活動(dòng)策劃方案

時(shí)間：2021-05-25 18:03:41 策劃書我要投稿

實(shí)用的活動(dòng)策劃方案集錦5篇

　　為保障事情或工作順利開展，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的活動(dòng)策劃方案5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的活動(dòng)策劃方案集錦5篇

活動(dòng)策劃方案篇1

　　時(shí)間:20xx年7月15日—8月31日

　　地點(diǎn)：**國(guó)際會(huì)展中心

　　前言:

　　為響應(yīng)省委、省政府關(guān)于“唱響主旋律，打造徽文化”的號(hào)召，豐富我市美食文化生活，為廣大市民提供一套高品位的徽文化美食大餐。于20xx年7月15日—8月31日期間舉辦“華潤(rùn)雪花·第三屆中國(guó)**(國(guó)際)美食節(jié)”，旨在通過(guò)系列美食文化主題活動(dòng)，力主營(yíng)造一種健康向上的休閑娛樂充滿歡樂、祥和的納涼氛圍，同時(shí)進(jìn)一步定位，展示合肥現(xiàn)代化大城市建設(shè)的嶄新風(fēng)貌，擴(kuò)大合肥城市對(duì)全國(guó)的影響，打造高品位美食文化節(jié)名片。

　　本屆美食節(jié)在總結(jié)上二屆美食節(jié)成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上通過(guò)尋求和探索一條以系列主題活動(dòng)為發(fā)展的有效途徑,更好地將美食文化、群眾娛樂休閑文化以及名品展示、展銷等有機(jī)結(jié)合，其規(guī)模更大，水平更高，品種更多，是一次盛大的美食文化節(jié)慶活動(dòng)，是一次質(zhì)的飛躍，也是餐飲會(huì)展的一次挑戰(zhàn)，更是一次難得的機(jī)遇，也是企業(yè)宣傳、形象展示、品牌提升的大好商機(jī)。

　　一、活動(dòng)主題

　　此次活動(dòng)以“狂歡美食節(jié)、暢飲雪花酒”為主題版權(quán)所有

　　二、展位及展銷時(shí)間

　　共設(shè)650個(gè)展位，每個(gè)展位6張1.2米長(zhǎng)條桌、24把休閑椅、1個(gè)220V/5A電源插座、一個(gè)垃圾桶。另整個(gè)廣場(chǎng)配備移動(dòng)廁所10個(gè)，水龍頭12個(gè)，洗手盆及排污裝置，大垃圾桶50介，全程保潔、保安免費(fèi)服務(wù)。

　　展銷時(shí)間為20xx年7月15日—8月30日的每天16：30—24：00。

　　三、展示、展銷內(nèi)容

　　燒烤王、金牌龍蝦店年審，展示、展銷各種不同風(fēng)味特色小吃，包括本地特色及各地名優(yōu)產(chǎn)品、土特產(chǎn)等，配以明星文藝匯演，全國(guó)武術(shù)、拳王爭(zhēng)霸賽，焰火、禮花，雜技表演活動(dòng)，并設(shè)立兒童樂園、互動(dòng)休閑娛樂。

　　四、活動(dòng)系列

　　（一）于20xx年7月15日17：00舉行美食節(jié)開幕式，邀請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)及開發(fā)區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和參展企業(yè)參加，省、市各媒體進(jìn)行追蹤報(bào)道。

　　（二）于7月16日—7月30日20：00—22：00舉辦大型廣場(chǎng)千種焰火匯演及中國(guó)吳橋雜技晚會(huì)。讓群眾一邊品嘗風(fēng)味小吃，一邊欣賞五顏六色的空中禮花。

　�。ㄈ┯�8月1日—8月15日20：30—22：00舉辦中國(guó)民間、民俗、明星歌舞匯演及民族特色小產(chǎn)品展示會(huì)，集中展示民族服裝，民俗禮儀。

　�。ㄋ模┯�8月16日—8月31日表演省內(nèi)各大武校驚險(xiǎn)絕技，集中展示武術(shù)、武功、絕技、跆拳道等等精彩功夫節(jié)目。

　　另外，每次演出都設(shè)有啤酒速飲大賽，每晚產(chǎn)生產(chǎn)生冠軍一名參加周賽，每周產(chǎn)生周冠軍一名參加最后的決賽產(chǎn)生前三名，給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　五、宣傳形式及方式

