策劃方案

時間：2022-05-12 08:06:28 策劃書我要投稿

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有關策劃方案4篇

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，通常需要提前準備好一份方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家收集的策劃方案4篇，歡迎閱讀與收藏。

有關策劃方案4篇

策劃方案篇1

　　一．活動目的：

　　為了豐富大學生的課余生活，更好地在校園內推廣魔方活動，開展協會成員聚會活動。

　　二．具體方案：

　　1．活動主題：玩轉魔方，陶冶情趣，鍛煉智慧。

　　2．啟動時間：協會招新后第一個周日。

　　3．活動地點：校園內，市區(qū)各大公園。

　　4．活動時間：每個周日的上午9：00—11：00。

　　5．參加人：協會全體成員，校外魔方愛好者。

　　三．活動背景：

　　隨著改革開放30年的發(fā)展，中國的非正式魔方社群魔方吧在努力改變公眾對于魔方的看法。魔方不僅僅是小孩子的玩具，更是一種休閑放松的方式，再加上更有刺激和挑戰(zhàn)性的競速、單手擰魔方的玩法，越來越多的不同年齡段的人也正在重新關注魔方。

　　四．活動內容：

　　1.讓協會成員認識魔方。

　　2.幫助學習魔方的初級玩法和高級玩法。

　　3.一起討論魔方的不同玩法和各種不同種類魔方的玩法。

　　4.務求大家對魔方有更深的了解，培養(yǎng)大家對智力玩具的興趣。

　　5.培養(yǎng)大家積極動腦動手的能力，提高分析問題、解決問題的能力。

　　五．活動安排：

　　1.第一周老成員聚會，討論協會本學期的建設和發(fā)展。

　　2.第二周討論新學期協會的招新情況。

　　3.第三周組織新成員聚會，舉辦活動歡迎他們的加入。

　　4.第四周讓大家更好的認識魔方。

　　5.第五周教大家魔方的初級玩法。

　　6.第六周練習魔方的初級玩法。

　　7.第七周初級玩法pk，舉行小型魔方比賽。

　　8.第八周教大家魔方的高級玩法。

　　9.九十周練習魔方的高級玩法。

　　10.十一周高級玩法pk，舉行小型比賽。

　　11.十二周組織大家與唐山各高校的魔方協會聚會，交流經驗，舉行魔方友誼賽。

　　12.十三周教大家高階魔方以及變異的通用玩法。

　　13.十四周練習高階魔方以及變異的通用玩法。

　　14.十五周教大家魔板，飛疊杯的玩法。

　　15.十六周練習魔板，飛疊杯的玩法。

　　16.十七周讓大家認識其他的智力玩具，如：九連環(huán)，華容道等。

　　六．要求：

　　全體協會成員要按時參加活動，組織者要有高度的責任心，讓每一位成員都能體會到魔方的魅力。

策劃方案篇2

　　為深入發(fā)掘、樹立先進人物和先進集體,傳播先進文化,弘揚模范精神,調動和激發(fā)廣大員工愛行如家、干事創(chuàng)業(yè)的積極性,根據上級行有關工作要求，結合繼續(xù)開展服務“海西”思想大討論部署，決定開展“踐行文化理念,學習先進典型”演講活動。現將有關事項通知如下:

　　一、活動主題

　　“感動工行”——尋找、學習、推廣身邊踐行我行企業(yè)文化核心理念,開創(chuàng)改革發(fā)展偉大事業(yè)的先進人物和先進集體。

　　二、演講內容

　　緊緊圍繞中國工商銀行企業(yè)文化核心理念,深入挖掘各支行、各部門、各崗位先進人物、先進集體的感人事跡。參考內容如下:

　�。ㄒ唬┣橄怠叭r”———為“三農”事業(yè)貢獻畢身精力或做出突出貢獻的感人事跡。

　�。ǘ┓䦶�、服務工商銀行改革發(fā)展大局——默默無聞,無私奉獻,犧牲小我,成就大業(yè)的感人事跡。

　　（三）追求和創(chuàng)造價值——時刻關注市場變化,積極探索盈利模式,勇于開拓,積極進取,努力實現價值創(chuàng)造最大化的感人事跡。

　�。ㄋ模┓⻊盏浞丁钥蛻魹橹行�,用心服務、文明待

　　客、始終如一的感人事跡。

　　（五）善于風險管理與防控——視安全為工商銀行“生命線”的感人事跡。

　　（六）人才理念的真正踐行者——以人為本,關心員工成長,為員工搭建事業(yè)平臺的感人事跡。

　　（七）工商銀行優(yōu)秀領導干部、優(yōu)秀管理者的典范人物。

　�。ò耍┷`行企業(yè)社會責任的工行人。

　　（九）長期宣傳、教育、推廣企業(yè)文化理念,致力工商銀行文化事業(yè)的感人事跡。

　　（十）其他方面的先進典型。

　　三、比賽要求

　�。ㄒ唬└餍幸叨戎匾�,充分認識開展“踐行文化理念,學習先進典型”演講活動的重要意義,要把組織演講的過程,作為宣傳、推廣、教育和普及企業(yè)文化核心理念的過程,切實加強組織領導,確保活動順利開展。

