃方案2

  一、指導(dǎo)思想:

  面向全體幼兒,充分發(fā)揮美育的輔德、益智、健體和陶情的育人功能,拓展藝術(shù)教育的內(nèi)容和形式,展示幼兒藝術(shù)教育的成果,推動幼兒園藝術(shù)教育教學(xué)改革和發(fā)展。

  二、藝術(shù)節(jié)組委會成員:

  周奇芳、錢勤芳、吳燕洪、查小云、張愛華、吳衛(wèi)珍、屠一豐、呂小英、馬正英、田嘯、王覺新、宋巧英、李萍、徐國芬、繆水芳、張莉、錢俊靈、沈亞英、朱建英、陳秋容

  三、活動主題:“迎五一藝術(shù)節(jié)”親子美術(shù)活動

  (一)各班級要積極舉辦好“迎新年藝術(shù)節(jié)”親子美術(shù)活動,積極籌備和組織幼兒和家長參加藝術(shù)節(jié)的各項活動。

  (二)我園舉辦藝術(shù)節(jié)的時間為20xx年4月21日4月27日

  各班級按照藝術(shù)節(jié)活動時間、內(nèi)容和要求,廣泛深入地開展豐富多彩的藝術(shù)節(jié)活動,在畫瓷磚畫、參加一次環(huán)境布置、長廊、區(qū)角、娃娃家等布置,通過藝術(shù)節(jié)活動,使每一個在園幼兒感受藝術(shù)的熏陶,接受美的教育。

  (三)活動項目和形式

  1、勾線、準(zhǔn)備藝術(shù)環(huán)境布置的材料、藝術(shù)區(qū)域規(guī)劃、藝術(shù)長廊設(shè)計、區(qū)角區(qū)域設(shè)計。時間:周一(1 2月1日)

  2、藝術(shù)坊、班級對出長廊的創(chuàng)設(shè)。藝術(shù)坊(二樓活動室前長廊)創(chuàng)設(shè)要求:分四個區(qū)域(畫信、蛋殼、兒童畫、扎稻草),由指定相關(guān)老師負(fù)責(zé),組織有關(guān)家長進行創(chuàng)設(shè)、布置。各班級對出長廊的創(chuàng)設(shè)要求:一樓用柵欄和籬笆等裝飾、二樓用藤條等裝飾、三樓用波浪裝飾,由各班老師負(fù)責(zé)。時間:周二周五上午8:30

  3、瓷磚畫裝飾:要求家長與幼兒一起動手,用水粉顏料和畫筆畫出海底世界的各種美麗景色和有趣的動物,能體現(xiàn)家長和幼兒積極參與的熱情。時間:周三(12月3日)上午8:00開始

  4、娃娃家布置、延續(xù)長廊布置展示:各班布置娃娃家,形成自己的特色。時間:周二周五上午8:30

  5、延續(xù)區(qū)角、藝術(shù)坊、長廊、班級各樓層美術(shù)制作。時間:周二周五上午8:30

  6、班級特色活動開展。(具體見各班特色活動安排表)時間:下周

  四、人員安排

  總策劃:

  后勤安排:

  一樓指導(dǎo):

  二樓指導(dǎo):

  三樓指導(dǎo):

  藝術(shù)坊指導(dǎo):

  五、活動要求

  (一)各班級認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與,落實各項目參加的幼兒和家長,確定家長代表來園參加并提早發(fā)告家長書。

  (二)充分利用黑板報、橫幅、宣傳欄、《吳江日報》等陣地,加強對藝術(shù)節(jié)活動的宣傳,努力營造良好的幼兒園藝術(shù)文化氛圍。精心組織,充分調(diào)動幼兒對藝術(shù)活動的參與熱情,并將活動和幼兒園文化建設(shè)有機的結(jié)合在一起,推進幼兒園文化內(nèi)涵建設(shè)。

  (三)收集整理藝術(shù)節(jié)活動的相關(guān)材料和積累經(jīng)驗,形成傳統(tǒng)活動節(jié)。

  幼兒園藝術(shù)節(jié)策劃方案3

  為了營造活潑向上的`校園文化,充分展示幼兒的藝術(shù)素養(yǎng),提高師幼的藝術(shù)鑒賞力,同時也為了更好的讓孩子們在自己的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園將開展以主題是"我健康。"的藝術(shù)節(jié)系列活動,方案如下:

