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小學趣味運動會活動策劃方案(通用16篇)
為了確保活動得以順利進行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的企劃案。那么你有了解過活動方案嗎?下面是小編為大家整理的小學趣味運動會活動策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學趣味運動會活動策劃方案 1
為弘揚體育精神,進一步提高全班同學的身體素質(zhì),營造和諧的'班級氛圍,培養(yǎng)我班學生良好的運動習慣,經(jīng)決定,我班將舉辦迎中秋季趣味運動會。
一、活動主題
揚體育精神展青春風采。
二、活動對象
面向八八班全體同學。
三、組織人員
主辦人員:
承辦人員:
四、運動會時間和地點
時間:20xx年xx月xx日——x月x日。
地點:籃球場。
五、比賽項目
1、個人項目:
五十米跑
立定跳遠
2、男女混合集體項目:
投沙包
五十米混合接力
六、比賽規(guī)則
立定跳遠:每人跳三次,不允許墊步跳步,不允許踩線,取個人成績,以米為單位,保留小數(shù)點后兩位小數(shù),按跳的遠度評出名次。
五十米跑:按跑得時間排名次,用時少者名次靠前。
跳繩:一分鐘時間跳得個數(shù)。
投沙包:團體賽,從小到大畫十個圓圈,每個圈分別是一到十分,然后從十米白線處投,投到幾圈里是幾分,一人五次機會,每個組十個人,然后每個組所有學生投的分加一起,分得高低排名次,取前三名。
五十米混合接力:不越線跑,不擊掌不能跑,按跑到終點線得先后排名次。
七、活動所用經(jīng)費
活動比賽鼓勵獎品(班級委員:朱亞琪,按比賽項目列出清單。)
八、獎勵辦法
單項獎前三名:獎勵筆和本子,和班級量化考核分別三、二、一分。
團體前三:獎勵筆本子和量化考核全體組員三、二、一分。
未盡事宜,另行通知
小學趣味運動會活動策劃方案 2
一、活動目的
為豐富全校師生課余文化生活,倡導“每天健身一小時,健康生活一輩子”,全面推進我校健身運動的深入開展,增強教師的`身體素質(zhì)和凝聚力,構建“和諧校園”,我校將舉辦教師趣味運動會,現(xiàn)制定活動方案如下。
二、活動領導小組:
組長:
副組長:
成員:
三、活動時間和地點
1、時間:
2、地點:學校操場
四、活動內(nèi)容及方法
項目:
。ㄒ唬╋w鏢;
。ǘ⿸伬C球;
(三)鋪橋過河;
。ㄋ模┩星蚺;
。ㄎ澹┗@球定點投籃;
。┢簌Z邁步。
五、參加對象:
xx鎮(zhèn)中心小學(含三小、五。┤w教職員工
六、競賽辦法:
。ㄒ唬┟總項目全員參加。
。ǘ┟總項目的具體比賽規(guī)則見附錄。
七、名次和獎勵辦法:
。ㄒ唬┟恳粋項目按得分排出名次,一、二、三等獎的獲獎人數(shù)為參加人數(shù)的1/12、1/12、1/6,(每個人的獲獎項目不超三個項目,超過三個項目按三個項目算)。
。ǘ┟總項目獲獎的老師都可獲得一份相應的獎品(生活日用品)。
八、備注:
本方案未盡之處另行通知,本方案解釋權屬活動領導小組。
小學趣味運動會活動策劃方案 3
一、活動目的:
本院運動會即將來臨,通過趣味運動會豐富多彩的.內(nèi)容形式使每位同學積極參與其中。本次活動本著以豐富同學們課余生活的主旨,以選拔優(yōu)秀運動員為院運動會準備為主要目的,希望各位同學積極報名主動參與;于此同時促進同學間交流,加強班級間互動,創(chuàng)造出和諧歡樂的班級氛圍。
二、活動時間:
20xx年xx月xx日星期四,下午3:00——5:00
三、活動地點:
西區(qū)體育場
四、動負責人:
三班班委
五、活動內(nèi)容:
1、100米敏捷測試
2、200米耐力敏捷性測試
3、三級跳遠
4、立定跳遠
5、乒乓至準
6、100米三足協(xié)同跑
7、跳繩接輪
8、拔河比賽
六、活動要求:
1、班委提前十分鐘到,做好比賽事項的準備;
2、所有同學到時要簽到
3、比賽期間注意安全
4、穿運動衣、運動鞋
5、沒人至少參加三項
班委記錄成績,參與的成員要盡量展示自己的體育特長,盡可能的參加所有項目
七、活動獎項:
參加完五項的同學可憑紙條兌換獎品
八、活動策劃人:
三班文娛委員
小學趣味運動會活動策劃方案 4
一、活動主題:
增強體質(zhì),增進友誼。
二、活動目的:全面貫徹落實學校體育工作計劃要求,豐富學校文化生活,提高全校師生的身體素質(zhì)和運動技術水平,展現(xiàn)我校師生的精神風貌,培養(yǎng)頑強拼搏、團結協(xié)作的精神。
三、活動時間:
20xx年3月10日
四、活動地點:
勝利小學
五、參加對象:
勝利小學全體師生
六、組織領導及分工:
1、領導小組:
組長:
副組長:
成員:
2、基本分工:
小章:擔任總指揮,對本次運動方案進行審核。
小敏:負責活動的設計和規(guī)劃,做好后勤服務及活動情況統(tǒng)計工作。
小英:制定本次運動會活動安全預案,負責本次運動會安全。
小杰:活動準備,維護秩序,收集活動記錄及統(tǒng)計,負責本屆運動會活動的安全用電。
小梅:維護活動秩序,做好后勤服務和運動會的相關準備。
小俠:負責運動會的`籌備,活動程序設計、安排及解釋。
小宣、小玲:運動會裁判員。
各班班主任負責本班的紀律。
開幕式:
主持人:
1、宣布勝利小學春季運動會開幕。
2、運動員入場——鳴炮、奏樂。
入場順序:國旗——年級——二年級——三年級——四年級——五年級——六年級。
程序:
