策劃方案

時(shí)間：2021-05-18 19:49:46 策劃書(shū) 我要投稿

【實(shí)用】策劃方案模板集合九篇

　　為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案要怎么制定呢？下面是小編收集整理的策劃方案9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】策劃方案模板集合九篇

策劃方案篇1

　　學(xué)員晨會(huì)游戲《笑容可掬》培訓(xùn)

　　時(shí)間：5分鐘

　　參與人數(shù)：不限

　　游戲規(guī)則

　　1.讓學(xué)員站成兩排，兩兩相對(duì)。

　　2.各排派出一名代表，立于隊(duì)伍的兩端。

　　3.相互鞠躬，身體要彎腰成90度，高喊***你好。

　　4.向前走交會(huì)于隊(duì)伍中央，再相互鞠躬高喊一次。

　　5.鞠躬者與其余成員均不可笑，笑出聲者即被對(duì)方俘虜，需排至對(duì)方隊(duì)伍最后入列。

　　6.依次交換代表人選。

　　相關(guān)討論

　　1.這個(gè)游戲給你最大的感覺(jué)是什么?做完這個(gè)游戲之后，你有沒(méi)有覺(jué)得心情格外舒暢?

　　2.本游戲給你的日常生活與工作以什么啟示?

　　總結(jié)

　　1.人們常說(shuō)，當(dāng)你面對(duì)生活的時(shí)候，你實(shí)際上是在面對(duì)一面鏡子，你笑，生活笑，你哭，生活也在哭。面對(duì)別人的時(shí)候也是這個(gè)道理，要想獲得別人的笑容，你首先要綻放自己的笑容。所謂己所不欲勿施于人，既然你不想讓別人對(duì)你繃著臉，為何要對(duì)別人繃著臉呢?

　　2.在團(tuán)隊(duì)合作中，彼此之間保持默契，維系一種快樂(lè)輕松的氛圍，會(huì)非常有利于大家彼此之間的溝通，也會(huì)加快我們的合作步伐。

策劃方案篇2

　　一.實(shí)踐地概況

　　澤雅風(fēng)景區(qū)素有溫州"西雁蕩"之譽(yù)，位于甌海區(qū)澤雅境內(nèi)，是甌海區(qū)主要革命老區(qū)，相距溫州市區(qū)(鹿城區(qū))42.9公里。南起龍井山龍井寺、北至凌云山凌云寺;東起麻芝川百丈漈，西至崎云山荸薺嶂，規(guī)劃面積128.6平方公里，有龍溪、五鳳、崎云、珠巖(澤雅湖)、西山、七瀑澗、金坑峽、高山角等八個(gè)主要風(fēng)景區(qū)，共200余處名勝景點(diǎn)，瀏覽景觀廣布于澤雅山區(qū)全境。以群瀑、碧潭、幽峽、聳峰、平湖等自然山水風(fēng)光為特色，融樸野的山村風(fēng)情于一體的城郊型省級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)。

　　澤雅傳為"寨下"的諧音，因在五鳳洋古聳寨之下而得名。古代溫州至杭州的驛道通過(guò)澤雅境內(nèi)，留下了漫水橋(永寧橋)、驛道、驛站、銀庫(kù)等遺跡。

　　澤雅是革命老區(qū)，山區(qū)曾留下浙南縱隊(duì)的蹤跡，有著光榮的革命歷史，如石榜山、犁頭垟、白腳坳、馬鞍巖、胡坦、鯉魚(yú)脊等六十八個(gè)村，是粟裕、劉英同志開(kāi)展革命活動(dòng)的地方，它為人民的革命事業(yè)立下子不可磨滅的豐功偉績(jī)，譜寫了一部可歌可泣的革命史書(shū)。瞻仰革命的豐功偉績(jī)，尋找革命者的蹤跡，深深體會(huì)革命先輩的艱難不屈的不朽精神，可激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義思想，這又是一大極為豐富、又有教育意義的旅游資源。

　　古老的澤雅有宋代延續(xù)至今被譽(yù)為“中國(guó)古代造紙術(shù)活化石”的水碓古造紙文化與古驛道、驛站，有始建于元至正年間的寂照寺，明朝建造的漫水橋(永寧橋)，明清時(shí)的古建民居與古聳寨遺址;有周岙正月十三花燈節(jié)、澤雅山溪游釣節(jié)、金秋農(nóng)家美食節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日;豐厚的人文景觀與原始的自然山水風(fēng)光共同構(gòu)成一幅寧?kù)o、古樸、獨(dú)特的浙南山水畫(huà)卷。

　　二.實(shí)踐主題背景

　　全球變暖等氣候問(wèn)題致使人們不得不反思目前的生態(tài)環(huán)境。人們意識(shí)到生產(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程中出現(xiàn)的過(guò)量碳排放是形成氣候問(wèn)題的重要因素之一，因而為了減少碳排放量，相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費(fèi)和生產(chǎn)活動(dòng)就顯的尤為重要。

　　國(guó)家高度重視農(nóng)村教育問(wèn)題和提倡高效節(jié)能、低碳環(huán)保的新農(nóng)村建設(shè)。我們身為大學(xué)生將“生態(tài)文明、綠色發(fā)展”這一時(shí)代理念帶入農(nóng)村不僅服務(wù)了社會(huì)同時(shí)也鍛煉了自身。

　　我們成立了“共建生態(tài)文明，共享綠色未來(lái)”的暑期實(shí)踐小分隊(duì)，就低碳生活、生產(chǎn)節(jié)能減排等問(wèn)題制作海報(bào)、宣傳單進(jìn)行宣傳，通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷和采訪總結(jié)。希望通過(guò)此次宣傳普及活動(dòng)能讓越來(lái)越多的人們低碳生活的意義，強(qiáng)化綠色環(huán)保理念，推廣低碳生活方式。

　　三.實(shí)踐項(xiàng)目目的及意義

　　我們主要是引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐，讓學(xué)生預(yù)先踏上社會(huì)，了解將來(lái)所要走的路大致的輪廓。更加重要的是我們要借此活動(dòng)培養(yǎng)出廣大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)成才的積極性和主動(dòng)性，推動(dòng)大學(xué)生“創(chuàng)新教育、實(shí)踐教育”向縱深發(fā)展，也讓平時(shí)的理論學(xué)習(xí)有付諸實(shí)踐的機(jī)會(huì)，同時(shí)也讓同學(xué)們?yōu)橐院蟮墓ぷ鲏|下基石。

