【精品】活動(dòng)策劃方案集錦十篇

　　為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作，方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應(yīng)該怎么寫(xiě)？下面是小編為大家收集的活動(dòng)策劃方案10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

活動(dòng)策劃方案 篇1

　　晚會(huì)具體計(jì)劃如下：

　　1、主題：狂歡元旦，喜迎新年。

　　2、目的：促進(jìn)學(xué)院內(nèi)部團(tuán)結(jié)，增進(jìn)大家友誼，歡度元旦佳節(jié)。

　　3、特點(diǎn)：節(jié)目新穎，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生實(shí)際生活以及需求。

　　4、時(shí)間：待定。

　　5、地點(diǎn)：

　　6、對(duì)象：學(xué)院全體師生。

　　7、主辦單位：

　　8、承辦單位：

　　9、晚會(huì)籌備工作管理方式：階段式管理和項(xiàng)目式管理相結(jié)合。

　　第一部分具體組織安排

　　1、拉贊助。

　　2、由學(xué)生會(huì)外聯(lián)部組織具體操作。越快越好，最遲要在12月中旬前完成，以方便后期的舞臺(tái)設(shè)計(jì)、海報(bào)制作及宣傳等工作的進(jìn)行。

　　2、選擇主持人：先由學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員或老師自我推薦后，再由晚會(huì)籌備組全體成員共同決定，擇優(yōu)選拔氣質(zhì)優(yōu)秀，表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強(qiáng)的學(xué)生或老師。主持人數(shù)量應(yīng)控制在7個(gè)以下4人以上（最后如果出現(xiàn)人員出現(xiàn)問(wèn)題可以及時(shí)替換），組成風(fēng)格和組成方式不限。主持人用語(yǔ)必須在晚會(huì)前一周經(jīng)過(guò)晚會(huì)策劃組的審查。

　　3、安全秩序：由學(xué)生會(huì)安保部負(fù)責(zé)保證晚會(huì)的安全和治安工作，維護(hù)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的秩序。

　　4、會(huì)場(chǎng)布置：由社團(tuán)部、編輯部和策劃部等部門(mén)負(fù)責(zé)。會(huì)場(chǎng)布置人員須參加當(dāng)晚的舞臺(tái)搭設(shè)、觀眾席布置、購(gòu)買(mǎi)礦泉水、發(fā)放小禮品等一切有關(guān)晚會(huì)的服務(wù)性工作。

　　5、節(jié)目編排：由各社團(tuán)、各部門(mén)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本社團(tuán)、本部門(mén)的節(jié)目編排，并要保證節(jié)目的高質(zhì)量。節(jié)目要在12月中旬上報(bào)到晚會(huì)節(jié)目組。彩排時(shí)，各社團(tuán)、部門(mén)節(jié)目自帶與節(jié)目相關(guān)的磁帶或cd等。

　　6、通知領(lǐng)導(dǎo)：由晚會(huì)總負(fù)責(zé)人（待定）負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)時(shí)參加晚會(huì)。參會(huì)主要領(lǐng)導(dǎo)須準(zhǔn)備好晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)時(shí)的演說(shuō)稿或結(jié)束稿。

　　7、dv拍攝：主要控制當(dāng)晚dv拍攝的內(nèi)容、方式，確保晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的整個(gè)過(guò)程不漏拍，拍攝角度多樣，以保證后期vcd制作出來(lái)的質(zhì)量和上傳院網(wǎng)站的方便（不用加工處理）。

　　8、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)攝影：負(fù)責(zé)晚會(huì)前后整個(gè)過(guò)程的攝影記錄，用相機(jī)從不同角度和時(shí)間拍照，反映晚會(huì)的各方面工作。

　　9、電腦操作：安排好當(dāng)晚電腦的安置、調(diào)試與控制，保證晚會(huì)有關(guān)電腦的運(yùn)用順暢有效。

　　10、彩燈控制：安排好位置、調(diào)試與控制，保證可讓與其有關(guān)的節(jié)目的效果。

　　11、協(xié)調(diào)工作：負(fù)責(zé)晚會(huì)的人員調(diào)動(dòng)，人員調(diào)動(dòng)要合理，保證晚會(huì)每一項(xiàng)工作都要有人管、都有負(fù)責(zé)人、都要按要求完成。

　　第二部分活動(dòng)安排工作

　　一、活動(dòng)宣傳：

　　1、前期宣傳工作

　�。�1）宣傳板

　　制作：元旦晚會(huì)宣傳板。

　　要求：形式不限，構(gòu)思新穎，以元旦晚會(huì)為主題。

　�。�2）海報(bào)

　　制作：××年元旦晚會(huì)海報(bào)。

　　要求：噴繪海報(bào)或手繪海報(bào)

　　（3）宣傳單

　　制作：元旦晚會(huì)傳單

　　要求：形式不限，構(gòu)思新穎，以元旦晚會(huì)為主題。

　�。�4）廣播宣傳

　　要求：利用學(xué)院廣播臺(tái)做宣傳不得影響正常播音。

　�。�5）：現(xiàn)場(chǎng)宣傳

　　要求：不得影響學(xué)生的正常學(xué)習(xí)與生活，不得影響學(xué)院正常秩序。

　�。�6）：發(fā)布信息在學(xué)院網(wǎng)站

　　要求：不得影響瀏覽網(wǎng)站的其他信息

　　2、宣傳對(duì)象：安徽電氣工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)全體學(xué)生

　　3、后期宣傳工作（活動(dòng)結(jié)束后）：

　　以文字、網(wǎng)頁(yè)的形式對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行回顧報(bào)道。

　　二、前期活動(dòng)工作（時(shí)間：待定）

　　1、通知各社團(tuán)遞交節(jié)目名單。

　　2、所報(bào)節(jié)目參加人員。

　　3、晚會(huì)節(jié)目主持人。

　　4、參加晚會(huì)人員名單。

　　5、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)外進(jìn)行布置。

　　6、安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作。

　　7、晚會(huì)節(jié)目準(zhǔn)備：成立晚會(huì)籌備小組，確定晚會(huì)節(jié)目。

　　三、中期活動(dòng)工作（時(shí)間：待定）

　　1、校內(nèi)樹(shù)立以此次活動(dòng)為主題的宣傳版，張貼宣傳海報(bào)。

　　2、進(jìn)行網(wǎng)上宣傳。

　　3、推進(jìn)各社團(tuán)的節(jié)目進(jìn)程。

　　4、對(duì)所有參賽的節(jié)目進(jìn)行前期篩選（是為了保證晚會(huì)節(jié)目質(zhì)量）

　　5、對(duì)所有參賽節(jié)目進(jìn)行彩排并進(jìn)行選優(yōu)方案。

　　6、確定所有參賽節(jié)目。

　　7、晚會(huì)期間：（時(shí)間：待定）

　�。�1）現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)的接待工作、觀眾進(jìn)出會(huì)場(chǎng)秩序。

　�。�2）晚會(huì)開(kāi)始前后的現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持工作及各項(xiàng)后勤保障工作。

　　（3）晚會(huì)后的收尾工作。

　　四、后期活動(dòng)工作：

　　1、為演員分發(fā)小禮品

　　2、費(fèi)用處理

　　3、書(shū)面總結(jié)

　　4、vcd制作

　　5、網(wǎng)絡(luò)宣傳

　　6、上傳晚會(huì)錄象、照片等置安徽電氣工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)院網(wǎng)站，便于未參加晚會(huì)同學(xué)觀看