1、升國旗、奏國歌。
2、校長致開幕詞。
3、裁判員代表講話。
4、運動員代表講話。
5、運動員、裁判員、大會工作人員各就位、比賽開始。閉幕式:
1、宣布大會閉幕式開始。
2、各隊代表入場。
3、宣布比賽成績。
4、發(fā)獎。
5、學校領導致閉幕詞。
小學趣味運動會活動策劃方案 5
一、運動會主題:
和諧、創(chuàng)新、陽光、健美
二、活動目的:
為進一步推進素質(zhì)教育的實施,提高廣大學生體質(zhì),真正落實每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,發(fā)揮智力和個性特點,創(chuàng)設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時代小學生形象,并培養(yǎng)團隊合作精神,用健康的身體投身于學習之中,特舉辦此次趣味運動會。
三、運動會時間、地點:
時間:20xx年xx月xx日
地點:運動場
四、活動領導小組:
組長:
副組長:
成員:各班班主任
五、裁判員
總裁判:
六、活動內(nèi)容:
一二年級組:穿越封鎖線
三四年級組:過河拆橋
五六年級組:臺風中心
教師組:
七、獎項設置
各年級第一名為優(yōu)勝獎。第二名為拼搏獎。
八、參賽人數(shù)及比賽辦法
參賽人數(shù):
各年級以人數(shù)多的班為標準。人數(shù)不足的.循環(huán)補足。
各班主任要和本班學生一起參與活動。
比賽方法:
穿越封鎖線:全體站在白線后,不許越線。各班由一名同學持小錘鉆過鐵鉆架、沿過跳箱、跳過體操墊,然后擊響銅鑼。隨后直接跑回本班隊伍交于下一位同學。先完成的班級為勝。
過河拆橋:一名同學來回移動兩個呼啦圈,但人必須在圈內(nèi),到終點白線處,拿起壘球,投入投擲靶。(必須投進)然后拿起呼啦圈跑回起點,交于下一人。先完成的班級為勝。
臺風中心:四人一組,同時手持一根武術棍(手不得撒開棍),在跑動中繞障礙物一周。通過四個障礙物后,直接跑后起點,將武術棍交于下一組。
九、注意事項:
1、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,在指定區(qū)域坐好,加油鼓勵方式合理。
2、各班做好隊員的組織工作,按時參加比賽。
3、請注意比賽過程中運動員的安全。
4、貫徹和諧、友誼第一,比賽第二的精神。
十、本細則未盡事宜由大會組委會賽前商定。
小學趣味運動會活動策劃方案 6
一、競賽時間:
四月下旬——五月上旬(具體時間另行通知)
二、競賽地點:
呂小田徑場
三、參賽單位:
呂。1—6年級)均以班為單位組隊參賽。
四、競賽分組:
按年級分組
五、競賽項目:
。ㄒ唬﹤人項目:
。1)1—2年級:60m、200m、立定跳遠、壘球
。2)3—6年級:60m、200m、400m(女)、800m(男)、跳遠、壘球、鉛球(女子用實心球)
。ǘ┘w項目:(每班10男10女)
一年級:勇炸碉堡。
三年級:跳單、雙圈。
四年級:送雞毛信(50米往返跑接力)。
五年級:體質(zhì)質(zhì)量調(diào)研項目。
六年級:摸石過河。
六、參賽辦法:
1.凡有正式學籍的在校學生、身體健康者均可參加。
2.報名:
個人項目:1—2年級各隊可報男女各4人,每人限報1個項目,每個項目可報2人。
3—6年級各隊可報男女各3人,每人能報2個體育項,每個項目限報1人。
集體項目:每班男女各10人,與個人項目不得重復(已參加個人項目的學生不得參加集體項目)。
3.報名日期截止4月15日,逾期不報作棄權處理,并追究相關人員責任。
4.報名單交至廣播室秦老師。
七、錄取名次及獎勵辦法:
1.單項均淘汰一人取名次,按5、3、2、1計分。集體項目以3倍分計算。
2.團體總分獎:各年級團體總分設置獎項,給予相應物質(zhì)獎勵。
八、其它事項:
各班要及時選好苗子,抓好訓練,以優(yōu)良成績迎接校運動會的召開。
九、集體項目競賽方法及規(guī)則:
一年級:勇炸碉堡。
比賽規(guī)則:每位運動員在比賽開始時需先由起跑線跑到投擲線,再從放置乒乓球的容器中拿出球進行投擲,并且只可在比賽中投一次、一球,運動員投完球后返回隊伍時必須與下一運動員擊掌,擊掌后隊友方可出發(fā),比賽完成后,清點各班桶內(nèi)的球;成績以投進的球的多少判定,如遇數(shù)量相同,則完成時間短的班級為勝。
二年級:鴨歩接力。
比賽規(guī)則:每生胯部夾一個軟式排球(皮球),裁判發(fā)令后,每組排頭的學生夾球出發(fā),在距起點越20米處,繞過障礙物后返回給第二個學生,一次進行,先結束的隊為勝。球落地必須返回起點重新開始,出發(fā)后手不得接觸球。
三年級:開心跳跳。
比賽規(guī)則:單圈與雙圈之間間隔50厘米;各隊隊員成縱隊站在線后,聽令后,每隊第一名隊員出發(fā),采用雙腳并攏跳單圈(落在圈內(nèi)),雙腳分開跳雙圈(每圈落一腳),至終點后,采用同樣的.方法返回起點,同下一名隊員擊掌后,下一名隊員方可出發(fā),其他隊員依次進行。時間最少的隊獲勝。
四年級:送雞毛信(30米往返跑接力)。
比賽規(guī)則:各班采用迎面接力法,每班將運動員分成男、女兩組,每組10人,在起點處站立一組,距起點30米處站立另一組,教師先將一組電話號碼給第一名學生看完記住,發(fā)令后學生開始向?qū)γ媾軇,到達終點將號碼報給終點處第一名同學,依次往返,比賽完成的同學應馬上進入休整場地,不得干擾其他運動員,后面運動員忘記號碼可返回原處向前一位同學詢問。號碼傳遞正確的獲勝,同是正確的組別按照計時排名。