　�。ǘ┭葜v內容要圍繞中國工商銀行企業(yè)文化核心理念及釋義展開,突出我行企業(yè)文化核心理念在各級行、各部門、各崗位的`具體體現。

　�。ㄈ┭葜v事跡要言之有物,真實感人,具有強烈的感召感染力和影響力。演講稿要求條理清晰、富有文采,核心理念與典型事跡結合自然。演講要求脫稿,演講時間控制在15分鐘以內。

　　四、評分方法

　　評分采取百分制由評委當場評分，去掉一個最高分和一個最低分后的平均得分（取小數點后兩位，分數相同者取小數點后三位）為選手的最后得分。評分按演講內容、語言表達、神態(tài)表情、儀表形象、演講效果、演講時間及脫稿等6個項目進行，各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。

　　（一）演講內容（30分）

　　觀點正確鮮明，主題深刻集中，角度新穎得當，材料典型充分，聯系實際針對性強，邏輯嚴謹，說服力強。

　�。ǘ┭葜v技巧（45分）

　　1、語言表達（25分）：普通話標準，吐字清楚準確；語言生動形象，能準確、恰當地表情達意；語調、節(jié)奏富于變化，注意輕重緩急。

　　2、神態(tài)表情（10分）：姿式、動作、手勢、表情大方自然，善于渲染氣氛，增強表達效果。

　　3、儀表形象（10分）：服飾大方得體，舉止從容端莊，精神飽滿，態(tài)度親切。

　�。ㄈ┭葜v效果（15分）

　　有強烈的鼓動性、激勵性和強大的說服力、感召力。能充分調動現場聽眾的情緒，在聽眾中產生強烈的情感共鳴。

　　（四）時間控制要求（10分）

　　不脫稿扣7分，不熟練扣3分；超時或少時扣3分（時間限制為12-15分鐘，若超時或少時，每分鐘扣1分，扣完3分為止）。

　　五、獎項設置

　　本次演講比賽將現場評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。另設單位組織獎2個。

　　六、組織領導

　　為確�；顒佑行蜻M行，成立演講比賽活動組委會，由行長擔任主任，成員由辦公室、工委辦、監(jiān)察部、信息技術管理部、財務會計部負責人擔任；組委會下設辦公室，設在綜合管理部內，具體負責比賽活動的實施。各成員部室要高度重視本次比賽活動，落實專人分工負責相關工作。

　　具體事項有：（一）評委擬定8個人。

　�。ǘ┲鞒秩擞晒のk擔任；

　　（三）場所布置與午餐、晚餐安排由辦公室負責；

　�。ㄋ模╇娔X技術支撐由信息技術部負責；

　�。ㄎ澹﹨①愡x手引導員；

　�。┻x手名單、講稿上報；

　�。ㄆ撸┆劆钪谱�；

　　（八）拍照、攝影等宣傳報道。

　　七、經費預算

　　（一）獎金分配：一等獎：1000元

　　二等獎：800×2＝1600元

　　三等獎：600×3＝1500元

　　鼓勵獎：300×28＝2800元

　�。ǘ┢渌_支：

　　伙食：6000元

　　評委及主持人報酬：20xx元工作人員：500元

　�。ㄈ┮陨瞎灿嫞�15400元.

策劃方案篇3

　　一、活動主題：

　　端午話傳統

　　二、活動背景：

　　現在的小學生對國外的節(jié)日了解很多，但對于中國的傳統節(jié)日僅限于春節(jié)、中秋節(jié)等幾個節(jié)日，為讓學生了解中華民族傳統文化節(jié)日，進一步弘揚中華民族源遠流長的歷史文化積淀，增強學生的愛國情感和民族自豪感，我決定引導孩子們開展“端午話傳統”的主題班會。

