有關活動策劃方案范文合集八篇
為了確保事情或工作科學有序進行，常常需要預先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那要怎么制定科學的方案呢？以下是小編收集整理的活動策劃方案8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動策劃方案 篇1
ba 一、活動目的：
通過組織聯(lián)誼活動，搭建單身青年相識相知的平臺，豐富單身青年職工精神文化生活，為青年職工提供交友機會，搭建情感交流平臺，共創(chuàng)美好生活。為了使你年輕的身影不再孤單、多情的心靈不再落寞，請別再等待、別再躊躇，勇敢地加入到我們的派對來??
二、活動主題：
轉角遇到愛
三、活動時間：
20xx年7月30日（星期六）19:00-21:30
四、活動地點：
3樓舞廳
五、游戲材料準備:
終極精美禮品10份、計分板、秒表5個、顏色為紅、藍的號碼牌各25個、呼啦圈2個、一次性杯子50個、頭飾10個（頭飾上分別標有幸福、快樂、吉祥、平安、健康、甜蜜、好運、順利、成功、瀟灑等字樣）、跳繩1根、氣球N個、椅子若干等。
六、環(huán)境材料準備：
預備音樂《相親相愛一家人》、《幸福戀人》《想把我唱給你聽》《等你愛我》開場音樂《非誠勿擾》、暖場音樂《找朋友》（勁舞團）、食物、飲料、燈光等。
七、熱身準備，閃亮登場
�。ㄒ�)簽到，并領取號碼牌。（號碼牌為紅、藍兩種不同顏色的不干膠，號碼為1~50，藍色代表男生，紅色代表女生，號碼分別為藍色1號、紅色2號、藍色3號、紅色4號······以此類推至50號，主持人可以規(guī)定10人為一組，那么則1~10為一組，11號~20為另一組，以此類推。）
主持人挑選每隊中的一位來到舞臺上，讓他說出同桌人員的名字或信息，全部答對者獲得精美禮品一份。
1、甜甜蜜蜜
游戲需求：西瓜2個，牙簽若干，盤子4個
游戲口號：愛的甜蜜，吃的幸福
活動內(nèi)容：女喂男吃西瓜
游戲規(guī)則：一男一女，女青年負責用牙簽喂男青年吃西瓜，男青年雙手背后，保持微笑，(用眼罩遮住眼睛)盡可能的快吃西瓜，每盤大小差不多大小的十塊西瓜，先吃完的獲勝，男青年動手幫忙或沒保持微笑表情的一對，取消比賽資格。
2、 “幸福一線牽”
比比哪對男女心有靈犀，進行穿線比賽。參加比賽的男女嘉賓在規(guī)定的時間內(nèi)先由女士手中拿針，男士手中拿線，將線穿入針中，男女各輪換一次憑時間快慢為勝負。每次五個小組，獲勝方即可獲得“最佳默契情侶獎”精美禮品
3、轉出甜蜜
愛情圈圈：每組男女間隔站立，手拉手圍成一個封閉的圓圈，在其中一人手臂上套上一個呼啦圈，比賽開始時，在不許用手的情況下，把呼啦圈穿過每個人的身體，最后傳一圈，最先完成的一組勝出（呼啦圈不能太大，否則穿越的時候太容易，也不能太小，讓大家都穿不過去）
4、眉目傳情
每組選6名組員站成一排。主持人規(guī)定左眼、右眼、嘴等為個位數(shù)、十位數(shù)、百位數(shù)等。每組各給他們一個數(shù)字，只告訴最后一個人，然后第一個人向前面那個人報數(shù)。但是不準用講的，必須用左眼、右眼、嘴等來報數(shù)，排頭將正確數(shù)字報出來。由于眼、嘴的不靈活，傳達間就會多少了幾位數(shù)，這時主持人就可以說有人眉目傳情，多加少減了幾下。
八、 待定
集體合影留戀、留下聯(lián)系方式，伴隨溫馨的音樂 愉快結束活動。
九、愛情宣言簽名
各組依次組織人員在活動幕布背景上簽名。
活動策劃方案 篇2
在鮮花怒放的五月，我們又迎來了一個神圣的節(jié)日——5.12國際護士節(jié)。為宏揚南丁格爾精神，增強護理專業(yè)凝聚力，展現(xiàn)護理奮發(fā)向上、不斷進取的自信心。__學院特別在5.12的到來之際，隆重舉行主題為“godisagirl”的5.12國際護士節(jié)系列活動。