五年級:立定跳遠、仰臥起坐〔隨機抽測一項〕
六年級:摸石過河。
比賽規(guī)則:每個運動員二塊磚頭,放在起點線后(縱向放置),聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后,運動員兩腳站在兩塊磚上,當裁判員鳴槍后,運動員起動,提起左腳(左右腳可自定),用手拿起原左腳踏的一塊磚頭,并放置前方(距離自定),左腳踏上前方磚頭,提起右腳,用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方,右腳踏上前方木磚頭,這樣依此前進,直至最后一塊磚頭用手拿起,人出終點線。途中如有腳落地,判為犯規(guī),不記成績。
小學趣味運動會活動策劃方案 7
一、宗旨:
促進我校學生體育運動的普及與提高,增進團結和友誼
二、口號:
文明團結明志奮進
三、比賽時間:
9月30日上午
四、比賽地點:
本校田徑場、體育館
五、比賽項目設置:
競賽項目:
1、男:100米、200米、400米、三級跳遠、急行跳遠、跳高、鉛球、肺活量、引體向上4x100接力
2、女:100米、200米、400米、急行跳遠、跳高、鉛球、仰臥起坐、肺活量、4x100接力
3、綜合:師生同樂、4x1500異程混合接力(100米女200米男400米女800男)
六、參加辦法:
1、以班級為單位組隊參加比賽。
2、每個項目每班限報2名,每人限報2個項目,可兼報4×100米接力賽和4x1500異程混合接力。
3、每班組織選25人參加入場式(一位同學舉班牌,其他同學成6縱4橫隊型)內(nèi)容自行編排,有評審組評出優(yōu)勝班級。
4、各班報名單于9月22日以前交體育組,逾期不報作自動棄權。
5、運動員必須自備號碼布(A4一半),無號碼布者不得參加比賽。
6、運動員必須在比賽開始前15分鐘到檢錄處報到。
7、不參加比賽的同學不得進入場地,運動員比賽完畢后,必須立即離開場地。
8、鉛球、跳高、跳遠、三級跳遠需進行預賽。
七、獎勵辦法:
1、單項比賽取前六名。
2、團體總分取前八名,如遇總分相等,則以單項名次高者名次列前。
3、大會為鼓勵廣大學生參與體育運動,特設報名參賽分(每報一項加1分,記入總分)和棄權分(每棄權一項扣1分,記入總分)
4、大會將對取得名次的團體、個人頒發(fā)獎狀,以資鼓勵。
5、大會將對入場式、室內(nèi)操比賽優(yōu)勝班級頒發(fā)優(yōu)勝獎狀以資鼓勵。
6、各年級設精神文明獎一個由學校頒發(fā)獎狀以資鼓勵。
7、有關本屆運動會比賽事宜的`解釋權屬大會競賽組。
小學趣味運動會活動策劃方案 8
一、活動目的
為豐富全校師生課余文化生活,提倡“天天健身一小時,健康生活一生”,全面推動我校健身運動的深入展開,增強學生的身體素質(zhì)和凝聚力,構建“xxx校園”,我校將舉行趣味運動會,現(xiàn)制定活動方案以下。
二、活動領導小組:
組長:
副組長:
成員:各年級班主任
三、活動時間和地點
1、時間:4月18日下午3::30—17:00
2、地點:校操場
四、活動內(nèi)容及方法:
活動分為個人項目和集體項目。
。ㄒ唬﹤人項目
1、3年級:跳繩1分鐘單跳比誰跳的次數(shù)多,每班5人參賽。
2、4、5、6年級:跳長繩比快(一次機會)每班3人參賽。
(二)集體項目:
1.三分鐘計時投籃(4-6年級參加)
籃球3個,參與學生10人
規(guī)則:罰球線10人依序輪換投籃,三分鐘內(nèi)投中多者獲勝。
2.大豐收接力賽(3-6年級)
道具:實心球參賽職員:20。
規(guī)則:第一位隊員將球運送至指定圈內(nèi),第二名隊員將球收回。順次進行接力。先完成的獲勝。
3.摸石頭過河接力賽(3-6年級)
道具:小塑膠墊12
參賽職員:15
規(guī)則:
。1)每個參賽隊員三塊“石頭”,雙腳分別踩在兩塊“石頭”上,用手來移動另外一塊“石頭”,通過“石頭”交替前移過河(沿跑道前行 20米)。
。2)人過河對岸,必須把“石頭”也同時拿過對岸,如河中還剩下“石頭”,則判犯規(guī)。
。3)第二名隊員接過三塊“石頭”,重復前進程,如此往復,先完成獲勝。
(4)發(fā)現(xiàn)運動員用腳觸及地面,則判犯規(guī)。
4.集體跳長繩
規(guī)則通上次跳長繩比賽一樣
5.螃蟹接力(背夾球):籃球4
比賽人數(shù):每隊20人,比賽賽距:20米間隔
比賽賽制:一場決勝敗,按每隊用時前后按計時取名次
比賽規(guī)則:
1)兩端各站10人,每端分成5組,每組2人,背夾一籃球,步調(diào)一致向前走;
2)向前走時,雙手必須在前方,不能碰到球,否則一次罰2秒;
3)進行接力時,接力方必須在線內(nèi)完成接力活動;
比賽紀律:比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的'判罰為終究判決。
運動會個人項目:
1、3-4年級:跳繩1分鐘單跳比誰跳的次數(shù)多,每班5人參賽。
2、4、5、6年級:跳長繩比快(一次機會)每班3人參賽。
比賽項目一定,比賽人數(shù)可以視班級人數(shù)作調(diào)劑,同年級班主任自行商量
小學趣味運動會活動策劃方案 9
為慶祝學校田徑場改造勝利竣工,同時也為豐富全校教職工課余生活,倡導“每天健身一小時,健康生活一輩子”,增強教職工的身體素質(zhì)和凝聚力,增進團結和友誼,構建“和諧校園”,經(jīng)學校研究決定于20XX年5月13日上午舉行主題為“攜手健康,共享快樂”趣味運動會。
