【精華】活動(dòng)策劃方案合集10篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編整理的活動(dòng)策劃方案10篇，歡迎大家分享。
活動(dòng)策劃方案 篇1
一、活動(dòng)背景和目的。
內(nèi)部建設(shè)工作來(lái)歷是學(xué)生會(huì)工作的一個(gè)重要內(nèi)容，良好的學(xué)生會(huì)內(nèi)部氛圍是調(diào)動(dòng)干事積極性，提高工作效率的有效武器，內(nèi)部建設(shè)的成功與否也是學(xué)生會(huì)文化形成的一個(gè)重要條件。
本次的活動(dòng)的另一個(gè)時(shí)間背景是部門的新老交替工作正在逐步進(jìn)行，此次競(jìng)賽開(kāi)展的另一個(gè)的積極意義也是全體干事的一次培訓(xùn)，我們將通過(guò)此次活動(dòng)，挖掘?qū)W生會(huì)干部干事的潛力，促進(jìn)院學(xué)生會(huì)整體活動(dòng)策劃能力的提高，形成學(xué)生會(huì)工作 事前有計(jì)劃，事后有總結(jié)的意識(shí)，同時(shí)引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，積極培養(yǎng)后備力量，使學(xué)生會(huì)工作具有更好的創(chuàng)新性和延續(xù)性。
二、活動(dòng)時(shí)間。
5月1日～5月25日為方案設(shè)計(jì)期。
5月26日～5月29日為作品評(píng)審期。
6月1日公布比賽結(jié)果。
三、參賽對(duì)象。
藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)全體干事，重點(diǎn)面向各部門的骨干成員。
四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作。
1、每個(gè)部門必須遞交至少兩份活動(dòng)策劃設(shè)計(jì)作品。
2、由各部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)，在部門內(nèi)部成立活動(dòng)策劃小組。
3、每篇活動(dòng)策劃方案設(shè)負(fù)責(zé)人一名，隊(duì)員若干，負(fù)責(zé)人由部長(zhǎng)指定，也可自由組隊(duì)。
4、每個(gè)部門必須要有一個(gè)由大一干事負(fù)責(zé)的策劃小組，隊(duì)員也可自由調(diào)配。
5、由各部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)，在賽前對(duì)本部參賽人員進(jìn)行指導(dǎo)，包括策劃書的格式和申報(bào)程序。
6、每份參賽作品的申報(bào)表請(qǐng)到院學(xué)生會(huì)工作群空間內(nèi)下載，本文作為策劃書的參考書寫格式。
五、賽事安排。
1、各部部長(zhǎng)收集好本部門的參賽作品，篩選本部門的優(yōu)秀策劃方案，打印稿和電子搞各一，在5月25日中午2點(diǎn)之前，遞交至校藝術(shù)學(xué)院生會(huì)辦公室，由辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)一收集并編號(hào)，各部門干事也可將自己認(rèn)為出色的作品直接交與院學(xué)生會(huì)辦公室。
2、由院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)組成評(píng)判團(tuán)，參賽作品根據(jù)編號(hào)進(jìn)行兩輪打分，第一輪評(píng)分按照作品的整體印象、完整度、創(chuàng)新點(diǎn)和可操作性四個(gè)方面進(jìn)行。第二輪評(píng)分由主席團(tuán)負(fù)責(zé)，將對(duì)入選的活動(dòng)策劃方案進(jìn)行面對(duì)面的答辯。
3、本次比賽遞交的作品必須結(jié)合我校實(shí)際，鼓勵(lì)原創(chuàng)，對(duì)涉嫌完全抄襲的作品一律取消參賽資格，并給與當(dāng)事人考核上的一定懲罰，本次競(jìng)賽同時(shí)會(huì)組成內(nèi)容審查組，利用網(wǎng)絡(luò)和其它手段對(duì)作品內(nèi)容進(jìn)行審查。
4、比賽結(jié)果將按照兩輪評(píng)分的綜合成績(jī)，最終評(píng)選出5份獲獎(jiǎng)作品。
六、獎(jiǎng)勵(lì)制度。
1、獲獎(jiǎng)作品的負(fù)責(zé)人直接得到部門副部長(zhǎng)候選人的提名資格，同時(shí)學(xué)委會(huì)將對(duì)其進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，并在干事大會(huì)上進(jìn)行表彰。
2、每份獲獎(jiǎng)?wù)邔@得小禮品一份。
七、活動(dòng)宣傳。
1、前期宣傳發(fā)動(dòng)：
藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)干事大會(huì)動(dòng)員，藝術(shù)學(xué)院網(wǎng)站宣傳，召開(kāi)各部長(zhǎng)會(huì)議進(jìn)一步進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，凸顯本次競(jìng)賽的重要性和長(zhǎng)遠(yuǎn)意義。
2、中期宣傳：
對(duì)投票和答辯過(guò)程進(jìn)行專門的圖片和文字報(bào)道。
3、后期宣傳：
在6月初的藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)大會(huì)上進(jìn)行專門的表彰，由藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)主席頒獎(jiǎng)證書，宣傳部對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行采訪，網(wǎng)站上公布獲獎(jiǎng)作品；在院學(xué)生會(huì)張貼和藝術(shù)學(xué)院網(wǎng)站上傳策劃方案，供廣大同學(xué)探討，同時(shí)也利于廣大干事進(jìn)行交流。
八、其它相關(guān)事宜。
1、所有參賽作品請(qǐng)自留底稿，未獲獎(jiǎng)的作品由辦公室留檔，作為今后工作開(kāi)展的一個(gè)參考。
2、每份作品在上交時(shí)的首頁(yè)必須是《藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃大賽作品申請(qǐng)表》，該頁(yè)可到藝術(shù)學(xué)院網(wǎng)站，學(xué)生工作欄目中下載。
活動(dòng)策劃方案 篇2
“繁花似錦五月天，歡樂(lè)假期樂(lè)無(wú)限”主題系列活動(dòng)
活動(dòng)背景分析：
