【精品】策劃方案模板匯編十篇
為了確定工作或事情順利開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編幫大家整理的策劃方案10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
策劃方案 篇1
前言
無論在任何場合，酒吧、PARTY、宴會(huì)，總有一種無上妙品可以烘托氣氛，提升品位，那便是紅酒。紅酒已不僅僅是一杯佳釀這么簡單，它所意味的是一種臻純曼妙的生活境界。于舒適雅致的咖啡廳小窗邊心無旁騖地閑坐，拿起玲瓏曲線、晶瑩剔透的郁金香型杯子細(xì)細(xì)把玩，輕輕搖曳，品味頂級(jí)紅酒，享受特色美食，聆聽紅酒師優(yōu)雅的為您講解正確的紅酒品酒知識(shí)，傾心與同樣愛好紅酒的有緣人輕松的交談，每一口酒的芬芳，每一眼的凝眸，每一耳的傾聽，盡情感受歡樂，沉醉其中，體味一絲浪漫的情趣，重溫一段悠悠的情懷。這是一次視覺與味覺激情交融的雙重盛宴，最頂級(jí)的唇齒感受，最獨(dú)特的同好相聚，最豐厚的時(shí)尚獎(jiǎng)品，一切尊貴享受盡在品鑒會(huì)中……
一、活動(dòng)背景
為了尋求和探索紅酒批發(fā)、紅酒加盟客戶。紅酒代理商紅酒在咖啡廳舉行品鑒會(huì)借此營銷的有效途徑，更好地將紅酒文化，美食文化，咖啡廳娛樂休閑文化相結(jié)合的進(jìn)行展示，展銷。特與咖啡廳強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，舉辦一場紅酒品鑒會(huì)，這是形象展示，品牌提升的大好良機(jī)。
二、活動(dòng)目的
為紅酒團(tuán)購做鋪墊，主要是借此機(jī)會(huì)為紅酒團(tuán)購做宣傳，同時(shí)加強(qiáng)咖啡廳紅酒氛圍，答謝紅酒老客戶，增加人氣，以達(dá)到促銷紅酒的目的。
三、活動(dòng)主題
感官之旅：我與紅酒心有靈犀！
世上沒有一樣的兩瓶紅酒，每瓶紅酒都有自己的特性與靈魂。找尋屬于自己紅酒的過程即是一場華美優(yōu)雅的感官之旅，樂趣盎然。
四、活動(dòng)時(shí)間
X年X月X日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
XXXXXX
六、活動(dòng)創(chuàng)意
1、高雅尊貴的紅酒品鑒會(huì)，更加彰顯參會(huì)群體的地位身份和高雅的品味。
2、邀請(qǐng)優(yōu)秀弦樂隊(duì)現(xiàn)場演奏，為品鑒會(huì)助興，讓現(xiàn)場嘉賓度過一段輕松滿足的時(shí)間。
3、講紅酒知識(shí)講解與活躍品酒游戲相結(jié)合，加強(qiáng)品鑒會(huì)的互動(dòng)性，調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛，推動(dòng)品牌理念的提升。
七、活動(dòng)內(nèi)容及流程
1、來賓簽到并領(lǐng)取精美便簽及號(hào)碼牌，便簽用于寫一句自己對(duì)于紅酒的感受。
2、活動(dòng)開始：主持對(duì)相關(guān)單位和單位到場主要嘉賓進(jìn)行介紹（主辦方、承辦方、協(xié)辦方的到場主要負(fù)責(zé)人等）接著主辦方代表講話，介紹品鑒會(huì)主題，配合優(yōu)美的現(xiàn)場音樂演奏，宣布品鑒會(huì)開始，將在場嘉賓帶入奇妙的感官之旅。
3、主持人介紹紅酒師背景，由紅酒師做一系列的品酒知識(shí)講解與演示：
介紹紅酒的品牌、背景。
講解紅酒鑒賞的知識(shí)。
講解紅酒儲(chǔ)藏知識(shí)。
講解紅酒飲用知識(shí)。
4、穿插紅酒知識(shí)問答（小游戲），以調(diào)節(jié)氣氛，增加互動(dòng)性，參與者可得到小禮品。
紅酒中西餐搭配連連看：在給出的食物后面選出應(yīng)搭配的紅酒。
挑戰(zhàn)紅酒師：把眼睛蒙住靠品酒來分辨紅酒。
場合達(dá)人秀：根據(jù)家庭節(jié)日，朋友聚會(huì)，婚禮宴請(qǐng)，商務(wù)禮儀等場合來選擇適宜的紅酒。
紅酒送禮知多少：分不同人群的紅酒送禮技巧，給女性送酒禮，給長輩送酒禮，給懂酒人事送酒，給領(lǐng)導(dǎo)送酒等。
紅酒感言評(píng)選：從來賓寫的感言中選出優(yōu)秀的發(fā)獎(jiǎng)。
5、品酒會(huì)正式開始，參加者品酒，享受精美水果和小吃，聆聽現(xiàn)場樂隊(duì)演出，放松心情，為下面的活動(dòng)做準(zhǔn)備。先拿幾款入門酒幫來賓建立口感坐標(biāo)，再用或平衡，或有層次，或果香好的激發(fā)大家的進(jìn)一步興趣，這時(shí)紅酒師介紹紅酒分類特點(diǎn)，日常搭配技巧，紅酒賞析技巧，最佳飲用時(shí)段等，提醒大家夏天哪些品類可以代替啤酒和可樂，告訴大家那些比較物美價(jià)廉，哪些適合做投資品和收藏品。借由奇妙的感官之旅，幫助來賓找到與自己心有靈犀的那瓶紅酒。
6、舞會(huì)，嘉賓互相交流，個(gè)性交友。
7、抽獎(jiǎng)：從來賓中抽取幸運(yùn)者獲得紅酒，代金卷等禮品。
8、成立紅酒俱樂部。便于甄選VIP客戶，Vip客戶是目標(biāo)市場最核心的意見領(lǐng)袖，通過其可以最大限度的在目標(biāo)群體中傳播品牌影響力，從而帶動(dòng)整個(gè)市場的大眾消費(fèi)潮流和流行趨勢。
9、慈善拍賣：在品鑒會(huì)上進(jìn)行慈善拍賣，最為最后的高潮，借此展現(xiàn)到場嘉賓及紅酒愛好者這個(gè)階層的高尚品味和極強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感，同時(shí)也提升了品鑒會(huì)的意義及品牌的美譽(yù)度。選擇3-5瓶紅酒作為拍賣品，拍賣所得用作慈善捐款。
