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策劃方案

時間:2021-05-08 08:03:59 策劃書 我要投稿

【精華】策劃方案范文集錦十篇

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,時常需要預(yù)先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編幫大家整理的策劃方案10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】策劃方案范文集錦十篇

策劃方案 篇1

  一、 活動目的:

  記者團(tuán)作為學(xué)校對外、對內(nèi)交流的一個重要的平臺,而記者作為一個交流的小橋梁,只有具備一個好的口才一份好的應(yīng)變能力,才能更好地適應(yīng)于當(dāng)代社會,更好地應(yīng)對每一份挑戰(zhàn),為自己,也為自己所在的團(tuán)體贏得一份榮譽(yù)。為活躍我團(tuán)的文化氛圍,展示記者們的青春風(fēng)采,提高記者們的綜合素質(zhì),現(xiàn)為記者們提供一個交流平臺,因而舉辦了本次辯論賽。

  二、 活動宗旨:

  給記者們一個展現(xiàn)自我的舞臺,發(fā)掘優(yōu)秀辯論人才,為記者團(tuán)參加全校辯論賽儲備人才。

  三、 主辦單位:

  江西服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委宣傳部大學(xué)生記者團(tuán)

  四、 活動時間:

  4月9日晚18:00~19:20

  五、 活動地點(diǎn):

  江西服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委宣傳部大學(xué)生記者團(tuán)活動室

  六、 活動流程:

  a、賽前準(zhǔn)備:

  1、4月6日確定辯題:(正方)道義比利益對人際關(guān)系的影響更大

  (反方)利益比道義對人際關(guān)系的影響更大

  2、4月6日晚上,將辯題通知各部成員,并組織各部成員進(jìn)行抽簽決定場數(shù)與正反雙方以及告知各部成員提前到場。讓參賽者做好組隊(duì)準(zhǔn)備。

  3、4月7日要完成的工作:

  活動策劃完整一式四份,一部一份。

  評委的確定與邀請(連曉燕、黃文宏、張靜)

  評委和嘉賓的邀請(辯論社兩名代表、吳鑫、羅文雅)

  安排攝影記者(林明峰負(fù)責(zé))

  活動當(dāng)天材料的準(zhǔn)備(陳志華、肖亞兵、賈曉波、張靜)

  【筆自帶;隊(duì)牌的制作;飲料的發(fā)放;】

  b、活動當(dāng)天:

  【活動當(dāng)天所有參與者需統(tǒng)一穿團(tuán)服,并佩戴團(tuán)徽,著裝整齊】

 、。愂碌陌才牛

 、僦鞒秩耍ㄟB曉燕)發(fā)言(介紹評委,參賽的正反雙方及比賽程序) ②開始比賽(統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)時觀眾提問) ③比賽結(jié)束 ④宣布最后成績(最后一場比賽時有進(jìn)行頒獎典禮) ⑤評委進(jìn)行點(diǎn)評 ⑥主持人宣布比賽結(jié)束

 、. 人員分配:

  1、組織部成員(提早30分鐘)及負(fù)責(zé)寫黑板字的提前20分鐘到(張靜),參賽隊(duì)伍提前15分鐘,。

  2、桌子、椅子的移動、借用0,黑板字的書寫,卡片、礦泉水、鋼筆、評分規(guī)則表等的擺放(陳志華、肖亞兵)

  3、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維護(hù)(朱天龍、張靜),負(fù)責(zé)拍照(林明峰)(為后期總結(jié)作準(zhǔn)備)

  4、評委接送(黃文宏、連曉燕)

  5、現(xiàn)場的整理,東西的歸位((陳志華、肖亞兵、張靜)

  c、活動后期:

  1) 活動成果的展示(照片等)(林明峰)

  2)活動的總結(jié)(組織部1組)(連曉燕)

  3)活動經(jīng)費(fèi)的報(bào)銷(連曉燕)

  【附:】

  比賽規(guī)則

  一、 總述

  1、本賽制參賽雙方每方上場隊(duì)員共四人,稱為一辯、二辯、三辯和四辯。

  2、本賽制設(shè)置了陳詞、攻辯(i、ii)、小結(jié)、自由辯論、總結(jié)陳詞共計(jì)5個環(huán)節(jié)。

  二、比賽流程(凈比賽時間約38分鐘)

  1、陳詞階段:(共7分鐘)

  每方的陳詞分鐘。由一辯一次完成。按正→反順序進(jìn)行。每方用時還剩30秒時有哨聲和舉牌一次提示,時間用盡兩次哨聲提示,發(fā)言必須停止。

  2、攻辯階段:(共10分鐘)12

  攻辯設(shè)為兩輪四次,為一對一攻辯。第一輪攻辯由攻辯方二辯提問,第二輪攻辯由 攻辯方三辯提問。被攻辯方每輪可自行確定一位隊(duì)員應(yīng)對,兩輪應(yīng)由二位不同的隊(duì)員應(yīng)對,中途不得換人。攻辯按正→反→正→反順序進(jìn)行。每次攻辯時間為分鐘,2分鐘時有哨聲一次提示,分鐘有哨聲二次,此輪攻辯必須停止。攻辯者必須控制時間,得提出與題目有關(guān)之合理而清晰之問題,并且可以隨時停止被攻辯者的回答,再詢問其它相關(guān)問題,直到時間用盡。被攻辯者沒有固定的回答時間,攻辯者要求停止回答,被攻辯者就應(yīng)該停止回答,讓攻辯者再問下一個問題。當(dāng)攻辯方提問進(jìn)入邏輯循環(huán)或悖論時,被攻辯方可以跳出邏輯循環(huán)或悖論來闡述觀點(diǎn)。

  3、小結(jié)階段:(共5分鐘)

  每方由一辯手負(fù)責(zé)針對已經(jīng)進(jìn)行的攻辯進(jìn)行小結(jié)。小結(jié)由正方先開始,每方限時分鐘。每方用時還剩30秒時有哨聲一次提示,時間用盡兩次哨聲提示,發(fā)言必須停止。

  4、自由辯論階段:(共8分鐘)

