英語比賽策劃書模板(通用5篇)
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作已經(jīng)告一段落了,迎接我們的將是新的工作目標(biāo),做好策劃,才能輕裝上陣,在今后奮勇爭先。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧!以下是小編精心整理的英語比賽策劃書模板(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
英語比賽策劃書1
一、活動(dòng)目的:
為了提高學(xué)員們對英語書法的興趣,規(guī)范學(xué)員們的英語書寫,培養(yǎng)良好的英語書寫習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),中心英語組特組織第三屆“新思路杯”中小學(xué)英語書法比賽活動(dòng),并通過此次活動(dòng)檢閱同學(xué)們英語書法的基本功,使他們重視英語的學(xué)習(xí),重視英文的書寫質(zhì)量,更有效地改善書寫欠佳的狀況,同時(shí)通過此項(xiàng)活動(dòng)互相交流,讓學(xué)員和老師認(rèn)識(shí)到書寫的重要性。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月21日—10月23日
三、活動(dòng)對象:
小學(xué)三年級(jí)到高中二年級(jí)全體英語學(xué)員(歡迎非英語學(xué)員參加比賽,請?zhí)崆跋蚋髑芭_(tái)預(yù)約)。
四、活動(dòng)要求:
1、選一節(jié)課,全班學(xué)生參加比賽,中心英語教學(xué)組統(tǒng)一規(guī)定書寫內(nèi)容,現(xiàn)場投影,學(xué)生按要求書寫,比賽時(shí)長15分鐘。之后再由任課老師選出5名學(xué)生的.作品參加決賽。書寫內(nèi)容由中小學(xué)英語老師商議提供。
2、小學(xué)三年級(jí)組書寫二十六個(gè)字母的大小寫和單詞,四年級(jí)書寫單詞和句子;高年級(jí)組五、六年級(jí)書寫短文;初中組書寫短文,高中組書寫短文。
3、要求參賽選手使用黑色簽字筆書寫,統(tǒng)一用紙。
五、評分細(xì)則:
評分細(xì)則如下:(滿分為100分)
1、卷面整潔,書寫工整,無涂改痕跡;(占25%)
2、字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求(占25%);
3、字體美觀、大方,標(biāo)點(diǎn)正確,間距適中,無錯(cuò)別字(占25%);
4、傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),通篇整體感強(qiáng)(占25%)
為求公平、公正,任課教師之間交叉評選出各年級(jí)書法優(yōu)秀的學(xué)生。
六、獎(jiǎng)勵(lì)制度:
比賽評出各組別一等獎(jiǎng)4%、二等獎(jiǎng)6%和三等獎(jiǎng)10%。
英語比賽策劃書2
一、指導(dǎo)思想:
為了規(guī)范學(xué)生的英語書寫,提高學(xué)生的英語書寫能力,使學(xué)生的英語字寫得工整、美觀,現(xiàn)我校舉行英語書寫比賽。
二、活動(dòng)目的:
本次初一級(jí)英語規(guī)范書寫比賽,旨在更好地貫徹落實(shí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》精神,落實(shí)七年級(jí)新目標(biāo)英語書寫教學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)對七年級(jí)學(xué)生良好英語學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),檢閱學(xué)生應(yīng)達(dá)到的嚴(yán)格,規(guī)范的英語書寫要求。通過英語書寫競賽的實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生英語書寫能力,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,磨礪意志,陶冶情操。做到能正確書寫英語大小寫字母、單詞、句子,會(huì)使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等。
三、參賽時(shí)間:
10月30日下午放學(xué)后4:20開始
四、比賽地點(diǎn):
學(xué)校初一級(jí)102教室
五、比賽要求:
1、參賽人員:
初一各個(gè)班級(jí)學(xué)生積極參與班里的初賽,最終由該班英語老師挑選入選學(xué)生參加決賽。原則上重點(diǎn)班15名,普通班8名。(重點(diǎn)班可適當(dāng)增加一些。)
2. 書寫要求
(1) 用筆一律用圓珠筆或中性筆鋼筆書寫。
(2) 空一行書寫,首行空3個(gè)字母。
(3) 在背面右下角注明班級(jí)和學(xué)生姓名。