一、比賽時間:
20XX年5月13日(星期天)上午
二、比賽地點:
學校田徑場
三、承辦單位:
實驗小學工會
四、協(xié)辦單位:
體育組
五、參賽人員:
全體教職員工
六、競賽項目:
1、時代列車;
2、跳長繩接龍;
3、4×100米接力;
4、定點投籃;
5、接力4×50米花樣接力;
6、6人7足競速;
7、30米背人接力。
七、參加單位:
一至六年級組、寄宿部(以學校年級組競賽名單為準)
八、參加辦法:
(一)各單位限報領隊1人,教練1人,全員參與,每人必報一項。
(二)所有項目每項每單位必報1組。
九、競賽辦法:
(一)采用中國農(nóng)民體協(xié)最新審定的《趣味體育創(chuàng)編競賽規(guī)則》及中國田徑協(xié)會審定的《20xx年田徑競賽規(guī)則》。
(二)所需比賽器材和號碼布一律由組委會統(tǒng)一提供,運動員不得使用自備器材。
十、錄取名次與獎勵:
(一)按一等獎一名;二等獎兩名;三等獎四名予以獎勵。
(二)計分方法:按14、10、8、6、4、2、1計分,如遇兩隊或兩隊以上積分相等,以獲得集體項目第一名多者名次列前,如仍相等,以獲得第二名多者名次列前,以此類推。
(三)比賽另設“體育道德風尚獎”和“最佳組織獎”各一名。
十一、報名和報到:
(一)各單位必須于4月30日前將報名表報送學校工會,一經(jīng)正式報名,不得更改。
(二)各參賽隊員必須在比賽開始前20分鐘到比賽地點進行檢錄、參加比賽。
(三)比賽開始后遲到者取消其此項比賽參賽資格。
十二、裁判長、裁判員及記錄員名單
裁判長:
裁判員:
記錄員:
本規(guī)程的`解釋權屬本屆運動會組委會,未盡事宜,由承辦單位另行通知。
小學趣味運動會活動策劃方案 10
一、設計意圖
在運動會活動中,通過設計好玩有趣的親子體育運動項目,讓全園親子共同參與開幕式入場隊列的練習和表演,在運動項目的練習和競爭中,感受運動的快樂,激發(fā)幼兒積極參加體育運動的興趣,促進幼兒身體動作的'發(fā)展。
二、活動總目標
1、發(fā)展跑、跨、鉆、平衡、運球等動作,促進身體的協(xié)調(diào)xx、靈活xx,培養(yǎng)堅持到底的意志品質(zhì)。
2、激發(fā)參與親子運動會的興趣,感受和父母一同運動的快樂。
三、活動過程
。ㄒ唬┙M織工作
1、向全園家長和幼兒發(fā)出活動倡議。
2、各年齡階段教師商定適合本年齡段幼兒年齡特點的運動項目。
3、組織親子報名工作。
4、各班組織做好運動會開幕式運動員方陣進場的隊列練習。
5、做好運動會上的人員分工。
。ǘ┙(jīng)驗準備
幼兒和家長事先了解各項目的玩法,在家中或晨區(qū)體育活動中進行練習。
。ㄈ┪镔|(zhì)準備
1、活動倡議書,海報,運動場布置,活動橫幅,環(huán)境創(chuàng)設等。
2、各運動項目所需的用品。
小學趣味運動會活動策劃方案 11
為了貫徹“健康第一”的指導思想,養(yǎng)成“終身體育”的良好習慣,積極響應“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的陽光體育運動。同時為了豐富校園文化生活,開展形式多樣,輕松活潑的趣味體育活動,使學生活躍身心,豐富校園生活,共同感受校園生活的快樂,同時培養(yǎng)隊員團結合作的精神,增強隊員集體榮譽感。
一、活動時間:
5月22日周五下午1:25(視天氣情況調(diào)整)
二、活動地點:
學校籃球場:一~三年級東籃球場
四~六年級西籃球場
三、參加對象:
本校全體師生。
四、活動安排:
1、活動方案及內(nèi)容的確定。
2、器材準備。
3、根據(jù)活動項目對學生組織訓練,由班主任組織,體育教師指導。
4、組織比賽。
5、紙質(zhì)材料編訂成冊,電子材料上傳網(wǎng)站。
五、活動領導小組:
主任:
副主任:
委員:
紀律安全保衛(wèi)組:
衛(wèi)生保。
音樂控制及攝影:
場地器材:
總裁判長:
一~三年級裁判員名單(低年組)
裁判員:
四~六年級裁判員名單(高年組)
裁判員:
六、參加辦法:
按年級組進行比賽
七、項目及人數(shù)
一~三年級
1、全校學生出場兩操比賽(廣播操(希望風帆)、排球操)每班全員參加。
2、搶種搶收(28米)每班10人,男女各5人
3、合作運球(抬球28米)每班8人,男女各4人
4、紙衣往返接力跑(28米)每班12人,男女各6人
四~六年級
1、全校學生出場兩操比賽(廣播操(希望風帆)、排球操)每班全員參加。
2、袋鼠跳(14米)每班12人,男女各6人
3、螃蟹背西瓜(28米)每班16人,男女各8人
4、履帶戰(zhàn)車(28米)每班7人,男4女3人
八、活動順序
1、全校學生出場兩操比賽
2、一、二、三年級(搶種搶收)、
四、五、六年級(袋鼠跳)
3、一、二、三年級(合作運球(抬球))
四、五、六年級(螃蟹背西瓜)
4、一、二、三年級(紙衣往返接力跑)
四、五、六年級(履帶戰(zhàn)車)
九、計分方法
本次活動設集體小項目,按班級單位設記取分,按名次一二三名9、7、6計分。各項比賽成績相加為團體總分,按分值排名。
十、注意事項
1、各班做好安全、紀律、觀看有秩序,加油鼓勵方式合理。
2、各班要求服裝統(tǒng)一。任課教師無特殊原因要求下班參加活動,并協(xié)同管理好各班。
十一、項目方法與規(guī)則
項目一:抬球接力賽
器材:一個籃球
方法:2人為一小組,4小組進行接力。2人用兩根體操棒把球抬起走或跑,從起點出發(fā)繞過終點的標志物再回到起點,然后交給下一組的隊員,4小組輪換后,最快的一隊為獲勝隊。