  正方先開始,此后正、反方自動輪流發(fā)言。每位辯手在此期間至少發(fā)言一次,發(fā)言次數(shù)、時間及每方四位辯手的發(fā)言次序均無限制,但某一方辯手發(fā)言落座后,對方發(fā)言之前這一方任何一位辯手不得再次發(fā)言。

  雙方各有時間4分鐘。一方辯手發(fā)言落座時該方計(jì)時暫停,另一方計(jì)時開始。每方用時還剩30秒時有哨聲和舉牌一次提示,時間用盡兩次哨聲提示,發(fā)言必須停止。此時如對方尚有時間,可繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄剩余時間。

  5、總結(jié)陳詞階段:(共8分鐘)

  每方總結(jié)陳詞由四辯進(jìn)行,時間為4分鐘,由反方先發(fā)言。每方用時還剩30秒時有哨聲和舉牌一次提示,時間用盡兩次哨聲提示,發(fā)言必須停止。

  個人評分標(biāo)準(zhǔn)的具體要求(滿分50分)

  各位評委可以根據(jù)實(shí)際情況,選手的臨場表現(xiàn)對給位選手作出客觀公正的評分

  一.語言表達(dá)(10分)

  1、普通話標(biāo)準(zhǔn)、語速適中;

  2、語調(diào)平仄合理;

  3、口頭、肢體語言和諧;

  4、修辭得當(dāng)、表達(dá)合理;

  5、表達(dá)流暢、說理透徹;

  二.邏輯思維(10分)

  1、邏輯推理過程清晰;

  2、論證結(jié)果合理、有力;

  3、善于處理邏輯難點(diǎn)

  三.辯駁能力(10分)

  1、提問簡明捏要;

  2、設(shè)問針對性強(qiáng)、火力強(qiáng)勁;

  3、回答問題精準(zhǔn)、處理問題有技巧(攻、守、避合理)

  4、反駁有理有據(jù)、論證有力;

  5、引用實(shí)例恰當(dāng);

  四.整體意識(10分)

  1、分工合理、協(xié)調(diào)一致;

  2、銜接有序、互為攻守

  3、自由辯論錯落有致;氣氛調(diào)節(jié)有度;

  五.綜合印象(10分)

  1、儀態(tài)、著裝合理;

  2、臺風(fēng)與辯風(fēng);

  3、有風(fēng)度及幽默感;

  4、尊重對方辯友、評委和觀眾;

  注:1、個人評分不記入總成績,只作優(yōu)秀辯手評選之用;

策劃方案 篇2

  一、活動主題

  團(tuán)結(jié)一致共建和諧班級

  二、活動背景

  良好和諧的班集體氛圍不僅能夠加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)動力,而且能夠有效的提高學(xué)習(xí)效率。一個班集體良好氛圍的營造需要全班同學(xué)同心協(xié)力。而其最基本的體現(xiàn)就是同學(xué)們能夠共同遵紀(jì)守律,團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。然而技校生正處青春期,身體正值發(fā)育的同時,想法日益獨(dú)立,然而很多時候他們的想法并未成熟,以至于出現(xiàn)了叛逆的行為表現(xiàn),不僅與教師家長難以溝通,與身邊的同齡人也出現(xiàn)了很多的人際交流溝通的問題。我們有必要加強(qiáng)對學(xué)生團(tuán)結(jié)精神的教育,而事實(shí)證明,學(xué)生都深知團(tuán)結(jié)一致,互助友愛的重要性,然而并不深刻理解如何做才是“團(tuán)結(jié)一致,互助友愛”的表現(xiàn),缺乏與人協(xié)商、交流和合作的技巧。

  三、活動內(nèi)容

  1、團(tuán)結(jié)合作重要意義的教育

  2、協(xié)商合作的技巧培訓(xùn)

  3、“團(tuán)結(jié)一致共建和諧班級”規(guī)劃

  四、活動(含主題班會)目標(biāo)

  1、通過各種精心設(shè)計(jì)的游戲、活動,鼓勵學(xué)生以小組的形式積極參與其中,親手去完成活動任務(wù),體驗(yàn)其中的奧妙。

  2、通過主持人和教師(班主任)的理論提升,揭示活動中蘊(yùn)含

  的合作技巧,讓學(xué)生加深對團(tuán)結(jié)合作、協(xié)商交流的理解,以及初步學(xué)得與人溝通交流合作的方法和技巧。

  3、通過發(fā)動全班同學(xué)共同參與班級和諧建設(shè)的發(fā)展規(guī)劃,讓所有學(xué)生都有為班級出謀策劃的機(jī)會,并著重鼓勵紀(jì)律差生、學(xué)習(xí)后進(jìn)生發(fā)表意見想法,參與到班級建設(shè)中來。

  五、活動形式:以室外拓展訓(xùn)練+理論教育的形式開展主題班會活動

  六、活動時間: 20xx年11月12日

  七、活動主題

  1、活動一:相互捶捶背

  2、活動二:解手鏈游戲

  3、活動三:手握手接人

  4、活動四:把撲克1至6按順序翻開

  八、 活動準(zhǔn)備

  1、桌椅1套

  2、活動需要用到的物資,包括秒表、紙張、卡紙、筆、撲克和相機(jī)等。

  15高技汽修(1)團(tuán)委會二0XX年十一月二日

策劃方案 篇3

  一、活動主題

  走出寢室,走向操場,快樂做自己

  二、活動背景

  “彩色跑”(Color Run)被稱為“地球上最快樂的5公里賽跑”,彩色跑活動理念發(fā)想于印度的“灑紅節(jié)”,除了繼承其快樂傳播的精髓,還為其注入了當(dāng)?shù)乇就恋奶厣瑹òl(fā)著新鮮事物的力量。時下,全國多地大學(xué)正風(fēng)行此項(xiàng)活動,社會反響效果大。作為大學(xué)生,急需參與這類社會活動,以提升自我素質(zhì),加強(qiáng)全面素質(zhì)修養(yǎng)。

  三、活動意義

  彩色跑活動主旨推崇全民健身運(yùn)動,符合社會潮流,以“綠色.健康.運(yùn)動”的宗旨號召全系學(xué)生通過慢跑這一具有青春.活力.健康的運(yùn)動方式強(qiáng)健身心,以提倡全面運(yùn)動將健康生活傳遞給周圍的每個人,五顏六色健康出彩的生活新方式,讓每個同學(xué)融入社會的主流。

