国产激情久久久久影院小草_国产91高跟丝袜_99精品视频99_三级真人片在线观看

策劃方案

時(shí)間:2021-05-04 17:59:45 策劃書 我要投稿

策劃方案模板錦集7篇

  為了確保事情或工作扎實(shí)開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的策劃方案7篇,希望對大家有所幫助。

策劃方案模板錦集7篇

策劃方案 篇1

  一、活動(dòng)目的:

  1、引導(dǎo)學(xué)生了解有關(guān)校園安全和校外安全的常識(shí),使他們建立初步的安全意識(shí);

  2、使學(xué)生學(xué)會(huì)自護(hù),自救的一些方法,發(fā)展初步的自護(hù)自救能力。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、教師—根據(jù)學(xué)生收集資料的情況制作自救,自護(hù)常識(shí)競賽題。

  設(shè)計(jì)獎(jiǎng)品("平安小精靈"胸章);繪制情景圖和制作紅,綠燈牌。報(bào)道錄音。

  2、學(xué)生—收集各種安全標(biāo)志,自己制作;收集關(guān)于兒童自護(hù),自救的資料;根據(jù)自己了解的危險(xiǎn)情境和相應(yīng)的安全常識(shí)自編小表演。

  活動(dòng)過程:

  一、報(bào)道導(dǎo)入,揭示主題

  師:請同學(xué)們聽聽這條錄音報(bào)道說了些什么?

  播放一則反映少年兒童安全事故(數(shù)據(jù)和事實(shí))的報(bào)道錄音。

  師:聽了這則報(bào)道,你們有什么感想生發(fā)表看法。

  ("他們不注意安全";"發(fā)生了很多安全事故";"他們不知道保護(hù)好自己";"可能他們?nèi)鄙侔踩WR(shí)"。)

  師:我們身邊有時(shí)存在著危險(xiǎn),要提高警惕,避免安全事故的發(fā)生。一旦發(fā)生了象這樣的悲劇,會(huì)給家人造成什么影響呢

  生發(fā)表看法。("爸爸媽媽會(huì)很難過";"他們會(huì)很著急,很擔(dān)心。")

  師:是啊。如果我們每天能平安度過,那就是全家人的幸福。我們只有學(xué)會(huì)自我保護(hù),才會(huì)讓家人放心。

  出示課題:安全伴我在校園,我把安全帶回家

  二、結(jié)合實(shí)際,發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)

  師:看看這些畫面,他們的做法對嗎為什么?

  畫面顯示:

  a、一個(gè)女孩爬在高樓陽臺(tái)上,上半身露在窗外。

  b、一個(gè)女孩用濕手插插銷。

  c、一個(gè)男孩在河里單獨(dú)游泳。

  d、一個(gè)男孩在馬路上翻越護(hù)欄。

  e、校園內(nèi)一群孩子都擠在大門口或教室門口。

  f、雷雨天氣,一個(gè)男孩在大樹下避雨。

  師:你們發(fā)現(xiàn)自己身邊還有哪些可能導(dǎo)致危險(xiǎn)發(fā)生的事生發(fā)表看法。

 。ㄍ瑢W(xué)課間嬉戲打鬧,如果沒有把握分寸,可能導(dǎo)致摔傷,砸傷,撞傷;在人多擁擠的公共場所可能被擠倒,踩傷;到河里游泳,會(huì)溺水死亡;家用電器使用不當(dāng)可能造成人身傷害;天黑后獨(dú)自在外玩;蛟诨臎,偏僻處逗留可能遇上歹徒;雷雨天氣,要到屋內(nèi)避雨,防止雷擊)

  師:你們都是細(xì)心的孩子,注意到許多潛伏在我們生活中的安全隱患。除了可能導(dǎo)致危險(xiǎn)發(fā)生的事,還有一些危險(xiǎn)的人。如:鎖好防盜門;門鈴響時(shí),先看清楚來客是誰,不認(rèn)識(shí)的人不要開門;來訪者提出問題時(shí),隔著門和他說話;有陌生人來電話,不告訴對方家中只有自己;晚上開燈后,拉上窗簾,防止別人從窗外看到只有一個(gè)孩子在家;如果發(fā)現(xiàn)有人隔窗偷看,盡快打電話給親友或撥叫"110"。

  師:當(dāng)你獨(dú)自在家時(shí),請記住這招:"不速之客來敲門,開門迎接太愚笨,盲目反抗很危險(xiǎn),保護(hù)生命有學(xué)問"。

  三、小組競賽,信息交流

  "自護(hù)自救大闖關(guān)"