10、建議活動(dòng)結(jié)束后，制作此次品鑒會(huì)的專題片贈(zèng)送給到場的品鑒者，延伸后續(xù)傳播效果，同時(shí)可以作為一個(gè)宣傳片，讓與會(huì)嘉賓以及更多沒有出息活動(dòng)的目標(biāo)受眾，都充分感受品牌及文化的魅力。專題片內(nèi)容除活動(dòng)現(xiàn)場品鑒會(huì)過程外，增加一些豐富的內(nèi)容，比如紅酒文化，歷史，品牌理念及產(chǎn)品圖片等，更好展現(xiàn)整體形象，吸引消費(fèi)者。專
題片可用于品牌形象展示，代理商的播放，資料存檔，饋贈(zèng)到場嘉賓及重要目標(biāo)客戶等。同時(shí)，針對(duì)不同的傳播媒體的獨(dú)特特性，實(shí)現(xiàn)傳播效果的最大化，例如如果是時(shí)尚類媒體，著重全面塑造紅酒文化的形象，吸引消費(fèi)者的關(guān)注，食品行業(yè)類媒體，從紅酒的行業(yè)角度解析其在生活中的地位及影響力。
八、活動(dòng)現(xiàn)場布置
品酒的最佳環(huán)境應(yīng)該是明亮舒適，清靜幽雅，通風(fēng)良好，溫度以18-20度為最佳。
在咖啡廳醒目處設(shè)置簽到處，簽名版，劃分活動(dòng)表演區(qū)，品酒區(qū)，冷餐區(qū)等區(qū)域。
在咖啡廳內(nèi)選擇葡萄蔓藤裝飾，張貼紅酒文化噴繪畫以增強(qiáng)氣氛。
設(shè)置自助品鑒臺(tái)，放置配有冰桶的產(chǎn)品，為先到的嘉賓提供一個(gè)交流品鑒的場所。
放置葡萄酒架一組，按檔次放置產(chǎn)品，以在后面活動(dòng)中使用。
主活動(dòng)區(qū)周圍放置品牌文化簡介的易拉寶，主推產(chǎn)品形象畫面等。
九、邀請(qǐng)對(duì)象
1、中高階層年輕單身男女，葡萄酒愛好者家庭，品牌購買的顧客，邀請(qǐng)函設(shè)計(jì)精美，詳細(xì)介紹品鑒會(huì)的主題與內(nèi)容，高檔有特色的品鑒會(huì)必定會(huì)吸引消費(fèi)者參加的積極性。
2、時(shí)尚及食品行業(yè)媒體人員。
策劃方案 篇2
活動(dòng)主題：慶生為你放飛心靈
活動(dòng)目的及意義：為活躍班級(jí)氣氛，營造溫馨、團(tuán)結(jié)的班級(jí)氛圍，為增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，為提高同學(xué)的參與活動(dòng)的積極性，利于以后良好的氛圍中，同學(xué)們能更有效地、更積極地學(xué)習(xí)與進(jìn)步，我們開展了此次活動(dòng)。遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和親人，但想讓大家感到的溫馨不變。今天，我們因緣分相聚于此，一起歡呼慶祝，放飛心靈，分享快樂，相信，在人生這條長路上，會(huì)留下一段難忘的一段美好回憶。相信以后，我們的心會(huì)更加團(tuán)結(jié)，在團(tuán)結(jié)互助中，一起進(jìn)步與成長。
活動(dòng)開展：時(shí)間：20xx年11月21日（星期五）下晚上6：30
地點(diǎn)：xxxxx
布置：用彩色氣球裝飾
參與者：班級(jí)全體同學(xué)
負(fù)責(zé)人：文體委員、宣傳委員、組織委員
活動(dòng)流程：
1、開場白（祝福語、引出）
2、唱生日歌、吹蠟燭、吃蛋糕
3、抽祝福和小談（簡介：每個(gè)壽星抽7張祝福，并隨機(jī)挑一張念出，請(qǐng)兩位談?wù)劕F(xiàn)在的感受）
4、看看誰更敏捷（簡介：有主持人說出一個(gè)數(shù)，如5、從第一個(gè)人開始報(bào)數(shù)，當(dāng)有人報(bào)到5或5的倍數(shù)，那個(gè)人不能報(bào)數(shù)，只能拍下下一個(gè)人的肩，若失誤或動(dòng)作不夠快，則被淘汰。繼續(xù)玩。約10人，被淘汰則需抽紙條，表演動(dòng)作。勝者2名，有獎(jiǎng)品）
5、談?wù)勛?*的事（如從小到現(xiàn)在最感動(dòng)的事啊，由2位壽星上來）
6、繼續(xù)4的懲罰
7、水杯運(yùn)輸（簡介：2組人，每組4—5人，第一人把嘴里叼著的水杯里的水倒到第二人的水杯中，倒水過程中，只能用嘴運(yùn)輸，不能用手腳等，可用的各種姿勢，勝的一組由獎(jiǎng)）
8、扮時(shí)鐘（簡介：由主持人報(bào)出一個(gè)時(shí)間，3人分別表示時(shí)、分、秒針，2到3輪。無誤有獎(jiǎng)，錯(cuò)了表演才藝。）
9、談天說地或秀秀自己（最后2位壽星）
10、1真心話大冒險(xiǎn)
10、2小總結(jié)
11、兔子舞
資源需要：已有：水杯、糖果（部分）
需要：彩色氣球若干、蛋糕一個(gè)、水一瓶、小獎(jiǎng)品（糖果，小本子等）、打火機(jī)一只
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：打火機(jī)1元+氣球10元+蛋糕125元+小獎(jiǎng)品10元+水1、5元，約150元
注意事項(xiàng)：活動(dòng)時(shí)秩序等
策劃方案 篇3
一、活動(dòng)背景
話劇是一種綜合性的藝術(shù)，其特點(diǎn)是與在舞臺(tái)塑造具體藝術(shù)形象，向觀眾展現(xiàn)社會(huì)生活情景的需要和適應(yīng)。中國話劇誕生于1907年，在高校開展話劇藝術(shù)活動(dòng)能傳播話劇知識(shí)，拓寬學(xué)生的歷史文化知識(shí)視野。在高校開展話劇藝術(shù)活動(dòng)可以豐富校園文化生活，提升校園文化內(nèi)涵。在高校開展話劇藝術(shù)活動(dòng)能推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展與提高。在大學(xué)生活中，我們有著值得稱頌的青春活力與激情。話劇需要的不僅僅是你的活力與激情，更加需要你對(duì)藝術(shù)的見解以及愛好表演的熱情。