五一節(jié)日期間，各商家比著打折讓利銷售的行為讓人擔(dān)憂，認(rèn)為從表面上看起來(lái)紅紅火火的假日銷售，只是消費(fèi)者將昨天、明天或下個(gè)月的消費(fèi)集中在幾天內(nèi)進(jìn)行。為了引導(dǎo)消費(fèi)，激發(fā)節(jié)日沖動(dòng)性消費(fèi)，并且要想在五一期間取得較好的銷售業(yè)績(jī)和較有影響力的社會(huì)效應(yīng)，提升xx商城的企業(yè)形象及以文經(jīng)商的特點(diǎn)，xx應(yīng)該舉辦與節(jié)日相應(yīng)的各種活動(dòng)，推出文化營(yíng)銷，使?fàn)I銷過(guò)程與文化享受有機(jī)結(jié)合起來(lái)，使消費(fèi)者在享受多元化服務(wù)的同時(shí)，增加隨機(jī)消費(fèi)的欲望。從本質(zhì)上區(qū)別與其他商家大同小異的一味讓利打折手段來(lái)帶動(dòng)假日消費(fèi)，真正意義上從社會(huì)角度提升xx的形象，樹立高層次的文化消費(fèi)來(lái)吸引消費(fèi)者，籠絡(luò)高層次的消費(fèi)群體，展現(xiàn)名店風(fēng)范。擬策劃以下“繁花似錦五月天，歡樂(lè)假期樂(lè)無(wú)限”五一節(jié)日主題系列活動(dòng)，活動(dòng)方案如下：
一.系列活動(dòng)主題：
1．五月購(gòu)物贈(zèng)大禮，歡樂(lè)假期全家游
2．心系千千結(jié)，十萬(wàn)愛(ài)情大展示
3．迎五一旅游大禮回饋會(huì)員
4．春季時(shí)裝周
5．打折促銷活動(dòng)
6．印制xx商城《精品購(gòu)物指南》春季版一期
二.活動(dòng)時(shí)間：
2．心系千千結(jié)，十萬(wàn)愛(ài)情大展示：20xx年5月1日——5月5日
3．迎五一旅游大禮回饋會(huì)員：20xx年5月1日——5月7日
4．春季時(shí)裝周：20xx年5月1日——5月5日
5．打折促銷活動(dòng)：20xx年5月1日——5月7日
三.系列活動(dòng)范圍：xx商城及八一店、xx購(gòu)物廣場(chǎng)及北園店
四.系列活動(dòng)內(nèi)容：
�。ㄒ唬┪逶沦�(gòu)物贈(zèng)大禮，歡樂(lè)假期全家游
活動(dòng)內(nèi)容：
為在五一黃金周提升xx商城人氣，創(chuàng)造銷售佳績(jī)，特舉辦“五月購(gòu)物贈(zèng)大禮，歡樂(lè)假期全家游”即購(gòu)物贈(zèng)五一情侶、全家旅游套票活動(dòng)。
實(shí)施細(xì)則：
�、�5月1日——5月5日，凡當(dāng)日累計(jì)消費(fèi)正價(jià)商品滿3000元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得五一旅游兩人情侶套票一張。（不累計(jì)贈(zèng)送）
�、诜伯�(dāng)日累計(jì)消費(fèi)正價(jià)商品滿4000元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得五一全家旅游標(biāo)準(zhǔn)套票（限三人）一張。（不累計(jì)贈(zèng)送）
③凡當(dāng)日累計(jì)消費(fèi)正價(jià)商品滿5000元憑發(fā)票及有效證件在相應(yīng)品牌專柜登記即可獲得五一全家旅游套票（限四人）一張。（不累計(jì)贈(zèng)送） 注：此次活動(dòng)僅限于服裝品牌（會(huì)員卡只積分不打折），廠家自愿參加，不參加廠家需參加打折促銷活動(dòng)，xx不承擔(dān)費(fèi)用。顧客旅游費(fèi)用在購(gòu)物3000——20xx0元消費(fèi)金額前提下產(chǎn)生，廠家承擔(dān)費(fèi)用僅相當(dāng)于商品打折額度8.5折，較通常節(jié)日打折促銷活動(dòng)費(fèi)用少且促銷效果顯著。（附：旅游價(jià)格表一份）
�。ǘ┬南登ЫY(jié)，十萬(wàn)愛(ài)情大展示
活動(dòng)內(nèi)容：
愛(ài)情專線盡顯蘿?五一期間，推出獨(dú)具特色的愛(ài)情專題活動(dòng)，以“心系千千結(jié)，十萬(wàn)愛(ài)情大展示”為響亮口號(hào)，抓住現(xiàn)代年輕人趨于真情表露的開(kāi)放心態(tài)，積極調(diào)動(dòng)熱戀中情侶們自我表白的參與熱情，將寫有每對(duì)情侶愛(ài)情誓言、姓名、祝福等內(nèi)容的手絹相互連接，這五彩繽紛、心心相結(jié)的“愛(ài)之物語(yǔ)”在春風(fēng)吹拂之下自然形成一道亮麗的風(fēng)景線，而形形色色的愛(ài)情誓言則向每位顧客敞開(kāi)心扉，與人們共同感受摯愛(ài)的甜蜜與溫馨。
實(shí)施細(xì)則：
�、傥逡黄陂g，活動(dòng)在商城前廣場(chǎng)舉辦“心系千千結(jié)，十萬(wàn)愛(ài)情大展示”
活動(dòng)，用紅色軟繩連接用于懸掛手絹，每對(duì)男女顧客可現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取手絹一塊，提供油性馬克筆供顧客撰寫愛(ài)情誓言、真實(shí)姓名（用于抽取幸運(yùn)顧客）、祝福等內(nèi)容，凡經(jīng)顧客同意的手絹由顧客親手系在繩上，后一對(duì)顧客接著前一對(duì)顧客用手絹打結(jié)連接，以次類推，掛滿為止。
�、诿咳粘槿∫粚�(duì)幸運(yùn)情侶，可獲贈(zèng)五一期間上海近郊旅游兩人情侶套票一張。每日幸運(yùn)顧客名單在網(wǎng)站公布，次日憑有效證件領(lǐng)取贈(zèng)票。
注：此活動(dòng)需營(yíng)運(yùn)部管理人員協(xié)助進(jìn)行，手絹初步預(yù)算5000塊，0.5元/塊×5000=2500元；紅色尼龍繩：50m×5元/m=250元；情侶旅游套票價(jià)值200×5=1000元；宣傳活動(dòng)x展架，總計(jì)3750元，由商城承擔(dān)活動(dòng)費(fèi)用。
（三）迎五一旅游大禮回饋會(huì)員
活動(dòng)范圍：xx商城
為感謝xx會(huì)員多年來(lái)對(duì)xx的支持，截止至20xx年5月7日，會(huì)員卡累計(jì)購(gòu)物積分排名前三名的xx會(huì)員，于20xx年5月1日——5月7日期間，可憑xx會(huì)員卡、及身份證到總臺(tái)登記并領(lǐng)取相應(yīng)的旅游套票獎(jiǎng)勵(lì)。（過(guò)期不候，排名情況于五一結(jié)束后統(tǒng)計(jì)在網(wǎng)站及各大報(bào)紙公布）
第一名的xx會(huì)員憑xx會(huì)員積分卡及身份證登記可領(lǐng)取幸福之家（限三人）豪華旅游套票一張。
第二名的xx會(huì)員憑xx會(huì)員積分卡及身份證登記可領(lǐng)取情侶豪華旅游套票一張。第三名的xx會(huì)員憑xx會(huì)員積分卡及身份證登記可領(lǐng)取上海近郊家庭旅游套票（限三人）一張。 （四）xx20xx春季服裝周
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月1日—5月7日
活動(dòng)主題：
每天推出一個(gè)或兩個(gè)品牌服飾在商城地下一層中廳舉辦精品靜態(tài)展及現(xiàn)場(chǎng)時(shí)裝秀，參展品牌可在t型臺(tái)的南側(cè)設(shè)立自己的形象展位，介紹品牌歷史、服飾風(fēng)格，營(yíng)造時(shí)裝周的氛圍；
