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中秋節(jié)活動策劃方案

時間:2022-04-07 09:53:11 策劃書 我要投稿

精選中秋節(jié)活動策劃方案范文匯編六篇

  為確保事情或工作順利開展,通常需要提前準備好一份方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的中秋節(jié)活動策劃方案8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選中秋節(jié)活動策劃方案范文匯編六篇

中秋節(jié)活動策劃方案 篇1

  方案一:每個來KTV的客戶,可領取一月餅,餅可以去定做,里面可以放辣椒,銀幣,鹽,還有一部份搖獎卷,取中國過年吃餃子的習俗。

  方案二:優(yōu)惠酬賓,降低一點點價格,贈送果盤,飲料,小玩具什么的。

  當然還有月餅。其實要做這個方案很簡單的,不要太新穎,只要有點傳統(tǒng)過節(jié)的氣氛就OK了。

  方案三:上一些好玩的節(jié)目+發(fā)放代金券。

  現(xiàn)在其實每個KTV都有什么買一箱送幾瓶,買二送一什么的。其實現(xiàn)在的人都不缺那點錢,在說,中秋去KTV過節(jié)的世上男女占了比較大的比例,只要你有一些好玩的節(jié)目,比送什么都強,適當?shù)臅r候在大家開心完了,發(fā)點代金券,為期幾天用完,還能提高中秋10來天的生意,這不是一舉兩得?

  方案四:代金券+抽獎

  過節(jié)都有人會去,所以不用擔心沒人。

  中秋活動搞代金券最好。發(fā)放代金券,只能下一次來的時候使用,不能馬上使用。

  這樣的話別人有這里的代金券,估計下次要去玩首選也是這里啦。

  規(guī)定消費多少多少以上,可以參加抽獎,獎品不要另外去買什么東西了

  就把獎品設置為酒吧里本事有的小吃或者酒水。

  最好獎品就是50.100.150消費卷啊,只能當天使用的.

  要是留到下次,那下次不就是可以白吃了-。-...

  另外果盤是要送的喔`

  這樣對自己有好處,大家也玩的開心啦。

  方案五:送月餅包不同價錢包廂送不同等級的月餅

  當然,除了迎合中秋節(jié)日氣氛,平日里的促銷措施也是可以拿來用的,比如:

  1、推出優(yōu)惠活動

  網(wǎng)友閑的支招:

  KTV促銷就是為了能賺錢了挖簡單。我就是在KTV里做的。推出優(yōu)惠活動。例如:買洋酒2瓶送一瓶(軟飲不包括,這樣就賺軟飲的錢了),每個月推出一些優(yōu)惠的項目比如下午唱歌打7折拉什么的!反正下午也沒什么生意~~~~

  2、送東西、打折

  還是老樣子,送點果盤、酒水之類的,包廂打折之類的

中秋節(jié)活動策劃方案 篇2

  一、實施年級:

  四年級

  二、活動目標:

  1、知識目標

  (1) 了解中秋節(jié)的由來

  (2) 了解中秋節(jié)的習俗

  (3) 了解中秋節(jié)月餅的由來

  (4) 了解有關中秋節(jié)的詩歌

  2、能力目標

 。1)在活動中培養(yǎng)學生的探究能力、社會調(diào)查能力、動手能力、創(chuàng)新能力和與人交往、合作的能力。

 。2)學會調(diào)查、收集、整理資料的方法,培養(yǎng)收集信息、處理信息的能力。

 。3)培養(yǎng)學生經(jīng)常觀察生活的習慣,提高審美能力和寫作能力。

  2、情感目標

 。1)通過各種實踐活動獲得豐富的經(jīng)驗和積極的情感體驗,中秋節(jié)的習俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。通過本次活動更激發(fā)學生熱愛生活。

 。2)通過各種活動培養(yǎng)學生的合作意識、團體精神,分享合作與交往的快樂。

 。3)通過展示、演講等形式培養(yǎng)學生的自信心。

  活動班級:四(2)班

  活動時間:3月~5月

  活動過程:

  ●活動一:開題課 確定研究主題

  師生談話

  師:農(nóng)歷八月十五日,是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日 。對于中秋節(jié)的傳說也是各種各樣,你們想了解嗎?

  生:(大聲:想)課件欣賞相關中秋節(jié)的圖片

  師:看了剛才的圖片,大家有什么話想說?

  生:自由討論,交流。

  師:對,中秋節(jié)的習俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。

  師:從今天起,老師和大家一起來研究有關中秋節(jié)的文化,關于中秋節(jié),你想知道些什么?

