有關(guān)活動(dòng)策劃方案模板錦集10篇
為了確保事情或工作有序有效開展，就需要我們事先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編精心整理的活動(dòng)策劃方案10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)策劃方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
為使我校的文明禮儀教育更深入、富有成效的開展，根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃，四月份，我們將在原有文明禮儀普及教育的基礎(chǔ)上，以創(chuàng)建“全國(guó)青少年文明禮儀教育示范基地”為契機(jī)，深入地開展中華傳統(tǒng)文明禮儀教育、現(xiàn)代文明禮儀教育，促進(jìn)學(xué)生良好日常行為規(guī)范的養(yǎng)成，使之成為我校的德育特色。
二、宣傳活動(dòng)
1、學(xué)�？傟�(duì)部制定總體活動(dòng)方案，通過班主任（輔導(dǎo)員）會(huì)議、國(guó)旗下講話等形式做好宣傳發(fā)動(dòng)。
2、各大隊(duì)負(fù)責(zé)制定大隊(duì)的活動(dòng)方案，并通過晨會(huì)、（主題）班會(huì)、板報(bào)等各種形式宣傳發(fā)動(dòng)，做到全校動(dòng)員，全員參與，齊抓共管，共同營(yíng)造濃厚的輿論氛圍，活動(dòng)后，各大隊(duì)上交活動(dòng)總結(jié)。
三、活動(dòng)要求
1、開展以《文明禮儀教育讀本》的誦讀爭(zhēng)章活動(dòng)
各中隊(duì)要以《青少年文明禮儀教育讀本》（學(xué)校征訂，下周下發(fā)）為教育讀本，扎實(shí)開展各類教育活動(dòng)，要從“坐、站、行”、排隊(duì)出教室、禮貌用語、行為習(xí)慣等入手，通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練，養(yǎng)成文明的舉止。觀看文明禮儀錄像及開展主題隊(duì)活動(dòng)，通過活動(dòng)讓學(xué)生了解、掌握禮儀知識(shí)與技能，從認(rèn)知上形成禮儀意識(shí)和習(xí)慣。在開展《文明禮儀教育讀本》教育活動(dòng)的同時(shí)，結(jié)合學(xué)校“英雄教育特色評(píng)價(jià)方案”，積極開展“文明禮儀章”爭(zhēng)章活動(dòng)，通過爭(zhēng)章活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生知禮、行禮、守禮，形成學(xué)生高尚、文明的道德品質(zhì)。
2、開展以每月文明禮儀教育為主題的文明禮儀系列教育活動(dòng)
各大隊(duì)根據(jù)年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，從學(xué)期、年度系統(tǒng)性目標(biāo)出發(fā)，確定文明禮儀月教育主題，并制定好各大隊(duì)文明禮儀教育活動(dòng)要求，提出具體的禮儀教育措施。具體主題的確定，可參考所附文明禮儀教育基本內(nèi)容。各中隊(duì)要把班級(jí)禮儀教育主題通過書面通知及時(shí)告知家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)配合學(xué)校開展各類文明禮儀教育活動(dòng)。通過各系列的主題式的文明禮儀教育活動(dòng)，讓學(xué)生知道現(xiàn)代社會(huì)生活中有哪些禮儀規(guī)范，應(yīng)該怎樣做，不應(yīng)該怎樣做，通過反復(fù)的實(shí)踐，掌握交往技能。
學(xué)�？傟�(duì)部將開展“文明伴我行”主題月系列活動(dòng)：文明在校園：校園文明行為漫畫展、我把校歌文明唱、文明禮儀征文大賽；文明在家庭：送給媽媽的禮物；文明在社區(qū)：組織學(xué)生參加社區(qū)文明禮儀等活動(dòng)。
3、開展文明禮儀教育實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)
各中隊(duì)根據(jù)訓(xùn)練主題要設(shè)計(jì)各類實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，通過實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的禮儀情感，激發(fā)學(xué)生對(duì)禮儀的認(rèn)同感，不斷強(qiáng)化禮儀的成就感，感受到禮儀的樂趣，從而自覺地實(shí)踐禮儀，形成高尚的禮儀品質(zhì)。
�。�1）各年級(jí)各班要充分利用各種節(jié)日，如周末開展“今天我當(dāng)家”、“尋找我身邊的禮儀細(xì)節(jié)”活動(dòng)等等。本學(xué)期“五一”長(zhǎng)假期間開展各類文明禮儀實(shí)踐活動(dòng)。低段是：尋找身邊的禮儀細(xì)節(jié)，中段是：我和爸媽比文明，高段：我身邊的不文明行為調(diào)查和采訪。
�。�2）積極開展“文明小書包”、“文明小課桌”活動(dòng)。倡導(dǎo)少年兒童規(guī)范使用自己的小書包、小書桌，拒絕不文明物品進(jìn)校園，學(xué)會(huì)整理自己的課桌椅，愛護(hù)自己的課桌椅。
四、工作安排
第一周（4月13日——17日）
�。�1）國(guó)旗下講話，宣傳發(fā)動(dòng)。
�。�2）各中隊(duì)布置好一份“文明禮儀伴我行”主題宣傳板報(bào)（后黑板上）。
�。�3）在各個(gè)年級(jí)中開展尋找一個(gè)不文明習(xí)慣，改正一個(gè)不文明習(xí)慣，在五年級(jí)中寫一篇糾正不文明習(xí)慣的感受的作文。
第二周：（4月20日——24日）
�。�1）開展“尊長(zhǎng)互敬我先行”主題教育活動(dòng)，從孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛同學(xué)入手，了解學(xué)生的行為表現(xiàn)，與評(píng)選禮儀標(biāo)兵掛鉤，促使其養(yǎng)成文明的人際交往習(xí)慣。
（2）開展“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)活動(dòng)教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生文明的行為習(xí)慣，班隊(duì)會(huì)從“坐、站、行”入手，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的指導(dǎo)和嚴(yán)格訓(xùn)練，逐步使之內(nèi)化為學(xué)生的品質(zhì)，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。（邀請(qǐng)）
