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班級(jí)心理活動(dòng)策劃書

時(shí)間:2022-08-08 19:55:32 策劃書 我要投稿

班級(jí)心理活動(dòng)策劃書

  一段時(shí)間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,迎接我們的是新的工作內(nèi)容和工作目標(biāo),為此需要好好地進(jìn)行策劃,寫一份策劃書了。你所見過(guò)的策劃書應(yīng)該是什么樣的?以下是小編整理的班級(jí)心理活動(dòng)策劃書,歡迎閱讀與收藏。

班級(jí)心理活動(dòng)策劃書

  班級(jí)心理活動(dòng)策劃書1

  生活本來(lái)就是一首韻律動(dòng)人的詩(shī),迭宕起伏,時(shí)而激昂奮進(jìn),時(shí)而低沉萎靡。我們雖然不是身居繁華鬧市,但一樣有著緊張的生活節(jié)奏,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)使我們像一根繃緊了的弦,半點(diǎn)不敢放松,我們這些剛踏進(jìn)大學(xué)校園不久的大一學(xué)生開始變得煩躁不安。為此我們班組織了這次心理健康促進(jìn)活動(dòng),具體內(nèi)容如下:

  一、活動(dòng)主題

  放飛心靈,享受生活——用愛推開層層鎖心的門

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月2日(初定)

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  美人城(初定)

  四、參加人員:

  我班全體同學(xué)等

  五、活動(dòng)計(jì)劃:

  為了配合學(xué)院心理健康促進(jìn)部的相關(guān)工作,開展心理健康促進(jìn)月的一系列活動(dòng),我們班將舉行“放飛心靈,享受生活——用愛推開層層鎖心的門”為主題的交流會(huì)。具體活動(dòng)計(jì)劃如下:

  1、組織全班同學(xué)一起去燒烤,讓同學(xué)們?cè)诳菰锏膶W(xué)習(xí)生活之余放松心情。

  2、在燒烤期間玩一個(gè)小游戲——“猜猜我是誰(shuí)”讓同學(xué)們從他人的反饋中認(rèn)識(shí)自己,并體會(huì)被別人理解的感受。(操作:每人發(fā)一張白紙,寫下3-5句描述自己的話,如:“我是xx”不寫名字,寫完后將紙折疊,放在中央,然后每人抽取一張,打開紙上的內(nèi)容,讓大家猜是誰(shuí)寫的,猜中的.人要說(shuō)理由,我引導(dǎo)大家發(fā)表自己猜中別人或被別人猜中的感受。)

  3、讓同學(xué)們自愿講述自己的成長(zhǎng)故事,引導(dǎo)大家用虔誠(chéng)的心去傾聽別人的故事。

  4、讓全班同學(xué)圍成一個(gè)圈,自由交談,促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。

  5、全班高歌一曲《朋友》結(jié)束此次活動(dòng)。

  六、活動(dòng)的目的及意義

  通過(guò)此次活動(dòng),促進(jìn)同學(xué)們的心理健康,建立相互信任與彼此接納的關(guān)系,用同學(xué)之情,同學(xué)之愛推開各自那層層鎖心的門,增加班級(jí)凝聚力,放飛心靈,享受生活。真正達(dá)到這次活動(dòng)的目的——“用愛推開層層鎖心的門”。

  班級(jí)心理活動(dòng)策劃書2

  活動(dòng)背景

  為了進(jìn)一步推動(dòng)我校大學(xué)生心理健康教育工作的深入開展,在學(xué)生中營(yíng)造一種學(xué)習(xí)、普及、宣傳心理健康,共同創(chuàng)造心理健康的良好氛圍,促進(jìn)大學(xué)生心理健康成長(zhǎng),以適應(yīng)新時(shí)代、新環(huán)境需要,學(xué)院特以“5.25我愛我”為契機(jī),開展心理健康教育活動(dòng),幫助大學(xué)生樹立正確的心理健康觀念,掌握必要的心理調(diào)適方法,培養(yǎng)大學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力,拓展大學(xué)生心理素質(zhì)。

  活動(dòng)目的

  通過(guò)豐富多彩的心理健康宣傳活動(dòng),幫助大學(xué)生樹立正確的心理健康觀念,掌握必要的心理調(diào)適方法,提高大學(xué)生的心理健康水平,讓更多的`人開始或更深的了解心理知識(shí),意識(shí)到心理健康的重要性,提高我校學(xué)生的自我心理保健意識(shí),使我校學(xué)生在專業(yè)知識(shí)、日常行為、心理品德各方面都有所提高,更深刻的認(rèn)識(shí)自己,了解自己,呵護(hù)自己,愛惜自己,從而可以更勇敢、樂觀地面對(duì)人生。