二、活動(dòng)目的
1、在校園中凝造濃厚的藝術(shù)氛圍，豐富大學(xué)校園生活，增加學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)同學(xué)對(duì)話劇藝術(shù)的了解。
2、提高同學(xué)們的文化素養(yǎng)，提高對(duì)音樂劇的認(rèn)識(shí)，豐富課余見聞，推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展與提高。
3、為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)，發(fā)掘大學(xué)生多才多藝的才藝，提高同學(xué)們認(rèn)識(shí)生活和自我表現(xiàn)的能力，增強(qiáng)學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
4、通過話劇的表演展示出科院大學(xué)生的藝術(shù)內(nèi)涵。
三、 活動(dòng)時(shí)間
待定
四、 活動(dòng)地點(diǎn)
待定
五、 活動(dòng)對(duì)象
XXXXX學(xué)院全體同學(xué)
六、活動(dòng)主辦方
XXXXX學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
七、活動(dòng)開展
（一）、前期準(zhǔn)備
1、活動(dòng)展開形式確定
話�。阂栽拕榛拘问秸宫F(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的朝氣與文化內(nèi)涵選拔活動(dòng)：以個(gè)人為單位進(jìn)行比賽，選出話劇所需的各演員
2、話劇劇本的確定
選定話劇的內(nèi)容，可以是一些名家的作品，也可為自己創(chuàng)作。準(zhǔn)備好劇本以及出場角色。
3、話劇的演員確定
（1)個(gè)人報(bào)名參賽，自備角色與劇情，進(jìn)行表演
�。�2）話劇負(fù)責(zé)小組成員根據(jù)話劇的需要考察參賽選手的各方面素質(zhì)，確定話劇表演人選
（二）、中期準(zhǔn)備
1、練習(xí)安排
練習(xí)時(shí)間：待定
練習(xí)地點(diǎn)：待定
練習(xí)內(nèi)容：安排兩個(gè)負(fù)責(zé)人，組織參演同學(xué)進(jìn)行排練，根據(jù)具體情況對(duì)劇本稍作調(diào)整。
2、宣傳階段
�。�1）聯(lián)系宣傳部等進(jìn)行海報(bào)，傳單，橫幅的制作宣傳。
�。�2）對(duì)各個(gè)二級(jí)學(xué)院的社聯(lián)進(jìn)行宣傳，讓其在自己學(xué)院班級(jí)進(jìn)行充分與詳盡的宣傳。
�。�3）學(xué)校宣傳：租借桌子，帳篷，展板音響等在容園商業(yè)街搭設(shè)宣傳點(diǎn)，并安排干事宣傳值班，宣傳天數(shù)在3天左右。
（4）素質(zhì)拓展認(rèn)證申請(qǐng)。
（三）、后期準(zhǔn)備
1、節(jié)目彩排
話劇負(fù)責(zé)人確定最后的燈光、音樂、道具、服裝；主持人及主持人臺(tái)詞的敲定；節(jié)目完后的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，禮儀小姐的確定
2、派發(fā)請(qǐng)柬和邀請(qǐng)函在表演前的一周，由負(fù)責(zé)人寫好請(qǐng)柬，邀請(qǐng)書記、老師，各二級(jí)學(xué)院的社聯(lián)負(fù)責(zé)人，校團(tuán)委與學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人以及各個(gè)社團(tuán)的負(fù)責(zé)人等主要成員觀看演出，擴(kuò)大晚會(huì)的影響力。
3、節(jié)目單、嘉賓牌、簽到表準(zhǔn)備。
宣傳部負(fù)責(zé)
4、表演場地、道具租借的確定。
外聯(lián)部負(fù)責(zé)
5、各種物資采購確定
財(cái)務(wù)部全權(quán)負(fù)責(zé)
（四）、演出階段
1、演出時(shí)間：待定
2、演出地點(diǎn)：待定
3、演出流程
�。�1）表演現(xiàn)場布置：舞臺(tái)布置、燈光布置、音響布置、嘉賓席布置、簽到表的布置。
�。�2）聯(lián)系文藝部為表演同學(xué)、禮儀小姐、主持人化妝。
�。�3）禮儀小姐引導(dǎo)嘉賓、同學(xué)入場。
�。�4）節(jié)目開始：話劇表演，工作人員照相，維持現(xiàn)場秩序
�。�5）領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
�。�6）嘉賓抽獎(jiǎng)。
�。�7）嘉賓頒獎(jiǎng)
�。�8）全體人員合影留念
�。�9）現(xiàn)場清潔
八、演出現(xiàn)場工作組職責(zé)及其人員名單
1、總指揮：
職責(zé)：負(fù)責(zé)指導(dǎo)和監(jiān)督整場演出的各項(xiàng)工作
2、前臺(tái)工作組
職責(zé)：負(fù)責(zé)指導(dǎo)和監(jiān)督舞臺(tái)前臺(tái)的各項(xiàng)工作，包括：提供話劇所需的麥克風(fēng)、燈光、音樂、舞美、協(xié)調(diào)各部門間的工作等。
