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    活動(dòng)策劃方案

    時(shí)間:2022-09-23 08:17:54 策劃書 我要投稿

    有關(guān)活動(dòng)策劃方案模板集錦

      為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案要怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的有關(guān)活動(dòng)策劃方案模板集錦,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

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      活動(dòng)目的:

      ·讓同學(xué)們了解父親的辛苦。

      ·告訴同學(xué)們要多為家長(zhǎng)著想,盡可能做好自己的事讓父母親寬心。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、主持人宣布班會(huì)開(kāi)始

      本次的主持人是:xx(主持人a)、xx(主持人b)

      主持人合:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

      我宣布《爸爸,我想對(duì)您說(shuō)》六年三主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

      二、談可以為爸爸做些事

      主持人a:大家請(qǐng)看一組圖片!

      主持人b:這是爸爸的銀發(fā)。

      主持人b:這是爸爸教我騎單車。

      主持人b:這是爸爸教我拼玩具。

      主持人b:這是爸爸教我識(shí)字。

      主持人a:爸爸為我們做了那么多,大家在生活中能為爸爸做些什么呢?

      同學(xué)1:可以為父母洗洗腳。

      同學(xué)2:做好自己的事,不給家長(zhǎng)添麻煩。

      同學(xué)3:適當(dāng)幫媽媽分擔(dān)些家務(wù)。

      三、制作賀卡表心意

      主持人a:請(qǐng)大家拿出準(zhǔn)備好的彩紙,小組合作制作有關(guān)爸爸關(guān)愛(ài)我們的賀卡。

      主持人a:哪個(gè)小組想上來(lái)展示自己的作品?

      小組:我們做的是爸爸拉著我的手一起走,代表爸爸很愛(ài)我們。

      四、舞蹈《爸爸,我想對(duì)您說(shuō)》

      主持人a:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《爸爸,我想對(duì)您說(shuō)》。

      (表演者:xxx、xx)

      五、誦讀美文感恩父親

      主持人b:這是一篇感恩父親的`美文,誰(shuí)能飽含深情讀一讀。

      同學(xué)甲:爸爸,我想對(duì)您說(shuō)聲謝謝!為的是感謝您的養(yǎng)育之恩,我還要道一聲,您辛苦了,為的是感謝您為了我奔波勞累。爸爸,您視我為明珠,把我捧在手上,不敢太用力地握,怕捏碎;又不敢握太松,怕掉落地上。就這樣,我在您的呵護(hù)下健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)。

      同學(xué)乙:爸爸,我也想對(duì)您說(shuō)聲我懂了!我知道您教我做人的道理,不為別的,只想讓我成為一個(gè)好人,就像紅燭只是想照亮別人出發(fā)點(diǎn),就這么的單純。爸爸,我真的想對(duì)您說(shuō)聲對(duì)不起!因?yàn)槲矣袝r(shí)會(huì)誤解,您付出了汗水,可是,現(xiàn)在我已不是那無(wú)知的小小孩,從此我會(huì)將心比心,來(lái)體諒您。爸爸,雖然我不會(huì)永遠(yuǎn)的得到第一,但是我知道我是您的唯一。雖然您普普通通,但您的愛(ài)是獨(dú)一無(wú)二的的。雖然我有時(shí)候不理解您,但是我會(huì)努力的克制。

      沒(méi)有無(wú)私的,自我犧牲的父愛(ài)的幫助,孩子的心靈將是一片荒漠。

      同學(xué)。

      F-face(直面),父親用自己的行動(dòng)教會(huì)我:要勇敢面對(duì)生活中的挫折;

      A-against(抗?fàn)?,父親的言行告訴我:要勇于抗?fàn)?不要被困難嚇倒,做生活的主宰;

      T-tear(眼淚),在我悲傷時(shí),父親輕輕抹去我的淚水,給我前進(jìn)的勇氣和力量;

      H-health(健康),父親給了我一個(gè)健康的體魄,使我感受到生命的美好;

      E-effort(付出),父親不求回報(bào)的付出給了我的安定的生活,讓我的人生充滿了陽(yáng)光;

      R-road(道路),父親為我鋪設(shè)了前半程的道路,給我力量和勇氣,告訴我后半程的路需要我自己走完。

      六、結(jié)束語(yǔ)

      主持人(合):我們?cè)诖舜硭泻⒆訉?duì)父母說(shuō)一聲:爸爸媽媽,您辛苦了!放心吧!我們不會(huì)讓你們失望的!