(4) 比賽時(shí)間45分鐘。
六、比賽操作:
1、由英語組組織,初一英語教師進(jìn)行實(shí)施。
2、設(shè)置兩名監(jiān)考員,兩名評委。
3、書寫內(nèi)容在比賽前2分鐘通知學(xué)生。
4、獲獎(jiǎng)作品由評委寫上評語,并貼出板報(bào)公示。
5、比賽內(nèi)容:抄寫新目標(biāo)英語七(上)課本Page 67 ,3a短文
七、監(jiān)考員評委安排:
組織老師:胡桂雄
監(jiān)考員: 胡桂雄 李更生
評委: 溫美菊 胡桂雄
八、評獎(jiǎng)方法:
1、一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)5名,優(yōu)秀獎(jiǎng)10名。
2 .給獲獎(jiǎng)的學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品。
九、具體安排:
1、初賽:由英語教師自行組織,選拔入選學(xué)生。
2、復(fù)賽:各班選派入選學(xué)生,于10月30日下午16:20在七年級(jí)102教室統(tǒng)一比賽。學(xué)生自帶英語書、書寫工具(紙張統(tǒng)一發(fā)放)。
十、 獲獎(jiǎng)作品要求
1、按照新目標(biāo)英語七年級(jí)預(yù)備篇上字母手寫體規(guī)范格式書寫。
2、字母、單詞、句子間距合理,疏密有致,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確。所有字母略右傾,且大小寬窄要協(xié)調(diào),一筆完成。
3、所抄寫文章無涂改痕跡,無錯(cuò)詞,不缺詞,不重詞。
4、作品整體美觀整潔,有藝術(shù)感。
英語比賽策劃書3
為了全面推動(dòng)素質(zhì)教育的發(fā)展,進(jìn)一步提高我校英語教學(xué)質(zhì)量,特舉辦英語書信比賽。為了此次比賽能夠順利進(jìn)行,達(dá)到預(yù)期效果,現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)安排如下。
一. 比賽宗旨
激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和寫作能力,給學(xué)生提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)。
二、 比賽主題:
以書信的形式給老師,同學(xué),父母及朋友寫一封信、暢談人生理想,匯報(bào)自己的學(xué)習(xí),生活等情況。
三、比賽要求
1、主題鮮明,感情真摯,內(nèi)容健康向上。
2、字跡清楚,卷面整潔,格式正確。
3、字?jǐn)?shù):xx0———150
4、作品必須為原創(chuàng)作品,不得抄襲或轉(zhuǎn)載他人的作品。
四、 比賽對象
我校全體學(xué)生
五、比賽時(shí)間
4月11日—————4月15日
六、投稿方式
1.高中部作品交各班英語任課老師。
2.職高部交各班班主任。
七.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
全校分職高部和高中部兩組,按總分高低各評出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名。
英語比賽策劃書4
活動(dòng)目的:
促進(jìn)和提高我校大學(xué)生的英語口語水平、營造良好學(xué)習(xí)氛圍、活躍校園文化生活、發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的英語后備人才、提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
活動(dòng)時(shí)間:
四月中旬(4月22號(hào),世界地球日)
活動(dòng)地點(diǎn):
主樓前空地
活動(dòng)對象:
全院學(xué)生
報(bào)名方式:
物理學(xué)院學(xué)生由各班學(xué)習(xí)委員統(tǒng)一上交名單;其他學(xué)院學(xué)生可直接到物理系學(xué)生會(huì)辦公室1—408報(bào)名;
活動(dòng)評委:
物理學(xué)院英語老師
活動(dòng)過程:
比賽分預(yù)決賽
預(yù)賽項(xiàng)目:
1、自我介紹
2、現(xiàn)場答辯
3、才藝表演(有關(guān)的英語的任何才藝且與最后的一、二、三等獎(jiǎng)的評比無關(guān),只關(guān)系到單項(xiàng)獎(jiǎng)的評比)
4、情景對話(請自帶搭檔,內(nèi)容)
決賽項(xiàng)目:
1、現(xiàn)場答辯
2、以演講方式講敘生活或?qū)W習(xí)中的故事;即興演講,根據(jù)現(xiàn)場抽取題目進(jìn)行發(fā)揮。
比賽細(xì)則:
1現(xiàn)場打分,每位評委最高分10分;
2才藝和演講比賽時(shí)間為5分鐘;
3預(yù)賽取前十名進(jìn)入決賽。
設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一名,并設(shè)單項(xiàng)獎(jiǎng):最佳風(fēng)采獎(jiǎng)、