　　重點(diǎn)推廣美食文化、展示美食品種和知名企業(yè)。分階段在合肥市各大媒體上刊登廣告，專題報(bào)道；在美食節(jié)現(xiàn)場(chǎng)懸掛彩旗、橫幅、廣告氣球、廣告牌等；編印美食節(jié)宣傳單向游人及有關(guān)企業(yè)免費(fèi)發(fā)放；在會(huì)場(chǎng)航架上設(shè)大投影連續(xù)播放企業(yè)宣傳片。

活動(dòng)策劃方案篇2

　　活動(dòng)時(shí)間：12月21日下午5:00

　　活動(dòng)地點(diǎn)：托班教室

　　活動(dòng)目的：

　　1、讓每個(gè)幼兒及其家長(zhǎng)充分感受到親子游園的快樂和愉悅，親子間加深理解和溝通，家長(zhǎng)重視對(duì)幼兒的行為和能力的指導(dǎo)。

　　2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗(yàn)與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

　　3、通過(guò)活動(dòng)開闊幼兒視野，感受西方節(jié)慶活動(dòng)的文化氛圍，體驗(yàn)教育國(guó)際的快樂。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、家長(zhǎng)入座，主持人致歡迎詞

　　主持人：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年圣誕節(jié)如約而至。雖說(shuō)這是一個(gè)西方人的節(jié)日，但隨著中西文化交流的日益頻繁，這一節(jié)日也越來(lái)越被中國(guó)人尤其是中國(guó)的幼兒們所喜愛。為了豐富幼兒們的生活，促使幼兒們通過(guò)活動(dòng)了解西方節(jié)日文化，體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂，今天我們誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您——我的大朋友和我的小朋友們一起來(lái)歡度圣誕，希望今天您不虛此行，給你我留下一個(gè)快樂的夜晚。

　　2、舞蹈《江南STYLE》

　　主持人：圣誕節(jié)是幼兒們的節(jié)日，也是我們大家的節(jié)日，下面請(qǐng)欣賞可愛的幼兒帶來(lái)的舞蹈《江南STYLE》，大家不要吝嗇您的掌聲給我們的幼兒鼓勵(lì)吧。

　　3、寫心愿卡掛圣誕樹

　　主持人：新春將至，幼兒們?cè)阽娐曈變簣@這個(gè)大家庭里又度過(guò)了一年的美好時(shí)光。在這一年的時(shí)光里，幼兒們?nèi)缈每糜酌�，在老師和家長(zhǎng)關(guān)愛的目光里，點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，滴滴進(jìn)步。今天，幼兒們勇敢的踏上舞臺(tái)，把他們的歌聲，舞蹈和所學(xué)的知識(shí)做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚顯稚嫩，他們的舞姿或許不夠優(yōu)美，但是請(qǐng)相信我們的`幼兒一直在努力!在新年即將來(lái)臨之際，我想爸爸媽媽會(huì)有許多的美好心愿送給自己的幼兒，讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上，讓圣誕老人把祝福送給我們的幼兒們吧。

　　4、圣誕冷餐會(huì)

　　主持人：床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛的幼兒們，親愛的家長(zhǎng)朋友們，讓我們?cè)谄穱L大餐的同時(shí)，記住20xx鐘聲久和園的圣誕吧。同時(shí)提醒家長(zhǎng)朋友如果您的幼兒將第一口食物送給您吃時(shí)，請(qǐng)您一定不要客氣，一定要吃下。這是幼兒們對(duì)您的愛!