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      一、活動(dòng)目標(biāo)

      為了使學(xué)生在科學(xué)課程的學(xué)習(xí)中,真正受到科學(xué)思想、方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的熏陶,為了培養(yǎng)小學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),我校特開(kāi)展科學(xué)興趣小組活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),能激發(fā)更多學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。努力建構(gòu)良好的教材結(jié)構(gòu),從易到難,由淺入深,逐步推進(jìn),讓學(xué)生越學(xué)越能體會(huì)到科學(xué)的博大精深,逐步挖掘?qū)W生們的科學(xué)探究能力。

      二、活動(dòng)日期及地點(diǎn)

      每?jī)芍芤淮危ㄓ谥苋挛绲谌?jié)課,科學(xué)實(shí)驗(yàn)室

      三、學(xué)生人數(shù)

      三、四、五年級(jí)每年級(jí)6人,計(jì)劃24人

      四、活動(dòng)內(nèi)容

      1.科學(xué)實(shí)驗(yàn)

      選取較簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)材料,創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓學(xué)生動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生參與其中,親歷實(shí)驗(yàn)過(guò)程,真正經(jīng)歷科學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程。

      2.閱讀科技類報(bào)刊雜志

      圖書室及閱覽室備有的科學(xué)知識(shí)讀本及刊物,供學(xué)生瀏覽閱讀。

      3.科技小制做,根據(jù)學(xué)習(xí)科學(xué)課本的知識(shí),運(yùn)用生活中一些廢棄物,廉價(jià)物制作自己喜歡的活動(dòng)用具或者教具或者生活用品,每人每月一件。

      五、完成措施

      1.資料收集。學(xué)生按一定數(shù)量比例自發(fā)結(jié)成小組,并分組搜集和分析信息資料。

      2.調(diào)查研究。學(xué)生根據(jù)個(gè)人或小組集體設(shè)計(jì)的研究方案,按照確定的研究方法,選擇合適的地方進(jìn)行調(diào)查(問(wèn)卷調(diào)查、考察),獲取調(diào)查結(jié)果。在這一過(guò)程中,學(xué)生應(yīng)如實(shí)記載調(diào)查中所獲得的基本信息,同時(shí)要從各種調(diào)研結(jié)果、信息資料中歸納出解決問(wèn)題的重要思路或觀點(diǎn),并反思是否獲得足以支持研究結(jié)論的證據(jù),是否還存在其他解釋可能。

      3.成果展示.學(xué)生將通過(guò)收集資料、調(diào)查研究得到的初步制作成果在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)充交流,并認(rèn)真聽(tīng)取他人的意見(jiàn)和建議,進(jìn)一步完善自己的方案。學(xué)生再將取得的收獲進(jìn)行歸納整理、總結(jié)提煉,形成書面材料和口頭報(bào)告材料。

      4.科技小制做,根據(jù)學(xué)習(xí)科學(xué)課本的知識(shí),運(yùn)用生活中一些廢棄物,廉價(jià)物制作自己喜歡的活動(dòng)用具或者教具或者生活用品,每人每月一件。

      5.科學(xué)幻想手抄報(bào):根據(jù)學(xué)習(xí)科學(xué)課本的知識(shí),充分發(fā)揮學(xué)生的想象力,學(xué)生可以大膽設(shè)計(jì)創(chuàng)新,自由發(fā)揮,每月每人制作一幅手抄報(bào)

      六、評(píng)價(jià)

      1.每次上課前讓學(xué)生簽名,下課后,將自覺(jué)打掃衛(wèi)生的學(xué)生名字記錄下來(lái),在學(xué)期中、結(jié)束時(shí),對(duì)表現(xiàn)積極的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)(發(fā)喜報(bào))。

      2.舉行科學(xué)創(chuàng)新作品制作和實(shí)驗(yàn)技能展示,表彰優(yōu)秀的學(xué)生(發(fā)喜報(bào))。

      七、注意事項(xiàng)

      1.自愿報(bào)名參加,注重興趣的培養(yǎng)和能力的提高。

      2.積極參與各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),有秩序,有熱情。

      3.自覺(jué)維護(hù)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的整潔環(huán)境。

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