  活動(dòng)主題

  愛自己——“活出生命的精彩”

  活動(dòng)內(nèi)容

  1、圖片展及解說(shuō)

  首先以一系列有關(guān)“生命的精彩”的圖片并加以解說(shuō),引出活動(dòng)的主題。

  2、ppt展示

  以ppt的形式,穿插演講、音樂和心理情景劇視頻于其中,展現(xiàn)生命的精彩之處,呼吁同學(xué)們熱愛生命,享受生命,追求生命的價(jià)值,活出生命的精彩。

  3、心靈圖書展

  文字的力量是偉大的,閱讀到一本好書是人生最幸福的事情。推薦同學(xué)們一些相關(guān)書籍,將書內(nèi)的精華字句向同學(xué)們展示出來(lái)。

  4、暢所欲言

  最后,隨機(jī)提問一些同學(xué)對(duì)本次活動(dòng)主題的看法,將活動(dòng)的主旨由被動(dòng)轉(zhuǎn)為同學(xué)們的主動(dòng),為此次活動(dòng)畫上一個(gè)句號(hào)。

  時(shí)間地點(diǎn)

  地點(diǎn):教a3—101,晚自習(xí)教室

  時(shí)間:20XX年5月16日7點(diǎn)—9點(diǎn)

  參與人員

  生科1501班全體成員

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  申請(qǐng)教室

  檢查設(shè)備

  試放拷貝的ppt,若出現(xiàn)故障,及時(shí)解決。

  班級(jí)心理活動(dòng)策劃書3

  引言:從進(jìn)入大學(xué)到現(xiàn)在,隨著畢業(yè)時(shí)刻的來(lái)臨,有些同學(xué)們對(duì)就業(yè)還十分迷茫,同學(xué)們需要對(duì)就業(yè)心理有一個(gè)迫切的了解。擺正心態(tài),迎接新的挑戰(zhàn),已經(jīng)成為我們班當(dāng)下不可忽視的問題。我們有必要開展一次就業(yè)心理主題班會(huì),讓我們班的同學(xué)了解更多的就業(yè)心理知識(shí),增強(qiáng)同學(xué)們的面試能力,提升技巧。

  一、活動(dòng)名稱:

  外國(guó)語(yǔ)學(xué)院08公二班就業(yè)心理學(xué)習(xí)活動(dòng)

  二、活動(dòng)主題

  工作,我能行!

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月27號(hào)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  教室

  五、活動(dòng)方式、內(nèi)容:

  1、在教室舉辦一場(chǎng)關(guān)于創(chuàng)業(yè)和找工作辯論賽,通過(guò)辯論賽,讓同學(xué)對(duì)就業(yè)方向有一個(gè)更好的了解。

  2、做一個(gè)關(guān)于自主創(chuàng)業(yè)的調(diào)查分析的presentation,讓同學(xué)了解就業(yè)趨勢(shì)。更好的把握就業(yè)方向,找準(zhǔn)路子。

  3、播放學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐關(guān)于就業(yè)的見解的視頻,更直觀的把握在就業(yè)時(shí),應(yīng)如何表現(xiàn)。

  六、設(shè)計(jì)思路和活動(dòng)亮點(diǎn)

  通過(guò)辯論賽的.形式,讓同學(xué)們切身感受不同同學(xué)對(duì)就業(yè)的想法,是同學(xué)能夠?qū)ψ约旱木蜆I(yè)心理,思路有一個(gè)更好的把握。

  七、實(shí)施條件:

  教室可以利用

  八、活動(dòng)過(guò)程:

  1、準(zhǔn)備階段:

  A、需要物品:獎(jiǎng)品(調(diào)動(dòng)同學(xué)的活動(dòng)積極性),攝像機(jī)(拍攝學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐關(guān)于就業(yè)的視頻)

  B、提前告知同學(xué)辯論賽流程、分類,使同學(xué)能夠做更好的準(zhǔn)備。

  c、上網(wǎng)查找就業(yè)分析的材料,做成PPT。

  2、展開活動(dòng)

  時(shí)間:20xx年4月27日星期三

  地點(diǎn):語(yǔ)音教師

  步驟:

  A、辯論賽

  B、班級(jí)同學(xué)感悟點(diǎn)評(píng)

  c、Presentation

  D、播放學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐視頻

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