  生:自由發(fā)言。

  師:總結學生發(fā)言之后確定研究主題

  如:a、中秋節(jié)的由來

  b、中秋節(jié)的習俗。

  c、有關中秋節(jié)的詩詞

  d、中秋月餅的來源

  ●活動二:分組,落實任務

  根據(jù)學生的愛好,分成六組。每組選出一名責任心強的同學任組長。各組選擇研究主題。分析討論定下研究計劃并完成表格。

  ●活動三、開展調(diào)查研究

  1、習俗調(diào)查

  中秋賞月、吃月餅是全國各地普遍的風俗習慣,但由于中國地域廣大,人口眾多,風俗各異,中秋節(jié)的過法也是多種多樣并帶有濃厚的地方特色的。教師可引導學生向長輩了解自己家鄉(xiāng)過中秋節(jié)還有哪些風俗習慣,把了解到的記錄下來,回到班里進行交流。

  2、月餅調(diào)查

  教師可引導學生按居住地域或自由組合,組成若干調(diào)查小組,制訂一份簡單的調(diào)查計劃,深入學;蚣彝ジ浇某小儇浬痰、食品廠等地,針對月餅的品牌、產(chǎn)地、生產(chǎn)廠家、價格等方面進行調(diào)查采訪,有條件的話,還可以分別購買一些不同種類的月餅,品嘗口味,比較優(yōu)劣,做好調(diào)查情況的匯總。

  3、巧手作坊

  (1)寫一寫

  在了解了各地和家鄉(xiāng)過中秋的習俗后,請學生計劃一下“今年的中秋節(jié)你準備怎么過?”可以通過小組討論、交流的形式,制訂一份簡單的節(jié)日方案,教師要鼓勵學生大膽創(chuàng)新。

  (2)做一做

  用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的賀卡,寫上一句的祝福的話語,寄給自己最親近的人。

  4、攜手共享

  (1)搜集與中秋節(jié)相關的詩詞,舉行一次詩詞朗誦會,要求能說出詩詞作者所要表達的主要內(nèi)容,體味其中的意境。

  (2)“每逢佳節(jié)倍思親”,在闔家團聚的時刻,大家一定也會想到遠在海外的小伙伴。有條件的話,教師可帶領學生上網(wǎng),通過發(fā)email的形式給遠方的小伙伴捎去節(jié)日的祝福。

  ●活動四、綜合成果展示

  這在綜合實踐活動中是必不可少的一個環(huán)節(jié),為此我們以班隊活動的形式來對本次活動進行總結交流。

  ●活動五 活動評價

  綜合實踐活動課的評價標準應以學生已有的發(fā)展基礎為評價標準,并突出學習過程的體驗、情感、態(tài)度、價值觀和綜合實踐活動能力。教師可以通過觀察學生在活動中的表現(xiàn)對學生進行評價。對學生的評價方式可以是學生的自我評價,也可以是小組評價或由輔導老師(包括校外輔導員)進行評價

中秋節(jié)活動策劃方案 篇3

  一、活動時間

  中秋節(jié)前兩天

  二、活動目的

  1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。

  2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。

  3、通過對節(jié)日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

  4、培養(yǎng)學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

  三、活動準

  將學生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的'節(jié)日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。

  四、學校中秋節(jié)活動方案

  第一階段:活動準備

  1、搜集有關中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

  2、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。

  第二階段:以班會形式進入活動

  一、情境導入

  二、進入活動主題,交流感悟第一主題:話說中秋

  1、中秋節(jié)的由來

  2、中秋節(jié)的傳說與民間故事

  3、中秋詩詞佳句知多少

  第二主題:中秋實踐活動

  1、設計別致、精******月餅圖案

  2、舉辦月餅宴

  三、討論中秋節(jié)活動方案

  1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節(jié)。

  2、同學們之間交流。

  四、小結

中秋節(jié)活動策劃方案 篇4

  一、活動目的:

  以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)為契機,通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學生良好的語文素養(yǎng),激發(fā)學生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。

  二、活動主題:“皎皎天上月,圓圓中秋節(jié)”

  三、活動時間:9月14日下午1:30---3:30

  四、活動內(nèi)容

  1.“中秋月圓知多少”十分鐘隊會

  讓學生收集有關中秋節(jié)的來歷、習俗、美食等知識、圖片等,通過十分鐘隊會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。

  2.賞月品月話月餅

  中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

  3.親子制作月餅(一年級)

  邀請家長進校園,大手拉小手制作月餅,利用這次學做月餅、品月餅,讓孩子深刻感受月餅的香甜,體驗勞動和分享的樂趣。

  (活動負責人:一年級正副班主任)

  4.佳節(jié)感恩送祝福(二年級)