　　第三部分工作人員和項(xiàng)目組

　　一、工作人員

　　顧問(wèn)：待定

　　統(tǒng)籌組：

　　二、項(xiàng)目組：

　　1、第一項(xiàng)目組：節(jié)目組

　　組長(zhǎng)：待定

　　組員：待定

　　任務(wù)：

　�。�1）完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作。

　　（2）主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核。

　�。�3）負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接。

　　（4）準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具。

　　（5）根據(jù)節(jié)目要求提出舞臺(tái)條件，并交與舞臺(tái)組。

　　2、第二項(xiàng)目組：宣傳組

　　組長(zhǎng)：待定。

　　組員：學(xué)生會(huì)宣傳部團(tuán)委網(wǎng)絡(luò)文秘組。

　　任務(wù)：

　�。�1）利用海報(bào)（包括手繪和噴繪海報(bào)）、橫幅、網(wǎng)絡(luò)、廣播、傳單等方式開(kāi)展宣傳。

　　（2）現(xiàn)場(chǎng)攝影及cd攝像；晚會(huì)結(jié)束后的vcd制作及上傳等。

　　3、第三項(xiàng)目組：外聯(lián)組

　　組長(zhǎng)：待定

　　組員：學(xué)生會(huì)外聯(lián)部團(tuán)委外聯(lián)組成員。

　　任務(wù)：

　�。�1）負(fù)責(zé)聯(lián)系商家以及完成承諾給予贊助商的服務(wù)工作。

　�。�2）聯(lián)系晚會(huì)前熱場(chǎng)商家、校內(nèi)商家及食堂等。

　�。�3）負(fù)責(zé)晚會(huì)費(fèi)用的處理。

　　4、第四項(xiàng)目組：禮儀組

　　組長(zhǎng)：待定

　　組員：待定

　　任務(wù)：

　�。�1）確定晚會(huì)邀請(qǐng)的嘉賓并且及時(shí)送出請(qǐng)柬。

　　（2）組建一禮儀組培訓(xùn)后確定禮儀人員名單（人數(shù)待定），主要負(fù)責(zé)接待參加晚會(huì)的院領(lǐng)導(dǎo)及商家（贊助商）出席代表。

　�。�3）晚會(huì)當(dāng)日準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品，如水杯、茶葉等，并接待好領(lǐng)導(dǎo)及商家（贊助商）。（注：所需物品提前向后勤組聯(lián)系，另其有足夠時(shí)間準(zhǔn)備）

　�。�4）聯(lián)系記者、攝影人員。（此項(xiàng)任務(wù)待定）

　　5、第五項(xiàng)目組：舞臺(tái)組

　　組長(zhǎng)：待定

　　組員：待定

　　任務(wù)：

　　（1）監(jiān)督并確保舞臺(tái)的建設(shè)及時(shí)及質(zhì)量。

　　（2）晚會(huì)期間舞臺(tái)燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝，化妝室、換衣間的選制。

　　6、第六項(xiàng)目組：后勤組

　　組長(zhǎng)：待定

　　組員：待定

　　任務(wù)：

　�。�1）舞臺(tái)組搭建舞臺(tái)需要的材料。

　�。�2）晚會(huì)所必須的設(shè)備調(diào)試，如音箱、彩燈等。

　�。�3）物品購(gòu)買(mǎi)及工作證制作：包括晚會(huì)小禮品、獎(jiǎng)品等。

　　（4）禮儀組所需的且是必須的一切物品，不能辦到的提前通知禮儀組，便于其改變接待嘉賓等方式。

　　7、第六項(xiàng)目組：機(jī)動(dòng)組

　　組長(zhǎng)：待定

　　組員：待定

　　任務(wù)：

　�。�1）晚會(huì)期間，負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持、督促后勤組的會(huì)場(chǎng)后勤保障以及處理緊急情況。

　�。�2）協(xié)助比較忙的項(xiàng)目組的工作。

　　第四部分各階段任務(wù)及工作分配

　　一、晚會(huì)前三個(gè)階段：

　　1、晚會(huì)策劃及準(zhǔn)備期（時(shí)間：待定）：

　　本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及確定贊助商。

　　節(jié)目收集：由節(jié)目組負(fù)責(zé)。用各個(gè)部門(mén)提供的節(jié)目，確定主持人。

　　贊助商確定：由外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系商家，并配合商家作好宣傳工作。

　　前期宣傳：由宣傳組負(fù)責(zé)。海報(bào)設(shè)計(jì)及張貼、橫幅等。

　　2、晚會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期（時(shí)間：待定）：

　　本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀人員確定、舞臺(tái)燈光音響確定、物品購(gòu)買(mǎi)。

　　節(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負(fù)責(zé)，策劃組監(jiān)督，地點(diǎn)待定。到各部門(mén)、社團(tuán)選取優(yōu)秀節(jié)目，并進(jìn)行排練。

　　中期宣傳：由宣傳組負(fù)責(zé)。該階段展開(kāi)網(wǎng)絡(luò)宣傳（網(wǎng)站、論壇及校網(wǎng)郵箱）、廣播宣傳。

　　舞臺(tái)確定：由舞臺(tái)組負(fù)責(zé)。請(qǐng)盡量結(jié)合節(jié)目組舞臺(tái)要求搭建舞臺(tái)。

　　物品購(gòu)買(mǎi)：由后勤組負(fù)責(zé)。物品情況征求各部門(mén)意見(jiàn)及資金情況。

　　禮儀人員確定：由禮儀組負(fù)責(zé)。要保證能接待好嘉賓。

　　3、晚會(huì)倒計(jì)時(shí)期（時(shí)間：待定）

　　本階段主要完成晚會(huì)全過(guò)程確定（包括節(jié)目單確定）、第一次彩排末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)、場(chǎng)地確定、媒體報(bào)道確定、工作證制作、費(fèi)用收集。

　　晚會(huì)全過(guò)程確定及彩排：由節(jié)目組負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定交由各部門(mén)，加緊排練節(jié)目。并進(jìn)行第一次彩排（時(shí)間、地點(diǎn)待定）；末期宣傳：宣傳組負(fù)責(zé)。

　　領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)：由禮儀組負(fù)責(zé)。

　　場(chǎng)地確定：由舞臺(tái)組負(fù)責(zé)。

　　媒體報(bào)道確定：由外聯(lián)組負(fù)責(zé)。（待定項(xiàng)目）

　　費(fèi)用收集：由院學(xué)生會(huì)勞動(dòng)部務(wù)組負(fù)責(zé)。務(wù)必收正規(guī)發(fā)票，若此期無(wú)法收齊務(wù)必于晚會(huì)開(kāi)始前收齊。

　　二、晚會(huì)當(dāng)日流程：

　　詳見(jiàn)晚會(huì)當(dāng)日工作流程。（附錄一）

　　三、節(jié)目單：

　　節(jié)目數(shù)量、節(jié)目排序、節(jié)目名稱(chēng)類(lèi)型、節(jié)目長(zhǎng)度、演員姓名及演員聯(lián)系方式等。（見(jiàn)附錄二）

　　四、資金預(yù)算、來(lái)源及用途（見(jiàn)附錄三）

　　五、應(yīng)急控制

　　1、電應(yīng)急方案

　　若晚會(huì)前停電，晚會(huì)最多推遲半小時(shí)舉行，此間觀眾可以自由處理自己的時(shí)間；如果半小時(shí)后仍沒(méi)有正常供電，則由主持人宣布晚會(huì)改天舉辦。

　　在晚會(huì)前半部分之間停電超過(guò)10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)改天重新舉行；在晚會(huì)后半部分之間停電超過(guò)10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)閉幕。

　　在停電期間，由節(jié)目組負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作；

　　宣傳組負(fù)責(zé)攝影有關(guān)設(shè)備的看管；

　　機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)（外聯(lián)組協(xié)助）與供電部門(mén)聯(lián)系；后勤組負(fù)責(zé)物品等的看管；

　　禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓的服務(wù)工作；由機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持；

　　由舞臺(tái)組負(fù)責(zé)舞臺(tái)、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等的看管。

　　在主持人宣布晚會(huì)改天舉辦或閉幕后，按“會(huì)后工作分工細(xì)則”