活動(dòng)期間，讓觀眾、消費(fèi)者投票選出我最喜愛(ài)的品牌服裝，觀眾可有機(jī)會(huì)參加抽獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品為xx撲克牌等小獎(jiǎng)品；
�。ㄎ澹┪逡簧唐反蛘鄞黉N
�、傧迺r(shí)搶購(gòu)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月1日——5月7日
活動(dòng)內(nèi)容：
每天不定時(shí)，部分穿著類、床品舉行5—6折限時(shí)搶購(gòu)，每次搶購(gòu)時(shí)間限定一個(gè)小時(shí)。品牌由各商場(chǎng)聯(lián)系廠家，與4月26日之前報(bào)策劃部統(tǒng)一安排。
②五一打折促銷
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月1日——5月7日
活動(dòng)內(nèi)容：
不參加“五月購(gòu)物贈(zèng)大禮，歡樂(lè)假期全家游”活動(dòng)的廠家應(yīng)參加節(jié)日打折促銷活動(dòng)，即：穿著類、床品全場(chǎng)7折起。
注：1、打折商品繼續(xù)積分，打折價(jià)格低于會(huì)員優(yōu)惠的不再享受會(huì)員折
扣；
2、要求廠商全部參加打折活動(dòng)，特殊商品不參加的要報(bào)總經(jīng)理批準(zhǔn)。
3、xx不承擔(dān)費(fèi)用。
（六）印制xx商城《精品購(gòu)物指南》春季版一期
印制商城《精品購(gòu)物指南》春季版一期
為迎接五一旅游旺季的到來(lái)，為向全省前來(lái)省城旅游觀光的顧客更多的介紹xx，提升商城人氣，更好的樹立xx在全省的形象，突出xx商城新品、獨(dú)有品牌的魅力，引導(dǎo)時(shí)尚消費(fèi)，印制《精品購(gòu)物指南》春季版一期。
�。ㄆ撸┭娱L(zhǎng)節(jié)日期間營(yíng)業(yè)時(shí)間
因五一節(jié)日期間為旅游黃金周，來(lái)濟(jì)旅游顧客較多，在節(jié)日購(gòu)物高峰到來(lái)之際，為抓住商業(yè)黃金時(shí)機(jī)創(chuàng)造銷售佳績(jī)，營(yíng)業(yè)時(shí)間延長(zhǎng)至晚10：00，進(jìn)一步提升xx引領(lǐng)時(shí)尚消費(fèi)的經(jīng)營(yíng)特色。
五.系列活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算：
１.“心系千千結(jié)，十萬(wàn)愛(ài)情大展示”活動(dòng)幸運(yùn)情侶五一期間近郊旅游兩人情侶套票費(fèi)用（商城承擔(dān)）：手絹初步預(yù)算5000塊，0.5元/塊×5000=2500元；紅色尼龍繩：50m×5元/m=250元；上海近郊情侶旅游套票價(jià)值200×5=1000元，總計(jì)約3750元。
活動(dòng)策劃方案 篇3
一、活動(dòng)背景：
數(shù)學(xué)是一門充滿魅力的科學(xué)，他需要沉靜的大腦，活躍的思維，周到的分析，巧妙的假設(shè)，去一步步揭開(kāi)它的廬山真面目。為了增加一年級(jí)小朋友對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的了解，提高他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣，加強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)文化的了解與熱愛(ài)。為了激發(fā)他們探究的欲望，基于這樣的背景，我們利用寒假組織學(xué)生開(kāi)展題為“數(shù)學(xué)文化”的實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
1.增加一年級(jí)小朋友對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的了解和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣。
2.使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂(lè)，激發(fā)學(xué)生的研究意識(shí)與能力。
三、實(shí)踐作業(yè)內(nèi)容：
上網(wǎng)查閱、收集、整理一些與一年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)有關(guān)的數(shù)學(xué)文化以及數(shù)學(xué)家的故事，認(rèn)真摘抄在A4紙上。如：加號(hào)、減號(hào)、等于號(hào)；大于號(hào)、小于號(hào)；數(shù)學(xué)0的來(lái)歷，我國(guó)古人結(jié)繩計(jì)數(shù)等數(shù)學(xué)文化或數(shù)學(xué)家的故事。
四、作業(yè)要求：《數(shù)學(xué)文化》手抄報(bào)一份。
具體要求：
1.作業(yè)用紙A4，四周留有1厘米邊框，設(shè)計(jì)裝飾圖案。
2.認(rèn)真構(gòu)思、精心設(shè)計(jì)、內(nèi)容豐富。
3.插圖漂亮、認(rèn)真書寫圖文并茂。
4.開(kāi)學(xué)以級(jí)部為單位進(jìn)行作業(yè)展評(píng)。
活動(dòng)策劃方案 篇4
1、活動(dòng)目的
做活動(dòng)，無(wú)論線上還是線下，最本質(zhì)的目的都是為了招生及續(xù)班，擴(kuò)大學(xué)校的影響力，更直白一點(diǎn)就是為了能夠更好地持續(xù)盈利。因此，做活動(dòng)就需要找到一個(gè)鏈接學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)、時(shí)間四者的邏輯，找準(zhǔn)參與者的痛點(diǎn)，尋找一個(gè)讓客戶積極參加你活動(dòng)的理由。
比如，通過(guò)生日會(huì)帶動(dòng)家校互動(dòng)，增強(qiáng)客戶對(duì)學(xué)校的認(rèn)同，提升客戶消費(fèi)期間體驗(yàn)的愉悅感，擴(kuò)大學(xué)校營(yíng)銷宣傳面，促進(jìn)續(xù)班，帶動(dòng)轉(zhuǎn)介紹。相信各位校長(zhǎng)都知道，招新和續(xù)班都需要貫穿于整個(gè)學(xué)校業(yè)務(wù)鏈條中，各個(gè)環(huán)節(jié)都做得好，才能產(chǎn)生續(xù)班及轉(zhuǎn)介紹的成果。
2、受眾人群
招生續(xù)班活動(dòng)有了明確的目的，我們的受眾人群就會(huì)相應(yīng)的明確出來(lái)。對(duì)于英語(yǔ)角活動(dòng)，受眾人群就是想學(xué)英語(yǔ)或已經(jīng)在學(xué)英語(yǔ)的客戶。對(duì)于鋼琴考級(jí)類活動(dòng)，受眾人群就不是文化課程的需求者，而是鋼琴課程的學(xué)習(xí)者。當(dāng)然，我們不能排除其他人群會(huì)對(duì)這些活動(dòng)也感興趣，但是每一次活動(dòng)必須要明確區(qū)分出來(lái)主要的受眾人群，但不拒絕其他愛(ài)好者的參與。
