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普通話培訓(xùn)策劃書
時(shí)間過得真快,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了,我們又迎來一個(gè)新的工作階段,要定下新的目標(biāo)了,想必現(xiàn)在的你有必要寫一寫策劃書了。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧!以下是小編整理的普通話培訓(xùn)策劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。
普通話培訓(xùn)策劃書1
一、主辦單位:
院團(tuán)委、社團(tuán)實(shí)踐部。
二、承辦單位:
大學(xué)生語言藝術(shù)協(xié)會。
贊助商家:xx(待定)
三、活動名稱:
普通話培訓(xùn)。
四、活動時(shí)間:
9月15、16日(每晚6:30到9:30)
五、活動地點(diǎn):
綜合樓114。
六、活動目的:
1、在祖國母親60華誕來臨之際、桂花飄香之時(shí),為祖國母親送上溫馨的祝福!讓大家用精湛的言辭來釋懷對母親的愛戴!
2、全國高校普通話等級考試一直是廣大新老會員關(guān)注的話題。據(jù)協(xié)會人事部統(tǒng)計(jì),我協(xié)會90%以上會員都是為了提高普通話應(yīng)試能力而加入團(tuán)隊(duì)的。于是,為滿足大家的殷切期望,特別邀請了中文系汪應(yīng)樂老師開展普通話培訓(xùn)技能課。
七、活動簡介:
二0xx年,是我協(xié)會成立10周年之時(shí)!借助這一契機(jī),我協(xié)會本著以鍛煉膽量、培養(yǎng)思維能力、提高口頭表達(dá)能力為宗旨。繼續(xù)推出一年一度的普通話培訓(xùn)。讓大家領(lǐng)略語言藝術(shù)的.獨(dú)特魅力;提高大家的學(xué)習(xí)質(zhì)量;豐富大家的課余生活;拓展自我的言語潛質(zhì)。經(jīng)中文系吳禮慶老師指導(dǎo),我們做到了開源節(jié)流、合理利用資源:借用了08級同學(xué)普通話書本供給新會員參考。
八、活動開展的條件:
1、去年搞過此類活動,有經(jīng)驗(yàn)可依循。延用好的方面、彌補(bǔ)不足之處?梢愿玫陌l(fā)揮主觀能動性、聯(lián)系客觀實(shí)際,盡最大努力搞出特色。
2、提前一星期召開了全體動員大會。全面部署了各部門需要履行的職責(zé)。前期組織領(lǐng)導(dǎo)工作準(zhǔn)備充分、宣傳工作落到實(shí)處。
九、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、邀請函:10元
2、飲用水:40元
3、酬謝費(fèi):400元
總計(jì):450元。
十、經(jīng)費(fèi)來源:
1、協(xié)會財(cái)務(wù)支出
2、拉贊助。
十一、活動計(jì)劃:
1、理事會組織召開全體理事動員大會以及分區(qū)召開部長級會議,全面聽取大家的意見,作出合理安排。督促各部門工作落實(shí)情況。
2、策劃部負(fù)責(zé)草擬活動贊助策劃書、做好活動現(xiàn)場布置、寫好活動總結(jié)以及整理本次活動的相關(guān)文案。
3、外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系社團(tuán)實(shí)踐部負(fù)責(zé)人以及各兄弟協(xié)會會長。提前3天發(fā)送請柬。
4、宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào),做好前期宣傳工作以及現(xiàn)場介紹邀請領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。
5、文秘部負(fù)責(zé)征求各界友好人士對本次活動的看法以及好的建議。并及時(shí)反饋到理事會,便于及時(shí)作出正確指示。
6、人事部負(fù)責(zé)理事的考勤點(diǎn)到以及事假的審批工作。確保常任理事按時(shí)參加活動。
7、組織部負(fù)責(zé)維持活動現(xiàn)場秩序。確;顒禹樌_展。以及活動結(jié)束清理活動現(xiàn)場。
8、財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)購買請柬、飲用水。做好本次活動的預(yù)算和決算。
語言藝術(shù)協(xié)會
總策劃:XX(會長)
xx年9月10日
普通話培訓(xùn)策劃書2
一、主辦單位:黔西南民族職業(yè)技巧學(xué)院院團(tuán)委。
二、承辦單位:普通話協(xié)會。