  拿著一張精美的中秋祝福卡,在校園里向?qū)W校的老師、同學送上一句中秋祝福語,回到家里,向爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨送上一句中秋祝福語等,被祝福的人在卡片上簽上自己的名字,比一比誰送出去的祝福多。這項活動不僅鍛煉了孩子的膽量,還提高了孩子的口頭表達能力。

  (活動負責人:二年級正副班主任)

  5.做燈謎(三、四年級)

  學生根據(jù)老師提供的謎面,設計一張精美的謎語卡。然后將謎語卡掛在燈籠上,讓全校進行猜燈謎,讓學生在猜燈謎中了解中秋節(jié)的相關故事。

  (活動負責人:三、四年級正副班主任)

  6.畫燈籠 (五、六年級)

  同學們在卡紙、皺紋紙、海綿紙上畫上自己喜歡的圖案,剪下來粘到燈籠上。也可以將自己喜歡的風格,勾畫在燈籠上。制作出自己心目中的燈籠。且將畫好的燈籠掛在長廊上,渲染學校的中秋佳節(jié)氣氛。本次活動既能鍛煉孩子們的動手能力,又能從中感受節(jié)日的樂趣,以及他們對中華傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛之情。

  城沙三小政教處

中秋節(jié)活動策劃方案 篇5

  **是一座集商品住宅和商業(yè)旺鋪于一體的社區(qū)。為使**的銷售達到“更上一層樓“的目的,特決定舉辦中秋晚會。現(xiàn)對本次中秋晚會實施方案詳述如下:

  一、活動時間

  20xx年9月22日(中秋節(jié)) 18:00—21:00

  二、活動地點

  **中心廣場

  三、活動主題

  **望月

  主題釋義:該主題將開發(fā)商與中秋有機地結合起來,同時渲染出一種家的溫馨氛圍,暗喻進入**就是回到了家。

  四、活動目的

  1、為業(yè)主與開發(fā)商之間搭建近距離溝通的平臺

  2、樹立開發(fā)商企業(yè)形象和進一步宣傳樓盤

  3、深度挖掘潛在消費群體

  五、活動預計參與人數(shù)

  中秋晚會:600人

  中秋酒會:400人

  合計:1000人

  六、活動宣傳語

  “今晚回家吃飯嗎?“

  活動宣傳語釋義:中秋佳節(jié)作為中國一個傳統(tǒng)節(jié)日,有道是:“每逢佳節(jié)倍思親”,佳節(jié)都是家人團聚的時候,故活動宣傳語以一種親人的問詢來觸發(fā)本次活動,這句話也更能引起大眾的共鳴,同時也暗喻本次活動將為所有與會者以家的溫馨感覺。

  七、活動方案及創(chuàng)意構思

  l 活動前的推廣措施:

  1、在本次活動中推出當日購房可享受9.22折的優(yōu)惠促銷活動(注:可根據(jù)開發(fā)商情況酌情制定一些限制條件);

  2、制作并隨機贈送本次活動文化宣傳衫若干;

  3、制作“**”字樣的中秋印入場卷(造型可參考月餅造型);

  以上活動的目的旨在達到強化活動宣傳效果和彰顯開發(fā)商人性化的經(jīng)營理念。

  中秋晚會

  為達到更佳的宣傳效果和更廣泛的認知,本次活動擬將晚會分為兩部分:晚會部分和酒會部分,并通過一些活動和環(huán)節(jié)將兩部分有機地結合起來。

  晚會內(nèi)容:

  晚會以突出家的氛圍和格調(diào)為主,詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊,弘揚中國傳統(tǒng)文化,觸發(fā)所有與會者的共鳴,并使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚會當中,使所有與會者真正體會到家的溫馨情懷。

  晚會進行當中由**集團相關領導為**地產(chǎn)第1000位業(yè)主授予**榮譽員工稱號(注:具體數(shù)字可根據(jù)開發(fā)商具體情況定,既可以是整數(shù)位,也可以是第815位、第918位等與中秋有關聯(lián)的數(shù)字位)。

  現(xiàn)場互動環(huán)節(jié):

  1、現(xiàn)場制作月餅

  由聘請的廚師現(xiàn)場演示月餅的制作工藝和流程,由互動業(yè)主現(xiàn)場實地操作,并將制作好的月餅送與他最想送的人品嘗。

  該環(huán)節(jié)主要突出家庭的一種溫馨氛圍,尤其是那些整日奔波勞碌的業(yè)主,他們很難幫助家里做什么,以這種方式表達他們的歉意,可以更深刻的讓他們體會到操持一個家的不易。