  師:當(dāng)我們看到危險(xiǎn)的苗頭,應(yīng)該采取措施及時(shí)防范;生活中有些標(biāo)志常常警示我們要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

  師宣布競賽規(guī)則。(小組自由出示本組收集的標(biāo)志,其它組搶答,要求說出標(biāo)志表示的意義。)

  師:危險(xiǎn)還沒有發(fā)生的時(shí)候,我們要樹立"自我保護(hù)"的意識(shí);當(dāng)危險(xiǎn)已經(jīng)來到了,我們又該怎樣對待呢?

  各小組抽取題目;卮鹫_或演示正確,順利闖關(guān),師出示"綠燈",;反之闖關(guān)失敗,師出示"紅燈"。

 。}目:被燙傷了,應(yīng)該怎么辦;火警,報(bào)警服務(wù),急救電話號碼是多少,要說清哪些情況,可以演示;路遇"小霸王"勒索錢財(cái),應(yīng)該怎么辦;不慎落水時(shí),應(yīng)該怎么辦;看到他人被電擊傷了,怎樣幫助;被沙塵迷了眼怎么辦;耳朵里進(jìn)了小蟲子怎么辦;家里發(fā)生煤氣泄漏時(shí)怎么辦;遇到食物腐爛變質(zhì)時(shí)怎么辦。)。

  師:當(dāng)危險(xiǎn)已經(jīng)發(fā)生的時(shí)候,我們千萬不要慌張,關(guān)鍵是冷靜地采取正確的方法。

  比賽總結(jié)。(評選冠軍小組,該小組成員均被授予"平安小精靈"胸章。)。

  師:剛才,大家想了很多好辦法應(yīng)對各種危險(xiǎn)情況。不過,我認(rèn)為我有必要提醒大家一句:當(dāng)危險(xiǎn)真正降臨到我們身邊的時(shí)候,最重要的是我們的反應(yīng)夠不夠快,能不能在最短的時(shí)間內(nèi)做出正確的判斷。也就是說,我們?nèi)绻軌蛟趯?shí)際生活中靈活運(yùn)用所學(xué)到的自護(hù),自救方法,才能保證平安。

  師:那么,下次課我們將模擬情境,一起演習(xí)演習(xí)。看危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)誰的反應(yīng)快,辦法多。

  四,班主任總結(jié)

  出示"我的安全祝福卡"。

  師:課后,請同學(xué)們制作自己的安全祝?,希望大家發(fā)揮自己的設(shè)計(jì)天才,可以請父母給你參考參考。然后把它隨身攜帶或貼在目的位置,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,也讓家人放心。

策劃方案 篇2

  今年我們滎陽市舉行了“名師帶學(xué)徒活動(dòng)”,我很榮幸的參加了這次活動(dòng),從而獲得了跟三小***老師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。為了能使自己更好的學(xué)習(xí)丁校長先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法,使自己的教學(xué)水平獲得進(jìn)一步的提高,我會(huì)萬分珍惜這次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),現(xiàn)將我的學(xué)習(xí)計(jì)劃制定如下:

  1、在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,制定一期的成長計(jì)劃。

  2主動(dòng)和導(dǎo)師開展談心活動(dòng),學(xué)習(xí)導(dǎo)師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和認(rèn)真刻苦的敬業(yè)精神,不斷提高自己的職業(yè)道德水平和業(yè)務(wù)水平。多與導(dǎo)師交流。

  3、每月最后一周周一向?qū)熖峁┮环莸湫徒贪,請?dǎo)師指導(dǎo)備課方法,提高備課能力。能夠獨(dú)立處理教材,豐富科學(xué)文化知識(shí),在教學(xué)方法上大膽嘗試,力爭形成自己的風(fēng)格。

  4、每月最后一周周四請導(dǎo)師聽自己的課,耐心聽取導(dǎo)師的意見和建議,及時(shí)改正自己在教學(xué)中存大的不足,評課后寫出自己的教學(xué)反思。

  5、平時(shí)多看一些教學(xué)資料,多和導(dǎo)師共同進(jìn)行探討。探討教學(xué)思路、教學(xué)方法。在探討中不斷向?qū)煂W(xué)習(xí)好的方法,以提高自己的教學(xué)能力。