　　參與者通過(guò)活動(dòng)，可以結(jié)識(shí)相關(guān)單位與工作的合作伙伴�；顒�(dòng)小組的成員將最有可能在將來(lái)形成合作關(guān)系，開(kāi)創(chuàng)成功事業(yè)。在暑期實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中參與者會(huì)接觸到一些與政府、企業(yè)、公司和鄉(xiāng)鎮(zhèn)單位等打交道的媒體，我們可以借此機(jī)會(huì)與他們建立聯(lián)系。獲得向社會(huì)推薦自己形象與能力的難得機(jī)會(huì)，為未來(lái)創(chuàng)業(yè)建立良好的媒體關(guān)系。在平時(shí)的實(shí)踐學(xué)習(xí)中大家可以相互之間交流溝通，這些交流活動(dòng)會(huì)讓我們累計(jì)很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

　　參加活動(dòng)者可以結(jié)合專業(yè)所學(xué)知識(shí)開(kāi)展活動(dòng)，這有利于提高自身的專業(yè)知識(shí)和技能。參加活動(dòng)者通過(guò)實(shí)踐可以接觸到相關(guān)單位，并有機(jī)會(huì)與其保持長(zhǎng)期的聯(lián)系，方便以后實(shí)習(xí)就業(yè)。參加活動(dòng)者可以結(jié)識(shí)很多合作伙伴，有機(jī)會(huì)保持長(zhǎng)期聯(lián)系，利于日后專業(yè)的交流，方便以后實(shí)習(xí)就業(yè)。參加活動(dòng)者通過(guò)實(shí)踐，可以獲得對(duì)專業(yè)從理論變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的全局把握。在完成實(shí)踐的過(guò)程中，培養(yǎng)溝通能力、說(shuō)服能力、組織能力。在接受挑戰(zhàn)的過(guò)程中，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)的勇氣、信心和能力。我們的實(shí)踐活動(dòng)獲得了圓滿成功，得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和社會(huì)各界的好評(píng)。我們的成績(jī)是肯定的，它的由來(lái)是所有參加實(shí)踐的老師和同學(xué)用辛苦和汗水換來(lái)的，當(dāng)我們忙了一天說(shuō)說(shuō)笑笑走在回宿舍的路上時(shí)，我們體會(huì)到了誰(shuí)是最可愛(ài)的人，誰(shuí)是最幸福的人，我們那時(shí)的心情無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)修飾形容。

　　社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。一分付出，一分收獲，有付出，就一定會(huì)有收獲。在社會(huì)實(shí)踐中可以學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓我開(kāi)闊視野，了解社會(huì)，深入生活，無(wú)限回味。更何況參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程、閱歷本身就是一筆寶貴的財(cái)富。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，投身實(shí)踐覓真知"。我相信，經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，同學(xué)們變得更加成熟、更加自信，校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信，當(dāng)代青年大學(xué)生有實(shí)力承擔(dān)的起未來(lái)建設(shè)國(guó)家的重任，追求進(jìn)步，刻苦求知，勤于實(shí)踐，全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)!在身體上受到了錘煉,在思想上得到了啟發(fā)和升華，使大家多了一份生活體驗(yàn)，社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和組織活動(dòng)能力。

策劃方案篇3

　　六月，是一個(gè)暖暖的季節(jié)，同樣，它也是一個(gè)愛(ài)與感恩的季節(jié)。對(duì)于六月，我們總會(huì)產(chǎn)生各種特殊的情感。在六月背影里，我們總能夠看得到那個(gè)為我們所熟悉的高大如山但卻正在逐漸衰老的身影。

　　他們雖沒(méi)有母親般細(xì)膩的感情，甚至于總是善于把內(nèi)心對(duì)我們的愛(ài)深深的埋在心底，但是，在他們的眼神之間無(wú)一不透露著對(duì)我們的愛(ài)，他們就是我們的——“父親”。

　　一、活動(dòng)意義

　　社區(qū)通過(guò)開(kāi)展此次父親節(jié)活動(dòng)，旨在宣揚(yáng)子女的感恩之情，更是為了讓社區(qū)老年人真正感受到子女對(duì)于父親的愛(ài)，同時(shí)，以此來(lái)表達(dá)對(duì)父親的感恩之情。

　　二、活動(dòng)目的

　　我們時(shí)常歌頌?zāi)赣H，卻總是無(wú)法形容深沉的父愛(ài)，對(duì)于父親，我們總是忘了表達(dá)，說(shuō)聲我愛(ài)老爸有多難?也許我們和父親之間，就總是這樣心息相通，卻默默無(wú)言。父親總是真切地默默承受著，為愛(ài)扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天，讓我們社區(qū)里的老父親們快樂(lè)地渡過(guò)這一天，并與家人一起在活動(dòng)中得到快樂(lè)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：6月19日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：朝陽(yáng)社區(qū)(原舊教育局樓)

　　五、活動(dòng)對(duì)象：社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部

　　六、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、"感恩老爸我拍拍”將于6月10日發(fā)出通知，征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡50歲以上)，選取角度不限，尺寸要求：4寸-7寸，照片必須突出體現(xiàn)父親的正面形象，并隨附一句以"感恩老爸"為主題的話。照片內(nèi)容要求自然、真實(shí)、親切�；顒�(dòng)將評(píng)選"最具魅力老爸"、"最感人老爸"、"最可愛(ài)老爸"、"最具愛(ài)心老爸"、"最具耐心老爸"獎(jiǎng)項(xiàng)各一名，照片于6月16日前交到社區(qū)，于6月17父親節(jié)當(dāng)日社區(qū)活動(dòng)中頒獎(jiǎng)，如有需要社區(qū)可以去家中采集相片。

　　評(píng)選方式：社區(qū)根據(jù)所交相片進(jìn)行評(píng)比，評(píng)比出"最具魅力老爸"、"最感人老爸"、"最可愛(ài)老爸"、"最具愛(ài)心老爸"、"最具耐心老爸"，請(qǐng)拍照時(shí)側(cè)重于這幾方面。