規(guī)則:注意在行進的過程,抬球時不準用手扶球。如球掉下,應在球落點重新組裝前進。如用手均為犯規(guī)。
項目二:袋鼠跳
器材:米袋子一條
1、方法:聽到發(fā)令后開始穿,隊員雙腿進入麻袋內(nèi)用雙手拉起袋口,穿好后開始向終點行進(走、跑、跳等各種行進方式不限)。最快完成為獲勝隊
2、規(guī)則:隊員雙腿必須套入麻袋內(nèi),雙手必須拉住麻袋口,中途若脫手必須原地拉起麻袋口才能繼續(xù)行進,否則取消比賽資格。
項目三:螃蟹背西瓜
器材:籃球1個
1、方法:4人同時站于起跑線后背對背手挽手夾球到終點再返回起點,把球交給下一組依次進行。
2、規(guī)則:比賽中4人要共同用背部夾住球前行,途中不得用手觸球,球掉落,須在掉球地停止前進,直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽;三組先完成比賽返回起點為優(yōu)勝。
項目四:搶收搶種
器材:毽子26個,紙簍1個。
1、方法:播種隊員手持裝有26個毽子的紙簍起跑,依次將毽子放進沿途設置的`26個點中,之后立即回跑把空紙簍交給另一名收割隊員。收割隊員拿空紙簍依次收回毽子。以此類推有序進行,以最快完成為獲勝隊。
2、規(guī)則:播種隊員播種時必須把毽子依次準確放入預設點中,否則視為犯規(guī),不記成績。
項目五:紙衣往返接力跑
器材:A4紙一張
1、方法:將一張4紙貼在胸前,保持不掉?焖倥苓M跑完全程交給另一名同伴,以最快完成為獲勝隊。
2、規(guī)則:在奔跑過程中不許用手幫助,如果掉下來,必須在所在位置重新?lián)炱鹳N在胸前繼續(xù)奔跑。
3、注:如風大,改為頂風貼紙跑,折返時用手拿好交給下一名隊友。
項目六:履帶戰(zhàn)車
器材:尼龍帆布做成的履帶一副
1、方法:每隊7人,其中6人進入履帶中,另一人在外面當指揮員。發(fā)令后,根據(jù)指揮員的方向,6人齊心合力,用兩手撐推前進。途中要繞過障礙,至對面標志旗后,再折返回起點,先完成任務的隊為勝。
2、規(guī)則:要按順序繞過障礙物,履帶里的隊員如有跌倒,必須重新組合前進。前進時不得有隊員掉隊。
項目七:進嘗廣播操、排球操
1、比賽順序:
、龠M場評比(分三組)
全校分三組出場比賽。
第一組為一、二年級。
第二組為三、四年級。
第三組為五、六年級。
②兩操比賽(分三組)。
第一組為一、四年級。
第二組為二、五年級。
第三組為三、六年級。
2、進嘗廣播操、排球操比賽評分參照標準:
、、進場(3分)要求:快、靜、齊、精神飽滿、步伐一致。到場后依然要保持踏步。
、、服裝(1分)要求:衣著干凈整潔。統(tǒng)一服裝。
、邸⒕衩婷(1分)要求:精神飽滿、動作協(xié)調(diào)、體現(xiàn)出朝氣蓬勃的精神面貌。
、、考勤:缺到一人扣1分。
、荨⑴徘虿(3)要求:動作整齊、規(guī)范大方、節(jié)奏準確,不搶節(jié)拍。
⑥、廣播操(3)要求:動作整齊、規(guī)范大方、節(jié)奏準確,不搶節(jié)拍。
十二、備注:
望各班見通知后積極參與,抓緊訓練,迎接比賽。未盡之宜另行通知。
小學趣味運動會活動策劃方案 12
一、活動主題:
享受運動,快樂運動:"我運動,我快樂 我健康"
二、活動宗旨:
開展形式多樣,輕松活潑的趣味體育活動,使學生活躍身心,豐富校園生活,共同感受校園生活的快樂,同時培養(yǎng)隊員團結合作的精神,增強隊員集體榮譽感。
三、活動時間:
待定
四、活動地點:
內(nèi)操場
五、參加人員:
全校師生。
六、活動安排:
。ㄒ唬⒉门校
。ǘ、自愿者:六年級一班6人。人員待定。
。ㄈ⒒顒觾(nèi)容:
一年級:快樂司機運輸忙。(男女各30人)道具:乒乓拍三副、乒乓球3個、障礙物3個(設置在起點對面)。(鄭澤祥、彭升權負責道具到位)
方法:第一個選手端著放有乒乓的乒乓拍,從起點開始往前跑,跑至對面設置障礙物處,繞過障礙物沿原路返回起點,將乒乓拍和乒乓球傳給下一位選手,下一位選手繼續(xù)游戲。
規(guī)則:
1、選手必須繞過障礙物。
2、乒乓球在哪里掉了,撿起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地點重新起跑。
3、手只能端球拍,不可以護球或接觸球體行走。
4、違規(guī)不聽勸者不算人頭,所用時間要算。
5、以每組最后一位選手回到起點的時間先后順序計算名次。
二年級:寶珠搶險記。(男女各30人) 道具:盆12個、乒乓球9個、筷子3雙、珠子30個.(王發(fā)科、胡萬品負責道具到位)
方法:參賽隊員成兩組縱隊站在跑道兩端。比賽開始,第一人跑向第一個障礙點用筷子將一個乒乓球從盆內(nèi)夾出并前跑放進空盆里,再用筷子從另一個放有珠子的盆中夾出5顆珠子在另一個空盆內(nèi),然后放下筷子,與下一位隊友擊掌,之后下一位選手方可繼續(xù)進行比賽。
規(guī)則:
1、球掉地后須將球夾起后在掉球的地方再繼續(xù)進行比賽。
2、所夾的乒乓球必須入盆。
3、必須夾5顆珠子進盆才算完成任務。
4、以最后一個選手回到終點的先后順序定名次。
三年級:碩果累累。(男女各25人) 道具:小背簍6個 、籃球(排球)18個、自愿者三名(將球回位)。(代世利、趙小遠負責道具到位)
方法各班選兩名接球手交換接球。接球手背一背簍,在直徑1米的圓圈內(nèi)負責接投擲手拋來的球。第一個選手跑到指定投球區(qū)域線,拿起框內(nèi)的籃球(排球)投向接球手,接球手通過跑動接住球在背簍里。每名隊員投兩次后,無論進與否都跑回起跑線,和下一位選手擊掌后,下一名選手方可繼續(xù)進行比賽。