三、培訓(xùn)名稱:普通話培訓(xùn)。
四、培訓(xùn)光陰:20xx年5月1日—6月15日。
五、活培訓(xùn)地點(diǎn):黔西南民族職業(yè)技巧學(xué)院醫(yī)藥系的《D棟樓的階梯樓教室》
六、培訓(xùn)目標(biāo):
1、 通過培訓(xùn)請求多數(shù)學(xué)員盼望能控制普通話一般技術(shù)并達(dá)到普通話二級及以上程度。
2、 全國高校普通話等級測驗(yàn)一直是寬大新老會員關(guān)注的話題。據(jù)協(xié)會人事部統(tǒng)計(jì),我協(xié)會90%以上會員都是為了進(jìn)步普通話應(yīng)試能力而參加團(tuán)隊(duì)的。于是,為滿足大家的殷切期望,特別邀請了普通話協(xié)會的冉世薪老師、劉敏老師開展普通話培訓(xùn)技術(shù)課。 于此,兩位尊師的課本由普通話協(xié)會供給。
七、培訓(xùn)簡介:
特經(jīng)院團(tuán)委批準(zhǔn)舉辦這次普通話培訓(xùn)!借助這一契機(jī),我協(xié)會本著以磨煉膽量、培植思維能力、進(jìn)步口頭表達(dá)能力為宗旨。持續(xù)推出一年一度的普通話培訓(xùn)。讓大家領(lǐng)略語言藝術(shù)的奇特魅力;進(jìn)步大家的學(xué)習(xí)質(zhì)量;豐厚大家的課余生活;拓展自我的言語潛質(zhì)。
八、培訓(xùn)內(nèi)容:
第一次培訓(xùn):三學(xué)時(shí)
1.普通話聲母的發(fā)音部位、發(fā)音法子及其與四川話的發(fā)音對比,難點(diǎn)音的訓(xùn)練
2.普通話韻母的發(fā)音法子、方音辯正及難點(diǎn)音的訓(xùn)練
3.普通話腔調(diào)的讀音請求、容易出現(xiàn)的語音差錯,讀音訓(xùn)練
4.常見的`音變現(xiàn)象及其訓(xùn)練
5.口語與書面語及“統(tǒng)讀”的請求
6.朗讀、說話的根基請求及一般技術(shù)
7.測試的程序及評分要點(diǎn)
第二次培訓(xùn):三學(xué)時(shí)
。ㄒ唬﹥(nèi)容:1.普通話的聲母。2.單韻母
。ǘ┲攸c(diǎn):鼻邊音、平翹舌開口度和圓唇度訓(xùn)練 聲母辨正
(三)練習(xí):p 26_p55相關(guān)內(nèi)容 p325 (二)(三)朗讀作品
第三次培訓(xùn):三學(xué)時(shí)
。ㄒ唬 內(nèi)容:普通話常見的音變現(xiàn)象〔1〕
(二) 重點(diǎn):上聲及一、不的音變 輕聲
。ㄈ 練習(xí): 多音節(jié)詞語訓(xùn)練(一) 朗讀作品
。ㄋ模┱n后練習(xí):復(fù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容 朗讀作品
第四次培訓(xùn):三學(xué)時(shí)
(一) 內(nèi)容:普通話常見的音變現(xiàn)象
。ǘ 重點(diǎn):常見雙音節(jié)輕聲詞、圓唇元音的兒化
。ㄈ┚毩(xí):P38-P72相關(guān)內(nèi)容 朗讀作品
第五次培訓(xùn):三學(xué)時(shí)
(一) 內(nèi)容:朗讀技術(shù)
。ǘ 重點(diǎn):朗讀領(lǐng)導(dǎo):停連、重音、節(jié)奏、語調(diào)
。ㄈ 練習(xí): 補(bǔ)充多音節(jié)詞語訓(xùn)練 朗讀作品
第六次培訓(xùn):三學(xué)時(shí)
。ㄒ唬 內(nèi)容:模仿測試
。ǘ 重點(diǎn):點(diǎn)評
。ㄈ┱n后練習(xí):針對自練習(xí)單薄環(huán)節(jié)。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:待定。
十、培訓(xùn)企圖:
1、 普通話協(xié)會召開全領(lǐng)會員會議,全面聽取大家的意見,作出合理布置。督促各部門工作落實(shí)情況。
2、 策劃部負(fù)責(zé)草擬運(yùn)動援助策劃書、做好運(yùn)動現(xiàn)場安排、寫好運(yùn)動總結(jié)以及收拾本次運(yùn)動的相關(guān)文案。
4、 鼓吹部負(fù)責(zé)出海報(bào),做好前期鼓吹工作。
5、 秘書處負(fù)責(zé)征求各界友愛人士對本次運(yùn)動的見解以及好的建議。
注:報(bào)名光陰20xx年4月20日-30日,報(bào)名地址:黔西南民族職業(yè)技巧學(xué)院水利電力工程系。報(bào)名接洽電話:
普通話培訓(xùn)策劃書3
一、師資班培養(yǎng)目標(biāo):
能夠?yàn)榫W(wǎng)友學(xué)習(xí)普通話服務(wù);熟練掌握漢語拼音,普通話水平達(dá)到一級乙等以上;具有較高的語音分辨能力;能夠持續(xù)為普通話學(xué)習(xí)園教學(xué)和管理服務(wù)。