  6、不斷地加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不一味地模仿導(dǎo)師的教學(xué)方法,從自己的實(shí)際情況出發(fā),吸取導(dǎo)師好的教學(xué)方法,使自己的教學(xué)能力逐步提高。

  5、上一節(jié)高質(zhì)量、有創(chuàng)意的校內(nèi)觀摩課。

  6、至少撰寫一篇教育科研論文,力爭發(fā)表、獲獎(jiǎng)。

  7、和導(dǎo)師一起寫一篇師帶徒活動(dòng)小結(jié)。

  8、徒弟間團(tuán)結(jié)互助,齊頭并進(jìn),共同提高專業(yè)水平。

  作為徒弟,我一定珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),虛心求教,盡快成長,改變?nèi)藗儗r(nóng)村教師素質(zhì)偏低的偏見,使滎陽市教體局此項(xiàng)活動(dòng)的意義最大限度的彰顯出來,使活動(dòng)落到實(shí)處,收到實(shí)效。

策劃方案 篇3

  為使本次運(yùn)動(dòng)會(huì)安全、有序、文明、進(jìn)步,特制訂本方案。

  一、 運(yùn)動(dòng)會(huì)主題:友誼、責(zé)任、拼搏、進(jìn)取。

  二、 運(yùn)動(dòng)會(huì)口號:運(yùn)動(dòng)強(qiáng)健體魄,責(zé)任鑄造輝煌。

  三、 召開時(shí)間、地點(diǎn):20xx年3月27日—28日,會(huì)期一天半;初中部東操場。

  四、 參加范圍:初一、初二全體學(xué)生,初三運(yùn)動(dòng)員,部分教職工。

  五、 項(xiàng)目設(shè)置:學(xué)生項(xiàng)目包括男子組:100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、110米欄、跳高、跳遠(yuǎn)、三級跳遠(yuǎn)、鉛球、鐵餅、4×100米接力共13項(xiàng);

  女子組:100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、100米欄、跳高、跳遠(yuǎn)、三級跳遠(yuǎn)、鉛球、鐵餅、4×100米接力共13項(xiàng)。

  教工項(xiàng)目:籃球投準(zhǔn)、托球跑、趣味保齡球、自行車慢騎、4×100米接力。

  六、 成立運(yùn)動(dòng)會(huì)各種組織機(jī)構(gòu)

  1、主席團(tuán):Xx、Xx(學(xué)生會(huì)主席)。

  2、籌備委員會(huì):Xx。

  3、大會(huì)組織及宣傳:學(xué)生處負(fù)責(zé)。

  4、安全保衛(wèi):辦公室負(fù)責(zé)。

  5、后勤服務(wù)及衛(wèi)生醫(yī)療:總務(wù)處負(fù)責(zé)。

  6、仲裁委員會(huì):Xx。

  七、 運(yùn)動(dòng)會(huì)入場式要求:1、每班代表隊(duì)20人,引導(dǎo)員1人,成四列縱隊(duì),沿2、3、4、5跑道行進(jìn)。 2、服裝統(tǒng)一,隊(duì)列整齊,步伐有力,口號響亮,精神面貌好。

  3、體現(xiàn)班級特色及大會(huì)主題、口號。4、解說詞由各班完成,100字以內(nèi)。

  5、入場式順序:

  國旗隊(duì)—會(huì)旗隊(duì)—彩旗隊(duì)—初一級部1—10班代表隊(duì)—初二級部1—10班代表隊(duì)

  八、 運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式程序:1、大會(huì)主席團(tuán)成員就位。2、運(yùn)動(dòng)員入場。3、奏國歌、升國旗。

  4、校長致運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕詞。5、裁判員代表發(fā)言。6、運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言。7、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)生紀(jì)律要求。8、運(yùn)動(dòng)員退場,比賽開始。

  九、運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式程序:1、大會(huì)主席團(tuán)成員就位。2、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)成績。3、運(yùn)動(dòng)會(huì)頒獎(jiǎng)儀式。4、校長致閉幕詞。5、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束。

  附:運(yùn)動(dòng)會(huì)精神文明班集體評比標(biāo)準(zhǔn)

  1、入場式符合學(xué)校要求,學(xué)生精神面貌好,班級特色鮮明。

  2、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,學(xué)生紀(jì)律良好,遵守大會(huì)秩序,文明觀賽。

  3、運(yùn)動(dòng)員素質(zhì)好,責(zé)任意識(shí)強(qiáng),無弄虛作假、冒名頂替現(xiàn)象。

  4、班級學(xué)生自覺遵守作息時(shí)間,無曠課、遲到、早退現(xiàn)象。

  5、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,班級室內(nèi)外衛(wèi)生及座區(qū)衛(wèi)生按時(shí)打掃并保持清潔,學(xué)生不吃零食。

  6、班主任全天盯在班級,維持好班級秩序。

策劃方案 篇4

  一.開幕式

  【1】主持宣布校運(yùn)會(huì)開幕

  【2】入場.