　　2、說(shuō)出你的愛(ài)。子女很少在父親的面前說(shuō)出"爸爸我愛(ài)你"這句話，在6月17日父親節(jié)活動(dòng)當(dāng)天，我們請(qǐng)社區(qū)里愿意對(duì)父親說(shuō)"爸爸我愛(ài)你"的居民參加此次活動(dòng)，并由社區(qū)送予父親節(jié)禮品。

　　3、親情趣味活動(dòng)。

　　(1)趣味游戲：快樂(lè)滿筐。準(zhǔn)備排球與筐子，子女拿著筐子站在離擲球點(diǎn)3米的地點(diǎn)，由父親擲球，兩人配合，2分鐘進(jìn)5個(gè)球的得獎(jiǎng)勵(lì)。

　　(2)趣味游戲：運(yùn)乒乓球。用乒乓球拍運(yùn)著乒乓球在規(guī)定的起始點(diǎn)和終點(diǎn)之間來(lái)回走一圈，由父子(女)接力，兩組同時(shí)進(jìn)行，快者獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

　　(3)趣味游戲：猜謎接力。自由組合成為二組，每組六人，組成為三對(duì)父子(女)。由第一個(gè)人看工作人員所給的資料，不能說(shuō)話，用動(dòng)作來(lái)表示資料中所寫文字。傳到最后一個(gè)人的時(shí)候，兩組中最先猜中答案組組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

　　(4)趣味游戲：圈圈傳情。自由組合成為二組，每組四人，組成為兩對(duì)父子(女)。用嘴巴咬著塑料管，套上圓圈，傳給下一個(gè)人，速度最快組的組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

策劃方案篇4

　　20年的耕耘，20年的拼搏，20年的輝煌，20年的收獲，20年的求實(shí)創(chuàng)新，20年的建設(shè)發(fā)展，廣廈學(xué)院走出了一條獨(dú)具特色的發(fā)展之路。在此，即將迎來(lái)20周年生日慶典，屆時(shí)，學(xué)院將舉行熱烈隆重的校慶活動(dòng)。經(jīng)校慶籌備委員會(huì)研究，確定20xx年 x月 x日為20周年校慶慶典日，為做好20周年校慶的籌備工作，現(xiàn)提出以下方案。

　　一. 校慶的指導(dǎo)思想

　　校慶的指導(dǎo)思想是：按照“回顧歷史，展示成就；求實(shí)創(chuàng)新，突出特色”的原則，舉辦一個(gè)“熱烈、奔放、求實(shí)、簡(jiǎn)樸”的20周年校慶，實(shí)現(xiàn)“內(nèi)強(qiáng)管理，外樹(shù)形象，質(zhì)量興院，穩(wěn)步發(fā)展”的總體目標(biāo)。

　　二. 校慶的主要活動(dòng)

　　<一> 文化活動(dòng)系列

　　1. 廣廈學(xué)院《校志》的編纂和校史展覽

　　《校志》及校史展是20年廣廈學(xué)院發(fā)展足跡的縮影，也是廣廈學(xué)院人奮斗不息的寫照。要在廣泛征集、細(xì)致走訪、深入調(diào)研的基礎(chǔ)上編纂好《校志》和校史展覽。以上兩項(xiàng)工作于20xx年7月上旬前完成。其中征集中央、省、市、縣、院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)題詞、重大活動(dòng)圖片、照片等資料于20xx年6月底前完成�！缎Ｖ尽肪幾�3月份廣泛征集、走訪、調(diào)研；4月中旬開(kāi)始撰寫，5月份完成初稿，6月份修改補(bǔ)充，7月上旬定稿完成。校史展覽，3月份定校史展覽內(nèi)容，4月至5月征集資料，6月至7月上旬分類制作展板，一并完成。

　　2. 廣廈學(xué)院形象宣傳

　　通過(guò)回顧總結(jié)學(xué)院20年艱苦辦學(xué)歷程，利用報(bào)紙、電臺(tái)、電視臺(tái)、網(wǎng)站等社會(huì)主要媒體宣傳廣廈學(xué)院的辦學(xué)理念、辦學(xué)精神、辦學(xué)水平和辦學(xué)特色，讓國(guó)內(nèi)外和社會(huì)各界更多了解學(xué)院20年來(lái)取得的成就，提高學(xué)院的社會(huì)影響力和知名度。具體做法：

　　第一是通過(guò)報(bào)刊《東陽(yáng)日?qǐng)?bào)》、《金華日?qǐng)?bào)》、《浙江日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)教育報(bào)》等頭版發(fā)表幾篇重要新聞，介紹學(xué)院辦學(xué)的文章或公告等。

　　第二是主要通過(guò)電臺(tái)、電視臺(tái)（如果10月份校慶）在9月份發(fā)連續(xù)新聞宣傳報(bào)導(dǎo)。

　　第三是通過(guò)網(wǎng)站在校慶期間設(shè)立專題宣傳網(wǎng)站。

　　第四是通過(guò)不定期出版《校慶簡(jiǎn)報(bào)》。

　　第五是通過(guò)《廣廈報(bào)》、《廣廈學(xué)院報(bào)》宣傳。

　　本著宣傳、紀(jì)念、實(shí)用相結(jié)合，將制作設(shè)計(jì)精美的宣傳紀(jì)念冊(cè)，紀(jì)念冊(cè)中包括宣傳光盤、校史、校訓(xùn)、校歌、經(jīng)典照片、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)題詞、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)親切接見(jiàn)、優(yōu)秀教師、畢業(yè)生事跡、重大活動(dòng)等，集中反映廣廈學(xué)院20年來(lái)走過(guò)的光輝歷程，以校慶為鍥機(jī)，加強(qiáng)平安校園的建設(shè)的宣傳，提煉廣廈學(xué)院精神和學(xué)院文化，增強(qiáng)師生愛(ài)校建校的自豪感和自信心。紀(jì)念冊(cè)7月上旬完成稿，9月份完成印刷。

　　3. 設(shè)立紀(jì)念標(biāo)志

　　建立廣廈學(xué)院標(biāo)志性建筑，要具有時(shí)代特色、進(jìn)取精神、快速發(fā)展和充滿希望的標(biāo)志性建筑魯班雕塑一座，設(shè)在比較顯眼的地方。像雁蕩山石壁上題詞一樣。（是否可考慮與捐資捐贈(zèng)物相結(jié)合）