　　（附錄四）清理會(huì)場(chǎng)。

　　2、燈光應(yīng)急方案

　　如果舞蹈要使用的彩燈無(wú)法正常使用時(shí)，是否考慮用其他代替或此節(jié)目退后演出，即待修好后。由舞臺(tái)組負(fù)責(zé)修理，若在有限時(shí)間內(nèi)無(wú)法修好，是否考慮該節(jié)目不用彩燈或取消該節(jié)目；若是照明燈無(wú)法正常使用時(shí)，可以考慮主持人上臺(tái)是暫時(shí)不開(kāi)燈，此時(shí)舞臺(tái)組負(fù)責(zé)及時(shí)購(gòu)買(mǎi)照明燈泡。

　　3、節(jié)目應(yīng)急方案

　　上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備，若前一節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí)，下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)；任一節(jié)目在演出過(guò)程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的情況時(shí)，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問(wèn)題，則該節(jié)目立即退場(chǎng)，視具體情況決定其再次重演或取消該節(jié)目。

　　4、其它緊急情況發(fā)生時(shí)，由機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)處理。

　　第五部分附錄列表

　　附錄一：晚會(huì)會(huì)前、會(huì)中及會(huì)后工作細(xì)則一覽表：

　　次序工作內(nèi)容時(shí)間控制負(fù)責(zé)人

　　（1）場(chǎng)地申請(qǐng)

　�。�2）四位禮儀到崗

　�。�3）發(fā)放節(jié)目單

　�。�4）會(huì)場(chǎng)服務(wù)器具

　�。�5）引領(lǐng)觀眾進(jìn)場(chǎng)入座

　　（6）搬運(yùn)學(xué)生會(huì)器材

　�。�7）借用所需工具工作

　�。�8）舞臺(tái)搭建及燈光安裝調(diào)試工作

　�。�9）音箱設(shè)備調(diào)試工作

　　（10）準(zhǔn)備好晚會(huì)所需伴奏帶

　�。�11）化妝室換衣間搭建工作

　　（12）服裝道具準(zhǔn)備工作

　�。�13）搬運(yùn)桌椅及電腦

　　（14）贊助商的服務(wù)工作

　�。�15）贊助商接待交流工作

　�。�16）換衣間服務(wù)人員到位

　�。�17）維持秩序工作人員到位

　　（18）舞臺(tái)道具服務(wù)人員到位

　�。�19）照相及dv工作人員到位

　�。�20）電線及器材看管人員到位

　　（21）預(yù)演節(jié)目準(zhǔn)備工作

　�。�22）進(jìn)出口控制工作

　　（23）外場(chǎng)小活動(dòng)秩序維持工作

　�。�24）主持人、演員到位

　　注：

　　1、各工作組在尚未開(kāi)展自己的工作或完成自己的工作時(shí)，請(qǐng)自覺(jué)參加其他工作組的工作以加快整體工作進(jìn)程；

　　2、晚會(huì)結(jié)束后，工作人員按照會(huì)前安排的相應(yīng)工作進(jìn)行收?qǐng)龉ぷ鳌?/p>

　　注：

　　1、晚會(huì)結(jié)束后立即開(kāi)展清理會(huì)場(chǎng)工作，各負(fù)責(zé)人完成自己的工作即可離開(kāi)會(huì)場(chǎng)；

　　2、如不能馬上歸還的物品，先運(yùn)回院學(xué)生會(huì)辦公室或相關(guān)責(zé)任人宿舍，并在以后的一天內(nèi)由原定負(fù)責(zé)人送達(dá)。

　　附錄二：節(jié)目及節(jié)目出場(chǎng)順序等內(nèi)容

　　附錄三：資金預(yù)算及來(lái)源

　　舞臺(tái)設(shè)計(jì)布置、海報(bào)宣傳展板、宣傳橫、幅晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)橫幅、服裝費(fèi)、獎(jiǎng)品、工作餐、場(chǎng)地布置彩球禮炮、節(jié)目單、交通費(fèi)、熒光棒、邀請(qǐng)?zhí)�、策劃�?shū)、膠卷、道具vcd、礦泉水……

　　總預(yù)算：

　　資金來(lái)源

　　贊助商家提供金額：

　　附錄四：會(huì)后工作分工細(xì)則

　　附錄五：相關(guān)負(fù)責(zé)人及組員的聯(lián)系方式

　　附錄六：相關(guān)節(jié)目銜接

活動(dòng)策劃方案 篇2

　　一、活動(dòng)目的：我們時(shí)常歌頌?zāi)赣H，卻總是無(wú)法形容深沉的父愛(ài)，對(duì)于父親，我們總是忘了表達(dá)，說(shuō)聲我愛(ài)老爸有多難?也許我們和父親之間，就總是這樣心息相通，卻默默無(wú)言。

　　父親總是真切地默默承受著，為愛(ài)扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天，讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂(lè)地渡過(guò)這一天，并與家人一起在活動(dòng)中得到快樂(lè)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xxx年6月X日三、活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)會(huì)所一樓四、活動(dòng)對(duì)象：社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、"感恩老爸 XX社區(qū)將于6月X日發(fā)出通知，征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上)，選取角度不限，尺寸要求：5寸-7寸，照片必須突出體現(xiàn)20xx社區(qū)父親節(jié)活動(dòng)策劃方案父親的正面形象，并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內(nèi)容要求自然，真實(shí)，親切。活動(dòng)將評(píng)選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛(ài)父親""最具愛(ài)心父親" "最具耐心父親"等十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)各一名;照片于6月X日前交到社區(qū)。于6月X日父親節(jié)當(dāng)日社區(qū)活動(dòng)中頒獎(jiǎng)。

　　2、說(shuō)出你的愛(ài)很多的子女很少在父親的面前說(shuō)出"爸爸我愛(ài)你"這句話，在6月20日父親節(jié)當(dāng)天，我們請(qǐng)社區(qū)里愿意對(duì)父親說(shuō)"爸爸我愛(ài)你"的居民參加此次活動(dòng)。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。

　　3、親情趣味活動(dòng)。

　　4、快樂(lè)滿(mǎn)筐：準(zhǔn)備汽排球與筐子，子女拿著筐子站在離擲球點(diǎn)5米的地點(diǎn)，由父親擲球，兩人配合，2分鐘進(jìn)5個(gè)球的得獎(jiǎng)勵(lì)。

　　5、運(yùn)乒乓球：用乒乓球拍運(yùn)著乒乓球在規(guī)定的起始點(diǎn)和終點(diǎn)之來(lái)回行走，由父子(女)接力，兩組同時(shí)進(jìn)行，快者獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

　　6、猜謎接力：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對(duì)父子(女)。由第一個(gè)人看工作人員所給的資料，不能說(shuō)話，用動(dòng)作來(lái)表示資料中所寫(xiě)文字。傳到最后一個(gè)人的時(shí)候，兩組中最先猜中答案組組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

　　7、圈圈傳情：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對(duì)父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子，套上圓圈，傳給下一個(gè)人，速度最快組的組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

活動(dòng)策劃方案 篇3

　　活動(dòng)背景：“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日，卻在我國(guó)有著廣大的群眾基礎(chǔ)，常懷感恩之心的人是最幸福的`，要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周?chē)�的一切。因此，我們決定在20xx年11月27日“感恩節(jié)”開(kāi)展一系列圍繞“感恩”為主題的活動(dòng)。為的是能讓本院全體師生了解感恩，關(guān)注感恩，學(xué)會(huì)感恩。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會(huì)舉動(dòng)，讓感恩之歌在身邊響起，筑就更加和諧的校園。

　　活動(dòng)的目的及意義：為了給每一個(gè)有感恩之心的人創(chuàng)造一個(gè)感恩的機(jī)會(huì)，同時(shí)，也為了激發(fā)每一個(gè)人去感恩，從而創(chuàng)造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的校園。發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧校園