  1.候場安排

  高一,高二年級各班運(yùn)動(dòng)員在7點(diǎn)鐘與操場集合,7:20集合完畢在足球場分塊排隊(duì)。其中包括國旗隊(duì),會(huì)旗隊(duì),管樂團(tuán),彩旗隊(duì),特殊方陣,裁判方陣,教師方陣。

  2..入場順序

  國旗隊(duì)-會(huì)旗隊(duì)-管樂團(tuán)-特殊方陣-裁判方陣-教師方陣。備注;高一高二各班運(yùn)動(dòng)員按順序入場,每班由運(yùn)動(dòng)員組成方陣,人數(shù)不定方陣形式不定。在主席臺(tái)前不停留,于變陣區(qū)變?yōu)?列縱隊(duì),回候場位置!驹谛_\(yùn)會(huì)開始前兩天進(jìn)行班級方陣表演,各年級得分最高前6個(gè)班于開幕式表演,要表演的高一高二班級方陣站在最后】

  3.國旗隊(duì)到升旗臺(tái)前空地集中,會(huì)旗隊(duì)。管樂團(tuán)。特殊方陣。航天小組方陣。裁判方陣、教師方陣表演結(jié)束后在足球場中央(高一高二中間)

  【3】升國旗,奏國歌,校歌

  所有學(xué)生面向國旗臺(tái),管樂團(tuán)演奏國歌,校歌,國旗隊(duì)升國旗,校旗

  升旗儀式結(jié)束,國旗隊(duì),管樂團(tuán)原地候場,所有學(xué)生面向主席臺(tái)

  【4】開幕

  校領(lǐng)導(dǎo)致賀詞-嘉賓致賀詞

  運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言

  總裁判長發(fā)言,代表全體裁判員發(fā)誓

  紀(jì)檢部部長宣讀第41屆校運(yùn)會(huì)【體育節(jié)】會(huì)風(fēng)會(huì)紀(jì)規(guī)則

  舞蹈隊(duì)節(jié)目表演-.

  航天小組表演

  會(huì)歌表演

  【5】退場

  管樂團(tuán)步操表演,各班按順序退場

  二.比賽日程

  第一天9:30-12:00 2:00-5:00

  第二天與第三天 8:00-12:00 2:00-5:00

  三.校運(yùn)會(huì)白天活動(dòng)

  【1】籃球場游戲(秘書處負(fù)責(zé))

  【2】紀(jì)念品出售(實(shí)踐部負(fù)責(zé))

  【3】銷售零食類(生活部負(fù)責(zé))

  四.會(huì)風(fēng)會(huì)紀(jì)

  紀(jì)檢部派人分布全場預(yù)防隨便走動(dòng)人員

  在校運(yùn)會(huì)期間紀(jì)檢部到各班核實(shí)班級名單一天2次定時(shí)抽查 1次突擊檢查

  衛(wèi)生部與下午結(jié)束后檢查衛(wèi)生

  組干部干督負(fù)責(zé)投訴處以及監(jiān)督監(jiān)察工作

  五.各部門校運(yùn)會(huì)白天工作

  【體育部】白天賽事 裁判員等

  【學(xué)習(xí)部】書寫?yīng)劆畹?/p>

  【信息部】廣播 音樂等

  六.校運(yùn)會(huì)晚上安排

  第一晚

  7:00-9:20游園會(huì) 【實(shí)踐部 學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)攤位。秘書處負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng)處 組干蓋章及處理突發(fā)事件 紀(jì)檢部維持秩序 工作人員6:30就位】

  地點(diǎn):勝券在握

  游戲攤位:

  發(fā)申請表。收表,批復(fù),公布通過攤位

  訂主攤位聯(lián)系方案,場地

  定工作人員人手分配

  準(zhǔn)備印花,蓋章,獎(jiǎng)品

  聯(lián)系各部門開攤主大會(huì)

  猜燈謎:

  準(zhǔn)備材料,確定燈謎類型,內(nèi)容

  搜集材料

  寫燈謎

  布置燈謎區(qū)