指揮：待定
工作人員：待定
3、后臺(tái)工作組
職責(zé)：負(fù)責(zé)指導(dǎo)和監(jiān)督舞臺(tái)后臺(tái)各項(xiàng)工作，包括：配合前臺(tái)工作、撤換舞臺(tái)道具，道具的租用、維護(hù)及退還，協(xié)調(diào)各部門工作等。
指揮：待定
策劃方案 篇4
愛眼日“六個(gè)一”之——一組愛眼宣傳海報(bào)
一、活動(dòng)目的
今年6月6日是第十四個(gè)全國“愛眼日”， 眼睛是觀察與認(rèn)識(shí)世界的重要器官，為普及眼睛知識(shí)特制作此宣傳手冊(cè)，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中保護(hù)眼睛，時(shí)時(shí)注意清除眼部垃圾，讓眼睛始終處于明亮的狀。我系眼視光專業(yè)以宣傳欄的形式為大家大力宣傳衛(wèi)生用眼和眼疾防治措施。
二、活動(dòng)形式
此活動(dòng)主要以一系列海報(bào)全程宣傳六個(gè)一活動(dòng)，并張貼一些愛眼護(hù)眼有關(guān)知識(shí)
三、活動(dòng)內(nèi)容
6.1張貼介紹活動(dòng)海報(bào)
6.2—6.5張貼愛眼護(hù)眼海報(bào)
四、預(yù)期效果
通過此次活動(dòng)，同學(xué)們能進(jìn)一步了解到眼科方面的知識(shí)，提高愛眼認(rèn)識(shí)更加珍惜我們的眼睛。
五、活動(dòng)時(shí)間(附表)
活動(dòng)名稱 6.1 6.2 6.3 6.4 6.5 6.6
愛眼講座 聯(lián)系同學(xué) 講座準(zhǔn)備以及開始講座
愛眼海報(bào) 介紹活動(dòng)海報(bào) 愛眼海報(bào) 愛眼海報(bào)
愛眼報(bào)欄 確定內(nèi)容 聯(lián)系噴繪 張貼
愛眼手冊(cè) 確定內(nèi)容 手 冊(cè) 印 刷 發(fā)放
愛眼菜譜 與食堂協(xié)商(待定) 印制菜譜噴繪
愛眼貼士 確定內(nèi)容(待定) 制作并于宿舍宣傳 發(fā)放
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、問卷300×0.15=45元
2、宣傳欄噴繪8×50元=400元
3、手冊(cè)1000×3元=3000元
4、菜譜噴繪2×50元=100元
5、貼士1000×0.3=300元
總計(jì)：3845元
我們可以為你們帶來的
1、良好的宣傳效果，深入宿舍、食堂和同學(xué)們中間，樹立你們?cè)趯W(xué)生心中的良好形象。
2、贊助方享有冠名權(quán)、協(xié)辦權(quán)，宣傳手冊(cè)以及大量版面廣告等形式宣傳
3、宣傳手冊(cè)、報(bào)欄等可提供長期宣傳
4、可以在市區(qū)做一些公益活動(dòng)，利用我們的專業(yè)優(yōu)勢及大學(xué)生的影響力，擴(kuò)大宣傳效果，提高社會(huì)效益。
5、“6.6“將成為我系常規(guī)工作，院系領(lǐng)導(dǎo)支持，強(qiáng)大的不斷蓬勃發(fā)展的眼視光專業(yè)做后盾
6、長久的合作關(guān)系，暑期社會(huì)實(shí)踐、公益活動(dòng)等
策劃方案 篇5
一、序
芳草天涯芙蓉夢，碧海青天夜夜心，化工有限公司VCR策劃。
（音像展示外景:芳草碧連天，碧海青天明月朗照）
“專注水性環(huán)�？萍�，銳意創(chuàng)新求發(fā)展，殫精竭慮打造行業(yè)一流企業(yè)”正是這種樸實(shí)而堅(jiān)定的經(jīng)營理念，造就了高分子材料行業(yè)的一顆璀璨明珠，在莞邑大地xxx水鄉(xiāng)之濱冉冉升起 --- xx市xx化工有限公司自創(chuàng)建十余年來，堅(jiān)持以科技創(chuàng)新為企業(yè)核心競爭力，以國家技術(shù)經(jīng)濟(jì)政策與市場需求為產(chǎn)品開發(fā)方向，肩負(fù)社會(huì)責(zé)任，關(guān)愛地球環(huán)境與生靈健康，走水性綠色環(huán)�？沙掷m(xù)發(fā)展道路，歷經(jīng)市場風(fēng)雨磨礪，厚德載物，自強(qiáng)不息，終于十年磨一劍，成為廣東珠江三角洲地區(qū)水性膠粘劑行業(yè)最具影響與實(shí)力的企業(yè)之一。
(音像展示:莞邑大地xxx富饒水鄉(xiāng)之濱工業(yè)園清晨外景，紅日噴薄至冉冉升起，鏡頭推進(jìn)公司建筑群)
二、企業(yè)溯源與資信
xx市xx化工有限公司創(chuàng)建于1997年，是一家集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售高性能水性環(huán)保聚合物材料的民營科技型化工企業(yè)。（音像展示廠區(qū)，榮譽(yù)牌匾）
公司董事長兼總經(jīng)理xxx先生，以超前的目光在謀劃企業(yè)未來發(fā)展時(shí)指出：xxx（音像展示:會(huì)議發(fā)言，強(qiáng)調(diào)科技環(huán)保、經(jīng)營理念，3~5句講話）
公司重視科技研究，不斷增加投入。XX對(duì)生產(chǎn)工裝設(shè)備進(jìn)行技術(shù)改造，現(xiàn)已建成年產(chǎn)5萬噸水性聚合物乳液的生產(chǎn)線三條，大型集約化生產(chǎn)能力及工裝技術(shù)水平均躋身國內(nèi)行業(yè)前矛。（音像展示:生產(chǎn)團(tuán)隊(duì)，生產(chǎn)車間現(xiàn)場）