　　一．活動(dòng)主辦單位：XX學(xué)院

　　二．活動(dòng)參與對(duì)象：全院師生

　　三．活動(dòng)地點(diǎn)：綜合樓門(mén)口

　　四．活動(dòng)名稱(chēng)：“系絲帶愛(ài)心花，傳祝愿”，活動(dòng)

　　五．活動(dòng)目標(biāo)：提高感恩意識(shí)，發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧校園。

　　六．活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月25日中午

　　七．活動(dòng)開(kāi)展：“系絲帶愛(ài)心花，傳祝愿”活動(dòng)青協(xié)協(xié)會(huì)于20xx年11月25日在綜合樓開(kāi)展活動(dòng)。志愿者一邊向路過(guò)的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí)，向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語(yǔ)寫(xiě)在“黃絲帶”上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會(huì)將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹(shù)”上或是讓他們親自掛�；顒�(dòng)結(jié)束前，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹(shù)”上，并拍照留念。

　　八．活動(dòng)前期準(zhǔn)備：“系絲帶愛(ài)心花，傳祝愿”活動(dòng)

　　活動(dòng)策劃，活動(dòng)負(fù)責(zé)人，活動(dòng)宣傳，活動(dòng)場(chǎng)地選擇，活動(dòng)人員安排；活動(dòng)材料器具采購(gòu)等準(zhǔn)備工作，活動(dòng)注意事項(xiàng)及環(huán)境問(wèn)題考慮，活動(dòng)費(fèi)預(yù)算，實(shí)地考察。

　　1、活動(dòng)人員安排：

　　活動(dòng)總負(fù)責(zé)人2人；活動(dòng)場(chǎng)地負(fù)責(zé)人員1名；橫幅1人負(fù)責(zé)；海報(bào)宣傳組負(fù)責(zé)1人；材料準(zhǔn)備4人；現(xiàn)場(chǎng)布置準(zhǔn)備工作人員10人；安排現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)人員若干名；簽到人員1人；應(yīng)急人員（所有參加活動(dòng)的工作人員聽(tīng)從總負(fù)責(zé)安排）；折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員1名；后勤負(fù)責(zé)人員1名；攝影負(fù)責(zé)人員1名；內(nèi)部每個(gè)成員參與活動(dòng)；每個(gè)小組負(fù)責(zé)人做好各自工作；

　　2、活動(dòng)材料：課桌，椅子，宣傳單，海報(bào)，照相機(jī)，絲帶，筆，彩色紙，膠水，橫幅等。

　　3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：橫幅25元，折紙15元、絲帶30元，膠水10元，共合計(jì)80。

　　橫幅名字：發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧校園

　　活動(dòng)正式實(shí)施

　　11月25日，中午志愿者在綜合樓門(mén)口集合

　　4、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1)宣傳感恩節(jié)的來(lái)歷，目的，意義

　　2)發(fā)放絲帶，讓大家在絲帶上寫(xiě)一句最想對(duì)要感恩的人祝愿語(yǔ)，并親自折花扣好掛在樹(shù)上，代表我們對(duì)他們的感恩。

　　3)鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天，拿出手機(jī)，給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福

　　九．活動(dòng)中存在問(wèn)題：天氣情況，活動(dòng)時(shí)間，制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確，做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。

　　十．活動(dòng)的應(yīng)急措施：“系絲帶愛(ài)心花，傳祝愿”活動(dòng)如遇雨天場(chǎng)地改在十足前舉行。每項(xiàng)活動(dòng)中如出現(xiàn)一些活動(dòng)材料不足時(shí)，由幾名應(yīng)急名人員處理。

　　十一．活動(dòng)結(jié)束：整理場(chǎng)地衛(wèi)生，整理現(xiàn)場(chǎng)，收拾材料器具

　　十二．活動(dòng)總結(jié)：活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)報(bào)告

　　注：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以及人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充

活動(dòng)策劃方案 篇4

　　一、活動(dòng)背景

　　萬(wàn)圣節(jié)流傳至今，現(xiàn)在來(lái)說(shuō)是孩子們以及年輕人的化妝舞會(huì)的節(jié)日，它已經(jīng)沒(méi)有了之前的宗教的迷信色彩，為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗(yàn)游戲的快樂(lè)，結(jié)合我們?nèi)�之三英語(yǔ)情景特色，策劃此活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1.讓幼兒初步的了解國(guó)際的文化色彩以及感受異國(guó)的節(jié)日氣氛。

　　2.讓孩子在這種特殊的情景中去學(xué)英文，說(shuō)英文三活動(dòng)前期的教學(xué)準(zhǔn)備。

　　下星期圍繞萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)展開(kāi)英文教學(xué)活動(dòng)，特有的關(guān)鍵詞

　　◇單詞

　　小班

　　-o’-kin

　　中班

　　-o’-kin（Review）

　　edhouse

　　大班

　　-o’-edhouse（Review）

　　umes

　　◇句型

　　小班yHalloween！

　　korTreat！

　　中班yHalloween！

　　korTreat！

　　drawapumpkin.

　　’smakeamask.

　　大班yHalloween！

　　korTreat！

　　drawapumpkin.

　　’smakeamask.

　　antedhouseisveryscary.

　　eHalloween.

　　三、活動(dòng)前期的情景準(zhǔn)備

　　1.由各班的教師布置，創(chuàng)設(shè)各班的萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境（因?yàn)槲蚁嘈琶總�(gè)班級(jí)肯定有屬于自己的班級(jí)文化，所以的是每個(gè)班都有自己的亮點(diǎn)情景）

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年10月28日

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　xx幼兒園大操場(chǎng)

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　成品：的能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)置一些奇裝異服（教師人手一套）

　　闖關(guān)卡

　　班級(jí)教師制作一面屬于你們班的小旗幟，這樣在人群紛雜的活動(dòng)中以最短的時(shí)間號(hào)召到家長(zhǎng)和小朋友。

　　闖關(guān)卡聯(lián)系愿意與本園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)中—游街討糖的商家

　　七、活動(dòng)過(guò)程

　　（一）拍照留念時(shí)間段（14：30---14：55）預(yù)計(jì)25分鐘

　�。ǘ�）群魔亂舞的時(shí)間段（15：00開(kāi)始主持人開(kāi)始熱場(chǎng)15：05開(kāi)始）預(yù)計(jì)5分鐘展示方式：

　　1.以班級(jí)為單位在本班老師的帶領(lǐng)下按照不同的排列方式展示

　�。ㄈ�）闖關(guān)游戲（15：10開(kāi)始）預(yù)計(jì)分鐘（50分鐘）

　　關(guān)卡1：咬糖果

　　負(fù)責(zé)教師：xx改良自傳統(tǒng)萬(wàn)圣節(jié)游戲”咬蘋(píng)果”

　　1.將糖果吊在教室天花板上，可用釣魚(yú)線或毛線

　　2.請(qǐng)家長(zhǎng)抱著小朋友將在天上的糖果咬下來(lái)

　　3.30秒，咬到就算過(guò)關(guān)，咬到的糖果就送給小朋友糖果必須準(zhǔn)備多一些，關(guān)主必須隨時(shí)補(bǔ)充糖果關(guān)卡

　　關(guān)卡2：南瓜沙包

　　負(fù)責(zé)教師：

　　1.用硬紙板作成一個(gè)大的南瓜，將眼睛、鼻子、嘴巴挖四個(gè)大洞

　　2.準(zhǔn)備幾個(gè)沙包，用橘色的步包住，做成南瓜沙包。

　　3.一位小朋友限丟3次，只要沙包穿過(guò)其中一個(gè)洞，即可過(guò)關(guān)關(guān)卡

　　關(guān)卡3：小貓釣魚(yú)

　　負(fù)責(zé)教師：

　　用積木圍成一大一小的兩個(gè)圈圈作為魚(yú)池，并提供制作的金魚(yú)與魚(yú)竿，請(qǐng)家長(zhǎng)在大魚(yú)池，幼兒在成小魚(yú)池里進(jìn)行釣魚(yú)比賽（釣魚(yú)難度不一樣，家長(zhǎng)可用鉤子做的魚(yú)竿，幼兒可用磁鐵魚(yú)竿）在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)釣得多。