二、學(xué)習(xí)目標(biāo):
熟悉普通話語音理論,糾正難點(diǎn)音,改善自身的語音面貌;增強(qiáng)聽辨能力,能初步用普通話語音理論解釋語音問題;熟悉普通話水平測試原理和標(biāo)準(zhǔn),能夠運(yùn)用測試標(biāo)準(zhǔn)開展普通話水平模擬測試;逐步勝任相關(guān)教學(xué)和輔導(dǎo)任務(wù)
三、學(xué)習(xí)時(shí)間:
共十二周。每周一次公開課和一次輔導(dǎo)課,其余為封閉訓(xùn)練。
四、學(xué)習(xí)方法:
運(yùn)用自主學(xué)習(xí)的模式,激發(fā)每一位學(xué)習(xí)者的主觀能動性,爭取做到:自主學(xué)習(xí)、自我對照、激發(fā)興趣、制定計(jì)劃、突破難點(diǎn)、堅(jiān)持長久,不斷提高學(xué)習(xí)效益。
1、學(xué)習(xí)要講究方法:弄懂道理(重視理論學(xué)習(xí)),發(fā)現(xiàn)問題(了解自身存在的語音問題),知道解決的途徑,提倡自主學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)者參與和確定對自己有意義的學(xué)習(xí)目標(biāo)的提出,自己制定學(xué)習(xí)進(jìn)度,參與設(shè)計(jì)評價(jià)指標(biāo),積極發(fā)展各種思考策略和學(xué)習(xí)策略,在解決問題中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)過程中有情感地投入,有內(nèi)在動力的支持,能從學(xué)習(xí)中獲取積極的情感體驗(yàn),對認(rèn)知活動能夠進(jìn)行自我臨控,并作出相應(yīng)的調(diào)適。
2、當(dāng)別人讀、說的時(shí)候一定要仔細(xì)聽,看看他有什么問題,再認(rèn)真聽老師的點(diǎn)評,提高自己的聽辨能力。
3、每天安排時(shí)間練習(xí),堅(jiān)持不懈,堅(jiān)持記好學(xué)習(xí)筆記。
五、學(xué)習(xí)內(nèi)容:
每周一次的公開課以講為主,講練結(jié)合,輔以必要點(diǎn)評;輔導(dǎo)課是在教師指導(dǎo)下做一對一相關(guān)內(nèi)容輔導(dǎo),使每一位學(xué)員有所收獲。封閉課以自己練習(xí)為主。
第一周:引導(dǎo)學(xué)員了解普通話培訓(xùn)自主學(xué)習(xí)計(jì)劃書的`內(nèi)容和使用方法,在教師的指導(dǎo)下,通過讀字、詞和朗讀一篇作品以及說一分鐘話,全面發(fā)現(xiàn)自身存在的語音問題,制定普通話語音學(xué)習(xí)目標(biāo),并將其發(fā)布在論壇指定的空間,以便交流和自我監(jiān)督;
第二周:聲、韻、調(diào)語音理論講座,讀單音節(jié)字詞訓(xùn)練;
第三周:音變指導(dǎo),讀多音節(jié)詞語訓(xùn)練;
第四周:普通話水平模擬測試(一級乙等達(dá)標(biāo)測試);
第五周:推普政策及普通話水平測試介紹;
第六周:字、詞聽力訓(xùn)練(利用基礎(chǔ)班或提高班學(xué)員所讀字詞,現(xiàn)場點(diǎn)評);
第七周:朗讀聽力訓(xùn)練;
第八周:命題說話聽力訓(xùn)練;
第九周:普通話水平測試聽力綜合訓(xùn)練;
第十周:普通話水平測試聽力綜合測試;
第十一周:教學(xué)實(shí)習(xí);
第十二周:教學(xué)實(shí)習(xí);
六、學(xué)習(xí)建議:
1、準(zhǔn)備第五版《現(xiàn)代漢語詞典》(商務(wù)印書館);一本語音理論書籍,如,《普通話水平測試實(shí)施綱要》(商務(wù)印書館)等;
2、做筆記,針對自身需要改善的語音問題自我設(shè)計(jì)訓(xùn)練內(nèi)容;
3、網(wǎng)上搜集資料,相互交流,建立普通話學(xué)習(xí)素材庫;
4、在論壇建立專門空間,發(fā)表自主學(xué)習(xí)計(jì)劃以及結(jié)業(yè)論文,交流學(xué)習(xí)感想和體會;
普通話培訓(xùn)策劃書4
一、活動組織機(jī)構(gòu)
學(xué)院大學(xué)生普通話推廣協(xié)會
二、活動主題
熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活。
三、活動目的