  一、活動目標(biāo)

  通過開展具有時代特征和幼兒園特色的豐富多彩的藝術(shù)活動,讓每個孩子都能找到自己的亮點,一點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,引領(lǐng)全園教師、幼兒及家長積極參與到感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的過程中,通過家園合作、師幼互動、親子配合等形式,讓孩子、家長和教師共同分享藝術(shù)的歡樂,充分展示幼兒園教育的成果。

  二、活動宗旨

  活躍文化生活,以"貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神"為指針,以"全面推進素質(zhì)教育、學(xué)習(xí)關(guān)愛他人、增強幼兒體質(zhì)、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采"為活動宗旨,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,促進社會主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒的健康意識、審美情操及樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。

  三、活動口號:.

  .....

  四、活動對象

  幼兒園全體教師、幼兒和家長

  五、活動時間

  20xx年6月20日

  六、活動安排

  1、開幕式"運動員進行曲"幼兒入場。

  2、全園"紅旗操表演.

  幼兒園藝術(shù)節(jié)策劃方案4

  一、指導(dǎo)思想

  以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指南,以幼兒園發(fā)展目標(biāo)“樹品牌,創(chuàng)特色”為引領(lǐng),以慶祝六·一國際兒童為契機,舉辦肥西上派玉蘭濱河幼兒園xx校園文化藝術(shù)節(jié)。旨在通過多形式、多途徑、豐富多彩的各項活動,更好地張揚孩子個性,活躍孩子身心,展示藝術(shù)教育成果,推進素質(zhì)教育,真正實現(xiàn)幼兒園發(fā)展之宗旨——創(chuàng)立品牌、亮出特色!

  二、活動組織

  組長:

  副組長:

  組員:幼兒園全體保教人員

  三、活動主題

  《展才藝,秀自我》

  四、活動宗旨

  讓幼兒積極參與不同形式的藝術(shù)活動,在感受鄉(xiāng)土韻味、藝術(shù)文化的過程中,豐富生活,陶冶情操,感受快樂,體驗成長。

  五、主題口號

  秀出自我,秀出快樂

  六、活動對象

  幼兒園全體保教老師、幼兒和家長

  七、活動時間

  xx年4月1日至xx年6月20日

  八、活動內(nèi)容

  1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。緊扣“自然、藝術(shù)”特色,利用各種自然資源、幼兒作品、活動實錄照片等,一起更新園所環(huán)境,體現(xiàn)藝術(shù)文化的內(nèi)涵,營造藝術(shù)節(jié)的歡樂氛圍。(總負(fù)責(zé):張莉)

  (1)班級區(qū)域:體現(xiàn)地方特色、班級特色,并與主題相融合。(具體負(fù)責(zé):各班教師、保育員)

  時間:四月份。

  (2)藝術(shù)長廊:書畫作品、手工作品(具體負(fù)責(zé):朱慧敏、張婷婷)

  時間:5月24日。

  2、競賽活動。以年級組為單位,圍繞我園的特色教育開展豐富多彩的活動。(總負(fù)責(zé):范曉玲)

 。1)幼兒園“好歌大家唱”親自歌唱比賽(具體負(fù)責(zé):范曉玲)

  時間:4月1日—4月20日

 。2)幼兒講故事比賽(具體負(fù)責(zé):朱慧敏)

  時間:4月20日—5月15日

 。3)中大班幼兒繪畫、手工制作比賽(具體負(fù)責(zé):朱慧敏、張婷婷)

  時間:5月7日—5月22日

  3、特色教育成果展示。一方面教師充分挖掘地方文化資源,設(shè)計優(yōu)秀案例并進行教學(xué)展示活動。

  教師案例評比及教學(xué)展示活動(具體負(fù)責(zé):張莉、朱慧敏)

  時間:6月8日—6月20日

  4、才藝表演。以匯報演出的形式,展示我園藝術(shù)教育的成果。

  節(jié)目類型:分別以班級為單位上報節(jié)目,主要以舞蹈、歌曲、表演、語言等類型。

  節(jié)目數(shù)量:大班:3—4個節(jié)目(舞蹈、歌曲、表演、語言類等各1個)、中小班2—3個節(jié)目(舞蹈、表演、語言等各1個,其中小三班1—2個即可)。