　　關(guān)卡4：恐怖箱

　　負(fù)責(zé)教師：

　　1.準(zhǔn)備一個(gè)恐怖箱，里面可以放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛，或是惡心的海參、水球…等有觸感的東西

　　2.小朋友只要很勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么，即可過(guò)關(guān)。

　　3.有些孩子不愿意摸的，不要太勉強(qiáng)，以免嚇到他們

　　4.記得準(zhǔn)備擦手紙

　　關(guān)卡5：?jiǎn)卧~保齡球

　　負(fù)責(zé)教師：

　　1.將萬(wàn)圣節(jié)單詞貼在保齡球瓶或紙杯上

　　2.小朋友用小球丟保齡球瓶，打中幾個(gè)就要讀幾個(gè)保齡球瓶上面的單詞，并可換取相對(duì)數(shù)字的糖果

　　3.至少準(zhǔn)備2setsofbowlingpins，減少丟過(guò)之后需要重新排的時(shí)間前期單詞教學(xué)一定要確認(rèn)所有孩子都會(huì)讀了

　　關(guān)卡6：人質(zhì)營(yíng)救

　　負(fù)責(zé)教師：

　　1.準(zhǔn)備鬼頭套1個(gè)，1付

　　2.鬼假裝把其中一個(gè)家長(zhǎng)抓走銬起來(lái)

　　3.小朋友必須找到鬼所要求的物品來(lái)?yè)Q取家長(zhǎng)的自由，例如：鬼需要3根頭發(fā)、1雙鞋子…等

　　教室必須擺放一些讓小朋友找的物品

　　說(shuō)明：考慮到張衡班的小朋友年齡較小不適合玩部分游戲，游戲中只需參加咬糖果和南瓜沙包即可

　　游街尋找糖果16：00開(kāi)始30分鐘

　　初定16：30結(jié)束（考慮到這次的活動(dòng)也有年齡較小的孩子參加所以需提早結(jié)束！）

活動(dòng)策劃方案 篇5

　　一、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)本次班會(huì)抒發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感激之情，從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛(ài)老師、尊敬老師，努力向上!

　　二、活動(dòng)過(guò)程：

　　主持甲：是誰(shuí)，播下萬(wàn)古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻?

　　主持乙：是誰(shuí)，耕耘遍野燃燒的心愿?

　　主持合：是您，我們敬愛(ài)的老師!

　　主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類(lèi)永遠(yuǎn)的贊嘆。

　　主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。

　　主持甲：您用青春寫(xiě)出無(wú)悔的人生。

　　主持乙：您用真情譜寫(xiě)世間最壯麗的詩(shī)篇;

　　主持甲：您的愛(ài)，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，

　　主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問(wèn)候一聲——

　　主持合：老師您好!

　　主持乙：《老師，我想對(duì)您說(shuō)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　主持甲：為了我們，您付出了許多許多，您的愛(ài)是真誠(chéng)的、無(wú)私的。無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái)，無(wú)論我們走到天涯海角，都會(huì)時(shí)刻想著您。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《老師，您好》：

　　男：在我們的心目中，您就是一部寫(xiě)不完的故事，每一天都會(huì)有新的開(kāi)頭。

　　女：那沒(méi)有結(jié)尾的結(jié)尾，總是回味無(wú)窮，有時(shí)雖然平淡，但平淡也是真，也是美，——如遍布道旁的小花，清香怡人。

　　男：在我們的記憶中，您衣著很普通，不瀟灑也不華麗，很難捕捉到流行的氣息。

　　女：其實(shí)，您也在追求一種美，那時(shí)智慧與文明的芬芳。每當(dāng)您的身姿出現(xiàn)在講臺(tái)，——比將軍還神氣。

　　男：一抬手，一投足，都是那么富有感召力。您瞧，六十五雙眼睛把您注視。

　　女：您抑揚(yáng)頓挫的聲音如同山間清泉，叮咚叮咚濕潤(rùn)每個(gè)人心底。

　　男：您和藹可親的笑容恰似嚴(yán)冬的暖流，帶來(lái)人生的甜蜜。

　　合：踏遍千山萬(wàn)水，歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，不能忘記的就是您。

　　女：知識(shí)的海洋無(wú)邊無(wú)際，您就像那老練的舵手，帶領(lǐng)我們劈風(fēng)斬浪駛向遠(yuǎn)方。

　　男：也許有一天，我們站在一起，我比您高，但我清醒記得，是您把我高高擎起。

　　合：您就是我們敬愛(ài)的老師，學(xué)生心中永不落的太陽(yáng)。讓我們發(fā)自?xún)?nèi)心地問(wèn)候您：老師，您好!

　　主持甲：感謝兩位同學(xué)深情的朗誦。不論是偉人，還是普通勞動(dòng)者，都離不開(kāi)老師的教導(dǎo)。老師對(duì)我們的關(guān)懷永遠(yuǎn)是我們心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清;又像是海邊的貝殼，拾也拾不完。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前》!

　　主持乙：是啊!老師對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的，是無(wú)價(jià)的!“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@詩(shī)句不正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫(xiě)照嗎?

　　主持甲：同學(xué)們，我們的老師平時(shí)指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，教我們做人，像父母一樣關(guān)心我們的生活，對(duì)我們奉獻(xiàn)出無(wú)私的愛(ài)!你們說(shuō)，我們可以把老師比作什么?(舉手發(fā)言)

　　主持乙：同學(xué)們的比喻真是太恰當(dāng)了!老師，您就是春蠶，就是紅燭，奉獻(xiàn)出自己的一切;您又是一棵小草，默默無(wú)聞但精神高尚!您就像媽媽那樣無(wú)私、那樣慈祥!請(qǐng)欣賞歌曲《燭光里的媽媽》

　　主持甲：尊重教師是一個(gè)人的良好品德、修養(yǎng)的具體表現(xiàn)。那些學(xué)者、偉人始終都把尊師視為重要品質(zhì)。同學(xué)們平時(shí)也很尊敬老師。誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)平時(shí)同學(xué)們?cè)鯓幼鹁蠢蠋熌?你想用什么方式來(lái)表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)呢?

　　主持乙：我們雖然還不夠懂事，卻感受到了老師的慈愛(ài)和偉大。

　　主持甲：我們的每一點(diǎn)知識(shí)，我們的每一個(gè)進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血。

　　主持乙：在此，讓我們用歌聲、用詩(shī)篇表達(dá)我們對(duì)老師的敬愛(ài)之情吧!請(qǐng)聽(tīng)歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》

　　主持甲：是啊，多少個(gè)深夜，大家都熟睡了，您還伏案為了我們而嘔心瀝血。讓我們真摯地說(shuō)一聲：老師，您辛苦了!

　　全班合唱《感恩的心》

　　主持甲：我明白了，老師每天要備課、上課、批改作業(yè)已經(jīng)很勞累，同學(xué)們作業(yè)再不認(rèn)真，老師就會(huì)更累。然而，老師勞累，卻無(wú)怨無(wú)悔。

　　主持乙：老師清貧，卻安貧樂(lè)教。

　　主持合：為了祖國(guó)，為了民族，為了我們，老師您還將默默地耕耘，您還將無(wú)私地奉獻(xiàn)。

　　主持乙：作為鐵小的學(xué)生，我們感到自豪，在這個(gè)大家庭里，我們師生定能攜手共創(chuàng)美好的明天。讓我們一起感謝老師!

　　全體學(xué)生：謝謝，老師!鞠躬!