  義賣:

  收集高一各班攤位征集表(所收錢捐獻(xiàn),義賣物品健康向上)

  布置各班位置,開會(huì)通知攤主位置及相關(guān)事宜

  7:30-9:30歌舞大賽【文娛部 社團(tuán)部總負(fù)責(zé)】

  進(jìn)行海選定下決賽名單

  準(zhǔn)備人手,物資及比賽順序

  紀(jì)檢部輔助維持秩序

  第二晚

  7:00-10:00“我是冠軍”頒獎(jiǎng)晚會(huì)【由社團(tuán)部 文娛部總負(fù)責(zé) 社團(tuán)展示 工作人員6點(diǎn)就位】

  社團(tuán)部審核節(jié)目 進(jìn)行彩排

  七.閉幕式

  時(shí)間:下午5點(diǎn)

  地點(diǎn):足球場

  流程:會(huì)旗傳遞-方陣表演訓(xùn)練-統(tǒng)計(jì)評比結(jié)果

  備注:校運(yùn)會(huì)比賽結(jié)果與會(huì)風(fēng)會(huì)紀(jì),班牌評比結(jié)果在星期一升旗儀式宣布

  八.校運(yùn)會(huì)期間成立醫(yī)療小組 機(jī)動(dòng)小組負(fù)責(zé)應(yīng)急

  醫(yī)療小組由生活部及各班志愿者組成,在校運(yùn)會(huì)前進(jìn)行培訓(xùn)

  九,第41屆校運(yùn)會(huì)組委

  13各部門所有部長(41人)

  主策劃成員:z

策劃方案 篇5

  一、活動(dòng)目的:

  本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高學(xué)生的閱讀,寫作,視聽,演講和其他能力,團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力

  二、活動(dòng)宗旨:活躍文化生活,鍛煉口才,鍛煉反應(yīng)能力

  三、參賽對象:全校學(xué)生

  四、主辦單位:口才協(xié)會(huì)。阿Q幽默協(xié)會(huì)

  五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):

  六、參賽要求:

  1、各參賽隊(duì)隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。

  2、各參賽隊(duì)于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場,以利于組委會(huì)對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

  3、請?jiān)诿繄霰荣愔白龊眉?xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。

  4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從大會(huì)工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會(huì)聯(lián)系。

  比賽前期流程:

  1。外聯(lián)部拉贊助

  2。做好宣傳工作,鼓動(dòng)更多人員參賽

  3。挑選主持人(準(zhǔn)備稿件,盡量脫稿;能調(diào)動(dòng)氣氛,富有感情;膽大,發(fā)音清晰標(biāo)準(zhǔn))

  4。挑選相關(guān)人員負(fù)責(zé)配樂及計(jì)時(shí)(要求電腦操作熟練),挑選負(fù)責(zé)簽到和計(jì)分的干事

  5。申請活動(dòng)使用的課室(建議二教)

  6。向評委發(fā)出邀請,并向相關(guān)老師、師兄師姐、其他協(xié)會(huì)會(huì)長發(fā)出邀請

  7。再次通過網(wǎng)絡(luò)。短信。打電話及其他形式通知參與人員時(shí)間及地點(diǎn),設(shè)計(jì)好海報(bào)鼓動(dòng)非參賽人員觀賽。

  8。準(zhǔn)備獎(jiǎng)品及活動(dòng)所用的設(shè)備(話筒、音響、選手所佩戴的順序牌、介紹老師的位牌、計(jì)算器、評分表、主持稿、簽到表、招待物品)。

  9。所有部長及干事最少提前半個(gè)小時(shí)到達(dá)賽場,調(diào)試話筒,準(zhǔn)備音響,并且保證賽場的音響正常工作;擺放好位牌和招待品。比賽流程

  七、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)

  1、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場

  參賽隊(duì)伍是正和反兩隊(duì),辯題是“”正方,觀點(diǎn)是“”;反方,觀點(diǎn)是“”。

  2、由正方開始,各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹

  3、主持人介紹評委

  4、主持人介紹比賽程序

  5、主持人宣布比賽開始

  6、主持人宣布比賽結(jié)束

  7、比賽結(jié)束,請?jiān)u委代表點(diǎn)評本場辯論賽,并評出雙方得分。

  8、主持人宣布比賽結(jié)果

  9、主持人宣布辯論賽結(jié)束

  八、比賽規(guī)程:

  1、開篇立論階段:

  分別由正反方一辯陳詞立論,時(shí)間各為3分鐘;

  2、功辯階段:

  先由正方二辯發(fā)問,可指定反方任意選手作答,時(shí)間為3分鐘;先由反方二辯發(fā)問,可指定正方任意選手作答,時(shí)間為3分鐘;先由正方三辯發(fā)問,可指定反方任意選手作答,時(shí)間為3分鐘;先由反方三辯發(fā)問,可指定正方任意選手作答,時(shí)間為3分鐘;

  3、功辯小結(jié):

  雙方二辯或者三辯進(jìn)行功辯小結(jié),時(shí)間為1分30秒;

  4、自由辯論階段:

  由雙方辯手分別一對一進(jìn)行自由辯論,辯論時(shí)間為正反方各5分鐘;

  5、總結(jié)陳詞:

  分別由雙方四辯作總結(jié)陳詞,時(shí)間各為3分鐘。

  6、辯論結(jié)束。

  7、評判團(tuán)代表評分;評委邀請:

策劃方案 篇6

  團(tuán)團(tuán)圓圓過元宵美味湯圓大聯(lián)展

  活動(dòng)時(shí)間:2月21日--2月23日

  活動(dòng)目的:吸引人氣,增加銷售,提高公司知名度和美譽(yù)度

  活動(dòng)內(nèi)容:凡于2月4日――2月5日來本商場購物的顧客,可憑當(dāng)日電腦小票到大門口免費(fèi)換取現(xiàn)場制作的“濃情元宵”一份(三-五個(gè)),每天限送500份。

  活動(dòng)細(xì)則:在超市大門口設(shè)現(xiàn)場烹煮元宵點(diǎn),由一服務(wù)員專門服務(wù)為各顧客提供元宵贈(zèng)品。

  道具:準(zhǔn)備鍋一個(gè),一次性塑料碗5條,牙簽1盒(由供應(yīng)商贊助)

  燈謎會(huì),猜猜猜,獎(jiǎng)品拿不停

  正月十一至正月十五期間,在各樓層均開辟懸掛燈謎,來xx超市的顧客無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎(jiǎng)品一份,猜中謎底的顧客請到總服務(wù)臺(tái)按編號對證領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

  游戲規(guī)則及兌獎(jiǎng)辦法:

  1.必須由本人將謎底貼于謎面之上。

  2.按編號對證確認(rèn)后方可領(lǐng)齲

  3.憑有效證件(身份證、學(xué)生證、駕駛證等)登記后方可領(lǐng)取,每證限領(lǐng)3份。

  賣場內(nèi)外裝飾計(jì)劃:

  1.元宵節(jié)燈謎會(huì)印刷燈謎條8000-10000張

  2.跨路彩虹拱門1個(gè)(紅紅火火新世紀(jì)、熱熱鬧鬧吃元宵)

  3.燈謎會(huì)的布置:燈謎10000條

  4.電視臺(tái)、氣象局廣告

  5.手機(jī)短信(全縣用戶)

  6.彩色宣傳單10000份

  7.吊掛寫真看板:一樓東、圓門、南門共3塊

  8.超市布置元宵節(jié)的氛圍

  9.超市布置“元宵美食街”

  10.條幅:①正月十五元宵燈謎會(huì)有獎(jiǎng)燈謎猜!猜!猜!②慶團(tuán)圓吃元宵開門見禮送紅包③過年七天樂元宵也快樂④熱熱鬧鬧吃元宵 紅紅火火新世紀(jì)⑤我陪爸爸媽媽逛新世紀(jì)有獎(jiǎng)?wù)魑拇筚?正月初六始――正月二十止)

  11.活動(dòng)看板:大看板2塊,小看板12塊,一拉寶10塊

  12.一樓玻璃門貼紅裝飾

  火樹銀花不夜天 共度元宵享團(tuán)圓

  活動(dòng)時(shí)間:2月23日

  活動(dòng)目的:吸引人氣,促進(jìn)銷售,提高公司知名度和美譽(yù)度

  活動(dòng)內(nèi)容:在晚上8點(diǎn)以后舉辦一場煙火晚會(huì),并設(shè)立滿xx元就可以免費(fèi)領(lǐng)取一份煙花的.活動(dòng),并現(xiàn)場給小朋友派發(fā)一些價(jià)格比較低的小型煙花棒,與消費(fèi)者一起度過一個(gè)火樹銀花的元宵佳節(jié)。