規(guī)則:
1、 接球手不許出圈,否則所接的球不算。
2、 接球手必須用背簍接,否則不算。
3、兩名接球手交替上場接球。
4、投球手不能踩投球區(qū)域線,否則進球不算。
5、以投進球的個數(shù)總計得出名次。
6、如進球個數(shù)相同,則根據(jù)完成時間先后定名次。
四年級:海豚戲珠。(男女各25人) 道具:障礙物6個、籃球(排球)18個、呼拉圈圈3個、塑料筐3個。自愿者6名(撿球、將球歸位)(朱紅連、王小成、張平負責道具到位)
方法:比賽采用接力形式進行,當聽到發(fā)令后,每隊第一人需跨過兩個障礙物,到投球區(qū)后將塑料筐里的球拋起,用手打向1、5米遠外的呼拉圈內(nèi)(呼啦圈由自愿者執(zhí)手),打三次球后,無論有沒有進都跨過障礙物跑回隊伍,與下一位隊員擊掌后,下一位隊員方可繼續(xù)進行比賽。
規(guī)則:
1、來回均必須跨越過障礙物,未成功則重新跨越。
2、球只能用手打如圈內(nèi),而且打入呼啦圈內(nèi)才算成績。
3、每人只能打三個球。
4、以各隊打入呼啦圈的球的個數(shù)多少累計來計算總成績。如個數(shù)相同,則根據(jù)完成時間先后來排名次。
五年級:一箭雙雕。(男女各30人)。道具:3個籃球、3個排球、三根小棍。 (付浩、彭麗梅負責道具到位)
方法:在直線框跑道上進行。跑道一端為起點,另一端為終點。參賽隊員兩組縱隊站在跑道兩端。比賽開始,運動員在起點用一根木棍撥動大小兩球(籃球和排球),將"球"趕到終點的指定進球區(qū)線,將球趕入指定區(qū)域,在第二個球進到進球區(qū)后才將小棍交與下一隊友。下一隊友將兩球沿原路趕到起點的指定進球區(qū)線,將球趕入指定區(qū)域,同樣,在第二個球進到進球區(qū)后才將小棍交與下一隊友。以此類推繼續(xù)進行比賽。
規(guī)則:
1、只能用小棍撥動球向前進,不能將球一棍打向遠方。違規(guī)不聽者,該選手則取消比賽資格,本班該選手不算名額。(即該選手用時算,但不算人頭)
2、在趕球途中,只要有任何一球滾出跑道(適當加寬),則須將球撿回滾出處重新趕球。
3、比賽中,只能用棍趕,不能用手腳配合。
4、未能進入進球區(qū)的要在趕入?yún)^(qū)重新進球。
5、以各組最后選手完成的時間先后順序依次計算名次。
六年級、齊心協(xié)力、乘風破浪:(各班男女各30人,分兩組站隊)
方法:參賽隊員兩組縱隊在跑道兩端站隊。兩人對面互相坐在對方伸出的腳面上,并抓們對方的手臂,形成小船狀,排在起點線外。比賽開始,各個"小船"在前后擺動時,交換移動兩人的.雙腳,使"小船"向前行進,到達終點后,最后一個隊員的屁股出終點線后,另一組再繼續(xù)進行比賽。
規(guī)則:
1、 小船從何處散開,必須在當?shù)刂匦陆M好再開始。
2、 組成"小船"的兩個人的臀部不得離開對方的雙腳腳面。
3、每組隊員最后一個隊員的屁股出終點線,下一組才可以繼續(xù)。
4、以最后一組完成比賽的時間先后順序來計算名次。
七、后勤工作:
學校后勤準備并提供活動器材。(吳軍提供所有比賽項目所需器材名稱)
八、安全工作:
保衛(wèi)科及校園保安負責活動期間一切安全事宜(班主任強調(diào)安全事項)。
九、活動獎勵形式:
以年級為單位,評出一、二、三名,給予一定的物質(zhì)獎勵和精神鼓勵。
備注:
1、如果男女生不足數(shù),則先滿足性別人數(shù)要求,再不論性別湊足。
2、所有不遵守規(guī)則者,則其不算參賽人頭,但所用時間要計算在內(nèi),而且其成績也忽略。
3、比賽班級互相監(jiān)督參賽人數(shù)。
3、請老師們根據(jù)自己年級的項目組織學生適時訓練,爭取玩得快樂,勝敗無悔。
小學趣味運動會活動策劃方案 13
一、指導思想
橫山中心小學趣味運動會是“大家唱、大家跳”活動的延伸,既是認真落實貫徹上級領導講話精神的重要體現(xiàn),又是踐行我校創(chuàng)設特色學校的縮影。其目的就是通過德育活動構建健康、文明、高雅、和諧的校園文化氛圍,豐富廣大師生的校園文化生活,營造一個良好的育人環(huán)境。
二、活動目標
展示我校學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、積極向上的`精神風貌,體現(xiàn)學生陽光、快樂、和諧的校園文化特點。
三、活動對象
中心小學全體師生、部分家長。
四、活動地點和時間
地點:學校操場
時間:具體時間待定。
五、活動組織機構
領導小組
組長:xxx
副組長:x
成員:全體教職工
六、競賽項目
本次設置小學生項目、幼兒項目、教師項目。小學生項目分一年級組,二年級組,三年級組,四年級組,五六年級組,每組設男、女比賽項目。男女組同時比賽,分別計分。
小學生項目:
。ㄒ唬┨K
道具:跳繩
參加人員:每隊三人,共兩隊。
裁判:邵國安
比賽規(guī)則:兩隊PK,每人跳繩2分鐘,三人累計。多者勝。
。ǘ﹥扇巳憬恿
道具:細繩子若干、接力棒兩個。
參加人員:每隊8人,2人一組,共4組。兩隊PK。
裁判:
比賽規(guī)則:
、僖詢扇艘唤M參賽,兩組進行PK。
共兩條賽道,每條長20米,寬兩米
、诿拷M每人各有一只腳與對方的一只腳綁在一起,2人拿著接力棒從起點向折返點走去或跑去,通過折返點后傳給另2名隊員,由第二、三、四組依次接力賽跑。以班級為單位進行,共分兩組進行,裁判喊"開始"時,各隊齊出,最先到達終點的隊獲勝。