XX年在業(yè)內(nèi)率先建立企業(yè)工程技術(shù)中心，以博士和國內(nèi)資深專家領(lǐng)銜，以研究生為主體的研發(fā)團(tuán)隊(duì)，描準(zhǔn)當(dāng)代前沿科技，自主研發(fā)出多項(xiàng)核心科技，經(jīng)國內(nèi)聯(lián)機(jī)檢索證明：為國內(nèi)首創(chuàng)，技術(shù)水平達(dá)國內(nèi)同行業(yè)領(lǐng)先水平，規(guī)劃方案《化工有限公司VCR策劃》。
�。ㄒ粝裾故�:sgs檢測報(bào)告、十環(huán)認(rèn)證、查新報(bào)告、專利證書等相關(guān)資料及樣品）
企業(yè)工程技術(shù)中心擁有各類技術(shù)人才10余人，研發(fā)和檢測實(shí)驗(yàn)室21間，各類儀器檢測設(shè)備30余臺(tái)套，很好的滿足了企業(yè)科技開發(fā)與質(zhì)量管控的需要，同時(shí)可為客戶和市場提供強(qiáng)有力的技術(shù)服務(wù)支持。企業(yè)的科技開發(fā)手段與服務(wù)能力大為增強(qiáng)。（音像展示:技術(shù)團(tuán)隊(duì)，企業(yè)技術(shù)中心現(xiàn)場）
XX年公司通過iso9001：XX國際質(zhì)量管理體系和iso14001：XX國際環(huán)境管理體系認(rèn)證。同時(shí)在企業(yè)內(nèi)部建立了有害物質(zhì)過程管理體系和安全生產(chǎn)管理體系。（音像展示:管理現(xiàn)場，證書，資料）
XX年6月，中國品牌質(zhì)量管理評(píng)價(jià)中心聯(lián)合中國中小企業(yè)名牌培育工作委員會(huì)，經(jīng)共同審核，認(rèn)定我司獨(dú)立研發(fā)和生產(chǎn)銷售的：xxx?水性xx膠系列產(chǎn)品為“中國著名品牌”產(chǎn)品，xx?xx膠、xxx?xx膠系列產(chǎn)品為“中國名優(yōu)產(chǎn)品”。（音像展示:產(chǎn)品，獲獎(jiǎng)證書）
XX年，我司自主研發(fā)與生產(chǎn)的“xx牌xx膠xx-xxx、、xxx牌水性xx膠xx-xxx”產(chǎn)品，經(jīng)“中環(huán)聯(lián)合（北京）認(rèn)證中心有限公司”進(jìn)行認(rèn)證審核，頒發(fā)了“中國環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品認(rèn)證證書”，并批準(zhǔn)我司使用“十環(huán)”環(huán)保標(biāo)志。（音像展示:產(chǎn)品，獲獎(jiǎng)證書）
xx化工經(jīng)十余年拼搏與發(fā)展，不斷加快傳統(tǒng)產(chǎn)品更新?lián)Q代的步伐，不斷開發(fā)適銷對(duì)路的水性環(huán)保新產(chǎn)品，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)向高新技術(shù)產(chǎn)品轉(zhuǎn)化�，F(xiàn)已研發(fā)與生產(chǎn)五大類百余款產(chǎn)品，應(yīng)用領(lǐng)域涵蓋xxx行業(yè)、xxxx行業(yè)、xxxx行業(yè)、xx行業(yè)和xx行業(yè)。近年來xx品牌聲名鵲起，產(chǎn)品國內(nèi)市場銷路暢通， 部分產(chǎn)品在南非、南美、東南亞等國外市場嶄露頭角，深受廣大中外客戶和生產(chǎn)廠家的一致好評(píng)。公司擁有優(yōu)秀的物流團(tuán)隊(duì)和倉儲(chǔ)基地，保證產(chǎn)品快速通達(dá)全國。XX年銷量超過4萬噸，產(chǎn)銷量位居本行業(yè)榜首。（音像展示:客戶用膠現(xiàn)場，物流車輛，倉儲(chǔ)基地）
三、企業(yè)文化
企業(yè)文化如春風(fēng)化雨，滋潤著一代xx人的成長。xx化工是全體員工賴以生存與發(fā)展的安身立命之地，員工在企業(yè)愉快工作、學(xué)習(xí)與生活，與企業(yè)共成長，具有真真切切的歸宿感。
（員工活動(dòng)影像配音）
四、企業(yè)愿憬
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。xx化工將一如既往,依靠科技進(jìn)步，勇于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任，竭誠致力于當(dāng)代前沿科技，研究開發(fā)與推廣應(yīng)用水性綠色環(huán)保膠粘劑系列產(chǎn)品，為天更藍(lán)、地更綠、水更清、空氣更新鮮、環(huán)境更友好、人類更健康，作出更大貢獻(xiàn)。（錄像配音）
xxxxx水鄉(xiāng)放飛的綠色環(huán)保夢，是xx夢、中國夢、世界夢！（錄像配音）
策劃方案 篇6
一、活動(dòng)主題：揚(yáng)學(xué)習(xí)風(fēng)氣，展辯論風(fēng)采
二、活動(dòng)時(shí)間：XX年11月13號(hào)（友誼賽）
三、主辦單位：通信5班、廣電八班班委會(huì)
四、活動(dòng)流程：
（一）活動(dòng)前期準(zhǔn)備
①比賽前2—3周開始通知各班支書報(bào)名參賽，并作好宣傳及選手登記工作。
�、诒荣惽�2—3周準(zhǔn)備好辯題及相關(guān)的輔導(dǎo)材料（包括如賽制規(guī)則，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，辯論的一些基本知識(shí)）
�、郾荣惽�2—3周確定各班帶隊(duì)人員。