活動目錄：
1.護士節(jié)主題征文
時間：5月8日-5.12
2.美化實驗室
時間：5月8日地點：理一306
3.愛心卡片輕飛揚——公道健康膳食知識宣傳
時間：5月8日地點：各食堂門口
4.護理職業(yè)生涯講座——__省護理學會理事長___
時間：5月10日14：00地點：理三117
5.5.12護士節(jié)授帽儀式暨文藝晚會
時間：5月10日18：30地點：理三117
6.天使在翱翔之醫(yī)院行
時間：5月11日-5.12地點：__大學各附屬醫(yī)院及省內(nèi)各醫(yī)院
7.天使在翱翔之社區(qū)行
時間：5月11日-5.12
8.國際護士節(jié)千人環(huán)湖賽跑
時間：5月12日12：30地點：平湖秋月對面大草坪
9.急救護理emergencynursing——cpr知識普及
活動策劃方案 篇3
活動名稱：圣誕元旦聯(lián)歡晚會
活動主題：狂歡圣誕，喜迎元旦
活動地點：教三A-405
活動時間：20xx年12月25日
參與人員：111全體同學
活動內(nèi)容：
（一）主持人宣布活動開始（主持人李X、蘇X）
(二)節(jié)目及流程
1歌曲《忘情水》男A106宿舍 2歌曲《天使的翅膀》陸XX
3歌曲《暖暖》仇XXX 4魔術表演宋明松
5游戲1 6歌曲《吻別》男c505宿舍
7朗誦《悠悠同學情》姜XX、吳XX
8小品《90后的愛情》劉XX、蔡X、汪X、王環(huán)環(huán)、劉佳
9歌曲《愛的供養(yǎng)》女B209 10 游戲2
11歌曲《曹操》男C506 12講故事說元旦汪X、姜X
13歌曲《皮影戲 》祁XX
游戲1：搶凳子
道具：凳子（若干）
參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）
游戲規(guī)則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數(shù)減一計算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊），當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵。，
游戲2：給圣誕老人畫胡子
道具：圣誕老人，筆
游戲規(guī)則：游戲開始前將圣誕老人的畫貼在墻上，并將游戲者的眼睛蒙住，游戲開始后，讓游戲者在原地轉幾圈，然后尋找圣誕老人的方向，給圣誕老人畫胡子，誰畫的位置最準確最漂亮就算贏了。
（三）活動主要負責人
團支書 姜 X 班長 陸XX 宣傳委員 祁XX
文藝委員 汪 X 勞動委員 蔡 X 生活委員 丁XX
活動總結
20xx年12月25日晚，制冷111洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛�！翱駳g圣誕喜迎元旦”團日活動在激動與期盼中拉開了帷幕。
本次班級團隊活動，學生自主籌備編排，節(jié)目形式多樣、精彩紛呈：合唱、獨唱、小品、講笑話、朗誦。通過這項形式的活動，參與的學生更多了，不僅豐富了學生們的課余文化生活，也有效鍛煉了學生的組織能力，充分展示了自己的素質、才能和技藝，而且還在歡歌笑語中增進了師生情誼，學會了感恩，釋放長期學習緊張的壓力，教室里不時暴發(fā)出陣陣掌聲和歡笑聲。
整個活動，充分表現(xiàn)出學生們的聰明才智和全面的素質，為學生們施展藝術才華提供了一個寬廣的舞臺，也為學校建設和諧校園、豐富校園文化生活、全面實施素質教育起到了積極的促進作用。