（3）四五年級(jí)部分學(xué)生參加“小手牽大手文明共創(chuàng)建”——暨慶豐社區(qū)文明中隊(duì)成立儀式。
第三周：（4月27日——30日）
（1）中高年級(jí)開展“我身邊的不文明行為——校園110”活動(dòng)，使得不文明現(xiàn)象無處藏身。
�。�2）低年級(jí)開展“文明習(xí)慣我先行”主題教育活動(dòng)，從日常生活中各種習(xí)慣的養(yǎng)成入手，引導(dǎo)青少年從勤洗手、不吐痰、不隨手亂扔垃圾，參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)等細(xì)小環(huán)節(jié)入手，與學(xué)校常規(guī)評(píng)比掛鉤，培養(yǎng)青少年良好的文明的生活習(xí)慣。
（3）廣泛開展“攜手‘五個(gè)一’，爭(zhēng)做文明小公民”的活動(dòng)。
“五個(gè)一”包括：進(jìn)行一次義務(wù)勞動(dòng)（校園內(nèi)）；開展一次“眼睛”看陋習(xí)活動(dòng)（高年級(jí)）；六年級(jí)各中隊(duì)制作“文明提醒卡”（16開） 下發(fā)為對(duì)應(yīng)的低年級(jí)班級(jí)；進(jìn)行一次班內(nèi)文明禮儀的勸導(dǎo)；和父母一起讀一本有關(guān)禮儀的書。
第四周：（5月4日——8日）
（1）開展“愛我學(xué)校 共創(chuàng)文明”活動(dòng)，組織一、二年級(jí)的學(xué)生參觀我校的英雄教育史跡陳列館，讓學(xué)生們了解我校的光榮歷史，增進(jìn)學(xué)生對(duì)附小的熱愛。
�。�2）舉辦校園禮儀風(fēng)采展示，評(píng)選出“文明禮儀小使者”發(fā)揮榜樣示范作用，各中隊(duì)評(píng)選“文明禮儀章”，并張貼。
（3）每個(gè)中隊(duì)組織一名學(xué)生參加全國(guó)《青少年文明禮儀教育讀本》知識(shí)競(jìng)賽（答題卡在書籍的后面）。
此次文明禮儀教育月活動(dòng)，僅僅是拉開序幕，各中隊(duì)要借此東風(fēng)，堅(jiān)持不懈地抓下去，抓出成效來，讓每一個(gè)學(xué)生都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明習(xí)慣、禮貌習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、體育鍛煉習(xí)慣、從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)、文明禮貌的小學(xué)生，做個(gè)性鮮明、素質(zhì)全面的現(xiàn)代公民。
活動(dòng)策劃方案 篇2
20××年9月，我園剛搬入新園，為了讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒園及幼兒的在園表現(xiàn)，20××年11月11日在園領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下開展舉行親子游戲活動(dòng)及家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)，開展親子游戲，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。現(xiàn)將我班這次活動(dòng)制定如下方案：
一、參觀各個(gè)活動(dòng)室、廚房及走廊
參觀流程：
�。ㄒ唬⿴ьI(lǐng)家長(zhǎng)參觀一樓
1、多功能活動(dòng)室，
2、廚房，
3、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室。
�。ǘ﹨⒂^二樓
1、繪本館，
2、圖書館，
3、微機(jī)室。
�。ㄈ﹨⒂^三樓
1、美工室，
2、親子游戲活動(dòng)室。在參觀活動(dòng)室的同時(shí)參觀走廊。
二、開家長(zhǎng)會(huì)
家長(zhǎng)會(huì)到班內(nèi)進(jìn)行，我們老師通過視頻，圖片，幼兒歌曲唱誦的形式將幼兒的在園表現(xiàn)展現(xiàn)給家長(zhǎng)，最后環(huán)節(jié)與家長(zhǎng)進(jìn)行交流、分享幼兒作品。
三、親子活動(dòng)
1、推車子比賽：
分四組，每組8個(gè)家庭，爸或媽在起點(diǎn)，孩子在對(duì)面，爸或媽將小車推到孩子身邊后，將小車送給孩子，孩子將大布袋放到車上推回原地，將布袋放下，然后由另一個(gè)家長(zhǎng)接著下推車?yán)^續(xù)推，最先返回的那組家庭獲勝。
2、拍球：
分四組，每組8個(gè)家庭，爸爸或媽媽站在一邊，孩子站在另一邊，相隔3米，爸爸或媽媽把球滾到孩子處，孩子原地拍球10下，再把球投給爸爸或媽媽手里。
活動(dòng)策劃方案 篇3
一、活動(dòng)背景：
大學(xué)生宿舍是校園文化的窗口，宿舍集體作為大學(xué)生基本群體組織，區(qū)別于其他學(xué)生組織，它有著獨(dú)特的功能和影響。宿舍成員長(zhǎng)期的共同生活影響著每個(gè)成員的生活方式、學(xué)習(xí)態(tài)度、行為習(xí)慣、價(jià)值觀念和理想信念，形成獨(dú)特的宿舍文化。為了進(jìn)一步推進(jìn)宿舍文明建設(shè)，營(yíng)造溫馨舒適的宿舍環(huán)境。為加強(qiáng)我校大學(xué)生的文明修養(yǎng)，提升宿舍文化品位，陶冶學(xué)生情操，營(yíng)造健康、活潑、文明的生活氛圍，豐富大學(xué)生宿舍文化生活，響應(yīng)學(xué)校迎評(píng)促建工作，特舉辦以心系評(píng)估，情系衡院為主題的大學(xué)生宿舍文化節(jié)。
二、活動(dòng)的基本說明
1、活動(dòng)主題：心系評(píng)估，情系衡院
2、活動(dòng)宗旨：以提倡宿舍文明，提高自理能力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和宿舍成員之間的凝聚力為目的，以豐富學(xué)生的課余文化生活為指導(dǎo)思想，倡導(dǎo)健康向上的生活方式，深化宿舍文化生活內(nèi)涵，營(yíng)造有特色的宿舍文化氛圍，全面提升我校學(xué)子的宿舍生活品質(zhì)。
3、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日-20xx年x月x日
4、活動(dòng)承辦：衡水學(xué)院自管會(huì)
6、活動(dòng)時(shí)間安排表：
x月x日- x月x日 迎評(píng)促建，我看校園新變化主題征文活動(dòng);
x月x日-x月x日 評(píng)估進(jìn)校園，我們?cè)谛袆?dòng)宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、文化評(píng)比大賽;