  四、活動組織

  東華理工大學(xué)長江學(xué)院信息工程系青年志愿者協(xié)會

  五、活動對象

  學(xué)院群體師生(最高參與限度100人)。

  六、活動時間

  20xx年11月21日,早上09:00

  七、活動地點(diǎn)

  夢湖

  八、活動說明

  1.規(guī)則:全程共分為五個彩色站,依次為起點(diǎn)-紅-黃-藍(lán)-紫-綠-終點(diǎn),每一個顏色的彩色站的跑道外的工作人員會都向參與者撒播彩粉。彩色跑倡導(dǎo)不計(jì)時不限制規(guī)則,完全可以按照自己的節(jié)奏步伐享受這場色彩之旅?梢耘埽梢宰,可以爬,甚至可以翻跟頭!

  2.熱身區(qū):彩色跑現(xiàn)場設(shè)有熱身區(qū),人們會跟著音樂的節(jié)奏與熱身教練,做好準(zhǔn)備動作,因考慮到參與者健康,因此設(shè)置該區(qū)域以免對身體發(fā)生不必要的傷害。

  3. T 恤DIY:到現(xiàn)場參與的同學(xué)拿到 T 恤之后,發(fā)揮自己的創(chuàng)意,把衣服改變成自己的Style,活動現(xiàn)場也有設(shè)置彩色裝扮區(qū)供參與者使用。

  4.彩色粉:質(zhì)量正品的五彩粉末由可食用的天然食材磨制而成,絕對安全健康!彩粉不會附身及染色。粉末能夠洗掉,如同其他臟東西一樣,賽后越快清洗越容易洗干凈。建議穿著不介意染上色彩的衣服和鞋。如果想保留賽后T恤上的色彩,只需要用白醋噴霧噴在T恤上并用電熨斗熨干,就可以固定顏色了。

  5.?dāng)y帶小孩參加:老師們可以攜帶自己的小孩參與活動。

  6.醫(yī)療:全程彩色跑設(shè)有5個醫(yī)療點(diǎn)。分別設(shè)置在每個彩色站

  點(diǎn)。同學(xué)們?nèi)绻捎谌魏卧蚋械讲贿m,可到醫(yī)療站尋求幫助,同時也可以向工作人員尋求幫助的服務(wù)。

  九、 活動安排

  1.責(zé)任人:活動負(fù)責(zé)人針對活動主旨進(jìn)行活動細(xì)節(jié)討論,方負(fù)責(zé)人每日開一次小會協(xié)商活動事項(xiàng)。

  2.經(jīng)費(fèi):負(fù)責(zé)人校外拉贊助并與贊助商協(xié)商,解決活動經(jīng)費(fèi)。

  3.宣傳:采取線上“微信,微博”+線下“學(xué)校宣傳,活動現(xiàn)場宣傳”結(jié)合多渠道,進(jìn)行活動宣傳。另一方面在T恤上印制贊助商LOGO。

  4.分工:活動中,工作人員負(fù)責(zé)活動工作的協(xié)調(diào)與分配。青志協(xié)工作人員負(fù)責(zé)工作中的站點(diǎn)執(zhí)勤與活動秩序;顒庸ぷ髯儎佑煽傌(fù)責(zé)小組統(tǒng)籌。

  5.會議:活動各類會議,由總負(fù)責(zé)小組協(xié)商雙方統(tǒng)一召開。要求必須召開的會議依次有“活動動員大會”、“工作人員布置與物質(zhì)確定會議”、“針對性的活動相關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn)會議”、“活動分組說明會議”、“活動開始前一天的誓師大會”。

  6.場地:夢湖,活動前進(jìn)行不低于2次的場地踩點(diǎn),要有“夢湖平面圖”、“場地的布置圖”、“路線圖”、“工作人員預(yù)定位圖”、“藥物等物品定位圖”、“活動物品定人定位責(zé)任表”。(詳細(xì)見附表)

  7.活動項(xiàng)目:

  第一項(xiàng)目“T恤DIY”,制作T恤;

策劃方案 篇4

  活動課題:巧猜趣題

  活動內(nèi)容:

  1、巧猜成語;

  2、巧猜字謎;

  3、巧猜趣題

  活動目的:

  1、激發(fā)學(xué)生的興趣培養(yǎng)豐富的想像力;

  2、積累成語,拓寬知識面,開闊視野,培養(yǎng)想像力及動口、動手的能力。

  活動準(zhǔn)備:題板、水彩筆、醋、油、瓶子。

  活動過程:

  一、導(dǎo)語揭題:

  同學(xué)們,現(xiàn)在我們來上一節(jié)活動課,這節(jié)課的內(nèi)容是“巧猜趣題”,看哪一組的同學(xué)想得巧、猜得對,老師有獎品贈送。你們有沒有信心拿獎?

  二、活動開始

  巧猜成語

  1、這一題共有兩小題請同學(xué)看題板一,分組討論寫出答案

  下面每一小題都代表一個成語,你能猜出來嗎?答案寫在括號中。

  ①1 2 3 4 5 6 7

  ②5 6 7 8 9 1 0

 、3 3 3 5 5 5

 、1 2 4 5 7 8

  ⑤1000=100×100×100

 、1=2×10

  2、請每一組派一人讀題板

  3、誰來說說你是怎樣巧妙猜出這些成語的?

  4、老師小結(jié):同學(xué)們說得很好,這些數(shù)字的組合形式蘊(yùn)含著成語,如“三五成群”、“千方百計(jì)”、“以一當(dāng)十”等。猜題時要巧想巧猜,同時也要有一定的成語積累。其實(shí),像這種有趣的成語還有很多,希望同學(xué)們也能互相出題猜一猜,以便掌握更多的成語。

  5、請看題板二

  看圖:請你先把圖中的數(shù)字和圖形翻譯成相應(yīng)的漢字,然后按線條把圖分成六等分,使每個等份都成為一條成語。寫出成語。

  附圖{圖}

  6、交題板,各組說答案:“七嘴八舌”、“五花八門”、“七手八腳”、“三頭六臂”、“九牛一毛”、“一板一眼”

  7、小結(jié):說說你們是怎樣巧妙猜出這些成語的。先猜出常用的一二個,再按相同等份一畫其他就不猜自明了。

  8、通過“巧猜成語”的活動,同學(xué)們有什么收獲?