　　(在大餐之前，請(qǐng)?zhí)嵝延變河行蚺抨?duì)，吃多少拿多少，不浪費(fèi)，第一口送給爸

　　爸媽媽，同時(shí)提醒家長(zhǎng)朋友不要客氣，幼兒送出的食物一定要吃下)

　　5、離園

　　主持人：回首過(guò)去，我們豪情滿懷，展望未來(lái)，我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意、闔家幸福!再見。

活動(dòng)策劃方案篇3

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了活躍xx中心校全體教職工的業(yè)余文化生活，提高全體教師的工作質(zhì)量，促進(jìn)全體教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作氛圍，在“安全、健康、和諧、進(jìn)步”的思想引導(dǎo)下，本著“全員參與、娛樂為主”的原則開展本次活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組委會(huì)

　　組長(zhǎng)：

　　副主席：

　　秘書組：

　　三、活動(dòng)階段安排

　　第一階段：動(dòng)員階段（20xx、12、4）

　　1、布置活動(dòng)任務(wù)

　　2、提出節(jié)目要求

　　3、確定海選階段節(jié)目數(shù)量

　　第二階段：海選階段（12、11）

　　確定各單位、各部門活動(dòng)的節(jié)目?jī)?nèi)容。在此階段組委會(huì)將分別走訪各部門了解節(jié)目?jī)?nèi)容，確定海選節(jié)目單，并進(jìn)行初步的淘汰節(jié)目。

　　在此階段校長(zhǎng)、書記領(lǐng)導(dǎo)秘書組將深入了解各部門節(jié)目情況，同時(shí)秘書組將全程關(guān)注節(jié)目進(jìn)展情況。

　　秘書組聯(lián)系各單位分工：

　　xx：xx小學(xué)、科任組

　　xx：中年級(jí)組xx小學(xué)

　　xx：高、低年級(jí)組xx村小學(xué)

　　在此階段初步預(yù)定各單位、部門節(jié)目分配為：

　　xx小學(xué)3個(gè)

　　xx小學(xué)1個(gè)

　　xx小學(xué)13個(gè)

　　低、中、高年級(jí)組各2個(gè)共6個(gè)

　　科任組（含英語(yǔ)組、音樂組、科任綜合）3個(gè)

　　體育組1個(gè)

　　幼兒園1個(gè)

　　食堂1個(gè)

　　住宿1個(gè)

　　退休教師1個(gè)

　　第三階段：活動(dòng)形成階段（12、25）

　　1、確定節(jié)目單、主持人

　　2、確定評(píng)獎(jiǎng)辦法

　　3、進(jìn)行各部門分工

　　第四階段：活動(dòng)召開時(shí)間：20xx年12月31日上午8：30分

　　四、活動(dòng)要求

　　1、各小學(xué)、各部門所奉獻(xiàn)的節(jié)目應(yīng)當(dāng)是精品的、提倡自編自演節(jié)目、能夠體現(xiàn)xx中心校或本學(xué)校、本部門特色的節(jié)目。

　　2、節(jié)目本身應(yīng)當(dāng)有新意，應(yīng)當(dāng)呈現(xiàn)出豐富多彩的特征，比如獨(dú)唱，如果單純的為獨(dú)唱就顯得單調(diào)了，如果獨(dú)唱成為歌伴舞的形勢(shì)更會(huì)提高節(jié)目質(zhì)量。

　　3、各節(jié)目單位負(fù)責(zé)人一定好做好節(jié)目的組織宣傳、審定工作，以參與活動(dòng)為榮，以向全體教師奉獻(xiàn)節(jié)目為榮。形成良好的參與氛圍、競(jìng)爭(zhēng)氛圍。在海選階段結(jié)束后，將有部分節(jié)目被淘汰，各部門負(fù)責(zé)人一定要做好被淘汰節(jié)目參與人員的思想政治工作，不要有怨言，不要發(fā)牢騷，要顧全大局，防止因此次活動(dòng)造成個(gè)別同志的心理負(fù)擔(dān)，形成與本次活動(dòng)主旨被道而馳的局面。