  2、現(xiàn)場征集有關中秋的詩詞歌賦

  由主持人向現(xiàn)場觀眾征集有關中秋的各種形式作品(例如:歌曲、詩詞等)送與他們想送的人,贈送形式既可以是現(xiàn)場獻歌,也可以當場揮毫潑墨,也可以吟誦給他們的親人聽(看)。

  該環(huán)節(jié)主要考慮在各種形式的有關中秋的作品中大多以中秋寄情來抒發(fā)一種對家和親人的思念之情,其目的是可以更加強化家的感覺和氛圍,體現(xiàn)以詩詠情、以詞吟情、以歌頌情的一種格調(diào)。

  3、月餅的味道 家的味道

  由主持人邀請現(xiàn)場觀眾上臺品嘗月餅,月餅分為酸、甜、苦及特殊月餅幾種。吃到酸的觀眾需現(xiàn)場說出他(她)在家庭生活中一件讓他(她)感到心酸的事;吃到甜的觀眾需現(xiàn)場說出他(她)在家庭生活中一件感到最為甜蜜的事;吃到苦的觀眾需現(xiàn)場說出他(她)在家庭生活中一件(段)感到最為痛苦的事(歷程);吃到特殊月餅的觀眾可當場獲得開發(fā)商現(xiàn)金或物質(zhì)的獎勵。

  本環(huán)節(jié)主要是讓參與者能夠和與會者去分享他們生活當中的各種滋味,進而達到共鳴!

  4、詞語置換

  由主持人邀請現(xiàn)場觀眾上臺朗讀一篇文章,將文章中的“中秋”置換成“**”,將“**”置換成“中秋”。無錯誤的參與者將得到開發(fā)商的現(xiàn)金或物質(zhì)獎勵,讀錯者將受到一定的懲罰。

中秋節(jié)活動策劃方案 篇6

  活動策劃背景:

  中秋佳節(jié),家人團聚、放燈賞月我想這是國人每年一個很重要的日子,當圓月當空的時候,不管是跟家人團聚的,還是沒有跟家人團聚的,都會對著圓月,沉思相思吧。不管怎么說,這個晚上大家都會吃一頓豐盛的晚餐。而商家就會面臨一個很大的商機,那么怎么把握商機,通過怎樣的活動來喜迎潛在的顧客,就成為了商家的重點,以下就是商家的一個活動策劃方案:

  活動策劃原因:中秋佳節(jié),顧客最關系的我想就是月餅、水果跟其他一些吃的東西了吧,當然也包括一些其他東西,那么怎么針對這些做促銷活動呢?

  活動策劃方案:任何活動在都要在活動之前形成宣傳效應,讓別人知道我們的活動地點跟時間,增加他們參加互動的欲望,這些宣傳么也就是一些發(fā)放活動彩頁、做一些活動廣告、網(wǎng)絡營銷等等。這個宣傳可以很重要的。

  活動策劃內(nèi)容

  我們的方案就是針對不同年齡、不同的人分別做不同的活動:

  情人、戀人之間,他們當然希望可以幸福的生活在一起,那么我們就投其所想,賣月餅就在活動現(xiàn)場請情人、戀人吃月餅,分享他們的甜蜜愛情,感染活躍氣氛,搞出主題“吃戀人月餅幸福甜蜜”當然你也可以請一些當?shù)氐拿藨偃,或者是就再現(xiàn)場請情人、戀人講述他們的愛情史,并分別贈送甜蜜月餅,或者一些其他的獎項,這就要看商家的實力了。 對于幸福家庭嗎,思路當然也一樣,就是重要的一點就是要突出主題:“吃家庭月餅美滿和睦”當然還有水果、蔬菜、肉等等了。

  對于老年人嘛,就是主題:“吃長壽月餅健康長壽”。,另外還可以辦一個小型的游戲,讓孩子參與進來,參與的孩子可以得到免費的禮品,這樣的口碑營銷,就可以讓更多的孩子參與,也就有更多的顧客。

  另外所有購物的顧客,都可以參加抽獎、享受打折、優(yōu)惠、免費贈品等措施,效果更佳。

  活動策劃行動方案:

  事前周密的計劃跟員工的安排,對參與員工進行各種培訓、將活動的目的和主旨讓每一位員工都要記在心中,實施在心中,發(fā)揮團隊的精神。結束之后對辦事好的、業(yè)績高的進行獎賞,充分調(diào)動員工的積極性。

  總之一點,那就是讓不同角色的人,感受到不同的氛圍,投其所想,讓他們真切感受到那么甜蜜、美滿、和睦、健康、長壽、快樂,現(xiàn)場氣氛越活越好,當然你也可以請一些魔術師、獅子團、歌舞之類的。反正就是帶動顧客的興趣,成為商家的潛在顧客。

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