　　4. 校園文化活動(dòng)

　　為實(shí)現(xiàn)校慶弘揚(yáng)廣廈學(xué)院精神，凝聚人心的目標(biāo)，通過(guò)豐富多彩的文化活動(dòng)，逐步推進(jìn)，營(yíng)造濃厚的校慶氛圍。主要通過(guò)：（以下活動(dòng)均以部門、系為單位參加）

　　（1）組織師生征文比賽活動(dòng)。

　�。�2）組織學(xué)生美術(shù)作品比賽活動(dòng)。

　�。�3）組織學(xué)生歌詠比賽活動(dòng)。

　�。�4）組織學(xué)生攝影作品比賽活動(dòng)。

　�。�5）組織師生女子氣排球比賽活動(dòng)。

　�。�6）組織學(xué)生演講比賽活動(dòng)。

　　（7）組織學(xué)生朗誦比賽活動(dòng)。

　　（8）組建一臺(tái)校慶文藝晚會(huì)節(jié)目。

　　<二> 學(xué)術(shù)活動(dòng)系列

　　1.廣廈學(xué)院學(xué)術(shù)論壇

　　通過(guò)校內(nèi)教授、專家與邀請(qǐng)校外教授、專家相結(jié)合的方式，開(kāi)展廣泛的、多層面的學(xué)術(shù)論壇，營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，活躍學(xué)術(shù)思想。主要圍繞如何提高高職教育的質(zhì)量、數(shù)量和就業(yè)率方面論壇。

　　2.邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名度高的教授、專家講座。如潘建偉教授等。

　　3.邀請(qǐng)知名校友報(bào)告會(huì)。用真實(shí)事例來(lái)教育、啟發(fā)在校生。

　　4.廣廈學(xué)院暨校友科技成果展。

　　總結(jié)20年來(lái)的科技成果和科技貢獻(xiàn)，全面展示學(xué)院的科技水平和科技實(shí)力。收集校友的科技成果資料，一并舉辦科技成果展，擴(kuò)大學(xué)院影響力，提升學(xué)院的品位。（可與校史展同步）

　　<三> 校友信息的征集及校慶籌資

　　按照節(jié)約辦校慶的原則，安排好校慶資金的募集和管理。要多渠道籌集資金，盡量做到收支平衡，減少學(xué)院的財(cái)政壓力。辦好學(xué)院慶�；顒�(dòng)，保證校慶工作順利進(jìn)行。

　　1.征集歷屆畢業(yè)生信息(包括網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)生)。

　　2.充分宣傳、發(fā)動(dòng)校友及歷屆校友捐款捐物。

　　3.邀請(qǐng)校友參加校慶。

　　4.邀請(qǐng)兄弟院校與招生有聯(lián)系的中職校、高中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及其他相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)參加校慶。

　　5.邀請(qǐng)中央、省（市）、地（市）、縣（市）有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)來(lái)參加校慶。

　　6.邀請(qǐng)兩校老領(lǐng)導(dǎo)來(lái)參加校慶。

　　三. 校慶活動(dòng)分三個(gè)階段

　　第一階段：準(zhǔn)備階段。時(shí)間：3月1日—7月20日。

　　第二階段：查漏補(bǔ)缺。時(shí)間：9月1日—9月30日。

　　第三階段：校慶活動(dòng)。時(shí)間：10月8日—11月。

　　四. 校慶辦事工作機(jī)構(gòu)及主要職責(zé)

　　<一> 辦公室

　　工作職責(zé)：

　　1.推動(dòng)、協(xié)調(diào)、督促、落實(shí)各工作組開(kāi)展工作及檢查各階段任務(wù)的完成情況。

　　2.制定《校慶總策劃方案》。

　　3.負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)題詞的落實(shí)。

　　4.負(fù)責(zé)擬定各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士、嘉賓的邀請(qǐng)名單。

　　5.編輯《校慶簡(jiǎn)報(bào)》。

　　6.負(fù)責(zé)綜合處理其他不可預(yù)見(jiàn)的工作。

　　<二> 秘書(shū)組

　　組長(zhǎng):顧旭明

　　成員:郭忠祥、許德法、熊威、徐炳權(quán)、盧慶、張鼎

　　工作職責(zé)：

　　1.負(fù)責(zé)起草校慶大會(huì)上各領(lǐng)導(dǎo)的講話稿。

　　2.負(fù)責(zé)編纂《校志》和校史展覽及科技成果展。

　　3.負(fù)責(zé)校慶期間宣傳資料的收集和匯編。

　　4.負(fù)責(zé)起草“致校友的一封信”及校慶回執(zhí)單。

　　<三> 校友聯(lián)絡(luò)、籌資組

　　組長(zhǎng):江泳

　　成員:徐小寧、單龐君、黃紹偉、王能花、李家克、顧旭明、杜德龍

　　郭忠祥、張鼎

　　工作職責(zé)：

　　1.負(fù)責(zé)收集歷屆畢業(yè)生信息。

　　2.負(fù)責(zé)掌握校友基本情況及通訊地址和校友的原班主任去向。

　　3.負(fù)責(zé)校慶資金的籌集。

　　4.負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)校友參加校慶的人數(shù)及捐贈(zèng)情況的登記和落實(shí)。

　　5.負(fù)責(zé)向校友寄發(fā)“請(qǐng)柬”、“致校友的一封信”連同校慶回執(zhí)單。

　　6.負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)社會(huì)各界人士和嘉賓參加校慶人員的登記和落實(shí)。

　　7.負(fù)責(zé)制定校友返校參加慶典的組織方案。

　　<四> 宣傳組

　　組長(zhǎng):徐小寧

　　成員:顧旭明、郭忠祥、許德法、董凌丹

　　工作職責(zé)：

　　1.負(fù)責(zé)宣傳報(bào)導(dǎo)工作策劃與實(shí)施。

　　2.負(fù)責(zé)校訓(xùn)、校風(fēng)方案征集與選用。

　　3.負(fù)責(zé)校園內(nèi)的氣氛烘托（彩旗、氣球、氣拱門、標(biāo)語(yǔ)等）。

　　4.負(fù)責(zé)《紀(jì)念冊(cè)》的策劃制作（紀(jì)念冊(cè)中包括光盤、經(jīng)典圖片、領(lǐng)導(dǎo)題詞、重大活動(dòng)校友錄等）。

