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校園活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2021-10-16 17:06:06 策劃書 我要投稿

有關(guān)校園活動(dòng)策劃方案模板匯總5篇

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的校園活動(dòng)策劃方案5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)校園活動(dòng)策劃方案模板匯總5篇

校園活動(dòng)策劃方案 篇1

  一、【指導(dǎo)思想】:

  為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),豐富校園文化生活,促進(jìn)校園和諧發(fā)展,體現(xiàn)農(nóng)村學(xué)校校本特色,校綜合組體育老師聯(lián)合校學(xué)生會(huì)文體部為學(xué)生提供了一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性,互動(dòng)交流的平臺(tái),舉辦跳繩比賽活動(dòng),具體策劃如下:

  二、【活動(dòng)主題】:

  快樂跳繩、健康成長(zhǎng)

  三、【比賽項(xiàng)目】:

  集體跳繩、接力速跳、個(gè)人速跳、個(gè)人花樣跳繩

  四、【策劃人員】:

  主辦方:綜合教研組體育學(xué)科

  協(xié)辦方:校學(xué)生會(huì)文體部

  五、【比賽時(shí)間及地點(diǎn)】:

  1、 時(shí)間:初定于5月份的某一周

  2、 地點(diǎn):校操場(chǎng)

  六、【參賽對(duì)象】:

  初一、初二學(xué)生

  七、【工作人員安排】:

  總裁判:XX

  副裁判:XX

  計(jì)時(shí):XX

  計(jì)數(shù)人員:XX

  個(gè)人花樣跳繩項(xiàng)目評(píng)委:XX

  各班領(lǐng)隊(duì):XX

  八、【準(zhǔn)備工作】:

  1、要求各工作人員服從調(diào)配認(rèn)真謹(jǐn)慎,互相配合。

  2、各班領(lǐng)隊(duì)及時(shí)做好參賽前的準(zhǔn)備,組織好參賽人員,準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參加比賽。

  3、裁判負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置,組織工作人員負(fù)責(zé)好計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)工作。

  九、【參賽方式】:

  1、集體跳繩和接力速跳以班級(jí)為單位參賽,取前三名;個(gè)人速跳和個(gè)人花樣跳繩以個(gè)人名義參賽取個(gè)人前三名;

  2、個(gè)人速跳和個(gè)人花樣跳繩以抽簽的方式?jīng)Q定個(gè)人的參賽順序。

  十、【比賽規(guī)則】:

  1、集體賽規(guī)則:

  參賽時(shí)間:1分30秒

  參賽人數(shù):每隊(duì)10人(2人搖繩男女不限,3男3女跳繩,2名機(jī)動(dòng)人員)

  參賽規(guī)則:比賽隊(duì)員要集體從繩子的一邊跳繩子的另一邊,完整通過一次為一個(gè)。比賽結(jié)果以1分30秒內(nèi)通過繩子的累計(jì)個(gè)數(shù)為最后成績(jī),比賽期間可換人,但必須保證場(chǎng)上跳繩人員為3男3女。

  2、接力速跳規(guī)則:

  參賽時(shí)間:3分鐘

  參賽人數(shù):各班限3人(要求必須至少有1名女生)

  參賽規(guī)則:3分鐘的時(shí)間,計(jì)單人跳繩個(gè)數(shù)的總和。

  注明:以上兩項(xiàng)各班參賽人員不得重復(fù)。

  3、個(gè)人速跳規(guī)則:

  參賽時(shí)間:1分鐘

  參賽人數(shù):以報(bào)名人數(shù)為準(zhǔn)。

  參賽規(guī)則:規(guī)定時(shí)間內(nèi),以跳繩個(gè)數(shù)多者取勝。

  4、個(gè)人花樣跳繩規(guī)則:

  參賽時(shí)間:不超過3分鐘

  參賽人數(shù):以報(bào)名人數(shù)為準(zhǔn)(參賽選手以1人為主,可以有配合人員,但配合人員不能超過5人)。

  參賽規(guī)則:規(guī)定時(shí)間內(nèi),選手必須做出三個(gè)以上的花樣,其余可自由發(fā)揮,以評(píng)委綜合評(píng)分決定個(gè)人名次。

  十一、【評(píng)分原則】:

  1、集體跳繩按個(gè)數(shù)的高低依記:第一名9分,第二名7分,第三名5分,第四名3分;