　　4、各小學(xué)、各部門如果有困難或疑問可直接找秘書組聯(lián)系，各單位、部門協(xié)調(diào)解決問題。

　　5、原則上在節(jié)目服裝、道具方面由各單位自己解決。

活動(dòng)策劃方案篇4

　　一、活動(dòng)背景：經(jīng)歷了殘酷的高三生活，我們物工二班的同學(xué)有緣在巢湖學(xué)院這個(gè)美麗的大家園相聚。從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)月了，期間我們共同經(jīng)歷了軍訓(xùn)生活，在烈日炎炎下短暫的體驗(yàn)了軍旅生活�，F(xiàn)在已經(jīng)正式開始上課，美好的大學(xué)生活正式開始了。為了增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使日后的班級(jí)工作更好的開展，舉辦這次團(tuán)日活動(dòng)，大家一起回顧過(guò)去，展望美好大學(xué)生活。

　　二、活動(dòng)主題：回顧過(guò)去，展望未來(lái)。

　　三、活動(dòng)目的：

　　1.幫助同學(xué)們互相認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)了解，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使

　　我們的班級(jí)融合成一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的大家庭。

　　2.有利于日后班級(jí)工作的開展，使同學(xué)之間更加熟悉。

　　3.給班級(jí)有才藝的同學(xué)一個(gè)表現(xiàn)的平臺(tái)，鼓勵(lì)有才藝的同學(xué)更多的表現(xiàn)自己，鍛煉自我。

　　四、活動(dòng)意義：

　　1.加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的聯(lián)系。讓大家互相交流，彼此了解，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

　　2. 有利于日后班級(jí)工作的開展，使同學(xué)們樹立班級(jí)主人翁的責(zé)任感。

　　3. 使新成立的班委得到一次合作完成班級(jí)工作的機(jī)會(huì)。

　　五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：

　　20xx年10月，學(xué)校操場(chǎng)南側(cè)

　　六、活動(dòng)參與班級(jí)：

　　七、活動(dòng)形式：

　　以聚會(huì)的形式在操場(chǎng)舉行，期間會(huì)有各種小游戲及才藝表演。

　　八、活動(dòng)流程：

　　1.團(tuán)支書做開場(chǎng)白，簡(jiǎn)單介紹此次活動(dòng)流程。(5分鐘) 2.學(xué)生代表發(fā)言，講述對(duì)于從高中到大學(xué)巨大轉(zhuǎn)變的感受，幫助大家回憶過(guò)去，同時(shí)展望美好大學(xué)生活。(10分鐘) 3.邀請(qǐng)有才藝的同學(xué)進(jìn)行才藝表演，使活動(dòng)在愉快的氛圍中進(jìn)行。(10分鐘)

　　4.通過(guò)抽簽分組的形式將全班同學(xué)分為五組進(jìn)行問題搶答等附帶懲罰措施的小游戲，使每一位同學(xué)都能參與其中，同學(xué)之間更加熟悉。(30分鐘)

　　5.通過(guò)朗讀名人寄語(yǔ)幫助大家樹立大學(xué)目標(biāo)。(5分鐘) 6.邀請(qǐng)學(xué)生代表講述參加此次活動(dòng)的感受及大學(xué)四年的期望和目標(biāo)。(10分鐘)

　　7.由活動(dòng)負(fù)責(zé)人做活動(dòng)總結(jié)。 (5分鐘) 8.播放勵(lì)志音樂，結(jié)束此次活動(dòng)。(5分鐘)

　　九、活動(dòng)總結(jié)：

　　在活動(dòng)結(jié)束之后由團(tuán)支部及學(xué)生代表認(rèn)真做好總結(jié)，寫出活動(dòng)所得與經(jīng)驗(yàn)。

　　十、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.前期組織委員通知全體同學(xué)，準(zhǔn)備好小游戲等活動(dòng)所需的各種材料。

　　2.主持人準(zhǔn)備開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)以及各環(huán)節(jié)之間的轉(zhuǎn)換語(yǔ)。

　　3.宣傳委員準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的記錄本以及拍照工具。 4.文藝委員組織準(zhǔn)備才藝展示，其余各班委做好協(xié)助工作。

　　4.團(tuán)支書提前15分鐘到操場(chǎng)做好場(chǎng)地的準(zhǔn)備工作。 5.組織委員提前10分鐘組織大家到達(dá)場(chǎng)地等待活動(dòng)開始。