　　三、活動目標：

　　1、緬懷先人，通過活動讓學生了解端午節(jié)的來歷及風俗習慣，培養(yǎng)學生的好奇心和求知欲。

　　2、在了解端午節(jié)由來和風俗習慣時，鍛煉學生通過各種渠道（書籍、報刊、網絡、他人經驗等）獲取信息的能力。

　　3、通過活動，培養(yǎng)學生的合作意識與動手能力。

　　4、以“端午節(jié)”為契機教育學生學習愛國主義詩人屈原的偉大精神。

　　四、活動準備：

　　1、收集有關端午節(jié)的來歷及風俗習慣等相關知識。

　　2、準備有關端午節(jié)的詩歌。

　　3、了解屈原的歷史資料及詩歌作品。

　　4、選主持人，師準備視頻及PPT。

　　五、活動形式：

　　小組合作詩歌朗誦

　　六、活動時間：

　　十九周班會課

　　七、活動地點：

　　五·二班教室

　　八、活動過程：

　　假設情境，激情導入

　　1、放吃粽子、賽龍舟的視頻及照片。

　　2、引發(fā)學生了解相關知識的欲望。

　　3、主持人引出主題：馬上就要到端午節(jié)了，同學們對端午節(jié)的知識了解多少呢？我宣布：“端午話傳統”主題班會現在開始。

　　展示

　�。�1）首先由各小組交流整理各自收集的的有關端午節(jié)的來歷、風俗習慣及屈原的事跡。

　　（2）由各小組推選一名代表匯報自己收集到的知識，師生交流、匯總，共同學習：

　　農歷五月初五是端午節(jié)。兩千多年來，端午節(jié)一直是一個多民族的全民健身、防疫祛病、避瘟驅毒、祈求健康的民俗佳節(jié)。

　　端午節(jié)又名端陽節(jié)、重午節(jié)，據傳是中國古代偉大詩人、世界四大文化名人之一的屈原投汩羅江殉國的日子。兩千多年來，每年的農歷五月初五就成為了紀念屈原的傳統節(jié)日。史料記載，公元前278年農歷五月初五，楚國大夫、愛國詩人屈原聽到秦軍攻破楚國都城的消息后，悲憤交加，心如刀割，毅然寫下絕筆作《懷沙》，抱石投入汨羅江，以身殉國。沿江百姓紛紛引舟競渡前去打撈，沿水招魂，并將粽子投入江中，以免魚蝦蠶食他的身體。這一習俗綿延至今，已有兩千多年。

　　千百年來，屈原的愛國精神和感人詩辭如《九歌》、《離騷》，深入人心。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”、“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”、“吾不能變心而從俗兮，固將愁苦而終窮”等熔鑄著屈原思想光輝和人格精魂的雋永詩句，兩千多年來，影響和哺育著一代代的仁人志士和文人墨客。人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉”。在民俗文化領域，中國民眾從此把端午節(jié)的龍舟競渡和吃粽子等，與紀念屈原緊密聯系在一起。隨著屈原影響的不斷增大，始于春秋戰(zhàn)國的端午節(jié)也逐步傳播開來，成為中華民族的節(jié)日。

　　中國的端午節(jié)還有許多別稱，如：午日節(jié)、五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)、天中節(jié)、詩人節(jié)、龍日等等。雖然名稱不同，但各地人們過節(jié)的習俗卻大同小異。內容主要有：女兒回娘家，掛鐘馗像，懸掛菖蒲、艾草，佩香囊，賽龍舟，比武，擊球，蕩秋千，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒、吃咸蛋、粽子和時令鮮果等，除了有迷信色彩的活動逐漸消失外，其余習俗至今已流傳中國各地及鄰近的國家。

　　每到端午節(jié)，人們都要用自己特有的方式紀念屈原，端午詩會吟屈原、賽龍舟紀念屈原、舉行儀式公祭屈原，此外還有掛艾蒿、插菖蒲、吃粽子、飲雄黃酒等。

　　交流

　�。�1）選取學生代表說出有關端午節(jié)的詩歌及偉大詩人屈原的作品，師生交流、匯總

　�。�2）選取代表朗誦李清照《端午》、《九歌》、《離騷》部分詩句，師生評價。

　�。�3）師朗誦《離騷》部分詩句，引起共鳴，師生齊讀，升華情感。

　　升華

　　師進行情景升華：今天我們了解了端午節(jié)的來歷和風俗習慣及偉大愛國詩人屈原的事跡及他的作品，就是要弘揚屈原的愛國主義精神，努力實現中華民族的偉大復興。當今中國不僅需要大量優(yōu)秀的人才，更需要成千上萬富有高尚愛國情操的仁人志士。我們小學生作為祖國的未來及希望，更要做一個愛國的現代化建設的接班人。

　　拓展：

　�。�1）討論交流：為了明天更幸福，我們應該怎么做？

　　（2）師生小結討論交流情況。

　　九、班主任總結

　　今天的主題班會開展的很成功，同學們團結協作，積極參與，老師為你們感到高興。通過今天的活動，我們了解了端午節(jié)的來歷、風俗習慣以及偉大愛國詩人屈原的事跡和他的作品，真正接受了一次傳統文化和愛國主義教育，更懂得了要以自己的實際行動創(chuàng)造更加幸福的生活。讓我們努力學習，創(chuàng)造更加美好的明天。