　　5.負(fù)責(zé)校慶網(wǎng)站建立，發(fā)布網(wǎng)上公告，電子文檔的收集，整理及傳輸。

　　<五> 慶典活動(dòng)組

　　組長(zhǎng):徐小寧

　　成員:單龐君、顧旭明、郭忠祥

　　工作職責(zé)：

　　1.負(fù)責(zé)慶祝大會(huì)、文藝晚會(huì)的策劃實(shí)施。

　　2.負(fù)責(zé)各參會(huì)單位分配及節(jié)目安排。

　　3.負(fù)責(zé)校慶期間各類學(xué)術(shù)活動(dòng)策劃與實(shí)施。

　　4.負(fù)責(zé)各類學(xué)術(shù)活動(dòng)專家邀請(qǐng)、日程安排、場(chǎng)地布置、組織聽(tīng)眾、統(tǒng)一宣傳。

　　<六> 接待組

　　組長(zhǎng):徐小寧

　　成員: 單龐君、顧旭明、郭忠祥、許德法、趙黎英、董凌丹

　　工作職責(zé)：

　　1.負(fù)責(zé)制定并實(shí)施校慶總體接待方案。

　　2.負(fù)責(zé)全校接待點(diǎn)的規(guī)劃布局及人員落實(shí)。

　　3.負(fù)責(zé)重要嘉賓的食宿安排。

　　4.負(fù)責(zé)校慶招待酒會(huì)的籌劃及組織。

　　5.負(fù)責(zé)校慶禮品的招標(biāo)、設(shè)計(jì)、制作與使用。

　　<七> 安全保衛(wèi)

　　組長(zhǎng):單龐君

　　成員:學(xué)院保衛(wèi)處

　　工作職責(zé)：

　　1.負(fù)責(zé)與市公安、交警部門的聯(lián)絡(luò)與協(xié)調(diào)。

　　2.負(fù)責(zé)校慶期間的安全保衛(wèi)及車輛停放、人員的疏導(dǎo)。

　　<八> 校園環(huán)境、后勤保障組

　　組長(zhǎng):胡銀生

　　成員:

　　工作職責(zé)：

　　1.負(fù)責(zé)校慶前校園環(huán)境及會(huì)場(chǎng)的整治工作（衛(wèi)生、綠化、美化、亮化）。

　　2.負(fù)責(zé)校慶期間有關(guān)場(chǎng)所的水、電供給保障。

　　3.負(fù)責(zé)校慶期間的交通保障（用車）和醫(yī)療服務(wù)。

　　4.負(fù)責(zé)校慶會(huì)場(chǎng)的布置。

　　校慶籌備辦

　　二○xx年三月七日

策劃方案篇5

　　根據(jù)省市有關(guān)文件精神，結(jié)合我縣實(shí)際情況，為及時(shí)掌握我縣基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目工作進(jìn)展情況，發(fā)現(xiàn)并解決基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目執(zhí)行中存在的問(wèn)題，保證11項(xiàng)基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目工作目標(biāo)任務(wù)的順利實(shí)現(xiàn)，特制定本方案。

　　一、督導(dǎo)內(nèi)容

　　1.公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目的組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人員的落實(shí)情況。

　　2.基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目工作計(jì)劃、實(shí)施方案和項(xiàng)目任務(wù)的分解落實(shí)情況，項(xiàng)目計(jì)劃執(zhí)行進(jìn)展情況。

　　3.基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目實(shí)施質(zhì)量及工作真實(shí)性核實(shí)。

　　4.十一大類服務(wù)基本服務(wù)項(xiàng)目任務(wù)落實(shí)情況以及具體操作人員是否熟練掌握基本公共衛(wèi)生服務(wù)的具體內(nèi)容和工作要求。

　　5.村衛(wèi)生站公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目完成情況，以及完成質(zhì)量（每鄉(xiāng)鎮(zhèn)抽查2-3個(gè)村衛(wèi)生站）。

　　6.鄉(xiāng)村醫(yī)生參與基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目工作經(jīng)費(fèi)兌現(xiàn)情況。

　　二、督導(dǎo)方法

　　1.聽(tīng)取匯報(bào)：主要內(nèi)容包括基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目工作進(jìn)展情況；取得的經(jīng)驗(yàn)和存在的問(wèn)題、困難；下一步工作計(jì)劃。

　　2.查閱基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目完成情況的有關(guān)資料：主要包括是否按要求建立居民健康檔案、是否按要求開(kāi)展慢病管理、老年人管理、重性精神病管理、兒童保健、孕產(chǎn)婦保健等；普通居民檔案和專病檔案存放管理是否科學(xué)、規(guī)范；免疫規(guī)劃疫苗保障供應(yīng)、安全接種及時(shí)效性；傳染病報(bào)告管理的準(zhǔn)確和及時(shí)情況、兌現(xiàn)鄉(xiāng)村醫(yī)生參與基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目工作經(jīng)費(fèi)發(fā)放情況等級(jí)。

　　3.現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查：上戶核實(shí)基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目資料的真實(shí)性、準(zhǔn)確性、走訪居民對(duì)基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目開(kāi)展的滿意情況。

　　4.向被督導(dǎo)單位及有關(guān)人員反饋檢查結(jié)果和建議。

　　三、督導(dǎo)時(shí)間

　　1.10月—11月份開(kāi)展年終考核和年初工作督導(dǎo)；

　　2.2月—3月份對(duì)公衛(wèi)工作進(jìn)展情況進(jìn)行督導(dǎo)；

　　3.5月—6月份對(duì)公衛(wèi)工作整改情況進(jìn)行督導(dǎo)；

　　4.8月—9月份對(duì)全年公衛(wèi)工作開(kāi)展情況和迎檢準(zhǔn)備工作進(jìn)行督導(dǎo)。

　　四、檢查組成員

　　督導(dǎo)檢查由縣公衛(wèi)指導(dǎo)中心具體實(shí)施，縣衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，衛(wèi)生局相關(guān)股室、縣衛(wèi)監(jiān)大隊(duì)、縣疾控中心、縣保健院、抽調(diào)部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院公衛(wèi)人員等組成專項(xiàng)督導(dǎo)檢查組。