語言是最重要的交際工具和信息載體,民族共同語的普及是國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會進(jìn)步的重要基礎(chǔ)。普通話是全國通用的語言。它以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。 在建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化的歷史進(jìn)程中,大力推廣、積極普及全國通用的普通話,有利于克服語言隔閡,促進(jìn)社會交往,對社會主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)具有重要意義。 隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟(jì)的建立,社會對普通話的客觀需求日益迫切。推廣普通話,營造良好的語言環(huán)境,有利于促進(jìn)人員交流、商品流通和建立統(tǒng)一的.市場。人們開始自覺地要求在經(jīng)濟(jì)活動中使用普通話。
推廣普通話是國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的需要。一個(gè)國家、一個(gè)民族是否擁有統(tǒng)一、規(guī)范的語言,是關(guān)系到國家獨(dú)立和民族凝聚力的具有政治意義的大事!吨腥A人民共和國憲法》第19條規(guī)定:“國家推廣全國通用的普通話”。使用國家通用的語言文字,是每個(gè)公民應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù),也是公民具有國家意識、主權(quán)意識、法制意識、文明意識、現(xiàn)代意識的具體體現(xiàn)。我國是一個(gè)多民族、多方言的國家,推廣普及普通話有利于增進(jìn)我國各民族的交流與往來,增強(qiáng)中華民族的凝聚力,而且有利于我國在國際社會中的影響。
四、活動地點(diǎn)
階梯教室(含多媒體)、學(xué)院校區(qū)。
五、活動時(shí)間
每周培訓(xùn)一次。(具體上課時(shí)間另行通知)
六、活動對象
普通話協(xié)會全體會員及全校非普通話推廣協(xié)會會員。
七、前期準(zhǔn)備
(一)宣傳工作
1、在講座開始前兩天左右,分別在各宿舍門口宣傳欄上張貼培訓(xùn)課宣傳海報(bào),介紹上課內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)。
2、普協(xié)內(nèi)部成員由各部門部長負(fù)責(zé)通知。
(二)課前工作
1、由普協(xié)會長邀請相關(guān)老師,并告知時(shí)間地點(diǎn)。詢問并幫助老師提出的要求。
2、安排普協(xié)語言文字工作中心的同學(xué)也要備課,做好充分準(zhǔn)備。
3、由普協(xié)辦公室負(fù)責(zé)提前去教務(wù)處申請上課教室。
4、安排好負(fù)責(zé)教室秩序、衛(wèi)生的同學(xué)。
八、應(yīng)急措施
1、如果出現(xiàn)講課老師晚到的情況,為了保持現(xiàn)場同學(xué)安靜播放有關(guān)普通話的ppt。
2、課前若出現(xiàn)觀眾少,座位多的情況,由部門同學(xué)負(fù)責(zé)在座同學(xué)往教室中間坐,然后適當(dāng)撤去縱排最兩邊的座位,其他工作人員協(xié)助。
3、報(bào)告進(jìn)行時(shí)組織人員必須負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。
4、如果老師有急事不能來講課,由語言文字工作中心準(zhǔn)備好的同學(xué)講課。
普通話培訓(xùn)策劃書5
隨著我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和語言信息處理技術(shù)的不斷進(jìn)步,普及普通話已成為一項(xiàng)十分迫切的任務(wù)。學(xué)校是推廣普及我國通用的普通話的的主要陣地,對于我國的語言,文字工作的發(fā)展,有舉足輕重的作用。為了弘揚(yáng)民族文化,貫徹國家語言文字工作委員會新時(shí)期推廣普通話的工作方針,大力提高我校全體師生的普通話水平,從而推動學(xué)校其他各項(xiàng)工作的'發(fā)展。我院普通話協(xié)會在20xx年11月1日正式成立。以普通話為基礎(chǔ)綜合發(fā)展個(gè)人素質(zhì)為協(xié)會宗旨,為構(gòu)建而努力為目標(biāo)。
協(xié)會成立四年來,工作得到各級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的一致好評,協(xié)會在發(fā)展過程中,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷吸取其他社團(tuán)的優(yōu)秀成果,改革創(chuàng)新,力求服務(wù)更多本校學(xué)生,提高全校整體普通話水平前。前三年協(xié)會在元老們披荊斬薊、開河造路、不斷地摸索前進(jìn),把我們協(xié)會壯大起來,成為海經(jīng)院的大社團(tuán)。而到了我們這一屆,協(xié)會開始走下坡,漸漸地淹沒在平庸的社團(tuán)中,不被人所提及。作為新一屆的成員,我們有責(zé)任和義務(wù)扛起發(fā)揚(yáng)光大協(xié)會的重?fù)?dān)。