④請(qǐng)各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀策劃書，熟悉賽會(huì)的日程安排，并希望能同承辦單位達(dá)成下列共識(shí)：
遵守賽會(huì)的`記錄以及規(guī)則規(guī)定，請(qǐng)?jiān)诟鲌霰荣惽白龊眉?xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮自己的最好水平。
請(qǐng)各參賽隊(duì)遵守賽事各項(xiàng)時(shí)間安排，如遇特殊問題，請(qǐng)及時(shí)與大賽承辦單位聯(lián)系，以便安排協(xié)調(diào)，保證賽事的順利進(jìn)行。
請(qǐng)各參賽隊(duì)于每場比賽前30分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。
比賽期間，請(qǐng)各參賽隊(duì)不要與評(píng)委接觸，如想表達(dá)對(duì)賽事的意見，請(qǐng)與組委會(huì)聯(lián)系。
各班可專門組織本班同學(xué)觀看比賽，并可組織、準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男麄�、�?biāo)語、口號(hào)等，但不得有影響比賽現(xiàn)場進(jìn)行的行為，組委會(huì)有權(quán)組織并要求其離開比賽現(xiàn)場。
（二）活動(dòng)現(xiàn)場
現(xiàn)場分工如下：
1、現(xiàn)場布置組：負(fù)責(zé)現(xiàn)場的布置，包括掛條幅，貼辯題，擺放桌椅，分區(qū)安排作座位，及事后的整理工作。
2、音響組：負(fù)責(zé)音響的調(diào)試（最好有一個(gè)專業(yè)的音響師負(fù)責(zé)整場的調(diào)試）。及事后的音響搬運(yùn)歸還工作。
3、茶水禮儀組：負(fù)責(zé)茶水的供應(yīng)，及相關(guān)的禮儀工作。
4、計(jì)時(shí)組：負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)及吹哨，以提醒辯手。
5、統(tǒng)分頒獎(jiǎng)組：負(fù)責(zé)及時(shí)算出各班得分，并填寫?yīng)劆睢?/p>
6、現(xiàn)場維序組：負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序，提醒吵鬧的同學(xué)。并在現(xiàn)場觀眾遲到時(shí)，進(jìn)行催促。
（三）辯論賽程式（由主持人執(zhí)行）：
1、辯論賽開始，公布本場辯論題目
2、介紹參賽代表隊(duì)及所持立場
3、介紹參賽隊(duì)員
4、介紹評(píng)委
5、宣布比賽規(guī)則
6、開始辯論比賽
7、評(píng)判團(tuán)退席評(píng)議
8、觀眾提問
9、評(píng)判團(tuán)入席，評(píng)判團(tuán)代表評(píng)析發(fā)言
10、宣布比賽結(jié)果
11、頒獎(jiǎng)典禮
（四）活動(dòng)后期
1、活動(dòng)結(jié)束后要及時(shí)作好清掃工作，并把財(cái)物及時(shí)歸還。
2、要及時(shí)總結(jié)好活動(dòng)的材料，上交給辦公室。
3、活動(dòng)結(jié)束后，要及時(shí)對(duì)相關(guān)部門及負(fù)責(zé)人表示感謝。
策劃方案 篇7
一、案例背景及設(shè)計(jì)理念：
孩子就像我們?nèi)说氖种割^有長有短，各有千秋。不同的孩子，生活在不同的家庭氛圍中，所表現(xiàn)出來的智商和情商也是各不相同的，生活中，不愿開口不善交流的幼兒不乏其人，這樣的孩子朋友少，適應(yīng)環(huán)境的能力差，當(dāng)他們遇到困難和挫折時(shí)，不會(huì)主動(dòng)地與他人訴說，尋找他人的幫助，使問題不能及時(shí)、很好地得到解決。《烏龜怪脾氣》是一首有趣的詩歌，詩歌中所描述的情景鮮明生動(dòng)，有助于幼兒理解詩歌所蘊(yùn)涵的意義：不理睬別人的勸說，不愿意與人交流，會(huì)使自己“摔跟頭”。讓幼兒仿佛看見了自己的影子，由此明白了不愿意說話帶來的危害。
二、案例描述：
片段一、烏龜不理我。
1、出示烏龜，師：小朋友，今天我們班來了一位小客人，你們看是誰呀？（烏龜）
2、教師向?yàn)觚攩柡茫骸盀觚斈愫�！”（烏龜不理睬）教師再次向�(yàn)觚攩柡�，（烏龜還是不理睬）咦！烏龜怎么不理我呢？
3、（教師鼓勵(lì)幼兒向?yàn)觚攩柡茫┬∨笥�，我們一起來跟烏龜問好：“烏龜你好！”咦！烏龜怎么也不理你們呀�?/p>
4、教師小結(jié)：原來這個(gè)烏龜有個(gè)怪脾氣，見誰都不理。
5、幼兒學(xué)說短句：烏龜怪脾氣，見誰都不理。
（評(píng)析：小朋友看見了可愛的“小烏龜”紛紛想和它打招呼，讓幼兒在和烏龜打招呼的過程中，很自然的知道烏龜有個(gè)不愛說話，不愛理睬別人的怪脾氣，有種想說說烏龜怪脾氣的愿望。）
片段二、烏龜怪脾氣。
1、烏龜怪脾氣，見誰都不理，它還不理誰呢？我們一起來聽一首詩歌《烏龜怪脾氣》。
2、教師有感情地完整朗讀詩歌一遍。
3、提問：師：烏龜爬山時(shí)誰來勸過它？（出示圖（1））
幼：蝸牛和青蛙都勸過他。
師：蝸牛和青蛙怎么說？
幼：蝸牛說：“山路不好爬！”、青蛙說：“山路也不好爬！”。教師解釋：“山路陡”“山路滑”并指導(dǎo)幼兒用害怕的語氣來念。）
師：烏龜有沒有聽蝸牛和青蛙的勸說呢？（沒有）。
師引出：烏龜繼續(xù)往上爬。（指導(dǎo)幼兒用不屑一顧的語氣來念）
師：烏龜爬到半山腰，突然發(fā)生了什么事？（出示圖2）
幼：烏龜從山上滑了下來。
師引導(dǎo)幼兒學(xué)說：山路好象大滑梯，一滑滑到山谷底。