　　五、工作要求

　　各單位要高度重視國(guó)家基本公共衛(wèi)生均等化服務(wù)項(xiàng)目工作，認(rèn)真按《國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范（20xx年版）》推進(jìn)工作，確保項(xiàng)目質(zhì)量的前提下加快實(shí)施進(jìn)度。

　　各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要認(rèn)真開(kāi)展自查，將附件縣基本公共衛(wèi)生服務(wù)均等化項(xiàng)目督導(dǎo)表一和表二中的督導(dǎo)內(nèi)容落實(shí)情況如實(shí)填寫完整，以備督導(dǎo)組檢查核實(shí)。衛(wèi)生局將根據(jù)檢查督導(dǎo)情況，對(duì)項(xiàng)目工作落實(shí)較差、問(wèn)題突出、整改不到位的單位進(jìn)行通報(bào)，并扣減公衛(wèi)平常工作分值以及將檢查情況進(jìn)入年終項(xiàng)目專項(xiàng)考核。

策劃方案篇6

閱讀是傳承文明、更新知識(shí)、提高民族素質(zhì)的基本途徑，我市歷來(lái)享有“文化之邦，才子之鄉(xiāng)的”美譽(yù)。為更好地營(yíng)造我市濃郁的閱讀氛圍，促進(jìn)社會(huì)閱讀風(fēng)尚的形成，提升全民文化素質(zhì)，推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)，全面貫徹落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要求，推進(jìn)世界讀書(shū)節(jié)活動(dòng)在我市的深入開(kāi)展，現(xiàn)提出如下活動(dòng)策劃方案：

　　一、活動(dòng)主題

　　閱讀請(qǐng)到圖書(shū)館

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　4月23日上午9：00——11：00

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　撫州市圖書(shū)館

　　四、主辦、承辦單位單位

　　主辦：撫州市委宣傳部、撫州市文化新聞出版局、撫州市文聯(lián)

　　承辦：撫州市圖書(shū)館、市文化活動(dòng)中心、

　　協(xié)辦：撫州市移動(dòng)公司

　　市職業(yè)技術(shù)學(xué)院

　　五、出席人員：

　　1、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓：市委宣傳部領(lǐng)導(dǎo)、市政府領(lǐng)導(dǎo)、市文化新聞出版局領(lǐng)導(dǎo)、市文聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)、移動(dòng)公司領(lǐng)導(dǎo)、職業(yè)技術(shù)學(xué)院等單位領(lǐng)導(dǎo)(人)

　　2、表彰對(duì)象：優(yōu)秀讀者20-30人

　　3、代表團(tuán)隊(duì)：學(xué)生、部隊(duì)及相關(guān)單位

　　四、主要內(nèi)容

　　1.主持人介紹來(lái)賓和活動(dòng)安排，宣布開(kāi)會(huì)。

　　2.領(lǐng)導(dǎo)致詞(5分鐘)

　　3.領(lǐng)導(dǎo)為撫州市圖書(shū)館“一級(jí)圖書(shū)館”揭牌。

　　4.領(lǐng)導(dǎo)啟動(dòng)數(shù)圖書(shū)館

　　5.專家學(xué)者和熱心人士向市圖書(shū)館捐贈(zèng)書(shū)籍。(20分鐘)

　　6.市圖書(shū)館宣布“優(yōu)秀讀者”名單，并請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓給“優(yōu)秀讀者”頒發(fā)證書(shū)和紀(jì)念品(書(shū)、筆等)(20分鐘)，優(yōu)秀讀者代表發(fā)言

　　7.領(lǐng)導(dǎo)宣讀“多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)”倡議書(shū)(10分鐘)

　　8.“4.23世界讀書(shū)日”——撫州古代名人詩(shī)文朗誦①學(xué)生代表集體朗誦撫州古詩(shī)詞(5首，15分鐘);學(xué)生代表集體朗誦張山東《撫州賦》撫州市移動(dòng)公司朗誦撫州古詩(shī)詞

　�、诶夏曜x者代表集體朗誦經(jīng)典古詩(shī)文(2---4首10分鐘)

　�、郾鞠到y(tǒng)代表集體朗讀經(jīng)典古詩(shī)文(10分鐘)

　　9.主持人簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng)并對(duì)活動(dòng)小結(jié)，宣布散會(huì)。

　　五、橫幅、宣傳

　　1、橫幅：撫州市第四屆“讀好書(shū)”活動(dòng)啟動(dòng)儀式

　　2、媒體宣傳報(bào)道，邀請(qǐng)撫州日?qǐng)?bào)、撫州電視臺(tái)。

策劃方案篇7

　　一、活動(dòng)地點(diǎn)：xxxx

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　上午，請(qǐng)家長(zhǎng)們8:10分到達(dá)人民公園，8:20分活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。（家長(zhǎng)自己帶孩子到人民公園與各班老師集合）活動(dòng)目的：

　　1、讓孩子到戶外感受大自然的美，呼吸大自然的新鮮空氣及培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)大自然的情感

　　2、通過(guò)游戲活動(dòng)，促進(jìn)幼兒身心發(fā)展的協(xié)調(diào)性。

　　3、通過(guò)本次活動(dòng)，增強(qiáng)孩子與他人合作的意識(shí)，并能體會(huì)親子活動(dòng)的樂(lè)趣。

　　三、活動(dòng)要求：

　　1、家長(zhǎng)帶孩子在行車的路上要注意安全，一切以安全為出發(fā)點(diǎn)。

　　2、為了活動(dòng)能順利開(kāi)展，家長(zhǎng)要在教師的帶領(lǐng)下活動(dòng)，聽(tīng)從教師的安排，不要擅自帶孩子離開(kāi)隊(duì)伍。

　　3、在活動(dòng)的過(guò)程中，請(qǐng)家長(zhǎng)要看好自己的寶貝，不讓孩子到處亂跑，保證孩子的'安全。

　　4、教師宣布活動(dòng)結(jié)束，家長(zhǎng)才能帶孩子離開(kāi)。請(qǐng)您堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束，給孩子樹(shù)立一個(gè)堅(jiān)持的榜樣。游戲途中不能擅自帶孩子離開(kāi)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)�；丶視r(shí)，要事先與本班老師打招呼，孩子跟老師說(shuō)“再見(jiàn)”后方能帶孩子離開(kāi)。