  2、接力速跳以個(gè)人跳繩個(gè)數(shù)總和的高低依記:第一名9分、第二名7分、第三名5分、第四名3分;

  3、各班集體跳繩與速度跳繩的得分相加為各班的最后得分,以最后得分評(píng)出集體的名次;

  4、個(gè)人速跳

  4、花樣跳繩實(shí)行記分制,綜合評(píng)委打分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取其平均分,按分?jǐn)?shù)高低取前3名。

  XX

  校學(xué)生會(huì)文體部

  XX年4月23日

校園活動(dòng)策劃方案 篇2

  一 活動(dòng)目的

  為了營(yíng)造一個(gè)文明,健康,向上的校園文化氛圍。促進(jìn)人文學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的交流與合作,增強(qiáng)干部同學(xué)體質(zhì),活躍和豐富學(xué)生的文化娛樂生活,從而更好的推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃的實(shí)施。

  二 活動(dòng)宗旨

  促進(jìn)部委交流 豐富校園文化 增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)

  三 活動(dòng)對(duì)象

  人文學(xué)院全體團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員

  四 活動(dòng)內(nèi)容

  (一)籃球。每隊(duì)隊(duì)員12名(含主力與替補(bǔ)),分上下兩個(gè)半場(chǎng),每半場(chǎng)2分鐘。

  (二)排球。每隊(duì)隊(duì)員1名(含主力與替補(bǔ)),采用三局兩勝制,每局局分15分。

  (三)七人制足球。每隊(duì)隊(duì)員12名(含主力與替補(bǔ)),場(chǎng)地為標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)的一半,規(guī)則與十一人制足球相同。分上下兩個(gè)半場(chǎng),每半場(chǎng)3分鐘。

  (四)拔河。每隊(duì)隊(duì)員18名(12男6女),采用三局兩勝制,先拔過身后線兩米為勝。

  (五)跳大繩。每隊(duì)隊(duì)員2名(12女8男,含搖繩者),18人輪流穿過搖動(dòng)中的繩子,5分鐘內(nèi)穿過人數(shù)多者勝。

  五 經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì)

  (一)橫幅2*3=6 手制海報(bào)5*5=25 綜合展板2*2=4

  (二)運(yùn)動(dòng)員用水5*2=1

  (三)運(yùn)動(dòng)員獎(jiǎng)品2

  (四)非固定資金2

  合計(jì)625元

  六 比賽時(shí)間另定

  七 主承辦方另定

  八 開閉幕式基本流程另定

校園活動(dòng)策劃方案 篇3

  一、活動(dòng)主題:席間有風(fēng)云,吃里找真愛。

  二、活動(dòng)背景:

  光棍節(jié)快到來了,它是大學(xué)生自創(chuàng)的節(jié)目,來源于11月11日這個(gè)特殊的日子,在這個(gè)新時(shí)代大學(xué)生自創(chuàng)的節(jié)目中,可以感受同學(xué)們對(duì)食品和對(duì)情感的表達(dá)需求,借此良機(jī),給同學(xué)們一個(gè)自我表達(dá)情感的機(jī)會(huì)。

  三、活動(dòng)目的:

  通過美食締結(jié)人際關(guān)系,尋找專屬自己的口味。

  豐富校園生活,弘揚(yáng)創(chuàng)新精神

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  xx全體學(xué)生

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年11月11日

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  中區(qū)主干道情書傳情

  xx食堂二樓

  七、策劃主辦單位:

  電子商務(wù)——uc組合

  贊助單位:

  八、活動(dòng)內(nèi)容(活動(dòng)由為學(xué)生寫信送信和舞會(huì)兩個(gè)環(huán)節(jié)組成)

  (1)學(xué)生寫信送信:情書傳情+報(bào)名

  時(shí)間:11月8日-11月10日18:00

  內(nèi)容

  1、在xx主干道搭放兩個(gè)帳篷,讓大家就光棍節(jié)這一主題指定的對(duì)象寫信,表明收信人和宿舍號(hào)。

  2、工作人員與11月10日晚將信送至人手中(限制黃職范圍)

  3、征詢是否想要參加假面舞會(huì)

  (2)狂歡舞會(huì)

  時(shí)間:11月11日晚19:30—22:00

  內(nèi)容

  1、邀請(qǐng)?jiān)谏弦画h(huán)節(jié)中報(bào)名的人到舞會(huì)參加活動(dòng),在入門處給每個(gè)參與者發(fā)放一個(gè)號(hào)碼標(biāo)簽,男女各50對(duì)。