 。煽

  巧猜成語—巧想—積累成語

 。芮捎

  巧猜字謎

  1、剛才同學(xué)們猜成語表現(xiàn)得不錯,現(xiàn)在我們一起來猜字謎,看哪一組同學(xué)表現(xiàn)得最好。請看題板三。

 、偎膹堊煊蓄^有尾,四張嘴沒頭沒尾,四張嘴有頭沒尾,四張嘴沒頭有尾。

 、谝蛔质丝,一字口十八

  十八中有口,口中有十八

  2、

  3、交題板、打分改錯。

  4、說說你們是怎樣猜出的。

  5、小結(jié):從今天的猜字謎游戲中,歸納起來只有一個字“巧”

  巧猜字謎→巧看謎面、巧想意思、巧猜謎底

  巧猜趣題

  1、請同學(xué)們看題板四:這兩小題比前面的題略有難度,但只要大家真正開動腦筋,巧思、巧想,一定能解開謎底。

 、傩瞧谔欤瑑蓚爸爸和兩個兒子一同到商店去買帽子,每人一頂,到家一數(shù)共三頂,這是怎么回事?

 、谖迥昙壱ヒ按,老師讓小華帶調(diào)味品,為了少拿些瓶子,小華把醋和油裝在一個大瓶子里,野炊時,小華卻能按各人的需要倒出醋和油,你們知道他是怎么倒的嗎?

  2、分組討論,老師略作提示做,第二題時可讓學(xué)生親自倒一倒。

  3、指名說一說解題思路。

  4、小結(jié):解第一小題要以“三頂帽子”為突破口,三頂帽子說明只有三個人,然后再想想三人的關(guān)系就明白了。解第二小題可讓學(xué)生先倒一倒,再想想油醋的比重,怎樣才能使醋流到瓶口就行了。

  5、通過這節(jié)活動課,你們有什么體會?

  三、總結(jié)

  這節(jié)活動課同學(xué)們充分展現(xiàn)了自己的聰明才智,希望同學(xué)們再接再勵,多積累知識,使自己變得更聰明。

策劃方案 篇5

  一:活動目的 通過舉辦XX年度新年聯(lián)歡會暨年度表彰大會,使公司所屬所有工作人員秉承團(tuán)結(jié)、互助、歡樂、喜慶的氣氛。并以節(jié)目表演互動、表彰、互動游戲等方式,提前共同歡度新年。

  二:活動主題 回顧XX!展望xxXX!

  三:活動時間、地點(diǎn) 活動時間:XX.12.31

  活動地點(diǎn):xxxxx

  參加人員:xxxxx內(nèi)部員工

  四:活動主要內(nèi)容

  1、 董事長致辭:xxxxx致辭

  2、 由各部門負(fù)責(zé)人對XX年工作進(jìn)行總結(jié)。

  3、 各部門負(fù)責(zé)人對XX年工作目標(biāo)、計(jì)劃及采用的具體措施進(jìn)行發(fā)言。

  4、XX年xxxxx公司新年聯(lián)歡會暨年度表彰大會。

  五:活動前期準(zhǔn)備工作

  1、時間安排:

  (1)、22日開始各部門籌備動員,包括各部門工作總結(jié)、計(jì)劃以及節(jié)目準(zhǔn)備。

  (2)、26日之前確定參加人數(shù)、場地、聯(lián)歡會方案。

  (3)、25日之前各部門節(jié)目報(bào)名。

  (4)、26日之前各部門將優(yōu)秀員工候選人名單交人事部報(bào)董事長批準(zhǔn)。

  (5)、26日人事對各部門報(bào)送節(jié)目進(jìn)行驗(yàn)收(伴奏自備),地點(diǎn)待定。

  (6)、27日前活動所有視頻、條幅、背景板準(zhǔn)備完畢。

  (7)、27日各項(xiàng)獎品、禮品、相關(guān)飲、食物品采購到位。

  (8)、27日準(zhǔn)備優(yōu)秀員工頒獎證書。

  (9)、28日聯(lián)歡會節(jié)目彩排,要求服裝、伴奏、道具(自行準(zhǔn)備)到位。

  (10)、29日確定最終節(jié)目單及最終活動流程。

  (11)、30日進(jìn)行最后彩排確定及物品檢查。

  (12)、31日上午會場布置、現(xiàn)場攝影、舞臺、燈光、音響測試,保證完好使用,演員服裝、伴奏、道具最后確認(rèn)完畢。

  2、會場布置: 31日上午將所有座位面向舞臺,前排設(shè)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓席。懸掛“XX年xxxxx有限公司新年聯(lián)歡會暨年度表彰大會”字樣背景及條幅,擺放相關(guān)宣傳物品。

  3、各獎項(xiàng)設(shè)立并準(zhǔn)備證書: 各獎項(xiàng)及獎品內(nèi)容待定

  六、活動流程

  七、具體工作分配 序號 事項(xiàng) 時間

  1 組織所有參與活動人員就坐 待定

  2 董事長致辭 待定

  3 各部門代表進(jìn)行工作總結(jié)及計(jì)劃

  4 聯(lián)歡會正式開始 待定

  5 公司歷史回顧片放映

  6 主持開場白進(jìn)入聯(lián)歡會及優(yōu)秀員工表彰大會

  7 聯(lián)歡會正式開始

  8 聯(lián)歡會節(jié)目表演及優(yōu)秀員工頒獎

  9 聯(lián)歡會結(jié)束,

  八、聯(lián)歡會具體流程及節(jié)目形式安排 待定

  九、活動注意事項(xiàng)

  1、 所有演職人員及工作人員XX年12月31日(具體時間待定)抵達(dá)現(xiàn)場;

  2、 活動著裝要求:全員著工裝出席

  3、 入場車輛安排:待定

  4、 演職人員化妝:已提前通知由項(xiàng)目自行安排;