　　班主任發(fā)言：

　　現(xiàn)在，我的心情非常激動(dòng)。看了大家的節(jié)目，聽(tīng)了大家的話語(yǔ)，我的心被震撼了。這是你們對(duì)老師心靈的傾訴!由衷地贊美!我代表所有的老師真誠(chéng)地感謝你們。雛鷹展翅，小樹(shù)成材。同學(xué)們，愿大家在長(zhǎng)北鐵小這方沃土里茁壯成長(zhǎng)，從這里起飛，勇敢地飛向?qū)儆谧约旱奶炜眨�去�?chuàng)造更美好的明天!好嗎?謝謝大家!

　　主持合：主題班會(huì)《老師，我想對(duì)您說(shuō)》到此結(jié)束。

活動(dòng)策劃方案 篇6

　　為貫徹黨提出的“弘揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，繁榮和發(fā)展社會(huì)主義文化”的精神，提升和諧幸福的“正能量”，****決定舉辦以“重教育、重禮儀、重孝道”為主題的“蛇年歡樂(lè)慶元宵”活動(dòng)。方案如下：

　　一、活動(dòng)時(shí)間： XX年2月24日農(nóng)歷正月十五晚上7：30——11：00。

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：********

　　三、參加人員：********全體村民以及附近村民、居民、流動(dòng)人口。

　　四、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)豐富多彩的文化活動(dòng)，增加感情交流，傳承傳統(tǒng)文化。

　　五、活動(dòng)主題：

　　重教育、重禮儀、重孝道，其樂(lè)融融慶元宵。

　　六、活動(dòng)內(nèi)容：

　　此次活動(dòng)將開(kāi)展制作花燈評(píng)比、投壺、摸福、猜燈謎、國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽、對(duì)對(duì)聯(lián)、婆媳吃湯圓比賽等，為了營(yíng)造喜慶節(jié)日氛圍，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)將會(huì)按照傳統(tǒng)風(fēng)格進(jìn)行布置裝點(diǎn)（如懸掛燈籠、彩旗等），在每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目處將擺放展架懸掛該項(xiàng)目的釋義同規(guī)則或者起源，并配有工作人員加以解釋引導(dǎo)。

　　1、 花燈評(píng)獎(jiǎng)

　　活動(dòng)淮備：由*****統(tǒng)一布置，由*****各制作一盞宮燈參加本次活動(dòng)（懸掛在現(xiàn)場(chǎng)，營(yíng)造節(jié)日的喜慶氛圍，供大家觀賞），評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名；二等獎(jiǎng)三名；三等獎(jiǎng)六名；優(yōu)秀獎(jiǎng)十名。（供參考）

　　2、 摸“福“鳴鑼

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)懸掛福字2張，鑼兩副，手帕2張；

　　參與方式：每次2人，參與者的眼睛用手帕蒙上，在距離懸掛的福字前2米處轉(zhuǎn)三圈，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)（限時(shí)1分鐘）摸到福字然后敲響上方的鑼鼓，完成者獲得禮品一件。

　　3、 猜燈謎

　　參與方式：現(xiàn)場(chǎng)掛出燈謎若干條，供大家競(jìng)猜，一次僅能取一張燈謎，猜中者獲得禮品一件。

　　4、 重教育國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽，得禮儀知識(shí)答題

　　參與方式：a、現(xiàn)場(chǎng)出若干條答題，放在箱子里，供大家抽答，答對(duì)者獲得禮品一件。

　　b、村童背《弟子規(guī)》比賽。《弟子規(guī)》作為大園古村歷代教本，為體現(xiàn)大園古村的重教特點(diǎn)，本項(xiàng)以《弟子規(guī)》及與元宵節(jié)有關(guān)內(nèi)容的古典詩(shī)詞為則重點(diǎn)。

　　5、 對(duì)對(duì)聯(lián)

　　現(xiàn)場(chǎng)懸掛若干上聯(lián)（或下聯(lián)），供大家對(duì)下聯(lián)（或上聯(lián)），符合平仄，內(nèi)容健康向上才能獲獎(jiǎng)。內(nèi)容，以春聯(lián)與大園古村文化景觀為主。

　　6、 重孝道，婆媳吃湯圓比賽

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：根據(jù)參加對(duì)數(shù)準(zhǔn)備湯圓。

　　參與方式，由媳婦喂婆婆吃湯圓，前三名獲得獎(jiǎng)品一件。

　　7、 投壺

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：箭壺4個(gè)，箭桿20支。

　　參與方式：每次4人，參與者每人發(fā)5支箭，在規(guī)定的1分鐘時(shí)間內(nèi)，將手中的箭投入（2米距離），投進(jìn)壺口兩支以上獲獎(jiǎng)品一件。

　　8、 合作團(tuán)圓，煮元宵

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：灶具5個(gè)，煮鍋5個(gè)，廚師服裝5套，大垃圾桶一個(gè)。

　　參與方式：凡參與活動(dòng)者均可憑票免費(fèi)取用一碗元宵食用。

　　七、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置：

　　1、中國(guó)傳統(tǒng)風(fēng)格內(nèi)容的桁架放置于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，作為主題墻，長(zhǎng) 米，寬 米。

　　2、現(xiàn)場(chǎng)將放置傳統(tǒng)元宵節(jié)風(fēng)俗介紹展板，樹(shù)上系a3紙大小的與元宵節(jié)相關(guān)的詩(shī)句。

　　3、現(xiàn)嘗主要村道、及大園古村每家每戶(hù)懸掛燈籠、彩旗等等。

　　4、每一個(gè)游園項(xiàng)目展板旁有工作人員引導(dǎo)大家；是否考慮有蛇屬相吉祥里面裝個(gè)人，可以開(kāi)幕前歡迎，活動(dòng)結(jié)束是主題墻，供拍照留念？

　　5、開(kāi)幕式上舞獅、放煙花炮。

　　6、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)播放古典傳統(tǒng)背景音樂(lè)。

　　附：本次活動(dòng)費(fèi)用表

活動(dòng)策劃方案 篇7

　　活動(dòng)目的：在豐富員工的生活的同時(shí)也增強(qiáng)企業(yè)與員工之間的凝聚力。因此，為了豐富廣大員工的業(yè)余文化生活，加強(qiáng)公司內(nèi)部溝通與交流，增進(jìn)公司的凝聚力和新老員工對(duì)公司的歸屬感。

　　活動(dòng)主題：歡樂(lè)前行，一路有你。

　　活動(dòng)時(shí)間：XX年12月25日

　　組織人員：

　　特別鳴謝參演人員：

　　特別鳴謝贊助供應(yīng)商：

　　活動(dòng)流程：

　　禮物要求

　　1 確保禮物為全新，可以是自己閑置的，但不能是使用過(guò)的禮物。

　　2 禮物最好是實(shí)用、有趣、新穎、有故事有意義的。

　　3 禮物價(jià)格不限，為確�；顒�(dòng)質(zhì)量以及參與人員都能夠換到精美的禮物，請(qǐng)盡可能選擇價(jià)格適中的禮物。

　　場(chǎng)地布置方案：

　　前期工作安排：

　　1、選定裝飾風(fēng)格，選擇裝飾飾品

　　2、圣誕服裝準(zhǔn)備，和遮住前臺(tái)、大會(huì)議室的紅色桌布

　　3、圣誕音樂(lè)的選擇

　　4、游戲道具和相機(jī)的準(zhǔn)備

　　5、發(fā)出通知讓每位同事準(zhǔn)備一個(gè)小禮物。

　　經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　預(yù)期效果及展望：大家感受到公司輕松愉快的氛圍。新老員工通過(guò)游戲交換禮物的過(guò)程，增加熟悉感與默契值。領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動(dòng)中，加深對(duì)彼此了解。我們以歡樂(lè)結(jié)束了XX年，以快樂(lè)打開(kāi)了XX年。希望每一年的自己都是最好的自己。

活動(dòng)策劃方案 篇8

　　活動(dòng)主題：

　　我光棍，我快樂(lè)