最佳機(jī)智獎(jiǎng)、最佳才藝獎(jiǎng)、最佳口才獎(jiǎng);
效果預(yù)測:由于比賽場地是在室外,來往的人可能比較多,對選手而言更具有挑戰(zhàn)性,而且現(xiàn)場評分可以讓每個(gè)選手都有公平競爭的機(jī)會(huì)。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:場地申請(場地費(fèi)),海報(bào)宣傳,話筒等音響設(shè)備,
桌椅,評委要喝的水(5瓶),給評委的禮物(價(jià)值兩三百)。
另注:比賽過程全部用英語進(jìn)行,包括與老師的交流。
英語比賽策劃書5
指導(dǎo)思想
《英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》中指出:以素質(zhì)教育為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合語言運(yùn)用能力為目標(biāo)。在課程標(biāo)準(zhǔn)中進(jìn)一步明確了基本知識(shí)及技能。書寫作為英語學(xué)習(xí)的一項(xiàng)基本技能,作為學(xué)生來說必須掌握。《新課程標(biāo)準(zhǔn)》中明確指出,“組織生動(dòng)活潑的課外活動(dòng)“。通過課外活動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,從而變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。達(dá)到教育的目的。
活動(dòng)目的
通過豐富多彩的活動(dòng),貫徹落實(shí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》精神,落實(shí)新目標(biāo)英語書寫教學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生良好英語學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。通過英語書寫競賽的實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生英語書寫能力,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,磨礪意志,陶冶情操。此次活動(dòng)旨在規(guī)范學(xué)生的書寫,使之做到能正確書寫英語大小寫字母、單詞、句子、短文等,使學(xué)生均有機(jī)會(huì)展示自己,參與活動(dòng),同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)及認(rèn)真對待任何一件事情的態(tài)度。調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,從而積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí)。
參賽對象
由于本校學(xué)生人數(shù)較少,所以,本次活動(dòng)在三個(gè)年級(jí)同時(shí)展開。
比賽時(shí)間
20xx年12月10日,課外活動(dòng)時(shí)間。
比賽要求
1、參賽人員:每個(gè)學(xué)生應(yīng)積極參與,認(rèn)真對待,積極配合老師進(jìn)行比賽。最終由該班英語老師選出優(yōu)秀的作品,并對個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
2. 書寫要求
(1)用筆一律用圓珠筆或中性筆鋼筆書寫。
(2)書寫要求:
A.按照手寫體規(guī)范格式書寫。
B.字母、單詞、句子間距合理,疏密有致,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確。所有字母略右傾,且大小寬窄要協(xié)調(diào),一筆完成。
C.所抄寫文章無涂改痕跡,無錯(cuò)詞,不缺詞,不重詞。
D.作品整體美觀整潔,有藝術(shù)感。
(3)注明班級(jí)和學(xué)生姓名。
(4)比賽時(shí)間20分鐘。
比賽操作
1、由英語組組織,英語教師進(jìn)行實(shí)施。
2、書寫內(nèi)容及形式在比賽前2分鐘通知學(xué)生。
3、所有作品由評委寫上評語,并貼出板報(bào)公示。
4、比賽內(nèi)容:
七年級(jí):抄寫新目標(biāo)英語七(上)基數(shù)詞的背寫
八年級(jí):根據(jù)抄寫課文unit3 SectionA 2d、unit8 2b
九年級(jí),進(jìn)行作文書寫或組句練習(xí)。
評獎(jiǎng)方法
根據(jù)書寫要求每班評出2-3名優(yōu)秀作品,并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
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