3、平臺(tái)和資源
平臺(tái)和資源分兩種：自有型和大眾共用型。
自有型平臺(tái)和資源例如：學(xué)校網(wǎng)站、微信、微信群、微平臺(tái)、全校教職工的個(gè)人朋友圈、QQ、QQ群、戶外廣告位、展板、傳單、橫幅、海報(bào)、電子顯示屏等等線上線下宣傳渠道和資源。
大眾共有型平臺(tái)和資源例如：百度/微博/58同城等在線收費(fèi)推廣渠道、電梯廣告、公交車車體廣告、商場(chǎng)/廣場(chǎng)大屏幕、合作單位宣傳渠道等等線上線下渠道和資源。
這么多的平臺(tái)和資源，各有優(yōu)劣。比如線上的百度、58、戶外廣告、市場(chǎng)人員的地推宣傳、車體廣告、電梯廣告等的宣傳推廣成本比較高，客戶接受信息屬于被動(dòng)接受，轉(zhuǎn)化低。
QQ、QQ群、學(xué)校微信、微信群、微信公眾、朋友圈、展板、傳單、橫幅、海報(bào)、學(xué)校網(wǎng)站的宣傳成本較低，但是受眾對(duì)信息的接收頻次不等，效果也不一致，目前比較經(jīng)濟(jì)又高效的`平臺(tái)是學(xué)校微信、微信群、教師朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)分享這幾個(gè)是直接實(shí)現(xiàn)活動(dòng)宣傳，報(bào)名、成交于一體的平臺(tái)。
以上平臺(tái)和資源，在這里只做了個(gè)簡(jiǎn)評(píng)，至于用哪些平臺(tái)和資源，主要看校長(zhǎng)你學(xué)校的性質(zhì)及課程特點(diǎn)來(lái)決定。
4、活動(dòng)內(nèi)容
招生續(xù)班活動(dòng)的目的和可利用的平臺(tái)及資源確定后，依據(jù)活動(dòng)目的、受眾人群、營(yíng)銷宣傳平臺(tái)及資源再來(lái)確定活動(dòng)內(nèi)容，然后進(jìn)一步做好準(zhǔn)備事宜。
活動(dòng)方案的內(nèi)容主要包含活動(dòng)主題、活動(dòng)形式、活動(dòng)流程、活動(dòng)宣傳文案（文稿、圖片、視頻等）、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)優(yōu)惠、獎(jiǎng)品等。
活動(dòng)主題一定要簡(jiǎn)短明了，讓受眾讀一遍就能理解，獎(jiǎng)品信息或參與后的好處更要明確，例如【報(bào)名有禮】就不如【報(bào)名就送XXX】。另外參與門檻越低，覆蓋面就越大，得到的目標(biāo)客戶也就相應(yīng)的越多，比如線上一鍵下單（微信支付、支付寶支付、刷卡）就比數(shù)現(xiàn)金要好。
5、活動(dòng)推廣
依據(jù)你的平臺(tái)及資源確定，這里拿兩個(gè)方面來(lái)簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)：
1、線上平臺(tái)：
QQ、QQ群、微信、微信群、朋友圈、公眾號(hào)等都可進(jìn)行點(diǎn)對(duì)點(diǎn)或點(diǎn)對(duì)面分發(fā)，可以利用紅包、前期感情積淀、轉(zhuǎn)發(fā)分享得禮物來(lái)激發(fā)學(xué)生和家長(zhǎng)的為此轉(zhuǎn)發(fā)分享，還可以利用積分任務(wù)激發(fā)學(xué)生及家長(zhǎng)的二次轉(zhuǎn)發(fā)，另外，若活動(dòng)覆蓋面廣，可考慮借助大平臺(tái)做活動(dòng)推廣。
2、線下渠道：
老學(xué)員和家長(zhǎng)的面對(duì)面通知、傳單、海報(bào)、橫幅、展板等一系列方式地面推廣、覆蓋。具體哪個(gè)方式好，校長(zhǎng)們自行參考活動(dòng)資金預(yù)算、人員力量、覆蓋面等因素慎重選擇。
6、人員安排及職責(zé)
“任何事的興起，首先是人的興起！”
要想成事，要想活動(dòng)做的好，人是最關(guān)鍵的一點(diǎn)。高效的組織，具有強(qiáng)有力的執(zhí)行力，活動(dòng)策劃做的再爛也能做出一定成績(jī)來(lái)。做不好，一定是人的問(wèn)題。注意：這不是你學(xué)校市場(chǎng)部人員的問(wèn)題，也不是老師的問(wèn)題，一定是校長(zhǎng)你的問(wèn)題。
做好人員安排，必要的培訓(xùn)一定要跟上。比如線上推廣，專人負(fù)責(zé)，必要的推廣技巧培訓(xùn)到位，線上成交或報(bào)名的客戶指導(dǎo)，全員都需要非常熟悉各個(gè)環(huán)節(jié)，通知、成交談單話術(shù)必須統(tǒng)一口徑。人員安排上盡可能指定專人負(fù)責(zé)自己熟悉的環(huán)節(jié)，提高工作效率。
7、活動(dòng)總結(jié)及反饋
活動(dòng)結(jié)束后，活動(dòng)總結(jié)才是學(xué)習(xí)活動(dòng)策劃、實(shí)施的最好機(jī)會(huì)。每次活動(dòng)結(jié)束，都應(yīng)該梳理一下活動(dòng)目的是否達(dá)到？活動(dòng)基本要求是否達(dá)到？活動(dòng)投入產(chǎn)出比如何？活動(dòng)影響力和參與率怎么樣？從活動(dòng)開(kāi)始策劃到活動(dòng)結(jié)束時(shí)各項(xiàng)細(xì)節(jié)要求是否達(dá)標(biāo)？
活動(dòng)策劃方案 篇5
游戲價(jià)值
1.能初步養(yǎng)成正確的看書姿勢(shì)。
2.能根據(jù)故事的部分情節(jié)或圖書畫面的線索猜想故事情節(jié)的發(fā)展，續(xù)編或創(chuàng)編故事。
3.嘗試通過(guò)畫面理解人物角色的情感，感受作品美。
4.樂(lè)于關(guān)心和幫助他人，能體驗(yàn)到助人的快樂(lè)。
游戲準(zhǔn)備
閱讀材料準(zhǔn)備：《不介意就留下吧》。
園所自備材料(延伸游戲一)： 熊頭飾、各種貓頭飾(可用美工區(qū)材料)。
園所自備材料(延伸游戲二)： 娃娃家場(chǎng)景 (可用角色區(qū)材料)。
園所自備材料(延伸游戲三)： 白紙若干、彩筆若干、多用材料若干(可用美工區(qū)材料)。
故事導(dǎo)讀
內(nèi)容簡(jiǎn)介：寒冷的冬天，熊在家里享受著暖暖的火爐，品嘗著香醇的熱茶。“咚咚咚……”敲門聲打斷了熊的愜意，凍得發(fā)僵的貓來(lái)了、瘦瘦的貓來(lái)了、受傷的貓來(lái)了……善良的熊毫不遲疑地收留了它們。很快熊的家里就擠滿了收留的貓，沙發(fā)上、床上、桌子上、窗臺(tái)上甚至柜子頂都是貓的身影，熊拿出最好的食物，熱情地招待這些落難的朋友，甚至還在家里開(kāi)宴會(huì)，讓快樂(lè)延續(xù)，驅(qū)走冬天的寒冷。
分析：故事在構(gòu)圖上多采用局部夸張的繪制手法，突出了熊家里貓多的特點(diǎn)�！百�(zèng)人玫瑰，手留余香”，當(dāng)我們給予他人關(guān)愛(ài)與幫助時(shí)，自己也會(huì)收獲快樂(lè)。教師可以先引導(dǎo)幼兒觀察畫面，并針對(duì)故事適當(dāng)提一些問(wèn)題。比如，來(lái)了幾只什么樣的貓?每只貓有什么不同?以提問(wèn)的方式加深幼兒對(duì)故事的理解和觀察。