　　活動(dòng)口號(hào)：

　　讓光棍節(jié)見(jiàn)鬼去吧

　　活動(dòng)目的：

　　提升咖啡廳營(yíng)業(yè)額，提升咖啡廳知名度

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　大廳

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年11月11日

　　活動(dòng)背景：

　　20xx年11月11日是百年一遇的光棍節(jié)，所以，今年的光棍節(jié)也格外引人關(guān)注，社會(huì)上越來(lái)越多的光棍們，想擺脫光棍的生活狀態(tài)，因?yàn)榭Х葟d推出光棍節(jié)活動(dòng)滿(mǎn)足光棍們的需求，避免下一個(gè)光棍節(jié)的光棍。

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、活動(dòng)當(dāng)晚兩人男女通行，免費(fèi)一個(gè)。最低消費(fèi)需要150元。時(shí)間在當(dāng)天7點(diǎn)至23點(diǎn)

　　2、憑埋單收據(jù)，參與大轉(zhuǎn)盤(pán)，（獎(jiǎng)品設(shè)計(jì)有玫瑰花、公仔、精美小禮品）

　　活動(dòng)宣傳：

　　1、一樓大門(mén)口大型海報(bào)一張、店內(nèi)k展架3幅、電梯小海報(bào)4張；

　　2、策劃部市場(chǎng)單位x展架13幅、不同規(guī)格海報(bào)3張

　　宣傳內(nèi)容：（短信、展架、網(wǎng)頁(yè)）

　　讓光棍節(jié)見(jiàn)鬼去吧，兩人男女行，一人免單。

　　快快行動(dòng)吧，在某某咖啡廳告別你的單身！

　　11.11光棍節(jié)，給單身的你找尋另一“半”的機(jī)會(huì)！

活動(dòng)策劃方案 篇9

　　首先，整合資源

　　當(dāng)提出需要做一個(gè)活動(dòng)時(shí)，在了解對(duì)方做這個(gè)活動(dòng)的初步情況時(shí)，就需要整合資源。不管是自己還是甲方提出要做活動(dòng)時(shí)，都會(huì)對(duì)活動(dòng)有一些想法，因此首先，整合資源當(dāng)提出需要做一個(gè)活動(dòng)時(shí)，在了解對(duì)方做這個(gè)活動(dòng)的初步情況時(shí)，就需要整合資源。

　　不管是自己、上司還是甲方提出要做活動(dòng)時(shí)，都會(huì)對(duì)活動(dòng)有一些想法，因此，應(yīng)該首先了解的是這個(gè)想法，了解這個(gè)要求。整合資源在這里可以理解為前期的資料手收集、整理和分析，包括四大塊，這四大塊分別對(duì)即將操作的活動(dòng)進(jìn)行了構(gòu)架，為后面創(chuàng)意的形成，方案的制作確定了一個(gè)基本框架。

　　第一版塊：

　　目標(biāo)群資源 這一版塊構(gòu)架的是活動(dòng)的范圍。這一版塊包括目標(biāo)群的購(gòu)買(mǎi)習(xí)慣、購(gòu)買(mǎi)力，品牌的忠實(shí)度，目標(biāo)群的集中度等等，比如做一個(gè)產(chǎn)品的促銷(xiāo)活動(dòng)，就會(huì)先選址，選址考慮的不僅僅是人流量的問(wèn)題，還應(yīng)該包括提袋率等等，這就需要了解該區(qū)域的目標(biāo)群的情況：目標(biāo)群是忠于品牌還是對(duì)價(jià)格敏感，一般是在什么時(shí)候購(gòu)買(mǎi)，購(gòu)買(mǎi)周期為多長(zhǎng)，一次性購(gòu)買(mǎi)量是多達(dá)，目標(biāo)群一般是如何獲取信息的，除了價(jià)格或品牌知名度，目標(biāo)群還關(guān)心什么等等。因此，考慮完這些，活動(dòng)舉行的范圍就基本上確定

　　第二版塊：

　　外部資源 外部資源構(gòu)架的是活動(dòng)的廣度。在這里，外部資源指的是媒體資源、長(zhǎng)場(chǎng)地資源、物品資源、人脈資源等。外部資源對(duì)整個(gè)活動(dòng)的影響是巨大的，甚至可以理解外部資源，這個(gè)活動(dòng)平臺(tái)的重要構(gòu)成因素。例如，開(kāi)業(yè)活動(dòng)出席的嘉賓是市長(zhǎng)還是省長(zhǎng)，其對(duì)活動(dòng)的影響程度不言而喻。

　　第三版塊：

　　內(nèi)部資源 在這版塊主要考慮活動(dòng)執(zhí)行方的人力、財(cái)力、物力、執(zhí)行力以及向心力。俗語(yǔ)有云：多大的能耐唱多大的戲。哪怕?lián)碛卸嗝葱酆竦耐獠抠Y源，但是內(nèi)部執(zhí)行力等跟不上，活動(dòng)也很難達(dá)到最佳效果。如，擁有全國(guó)性三大媒體資源，能邀請(qǐng)到全國(guó)知名人士，按理說(shuō)，應(yīng)該可以舉行一個(gè)規(guī)模相當(dāng)大的活動(dòng)，但是公司內(nèi)部的束縛，各方面條件都不成熟，因此，這個(gè)活動(dòng)只能確認(rèn)為無(wú)可執(zhí)行性活動(dòng)，或者降低活動(dòng)檔次。如果一意孤行，將會(huì)嚴(yán)重削弱活動(dòng)效果

　　第四版塊：

　　競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手資源 這一版塊更多地體現(xiàn)在促銷(xiāo)活動(dòng)中。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是否做促銷(xiāo)，什么時(shí)候做，做什么樣的促銷(xiāo)，促銷(xiāo)的范圍多大，哪些產(chǎn)品做促銷(xiāo)等等。這些都是應(yīng)該掌握和研究的。這些將決定活動(dòng)舉行的時(shí)間策略：先發(fā)制人還是尾隨跟進(jìn)，尋求破綻一擊而中;促銷(xiāo)方式：予競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手相同，相似還是相反的方式。促銷(xiāo)范圍是更大還是精耕市場(chǎng)等等。

　　提煉賣(mài)點(diǎn)：

　　整合資料的過(guò)程，也將是提煉賣(mài)點(diǎn)的過(guò)程，通過(guò)順推，逆向思維，聯(lián)想等方式提煉。哪些是目標(biāo)群關(guān)注的，哪些是對(duì)目標(biāo)群有影響力的，被影響到目標(biāo)群購(gòu)買(mǎi)決策的。正如在房地產(chǎn)行業(yè)中，在項(xiàng)目定位前都會(huì)提煉賣(mài)點(diǎn)，如地段、周邊環(huán)境、配套設(shè)施、交通、教學(xué)設(shè)施等，再契合該區(qū)域的消費(fèi)者心理，選擇最具吸引力賣(mài)點(diǎn)，"讓孩子在千年學(xué)府里成長(zhǎng)"這就選擇了教育環(huán)境的賣(mài)點(diǎn)，契合購(gòu)買(mǎi)者關(guān)心孩子教育的心理。

　　活動(dòng)定位：

　　一個(gè)活動(dòng)的構(gòu)思就是結(jié)合資源和目的，將活動(dòng)提升到一個(gè)高度，并為其選擇一個(gè)平臺(tái)或載體，不同的平臺(tái)帶來(lái)的效果是完全不同的。然后，考慮的是如何將這個(gè)高度用一個(gè)主題體現(xiàn)出來(lái)，如何通過(guò)具體的活動(dòng)流程來(lái)展現(xiàn)主題，展現(xiàn)創(chuàng)意達(dá)到目的，如何利用現(xiàn)有資源或潛在資源來(lái)支撐或提升這個(gè)高度，通過(guò)一系列的框架，最終的活動(dòng)目的又將進(jìn)一步細(xì)化到什么程度，這就是一個(gè)活動(dòng)的構(gòu)思。