  時間安排:4月25日前上報節(jié)目初稿、5月15日節(jié)目初審、5月22日第一次彩排、5月29日文藝匯演。

  肥西上派玉蘭濱河幼兒園“展才藝秀自我”首屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝演出活動。(具體負(fù)責(zé):范曉玲)

  九、活動具體安排

  四—五月份:

  1、藝術(shù)節(jié)活動開幕。

  2、相關(guān)競賽活動開展

  3、特色教育成果展示之幼兒作品展示。

  4、才藝表演。

  六月份:

  1、優(yōu)秀教學(xué)案例設(shè)計評比及課堂教學(xué)展示。

  2、藝術(shù)節(jié)閉幕式

  幼兒園藝術(shù)節(jié)策劃方案5

  一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶;顒拥男问絹磉M行,為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。

  系列活動一:幼兒現(xiàn)場繪畫比賽

  時間:5月25日下午3:00

  地點:前操場

  繪畫的題材不限,每班三名幼兒參加比賽。

 。ㄒ獏①惖挠變旱奖景嗬蠋熖巿竺,篩選推薦到園里比賽)

  系列活動二:繪本制作比賽

  (1)目的:通過舉行繪本制作比賽,培養(yǎng)幼兒繪畫的能力及創(chuàng)新意識;

 。2)內(nèi)容與要求:要求每班上交15副滿意的繪本,繪本可讓家長在家與幼兒共同完成;繪本內(nèi)容不限制,要求故事完整、連貫。

  注明:繪本制作要求每位幼兒都要參加,經(jīng)班級評選出15本優(yōu)秀的作品參加園里比賽。繪本的形式各異,發(fā)揮你們各自的想象和優(yōu)勢,把一個故事制作的最精致。

  上交時間:5月23日。

  系列活動三:童話劇表演賽

  時間:5月28日上午8:30分

  (1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

 。2)要求:每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具。

  注明:此項目交由一名家長演排,幼兒人數(shù)均有排練的家長定。

  系列活動四:卡拉OK比賽

  時間:5月28日晚上6:30分

  注明:此項目由班級老師推薦一名幼兒參加。

  系列活動五:六一游園活動

  時間:6月1日上午半天時間

  (1)目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與家長之間和其他小朋友之間的合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

 。2)要求:要求幼兒能積極、大膽地與爸爸媽媽參加“六一”游園活動。

  注明:這個項目每位幼兒都參加,幼兒需要在家長的陪同下進行。幼兒每人參加3項活動,均可獲得一份小禮物。具體的活動項目等待下次的通知。

  預(yù)祝小朋友在幼兒園里度過第一個快樂的兒童節(jié)。

  幼兒園藝術(shù)節(jié)策劃方案6

  指導(dǎo)思想:

  為了進一步推動我園藝術(shù)教育,推進園本節(jié)日,樹立品牌形象,倡導(dǎo)積極向上、健康和諧的幼兒園文化藝術(shù)氛圍,培養(yǎng)幼兒健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),更好地促進幼兒健康和諧地發(fā)展,我園特策劃組織"我秀我精彩"首屆藝術(shù)節(jié)活動。

  活動目標(biāo):

  通過開展具有時代特征和幼兒園特色的豐富多彩的藝術(shù)活動,引領(lǐng)全園教師、幼兒及家長積極參與到感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的過程中,通過家園合作、師幼互動、親子配合等形式,讓孩子、家長和教師共同分享藝術(shù)的歡樂,充分展示幼兒園藝術(shù)教育的成果。

  活動宗旨:

  活躍文化生活,展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采,陶冶藝術(shù)情操,培養(yǎng)藝術(shù)才能。

  活動主題及口號:

  我秀我精彩

  活動對象:

  幼兒園全體教師、幼兒和家長

  活動時間:

  20xx年5月31日

  活動安排:

  活動一:我秀我精彩--大家跳起來

  活動細(xì)則:

  1.結(jié)合日常教學(xué)活動中的音樂活動,加強舞蹈和律動的學(xué)習(xí)與練習(xí)從中感受與朋友一起舞蹈的快樂。

  2.將每個英語活動中的律動音樂錄到磁帶上,在唱一唱,跳一跳的過程中復(fù)習(xí)本學(xué)期的英語學(xué)習(xí)內(nèi)容,重點復(fù)習(xí)句型。

  活動二:我秀我閃亮--手兒動起來

  活動細(xì)則:

  繼續(xù)未完成的美術(shù)活動,使幼兒在活動的過程中學(xué)習(xí)觀察生活、了解生活,并通過繪畫、手工制作等藝術(shù)手段表現(xiàn)自己的情感和體驗,發(fā)展幼兒的觀察、記憶、想象和創(chuàng)造能力。

  活動內(nèi)容三:我秀我OK--歌聲飛起來

  活動細(xì)則:

  以復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)歌曲為主,能有表情的演唱歌曲,喜歡參與音樂活動,體驗音樂活動帶來的快樂。

  活動內(nèi)容四:我秀我快樂--小嘴說起來

  活動細(xì)則:

  1、以復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)故事、兒歌、手指游戲、古詩、三字經(jīng)、看圖講述等內(nèi)容為主開展系列活動,發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力和思維能力。并定時組織幼兒利用園內(nèi)廣播站為大家講述故事,激發(fā)幼兒的自信心。

  2、開展"好書大家讀"活動,每位幼兒帶一本自己喜愛的圖書來園和大家分享,激發(fā)幼兒對書籍閱讀的興趣,培養(yǎng)前閱讀技能,并養(yǎng)成愛護圖書的良好習(xí)慣。

  活動內(nèi)容五:我秀我飛揚

  特色展示:

  1、美術(shù)作品展

  2、舞蹈特色基本功及成品舞的展示。

  幼兒園藝術(shù)節(jié)策劃方案7

  活動主旨

  1、讓每位孩子都有展現(xiàn)自己的藝術(shù)才能的空間。

  2、發(fā)掘幼兒的各種藝術(shù)天賦。

  活動內(nèi)容

  1、藝術(shù)節(jié)開幕式

  2、各年段活動

 。1)中、大班:才藝秀、小小歌星、兒歌故事等的比賽活動。

  (2)娃娃、小班:才藝秀

  3、迎六一寶寶靚照秀(5月22日前拍照、5月25日前交照片、5月27日展示照片并參與評選、6月1日頒獎)

  4、幼兒合唱比賽

  5、玩物交易活動

  6、五月份幼兒生日會

  7、藝術(shù)節(jié)閉幕式既六一游園活動各項宣傳工作。

  各年段的海報及報名工作于5月6日前結(jié)束。

  各宣傳工作負(fù)責(zé)人:

  材料準(zhǔn)備負(fù)責(zé)人:

  宣傳工作主要內(nèi)容及要求:藝術(shù)節(jié)的總體宣傳、各項活動前的海報、各項活動后的成績公布以及活動花絮各項活動安排。

  幼兒園藝術(shù)節(jié)策劃方案8

  指導(dǎo)思想:

  為了進一步推動我園藝術(shù)教育,推進園本節(jié)日,樹立品牌形象,倡導(dǎo)積極向上、健康和諧的幼兒園文化藝術(shù)氛圍,培養(yǎng)幼兒健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),更好地促進幼兒健康和諧地發(fā)展,我園特策劃組織首屆藝術(shù)節(jié)活動。

  一、班級主題內(nèi)容:

  不一樣的環(huán)保線描創(chuàng)作

  二、活動目標(biāo):

  1、掌握較豐富的線描元素。引導(dǎo)幼兒在不同材質(zhì)的物體上進行創(chuàng)作繪畫。

  2、通過培養(yǎng)幼兒的繪畫能力,發(fā)展幼兒的觀察力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力。

  3、通過家園合作、師幼互動、親子配合等形式,共同分享藝術(shù)的歡樂,充分展示藝術(shù)教育的成果。

  三、活動準(zhǔn)備

  請家長、幼兒收集廢舊材料:塑料瓶若干、玻璃瓶、鞋盒若干、紙板、紙盤、紙杯、舊墊子、記號筆、透明膠、顏料。

  四、參加對象

  幼兒:分組展示在不同材質(zhì)的物體上進行線描裝飾。

  制作種類:

  1、紙盤上的線描

  2、紙板上的線描

  3、薯片桶上的線描

  家長:幫忙收集一些廢舊材料

  例如::紙杯、紙板、礦泉水瓶子、鞋盒

  家長特長展示:

  1、特長調(diào)查:利用家長問卷、小型家長會調(diào)查家長特長。

  2、特長展示:展示家長的一些特長作品。

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