　　十一、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

　　1.班級(jí)人員不得無(wú)故遲到和早退。

　　2.班委和主持人負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序和班會(huì)的正常進(jìn)行。 3.對(duì)進(jìn)活動(dòng)行詳細(xì)記錄和拍照留念，并做好微博宣傳工作。

　　4.在活動(dòng)期間注意保護(hù)操場(chǎng)衛(wèi)生。

　　5.活動(dòng)結(jié)束后班委留下來(lái)，對(duì)操場(chǎng)進(jìn)行衛(wèi)生打掃等工作。

　　6.在活動(dòng)開始前和結(jié)束后進(jìn)行點(diǎn)名，完成班級(jí)人員簽到簽退工作。

　　7.做好活動(dòng)記錄，以便完成日后團(tuán)支部的素質(zhì)拓展分工作。

　　備注：根據(jù)流程安排，此次活動(dòng)大概需要80分鐘。

活動(dòng)策劃方案篇5

　　一、舉辦宗旨

　　繼承傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)中華書法藝術(shù)，積極創(chuàng)造高雅的校園文化特色，展現(xiàn)莞城實(shí)驗(yàn)小學(xué)文化精神。

　　二、活動(dòng)主題

　　讓每個(gè)老師的字真正成為學(xué)生的活字貼,讓每位學(xué)生寫好規(guī)范字。

　　三、操作辦法

　　為了更好的辦好學(xué)校寫字教育特色,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、規(guī)范和提高學(xué)生的書寫水平，為學(xué)生提供一個(gè)展示的舞臺(tái)。特在慶六·一期間舉行師生書法比賽活動(dòng)。具體操作辦法如下：

　　1、時(shí)間：5月14日第13周星期二(14:00-15:00)

　　2、比賽按年級(jí)統(tǒng)一內(nèi)容和統(tǒng)一發(fā)作品紙。

　　3、各班在教室進(jìn)行比賽，由各班主任老師負(fù)責(zé)組織并監(jiān)賽。

　　4、各班級(jí)必須在黑板上寫好“20xx年莞城實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶六·一師生書法比賽”標(biāo)題，方便現(xiàn)場(chǎng)拍照工作。

　　5、全校師生參與，分教師組(統(tǒng)一時(shí)間、書寫內(nèi)容，完成書寫后由各年級(jí)長(zhǎng)老師統(tǒng)一收齊并交書法老師處。)和學(xué)生組(硬筆、軟筆類)。

　　6、學(xué)生軟筆類先由學(xué)生自己準(zhǔn)備一幅作品(內(nèi)容、款式不限，并在作品背后的右小角用鉛筆寫好姓名、班級(jí))，在5月6日前交到書法老師處進(jìn)行初評(píng)(將根據(jù)學(xué)生的年級(jí)情況評(píng)選)，若進(jìn)入決賽者將于比賽活動(dòng)日統(tǒng)一在書法室進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書寫，由書法老師負(fù)責(zé)比賽。

　　四、書寫要求

　　1、書寫姿勢(shì)要規(guī)范、端正。

　　2.硬筆書寫必須用規(guī)范楷書，不能用繁體字、異體字。

　　3、學(xué)生硬筆書寫工具(鉛筆、鋼筆)：一、二年級(jí)主要用鉛筆;三年級(jí)以上用水筆(黑色0.7mm)或鋼筆。

　　4、學(xué)生軟筆類統(tǒng)一提供參考內(nèi)容自選(主要以對(duì)聯(lián)、古詩(shī)為主)、書體任選(篆、草書需附上釋文)，統(tǒng)一發(fā)放作品紙，毛筆自備。

　　5、作品不能出現(xiàn)錯(cuò)別字、漏字。

　　6、不能涂改，按要求注意書寫格式和字的大小(均勻)，并寫好自己的姓名、班級(jí)。

　　五、比賽獎(jiǎng)項(xiàng)

　　1、單項(xiàng)獎(jiǎng)

　　教師組：一等獎(jiǎng)：5名二等獎(jiǎng)：10名三等獎(jiǎng)：15名

　　學(xué)生組：

　　硬筆類(按年級(jí)評(píng)比)：一等獎(jiǎng)：10名二等獎(jiǎng)：20名三等獎(jiǎng)30名