  2、戴上面具蒙面入場(chǎng)。并根據(jù)號(hào)碼找到自己的異性搭檔。

  3、主持人要求兩人之間先相互熟悉,給15分鐘的交流時(shí)間。然后請(qǐng)十對(duì)愿意上臺(tái)的搭檔進(jìn)行游戲。每個(gè)游戲獲勝者是2分。

  4、給定一分半鐘,要求男女生記住對(duì)方的名字、院系班級(jí)、手機(jī)號(hào)、qq號(hào)。

  5、考察男女之間的默契度,將他們的一只腳綁在一起,看哪組最先到達(dá)終點(diǎn)。(可以采取淘汰制,淘汰后面n名)

  6、夾糖游戲,在桌子前男生站在女生的后面,用手從女生的腋下伸過,手握筷子夾桌上盤子里的良品給男生吃,限時(shí)一分鐘,吃最多者剩。

  7、給最獲勝者頒布良品鋪?zhàn)拥牧计范Y物。

  8、給大家講一下良品的趣事我們的比賽,讓大家發(fā)表感言

  9、放舒緩的音樂,打暗燈光,讓大家互相聊天,男生可以邀請(qǐng)女生跳舞。

  九、宣傳計(jì)劃:

  前期宣傳:9月7日——9月14日

  海報(bào):

  制作專門的宣傳海報(bào)張貼在學(xué)校的各個(gè)宣傳欄。在海報(bào)上標(biāo)標(biāo)明贊助商logo等。

  網(wǎng)絡(luò)、廣播站等媒體宣傳:

  在學(xué)校廣播臺(tái)及英廣播臺(tái)以通知或者生活趣事的方式每天廣播一次,在xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院的網(wǎng)站上發(fā)表此次活動(dòng)的方案,在校報(bào)上進(jìn)行文字平面宣傳,在學(xué)校五十多個(gè)社團(tuán)進(jìn)行邀請(qǐng)宣傳。

  冠名:在活動(dòng)宣傳中我們將采用商家的企業(yè)名稱,以達(dá)到宣傳商家品牌的效果。

  宣傳單:

  發(fā)放一定量的宣傳單

  中期現(xiàn)場(chǎng)宣傳:11月11日

  展板宣傳:

  展板上可貼贊助商自身1-2張海報(bào),xx的良品

  信封宣傳:

  信封上印上商家信息以及l(fā)ogo、良品。

  活動(dòng)物品宣傳:

  在活動(dòng)中的各種游戲工具以及彩帶氣球桌子椅子氣球可以繪上良品的logo。

  海報(bào)和橫幅宣傳:

  在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)也可粘貼海報(bào)和橫幅。海報(bào)上商家以良品贊助商的身份出現(xiàn),并可印上公司標(biāo)志物。

  后期宣傳:

  校報(bào)、廣播站、xx對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)報(bào)道,注明本次活動(dòng)由xx全程贊助,同時(shí)簡(jiǎn)略介紹xx的相關(guān)資料。

  十、注意事項(xiàng):

  活動(dòng)過程中注意安全,由三到四名負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)總協(xié)調(diào),維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序;活動(dòng)要以愉悅為主,避免在一些游戲環(huán)節(jié)中參與者可能發(fā)生的沖突;活動(dòng)結(jié)束后做好場(chǎng)地清理工作。

  大學(xué)校園雙十一活動(dòng)策劃方案范本

  活動(dòng)主題:光棍也陽光,學(xué)習(xí)也快樂!

  活動(dòng)背景:光棍節(jié)是近期迅速崛起的,大學(xué)生自創(chuàng)的節(jié)日,來源于11月11日這個(gè)特殊的日子。大學(xué)是一個(gè)交友的地方,為了不再孤單的光棍節(jié),xx尋找陽光的新朋友,xx特此舉辦這次活動(dòng)。

  活動(dòng)目的:增進(jìn)同學(xué)間的感情,進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,獲取好的友誼,以一種簡(jiǎn)單而快樂的方式結(jié)交新的朋友,搭建人脈平臺(tái)。

  活動(dòng)口號(hào):交友萬歲,單身無罪,相互學(xué)習(xí)最快樂!