延伸游戲
游戲一：故事表演
1.引導(dǎo)幼兒分析故事中熊和各種貓等不同角色的特點(diǎn)，然后讓幼兒說(shuō)說(shuō)自己最喜歡哪一個(gè)角色，為什么?在幼兒表述的過(guò)程中，不僅可以鍛煉幼兒自己的表述能力，教師還可以從幼兒的敘述中更好地了解幼兒的喜好與興趣。
2.幼兒自由選擇自己喜歡的角色，一名幼兒戴上熊的頭飾扮演熊，其他幼兒戴上貓的頭飾扮演不同的貓，請(qǐng)幼兒按照故事進(jìn)行情境表演。在表演中教師鼓勵(lì)幼兒加入自己創(chuàng)造性的對(duì)白和動(dòng)作，以此培養(yǎng)幼兒靈活應(yīng)變的能力。
3.一組幼兒在表演時(shí)，其他幼兒可以為他們念旁白，這樣可以加強(qiáng)表演幼兒和旁觀幼兒之間的互動(dòng)性，同時(shí)也可以加深幼兒對(duì)故事的理解和熟悉程度。
4.由幼兒相互推選，評(píng)出最出色的幼兒，并請(qǐng)?jiān)撁變褐v一講表演的感受，以此來(lái)激發(fā)其他幼兒的表演興趣。
游戲二：角色體驗(yàn)
1.教師在給幼兒讀完這個(gè)故事后，可以適當(dāng)引導(dǎo)幼兒，比如向幼兒提問(wèn)，如果家里來(lái)了客人，你會(huì)怎么招待客人呢?引發(fā)幼兒的思考和想象。
2.教師為幼兒提供娃娃家的場(chǎng)景和道具，引導(dǎo)幼兒開(kāi)展招待客人的角色游戲，讓幼兒體驗(yàn)與人交往的樂(lè)趣，從而成功地將幼兒從閱讀區(qū)遷移到角色區(qū)，使得閱讀區(qū)和角色區(qū)能自然而然地融合起來(lái)。
3.教師在表演結(jié)束后對(duì)幼兒進(jìn)行評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)幼兒表現(xiàn)好的一面，以此加深幼兒對(duì)此活動(dòng)的印象，讓幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心他人。
游戲三：動(dòng)手制作
1.教師在給幼兒讀完故事后，可引導(dǎo)幼兒思考：熊和小貓們最后一起開(kāi)了宴會(huì)，那么宴會(huì)上需要準(zhǔn)備些什么呢?怎么布置宴會(huì)場(chǎng)景?
2.教師將事先準(zhǔn)備好的白紙發(fā)給幼兒，讓幼兒把自己想象中的宴會(huì)場(chǎng)景畫下來(lái)。
3. 引導(dǎo)幼兒自己動(dòng)手制作不同的裝飾性材料，對(duì)教室進(jìn)行裝飾，制作宴會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
《活了100萬(wàn)次的貓》《我是霸王龍》《會(huì)唱歌的貓》。
《活了100萬(wàn)次的貓》：故事講的是一只特別的貓，它活了一百萬(wàn)次，分別當(dāng)過(guò)不同人的貓，比如國(guó)王、水手、小女孩、小偷、老太太、魔術(shù)師……并且每次它死后，養(yǎng)過(guò)它的人沒(méi)有一個(gè)不哭的，可這只貓卻從沒(méi)哭過(guò)一次，這不禁讓人懷疑，難道它只是個(gè)木偶，從沒(méi)有過(guò)情感嗎?直到最后一次，它遇見(jiàn)了白貓，并和白貓生了許多可愛(ài)的小寶寶。它愛(ài)白貓和孩子們勝過(guò)愛(ài)自己。白貓死后，它悲痛欲絕，沒(méi)日沒(méi)夜地哭，最后停止了哭聲，靜靜地躺在白貓身邊，再也沒(méi)活過(guò)來(lái)。
……
通過(guò)分析這些故事中的人物形象和心理活動(dòng)，幫助幼兒體會(huì)到被關(guān)心的溫暖，體會(huì)到關(guān)心和幫助他人的快樂(lè)。在講故事、演故事的過(guò)程中，幼兒可以更加深刻地感受到助人的樂(lè)趣，發(fā)展自我創(chuàng)造的能力。
活動(dòng)策劃方案 篇6
各醫(yī)療衛(wèi)生單位：
為進(jìn)一步深入貫徹《全國(guó)健康教育與健康促進(jìn)工作規(guī)劃綱要(XX-XX)》及《全國(guó)億萬(wàn)農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)規(guī)劃(XX-XX)》，在廣大農(nóng)村宣傳普及《中國(guó)公民健康素養(yǎng)---基本知識(shí)與技能(試行)》，以此達(dá)到讓廣大農(nóng)民群眾積極參與，提高農(nóng)民健康素養(yǎng)，培養(yǎng)科學(xué)、文明、健康的生活方式，推動(dòng)社會(huì)主義和諧社會(huì)和新農(nóng)村建設(shè)，。為了使我縣農(nóng)民健康知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，爭(zhēng)取取得好成績(jī)，特制定本方案。
一、組織機(jī)構(gòu)
組 長(zhǎng)：××*副組長(zhǎng)：××××*
成 員：××××××××××××××××××××××××××
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在衛(wèi)生局公衛(wèi)科，負(fù)責(zé)大賽的日常事務(wù)。
二、競(jìng)賽內(nèi)容
以《中國(guó)公民健康素養(yǎng)-基本知識(shí)與技能》讀本內(nèi)容為主。
三、競(jìng)賽形式
1、現(xiàn)場(chǎng)答題：各單位推薦1支參賽隊(duì)參加縣級(jí)本文來(lái)源： m比賽，經(jīng)過(guò)必答、搶答、風(fēng)險(xiǎn)題三輪競(jìng)賽后，最終推選一支參賽隊(duì)參加市級(jí)比賽。
2、平面答題：市健教所組織專家負(fù)責(zé)競(jìng)賽命題，由市健教所聯(lián)系一家新聞媒體，刊登競(jìng)賽試題，分發(fā)6000份到我縣，各單位至少組織1000人次參賽。
四、競(jìng)賽要求
1、各單位原則上發(fā)動(dòng)轄區(qū)內(nèi)全體村民及農(nóng)民工參加競(jìng)賽活動(dòng)，選拔1個(gè)代表隊(duì)參加縣級(jí)競(jìng)賽，全縣最終文秘雜燴網(wǎng)選拔1個(gè)代表隊(duì)參加市級(jí)競(jìng)賽。
2、參賽隊(duì)員要求：現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽參賽隊(duì)出場(chǎng)隊(duì)員由3人組成，男女搭配，年齡18～65歲(其中1人年齡40歲以上)。
3、參賽人員必須是農(nóng)民(以戶口薄及身份證為準(zhǔn))，在校學(xué)生除外。競(jìng)賽時(shí)要進(jìn)行身份核實(shí)，保證競(jìng)賽的公平性，違反者取消資格。
4、各單位要精心組織組織，開(kāi)展多種形式宣傳，營(yíng)造良好氛圍。
五、時(shí)間安排
1、XX年7月25日前制定方案和召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)
2、XX年8月5日前上報(bào)聯(lián)系人名單、
3、XX年8月下旬至9月中旬開(kāi)展參賽隊(duì)伍培訓(xùn)和平面答題組織工作。