本次晚會雖短，卻很有意義，反響很好，充分體現(xiàn)了當代大學生積極參與課外活動的積極性。并最終取得了很好的效果。
活動剪影
活動策劃方案 篇4
每年農(nóng)歷七月初七這一天是我國漢族的傳統(tǒng)節(jié)日七夕節(jié)。因為此日活動的主要參與者是少女，而節(jié)日活動的內(nèi)容又是以乞巧為主，故而人們稱這天為“乞巧節(jié)”或“少女節(jié)”、“女兒節(jié)”，七夕節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日中最具浪漫色彩的一個節(jié)日。過七夕節(jié)應該尊重傳統(tǒng)文化，根據(jù)七夕民俗來過。
一、七夕白天：置巧果。
巧果的做法是：先將白糖放在鍋中熔為糖漿，然后和入面粉、芝麻，拌勻后攤在案上捍薄，晾涼后用刀切為長方塊，最后折為梭形巧果胚，入油炸至金黃即成。
二、七夕午時：“投針試巧”
將 一盆清水放在陽光下，準備一枚涂有油脂的針，分別將針拋在水面，在張力的作用下，油針會浮在水面的油膜上。水底的針影會多種多樣。觀看針影可以判斷手巧與 否(無實際預言意義，僅做娛樂一笑)。按古時的說法，針影“粗如錘、細如絲、直如軸蠟”等簡單形狀說明手工比較笨拙，而出現(xiàn)“動如云，散如花”等復雜形態(tài) 的，恭喜，你是個手巧心細的MM。
正午太熱，可放在陽光燦爛但不灼人的上午十點或下午三點左右。
三、七夕蘭夜：
1.拜月：
七 夕蘭夜，拜月前先沐浴。樹液洗發(fā)恐怕現(xiàn)在不大容易，畢竟切樹皮萃樹液要被視為環(huán)保的反例，因此取其意摘采幾片樹葉放入浴湯中就可以了。沐浴畢，換上輕盈的 夏季盛裝，推薦民族傳統(tǒng)服裝漢服，輕盈的紗質裙衫比較符合祭月的氣氛。最好姐妹幾人聚集戶外，設小幾案、上置簡單時令水果、七夕巧果等，焚香裊裊，輕衫飄 飛，靜默地對月傾訴心愿。
2 乞巧會
穿針應巧――最傳統(tǒng)的乞巧活動是穿巧針。古時的巧針一般是多孔針，而現(xiàn)在還有待商業(yè)開發(fā)。現(xiàn)在可將七枚針合并在一起，一次穿過就算勝利。
喜蛛驗巧――各人將自己準備的小蜘蛛一只(鑒于晚上抓不太容易，建議事先準備)放在盒子里，一邊蓋上蓋，一邊念：“七夕織女賜新妝，挑來蛛絲盒中藏。明朝結成玲瓏網(wǎng);試比阿誰稱巧娘”……等第二天觀看織網(wǎng)情形。如果又圓又密就是巧兆啦。注意：記得將可憐的小蜘蛛及時放生。
3 七夕娛俗
―― 染指甲：對于女孩子，可以動手用天然的方式染指甲。鳳仙花染出的丹蔻不僅環(huán)保，也要比有機化合物的指甲油有趣味多了。方法很簡單：準備一些明礬，細細研磨 成粉末，與搗碎成泥的鳳仙花瓣和在一起，敷在指甲上，用布條固定裹好，2天左右就可以了，其間可換敷幾次，也讓指頭透透氣。
――做泥塑： 作為對先人風俗的承襲，做磨喝樂泥偶自然是經(jīng)典的七夕節(jié)物手工。節(jié)日的休閑不必總是寄托于商業(yè)購買，自己動手學泥塑工藝，本身就是非常有意思的娛樂活動。 磨喝樂是佛教護法神的一種，查其貌塑其形，順帶還學習了佛教知識，何樂而不為?自然，泥塑人偶皆為七夕玩具，造型空間本就沒有邊緣，自己做，和愛人一起 做，手把手帶小孩子做，泥巴弄到了臉上，快樂留在了心里。商業(yè)者也可以開發(fā)，讓更多更豐富的七夕節(jié)日人偶玩具回到我們的街市，回到我們的心中。
4 姐妹盟
古時流傳有湊齊七位姐妹在月下義結金蘭的習俗。據(jù)說這天夜里結盟的姐妹會友誼長久。
5 情人節(jié)
今夕何夕，見此良人?上元的燈海，七夕的星夜，都是女孩子難釋的情懷和記憶。柳永詞，七夕景。愿天上人間，占得歡娛，年年今夜……七夕是天下有情人的節(jié)日，以下是一些活動推薦：