師：烏龜摔得怎么樣？
師引導(dǎo)幼兒學(xué)說：烏龜摔得頭昏眼又花。（指導(dǎo)幼兒用緊張的語氣來念）
師：有沒有朋友來救他？為什么？（出示圖3）
幼：沒有人來救他。師引出：烏龜不說話，哪個(gè)來救它？（指導(dǎo)幼兒用責(zé)怪的語氣來念）
教師小結(jié)：烏龜真是怪脾氣，山路陡又滑，朋友們都來勸它，它也不理，還是往上爬，結(jié)果摔得頭昏眼又花，但它還是不說話，結(jié)果沒有朋友來救它。
4、教師再次朗讀詩歌，培養(yǎng)幼兒傾聽的習(xí)慣，理解兒歌內(nèi)容。
5、教師指導(dǎo)幼兒有感情的學(xué)念詩歌。
�。ㄔu(píng)析：詩歌中所描述的情景鮮明生動(dòng)，再加上教師的引導(dǎo)，幼兒很自然的發(fā)現(xiàn)了問題。接下來通過一系列的提問，讓幼兒理解了詩歌中蘊(yùn)涵的意義：即不理睬別人的勸說，不愿意與人交流，會(huì)使自己“摔跟斗”。使孩子們?cè)趯W(xué)念詩歌的過程中形成正確的交往態(tài)度和交往能力，同時(shí)也使幼兒有了想幫助烏龜改掉這個(gè)怪脾氣的愿望，為接下來的活動(dòng)做好鋪墊。）
片段三、烏龜改脾氣。
1、烏龜不理別人不聽勸說，結(jié)果摔得頭昏眼又花，烏龜?shù)墓制夂貌缓茫浚ú缓茫┪覀円黄饋韼托觚敻牡暨@個(gè)怪脾氣好嗎？
2、教師創(chuàng)設(shè)情景：
�。�1）：烏龜聽了別人的話它還會(huì)繼續(xù)往上爬嗎？
�。�2）如果它是一只勇敢的烏龜呢？引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編詩歌《烏龜改脾氣》。
�。ㄔu(píng)析：幼兒最喜歡顯示自己的聰明，能幫小烏龜改掉怪脾氣，是他們非常感興趣的。這一環(huán)節(jié)教師為幼兒設(shè)計(jì)一系列比較有效的開放性問題，引導(dǎo)幼兒通過猜測，幫助烏龜改脾氣，不但能集中幼兒的注意力，而且還能激發(fā)他們主動(dòng)參與活動(dòng)的興趣。在幼兒回答過程中，對(duì)幼兒的大膽想像進(jìn)行鼓勵(lì)、引導(dǎo)，積極營造一種讓幼兒想說、敢說、喜歡說的交流氛圍。通過創(chuàng)編詩歌，激發(fā)幼兒與人交往的積極性。）
片段四、生活經(jīng)驗(yàn)講述。
1、小朋友，你們平時(shí)有沒有像小烏龜一樣不理別人呀？
2、教師設(shè)置情境，說說遇到這樣的情況，應(yīng)該怎么做？
3、教師總結(jié)：我們平時(shí)要認(rèn)真傾聽別人的勸說，樂意與人交流，這樣自己才不會(huì)吃苦頭。
（評(píng)析：通過談話，巧妙地把幼兒的注意力吸引過來，把問題從小烏龜?shù)纳砩线w移到日常生活中來，讓幼兒進(jìn)一步了解說話的重要性。提高幼兒的口語表達(dá)能力和思維能力。）
三、案例分析與反思：
在本次活動(dòng)中，幼兒參與的積極性都非常的高，在老師的引領(lǐng)下，能根據(jù)圖上的內(nèi)容，理解烏龜由于不愿意說話而帶來的麻煩，用詩歌中的句子能把《烏龜怪脾氣》整首詩歌完整地說了下來，而且念到最后一句：烏龜不說話，有誰來救他？他們總是要加上一句：沒人來救他。最后環(huán)節(jié)我引導(dǎo)幼兒想辦法幫助小烏龜改正怪脾氣，并仿編到詩歌中，題目叫《烏龜改脾氣》，接下來的第一句就是烏龜好脾氣，見誰都搭理……幼兒背得流利順口。整個(gè)活動(dòng)孩子們都表現(xiàn)出濃厚的興趣，情緒高漲。正如《綱要》中所提出的，語言能力是在運(yùn)用的過程中發(fā)展起來的，發(fā)展幼兒語言能力的關(guān)鍵是為幼兒提供敢說，想說，有機(jī)會(huì)說并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境，
幼兒語言能力的培養(yǎng)是一個(gè)長期、連續(xù)性的過程，需要我們教師把幼兒語言的發(fā)展?jié)B透到各個(gè)領(lǐng)域的教育中去，在豐富多彩的活動(dòng)中去擴(kuò)展幼兒的經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)幼兒語言發(fā)展。
策劃方案 篇8
名稱：西科大第一屆社團(tuán)精英辯論賽
地點(diǎn)：一至三輪三號(hào)教學(xué)樓。四，五輪（半決賽，決賽）圖書館報(bào)告廳
時(shí)間：（由于參賽社團(tuán)數(shù)量未定，故精確時(shí)間難以確定，制作大體估算）
十月十八號(hào)——二十一號(hào)社團(tuán)報(bào)名。
十月二十二號(hào)晚參賽社團(tuán)抽簽決定分組，第一輪對(duì)陣順序及第一輪辯題
十月二十七號(hào)——十月三十號(hào)第一輪比賽，每天四場比賽，每兩場同時(shí)進(jìn)行（三十號(hào)晚，本輪比賽結(jié)束后，抽取下一輪比賽辯題）
十一月六號(hào)——九號(hào)第二輪比賽
十四——十五號(hào)第三輪比賽
十一月十九號(hào)半決賽
十一月二十四號(hào)決賽
備注：
1.本次大賽社聯(lián)為主辦方，本社團(tuán)為承辦方
具體組織宣傳工作由社聯(lián)負(fù)責(zé)
2．賽前須確定評(píng)委和主席
3.每場比賽需若干服務(wù)人員，包括茶水服務(wù)兩到三名及計(jì)時(shí)員兩名
4.比賽時(shí)間為七點(diǎn)到九點(diǎn)，兩場同時(shí)進(jìn)行，兩場次，每天四場
預(yù)算：
1.茶，紙杯若干，三十元。
2.油筆十支。十元
3.A4紙一打，八元
4.獎(jiǎng)牌四個(gè)
5.證書十七份
約需三百元
策劃方案 篇9
一、評(píng)選內(nèi)容：
�。ㄒ唬�、師德要求：