策劃方案 篇7

  第一章 總 則

  第一條 課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的主要環(huán)節(jié),加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量的檢查,客觀、準(zhǔn)確地評價(jià)教師課堂教學(xué)質(zhì)量,是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理的核心內(nèi)容,是保證學(xué)校正常教學(xué)秩序,全面提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。為進(jìn)一步牢固確立教學(xué)工作的中心地位,加強(qiáng)對課堂教學(xué)過程的全面動(dòng)態(tài)檢查和監(jiān)控,保證和提高課堂教學(xué)質(zhì)量,充分發(fā)揮教師在教書育人方面的積極作用,特制定本方案。

  第二章 評價(jià)目的

  第二條 通過對教師課堂教學(xué)質(zhì)量的檢查與評價(jià),幫助教師及時(shí)了解和發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,為教師有針對性地改進(jìn)教學(xué)提供依據(jù)。促進(jìn)教師不斷改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  第三條 為教學(xué)管理部門及各二級學(xué)院全面了解教學(xué)情況,不斷收集、分析、綜合教學(xué)工作及教學(xué)質(zhì)量的反饋信息,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和研究解決教學(xué)中存在的問題,改進(jìn)教學(xué)工作提供客觀依據(jù)。

  第四條 促進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè),逐步建立、健全教師評價(jià)機(jī)制。為教師業(yè)務(wù)考核、教學(xué)評獎(jiǎng)、職稱評審等提供參考依據(jù)。

  第三章 評價(jià)對象與時(shí)間

  第五 在我校承擔(dān)全日制本科課程教學(xué)任務(wù)的全體專、兼職教師。

  第六條 每學(xué)期評價(jià)一次。

  第四章 組織領(lǐng)導(dǎo)

  第七條 學(xué)校成立由分管教學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)任組長,教務(wù)處、評估處處長任副組長,由各二級學(xué)院主要負(fù)責(zé)人、教務(wù)處、評估處等相關(guān)部門人員參加的學(xué)校教師課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面部署、指導(dǎo)和監(jiān)督全校的課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)工作。具體工作由教務(wù)處教學(xué)質(zhì)量科負(fù)責(zé)組織。

  第八條 各二級學(xué)院成立教師課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)工作小組(以下簡稱“評價(jià)小組”)。評價(jià)小組一般由二級學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、二級學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)員、系主任、部分骨干教師以及學(xué)校指派的校教學(xué)督導(dǎo)員等組成,全面負(fù)責(zé)本單位課堂教學(xué)質(zhì)量檢查與評價(jià)工作。

  第五章 評價(jià)指標(biāo)

  第九條 教師課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)指標(biāo)體系主要依據(jù)國家教育部、省教育廳有關(guān)文件及《xx師范學(xué)院教師教學(xué)工作規(guī)程》制訂,分為兩類:

 。ㄒ唬秞x師范學(xué)院課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)指標(biāo)體系》(專家、同行用)(見附件1)。

 。ǘ秞x師范學(xué)院課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)指標(biāo)體系》(學(xué)生用)(見附件2)。

  第六章 評價(jià)體系構(gòu)成及評定辦法

  第十條 評價(jià)體系構(gòu)成

  課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系主要由學(xué)生評教、同行評價(jià)、專家評價(jià)三部分構(gòu)成。

 。ㄒ唬⿲W(xué)生評教

  學(xué)生通過教務(wù)管理系統(tǒng)對每學(xué)期所修讀全部課程的課堂教學(xué)情況進(jìn)行全面評價(jià)。學(xué)生評價(jià)工作由學(xué)校安排,一般在每學(xué)期的選課之前進(jìn)行。

 。ǘ┩性u價(jià)

  同行評價(jià)以系為單位,同一個(gè)系的教師在互相聽課的基礎(chǔ)上,對本系教師進(jìn)行網(wǎng)上評價(jià)。同行評價(jià)工作一般安排在每學(xué)期結(jié)束前進(jìn)行。

 。ㄈ⿲<以u價(jià)

  專家組成員一般包括二級學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、系主任及部分骨干教師,以及學(xué)校指派的校教學(xué)督導(dǎo)員。各二級學(xué)院應(yīng)于下學(xué)期開學(xué)前一周內(nèi),將評價(jià)結(jié)果交教務(wù)處教學(xué)質(zhì)量科。