x月x日 -x月x日 平安校園安全教育入宿舍
學(xué)生公寓消防逃生演練;
x月x日- x月x日 宿舍公益廣告標(biāo)語設(shè)計(jì)評(píng)選
x月x日- x月x日 大學(xué)生宿舍文化節(jié)優(yōu)秀作品展覽;
x月x日-x月x日 宿舍文化節(jié)頒獎(jiǎng)閉幕晚會(huì);
人員安排表：
總負(fù)責(zé)：
活動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人部門
迎評(píng)促建，我看校園新變化主題征文活動(dòng)劉芮明()報(bào)編部
網(wǎng)絡(luò)部
評(píng)估進(jìn)校園，我們?cè)谛袆?dòng)宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、文化展示評(píng)比大賽屈文學(xué)()勞衛(wèi)部
督導(dǎo)組
平安校園安全教育入宿舍
學(xué)生公寓消防逃生演練宋偉龍()自律部
勞衛(wèi)部
宿舍公益廣告標(biāo)語設(shè)計(jì)評(píng)選王楊()
劉旭()組織部
宣傳部
大學(xué)生宿舍文化節(jié)優(yōu)秀作品展覽
宋偉龍()自律部
勞衛(wèi)部
大學(xué)生宿舍文化節(jié)頒獎(jiǎng)閉幕晚會(huì)劉博佳瀾()文體部
活動(dòng)策劃方案 篇4
活動(dòng)時(shí)間：暫定
活動(dòng)地點(diǎn)：小螞蟻兒童拓展?fàn)I(來廣營(yíng)朝來農(nóng)藝園內(nèi))
活動(dòng)分組進(jìn)行：1—3歲組、4—6歲組
1—3歲組
08：30 指定地點(diǎn)集合，乘坐班車直達(dá)目的地，
09：30 活動(dòng)開始
參觀活動(dòng)
● 參觀高科技農(nóng)業(yè)大棚
● 參觀農(nóng)家小院農(nóng)用工具
手工活動(dòng)
● 手工作坊學(xué)習(xí)磨豆?jié){
● 制作創(chuàng)意小標(biāo)本(贈(zèng)送)
● 給媽媽串珍珠手鏈(贈(zèng)送)
11：30 中餐
喂養(yǎng)活動(dòng)
● 小動(dòng)物園喂養(yǎng)鴕鳥、山羊活動(dòng)
● 雞窩里喂雞揀蛋(贈(zèng)送)
13：00大自然舞臺(tái)活動(dòng)(自辦)
13：30自由活動(dòng)，可自由采摘 費(fèi)用自理
14：30集合乘車返回
4—6歲組
08：30 指定地點(diǎn)集合，乘坐班車直達(dá)目的地，
09：30 活動(dòng)開始
拓展訓(xùn)練
●學(xué)會(huì)“幫助” ●勇闖封鎖線●搭建“蜘蛛網(wǎng)” 喂養(yǎng)活動(dòng)
● 小動(dòng)物園喂養(yǎng)小動(dòng)物
● 雞窩里喂雞揀蛋(贈(zèng)送)
11：30 中餐
手工活動(dòng)
● 推石磨學(xué)習(xí)磨玉米面和磨豆?jié){
● 學(xué)習(xí)絲網(wǎng)印刷(贈(zèng)送)
● 制作無土盆栽植物(贈(zèng)送)
13：00大自然舞臺(tái)活動(dòng)(自辦)
13：30活動(dòng)結(jié)束，自由活動(dòng)，可自由采摘、費(fèi)用自理
14：30集合乘車返回
活動(dòng)費(fèi)用：50元/人(家長(zhǎng)、孩子)
費(fèi)用包括：門票、活動(dòng)用品、活動(dòng)組織、保險(xiǎn)等
中餐安排：40個(gè)家庭以下可安排在營(yíng)地內(nèi)自助炒菜、烙餅(200元/桌) 40個(gè)家庭以上安排野餐(自帶食品)，俱樂部提供熱玉米粥(免費(fèi)) 備注：為確�；顒�(dòng)能夠如期正常進(jìn)行，請(qǐng)盡快安排活動(dòng)日期，并將參加活動(dòng)孩子
的名單發(fā)郵件給我俱樂部辦保險(xiǎn)，名單上需注明兒童的姓名、性別、出生日期、家長(zhǎng)聯(lián)系電話四項(xiàng)。
餐標(biāo)：熱菜8道
自炒：西紅柿炒雞蛋、清炒土豆絲、肉沫豆腐、黃瓜火腿丁 餐廳提供：糖醋里脊、松仁玉米、肉燜四季豆、木須肉 粥：玉米粥
主食：米飯、小饅頭
采摘價(jià)目表：小西紅柿9元/斤小黃瓜15元/斤草莓30元/斤
活動(dòng)策劃方案 篇5
一、征文主題：我的祖國(guó)
二、參加對(duì)象：xx市中小學(xué)生（含公辦、民辦中小學(xué)及中職學(xué)校的學(xué)生）。
三、征文活動(dòng)實(shí)施步驟：本活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段（x年5月至9月上旬）為宣傳、發(fā)動(dòng)、學(xué)生閱讀、寫征文及各區(qū)評(píng)選推薦時(shí)間。各校結(jié)合語文科教學(xué)及開展“朝陽讀書”活動(dòng)，組織學(xué)生用各種形式認(rèn)真閱讀《我的祖國(guó)》等有關(guān)謳歌祖國(guó)偉大成就的課外讀物，并指導(dǎo)學(xué)生撰寫以“我的祖國(guó)”為主題的征文。征文文體不限，字?jǐn)?shù)在1500字左右。
第二階段（x年9月14日至16日）為各區(qū)上送征文時(shí)間。各區(qū)教育局關(guān)工委按要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)把征文（稿件必須是手寫原件）及名冊(cè)（必須是電子文檔）送至市教育局關(guān)工委。市直學(xué)校參加禪城區(qū)的評(píng)選。
第三階段（x年9月中下旬）為市評(píng)審階段。由市語委辦和市教育局關(guān)工委負(fù)責(zé)組織工作。
四、各區(qū)上報(bào)征文數(shù)量安排
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
上送市的征文經(jīng)評(píng)審后分設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和紀(jì)念獎(jiǎng)，優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)給由市教育局和市語委辦頒發(fā)的證書。
六、已通過課堂內(nèi)外雜志社購(gòu)買《我的祖國(guó)》一書的學(xué)校，請(qǐng)?jiān)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)按規(guī)定的比例，把征文直接郵至“我的祖國(guó)”活動(dòng)組委會(huì)辦公室（具體地址及聯(lián)系方式在《我的祖國(guó)》該書末頁(yè)可見）。
附件：xx市中小學(xué)生“我的祖國(guó)”國(guó)慶征文活動(dòng)名冊(cè)
活動(dòng)策劃方案 篇6
一、活動(dòng)主題: 讓書籍行走更遠(yuǎn) 讓愛心傳遞正能量!