  活動(dòng)時(shí)活動(dòng)地點(diǎn):11月11號(hào)晚上:公共教學(xué)樓

  11月12號(hào)上午:學(xué)校風(fēng)雨操場(chǎng)

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月11日晚上6:00——9:00

  20xx年11月12日上午9:00——11:00

  參加人員:協(xié)會(huì)工作人員及全體單身男女會(huì)員(要盡量限制人數(shù)為男女相等!)并與聯(lián)誼共同舉辦。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、晚會(huì)全體工作人員開場(chǎng)秀

  2、以抽簽的方式把全體男女隨機(jī)分配成對(duì)

  3、晚會(huì)以男女同學(xué)之間的互動(dòng)游戲?yàn)橹饕獌?nèi)容,其中特別要體現(xiàn)出“互動(dòng)”的精神。

  4、游戲失敗的組合接受懲罰

  5、活動(dòng)中要有為游戲贏家給予稱號(hào)的環(huán)節(jié)

  6、室外活動(dòng)以“健康運(yùn)動(dòng)”為主題,并男女合作共同完成活動(dòng)項(xiàng)目

  7、活動(dòng)備用方案:觀看電影《xx》

  活動(dòng)流程:

  (一)室內(nèi)活動(dòng):

  1、活動(dòng)以全體工作人員合唱《單身情歌》開場(chǎng)---要“聲情并茂,催人淚下”,配有多媒體音樂、字幕輔助。

  2、接下來是主持人開場(chǎng)白,介紹活動(dòng)內(nèi)容和流程,宣布活動(dòng)開始。

  3、然后便是抽簽配對(duì)

  4、接下來便是游戲環(huán)節(jié):

  (注:每次活動(dòng)之前由主持人講清活動(dòng)規(guī)則!)

  (1)《你們有默契嗎,我來比你來猜》

  游戲內(nèi)容是具有可表演性的成語或詞語(十類可供選擇的詞語)

  參加人員:兩人一組

  游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人負(fù)責(zé)打開之前準(zhǔn)備好的要表演的成語或詞語,通過屏幕,讓表演動(dòng)作者做給猜 測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語或詞語時(shí),就算過關(guān).(注意:動(dòng)作者可以用語言來解釋,但不能說出動(dòng)作中的字,1分鐘之內(nèi)猜出最多者為“最佳拍檔”組。

  過渡:活動(dòng)之前先讓大家欣賞幾組現(xiàn)在流行的對(duì)白,然后下個(gè)活動(dòng)失敗的組合則需用家鄉(xiāng)話表演性地讀出來。

  (2)《我愛你VS不要臉》 樂趣非凡

  聽上去有些“曖昧”,實(shí)際上是個(gè)練反應(yīng)的好游戲。

  規(guī)則:眾人圍坐成一圈,規(guī)定只能對(duì)自己左邊的人說“我愛你”,對(duì)右邊的人說“不要臉”。兩人之間只能連續(xù)對(duì)話3次。一旦有人說錯(cuò),即受罰。亮點(diǎn):當(dāng)游戲達(dá)到一定速度時(shí),反應(yīng)跟不上的人,往往會(huì)出現(xiàn)“我……不要臉”或“不……我愛你”之類的經(jīng)典“自白”。說錯(cuò)者則要隨意挑選一搭檔讀出剛才的對(duì)白(注:要男女搭檔,不能選自己以前的搭檔。)第四個(gè)錯(cuò)誤者出現(xiàn)后結(jié)束活動(dòng)。

  (3)《愛情接接接》

  規(guī)則:所有到場(chǎng)的人員分為五個(gè)大組,每一排為一組,其中小組數(shù)待定,共有10首歌曲,為公平,不透漏歌曲信息,特設(shè)每首歌曲序號(hào)1——10,每組隨意選擇,之后按順序比賽。每組有兩次機(jī)會(huì),第一次從左側(cè)開始,直道唱錯(cuò)為止,第二次從右側(cè)開始,直到唱錯(cuò)停止。其中唱錯(cuò)的小組要接受懲罰,即沒有接上的組,要向其上一小組所指定的帥哥或美女自我介紹并表白,這也是增大交際圈的方法,(一切由前一組決定),統(tǒng)計(jì)好唱對(duì)的人數(shù)。大組中唱歌正確的人數(shù)最多者為優(yōu)勝者。

  過渡:由優(yōu)勝組共同合唱一首歌曲(十首歌之一,有字幕)