(三)小小搬運工
道具:乒乓球若干、勺子兩個。
參加人員:每隊3人。兩隊PK。
裁判:龔文池
比賽規(guī)則:參賽隊員用手拿著勺子頭,用勺子將乒乓球放在另一頭,將乒乓球運到5米外指定空盆子里,限時3分鐘,再由第二、三人依此運到前面同一盆子里,量多者勝。
。ㄋ模┬男南嘤。ū硦A氣球)
道具:吹好的氣球12個
參加人員:每隊三組,兩人一組。
裁判:熊水文
比賽規(guī)則:
、僖詢扇艘唤M參賽,兩組進行PK。
共兩條賽道,每條賽道長十米,寬兩米
②每組2人。名參賽運動員背對背用身體將氣球夾住,每人雙手在背后交握,側(cè)跑完成規(guī)定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。如氣球在途中破掉,則由其它隊員重新?lián)Q一個,并將氣球重新放置于兩人后背間。先到指定地點者勝。
(五)學生拔河比賽(15人)
道具:拔河用繩
參加人員:按班組隊(五年級18人、六年級15人.其它班分別15人、沒有15名女生的班級10人參賽。)
裁判:
比賽規(guī)則:3局定勝
、賵龅刂谱鹘M入場制作場地執(zhí)行裁判向選手講解規(guī)則,分發(fā)比賽用繩。
②主裁判入場,運動員入場
③執(zhí)行裁判再次檢查繩子,與隊伍人數(shù)。向主裁判示意準備完畢。
、苤鞑门蟹铋_始比賽,各執(zhí)行裁判相繼開始發(fā)令比賽
、荼荣悾10分鐘)
⑥結束比賽,主裁判統(tǒng)計比賽結果。
幼兒項目:
。┐┮陆恿Ρ荣
道具:外衣兩件,要有扣子(扣子數(shù)量要一致)。
參加人員:每組3人,兩組PK。
裁判:
比賽規(guī)則:每組第一名同學聽到命令開始穿衣,穿扣好衣服后跑到對面組20米外第二個同學面前,把衣服脫掉,遞給這個同學;接到衣服的同學再穿上衣服跑到對面組傳給下一個同學,這個同學穿好衣服后跑到對面。快者勝。
。ㄆ撸┐筇
道具:蛇皮袋6個
參加人員:6人
裁判:
比賽規(guī)則:6組PK,每人雙腳放進袋子,雙手拿著袋口,跳十米,先到者勝。
小學趣味運動會活動策劃方案 14
一、活動目的:
為了豐富校園生活,增加校園活力,讓孩子們感受運動的快樂,享受成功的`喜悅,特舉辦校園趣味運動會;
二、活動時間:
20xx年5月12日星期四,下午第一、二節(jié)課;
三、活動地點:
籃球場
四、組織人員:
組長:
組員:全體教師
計時裁判:
檢錄裁判:
照相、攝像:
各班主任:負責本班學生紀律和安全
五、比賽項目及方法:
1、夾球(背靠背):兩人一組,成橫隊站立于起跑線后,聽預備令后,各組隊員背對背用軀干夾住球,同時側(cè)向下蹲于起點線后,聽開始口令后兩人橫著迅速跑向終點,兩人夾球全部越過終點線為結束,比賽開始后雙手不得扶、持球,必須用軀干夾住,跑動中如球落地,必須從球落地處夾好球后方可繼續(xù)進行比賽;
2、釣魚:
一人一組,手持提瓶棒站于起跑線后,比賽開始后,跑至盛有沙子的瓶前用提瓶棒將其釣起,跑至終點為結束,不可用木棒將繩子卷起,不可用手輔助提瓶或手持瓶跑,若中途瓶子脫落,必須在原地將瓶子扶起,手持提瓶棒將瓶提起后方可繼續(xù)比賽,也不得用手輔助。
3、籃球運球接力
五人一組,往返運球接力,如果球跑出,將在求跑出的位置繼續(xù),交接球時雙手遞球,不許提前跑出起點,用時最短為勝。
4、袋鼠跳:
一人一組,用兩腿中間部位夾住一個沙包,不許用手扶,球如果掉落從掉落地點夾好在繼續(xù)進行,所用時間最短為勝。
5、呼啦圈過河:
三人一組,拿四個呼啦圈,每人站一個圈,將第四個圈放在最前面,然后每人向前移動一個,將最后一個移動到第一個,依此循環(huán),完成整個過程,不可以兩人同時站在同一個圈內(nèi),任何人不許站在圈外面,如有違例取消成績,最后一人通過為結束,用時最短為勝;
6、滾雪球:
五人一組,一名同學先手持呼啦圈跑一次,回來和第二名同學一起跑并都手持同一個呼啦圈,依次類推,直到最后五個人同時手持呼啦圈通過為準,比賽過程中手不得將呼啦圈松開,否則違例無成績;
六、比賽報名方法及注意事項:
1、釣魚、袋鼠跳、夾球每項最多報兩人;
2、呼啦圈過河、滾雪球、運球接力報一組;
每班報名時,人數(shù)不足20人的每人最多報兩項,至少報一項,20人以上每人最多報一項,按照報名表仔細填報,由各班班主任、體委或班長負責。
注意事項:各班按班級在指定位置站好不要到處亂走,如果有干擾比賽學生,將取消該班級該項目成績,按照比賽順序,各班提前做好準備,比賽過程中如果有問題,由學生告知班主任,由班主任進行交流,由小組討論決定結果。
本次比賽取團體前三名,每項比賽前三名得獎,得分按前6名,依次為6、5、4、3、2、1給分,每班所得分數(shù)和做為團體總成績,頒發(fā)獎狀。
小學趣味運動會活動策劃方案 15
一、參賽人數(shù):
1—2年級各班報3男3女,3—6年級各班報4男4女。
二、比賽時間:
4月28日上午8:00開幕式。
上午9:00—下午4:30正式比賽。
9:00開始檢錄一年級60米比賽運動員,然后按秩序冊安排逐一檢錄。
三、比賽項目:
一、二年級:60米、立定跳遠、投沙包(大約0.25公斤)、30米混合迎面接力(3男3女)。
三、四年級:100米、200米、400米、跳遠、壘球、8乘100米混合迎面接力(4男4女)。
五、六年級:100米、200米、400米、跳高、原地單手推實心球、8乘100米混合迎面接力(4男4女)。
(具體安排另見運動會秩序冊)
四、參賽辦法:
1、各班級設領隊老師1名。(由班主任擔任)。
2、一、二年級運動員每人限報一項加接力,但項目要報全。
3、三—六年級運動員每人限報兩個單項(可以兼報接力),項目要盡量報全。每個項目本班只能報2名隊員。
4、運動員必須是身體健康者。
五、競賽辦法:
1、參考國家體育總局審定的最新田徑競賽規(guī)則。
2、比賽提前20分鐘點名,兩次點名不到者作自動棄權論。遇到項目沖突,田賽服從徑賽并由領隊按規(guī)則辦理請假手續(xù)。
3、各項目的比賽均視報名情況決定分組和賽次。
4、所有比賽直接進行決賽,按成績排名。
5、報名單一經(jīng)報出不得更改。
六、記分辦法:
個人項目按成績錄取前八名,按10、8、7、6、5、4、3、2辦法計分,1—2年級接力跑取前五,按7、5、3、2、1雙倍計分,3—6年級接力取前四,按5、3、2、1雙倍計分。若遇人數(shù)不足則減1錄取。
七、報名:
1、報名表一式兩份,一份交體育組徐濤,一份班主任自留核對。報名表要以班級名稱建檔(如一5)。
2、報名時間:4月初。
本規(guī)程解釋權屬體育組,未盡事宜另行通知。
小學趣味運動會活動策劃方案 16
一、指導思想:
為全面貫徹實施《全民健身計劃綱要》,加強校園文化建設,豐富同學們的課余文化生活,增強學生的身體素質(zhì),提高體育運動水平,推進學校體育工作,充分調(diào)動我校學生運動參與的積極性,增強班級凝聚力,創(chuàng)建我校良好的體育文化氛圍,展現(xiàn)學生精神風貌,培養(yǎng)學生頑強拼搏、團結協(xié)作的精神,特制訂本活動方案。
二、活動主題:
傳承民族文化、促進民族團結、增強學生體質(zhì)
三、運動會時間:
20xx年11月17— 18日,每天上午8:30~11:20,下午2:30~5:00。
四、運動會地點:
學校田徑場、學;@球場
五、籌備、準備工作及相關負責人:
(一)11月1日下發(fā)運動會規(guī)程、報名表。
。ǘ11月2日體育組開會分發(fā)規(guī)程及解釋報名、入場式要求。
。ㄈ11月5日各班上交運動會報名表。
(四)11月5日前組建相關方隊并開始訓練:國旗隊8人,;贞4人(負責人:張月),彩旗隊40人
(五)11月5日大課間召開運動會相關工作人員會議。
。11月8日前完成運動會預算。
(七)11月8日前完成秩序冊的編排、校對
。ò耍11月10日準備好彩旗、國旗、校徽。
。ň牛11月13日前完成挑選開幕式發(fā)言的學生代表、運動會所需的學生工作人員及糾察;對學生進行行為規(guī)范教育、場地衛(wèi)生教育、參賽觀賽安全教育。
。ㄊ11月13日印制、裝訂秩序冊。
。ㄊ唬11月13日前準備好班牌。(各班自行準備,規(guī)格約為長45CM×寬30CM)
。ㄊ11月13日前購買好獎狀和鉛筆。
。ㄊ11月15日前完成獎狀打印工作。
。ㄊ模11月15日前準備好入場式、國歌、廣播調(diào)試、電池和3個話筒。
(十五)11月15日下午下班前完成主席臺布置、積分表。
(十六)11月16日下午4:00進行彩排。
。ㄊ撸11月16日做好外傷藥品、常用藥及相關意外傷醫(yī)療準備。
。ㄊ耍11月17 —18日運動會攝像攝影。
(十九)11月17—18日獎狀填寫。
六、競賽項目:
以年級為單位進行比賽。
一、二年級:50米、立定跳遠、一分鐘跳繩、20×50米迎面男女混合接力
三、四年級:60米、100米、200米、一分鐘跳繩、立定跳遠、20×60米迎面男女混合接力
五、六年級:60米、100米、200米、400米、800米、一分鐘跳繩、立定跳遠、20×60米迎面男女混合接力
七、報名方法:
運動員資格:運動員必須是品行端正,思想進步,經(jīng)醫(yī)務檢查身體健康的在校學生。根據(jù)比賽項目各個班每個運動員限報2項,每項限報2人(接力賽除外)。電子檔報名表由班主任統(tǒng)一報給年級主任,再由年級主任統(tǒng)一報給體育組。
八、競賽辦法:
(一)50米、100米跑單項徑賽項目均采取預決賽辦法進行,200米、400米、800米接力賽項目直接進行決賽,迎面男女混合接力由10名男生與10名女生混合組成。
(二)田賽項目按規(guī)則進行。
(三)采用國家審定最新田徑競賽規(guī)則執(zhí)行。
九、獎勵辦法:
。ㄒ唬└鲉雾棸闯煽冧浫∏鞍嗣,按9、7、6、5、4、3、2、1計分各組別團體總分。單項不足8名的'按報名人數(shù)的60%獎勵。
。ǘ﹫F體總分按年級設獎前三名。如總分相同,則依次按獲第一名、第二名……多者名次列前,如仍相等,則名次并列。
十、競賽注意事項:
。ㄒ唬┟總班需準備好班級口號,由班主任制定口號報給年級主任,再由年級主任統(tǒng)一報給大隊部。
。ǘ└靼噙\動員必須穿校服或運動服、運動鞋參加比賽,各班參加入場式的同學服裝自行統(tǒng)一。
。ㄈ┻\動員在各項比賽開始前15分鐘聽廣播通知,徑賽和團體項目在檢錄處報到,田賽項目在比賽地點報到。
。ㄋ模┤魏雾椖坎坏妹懊斕,否則取消該運動員的參賽資格及班級所得全部積分。
(五)未輪到比賽的同學,必須在指定地點觀看比賽,不準在賽場內(nèi)亂竄。嚴禁無關人員在跑道上走動或滯留。
。┻\動會開始和結束,全體同學應按統(tǒng)一要求整隊進退場,未經(jīng)許可不準中途離場。保持場內(nèi)清潔,做到文明觀賽,保持良好的賽場秩序。
。ㄆ撸┤缭诒荣愔袑Τ煽冇幸蓡枺上蛑俨妙I導小組書面提出,由仲裁領導小組裁定。
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