二、活動(dòng)名稱: 放飛愛心，書送希望
三、活動(dòng)目的
1，合理化最大化利用我們身邊的資源為鄉(xiāng)村的孩子送去廣闊的視野，為小縣城的高中生提供更明確的人生指向。
2，利用我們的捐書平臺(tái)傳達(dá)我們對(duì)孩子們未來的美好祝愿，傳達(dá)我們對(duì)將來的學(xué)弟學(xué)妹的諄諄寄語。同時(shí)通過回言墻的交流讓同學(xué)們體會(huì)做好事的感覺。
3，呼喚更多的人將目光從虛幻的快餐文學(xué)和游戲中轉(zhuǎn)到那些沒有足夠教學(xué)資源的孩子身上。關(guān)注更多有意義的事情上。
四、活動(dòng)意義：
1，將我們的親身經(jīng)歷化作最最貼心的話語送給我們祖國(guó)未來的才剛剛成長(zhǎng)的小花骨朵，將我們的對(duì)大學(xué)各自系的理解傳達(dá)給未來的學(xué)弟學(xué)妹，讓他們更明白自己人生前進(jìn)的方向，為正在向大學(xué)殿堂奮斗的高三學(xué)子加油鼓氣!
2，建立一個(gè)良好的平臺(tái)，讓向往大學(xué)的孩子們對(duì)大學(xué)生活大學(xué)專業(yè)有一個(gè)更深入的了解!讓鄉(xiāng)村的孩子們通過我們的書籍堅(jiān)定要接受更高等教育的目的。
3，宣傳XX學(xué)院，擴(kuò)大XX學(xué)院對(duì)外影響力。
五、活動(dòng)對(duì)象：XX學(xué)院在校學(xué)生
六、活動(dòng)舉辦單位：XX學(xué)院初音·音社
七、活動(dòng)時(shí)間：11月18號(hào)到23號(hào)
八、活動(dòng)地點(diǎn)：一期東門，二期、三期食堂門口(宣傳地點(diǎn))
二期食堂門口(活動(dòng)地點(diǎn))
九、活動(dòng)流程：
(一)、準(zhǔn)備階段：召開理事會(huì)分配各部門任務(wù)
(二)、活動(dòng)階段
外聯(lián)部：
1，對(duì)學(xué)校周邊各商家進(jìn)行篩選通過愛心商家的分配的利益購(gòu)買新書。
2，對(duì)校外一些企業(yè)進(jìn)行本次活動(dòng)的宣傳，爭(zhēng)取他們的書費(fèi)支持。
3，盡量同主流媒體進(jìn)行聯(lián)系，以求最大化我們活動(dòng)的影響力，讓更多的人加入我們的行列。把自己堆置在柜子角落的書捐給更需要他們的邊遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們。
常務(wù)部：
1，對(duì)本次活動(dòng)展板值班進(jìn)行排班。
2，活動(dòng)期間來捐書的同學(xué)進(jìn)行登記匯總，對(duì)他們寫的寄語進(jìn)行很好的保存，在活動(dòng)過后對(duì)他們進(jìn)行感謝表彰!
3，協(xié)助組織部進(jìn)行捐助書籍的分類整理工作。
組織部：
1，對(duì)活動(dòng)前展板的擺放桌椅的借記。
2，活動(dòng)期間捐書同學(xué)愛心信紙的發(fā)放整理，所捐書籍每天的整理分類和保存。
3，活動(dòng)結(jié)束展板桌椅的歸還。
宣傳部：
1，網(wǎng)絡(luò)上本活動(dòng)的發(fā)布宣傳。
2，出展板海報(bào)，高三寄語墻的美飾，大學(xué)解密墻的美化裝飾。
3，活動(dòng)結(jié)束后對(duì)所有捐助過書籍和贊助過本次活動(dòng)的商家企業(yè)的感謝信的編輯制作。并且出對(duì)所有捐書同學(xué)的表彰展板。
(三)、活動(dòng)收尾階段
1，將收來胡書籍分成小學(xué)生書籍，初中生書籍，高中生書籍這三大類，對(duì)于某類書籍不夠的情況我們將用贊助所得的經(jīng)費(fèi)去購(gòu)買新書，同時(shí)對(duì)每類書籍進(jìn)行編號(hào)，方便當(dāng)?shù)貙W(xué)校和我們當(dāng)場(chǎng)出借記錄。
2，當(dāng)所有書籍分好類編好號(hào)，花一天時(shí)間將小學(xué)類書籍和初中類書籍送至當(dāng)?shù)匦W(xué)和初中，當(dāng)場(chǎng)借出書籍并贈(zèng)送一些本子，筆等送給孩子們，然后和孩子們進(jìn)行一些交流，宣傳知識(shí)的重要性，宣傳要愛護(hù)書籍，要好好學(xué)習(xí)，通過我們學(xué)校的圖片等一些宣傳材料確立他們一個(gè)美好大學(xué)的印象。
3，大學(xué)揭秘墻的展示。同時(shí)我們也收集一些他們的感想和夢(mèng)想，回來以后做成回言墻同感謝展板一起展出。
十、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1，活動(dòng)期間所有值班人員必須按時(shí)值班，做好捐助書籍的放置和捐助同學(xué)的登記。
2，做好對(duì)對(duì)每一份愛心信、每一份高三寄語的展示、每一份大學(xué)生活揭秘的保存。
3，對(duì)于校外活動(dòng)一定要注意人身安全，注意同當(dāng)?shù)匦７降穆?lián)系。
4，關(guān)于被捐助學(xué)校的選擇，本著“自愿就近”的原則進(jìn)行捐贈(zèng)行為。
5，對(duì)于在校外捐書活動(dòng)的舉辦本著“就近聯(lián)系，盡力而為”的原則。