  5、 現(xiàn)場注意事項(xiàng) (1)晚會紀(jì)律:

  簽到處:請勿在簽到處打鬧喧嘩,自覺遵守秩序,聽從領(lǐng)導(dǎo)以及接待人員的指示簽到并入場。

  晚會過程:

  a、請各項(xiàng)目按座位編排就座,到會員工須自覺遵守會場秩序,領(lǐng)導(dǎo)講話時須保持安靜,講話后應(yīng)以鼓掌回應(yīng)。

  b、請勿在場內(nèi)喧嘩打鬧和提前離場,注意部門間的尊重,配合節(jié)目主持人互動環(huán)節(jié)的參與。

  c、項(xiàng)目的節(jié)目在表演時,請項(xiàng)目人事提前安排好獻(xiàn)花等營造晚會氣氛的事宜。

  d、愛惜物品,不能隨意破壞設(shè)施設(shè)備,保持好場地的衛(wèi)生,不要亂扔果皮紙屑。

  e、請勿擁擠自覺遵守秩序退場,攜帶好自己的隨身物品。

策劃方案 篇6

  社區(qū)門戶是指個人之間的關(guān)系網(wǎng)絡(luò),這種基于社會網(wǎng)絡(luò)關(guān)系系統(tǒng)思想的'網(wǎng)站就是社區(qū)性的門戶網(wǎng)站。現(xiàn)在許多WEB2。0網(wǎng)站都屬于SNS網(wǎng)站,如網(wǎng)絡(luò)聊天(IM)、交友、視頻分享、博客、播客、網(wǎng)絡(luò)社區(qū)、音樂共享等。另外不僅現(xiàn)在一些大網(wǎng)站開始了一些社區(qū)門戶的應(yīng)用,一些垂直領(lǐng)域的行業(yè)站點(diǎn)也開始了社區(qū)門戶的嘗試,并且效果不錯。

  社區(qū)網(wǎng)站功能拈大致如下:

  社區(qū)前后臺拈簡單分析:

  1。社區(qū)前臺,社區(qū)主要是為注冊會員提供一個交流的平臺,會員通過注冊、個人信息管理、建立個人博客等操作建立各自的互動圈子,有時社區(qū)也會涉及金錢交易,如社區(qū)幣、開通某些權(quán)限等,因此有的社區(qū)要加入一個在線支付的拈。

  2。網(wǎng)站的后臺即網(wǎng)站管理拈,用于對網(wǎng)站進(jìn)行整體管理。1)管理員可在后臺對網(wǎng)站前臺各欄目的內(nèi)容進(jìn)行添加、刪除、修改2)管理員可對前臺網(wǎng)友反饋模板的內(nèi)容進(jìn)行回復(fù)及刪除3)管理員可對社區(qū)論壇進(jìn)行管理;可以進(jìn)行創(chuàng)建論壇版塊、任命管理員、任命版塊版主、刪除貼子、貼子置頂、刪除論壇用戶等操作。

  不同類型網(wǎng)絡(luò)社區(qū)建設(shè)重點(diǎn):

  1、垂直行業(yè)網(wǎng)站社區(qū)建設(shè)重點(diǎn):技術(shù)交流為主這類主要以垂直型B2B網(wǎng)站社區(qū)為主,而其最主要的用戶無非有兩種:A:一種是技術(shù)人員:上社區(qū)最主要的需求是要了解新產(chǎn)品研發(fā)動態(tài)、相互交流、解決在技術(shù)開發(fā)及運(yùn)用中遇到的問題,從而成功研制出新的產(chǎn)品或新的工藝;B:一種是銷售人員:上社區(qū)最主要的需求為了解新產(chǎn)品研發(fā)動態(tài),解決一些簡單的技術(shù)問題,發(fā)現(xiàn)自己產(chǎn)品的不足之處,從而為和談單打下基礎(chǔ)。

  2、生活化網(wǎng)絡(luò)社區(qū)建設(shè)重點(diǎn):名稱及定位的創(chuàng)新1)電視及餐飲行業(yè)在改名及定位上的創(chuàng)新現(xiàn)在湖南衛(wèi)視很火的有娛樂味道的《誰是英雄》節(jié)目,原來是叫《新青年》,其實(shí)這個改名實(shí)際是一種定位的體現(xiàn),也是一種文化的體現(xiàn)。在餐飲行業(yè),同樣的川湘菜館,有的叫“川國演義”,有的叫“笑傲湘湖”,為什么他們要改呢,因?yàn)楦鱾城市的川菜館實(shí)在太多,為了讓客人記住,必須要想辦法創(chuàng)新,而且要結(jié)合行業(yè),用大家比較熟悉的名詞去創(chuàng)新,這樣才能快速建立有影響力的社區(qū)品牌。

  2)知名綜合型網(wǎng)絡(luò)社區(qū)在改名及定位上的創(chuàng)新非常知名綜合性社區(qū):天涯社區(qū)在其首頁標(biāo)注“海內(nèi)存知己、天涯若比鄰”,其意大概為這里有大家的知己朋友,即使遠(yuǎn)在天邊,也感覺像鄰居一樣近,據(jù)說這個定位吸引了好多海外的華人華僑常來天涯,也許這個名稱和定位也是天涯紅火的原因之一吧!另一個相對比較出名的社區(qū):西祠胡同,有“居委會”、“大媽”、“片兒警”等稱呼,顯得更加以人為本。取名本是當(dāng)初的創(chuàng)始人比較喜歡北京的胡同,但是這個取名也使其能夠具有自己的文化底蘊(yùn)。當(dāng)然,一個成功的社區(qū)絕對不僅僅是取個好名字,要各方面都齊頭并進(jìn)。社區(qū)取名雖然僅是一個稱呼,但最重要的是要通過取名體現(xiàn)社區(qū)的定位、社區(qū)的特色和創(chuàng)新。

策劃方案 篇7

  情緒有正性與負(fù)性之分。有些正性情緒,如興奮、好玩、幽默可以激發(fā)人的創(chuàng)造力,而許多負(fù)性情緒,如痛苦、焦慮、恐懼則會阻礙人的創(chuàng)造力發(fā)揮。我們每個人都可能因成功或失敗而導(dǎo)致情緒波動的經(jīng)歷。下面這個游戲可以讓你體驗(yàn)情緒在問題解決中的強(qiáng)大作用。更可以訓(xùn)練你的幽默和樂觀的情緒。