4、XX年9月下旬組織各參賽隊(duì)伍現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽，選送市級(jí)參賽隊(duì)。、
5、XX年10月10日參加重慶市現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽。
六、競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)
(一)現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
(二)平面答題獎(jiǎng)項(xiàng)：各單位組織答題完成后交縣衛(wèi)生局，縣衛(wèi)生局統(tǒng)一交市健教所，然后，由市健教所組織抽獎(jiǎng)。
七、活動(dòng)要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。提高人們?nèi)罕姷慕】邓绞歉鲉挝坏闹匾氊?zé)，舉辦農(nóng)民健康知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，是提高農(nóng)村居民健康素質(zhì)的重要舉措。各參賽單位務(wù)必高度重視，提高認(rèn)識(shí)。把這項(xiàng)活動(dòng)擺上重要日程，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組，制定競(jìng)賽組織方案，給予經(jīng)費(fèi)保障，落實(shí)工作部門及人員，確保競(jìng)賽順利開(kāi)展。
(二)積極宣傳引導(dǎo)，認(rèn)真組織參賽。各單位要配合競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展，大力倡導(dǎo)健康知識(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐，在全縣形成重視健康的濃厚氛圍，要充分利用當(dāng)?shù)孛襟w對(duì)競(jìng)賽進(jìn)行宣傳或報(bào)道，宣傳動(dòng)員形式可結(jié)合各地的文化，盡可能擴(kuò)大參與的覆蓋面。
××縣衛(wèi)生局
活動(dòng)策劃方案 篇7
主題：
品味五月五
活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)：
竹篛香飄華池，端陽(yáng)正當(dāng)五月
主辦單位：
X大學(xué)華家池校區(qū)
承辦單位：
飲服公司第三分公司
活動(dòng)時(shí)間：
****
活動(dòng)地點(diǎn)：
食堂門口學(xué)生活動(dòng)中心
活動(dòng)總述：
以游戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗，弘揚(yáng)民族文化，烘托節(jié)日氣氛，為各地文化風(fēng)俗的交流建立平臺(tái)，豐富校園文化，活躍同學(xué)們的課余生活。
活動(dòng)內(nèi)容及流程
1、前期準(zhǔn)備工作
準(zhǔn)備好各活動(dòng)用具，分配各部負(fù)責(zé)項(xiàng)目及人員安排。
2、活動(dòng)之前先進(jìn)行相應(yīng)的宣傳，包括通過(guò)網(wǎng)站，論壇，校迅通進(jìn)行前期宣傳，橫幅，海報(bào)的宣傳。
3、活動(dòng)開(kāi)始。
熱場(chǎng)游戲：
�。�1）夾彈珠
每組2名參賽者，各1雙筷子，1個(gè)水杯。工作人員宣布開(kāi)始后，計(jì)時(shí)1分鐘，選手開(kāi)始夾彈珠，時(shí)間到，工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目，數(shù)目多者獲勝，發(fā)放獎(jiǎng)品。
�。�2）鏢王
爭(zhēng)霸
端午有射箭的風(fēng)俗。由于條件限制，我們以飛鏢代替射箭。射鏢距離為2米，以超過(guò)3鏢總數(shù)超過(guò)18環(huán)者為勝。
�。�3）端午知識(shí)問(wèn)答
我們?cè)趫?chǎng)地周圍懸掛長(zhǎng)繩，繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗，歌謠等的問(wèn)答題目。
同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下，到對(duì)獎(jiǎng)處回答，答對(duì)者發(fā)放獎(jiǎng)品。
主場(chǎng)活動(dòng)：
�。�1）吃粽子比賽
參賽者以三人為一組，蒙好雙眼，待主持人宣布"開(kāi)始"后，各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解開(kāi)包裝吃完粽子，當(dāng)完全咽下后舉手示意，由工作人員檢查無(wú)誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。為完成游戲時(shí)間最短的獲勝選手，發(fā)放獎(jiǎng)品。其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。
�。�2）美食大會(huì)
在食堂門口開(kāi)設(shè)一塊美食專區(qū)，由食堂負(fù)責(zé)提供各式粽子和各種風(fēng)味的南北小吃。
對(duì)食堂的宣傳和回報(bào)
通過(guò)主場(chǎng)活動(dòng)為食堂作宣傳，加強(qiáng)與同學(xué)的交流。
在美食大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)以海報(bào)，橫幅，展板的形式向同學(xué)們宣傳，加深這一活動(dòng)在學(xué)生中的影響力和參與度。
熱場(chǎng)及主場(chǎng)游戲?yàn)槊朗炒髸?huì)聚集人氣。
活動(dòng)進(jìn)行期間
1、活動(dòng)中制作特制大型橫幅，在食堂南門口懸掛，明確標(biāo)明協(xié)辦單位名稱。
2、活動(dòng)中制作海報(bào)張貼在校區(qū)明顯處，并明確標(biāo)明協(xié)辦單位名稱。
3、有關(guān)活動(dòng)的各項(xiàng)公文，宣傳文件，新聞稿，通知及其他有關(guān)宣傳品對(duì)協(xié)辦單位名稱予以明示。
4、在活動(dòng)進(jìn)程中，學(xué)生會(huì)組織人員均大力為贊助單位進(jìn)行宣傳。
活動(dòng)策劃方案 篇8
一、活動(dòng)背景：
因?yàn)槲覀兪且患胰�，相親相愛(ài)的一家人。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月x日星期六。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
南高基公園
四、活動(dòng)人員：
青志青辦的哥哥姐姐和小伙伴們。
五、活動(dòng)內(nèi)容及流程：
�。ㄒ唬┲芰形�1：30大學(xué)生活動(dòng)中心前集合，騎車前往南高基公園。（為保證安全，每人一輛車，成一字型，注意交通安全，不要追逐打鬧和掉隊(duì)）