十一、活動(dòng)建議：
1，關(guān)于書籍的后續(xù)事項(xiàng)我們希望校方若沒有圖書館的話能將本次所捐書籍放置在一個(gè)空的教室或老師辦公室內(nèi)，讓同學(xué)們自由借取，出門自覺登記或消除所借記錄，自覺愛護(hù)書籍。若學(xué)校有圖書館則根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行活動(dòng)(當(dāng)場(chǎng)借出書籍這一項(xiàng)可能取消，其他活動(dòng)仍不受影響)
2，盡全力得到學(xué)校校網(wǎng)，院新聞中心，校廣播站的支持，來擴(kuò)大本次活動(dòng)的影響。
3，校內(nèi)捐書活動(dòng)的開展同時(shí)我們可以同其他高校社聯(lián)聯(lián)系詢問是否能去他們學(xué)校進(jìn)行我們的捐書活動(dòng)。
活動(dòng)策劃方案 篇7
一，晚會(huì)的主題時(shí)間地點(diǎn)
主題：“ 激情揚(yáng)帆，夢(mèng)想遠(yuǎn)航 ” 元宵晚會(huì)
時(shí)間：20xx年2月16日晚8時(shí)
地點(diǎn)：呱呱視頻社區(qū)創(chuàng)業(yè)沙龍(主會(huì)場(chǎng))
二、主辦單位：
呱呱視頻社區(qū)“創(chuàng)業(yè)沙龍”
三、晚會(huì)宗旨：
通過這臺(tái)聯(lián)歡晚會(huì)給五湖四海的朋友們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，更好的豐富朋友們的業(yè)余文化生活，以擴(kuò)大創(chuàng)業(yè)沙龍?jiān)诰W(wǎng)絡(luò)上的影響力。抓住互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)這個(gè)千載難逢機(jī)遇的朋友，有一個(gè)施展自己才華的空間。
四、晚會(huì)工作人員
【特別顧問】思涵
【晚會(huì)總監(jiān)】春華秋實(shí)
【藝術(shù)總監(jiān)】雨后彩虹
【晚會(huì)策劃】成長(zhǎng)
【晚會(huì)導(dǎo)演】如歌秋語
【晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)指揮】煙兒
【晚會(huì)撰稿】橄欖樹
【晚會(huì)主持】安利幸運(yùn)石，美好之旅，安利若蘭。備份：安利清雅，仙水，永不放棄
【晚會(huì)聯(lián)絡(luò)】組長(zhǎng);夢(mèng)想，成員;思雨，雪蓮，滄桑正道
【晚會(huì)廣播】組長(zhǎng)：楚楚(迎賓廣播)，成員：烽火雄鷹(固定廣播)，雨后彩虹(文字廣播)
【晚會(huì)邀請(qǐng)函】:橄欖樹
【晚會(huì)遞麥】秋水，楚楚，瓔珞
【晚會(huì)場(chǎng)景】組長(zhǎng);成長(zhǎng)，成員;自由公主、從“心”開始，人生數(shù)據(jù)，如意 、狼道
【晚會(huì)片花】組長(zhǎng)：七彩炫，成員;玉竹，領(lǐng)路人，啄木鳥，安利蝴蝶，夢(mèng)想在現(xiàn)
【晚會(huì)督察】組長(zhǎng)：心海
【晚會(huì)服裝】組長(zhǎng);安利俠女，成員;安利希望，心定安利，月滿西樓，
【晚會(huì)走秀】組長(zhǎng);一天
【晚會(huì)錄像】組長(zhǎng)：一天，成員：廣交朋友，佛陀，安利慧兒、每天前進(jìn)
【晚會(huì)迎賓】組長(zhǎng)：安利起航，成員：啄木鳥，自由飛翔，芳飛夢(mèng)想
【晚會(huì)拍照】組長(zhǎng)：螢火蟲，成員：夢(mèng)中人，安利丹鳳，藍(lán)博 安利月老
五、晚會(huì)工作人員的主要職責(zé)
【晚會(huì)總指揮】：
職責(zé)：演出現(xiàn)場(chǎng)指揮
【晚會(huì)藝術(shù)總監(jiān)】：
職責(zé)：負(fù)責(zé)晚會(huì)節(jié)目的審核及藝術(shù)指導(dǎo)。
【晚會(huì)策劃】：
職責(zé)：負(fù)責(zé)晚會(huì)的策劃、節(jié)目的編排以及協(xié)助整場(chǎng)晚會(huì)的協(xié)調(diào)工作。
【晚會(huì)導(dǎo)演】：
職責(zé)：負(fù)責(zé)晚會(huì)的節(jié)目編排、審核工作。
【晚會(huì)撰稿】：
職責(zé)：負(fù)責(zé)晚會(huì)的開場(chǎng)白及結(jié)束語的撰稿，并協(xié)助主持人編寫串詞。
【晚會(huì)主持】：
職責(zé)：負(fù)責(zé)本次晚會(huì)的節(jié)目報(bào)幕，以及靈活的宣傳本房間的特色，以及節(jié)目之間的串詞工作。
【晚會(huì)場(chǎng)景】：
職責(zé)：負(fù)責(zé)房間背景的設(shè)計(jì)。
【晚會(huì)片花】:
職責(zé): 負(fù)責(zé)整場(chǎng)晚會(huì)的片花和字幕的制作及晚會(huì)進(jìn)行中的播放 工作。
【晚會(huì)聯(lián)絡(luò)】：
職責(zé)：負(fù)責(zé)演員、工作人員的聯(lián)絡(luò)，及時(shí)與遞麥人通報(bào)情況.