  這個游戲要求你和一些朋友一同做,而且要求你偏離你一貫的社會行為。游戲的內(nèi)容是要你學(xué)動物園里動物的叫聲。

  下面表決定你要學(xué)的動物是什么:

  你姓氏漢語拼音的第一字母動物名稱

  A--F獅子

  G--L海豹

  M--R猩猩

  S--Z熱帶鳥

  現(xiàn)在選擇一個伙伴(最好在這些朋友中挑一位不太熟悉的人作為伙伴)。彼此盯著看,目光不能轉(zhuǎn)移,同時用嘴大聲學(xué)動物叫,至少10秒鐘。點(diǎn)評:

  在這個簡單的游戲中,你的感覺如何?你是否感到既幽默有趣又有些尷尬?這個游戲盡管開始時會感到不舒服,很可能結(jié)束時已是笑聲滿堂。也許不管你模仿的動物是什么,最后你的表現(xiàn)都是“傻驢”一頭。

  你是否注意到好玩和幽默的情緒會有助于你在這個游戲中創(chuàng)造性的發(fā)揮,可能會使你靈機(jī)一動,模仿出種種出人意外的叫聲,獲得滿堂喝采,或者逗得大家捧腹大笑?而在游戲中,感到尷尬的心理卻會使你羞于開口?假如你有幽默感,學(xué)動物叫就更容易開口。

  正性樂觀的情緒是創(chuàng)造力的催化劑。因此,在最困難的時候,不要忘記幽默可以使你保持樂觀。

策劃方案 篇8

  活動目標(biāo):

  1.讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節(jié)目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。

  2.讓孩子們學(xué)會感恩,通過演出活動表達(dá)自己的情感。

  3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

  活動內(nèi)容:畢業(yè)班幼兒才藝展示

  活動時間:7月X日

  活動地點(diǎn):戶外場地或幼兒園

  活動參與人:全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)

  活動準(zhǔn)備:

  制作活動背板、邀請函、制作條幅、制作畢業(yè)班視頻,畢業(yè)班三年的照片集、畢業(yè)感言;給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服;準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等、活動背景音樂《恩典》。

  開場音樂《放飛夢想》、《畢業(yè)獻(xiàn)辭》;家長互動游戲;《畢業(yè)詩朗誦》、詩歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》;教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒,結(jié)束音樂感恩的心。

  會場執(zhí)勤人員

  小中班家長委員會代表及后勤人員

  安全預(yù)案

  安全后勤主任與行政人員

  活動過程:

  1、入場,播放《幼兒園生活花絮》。

  2、主持人開場

  幼(女):親愛的老師;幼(男):親愛的爸爸、媽媽

  師:親愛的小朋友們;合:大家好!

  幼(女):彩旗在飛揚(yáng),鳥兒在歡唱;幼(男):今天的鮮花最絢麗,今天的我們最特別。

  幼(女):今天是我們小朋友值得紀(jì)念和難忘的日子,因?yàn)槲覀儗⒁厴I(yè)了;幼(男):今天是我們心懷感恩的日子,感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。

  師:今天我們誠摯地邀請到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!

  合:“幼兒園的快樂時光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

  3、園長致辭

  、(小主持人名字),你們再有幾天就要畢業(yè)了,你們舍得離開幼兒園嗎?其實(shí)老師和園長阿姨(叔叔)也舍不得你們,有好多祝福的話要對你們說!那么,首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨,讓我們用最熱烈的掌聲有請毛園長致辭。

  4、頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念品

  謝謝園長的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了,那么接下來依然有請毛園長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,請各位畢業(yè)生上臺。(播放背景音樂畢業(yè)歌)(上臺及上臺后隊(duì)形,要提前排練)

  畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。那么,今天送出第二份祝福的是誰呢?他們就是還擁有一年幼兒園快樂時光的中班小朋友,他們一直以你們?yōu)榘駱,向你們學(xué)習(xí),在他們眼里你們是最棒的,下面就掌聲有請他們送上《畢業(yè)獻(xiàn)詞》。

  5、家長代表講話、教師代表講話

  6、家長互動游戲《父女情深》

  游戲規(guī)則:首先每班請出兩位小朋友,再請這些小朋友的爸爸上來,哪位爸爸愿意參加請舉手。請上來的爸爸們每人一把梳子,聽口令,說開始時,給自己的孩子梳頭發(fā),時間兩分鐘,兩分鐘時間到時比一比哪位爸爸梳得最整齊。

  7、大班段幼兒朗誦《畢業(yè)詩》

  今天是孩子人生中的第一個畢業(yè)典禮,對父母、對孩子來說都是很重要、難忘的日子。三年的時間,讓我們大家彼此珍惜,面對這份眷戀和惜別,孩子們也有很多話要向我們說,很多愛要向我們表達(dá)。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。

  8、教師朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》

  全體幼兒一起大聲說出:“老師再見了”后,所有畢業(yè)班老師直接上臺(背景音樂《感恩》)

  9、《放飛夢想》(折紙飛機(jī))

  今天后,你們長大了,今天后,你們要帶著夢想再次起航,今天的你們需要我們的呵護(hù),明天的你們就要靠自己去迎接風(fēng)雨。你們準(zhǔn)備好了嗎?寫出自己的夢想,準(zhǔn)備起飛!給孩子們發(fā)手工紙和筆,寫出夢想,折成紙飛機(jī)。

  孩子們,把你手中的夢想放到自己的胸前,閉上眼睛,再一次默念出自己的夢想孩子們,輕輕的睜開眼睛,看著前面自己的爸爸媽媽,他們的眼睛里流露的是滿滿的愛與期望,他們期望你們長大后有出息,能為祖國媽媽做貢獻(xiàn),成為他們心中的驕傲。你們準(zhǔn)備好了嗎?