本學(xué)期的工作:
1、每月組織一次普通話學(xué)習(xí),要認(rèn)真組織同學(xué)學(xué)習(xí)有關(guān)普通話知識。
2、每季度召開一次學(xué)習(xí)普通話座談會,交流學(xué)習(xí)體會。
3、每半年召開一次各部門主要負(fù)責(zé)人會議,對普通話的學(xué)習(xí)、應(yīng)用工作進(jìn)行總結(jié)。
工作措施:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。建立以部長為組長,其他成員為副組長,各部門主要負(fù)責(zé)人為成員的普通話培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)術(shù)部為主抓部門,一級抓一級,層層抓落實(shí),為普通話學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作的順利開展提供組織保障。
2、加強(qiáng)宣傳。構(gòu)建說普通話和運(yùn)用普通話的良好語言氛圍,發(fā)揮環(huán)境對人的積極潛移默化的影響作用,使說普通話成為一種習(xí)慣。
3、開辟專欄。充分利用板報(bào)宣傳。由各部門輪流負(fù)責(zé)辦一期普通話學(xué)習(xí)園地,介紹普通話推廣、運(yùn)用相關(guān)知識和內(nèi)容,交流經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)學(xué)習(xí)。
4、加強(qiáng)檢查。加強(qiáng)對各部門組織同學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)普通話工作情況的檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,運(yùn)用普通話工作制度化,規(guī)范化,日;。
推具體形式:
1、以海報(bào)、傳單形式,加強(qiáng)同學(xué)們對普通話協(xié)會的。
2、開展形式各異的游戲,如猜字謎,成語接龍,小品等提高同學(xué)們對普通話的熱情。
希望通過每個(gè)會員的努力可以重新樹立起普通話協(xié)會大社團(tuán)的形象,同時(shí)要求每個(gè)會員要遵守協(xié)會的,無規(guī)矩不成方圓,只要我們團(tuán)結(jié)一致就可以發(fā)揚(yáng)壯大我們協(xié)會,相信我們的前途是光明的。
普通話培訓(xùn)策劃書6
一、活動背景
語言是最重要的交際工具和信息載體,而普通話是全國通用的語言,隨著社會的發(fā)展,各地人們之間的交流越來越頻繁。大力推廣,積極普及全國通用的普通話,有利于克服語言障礙,促進(jìn)人們之間的.交流。
二、活動目的
提高協(xié)會成員說普通話的意識與能力以及積極性,特別是提高對演講訓(xùn)練的積極性,豐富協(xié)會成員的課余生活,為協(xié)會成員提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流普通話技巧的平臺,加深對普通話重要性的認(rèn)識,通過舉辦活動,為演講營造良好的語言環(huán)境。
三、活動主題
熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活
四、活動時(shí)間
20xx年11月17日18:00
五、活動地點(diǎn)
政法與公共管理學(xué)院A3-115教室
六、舉辦單位
演講與口才協(xié)會
七、活動對象
演講與口才協(xié)會全體成員
八、活動宣傳
宣傳部干事通過微博,貼吧,微信,QQ等社交軟件宣傳和海報(bào)宣傳
九、活動內(nèi)容
(一)活動的前期準(zhǔn)備
1,提前一周聯(lián)系普通話培訓(xùn)老師。
2,提前三天申請教室。
3,提前通知協(xié)會成員準(zhǔn)時(shí)到場。
。ǘ┗顒恿鞒
1,組織部干事組織參加普通話培訓(xùn)的協(xié)會成員有序進(jìn)教室就座。
2,會長講話,介紹普通話的重要性。
3,會長介紹普通話培訓(xùn)的老師。
4,普通話培訓(xùn)老師上講臺自我介紹,并且再次給協(xié)會成員強(qiáng)調(diào)普通話的重要性。
5,進(jìn)入普通話培訓(xùn)環(huán)節(jié)。