【晚會(huì)遞麥】：
職責(zé)：負(fù)責(zé)按照節(jié)目單的次序安排麥序及維護(hù)麥時(shí)
【晚會(huì)廣播】：
職責(zé)：負(fù)責(zé)依照節(jié)目單的次序播送預(yù)報(bào)廣播,播放迎賓廣播要把廣播提前制作好。
【晚會(huì)邀請(qǐng)函】：
職責(zé)：負(fù)責(zé)晚會(huì)總的邀請(qǐng)函制作
【晚會(huì)服裝】：
職責(zé)：負(fù)責(zé)演員以及工作人員的馬甲更換，并協(xié)助調(diào)好語音視頻。
【晚會(huì)迎賓】：
職責(zé)：負(fù)責(zé)向來賓發(fā)送迎賓鮮花以及向演員發(fā)送鮮花，
【晚會(huì)錄象】：職責(zé)：負(fù)責(zé)整場(chǎng)晚會(huì)的錄象資料的拍攝工作
【晚會(huì)督察】：
職責(zé)：負(fù)責(zé)晚會(huì)秩序
六、晚會(huì)注意事項(xiàng)
1、晚會(huì)在2月16日20：00準(zhǔn)時(shí)開始，19：30進(jìn)房間換好馬甲，房間 ，工作人員以工作馬甲為主，演員換演員馬甲，
2、晚會(huì)期間有專人迎賓和發(fā)廣播，其它管理不得再設(shè)置自動(dòng)迎賓信息或發(fā)廣播。
3、晚會(huì)安排了專門的遞麥人員，其它管理不得操作麥序。
4、熱情接待每一位來房間的朋友，多給表演人員鮮花支持。
5、晚會(huì)管理人員不能隨便抱臨管,由指定的管理來操作
6、晚會(huì)請(qǐng)柬：(請(qǐng)各位管理復(fù)制粘貼本請(qǐng)柬，務(wù)必在晚會(huì)舉行前五天發(fā)給自己的所有好友，可以采取群發(fā)方式)
七、晚會(huì)要求：
1、本次晚會(huì)舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法，內(nèi)容要健康向上，達(dá)到主題要求
2、參與者必須接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一馬甲，嚴(yán)密組織，分工明確
3、本次活動(dòng)要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持，保障晚會(huì)各環(huán)節(jié)順利完成。
4、遇各類突發(fā)問題，晚會(huì)主持人隨機(jī)應(yīng)變，巧妙的解決。
5、晚會(huì)工作人員應(yīng)認(rèn)真對(duì)待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)任務(wù)，耐心處理面臨的工作，協(xié)助晚會(huì)籌備組其他部門的工作，主動(dòng)幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的項(xiàng)目。
祝晚會(huì)演出圓滿成功!
活動(dòng)策劃方案 篇8
一、活動(dòng)主題：你我齊參與，共建綠色中秋
二、活動(dòng)目的：
通過回收隊(duì)員們家中月餅盒，倡導(dǎo)環(huán)保，節(jié)約資源，將所收到的月餅盒交給義工隊(duì)，所換來的金錢交給慈善機(jī)構(gòu)。它的德育價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了月餅盒換來的金錢價(jià)值，對(duì)隊(duì)員們從小養(yǎng)成節(jié)儉、勤懇的優(yōu)秀品德有著重要意義。同時(shí)這也是一種有效的環(huán)保教育，使隊(duì)員懂得月餅盒通過處理可以循環(huán)再用，減少環(huán)境的污染，養(yǎng)成講究衛(wèi)生、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，引導(dǎo)隊(duì)員們認(rèn)識(shí)到個(gè)人、社會(huì)和自然之間的相互依存關(guān)系，養(yǎng)成有益于環(huán)境的情感、態(tài)度和價(jià)值觀。
三、活動(dòng)時(shí)間： 9月15日-19日
a) 回收時(shí)間：9月15日-19日
b) 回收運(yùn)送： 9月22日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
甘光儀學(xué)校隊(duì)部室
五、活動(dòng)內(nèi)容：
中秋節(jié)過后，開展大型的回收月餅盒活動(dòng),把我校隊(duì)員家中節(jié)后現(xiàn)存的月餅盒回收，循環(huán)再利用。
六、活動(dòng)要求
1、各中隊(duì)統(tǒng)一于9月11日召開主題隊(duì)會(huì)，宣傳月餅盒回收活動(dòng)的意義，增強(qiáng)環(huán)保知識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生參與這種有意義的.活動(dòng)，不要形成攀比，從小培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，盡量把家中不用的月餅盒都拿到學(xué)校回收。
2、制作展板、海報(bào)、黑板報(bào)等擴(kuò)大宣傳效果，營(yíng)造濃厚的氛圍，使整個(gè)回收活動(dòng)開展更加熱烈，吸引更多學(xué)生參加。
3、各中隊(duì)將回收到的月餅盒集中于9月19日到隊(duì)部室交給大隊(duì)輔導(dǎo)員。
活動(dòng)策劃方案 篇9
讀書，能使我們?cè)鲩L(zhǎng)許多知識(shí)，解決問題。有一次，姥姥家養(yǎng)了些長(zhǎng)毛兔，長(zhǎng)毛兔要脫毛了，姥姥看到長(zhǎng)毛兔像咬虱子似的，漸漸把脖子上的皮毛咬裂開口，露出紅肉，然后又用舌頭向身后舐著，著急地對(duì)我說：“你看這兔子是怎么了。紅肉都露出來了，它在干什么呀?”。我笑著對(duì)姥姥說：“它是在脫毛呢，然后會(huì)重新長(zhǎng)出白花花的絨毛�！崩牙崖犃�，笑了，對(duì)我說：“你是怎么知道的呀?”我得意地說：“是從書上看到的�！笨磥磉@讀書用處真不小呀。
一、指導(dǎo)思想
書籍是人類寶貴的精神財(cái)富，是采掘不盡的富礦，是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶，是走向未來的基石;讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進(jìn)步的階梯。一個(gè)人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史;一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。在新教育實(shí)驗(yàn)的形式下，我校深入學(xué)習(xí)新教育的豐富內(nèi)容，營(yíng)造濃濃的校園書香氛圍，推出“建設(shè)書香校園”的活動(dòng)計(jì)劃。開展各種形式的師生讀書活動(dòng)，力爭(zhēng)通過“建設(shè)書香校園”的活動(dòng)，增加學(xué)生的課外閱讀量，提高學(xué)生的讀寫能力，打造學(xué)生的人生底色;努力建設(shè)師生的精神家園，全面提升師生的整體素質(zhì)，從而提高教育質(zhì)量;也為建設(shè)書香社會(huì)，推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)的形成作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)