　　5、請(qǐng)家長(zhǎng)做好幼兒防曬工作，自備遮陽(yáng)工具以及寶寶的更換衣物、水壺等。（確保幼兒參與游戲的積極狀態(tài)。）

　　6、在活動(dòng)的過(guò)程中，請(qǐng)家長(zhǎng)們穿上舒適的運(yùn)動(dòng)裝，方便于跟孩子合作。建議家長(zhǎng)們不要穿裙子或高跟鞋。

　　7、請(qǐng)家長(zhǎng)自覺(jué)遵守活動(dòng)要求，以防出現(xiàn)安全事故。

　　8、活動(dòng)當(dāng)天孩子統(tǒng)一穿園服。

　　四、親子戶外活動(dòng)的游戲：

　　游戲1：《背人接力》

　　游戲規(guī)則：

　　1、將游戲者分成紅、黃、藍(lán)三隊(duì)，分別由家長(zhǎng)和孩子合作。

　　2、家長(zhǎng)背起孩子，孩子手上拿著各隊(duì)小旗，口令起，家長(zhǎng)背著孩子從起點(diǎn)出發(fā)，跑到對(duì)面將旗傳給下一組家庭，接到小旗的家庭，方能起跑。

　　3、不準(zhǔn)搶跑，如被背者中途滑下，應(yīng)在掉下處背好繼續(xù)跑，否則判失敗。

　　4、每個(gè)隊(duì)伍分兩支小分隊(duì)進(jìn)行接力。

　　5、最快接力結(jié)束的一組將獲得5個(gè)積分卡，第二名4個(gè)積分卡，第三名3個(gè)積分卡。

　　游戲2：《袋鼠跳》

　　游戲規(guī)則：

　　1、每輪分三組，分別由孩子和家長(zhǎng)合作，家長(zhǎng)和孩子站在各自的袋子里，家長(zhǎng)的一邊手牽著孩子的手，各自抓緊自己的袋子，口令起，從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，先到者獲勝，可用積分的形式。

　　2、必須人和袋不分離，家長(zhǎng)的手和孩子的手要牽著到達(dá)終點(diǎn)。

　　3、如跳到中途袋子脫落，應(yīng)把袋子拉好再繼續(xù)跳，不能脫袋跳，否則判失敗。

　　游戲3：《過(guò)河拆橋》

　　游戲規(guī)則：

　　1、每輪分三組，分別由家長(zhǎng)和孩子合作，孩子站在呼啦圈里，口令起，家長(zhǎng)把呼啦圈拿起繞過(guò)孩子的頭再扔到前面，孩子往前跳，依次這樣，先到終點(diǎn)者獲勝�？捎梅e分的形式。

　　2、呼啦圈一定要繞過(guò)孩子的頭，而且孩子必須是跳到呼啦圈里，不能走或跨到圈里，不能脫圈跳，否則判失敗。

　　注：請(qǐng)家長(zhǎng)們積極參與本次活動(dòng)，準(zhǔn)時(shí)的到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地，相信你們都是準(zhǔn)時(shí)的家長(zhǎng)，謝謝你們的配合！

策劃方案篇8

　　游戲名稱：

　　追向前

　　參加人數(shù)：

　　8人以上

　　游戲規(guī)則

　　首先，讓所有的參加人員站成一個(gè)圓圈，然后一次報(bào)數(shù)，報(bào)數(shù)只報(bào)1、2、3、4這個(gè)四個(gè)數(shù)，每個(gè)人必須牢記自己所報(bào)的數(shù)，然后大家按照順時(shí)針的圓圈方向行走，相互間保持距離。此時(shí)，裁判隨機(jī)的喊出一個(gè)數(shù)(1~4之間)比如是3，然后剛才報(bào)數(shù)為3的人需要迅速的繞著圓圈外側(cè)跑一周，并且在跑的時(shí)候可追趕前面一位報(bào)數(shù)為3的人，追趕到后則此人需要接受懲罰，如果沒(méi)有任何人被追趕到，則跑完一圈后回到自己原來(lái)的位置，然后繼續(xù)游戲。

　　注意，繞著圓圈跑時(shí)不能沖撞其他人，且追趕時(shí)必須用手抓住前面的人，不能打哦。另外如果是6個(gè)人的話那就報(bào)3個(gè)數(shù)，而且人少時(shí)必須要拉開(kāi)相互距離，否則圍城的圓圈會(huì)很小，追趕就變的過(guò)于容易了。

　　早會(huì)

　　早會(huì)就是在每個(gè)工作日內(nèi)，開(kāi)始正常工作之前的簡(jiǎn)短會(huì)議.早會(huì)集全日的管理于10-20分鐘之內(nèi)，全方位地對(duì)每個(gè)人、每件事進(jìn)行清理和控制，達(dá)到改善員工精神面貌，創(chuàng)建組織學(xué)習(xí)文化,建立相互檢查、監(jiān)督考核機(jī)制，聚焦公司品牌文化引導(dǎo)企業(yè)行為, 提高核心競(jìng)爭(zhēng)力。

策劃方案篇9

　　一、項(xiàng)目摘要

　　隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展和普及，電子商務(wù)作為一種新的交易手段和商務(wù)模式以空氣的速度進(jìn)入包括旅游、聚會(huì)、吃喝、玩樂(lè)等傳統(tǒng)商務(wù)的各個(gè)領(lǐng)域。通過(guò)對(duì)當(dāng)下年輕人群體特點(diǎn)和玩樂(lè)旅游聚會(huì)行業(yè)大量云數(shù)據(jù)的研究，結(jié)合微信平臺(tái)，創(chuàng)建一個(gè)關(guān)于吃喝玩樂(lè)旅游聚會(huì)新模式---針對(duì)年輕人的吃喝玩樂(lè)旅游聚會(huì)的拼團(tuán)微信移動(dòng)端應(yīng)用平臺(tái)。以商家和個(gè)人發(fā)起每期主題的旅游或聚會(huì)的活動(dòng)，隨時(shí)更新預(yù)告新的主題活動(dòng)，讓廣大年輕人參團(tuán)和自主拼團(tuán)參加的個(gè)性化活動(dòng)，意在倡導(dǎo)一種新型的短期旅游聚會(huì)交流概念。