――樹液洗發(fā)、花草染甲
若是GG為MM親手洗發(fā)、染甲，自然更加浪漫溫馨
――種生游戲
如前述：七月初一就開始準備一塊小木板，在上面灑上薄土，輕輕噴水使其潮濕，均勻灑上生長旺盛的草種。待到七夕小草發(fā)芽，GG和MM一起動手制作小茅屋，田舍人家……別嫌這游戲幼稚，在這天晚上你準備的是自己心中的世外桃源……
――瞻望星空，天河私語
午夜時分躲在瓜棚下傾聽牽�？椗秸Z夜話一定很有意境。兩人一起仰望深邃遼廣的星空，讓星辰天河見證愛情。
活動策劃方案 篇5
現(xiàn)如今，舉辦傳統(tǒng)中式婚禮也是眾多婚禮形式中的選擇之一。越來越多的新人喜歡舉行傳統(tǒng)的各種婚俗禮儀，用來紀念人生最為重要的時刻。
愛，是人類永恒的主題，幸福和浪漫與其說是一種意境和情趣，不如說是一種感覺。每次一想到幸福和浪漫這幾個字眼，就會不由的想起《詩經(jīng)》里一句很美的詩：“執(zhí)子之手，與子偕老”——這是對愛情最好的詮釋。
我們將真摯的愛情沉淀為實在的生活，彼此盟誓要互敬互愛、分擔憂愁、分享快樂;承諾要互相勉勵、互相規(guī)勸、互相批評;包容對方的個性與習慣，接受對方不一樣的想法，彼此不再分你是男的我是女的，以后一起稱為——夫妻。
婚禮主題：真心之戀
色系：象征著喜慶的紅色色配合象征富貴的黃色、彰顯華麗的紫色及搶眼熱情的粉紅色，整個設計以中式傳統(tǒng)的元素，加時尚唯美的個性裝飾。
儀式：儀式分為“愛情”、“友情”、“親情”3個主題，通過現(xiàn)場的聲、光、影相配的風格，配合婚禮儀式的創(chuàng)意環(huán)節(jié)，打造出一場隆重、喜慶、熱鬧的時尚婚禮。
道具：專業(yè)的各種燈光配合合理的唯美設計，使整個儀式的舞臺格外隆重，清晰高質的音響使整個現(xiàn)場更加震撼。
人員：司儀、現(xiàn)場督導、工作人員、攝像師
一、策劃背景
婚禮策劃是指為客戶量身打造的婚禮。它涵蓋各種婚禮形式或是各種婚禮形式的組合體，它是根據(jù)每對新人的不同愛好、追求或訴求點而不同為新人量身定做的婚禮，可能會因新人的興趣和要求整個婚禮圍繞一至兩個主題或兩至三個側重點進行，為了表達這些主題和側重點需要會場布置格調(diào)、燈光、音樂、背投影像設備、道具、舞臺節(jié)目、主持人、主持詞等各種人、物、情景等元素的完美配合方能演繹一場策劃與期待中的婚禮，一場好的婚禮策劃是有靈魂的，是能讓所有來賓朋友共同參與、共同投入、共同歡樂、共同震撼、共同感動、共同祝福、難以忘懷的。
二、策劃流程
1、開場前大廳的投影上播放著新人的古裝婚紗照電子相冊：青梅竹馬、花好月圓、佳偶天成、鳳冠霞帔、洞房花燭等，用這種圖片的形式描述著彼此的愛情故事，從相識到相親再到相愛，一路走來的幸福甜蜜彌漫在整個大廳。
2、司儀致開場辭(3分鐘)宣布婚禮儀式正式開始，(全場熄燈)背景喜慶中式婚禮音樂想起，大型燈光秀開始(2分鐘)，燈光秀完畢后，舞臺一側有一位優(yōu)雅的美女彈奏古箏，司儀旁白，點燃一段幸福愛情的開始。
3、新人在幸福的大門處，跳過掃把，象征摒棄舊惡，開啟新的幸福美好的生活，大門上貼著一副對聯(lián)：“百年好合，永結同心”。
4、隨后新娘在新郎的攙扶下踏過“傳”“宗”“接”“代”四個米袋，寓意著從此以后新娘將繼承著延續(xù)香火的重任。
5、跨過米袋后，新人開始步入婚禮的殿堂。新人走在紅地毯上，前方有2位嗩吶在前開道并為新人吹響幸福的.號角。
6、新人來到舞臺，進行三拜九叩之禮。拜天拜地，最后進行神圣的夫妻對拜儀式。
7、新人進行合巹之禮和結發(fā)儀式。新人各執(zhí)紅葫蘆的一半，滿酒三碰兩換合巹，期間司儀旁白祝福詞，之后合起葫蘆用紅線系上珍藏。然后新人彼此削下一點各自的發(fā)髻放入錦囊，進行傳統(tǒng)的結發(fā)之禮，象征著新人從此結發(fā)為妻，相濡以沫，白頭偕老。