�。ǘ┳詭Я闶�、飲料與垃圾袋，到達(dá)目的地后稍作休息聯(lián)誼開(kāi)始。
�。ㄈ╅_(kāi)展游戲。
每人獨(dú)有1-N的一個(gè)序號(hào)，除撕名牌外的游戲均按照隨機(jī)抽簽決定參賽人員。
�。�1）撕名牌一
全體到場(chǎng)人員按撲克牌四種花色隨機(jī)分為四組。每人只知道自己的花色并不知道其他人（包括本組成員），展開(kāi)撕名牌大戰(zhàn)，活到最后的人（一個(gè)人）勝。
游戲過(guò)程中，每人只能撕掉除自己花色以外其他花色持有者的名牌，不小心撕掉本隊(duì)人員名牌的，OUT，被撕者復(fù)活。若最后存活的兩人為同一種花色，則互撕（此時(shí)不再存在組別），撕掉對(duì)方名牌的獲勝。
PS：雖然分了組別，但最后的獲勝者只有一人，可看做個(gè)人賽。
（2）撕名牌二
全體到場(chǎng)人員按撲克牌四種花色隨機(jī)分為四組，各組人員自行決定組內(nèi)每人序號(hào)，且將序號(hào)公開(kāi)。按序號(hào)撕名牌，從1至N，被撕掉名牌者OUT，不按順序撕的無(wú)效，最后剩下的小組勝。
PS：仍然分組，最后的獲勝者為一個(gè)小組，團(tuán)體賽。
�。�3）紙杯傳水
游戲規(guī)則：
1、兩組，5人站成一列為一組，每個(gè)人用嘴銜著一個(gè)紙杯；主持人將隊(duì)伍男女分開(kāi)，高低分開(kāi)。
2、給第一個(gè)人的紙杯中倒入60%高的水，然后第一個(gè)人要把水倒入第二個(gè)人的紙杯中，傳遞過(guò)程只能用嘴；
3、兩組人員用時(shí)最少的一組為勝，輸?shù)慕邮軕土P。
�。�4）拍照游戲
游戲規(guī)則：
兩組，每組4人，所有人想辦法讓自己的臉按照主持人指定表情，被不知何時(shí)會(huì)拍照的照相機(jī)拍到，拍下照片后，完成任務(wù)人數(shù)多的小組獲勝，如果均沒(méi)有完成任務(wù)，則露臉多的小組獲勝。
（5）眼色游戲
游戲規(guī)則：10人參賽。
大家都蹲下來(lái)，然后一個(gè)一個(gè)地站起來(lái)。游戲開(kāi)始后，想站起來(lái)的人一邊喊著序號(hào)一邊站起來(lái)，最后站起來(lái)的人OUT。如果過(guò)程中有兩個(gè)或兩個(gè)以上的人同時(shí)起來(lái)的話，這兩個(gè)人均OUT。OUT的小伙伴接受懲罰。
�。�6）斗雞大會(huì)
游戲規(guī)則：
兩組，每組4人，單腿站立，兩只手將另一條腿的腳腕處抓住，各隊(duì)成員一起上場(chǎng)，在指定位置互相利用身體去撞擊，兩條腿同時(shí)著地的人OUT，出界的人OUT，最后場(chǎng)上剩下哪組隊(duì)員，哪一隊(duì)勝。
�。ㄋ模┠细呋媒Y(jié)束，前往下一個(gè)地點(diǎn)：聚餐。
活動(dòng)策劃方案 篇9
一、活動(dòng)目的:
以“人人參與、經(jīng)歷過(guò)程、體驗(yàn)快樂(lè)”為宗旨,通過(guò)數(shù)學(xué)活動(dòng)周進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的求知欲和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)文化的欣賞能力,以提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度和創(chuàng)新精神。
二、活動(dòng)口號(hào):
體驗(yàn)數(shù)學(xué)感受快樂(lè)智慧同行
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月11日~5月15日
四、具體安排：
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段
1、進(jìn)行環(huán)境布置,創(chuàng)設(shè)良好的活動(dòng)氛圍。如掛橫幅、黑板報(bào)等。
2、各年級(jí)數(shù)學(xué)教師根據(jù)活動(dòng)方案組織學(xué)生準(zhǔn)備參賽項(xiàng)目。
(二)組織實(shí)施階段
1、“神奇的七板巧”創(chuàng)意與想象拼圖比賽:(責(zé)任人:z)
參賽對(duì)象:一年級(jí)全體學(xué)生
參賽要求:教師向?qū)W生提供統(tǒng)一、標(biāo)準(zhǔn)的圖形,學(xué)生剪、拼成各圖案,粘貼在A4紙上。右下角用鉛筆寫上“作品名稱”“作者姓名”和“所在班級(jí)”。
截止日期:5月14日,每班上交10份推薦作品。
評(píng)獎(jiǎng):評(píng)出一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)15名。
2、“六宮格數(shù)獨(dú)”競(jìng)賽(責(zé)任人:z)
參賽對(duì)象:二年級(jí)全體學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間:5月15日(中午12∶10~1∶00)
活動(dòng)方式:先進(jìn)行班內(nèi)選拔,每班選出8人參加年級(jí)比賽,做對(duì)題數(shù)多者勝出。
評(píng)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)9名。
3、“速算24點(diǎn)”、(負(fù)責(zé):z)
參加對(duì)象:三年級(jí)全體學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間:5月15日(中午12∶10~1∶00)
活動(dòng)方式:在規(guī)定20分鐘內(nèi),做對(duì)題數(shù)多者勝出。
(注:先進(jìn)行班內(nèi)選拔,每班選出8人參加年級(jí)比賽,20分鐘內(nèi)做對(duì)題數(shù)多者勝出,年級(jí)取前14名。一、二、三等獎(jiǎng)的名額為3、5、6人,評(píng)選后的名單上交到教導(dǎo)處。)
4、“九宮格數(shù)獨(dú)擂臺(tái)賽”(負(fù)責(zé)人:z)
參加對(duì)象:四年級(jí)全體學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間:5月15日(中午12∶10~1∶00)
活動(dòng)方式:在規(guī)定20分鐘內(nèi),做對(duì)題數(shù)多者勝出。
(注:先進(jìn)行班內(nèi)選拔,每班選出8人參加年級(jí)比賽,20分鐘內(nèi)做對(duì)題數(shù)多者勝出,年級(jí)取前14名。一、二、三等獎(jiǎng)的名額為3、5、6人,評(píng)選后的名單上交到教導(dǎo)處。)
5、“速擰魔方”比賽。
玩魔方是一種高雅的健身活動(dòng),它可以鍛煉人的手腦并用能力,對(duì)培養(yǎng)人的動(dòng)作技能都十分有效;可增強(qiáng)人的記憶力,豐富空間想象力;可培養(yǎng)人的耐力和毅力。為了鍛煉孩子的動(dòng)手動(dòng)腦能力,并豐富學(xué)生的課余生活,我校數(shù)學(xué)科組在本次書香校園的活動(dòng)中開(kāi)展魔方速擰賽。
(1)比賽項(xiàng)目:速擰魔方(六面還原)