1、總體目標(biāo)：圍繞“建設(shè)書香校園”這一主題，有計(jì)劃、有目的、有指導(dǎo)性地開展全校性讀書活動(dòng)，營(yíng)造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，在校內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。
2、具體目標(biāo)：
�、偻ㄟ^讀書活動(dòng)，激發(fā)師生尤其是全體學(xué)生的閱讀熱情，開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展智力，陶冶情操，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
�、谕ㄟ^讀書活動(dòng)，大幅度提高學(xué)生的閱讀量，使學(xué)生在閱讀中提高興趣，逐步養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。
③通過活動(dòng)，師生一起體驗(yàn)生命的活力，提高生命境界，逐步形成我校特有的書香校園特色，不斷提升我校的辦學(xué)品位。
三、本學(xué)期的工作要點(diǎn)：
(一)營(yíng)造讀書氛圍
閱讀需要氛圍，這氛圍需要營(yíng)造。為了積極推動(dòng)學(xué)生的課外閱讀，學(xué)校準(zhǔn)備首先從營(yíng)造濃郁的校園閱讀文化氛圍做起：
1、校園掛條幅，在校園內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語、宣傳畫、名人名言等，營(yíng)造出一種濃郁的讀書氛圍，讓學(xué)生明白讀書的益處。例如：我讀書，我快樂，我成長(zhǎng);多讀書，讀好書，好讀書;讀書破萬卷，下筆如有神;營(yíng)造文化氛圍，創(chuàng)建“書香校園”等。
2、各班在11月中旬以“建設(shè)書香校園”為主題上一節(jié)主題班會(huì)課。營(yíng)造班級(jí)閱讀氛圍。
3、各班設(shè)計(jì)一個(gè)班級(jí)“書香園地”，由班級(jí)定期張貼“好書推薦” “名人名言” “好書大家讀” “讀書感悟”“讀書心語”等文章，由同學(xué)們自己介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。
4、加強(qiáng)學(xué)校圖書館、閱覽室建設(shè)，建設(shè)一個(gè)開放性的陽光書吧，全天向?qū)W生開放，每年更新圖書，今年學(xué)校投資二萬余元新增圖書2500冊(cè)，訂購(gòu)各種報(bào)刊雜志80余種。設(shè)定每天午間12：30----1：30為圖書館開放時(shí)間，每天安排一個(gè)年級(jí)，由圖書管理員做好管理工作，保證校園內(nèi)有安靜、溫馨的讀書環(huán)境。
(三)明確閱讀時(shí)間
在學(xué)生還沒有養(yǎng)成課外閱讀習(xí)慣之前，我們得千方百計(jì)擠出時(shí)間讓孩子們有時(shí)間接觸書籍，努力營(yíng)造一種閱讀氛圍，帶動(dòng)更多的孩子自覺投入到閱讀中來。
一天三讀
1、誦讀：每天上午上課之前，為早到校的學(xué)生閱讀時(shí)間;每天上午第一節(jié)語文課前3-5分鐘大聲誦古詩(shī)說名著時(shí)間。
2、默讀：每天中午1：30為全體學(xué)生讀讀寫寫時(shí)間，學(xué)生完成每天30個(gè)字的寫字后，自由選擇班級(jí)圖書角的圖書進(jìn)行閱讀;
3、睡前讀：每晚一次的家庭閱讀。
(四)開展閱讀活動(dòng)
1、學(xué)生讀書活動(dòng)
(1)開展一次讀書主題班會(huì)。在班會(huì)課上，舉行“建設(shè)書香校園”的讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式，號(hào)召全體同學(xué)積極地投身到“建設(shè)書香校園”的讀書活動(dòng)活動(dòng)中。
(2)4-6年級(jí)每一位學(xué)生要在語文老師的具體指導(dǎo)下制訂科學(xué)的廣泛閱讀計(jì)劃。
(3)每位學(xué)生有專一的閱讀筆記。語文教師要負(fù)責(zé)學(xué)生閱讀書目的健康。在閱讀課上，教師要教會(huì)學(xué)生掌握正確的閱讀方法，并指導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記，學(xué)生每周至少寫一篇，語文老師每周檢查一次，期末進(jìn)行學(xué)生讀書筆記展評(píng)活動(dòng)。
(4)開展課前3—5分鐘“背名篇、說名著活動(dòng)”。(介紹內(nèi)容、講情節(jié)、講心得等均可)，提儀語文教師可根據(jù)本科內(nèi)容，靈活安排，推廣此活動(dòng)。
(5)周末、十一、寒假等長(zhǎng)假期間，鼓勵(lì)學(xué)生在家看學(xué)校推薦的書，寫讀書體會(huì)，每學(xué)期進(jìn)行一次優(yōu)秀讀書筆記評(píng)選活動(dòng)。
(6)學(xué)校進(jìn)一步完善圖書室，圖書管理員選擇推薦新書目，向?qū)W生借閱。把人類歷史上最有價(jià)值、最能感動(dòng)人的著作推薦給學(xué)生，把富有時(shí)代氣息的書推薦給學(xué)生。在學(xué)生的閱讀中，要強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性與發(fā)展性的統(tǒng)一，閱讀最有利于自己精神發(fā)展的書，閱讀最適合個(gè)性發(fā)展的著作。如古詩(shī)文誦讀、經(jīng)典文學(xué)名著欣賞等。
(7)學(xué)校定期組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動(dòng)。如：中華詩(shī)歌散文精品朗誦比賽，“讀書改變了我”征文比賽，“享受讀書之樂趣，品經(jīng)典之茗香”演講比賽，國(guó)旗下的演講，詩(shī)歌散文精品朗誦比賽，講故事比賽，讀書小報(bào)評(píng)比，“我的讀書名言”征集活動(dòng)，“讀書的樂趣”電子小報(bào)展覽， “捐贈(zèng)一本書，感念母校情”捐書活動(dòng)等等。該項(xiàng)工作由各年級(jí)由語文老師負(fù)責(zé)落實(shí)。
2、教師讀書活動(dòng)
教師的學(xué)習(xí)應(yīng)秉承“學(xué)高為師，身正為范”的原則，在全面學(xué)習(xí)、提高整體文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)學(xué)習(xí)教育名著、原著，通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，使教師登高望遠(yuǎn)，高屋建瓴，指導(dǎo)與反思自己的教育實(shí)踐，激發(fā)教師的思維能力和對(duì)教育問題的批評(píng)性思考，努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式，進(jìn)行教育創(chuàng)新。
(1)要求教師讀好四類書：讀經(jīng)典名著，增文化底蘊(yùn);讀教學(xué)專著，強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐;讀教育學(xué)，悟?qū)W生心理;讀報(bào)紙雜志，知天下大事。教師在閱讀中，以原理掌握、方法實(shí)施為基礎(chǔ)，以專業(yè)拓展、學(xué)科縱深為發(fā)展。強(qiáng)調(diào)通過閱讀激發(fā)閱讀人能持久的興趣，引發(fā)閱讀人可持續(xù)的思考，從而形成終身閱讀的良好習(xí)慣。