8、結為夫妻以后，突然舞臺中間出現(xiàn)一陣神秘的煙霧，證婚人月老騰云駕霧而來，為新人見證并送上祝福后，為新人牽上了永不分離的紅線。
9、請雙方父母登臺，新人為雙方父母敬上孝敬茶。(此環(huán)節(jié)可另行設計，具體形式待定)10、主持人宣布婚禮儀式正式禮成，新人攜手走下舞臺，奔向美好的明天。此時，漂亮的舞蹈演員，跳著歡快喜慶的舞蹈依次站在紅地毯的兩側，為新人和所有的來賓獻上祝福。
活動策劃方案 篇6
在春節(jié)促銷期間，為避免信息傳遞的多頭、無序，雜亂，擾亂消費者視聽，應選擇傳遞單一簡單主題的促銷信息、抓住顧客圖吉利心理。新春佳節(jié)人人企盼來年大吉大利，春節(jié)購物也希望討個“口彩”， 求富貴，祈平安。
張貼春聯(lián)等各種各樣的民間活動充分體現(xiàn)出這一文化內(nèi)涵，同時也營造出節(jié)日用品市場的繁榮 (針對這次送福，送財)春節(jié)是中國人的團圓節(jié)，擔負著親友禮儀往來、同事感情聯(lián)絡、渲泄美好情感等重要社會功能，與走親訪友、問候祝福、合家團聚相應的是年貨和禮品市場的興旺。
(禮合，洋酒，保健品，這些高利潤的商品應該加大陳列，做效果布置)買氣氛、買感覺、買服務、買實惠。喜慶歡樂氣氛大大刺激了人們消費的欲望和沖動(也是超市銷售新特商品的好時機)
一、春節(jié)促銷無非是降價、捆綁、贈送、換購等幾種形式
可以通過多種信息溝通方式層層遞進地接近消費者達成銷售目標：
1、媒體傳播。這是信息傳遞與消費者溝通的傳統(tǒng)方式，利用能影響目標消費群消費行為的廣播、電視、報紙等媒體介紹活動和團購內(nèi)容。媒體的選擇、投放的頻率和每次投放的主題要依活動具體要求而定，目的在于引導消費者關注本次促銷活動，是促進消費的第一步。
2、銷售生動化。對賣場內(nèi)貨架、堆碼陳列、POP布置、環(huán)境氣氛等進行生動化布置，提示消費者有關促銷活動的信息。在銷售生動化過程中必須注意突出主題，一目了然。一般在活動的前3天到前1天就要將陳列做到位，此種溝通方式既加深春節(jié)的氣氛，又可以更貼近老百姓。
3、商場人員促銷。這是最直接的與消費者溝通的方式。在賣場內(nèi)外設立活動兌獎點或直接銷售，并通過促銷商場人員與消費者的直接交流，面對面地將促銷信息傳達給消費者，促使消費者產(chǎn)生購買行為。
二、針對不同消費心理階段采用不同溝通方式
上述每種溝通方式都有各自不同的特點，要依據(jù)不同的消費心理階段來取舍不同的溝通方式，但這種聯(lián)系是要求靈活的應該把握上應注意以下特點:
1、屬于注意、興趣、聯(lián)想、欲望階段：主要采用媒體、市場沖擊等方式，將消費者引導至終端。
2、屬于欲望、比較、確信、決定階段：主要采用生動化、商場人員推銷方式，促使消費者快速形成購買決策。
春節(jié)期間，約有近5成的消費人群,都是在尚未得到任何促銷信息的情況下僅僅為了購買其他商品或本身因為必須購買該類產(chǎn)品而進入賣場的，因此,生動化及商場人員推銷至關重要。
3、春節(jié)高利潤的商品應該以堆頭的形式陳列，堆頭要就強大的沖擊力，要有氣勢，要注重堆頭的造型，可以用中國傳統(tǒng)的喜慶形象來設計。
三、認真做好商場的陳列工作
陳列包括賣場內(nèi)所有的陳列點，如貨架、專柜、堆頭、特殊造型、凍柜等的陳列，這些陳列點的常規(guī)陳列標準，除上輕下重、先進先出、各種品牌產(chǎn)品分比還要注意顏色的搭配此外，在春節(jié)促銷活動中,陳列還要注意以下主要原則：