　　關(guān)鍵詞：年輕人郊游聚會(huì) 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)

　　項(xiàng)目背景

　　由于越來(lái)越多的年輕人在慌忙的工作中和生活中壓力日益劇增。在小假期和周末都需要追求放松，讓身心得到有益的釋放。年輕人短期旅游聚會(huì)的消費(fèi)成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展勢(shì)頭最強(qiáng)勁和規(guī)模最大的產(chǎn)業(yè)之一。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，城市中的80%的年輕人，周末消費(fèi)的比例日益遞增，關(guān)于各種聚會(huì)和郊外的短期旅游的需求也逐漸增多，對(duì)城市的拉動(dòng)性、社會(huì)就業(yè)的帶動(dòng)力、及對(duì)文化與環(huán)境的促進(jìn)作用日益顯現(xiàn)。

　　在“互聯(lián)網(wǎng)+”的大背景下，各個(gè)行業(yè)都在擁抱互聯(lián)網(wǎng)，特別是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的新潮流模式下，結(jié)合市場(chǎng)的劃分已經(jīng)很明顯，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)微信平臺(tái)已經(jīng)被人人習(xí)慣。在社會(huì)壓力下，越來(lái)越多的單身男女更傾向于個(gè)性的消費(fèi)，于是促生了短期結(jié)伴郊外旅游和周末聚會(huì)的拼團(tuán)參團(tuán)等移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)應(yīng)用發(fā)展�，F(xiàn)在做這一方面的平臺(tái)并不多，然而是我們的一個(gè)很好的切入點(diǎn)。組織線下郊游與聚會(huì)、團(tuán)購(gòu)參加、結(jié)伴而行，走一條移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)又現(xiàn)實(shí)化的道路，結(jié)合商家的活動(dòng)，開(kāi)創(chuàng)新的參團(tuán)拼團(tuán)平臺(tái)。

　　二、項(xiàng)目簡(jiǎn)介

　　針對(duì)當(dāng)代年輕人的特點(diǎn)，創(chuàng)建針對(duì)年輕人群體的短期郊游和聚會(huì)的平臺(tái)。提供最新、最精準(zhǔn)、最實(shí)惠的本地郊游和聚會(huì)主題活動(dòng)，并依據(jù)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)的特點(diǎn)與線下商家發(fā)起主題活動(dòng)，供用戶選擇拼團(tuán)參加，用戶還能自主發(fā)起主題拼團(tuán)活動(dòng)，號(hào)召共同興趣的團(tuán)友結(jié)伴而行。平臺(tái)的目的是方便廣大年輕人實(shí)現(xiàn)玩樂(lè)交友交流。

　　三、平臺(tái)功能

　　微信端

　　1、主題活動(dòng)展示。

　　提供各種本地的郊游和聚會(huì)主題活動(dòng)的預(yù)告展示的基本信息。包括活動(dòng)日期、主辦方、地點(diǎn)、內(nèi)容、參團(tuán)人數(shù)。

　　2、商家主辦

　　商家通過(guò)申請(qǐng)主辦資格，發(fā)布相關(guān)的主題活動(dòng)信息。

　　3、用戶參團(tuán)

　　用戶查找本地的主題活動(dòng)，選擇要參加的活動(dòng)進(jìn)行參團(tuán)。

　　4、用戶拼團(tuán)

　　用戶發(fā)起活動(dòng)，號(hào)召有共同興趣愛(ài)好的網(wǎng)友，一起拼團(tuán)去玩樂(lè)。

　　5、用戶中心

　　用戶基本信息、通知信息、參團(tuán)信息、拼團(tuán)信息等個(gè)人管理中心。

　　PC電腦端

　　1、管理員后臺(tái)

　　管理商家、主題活動(dòng)、用戶信息、管理員信息、訂單信息。

　　2、商家后臺(tái)

　　商家基本信息、商家主題活動(dòng)、參團(tuán)用戶信息、訂單信息。

　　四、營(yíng)銷策略

　　由于平臺(tái)剛剛建立，在操作模式和用戶習(xí)慣還有得優(yōu)化。平臺(tái)會(huì)以先定下參團(tuán)拼團(tuán)的模式進(jìn)入市場(chǎng)。

　　在這期間，平臺(tái)處于市場(chǎng)介入期，快速公司舉行的活動(dòng)來(lái)吸引第一批用戶，通過(guò)推廣的力度，加大影響力，提高知名度。這個(gè)時(shí)期進(jìn)入市場(chǎng)開(kāi)發(fā)期，通過(guò)早期建立口碑和再進(jìn)一步推廣，吸引更多的用戶和商家的關(guān)注。讓他們都參與到平臺(tái)活動(dòng)中來(lái)，讓廣大年輕人參與進(jìn)來(lái)，形成了大的用戶量，再商家合作，使用平臺(tái)更加日漸進(jìn)入全方位的模式運(yùn)作。

　　五、平臺(tái)推廣

　　1、線上活動(dòng)推廣

　　1）、通過(guò)微信的分享轉(zhuǎn)發(fā)，有獎(jiǎng)參與等活動(dòng)，送些小禮品鼓勵(lì)大家轉(zhuǎn)發(fā)曬網(wǎng)上。

　　2）、通過(guò)微信、微博、論壇、QQ開(kāi)展與平臺(tái)相關(guān)的主題活動(dòng)軟文轉(zhuǎn)發(fā)推廣，讓更多的用戶參與優(yōu)惠活動(dòng)。

　　3）、在本地的主流網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布相關(guān)的活動(dòng)廣告。

　　2、線下活動(dòng)推廣

　　1）、通過(guò)與商家的互惠合作，在商家的門店做推廣。

　　2）、通過(guò)戶外廣告的形式推廣。

　　3、平臺(tái)推廣評(píng)估

　　通過(guò)平臺(tái)用戶的瀏覽量和參與量每周一統(tǒng)計(jì)，通過(guò)分析進(jìn)行對(duì)應(yīng)的優(yōu)化并適當(dāng)?shù)?/p>

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