(2)學(xué)校圖書室每學(xué)期購(gòu)買一批教育類書籍，豐富閱覽室的藏書，全體教師每人每學(xué)期至少讀完兩本，并完成讀書筆記，寫出讀書心得。
(3)定時(shí)開放校閱覽室，教師利用課余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論。學(xué)校或教研組內(nèi)應(yīng)有固定的時(shí)間組織教師進(jìn)行集體學(xué)習(xí)。
(4)要求老師經(jīng)常寫一些教育教學(xué)隨筆，促使教師對(duì)自己每天的教育、教學(xué)、理論學(xué)習(xí)、生活感悟、學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)行反思。
3、家庭親子共讀：
家庭是學(xué)生課外閱讀的重要支持者。家長(zhǎng)要正確看待學(xué)生的課外閱讀，不能認(rèn)為課外閱讀就是看閑書。家長(zhǎng)還要以身作則，不沉迷于麻將等活動(dòng)，主動(dòng)帶領(lǐng)孩子一起讀課外書籍，并給孩子講解，培養(yǎng)孩子的讀課外書的興趣。
(1)要求學(xué)生主動(dòng)相邀家長(zhǎng)共讀完整的一本書，談?wù)劯髯缘母邢搿?/p>
(2)建議家長(zhǎng)和孩子一起以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會(huì)，內(nèi)容既可以有父母的感想，也可以有孩子的感想和體會(huì)。
(3)向家長(zhǎng)介紹積極健康的適合小學(xué)生的書籍，同時(shí)推薦訂閱優(yōu)秀的兒童報(bào)紙、刊物，如《小學(xué)生作文報(bào)》、《兒童時(shí)代》、《少年文藝》、《小溪流》等;另外我們建議家長(zhǎng)為孩子購(gòu)買一些經(jīng)典書籍。
(5)評(píng)比“書香家庭”。
四、具體實(shí)施辦法：
1、評(píng)選“書香小明星”和“書香班級(jí)”。
表彰在閱讀中表現(xiàn)較好與進(jìn)步較快的學(xué)生，并授以“書香小明星”，同時(shí)，每學(xué)期還要在各年級(jí)中評(píng)選“書香班級(jí)”。通過評(píng)比，在校園中形成一種濃烈的閱讀氛圍，讓更多的孩子們與書籍走得更近，形成一種健康向上的閱讀場(chǎng)。
2、建立開放書吧。
讓學(xué)生有比較充分的讀書時(shí)間。學(xué)校準(zhǔn)備在二樓東側(cè)建立開放式書吧，增設(shè)開放圖書柜，讓學(xué)生隨時(shí)可以拿到書閱讀。
3、建立好書交換站。
為了有效發(fā)揮三級(jí)書庫(kù)的作用，在同學(xué)與同學(xué)之間，班級(jí)與班級(jí)之間可建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”的活動(dòng)。
4、開展讀書活動(dòng)。
手抄報(bào)是培養(yǎng)綜合能力的好辦法。學(xué)校每學(xué)期組織一次中高年級(jí)的學(xué)生讀書手抄報(bào)比賽，把自己讀到的好書、感想介紹給同學(xué)們�；蚴止こ瓕懀螂娔X打印;或個(gè)人獨(dú)辦，或分工合作。獲獎(jiǎng)作品張貼于專門為讀書開設(shè)的長(zhǎng)廊內(nèi)，使讀書、愛書的氛圍更濃厚。
5、組織班級(jí)或年級(jí)讀書會(huì)。
定期推薦優(yōu)秀書籍。學(xué)校每學(xué)期向?qū)W生開出必讀書目。除此以外教師組織“閱讀小明星”定期向同學(xué)推薦優(yōu)秀書籍，要寫出內(nèi)容概要、推薦理由，作為“向您推薦一本好書”向全校推出。
活動(dòng)策劃方案 篇10
學(xué)校安全工作關(guān)系到師生生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全，是構(gòu)建平安校園的重要組成部分。為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的安全管理，保障廣大師生安全，預(yù)防各類安全事故的發(fā)生，根據(jù)巴南教委發(fā)要求，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
深入開展平安校園活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校安全管理，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，建立健全學(xué)校安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制，徹底消除各類安全隱患，逐步使各學(xué)校安全工作走上科學(xué)化、規(guī)范化、法制化的軌道，努力構(gòu)建安全、和諧校園，確保學(xué)校教育持續(xù)、健康、穩(wěn)定發(fā)展。
二、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：xxxx（校長(zhǎng)，對(duì)安全工作負(fù)總責(zé)）
副組長(zhǎng)：xxx（德育主任、安全保衛(wèi)干部，對(duì)安全工作具體負(fù)責(zé)）
組員：xxx（校警，負(fù)責(zé)監(jiān)控室和保安管理工作）
xxx（后勤主任，負(fù)責(zé)校舍檢查、排危，食品衛(wèi)生安全工作）
xxx（辦公室主任，負(fù)責(zé)安全聯(lián)絡(luò)工作）
xxxx（負(fù)責(zé)教學(xué)安全工作）
xxx（出納，負(fù)責(zé)后勤保障工作）
各班主任，負(fù)責(zé)學(xué)生的安全教育和宣傳工作
三、重點(diǎn)工作
1、完善各種安全工作制度，使學(xué)校安全工作的每個(gè)方面、每個(gè)環(huán)節(jié)都有章可循，有據(jù)可查，使學(xué)校安全制度化、規(guī)范化。
2、認(rèn)真開展安全宣講活動(dòng)，定期和不定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，定期出安全宣傳的黑板報(bào)。
3、認(rèn)真開展滅火和應(yīng)急疏散逃生演練，讓學(xué)生掌握逃生的技能。
4、扎實(shí)開展校園安全隱患大排查大整治，對(duì)查出的問題及時(shí)處理。
5、認(rèn)真管理好校園保安隊(duì)伍，與校警一起合力搞好學(xué)校的安保工作。
四、加強(qiáng)監(jiān)管，狠抓落實(shí)
1、學(xué)校安全是一項(xiàng)長(zhǎng)期而系統(tǒng)的工作，學(xué)校要認(rèn)真吸取一些學(xué)校重大安全責(zé)任事故血的教訓(xùn)，舉一反三，警鐘長(zhǎng)鳴。積極采取措施，將學(xué)校安全工作安排到位，責(zé)任到位，措施到位，行動(dòng)到位。切實(shí)把校園安全教育當(dāng)作一項(xiàng)首要工作，常抓不懈，抓出成效。
2、認(rèn)真組織廣大教職工，認(rèn)真學(xué)習(xí)本方案，并按此方案認(rèn)真開展各項(xiàng)工作。
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