1、一致性原則，指的是在促銷活動期間所有的陳列點表達的都是本次促銷活動信息，而不應該含有其他非本次促銷信息或過時信息。
2、重點突出原則，指的是重點表現(xiàn)本次促銷活動的核心品牌、包裝�？刹捎眉嘘惲小⒓哟箨惲斜壤�、專門設立特殊陳列位等等方式來體現(xiàn)。
各店在實際操作過程中，應該要認真堅持是做好陳列的關鍵，因為再好的陳列標準和原則都是通過實際的陳列操作來體現(xiàn)的。春節(jié)經(jīng)常遇到的問題是：由于銷量太大，堆放在堆碼或貨架上的產(chǎn)品沒有多長時間就會被顧客拿光，來不及補貨或補充。
活動策劃方案 篇7
猜爸爸媽媽（４－６歲）
目標： 加深親子依戀之情，培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。
準備： 小椅５－６把，蒙眼巾５－６條。
玩法： 幼兒５－６人，蒙眼坐成一排，父母分別走到幼兒面前，主持人說出此人特征，如發(fā)式，衣著，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。
注意： １：猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。
�。玻翰聦r可由父母對孩子做親昵的動作，以表示獎勵。
大西瓜、小西瓜（５－６歲）
目標： 增進親子情感交流，培養(yǎng)對學習的興趣。訓練反應的靈敏性。
玩性： 家長和孩子面對面站立，家長說："大西瓜"，孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說："小西瓜"，孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰，最后未被淘汰者為勝。 每二次游戲開始后，互換角色進行。
注意：
１：此游戲也可由主持人發(fā)出信號，家長和孩子一起做。
�。玻嚎蓜e選一些詞語，如高、矮、胖、瘦來進行這種游戲。
小雞出殼
一、游戲對象：
2.5-3歲幼兒及其父母。
二、游戲目的：
培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細心和自信心。
三、游戲材料：
大張的廢報紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。
四、游戲方法：
讓孩子發(fā)令說：“預備——起！”父母和孩子趕快拿起報紙，小心機靈地從蛋中間撕破一個洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過，再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了。可以接著再撕再鉆，要是將報紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。
傳達室動作（４－６歲）
目標：體會親子共同游戲時的平等，和諧的愉悅。
過程： 父母孩子圍坐在一起，由一人做一個動作如拍肩，每二個人跟做此動作，當?shù)诙䝼�人做完后，第一一個有接著做其它動作，第三人跟第二人傳的拍肩的動作，看能傳多久動作不斷。
注意：
１：至少三人參加此游戲，所傳動作最好是手上動作。
２：做傳的動作前雙手合拍一次，保持拍手兩個重復動作的節(jié)奏，速度由慢到快，初玩時可將所傳動作做幾遍才換。
毛毛蟲（4至6歲）
準備小呼拉圈兩個，每個家庭派出一個小孩和兩個大人，三人排成一列縱隊，第一個圈套在前面兩人身上，第二個圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規(guī)定路線，為了增加難度，可在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物。