(2)裁判長(zhǎng):z。
(3)裁判員:z負(fù)責(zé)打亂魔方、z負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)。
(4)活動(dòng)對(duì)象:5~6年級(jí)學(xué)生(時(shí)間:12:30-13:00)
(5)比賽規(guī)則:
�、賲⒓诱咝枳詭П荣愑玫哪Х�,所用魔方須在比賽開(kāi)始前通過(guò)裁判的檢查,要符合標(biāo)準(zhǔn)。
�、趨①愓哌M(jìn)行分組比賽在一組比賽時(shí)其他組選手在指定位置觀看以還原時(shí)間排定名次。
③比賽前魔方由裁判員打亂,打亂步驟18步以上。
�、荛_(kāi)始時(shí)間聽(tīng)裁判員口令,每輪次還原魔方時(shí)間限定在5分鐘內(nèi),時(shí)間到則看其完成程度來(lái)判定成績(jī)。
�、菽Х酱騺y后,把魔方放在桌子上,比賽選手的手不能與魔方有任何接觸,完成后(六面還原)后把魔方放在桌上,雙手不能接觸并起立示意,此時(shí)計(jì)時(shí)結(jié)束。停止計(jì)時(shí)后,計(jì)時(shí)裁判需檢查魔方是否為完成狀態(tài),若果未完成則為失敗,不能繼續(xù)參賽。
�、薮騺y方法:
黃面朝上,綠面朝自己。
右層→里;上層→右;左層→上;上層→右;下層→右;左層→上;右層→下;上層→右;底層→左;右層→里;上層→右;左層→上;里層→右;底層→左;右層→下;外層→下;下層→右;外層→右。
⑦最終按各班積分總和評(píng)出班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)。
如有任何爭(zhēng)議,須由裁判長(zhǎng)解決。
�、鄨�(bào)名方法:提前三日班內(nèi)選拔,每班評(píng)選擇出5名同學(xué)參加校級(jí)競(jìng)賽。
最終按各班積分總和評(píng)出班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)。
�、崛缬腥魏螤�(zhēng)議,須由裁判長(zhǎng)解決。
5、計(jì)算能力達(dá)標(biāo)活動(dòng)。
五、活動(dòng)時(shí)間:6月9日
六、參加對(duì)象:全體學(xué)生
七、比賽要求:
(1)一、二年級(jí)口算達(dá)標(biāo)。
(2)三、四年級(jí)筆算達(dá)標(biāo)。
(3)五年級(jí)小數(shù)四則簡(jiǎn)便運(yùn)算達(dá)標(biāo)。
(4)六年級(jí)有小數(shù)、分?jǐn)?shù)的四則簡(jiǎn)便運(yùn)算達(dá)標(biāo)。
八、評(píng)比表彰展示階段:
1、作品展示。
優(yōu)秀作品,各班以展板或墻報(bào)的形式進(jìn)行展示。
2、發(fā)放各種競(jìng)賽證書。
獲獎(jiǎng)?wù)?頒發(fā)喜報(bào)。
z老師寫報(bào)道。
活動(dòng)策劃方案 篇10
活動(dòng)前言：如歌的四月，似錦的四月，我們迎來(lái)的將是一個(gè)青春的四月，一場(chǎng)屬于農(nóng)大師生的盛會(huì)。為更好展現(xiàn)農(nóng)大學(xué)生風(fēng)采，校文藝部聯(lián)合學(xué)生會(huì)各部，舉辦“達(dá)人秀”活動(dòng)。
活動(dòng)主題：SHOW出你的范兒，下一個(gè)達(dá)人就是你
活動(dòng)目的：通過(guò)此次的活動(dòng)，豐富學(xué)生校園生活。增強(qiáng)自信，不論你是唱歌跳舞，亦或是魔術(shù)朗讀等，只要你有表演的心，就可以加入這場(chǎng)盛會(huì)，展現(xiàn)出個(gè)人風(fēng)采。
活動(dòng)對(duì)象：河南農(nóng)業(yè)大學(xué)全體學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間： 3月份
活動(dòng)報(bào)名方式：
1. 將個(gè)人報(bào)名表交致文體委員，由文體委員再進(jìn)行上交。
2. 通過(guò)在PK賽現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。具體方式將會(huì)在貼吧，微博說(shuō)明。
活動(dòng)前期工作：
1. 由校文藝部召開(kāi)“達(dá)人”活動(dòng)會(huì)議，向各院文藝部長(zhǎng)闡述活動(dòng)大致內(nèi)容。再經(jīng)各院文藝部下達(dá)活動(dòng)通知。
2. 通過(guò)學(xué)校貼吧，校文藝部微博發(fā)布“達(dá)人秀”活動(dòng)的通知，一方面擴(kuò)大宣傳，另一方面解答同學(xué)對(duì)于活動(dòng)事宜的疑問(wèn)。
3. 聯(lián)合宣傳部，制作“達(dá)人秀”展板與海報(bào)。各寢室樓，食堂門口均可貼上，以保證同學(xué)能夠了解此次活動(dòng)。同時(shí)要討論室外舞臺(tái)如何布置，搭建，以體現(xiàn)“達(dá)人秀”活動(dòng)的主題。
4. 聯(lián)合外聯(lián)部，解決有關(guān)經(jīng)費(fèi)問(wèn)題。
活動(dòng)流程策劃：
本次活動(dòng)將按周進(jìn)行，
1.每周2下午在桃李園綜合樓4樓進(jìn)行比賽，屆時(shí)，將會(huì)有各部文藝部部長(zhǎng)，具有較高藝術(shù)審美能力的學(xué)生，老師組成的評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)為選手舉牌，“O”代表通過(guò)，“x”代表淘汰，若相差人數(shù)超過(guò)3人，將少數(shù)服從多數(shù)，若人數(shù)相平，則選手進(jìn)入“待定區(qū)”。
2.進(jìn)入待定區(qū)的選手將在周五進(jìn)行場(chǎng)外PK賽。選手可以帶“親友團(tuán)”，為自己加油。觀看的比賽的同學(xué)也可以現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，與待定選手進(jìn)行PK。
3.在綜合樓比賽的部分選手的表演視頻及個(gè)人資料將會(huì)上傳到貼吧及微博上，保證活動(dòng)公開(kāi)，公平的同時(shí)，使大家了解活動(dòng)進(jìn)程
4.每周周末將會(huì)公布本周的冠軍達(dá)人。并會(huì)對(duì)冠軍達(dá)人予以獎(jiǎng)勵(lì)。
5.經(jīng)過(guò)一段時(shí)期的比賽，每周的冠軍達(dá)人將會(huì)“齊聚一堂”，接受“達(dá)人對(duì)決”之“巔峰時(shí)刻”，最終將選出本次活動(dòng)的總冠軍。
活動(dòng)其他建議：
“達(dá)人”類型是多種多樣的，可以通過(guò)宣傳讓同學(xué)們了解：只要你有某一方面的才能，都可以參加。比如，會(huì)化妝的同學(xué)可以為每次表演的同學(xué)化妝，組成最佳組合達(dá)人；會(huì)搭配衣服的同學(xué)可以SHOW出自己的style。
校文藝部
XX年2月23日
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