  校級教學(xué)督導(dǎo)員及中層干部的隨機(jī)聽課和學(xué)生教學(xué)信息員采集的信息,可以為二級學(xué)院課堂教學(xué)水平監(jiān)控提供參考。對于校級教學(xué)督導(dǎo)及中層干部隨機(jī)聽課、學(xué)生教學(xué)信息員提供的信息中,涉及任課教師違反教學(xué)運(yùn)行的相關(guān)規(guī)定(具體按照《xx師范學(xué)院關(guān)于教學(xué)事故的認(rèn)定和處理辦法(試行)》執(zhí)行)的情況,經(jīng)核實(shí)后,除按照相關(guān)規(guī)定處理外,在課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)綜合結(jié)果中按照Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ級教學(xué)事故分別扣除10、8、5分。

  第十一條 評定辦法

 。ㄒ唬⿲處熣n堂教學(xué)質(zhì)量的評價(jià),在學(xué)生評教、同行評價(jià)、專家評價(jià)的基礎(chǔ)上進(jìn)行綜合評定。每一方面的評價(jià)結(jié)果均按百分制給出評價(jià)分值。

 。ǘ┙虅(wù)處教學(xué)質(zhì)量科每學(xué)期開學(xué)初對上一學(xué)期每一位任課教師的情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理,匯總得出每位教師的最終得分。

  第七章 評價(jià)結(jié)果反饋與處理

  第十二條 評價(jià)結(jié)果反饋

 。ㄒ唬┙虅(wù)處教學(xué)質(zhì)量科將匯總后的結(jié)果將以書面的形式下發(fā)到各二級學(xué)院。

 。ǘ└鞫墝W(xué)院負(fù)責(zé)將課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)結(jié)果單獨(dú)反饋給每位參評教師,評價(jià)結(jié)果不對外公開,不互相查閱。

  第十三條 評價(jià)結(jié)果處理

  (一)課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)結(jié)果將作為任課教師的年終考核、職務(wù)晉升、職稱評定、與教學(xué)有關(guān)的各種獎(jiǎng)勵(lì)以及教師聘任的重要依據(jù)之一。

 。ǘ⿲W(xué)校設(shè)立“優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)”,近兩年內(nèi)教學(xué)質(zhì)量評價(jià)分值均位于本二級學(xué)院前20%,或位于前30%且符合一定條件的教師將獲“優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)”,學(xué)校給予一定的物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。

  (三)課程教學(xué)質(zhì)量得分排在本學(xué)院參評教師總數(shù)后5%的教師,由其所在系對其進(jìn)行幫扶;連續(xù)二次排名在本學(xué)院參評教師總數(shù)后5%的教師,不得參加當(dāng)年度職稱晉升和評優(yōu)評獎(jiǎng)。由本人寫出書面分析、改革提高的期限及措施,交所在學(xué)院,由二級學(xué)院根據(jù)具體情況,負(fù)責(zé)對其進(jìn)行幫助、督促落實(shí),提高教學(xué)水平的具體措施或變換工作崗位。

  第八章 其他事項(xiàng)

  第十四條 若有教師在同一學(xué)期開設(shè)多門課程,且這些課程同屬于一個(gè)學(xué)院,教師最后評價(jià)得分為這些課程的平均得分。

  第十五條 院、系課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)組織與管理情況,將作為優(yōu)秀教學(xué)管理先進(jìn)集體評選的依據(jù)之一。

  第十六條 二級學(xué)院課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)工作小組成員要深入課堂聽課,檢查教師授課情況和教學(xué)運(yùn)行情況。

  第十七條 各二級學(xué)院要進(jìn)一步樹立教學(xué)質(zhì)量意識(shí),緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一關(guān)鍵工作,明確管理職責(zé),落實(shí)管理任務(wù),扎扎實(shí)實(shí)地做好課堂教學(xué)質(zhì)量檢查與評價(jià)工作,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

  第十八條 本方案由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。

【策劃方案模板錦集7篇】相關(guān)文章:

【熱門】策劃方案模板錦集9篇12-24

【熱門】策劃方案模板錦集九篇12-24

【熱門】策劃方案模板錦集7篇12-08

活動(dòng)策劃方案模板錦集五篇11-30

精選策劃方案模板錦集5篇11-22

有關(guān)活動(dòng)策劃方案模板錦集8篇01-01

有關(guān)活動(dòng)策劃方案模板錦集4篇01-01

【精選】晚會(huì)策劃方案模板錦集八篇12-31

精選活動(dòng)策劃方案模板錦集6篇12-29

【必備】活動(dòng)策劃方案模板錦集八篇12-23