活動一： 踩氣球
利用資源： 水池
參加對象： 10個大班家庭
目標： ①鍛煉幼兒小腿肌肉； ②培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。
準備： 氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只
玩法：
一、活動身體：重點腳及小腿按摩。
二、吹氣球：母（父）子合作吹氣球，在規(guī)定時間內(nèi)比一比，哪個家庭吹得多。（讓幼兒數(shù)數(shù)，比較，給最多家庭發(fā)一樣小獎品）
三、水中踩氣球：
1、 把氣球仍進水池里：母（父）子比賽，看誰仍得遠。
2、 踩氣球：母（父）子在水中踩氣球，數(shù)一數(shù)，踩破了幾只氣球？
四、放松身體：用毛巾擦小腿，母（父）子互相交流。
建議： 為幼兒準備好更換的褲子。
活動二：摘果子
利用資源：大樹
參加對象：個中班家庭
目標：
1、練習向上跳躍的動作。
2、通過練習發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動作的協(xié)調(diào)性。
準備： 自制水果若干掛在樹枝上，略高于幼兒、家長一手臂�；@子20只。
玩法：
一、活動身體：重點下肢運動
二、摘果子：
1、看一看樹上有什么果子？
2、按家長的要求摘不同數(shù)量、不同的果子。
3、母（父子）子一起摘果子。在規(guī)定時間內(nèi)比賽哪個家庭摘得最多。
三、數(shù)果子：數(shù)一數(shù)誰摘得多，一共摘了多少只。
建議： 教育幼兒愛護樹木，不拉樹枝。
活動策劃方案 篇8
一、活動目標
1．激發(fā)幼兒對生活中光透過物體后的變化現(xiàn)象探索興趣。
2．通過操作，感知光透過各種物品后顏色和形狀的變化，并嘗試用符號記錄。
二、活動準備
手電筒幼兒每人一個，并學會使用；各種顏色的布、皺紋紙、糖紙、透明紙、水果泡沫網(wǎng)、雪花片及各種玩具；記錄圖表、彩色筆、標志符號；一段舞臺燈光視頻、一段節(jié)奏強烈的音樂。
三、活動過程
（一）、導入活動：出示電筒，激發(fā)幼兒的興趣。
提問：小朋友們，這是什么?手電筒發(fā)出了什么顏色的光?
�。ǘ�、第一次自主探索。(手電筒的光透過彩色布、彩色紙后，光顏色的變化。)
1．出示各色的布、紙，請小朋友討論。手電筒的光透過這些材料，會發(fā)生什么變化呢?
2．請小朋友用自己身邊的的布紙小實驗，手電筒的光透過這些材料，會發(fā)生什么變化。(手電筒前面放上紅色的布，光就變成紅色；手電筒蒙上紫色皺紋紙，光就變成了紫色了……)
3．請小朋友說說自己的實驗結論。
4．幼兒將自己的發(fā)現(xiàn)記錄在自己的記錄圖表上。
�。ㄈ�、第二次自主探索。(手電筒的光透過玩具后，光形狀的變化。)
1．出示各種各樣的玩具，請小朋友討論：手電筒的光透過玩具后，光還會有什么變化呢?
2．請小朋友用自己身邊的的玩具小實驗，看看光還會有什么變化?
3．請小朋友交流自己的實驗結論。
4．幼兒再次實驗，并在記錄圖表上記錄自己的發(fā)現(xiàn)。
�。ㄋ模�、觀看舞臺燈光視頻，制作彩色燈，師幼表演。
老師當燈光師，自己當小演員，一起表演。
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請小朋友回家和爸爸媽媽一起尋找資源，探索手電筒的光透過其他的材料后，光還會發(fā)生什么奇妙的變化。
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