　　主題出來(lái)，再?lài)�繞活動(dòng)主題尋找版塊，就象拼圖，框架出來(lái)，現(xiàn)在就是將其拼湊完整，可以搜索盡量多的與主題相關(guān)的活動(dòng)元素，雖然并不是每一個(gè)都可以運(yùn)用到，但是可以供選擇，安排出最合理的活動(dòng)，在這里，活動(dòng)主題是貫穿的靈魂，任何元素都要圍繞靈魂來(lái)篩選，安排。在確定前面兩個(gè)方面以后，就是具體的活動(dòng)方案的完成。一個(gè)活動(dòng)并不是一個(gè)方案就能解決的，為保證活動(dòng)效果，還需要將活動(dòng)方案更加細(xì)分，如細(xì)分為宣傳方案、執(zhí)行方案、公關(guān)方案風(fēng)險(xiǎn)意外機(jī)制等。

　　宣傳方案：

　　宣傳方案應(yīng)該包括前期宣傳，活動(dòng)中宣傳，后續(xù)宣傳。前期宣傳開(kāi)展時(shí)間視活動(dòng)而定，一般從活動(dòng)開(kāi)始前半個(gè)月開(kāi)始宣傳，同時(shí)也可以在活動(dòng)開(kāi)始前進(jìn)行活動(dòng)預(yù)熱，根據(jù)人的關(guān)注點(diǎn)，一般會(huì)經(jīng)過(guò)以下階段，通過(guò)預(yù)熱達(dá)到一個(gè)小的高潮，然后在廣告宣傳的刺激下，維持著相對(duì)穩(wěn)定的關(guān)注度，并且在活動(dòng)開(kāi)始當(dāng)天，關(guān)注度達(dá)到最高。因此，合理安排好前期宣傳的開(kāi)展日期對(duì)活動(dòng)的效果有較大的影響;活動(dòng)中宣傳通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的廣告位擺放，廣告方式的組合，流動(dòng)廣告宣傳，將平面，聲頻，圖像等諸多廣告媒體有機(jī)結(jié)合，讓目標(biāo)群形成強(qiáng)烈的印象后期宣傳指活動(dòng)結(jié)束后的宣傳活動(dòng)。通常在活動(dòng)結(jié)束后會(huì)維持一段時(shí)間的宣傳，進(jìn)行持續(xù)宣傳，該階段主要以建立品牌忠誠(chéng)度為目的，如一些促銷(xiāo)活動(dòng)后，會(huì)安排走訪客戶(hù)活動(dòng)，一來(lái)增加忠誠(chéng)度，二來(lái)活動(dòng)目標(biāo)群對(duì)活動(dòng)及產(chǎn)品的意見(jiàn)反饋。

　　執(zhí)行方案：

　　包括活動(dòng)前的準(zhǔn)備，活動(dòng)中的現(xiàn)場(chǎng)控制，活動(dòng)后的安排，通常，如果活動(dòng)的規(guī)模不是特別大，公關(guān)方案和活動(dòng)中執(zhí)行方案將會(huì)并入在這個(gè)方案中。在制作活動(dòng)進(jìn)行執(zhí)行方案的時(shí)候，除了活動(dòng)的流程以外，還應(yīng)該考慮到現(xiàn)場(chǎng)的人流方向，比如一個(gè)展會(huì)，在制作的過(guò)程中，就應(yīng)該設(shè)計(jì)出一套合理的人流流向路線，保證按照路線參觀到盡量多的展臺(tái)，同時(shí)保證活動(dòng)的人流分布合理，不會(huì)出現(xiàn)在有的展臺(tái)人流擁擠，有的展臺(tái)人流稀少的問(wèn)題。

　　在執(zhí)行方案中，最關(guān)鍵的是小組的分工和成員的分配，將每個(gè)項(xiàng)目籌備一個(gè)準(zhǔn)備小組，安排一個(gè)負(fù)責(zé)人，進(jìn)行細(xì)致的分工，是在執(zhí)行方案中必須體現(xiàn)的。在做執(zhí)行方案的時(shí)候，在制作者的頭腦中一定要把整個(gè)活動(dòng)模擬數(shù)遍，把各個(gè)細(xì)節(jié)都考慮到，有順序地安排各個(gè)階段的時(shí)間，做到有條不紊。其實(shí)執(zhí)行方案就是兩個(gè)方面的工作：物料的工作和人力資源的工作。將人和物有機(jī)的結(jié)合，那么這個(gè)執(zhí)行方案可以說(shuō)是成功的了。

　　贊助方案：

　　這個(gè)方案是對(duì)一些需要尋找贊助的活動(dòng)而言的。其實(shí)贊助商對(duì)活動(dòng)只會(huì)關(guān)心兩點(diǎn)：1.他需要贊助多少錢(qián)，2.他能得到什么回報(bào);其他的東西對(duì)他來(lái)說(shuō)意義不大，因此，在做贊助方案的過(guò)程中，大家可以圍繞這兩點(diǎn)來(lái)進(jìn)行，比如，活動(dòng)的冠名權(quán)，活動(dòng)宣傳過(guò)程中，為贊助商提供多少多少的廣告(硬廣和軟文)，給贊助商獨(dú)家使用權(quán)等等，給他的權(quán)益越大，得到贊助的額度可能就越大。在這個(gè)過(guò)程中，還是要衡量給出的權(quán)益能否實(shí)現(xiàn)的問(wèn)題。

　　風(fēng)險(xiǎn)意外控制方案：

　　在活動(dòng)舉行的過(guò)程中，會(huì)有很多情況出現(xiàn)，這些意外或大或小，也可大可小，有時(shí)候一個(gè)很小的意外可能會(huì)給活動(dòng)帶來(lái)毀滅性的打擊，因此，在制作活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)意外控制方案的時(shí)候，考慮得越多，就意味著活動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)越小，取得成功的可能性就越大。在可能發(fā)生的意外中，一般會(huì)包括，天氣變化，這對(duì)戶(hù)外的活動(dòng)會(huì)產(chǎn)生影響，因此發(fā)生變天一定要有提前預(yù)防的相關(guān)機(jī)制;現(xiàn)場(chǎng)如果出現(xiàn)受傷，那么又應(yīng)該如何處理。

　　在戶(hù)外的大型活動(dòng)，最忌諱的事情是發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)混亂，一旦混亂影響的不僅是整個(gè)活動(dòng)效果，而且如果出現(xiàn)人員受傷的情況，那么將個(gè)公司和舉辦方帶來(lái)很?chē)?yán)重的負(fù)面影響，因此，如何加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)的控制力，避免這種事情的發(fā)生，在風(fēng)險(xiǎn)意外控制方案中要考慮到，很有可能因?yàn)橐粋�(gè)小小的意外引起現(xiàn)場(chǎng)觀眾的恐慌，那么就很有可能導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)的混亂。

　　總結(jié)：活動(dòng)方案的制作，其實(shí)就是一個(gè)細(xì)節(jié)的處理問(wèn)題。

活動(dòng)策劃方案 篇10

　　一、活動(dòng)總述：

　　1、活動(dòng)主題

　　2、活動(dòng)意義

　　3、活動(dòng)對(duì)象

　　二、活動(dòng)組成：

　　1、護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨護(hù)理專(zhuān)業(yè)技能實(shí)驗(yàn)室揭牌儀式

　　2、“平凡崗位，傳遞無(wú)私關(guān)愛(ài)”護(hù)理講座

　　3、“詮釋理論引導(dǎo)實(shí)踐工作，儲(chǔ)備知識(shí)造福人類(lèi)社會(huì)”護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)、操作技能競(jìng)賽

　　4、“攜手義診，共創(chuàng)健康社會(huì)”社區(qū)義診活動(dòng)

　　5、“天使展翅，愛(ài)滿(mǎn)家園”朗誦比賽

　　6、“天使在人間”授帽儀式

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