  觀看交流短片

  最終的學(xué)習(xí)交流: 在這個(gè)特殊的日子里大家聚在一起,一起討論一下大學(xué)生戀愛的利與弊,談戀愛在大學(xué)里究竟是必修還是選修,究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關(guān)系?在活動(dòng)結(jié)束后,希望大家都能有一番收獲,對(duì)于交友問題也有個(gè)更深的認(rèn)識(shí),不再盲目也不錯(cuò)過美麗的愛情。

  5、接下來是互留個(gè)人信息環(huán)節(jié),有興趣深入交往的同學(xué)可以記下來;チ囊幌,大約5分鐘。

  6、晚會(huì)閉幕,主持人致辭,拍照,留作紀(jì)念。

  (二)室外活動(dòng)

  (1)雙龍戲珠

  規(guī)則:兩人用后背夾住球,不能用手,否則記為違規(guī),中間落球均需從頭開始。每小組后背夾一個(gè)球由起點(diǎn)到終點(diǎn),用時(shí)最短者勝出,為“最佳拍檔”組。

  (2)合作頂球

  規(guī)則:兩人用頭夾住球,不能用手,否則記為違規(guī),中間落球均需從頭開始。每小組后背夾一個(gè)球由起點(diǎn)到終點(diǎn),用時(shí)最短者勝出,為“最佳拍檔”組。

  (3)羽毛球派派對(duì)

  規(guī)則:規(guī)定好十米距離,兩人各站一側(cè),合作對(duì)打;共有三次機(jī)會(huì),取三次之中的最高分?jǐn)?shù)。配合數(shù)量最多者優(yōu)勝,為“最佳拍檔”組。

  宣布兩天最佳拍檔組結(jié)果,共四組。

  活動(dòng)分配:

  辦公室:現(xiàn)場(chǎng)記錄及總結(jié)

  宣傳部:出展牌、多媒體

  俱樂部:維持活動(dòng)秩序,布置場(chǎng)地

  活動(dòng)注意問題:

  1、工作人員要盡力營(yíng)造“積極主動(dòng)”的氣氛。

  2、協(xié)調(diào)好活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及設(shè)備問題以及場(chǎng)地

  3、活動(dòng)中禁止一切下流、低俗、暴力等問題,如有發(fā)生,立刻清出場(chǎng)地,決不留情

  4、室外活動(dòng)注意安全,不要做危險(xiǎn)性動(dòng)作,否則后果自負(fù)。

校園活動(dòng)策劃方案 篇4

  一、活動(dòng)主題

  “我的青春我作主”。

  二、活動(dòng)目的

 。1)為了體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)華正茂的精神風(fēng)貌,明確人生目標(biāo)。

 。2)進(jìn)一步加深班級(jí)同學(xué)之間的了解,增進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間的的友誼。

 。3)豐富班級(jí)同學(xué)業(yè)余生活,提供一個(gè)展現(xiàn)班級(jí)成員個(gè)人風(fēng)采的舞臺(tái),激發(fā)班級(jí)成員的潛力,增進(jìn)班級(jí)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  x月xx日。

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  本班自習(xí)教室。

  五、活動(dòng)對(duì)象

  班級(jí)所有成員。

  六、活動(dòng)宗旨

  唱人生目標(biāo),增班級(jí)友誼,展個(gè)人風(fēng)采。

  七、活動(dòng)形式

  主要以文藝表演(歌唱、話劇、舞蹈)和互動(dòng)環(huán)節(jié)等形式聯(lián)歡。

  八、人員安排

  a)總負(fù)責(zé)人:xxx

  b)主持組:

  負(fù)責(zé)人:xxx

  c)節(jié)目組:

  負(fù)責(zé)人:xxx,收集節(jié)目,安排節(jié)目流程和節(jié)目彩排工作。

  d)物品組:

  負(fù)責(zé)人:xxx。

  e)布置組:

  負(fù)責(zé)人:xxx,裝扮好活動(dòng)地點(diǎn)。

  f)衛(wèi)生組:

  負(fù)責(zé)人:xxx,打掃好活動(dòng)前后,活動(dòng)地點(diǎn)衛(wèi)生。

 。ㄗⅲ夯顒(dòng)結(jié)束后立即開展清理活動(dòng)地點(diǎn)衛(wèi)生。)

  九、活動(dòng)流程

  (1)嘉賓到場(chǎng)。

 。2)主持人宣布活動(dòng)開始。

 。3)負(fù)責(zé)人發(fā)表講話。

 。4)根據(jù)節(jié)目組安排進(jìn)行演出:

  A:歌曲串燒。

  B:小品、相聲。

  C互動(dòng)環(huán)節(jié)。

  (注:可交叉進(jìn)行。)

  (6)合唱班歌

  (7)主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

  十、預(yù)算資金

  i、零食(瓜子、桔子、花生、水、糖果)合計(jì):xxx元

  ii、裝飾物(氣球、彩帶、彩紙等)合計(jì):xx元

  iii、設(shè)備(音響、電腦等)借用。

 。ㄙY金總合計(jì):xxx元)

校園活動(dòng)策劃方案 篇5

  一、活動(dòng)目的及意義

  四月份是院里的心理健康月,為了積極四月份的活動(dòng)主題,秉承 “愛心助人、公益務(wù)實(shí)”的系訓(xùn),我部門特此聯(lián)系了長(zhǎng)沙市孟媽媽青護(hù)園,并在青護(hù)園園長(zhǎng)的孟阿姨以及青護(hù)園的工作人員,我們與長(zhǎng)沙市流浪兒童站建立了一定的聯(lián)系。

  流浪兒童一直以來都是我們國(guó)家高度關(guān)注、重點(diǎn)保護(hù)的一群兒童,為了他們能夠健康的成長(zhǎng)、生活,國(guó)家曾一度提出對(duì)他們進(jìn)行教育、給予幫助等一系列方針。

  有了以上的基礎(chǔ),有孟媽媽青護(hù)園的鼎力支持,再結(jié)合本月的活動(dòng)主題,我部門特此策劃了本次以“心連心、共同走向明天”為活動(dòng)主題,并以長(zhǎng)沙市流浪兒童站的孩子們?yōu)榉⻊?wù)對(duì)象的一次志愿心理輔導(dǎo)。這個(gè)活動(dòng)也正是我系學(xué)子展現(xiàn)愛心的最佳時(shí)節(jié),心連心的互動(dòng)交流既幫助了許多孩子樹立正確的價(jià)值觀和人生觀,也在不知不覺中增進(jìn)了我們自身的素養(yǎng)。收益匪淺!

  二、活動(dòng)預(yù)期目標(biāo)

  1、可以幫助長(zhǎng)沙市流浪兒童救助站的孩子找到自己的歸屬感,遠(yuǎn)離孤獨(dú)與寂寞;

  2、幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀;

  3、及時(shí)的發(fā)現(xiàn)孩子們的心理問題,并加以合適的方法進(jìn)行輔導(dǎo);

  4、另一方面也促進(jìn)了我們大學(xué)生的德行素質(zhì)的發(fā)展,培養(yǎng)自己的愛心;

  5、更進(jìn)一步的深化自己的“助人自助”的理念

  三、活動(dòng)主題

  “心連心—————共同走向明天”志愿心理輔導(dǎo)

  四、主辦單位

  長(zhǎng)沙市孟媽媽青護(hù)園

  長(zhǎng)沙市流浪兒童站

  五、承辦單位

  長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院社會(huì)工作系學(xué)生會(huì)青年志愿者服務(wù)隊(duì)

  六、活動(dòng)對(duì)象

  長(zhǎng)沙市流浪兒童站的孩子們

  七、活動(dòng)指導(dǎo)老師

  長(zhǎng)沙市孟媽媽青護(hù)園孟繁英阿姨

  社會(huì)工作系心理專干張春華老師

  社會(huì)工作系心理顧問吳志勇老師

  八、活動(dòng)時(shí)間

  二〇xx年四月六日——四月二十八日

  九、活動(dòng)內(nèi)容

  我部門——————青年志愿者服務(wù)隊(duì)需申請(qǐng)邀請(qǐng)我系心理專干張春華老師和吳志勇老師來協(xié)助本次活動(dòng),也將號(hào)召學(xué)心理咨詢的同學(xué)積極踴躍的'參與到本次活動(dòng)中。相信在老師和同學(xué)們的共同配合下,一定會(huì)給流浪站的兒童們以最大的心靈撫慰。

  十、活動(dòng)過程

 。ㄒ唬┬麄髋c準(zhǔn)備階段

  1、請(qǐng)宣傳部幫忙打板宣傳本次活動(dòng);

  2、召開各班班長(zhǎng)會(huì)議,并請(qǐng)各班班長(zhǎng)幫忙在本班級(jí)內(nèi)部的宣傳;