6,普通話培訓(xùn)結(jié)束,會長總結(jié)發(fā)言,并且代表演講與口才協(xié)會感謝為我們培訓(xùn)的老師。
7,青志部干事負(fù)責(zé)培訓(xùn)結(jié)束后教室的衛(wèi)生打掃。
。ㄈ┗顒雍笃
1,開會討論此次普通話培訓(xùn)出現(xiàn)的問題和不足之處,避免類似的問題出現(xiàn)在下次的活動中。
2,策劃部干事負(fù)責(zé)做活動總結(jié)。
普通話培訓(xùn)策劃書7
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一、 主辦單位:演講與口才培訓(xùn)。
二、培訓(xùn)名稱:普通話培訓(xùn)。
三、培訓(xùn)時(shí)間: 20xx年5月8日
四、培訓(xùn)地點(diǎn):B2-305
五、培訓(xùn)師:韓濤
六、培訓(xùn)目的:
1、通過培訓(xùn)要求多數(shù)學(xué)員希望能掌握普通話一般技巧并達(dá)到普通話二級及以上水平。
2、全國高校普通話等級考試一直是廣大新老會員關(guān)注的話題。據(jù)協(xié)會人事部統(tǒng)計(jì),我協(xié)會90%以上會員都是為了提高普通話應(yīng)試能力而加入團(tuán)隊(duì)的。于是,為滿足大家的殷切期望,特別邀請了學(xué)工處的韓濤老師開展普通話培訓(xùn)技能課。
七、培訓(xùn)簡介:
經(jīng)生物工程學(xué)院準(zhǔn)舉辦這次普通話培訓(xùn)!借助這一契機(jī),我協(xié)會本著以鍛煉膽量、培養(yǎng)思維能力、提高口頭表達(dá)能力為宗旨。繼續(xù)推出一年一度的普通話培訓(xùn)。讓大家領(lǐng)略語言藝術(shù)的獨(dú)特魅力;提高大家的學(xué)習(xí)質(zhì)量;豐富大家的課余生活;拓展自我的言語潛質(zhì)。
八、培訓(xùn)內(nèi)容:
1.普通話聲母的發(fā)音部位、發(fā)音方法及其與四川話的發(fā)音比較,難點(diǎn)音的訓(xùn)練
2.普通話韻母的發(fā)音方法、方音辯正及難點(diǎn)音的訓(xùn)練
3.普通話聲調(diào)的讀音要求、容易出現(xiàn)的語音錯誤,讀音訓(xùn)練
4.常見的音變現(xiàn)象及其訓(xùn)練
5.口語與書面語及“統(tǒng)讀”的要求
6.朗讀、說話的基本要求及一般技巧
7.測試的程序及評分要點(diǎn)
8普通話的聲母。2.單韻母
9鼻邊音、平翹舌開口度和圓唇度訓(xùn)練聲母辨正
10練習(xí):p 26_p55相關(guān)內(nèi)容p325 (二)(三)朗讀作品
11:普通話常見的音變現(xiàn)象〔1〕
12:上聲及一、不的音變輕聲
13:多音節(jié)詞語訓(xùn)練(一)朗讀作品
14:復(fù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容朗讀作品
15:普通話常見的音變現(xiàn)象
九、培訓(xùn)計(jì)劃:
1、普通話協(xié)會召開全體會員會議,全面聽取大家的意見,作出合理安排。督促協(xié)會各部門工作落實(shí)情況。
2、策劃部負(fù)責(zé)草擬活動贊助策劃書、做好活動現(xiàn)場布置、寫好活動總結(jié)以及整理本次活動的相關(guān)文案。
3、宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào),做好前期宣傳工作。
4、秘書處負(fù)責(zé)征求各協(xié)會對本次活動的看法以及好的`建議。
演講與口才協(xié)會
20xx.4.26
大學(xué)生普通話培訓(xùn)活動策劃書
一、主辦單位:黔西南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委。
二、策劃承辦單位:普通話協(xié)會。
三、培訓(xùn)名稱:普通話培訓(xùn)。
四、培訓(xùn)時(shí)間:20xx年5月1日—6月15日。
五、活培訓(xùn)地點(diǎn):黔西南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)藥系的《D棟樓的階梯樓教室》
六、培訓(xùn)目的:
1、 通過培訓(xùn)要求多數(shù)學(xué)員希望能掌握普通話一般技巧并達(dá)到普通話二級及以上水平。
2、 全國高校普通話等級考試一直是廣大新老會員關(guān)注的話題。據(jù)協(xié)會人事部統(tǒng)計(jì),我協(xié)會90%以上會員都是為了提高普通話應(yīng)試能力而加入團(tuán)隊(duì)的。于是,為滿足大家的殷切期望,特別邀請了普通話協(xié)會的冉世薪老師、劉敏老師開展普通話培訓(xùn)技能課。 于此,兩位尊師的課本由普通話協(xié)會提供。