符合《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，符合學(xué)校師德相關(guān)要求與學(xué)校教育的有關(guān)要求作為底線規(guī)定，實(shí)行師德一票否決制，并強(qiáng)調(diào)：
1、熱愛事業(yè)，熱愛學(xué)生，具有正確的教育觀念，工作表現(xiàn)良好。
2、為人師表，嚴(yán)格規(guī)范，無違反師德以及學(xué)校規(guī)章制度的行為。
3、教書育人，關(guān)心學(xué)生，注重學(xué)生品德教育，積極參加學(xué)生的教育教學(xué)管理工作。
�。ǘ�、教學(xué)業(yè)務(wù)：
1、按質(zhì)按量出色完成課堂教學(xué)工作，教學(xué)質(zhì)量、班級(jí)規(guī)范反映好。
2、積極投身教改實(shí)踐，按要求認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)、教研任務(wù)。教研活動(dòng)積極參與，思考有效教學(xué)有思路、有實(shí)踐、有效果。
3、積極申報(bào)、承擔(dān)主題教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真參與公開課教學(xué)或教學(xué)交流等各級(jí)別的教學(xué)任務(wù)或活動(dòng)。在學(xué)校課程實(shí)踐中有成績、做貢獻(xiàn)，得到同事、學(xué)校、以及家長等方面的肯定。
4、積極主動(dòng)、承擔(dān)、參與教學(xué)研究，能承擔(dān)、組織、或參與試教、示范等活動(dòng)，且有效果。
5、有扎實(shí)的教學(xué)和教研功底：課堂調(diào)控有藝術(shù)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)有風(fēng)格、教學(xué)嫻熟有特色、勇于創(chuàng)新有思考。
�。ㄈ�、教學(xué)效果：
1、因材施教，注重分類，提高合格，所帶班級(jí)學(xué)生在有教育教學(xué)各方面進(jìn)步。
2、加強(qiáng)指導(dǎo)，減輕過重負(fù)擔(dān)，提高效率，所帶班級(jí)學(xué)生成績良好。
3、勇于創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，形成特色，教學(xué)方法，實(shí)踐效果形成良好的反響。
二、評(píng)選對(duì)象：
在職在編教工。
三、評(píng)選原則：
1、公平、公正、公開，透明操作，民主管理。
2、每年度評(píng)選一次，按程序操作。
3、評(píng)選出的優(yōu)秀教師給予當(dāng)年度優(yōu)秀教師稱號(hào)。
四、評(píng)選程序
1、符合條件的教師填寫《優(yōu)秀教師申報(bào)表》，并上交個(gè)人優(yōu)秀事跡材料和有關(guān)印證材料。
2、學(xué)校對(duì)材料進(jìn)行嚴(yán)格審核并確定符合條件的參評(píng)人選，并綜合確定初步候選人。
3、組織全校教職工進(jìn)行民主測評(píng)，測評(píng)結(jié)果作為確定初步人選的依據(jù)。
4、學(xué)校對(duì)初步人選的事跡在學(xué)校公示一周，廣泛征求全校師生的意見。
5、學(xué)校根據(jù)綜合考評(píng)結(jié)果，最終確定“優(yōu)秀教師”人選，并在校務(wù)公開欄公示一周，公示期滿無異議者當(dāng)選，公示期如有異議者，學(xué)校將按有關(guān)程序處理。
策劃方案 篇10
一、人物角色
我們創(chuàng)造4個(gè)角色組成一個(gè)家庭，讓他們?cè)谖⑿殴娖脚_(tái)的“帥鍋鍋有話說”這個(gè)欄目中上演圖文形式的脫口秀或者趣味性主題漫畫。其中，帥鍋鍋和美勺勺是對(duì)話的主角，而奶吖吖和大廚哥扮演調(diào)料作用的配角。
二、角色關(guān)系：
1、帥鍋鍋：大廚哥的弟弟，有主見的個(gè)性屌絲
2、美勺勺：大廚哥的妻子，愛發(fā)表意見的年輕女性
3、奶丫丫：大廚哥的女兒，卡哇伊寶貝。會(huì)在帥鍋鍋與美勺勺的對(duì)話中插入疑問、撒嬌、扮萌等
4、大廚哥：美勺勺的丈夫，廚師。話少，愛睡，充當(dāng)美勺勺的出氣包
三、角色個(gè)性定義：
1、帥鍋鍋：
正義、樂觀、向上、充滿自信、鬼點(diǎn)子多愛搞怪，同時(shí)很自戀又有些小缺點(diǎn)、有些自由不羈、無厘頭的屌絲男青年。
性格參考對(duì)象：周星馳電影角色、蠟筆小新、喜羊羊等
2、美勺勺：
愛家庭、愛老公，向往自由、愛表達(dá)、愛美麗、愛美食，自戀有強(qiáng)烈個(gè)性的新一代年輕女性。
性格參考對(duì)象：《愛情公寓》里的胡一菲
3、奶丫丫：
1到3歲的女孩兒，卡哇伊寶貝。
4、大廚哥：
簡單淳樸、憨厚忠實(shí)，有責(zé)任心、待人真誠，愛廚藝、燒一手好菜，愛家、愛老婆。他不會(huì)說討人喜歡的話，但是他會(huì)實(shí)心踏地為你做很多事。他不是精明、個(gè)性突出、出類拔萃的一類男人。但他是靠得住、很有人緣的一類人。性格參考對(duì)象：《武林外傳》里的李大嘴、暖羊羊等
四、形象設(shè)計(jì)要求：
1、形象氣質(zhì)符合角色個(gè)性定義；
2、設(shè)計(jì)風(fēng)格符合當(dāng)代流行的無厘頭文化；
3、盡量簡化身體結(jié)構(gòu)，突出五官形象，線描無需填色（二維設(shè)計(jì)）
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