  3、下班級(jí)宣傳,晚自習(xí)在各班級(jí)由我部門成員分組進(jìn)行宣傳與講解,重點(diǎn)在于心咨班的學(xué)生;

  4、將心理輔導(dǎo)老師與同學(xué)們?cè)诒匾獣r(shí)進(jìn)行分組以方便為那里的孩子們授課;

  5、先聯(lián)系孟媽媽青護(hù)園以及長(zhǎng)沙市流浪兒童救助站,并與他們商量好此次活動(dòng)的大致過程;

  (二)活動(dòng)實(shí)施過程

  1、將長(zhǎng)沙市流浪兒童站的孩子們安排好,等待老師們的到來;

  2、破冰游戲:由志愿者帶領(lǐng)兒童站的孩子們做破冰游戲,活躍整個(gè)場(chǎng)地氣氛,使整個(gè)活動(dòng)在一個(gè)活躍又輕松地氛圍中展開,讓孩子們與老師和同學(xué)們盡快熟悉;

  3、請(qǐng)本次活動(dòng)的指導(dǎo)老師兼顧問,針對(duì)兒童站的孩子們可能出現(xiàn)的一些心理問題做一些指導(dǎo)(也可以是講座的形式)

  4、中場(chǎng)休息環(huán)節(jié):中場(chǎng)游戲,活躍氣氛,為接下來的活動(dòng)做鋪墊;

  5、互動(dòng)環(huán)節(jié):孩子們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況向老師和志愿者提出一些問題,并請(qǐng)老師給予指導(dǎo);

  6、自由活動(dòng)環(huán)節(jié):孩子們可以自由的和老師和志愿者們聊天,也可以咨詢一些心理方面的問題。

 。ㄈ┗顒(dòng)結(jié)束總結(jié)階段: 分享

  1、請(qǐng)老師為我們講述此次活動(dòng)的一些心得;

  2、請(qǐng)部分愿意分享自己經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)可以一起和我們做個(gè)交流會(huì);

  3、全系師生對(duì)此次活動(dòng)做一個(gè)評(píng)價(jià)和總結(jié)。

  十一、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1、部分流浪兒童們由于長(zhǎng)時(shí)期的孤獨(dú),不愿接受此次活動(dòng);

  2、有些兒童可能會(huì)產(chǎn)生膽怯、害羞心理,有問題也不敢提;

  3、在輔導(dǎo)流浪兒童的過程中部分同學(xué)或許會(huì)解決不了孩子們的問題;

  4、系里心咨班的同學(xué)或許積極心不高、參與程度不高;

  5、人力、物力、財(cái)力方面會(huì)有一些消損,應(yīng)注意好經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

  十二、備注

  1、應(yīng)急小組,協(xié)助的工作部門,負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的各種突發(fā)情況;

  2、盡量別浪費(fèi),合理的利用每一樣物品,無需購買的就不買,各部門可以相互借用東西達(dá)到節(jié)省的目的;

  3、到會(huì)時(shí)間要及時(shí),各個(gè)干事各司其職,在工作期間切忌把私事公辦,影響工作效率。

  十三、活動(dòng)預(yù)期效果

  1、可以幫助孩子們解決困惑自己內(nèi)心的問題,為孩子們以后的發(fā)展作出努力;

  2、希望可以通過此次活動(dòng)能夠與孟媽媽青護(hù)園和長(zhǎng)沙市流浪兒童站建立一個(gè)長(zhǎng)期的良好的關(guān)系,定期的為他們提供志愿服務(wù);

  3、更進(jìn)一步的踐行“愛眾親仁、博學(xué)篤行”的校訓(xùn),秉承“愛心助人、公益務(wù)實(shí)”的系訓(xùn),同時(shí)可以更好更多的服務(wù)有需要的人群;

  4、希望可以通過此次活動(dòng),能更加深化同學(xué)們的理論知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,從而促進(jìn)自己更好的學(xué)習(xí);

  5、希望在這次活動(dòng)中,體現(xiàn)出同學(xué)們的激情與風(fēng)采,在這美好的大學(xué)階段留下最美好記憶。

  6、希望可以通過此次活動(dòng),加強(qiáng)我系學(xué)生的工作的開展,在活動(dòng)的過程中,更夠積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),也為以后的工作的開展和志愿服務(wù)的提供打下良好的基礎(chǔ)。

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