七、培訓(xùn)簡介:
特經(jīng)院團(tuán)委批準(zhǔn)舉辦這次普通話培訓(xùn)!借助這一契機(jī),我協(xié)會本著以鍛煉膽量、培養(yǎng)思維能力、提高口頭表達(dá)能力為宗旨。繼續(xù)推出一年一度的普通話培訓(xùn)。讓大家領(lǐng)略語言藝術(shù)的獨(dú)特魅力;提高大家的學(xué)習(xí)質(zhì)量;豐富大家的課余生活;拓展自我的言語潛質(zhì)。
八、培訓(xùn)內(nèi)容:
第一次培訓(xùn):三學(xué)時(shí)
1.普通話聲母的發(fā)音部位、發(fā)音方法及其與四川話的發(fā)音比較,難點(diǎn)音的訓(xùn)練
2.普通話韻母的發(fā)音方法、方音辯正及難點(diǎn)音的訓(xùn)練
3.普通話聲調(diào)的讀音要求、容易出現(xiàn)的語音錯誤,讀音訓(xùn)練
4.常見的音變現(xiàn)象及其訓(xùn)練
5.口語與書面語及“統(tǒng)讀”的要求
6.朗讀、說話的基本要求及一般技巧
7.測試的程序及評分要點(diǎn)
第二次培訓(xùn):三學(xué)時(shí)
(一)內(nèi)容:1.普通話的聲母。2.單韻母
(二)重點(diǎn):鼻邊音、平翹舌開口度和圓唇度訓(xùn)練 聲母辨正
(三)練習(xí):p 26_p55相關(guān)內(nèi)容 p325 (二)(三)朗讀作品
第三次培訓(xùn):三學(xué)時(shí)
(一) 內(nèi)容:普通話常見的音變現(xiàn)象〔1〕
(二) 重點(diǎn):上聲及一、不的音變 輕聲
(三) 練習(xí): 多音節(jié)詞語訓(xùn)練(一) 朗讀作品
(四)課后練習(xí):復(fù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容 朗讀作品
第四次培訓(xùn):三學(xué)時(shí)
(一) 內(nèi)容:普通話常見的音變現(xiàn)象
(二) 重點(diǎn):常見雙音節(jié)輕聲詞、圓唇元音的兒化
(三)練習(xí):P38-P72相關(guān)內(nèi)容 朗讀作品
第五次培訓(xùn):三學(xué)時(shí)
(一) 內(nèi)容:朗讀技巧
(二) 重點(diǎn):朗讀指導(dǎo):停連、重音、節(jié)奏、語調(diào)
(三) 練習(xí): 補(bǔ)充多音節(jié)詞語訓(xùn)練 朗讀作品
第六次培訓(xùn):三學(xué)時(shí)
(一) 內(nèi)容:模擬測試
(二) 重點(diǎn):點(diǎn)評
(三)課后練習(xí):針對自練習(xí)薄弱環(huán)節(jié)。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:待定。
十、培訓(xùn)計(jì)劃:
1、 普通話協(xié)會召開全體會員會議,全面聽取大家的意見,作出合理安排。督促各部門工作落實(shí)情況。
2、 策劃部負(fù)責(zé)草擬活動贊助策劃書、做好活動現(xiàn)場布置、寫好活動總結(jié)以及整理本次活動的相關(guān)文案。
4、 宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào),做好前期宣傳工作。
5、 秘書處負(fù)責(zé)征求各界友好人士對本次活動的看法以及好的建議。
注:報(bào)名時(shí)間20xx年4月20日-30日,報(bào)名地址:黔西南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院水利電力工程系。
普通話培訓(xùn)策劃書8
一、活動名稱:
全國推廣普通話形象大使選拔賽。
二、主辦單位:
全國推廣普通話宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
三、協(xié)辦單位:
各省、自治區(qū)、直轄市語言文字工作機(jī)構(gòu)、各地承辦機(jī)構(gòu)。
四、承辦單位:
五、大賽組委會成員:
主 任:楊 光 教育部語言文字應(yīng)用管理司司長、全國推廣普通話宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任
副主任:張世平 教育部語用司副司長、全國推廣普通話宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室副主任
姚喜雙 國家語委普通話培訓(xùn)測試中心主任
韓其洲 國家語委普通話培訓(xùn)測試中心副主任
委 員:袁鐘瑞 教育部語用司普通話推廣處處長
郝阿慶 教育部語用司普通話推廣處調(diào)研員