  孩子們,把夢想高高舉起,向著天空放飛吧(全體孩子在這時候,把紙飛機(jī)拋出,夢都是美的,所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰.雖然我們的夢想不一定都會實(shí)現(xiàn),但是夢想的意義是給予人們一個方向,一個目標(biāo)。

  雖然現(xiàn)在的你們還不能真正的讀懂它,但是我認(rèn)為:你們只要努力,就是在朝著夢想前進(jìn),加油吧!可愛的孩子們,祝你們?nèi)巳硕級粝氤烧?

  再見吧,孩子們,無論你們走到哪里,老師都會想著你們,不道再見,不說珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起,祝孩子們永遠(yuǎn)健康,美麗。祝家長朋友身體健康,工作順利。幼兒園年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

  10、活動結(jié)束

  收集視頻及照片,并編寫書面報(bào)道資料入檔;召開總結(jié)會,總結(jié)收獲。

策劃方案 篇9

  一、方案的前言

  在方案前言部分需要做到突出重點(diǎn),這里的重點(diǎn)則是論述網(wǎng)站定位,比如筆者目前在做工業(yè)地產(chǎn)類網(wǎng)站運(yùn)營,首先定位的是客戶群體,只有充分了解了我們的客戶群體才能做出有針對性的策略。這一部分一定要仔細(xì)做好,越花功夫說明準(zhǔn)備越充足。這不僅僅是給你的上級看,還要給你部門同事以及你的下屬看。上級能通過你所寫的前言部分知道你的想法是不是與他一樣,下級則可再次清楚網(wǎng)站的方向和目標(biāo),加深理解。更加方便了以后工作中配合的密切度。

  二、給網(wǎng)站運(yùn)營設(shè)立的目標(biāo)是什么

  這個是運(yùn)營方案的第二部分,筆者建議這里能見到明了的將網(wǎng)站運(yùn)營的目標(biāo)列舉出來,這其中最主要的就是一系列數(shù)據(jù)的羅列以及個人對數(shù)據(jù)的分析。比如:IP、PV、UV、注冊用戶數(shù)、收錄量、排名等等。當(dāng)然事物是不斷變化的,我們的目標(biāo)在日后的工作中也要隨之變化,故寫方案之時切記加上初步計(jì)劃、初步規(guī)劃或者從目前來看以XXX為現(xiàn)階段目標(biāo)等等。除此之外還要規(guī)劃好哪些事情由哪些人完成,合理的分工協(xié)作安排是上級檢驗(yàn)?zāi)氵m不適合帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

  三、過程中目標(biāo)分析確立及安排

  正如筆者上文所述,大的目標(biāo)定制了不可能一下子就完成,大的目標(biāo)要分步完成,在這里就需要對大目標(biāo)進(jìn)行細(xì)分,這個細(xì)分簡單的說也就是對工作的安排,如筆者目前的網(wǎng)站希望將工業(yè)這個關(guān)鍵詞在首頁展示,那么筆者的大目標(biāo)就是將工業(yè)做到百度排名首頁,要做到首頁需要先使得關(guān)鍵詞有排名,也就是大家經(jīng)常說的前100位,有了排名之后再如何提升到前三頁到最終提升到首頁。這個過程中需要多少外鏈、網(wǎng)站內(nèi)鏈、頁面關(guān)鍵詞密度等都需要筆者與技術(shù)溝通進(jìn)行修改。目前工業(yè)排名第十六位,大家能百度搜索筆者網(wǎng)站進(jìn)行查看借鑒一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。回歸正題,在制定階段性目標(biāo)的時候最重要的是數(shù)據(jù),凡事用數(shù)據(jù)說話,做好充分的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。只有在完成階段性目標(biāo)的情況下才能談總體目標(biāo)。也就是說,目標(biāo)應(yīng)該具備的是連貫性,而不能發(fā)生斷層現(xiàn)象。

  四、羅列常規(guī)運(yùn)營方式

  這第四步算是展示自己能力的一個步驟,對自己能力簡單的進(jìn)行概述。常規(guī)的運(yùn)營方式能理解為免費(fèi)的推廣方式,如百度貼吧、知道、百科等論壇發(fā)帖、回帖等以及QQ群發(fā)、郵件、短信等等。就是說無論網(wǎng)站發(fā)展到何種趨勢這些方法都是常規(guī)不變的,都是有效的。其次特別要注意SEO在這不要涉及太多,雖然SEO一旦做好流量十分穩(wěn)定,效果超出人工推廣的50-100倍,但是我們必須注意SEO雖然是運(yùn)營中必不可少的一個方式,但是SEO本身是一個龐大復(fù)雜的工程,它應(yīng)該做出單獨(dú)的方案,而不是簡短的一行概況一下就行。所以筆者個人強(qiáng)烈建議方案中不要出現(xiàn)過多SEO,容易使上級對你產(chǎn)生誤解,認(rèn)為你所知道的運(yùn)營無非就是SEO,難當(dāng)大任。

  五、總結(jié)

  正如筆者前面所言,寫一個網(wǎng)站運(yùn)營的推廣方案其實(shí)很簡單,F(xiàn)在我們需要來總結(jié)一下運(yùn)營推廣方案,尤其是第三步涉及到的一些內(nèi)容。它的撰寫順序應(yīng)該是:階段→時間安排→目標(biāo)(主要是一些數(shù)據(jù),要擅長使用數(shù)字說話)→為達(dá)到這個目標(biāo)要做哪些工作→工作重點(diǎn)是什么→誰來做→效果監(jiān)測與反饋完善→溝通機(jī)制。

策劃方案 篇10

  一.比賽宗旨

  為了積極推進(jìn)全院體育活動的開展,豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。在全院范圍主辦體操比賽,為了深入推進(jìn)體操比賽的開展,加強(qiáng)我院同學(xué)體育,增強(qiáng)體質(zhì),檢驗(yàn)列隊(duì)廣播體操的教學(xué)效果,提高我院廣播體操質(zhì)量,陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)學(xué)生集體主義思想,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣,提高學(xué)生的做操質(zhì)量,規(guī)范學(xué)生的動作技術(shù),促進(jìn)學(xué)院體育活動活動的開展,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,此次比賽是以鍛煉身體,提高自身境界,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識,集體榮譽(yù)為目的,使更多的同學(xué)關(guān)注和參與體操這項(xiàng)體育活動。 希望同學(xué)們本著“友誼第一,比賽第二”的宗旨,積極參與,健康參與。

  二.比賽名稱及組織單位

  比賽名稱:數(shù)學(xué)院首屆廣播體操大賽

  主辦單位:青海民族大學(xué)學(xué)生會團(tuán)總支

  承辦單位:青海民族大學(xué)學(xué)生會團(tuán)總支體育部

  三.比賽相關(guān)計(jì)劃

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  1、張貼海報(bào)。 (宣傳部負(fù)責(zé))

  2.各班發(fā)通知,使得每班同學(xué)了解到本次比賽并積極參加。

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  數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院所有班級,共15個班級。

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  1、各班班長負(fù)責(zé)好人員的召集和通知。

  2、全院15個班級必須都參加。

  3、各班學(xué)生全部參加,缺一人扣除一分,依次累計(jì)。

  4、比賽秉承公正、公開原則。

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  20xx年11月16日下午2:40

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  東校區(qū)夏晨廣場(鴻文樓前)

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  1、抽簽時間:20xx年11月14日 中午1:00

  2、抽簽地點(diǎn):鴻文樓102

  3、參與人員:活動主辦方負(fù)責(zé)人,各班班長。

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  1.每班必須準(zhǔn)備好第八套廣播體操

  2、按抽簽順序依次上場,由評委進(jìn)行評分。(評分細(xì)則和標(biāo)準(zhǔn)見附表)

  四.活動詳盡流程

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  1、宣傳工作:

  (1)由宣傳部出三張海報(bào)和一塊展板;

  (2)院辦公室寫一份關(guān)于此次活動的詳細(xì)通知,提前發(fā)給各班班長。

  2、邀請嘉賓以及評委老師: 策劃方案

  由學(xué)生會主席團(tuán)與院系個老師商議

  3、邀請相關(guān)學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)和活動主持人

  4、生活部負(fù)責(zé)買相關(guān)的活動所需品。

 。ǘ╅_幕式

  1開幕式前會場布置:

  (1)嘉賓席和評委席在下晨廣場北側(cè)

  (2)觀眾席設(shè)于比賽場地之外的兩側(cè)。

  2工作人員的具體安排:

 。1)體育部負(fù)責(zé)在學(xué)校借10張桌子和10張凳子(扎西次仁、高云鵬、陳凱)

  (2)紀(jì)檢部負(fù)責(zé)維持會場秩序(梁曉玲按排);

  (3)宣傳部(張紅艷安排)負(fù)責(zé)嘉賓席和評委席的布置;

  (4)外聯(lián)部(葉旦吉安排)負(fù)責(zé)借桌布

 。5)生活部負(fù)責(zé)音響、話筒等電器的保管現(xiàn)場的安排;

 。6)現(xiàn)場照相(①黃添②福林)及活動過程的相關(guān)記錄;

  3正式開始:

 。1)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓入座(袁津津、劉美茹);

  (2)水壺(張?bào)憷、尉秋麗?個,倒水:①尉秋麗、劉美茹②袁津津、張?bào)憷?/p>

  (2)播放音樂,參賽隊(duì)伍入場,在指定的位置依次站好;

  (設(shè)備管理:①陳放②葉朝明)

 。3)主持人介紹嘉賓席上的領(lǐng)導(dǎo);

  (4)主持人有請領(lǐng)導(dǎo)嘉賓致開幕詞;

 。5)開幕式結(jié)束,比賽開始.

  4比賽的具體過程: 策劃方案

 。1)主持人按照抽簽順序通知各隊(duì)上場;

 。2)待上場隊(duì)伍站好隊(duì)形后,放第八套廣播體操;

 。3)評委直接按照評分標(biāo)準(zhǔn)給該隊(duì)打分;

 。4)現(xiàn)場把該隊(duì)的總分計(jì)算出來;

 。ㄋ惴郑孩汆崍@園、李洋②布云丹、王文梅)

 。ńy(tǒng)分:①陳琳、王饒②吳勝、嚴(yán)海珍)

 。5)以后每隊(duì)都以相同的方式進(jìn)行比賽和總分;

 。6)宣布各班得分情況,并選出前六名,由評委宣布。

  5會場清理:

 。1)院學(xué)生會成員全部留下整理會場;

 。2)生活部和宣傳部負(fù)責(zé)收拾嘉賓席和評委席;

  (3)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)歸還桌布等物品;

 。4)體育部負(fù)責(zé)按時歸還桌子和凳子;

 。5)文藝部負(fù)責(zé)歸還音響話筒等電器; 策劃方案

 。6)其余部門負(fù)責(zé)把會場打掃干凈。

  附表1:評分細(xì)則

  一、隊(duì)形、服裝:20分

  1.隊(duì)容整齊,學(xué)生精神振作。

  2.隊(duì)形縱橫、斜向成直線,否則扣1-2分,嚴(yán)重酌情多扣。

  3.各班應(yīng)統(tǒng)一著校服,發(fā)現(xiàn)1人扣0.5分。

  二、出勤和紀(jì)律:20分

  1.遲到進(jìn)場1人扣0.05分。

  2.比賽時走動、講話,紀(jì)律松散,視情節(jié)扣0.1-0.5分。

  3、每班少一人扣1分(本環(huán)節(jié)扣分無下限)。

  三、比賽過程:60分

  1.動作正確性20分:按上述四項(xiàng)酌情扣分

  1)動作是否到位

  2)動作幅度是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)

  2.節(jié)奏10分:以此二項(xiàng)為準(zhǔn)酌情扣0.5-3分

  1)動作的快慢是否與音樂節(jié)拍相符

  2)全班動作是否整齊劃一

  3.力度20分:視此三項(xiàng)酌情扣0.5-3分

  1)觀察動作的力度、協(xié)調(diào)和連貫

  2)精神狀態(tài)是否生龍活虎、朝氣蓬勃,充滿活力

  3)自覺遵守紀(jì)律,操作一絲不茍

  4、印象10分

  整個競賽過程要自然流暢,快而不亂,個人和班級均要生動活潑,動作舒展健美,自然灑脫,給以美的感受和享受。反之則根據(jù)印象酌情扣分。

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