秘書長:袁鐘瑞(兼);常務(wù)副秘書長:張育民(兼)副秘書長:郝阿慶(兼)、組委會設(shè)組織聯(lián)絡(luò)組、宣傳報(bào)道組、普通話指導(dǎo)組、藝術(shù)指導(dǎo)組。
六、大賽時(shí)間安排:
xx年9月上旬召開新聞發(fā)布會宣布大賽正式啟動,大賽網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)同時(shí)啟動;xx年9月起,各地分賽區(qū)進(jìn)行報(bào)名、初賽、選拔賽,并組成參加復(fù)賽的代表隊(duì);xx年第一季度舉行決賽階段的復(fù)賽、半決賽、決賽和頒獎大會。分賽區(qū)向大賽組委會提交參加復(fù)賽選手名單的最后期限為xx年1月20日。
七、參賽方式:
各分賽區(qū)接受以行業(yè)系統(tǒng)為單位的集體報(bào)名,也接受個(gè)人報(bào)名;分賽區(qū)進(jìn)行初賽、選拔賽后組隊(duì)參加在北京舉行的復(fù)賽。
八、參賽選手資格和報(bào)名:
年滿18周歲,具有中等或中等以上文化程度和一級普通話水平,遵紀(jì)守法,了解并熱心推廣普通話公益事業(yè),不限性別、民族、職業(yè)。歡迎高校、部隊(duì)、行業(yè)系統(tǒng)集體報(bào)名。
參賽選手通過大賽網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)報(bào)名(不收報(bào)名費(fèi)、參賽費(fèi)),并提供真實(shí)詳盡的個(gè)人資料。大賽組委會以成本價(jià)提供推廣普通話宣傳輔導(dǎo)資料,選手自愿選購。
九、比賽程序:
大賽分分賽區(qū)階段和總決賽階段進(jìn)行。
1、分賽區(qū)階段:
。1)初賽:以指定篇目朗讀、普通話知識問答方式,考查選手普通話水平和普通話基礎(chǔ)知識。進(jìn)入分賽區(qū)選拔賽的選手由。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)語委辦公室授予本。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)推廣普通話志愿者證書。
(2)選拔賽:以自備朗誦、形象展示、繞口令、才藝展示、綜合知識問答方式,考查選手綜合素質(zhì)。選拔賽選拔12名男女選手參加總決賽階段的`復(fù)賽(由省級語委辦公室或承辦單位領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任領(lǐng)隊(duì))。復(fù)賽選手由全國推廣普通話宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和大賽組委會授予全國推廣普通話志愿者證書。其中最佳選手由本省(自治區(qū)、直轄市)語委辦公室授予本省(自治區(qū)、直轄市)推廣普通話形象大使稱號。
2、總決賽階段:
(1)復(fù)賽:以自備朗誦、才藝展示、語言文字知識問答方式,考查選手綜合素質(zhì)。復(fù)賽按八分之一的比例選拔進(jìn)入半決賽的選手。
(2)半決賽:以自備演講、指定朗讀、才藝展示、綜合知識問答方式,考查選手綜合素質(zhì)。半決賽按二分之一的比例選拔進(jìn)入決賽的選手。
。3)決賽:以抽題演講、講故事、形象展示、才藝展示、語言文字知識和綜合知識問答形式,考查選手綜合素質(zhì)。
3、最后獎項(xiàng)設(shè)置:大賽最后名次設(shè)鉆石獎1名,紅寶石獎2名,水晶獎3名,優(yōu)勝獎若干名,并另設(shè)最佳單項(xiàng)獎若干名。其中鉆石獎、紅寶石獎、水晶獎獲得者由全國推廣普通話宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室授予“20xx全國推廣普通話形象大使”稱號。
十、評委會:
1、總決賽階段聘請語言學(xué)家、國家級普通話水平測試員、播音員、影視話劇表演藝術(shù)家擔(dān)任評委。復(fù)賽每場評委7名,半決賽、決賽每場評委9名。
2、分賽區(qū)階段聘請語言學(xué)家、國家級普通話水平測試員、播音員、影視話劇表演藝術(shù)家擔(dān)任評委。初賽每場評委不少于5名,選拔賽每場評委不少于7名。
十一、決賽后頒獎大會錄像在中央電視臺和中國教育電視臺播出。
十二、大賽所有比賽程序均聘請公證人員進(jìn)行現(xiàn)場公證。
十三、大賽組委會為每名復(fù)賽選手交納安全保險(xiǎn)金。
十四、參加總決賽階段的人員往返旅費(fèi)和復(fù)賽選手的食宿費(fèi)自理,半決賽、決賽選手食宿費(fèi)由組委會承擔(dān)。
十五、大賽組委會
辦公地點(diǎn):
郵政編碼:
聯(lián)系人:
電話:
傳 真:
網(wǎng) 址:
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