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學校五一活動策劃書

時間:2021-04-23 09:36:46 策劃書 我要投稿

學校五一活動策劃書范文(精選5篇)

  一段時間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了,面對新的工作,制定好新的目標,做好策劃,才能輕裝上陣,在今后奮勇爭先。一起來參考策劃書是怎么寫的吧,以下是小編為大家整理的學校五一活動策劃書范文(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

學校五一活動策劃書范文(精選5篇)

  學校五一活動策劃書1

  “五一”國際勞動節(jié)是全世界勞動者的節(jié)日,在五一勞動節(jié)來臨之際,為了使學生認識到?jīng)]有勞動,人類就無法生存,社會就不能發(fā)展的道理,幫助學生樹立“勞動最光榮”的觀念,培養(yǎng)學生獨立生活的能力,并掌握一些最基本的知識和技能,從而讓學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩,特制訂本活動方案:

  一、活動時間:

  五月份

  二、參加人員:

  全體師生

  三、活動內容:

  1、充分利用宣傳欄、小廣播、國旗下講話等輿論工具對學生進行宣傳,讓學生了解“五一”國際勞動節(jié)的由來、勞動最光榮及勞動者最美的道理。

  2、各班級圍繞“做最美的勞動者”出一期黑板報。

  3、舉辦一場慶五一合唱比賽,各班級利用課余時間進行準備,學校在四月下旬進行比賽。

  4、舉辦“五一知識知多少”的繪畫比賽,各班級先自行組織練習,選出優(yōu)勝選手參加學校組織的比賽(比賽時間定在五月下旬,具體時間另行通知)。

  5、組織師生進行“我的家我打掃”衛(wèi)生清掃活動,讓學生在勞動中體驗勞動的樂趣,感受勞動的艱辛,從而懂得尊重勞動人民,珍惜勞動果實(具體活動時間為5月4日大課間)。

  6、結合“灑掃應對”活動方案繼續(xù)在學生中開展掌握一項勞動技能的教育,讓學生充分利用五一節(jié)放假的時間,開展“今天我當家”活動,要求在父母的指導下,對學到的勞動技能進行實踐的活動。(注意填寫好活動記錄,收集好圖像資料)

  7、各班級繼續(xù)組織學生“圍繞勞動光榮、浪費可恥”的主題辦一期節(jié)日小報,屆時學校將組織展評。

  學校五一活動策劃書2

  為培養(yǎng)學生的動手、動腦和生活實踐能力,樹立學生“自己的事情自己做”的自主意識,培養(yǎng)孩子們熱愛勞動的情感,提高勞動本領,感受勞動的樂趣,體驗勞動的價值,同時也豐富學生的課余生活,提高學生的學習積極性,讓學生在勞逸結合中獲得健康、全面地發(fā)展。學校特舉行“我愛勞動的勞動技能大賽”活動,F(xiàn)將有關事宜通知如下:

  一、參賽對象:

  全體學生

  二、比賽時間:

  12周為學習宣傳階段,學校海選階段,13周年段比賽階段,15周學校小達人風采展示階段。

  三、比賽地點:

  見附表

  四、比賽形式及內容:

 。ㄒ唬┮荒昙墸捍┮路、系紅領巾、系鞋帶

  材料準備:有領子的開衫(紐扣或拉鏈都可)一件,紅領巾一條,有鞋帶的鞋子一雙。

  比賽時間:10分鐘

  比賽方法:聽口令,先穿衣服、系紅領巾,最后系鞋帶,在規(guī)定時間內完成。

  評判標準:衣服穿好,紅領巾正確系法,且美觀整齊,一雙鞋子的鞋帶系好,如無法評判,由時間的先后進行確定名次。

 。ǘ┒昙墸赫頃俺閷

  比賽時間:10分鐘

  比賽方法及標準:聽口令,開始整理書包,把書全部裝進書包,擺放有序。抽屜清理干凈,如果有水壺等其他物品,也要求在抽屜中擺放端正、合理。

 。ㄈ┤昙墸函B一套衣服

  比賽時間;10分鐘

  材料準備:準備一套有領子的衣服。

  比賽辦法:聽口令開始疊衣服。在規(guī)定時間內完成。

  評判標準:疊衣服要服帖、平整,并考慮領子。

 。ㄋ模┧哪昙墸喊鼤

  材料準備:每人準備報紙或掛歷紙一張、語文書一本、美工剪刀一把。

  比賽辦法:聽口令開始包書皮。

  比賽時間:10分鐘。

  評判標準:書皮包得平整、美觀、大小合適、方便使用。不要求包出小角。

  (五)五年級:釘紐扣

  材料準備:

  1、每位學生自備4眼扣子1個、1眼扣子1個、針線、布條、剪刀等。

  2、年級組自行準備便簽貼紙貼在每位學生的布條上,寫上班級姓名。

  比賽辦法:聽到發(fā)出開始的口令即開始比賽,每人用時15分鐘。比賽結束后全體學生上交到評委老師處。

  評判標準:在規(guī)定時間內釘完,要求美觀、牢固……

  (六)六年級:水果拼盤

  參賽對象:每班五名同學參加比賽。

  材料準備:每人自帶水果(品種不得少于三種)、果盤、小刀等。

  比賽辦法:兩名同學一張桌子,聽到主持人發(fā)出開始的口令即開始比賽,在規(guī)定時間內完成作品。

  評判標準:要求在制作過程中出現(xiàn)削皮、切等環(huán)節(jié),并考慮切得美觀、大小適中、色彩搭配、造型等方面。

  學校五一活動策劃書3

  為了進一步推進和諧校園建設,豐富教職工的業(yè)余文化生活,提高教職工的身體素質,加強各年級組之間的聯(lián)系交流,增進教職工之間的友誼,培養(yǎng)教職工頑強拼搏、團結協(xié)作精神,在五一國際勞動節(jié)來臨之際,學校工會擬舉辦教職工跳繩比賽,現(xiàn)將活動安排通知如下:

  一、比賽時間:

  20xx年4月26日——4月30日

  二、比賽地點:

  學校操場

  三、比賽內容:

  一分鐘限時速度跳繩。

  四、組織工作

  1、裁判:陳棟林、李勇、熊承福

  2、攝影:李方其

  3、器材準備及場地布置:熊承福

  4、記數(shù)員:溫娟

  五、比賽方法:

 。ㄒ唬⒈荣惙纸M:

  比賽分為七個組:一、二、三、四、五、六年級各為一個組,學前班教師和教管教輔人員為一個組。

  (二)、比賽分組內初賽和學校決賽兩個階段進行。

  1、組內初賽。各組選取合適時間自行組織比賽,選出4名優(yōu)秀選手(男女不限)參加學校的決賽。

  2、學校決賽。由學校組織各組優(yōu)秀隊員展開決賽。將每組4名隊員的成績相加,排出一、二、三等獎,進行相應的獎勵。

  六、比賽規(guī)則:

  比賽隊員必須在指定的地點完成一分鐘的定時速度跳繩。可以雙腳或單腳跳,但要求跳繩過腳(搖晃一周360度)計一次。在規(guī)定時間內,失誤可繼續(xù)比賽,以累計數(shù)為個人成績。

  七、比賽要求:

  1、本次比賽以團結進取、友誼第一為目的,要求參賽隊員尊重裁判,遵守規(guī)則,賽出水平,賽出風格。

  2、各組做好賽前總動員,積極動員本職踴躍參加比賽,并認真組織參賽隊員做好賽前準備活動,避免在比賽中發(fā)生扭傷等事故。

  3、各賽隊員必須于開賽前5分鐘到達比賽場地,遲到者按棄權處理。

  4、參賽隊員必須穿運動鞋參加比賽,否則不予參加比賽。

  5、參賽隊員在比賽時,要安排好工作,不得因比賽影響教學和其他工作。

  八、獎項設置:

  1、按比賽總成績設一等獎2個,二等獎2個,三等獎3個。

  2、一等獎給予全組每位組員110元的獎勵;二等獎給予全組每位組員105元的獎勵;三等獎給予全組每位組員100元的獎勵;

  九、本次活動最終解釋權歸學校行政會。

  十、未盡事宜另行通知。

  學校五一活動策劃書4

  為了歡慶五一,同時增強同學們體育鍛煉的意識,以組織拔河比賽的形式,為平時缺乏體育鍛煉的同學們創(chuàng)造運動機會,提供展現(xiàn)集體風采的舞臺,通過拔河比賽發(fā)揚團隊精神,增強凝聚力,使學生們集合集體的力量,以提高我校學生團體合作和堅忍不拔的'精神。

  一、活動名稱

  拔河友誼賽

  二、活動宗旨

  增進同學之間的交流,集體榮譽感及凝聚力。

  三、活動目的

  歡慶五一,豐富學生們的校園生活,增強師生之間的相互了解。促進同學之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強各同學間的交流。

  四、活動對象

  xx科技職業(yè)學校xx級全體同學

  五、活動時間:

  20xx年4月29日—31日

  六、活動地點:

  ;@球場

  七、主辦單位:

  xx科技職業(yè)學校

  八、承辦單位:

  學生會體育部

  九、參賽要求:

  1、本次比賽分為男子組、女子組、男女混合組;以班級為單位組成各參賽隊伍

  2、女子組限報7人;男子組限報10人;混合組限報20人(女生:7人、男生:13人)

  3、參賽隊員必須是本班級同學:xx屆各班級必須參加。

  十、活動流程:

  1、4月29日各班級報名表于19:00交到學生會辦公室,并由隊長抽簽決定比賽順序

  2、4月30日下午16:10比賽正式開始,比賽實行晉級賽;最后選出冠軍。

  十一、注意事項

  1、比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各體育委員謹記,轉告給各班隊員。

  2、各班級需努力完成比賽。

  3、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二。

  4、比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消。

  5、由于比賽場面比較大,需裁判二名,維護秩序工作人員4名。

  十二、獎品

  冠軍獎狀各一份(班級團體),班級操行分加50分/組。

  學校五一活動策劃書5

  一、勞動衛(wèi)生習慣強化

 。ㄒ唬﹦趧有l(wèi)生習慣教育:加強學生勞動衛(wèi)生習慣的教育和培養(yǎng),貫穿于日常行為的一舉一動中,反復抓,抓反復。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾,不隨地吐痰。人人參與,相互監(jiān)督,積極參加班級、校園勞動實踐活動,保持教室、校園清潔美麗,打造和諧校園。

 。ǘ┌嗉壌髵叱洪_展一次以班級為單位的大掃除活動。清理班級衛(wèi)生死角,做到窗明幾凈,物品擺放整齊。人人動手,參與勞動,清潔班級,美化校園。大隊部組織評選達標班級。

  (三)個人衛(wèi)生大檢查:要求每位學生做好個人衛(wèi)生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊部將組織人員突擊抽查,以班級為單位匯總。

  二、今天我當家——當家小能手評比

  提倡做力所能及的家務事,開展“今天我當家”攝影作品征集。要求學生將在家做家務(掃地、煮飯、做菜、制作小點心等)的場景或成果,以照片的形式上報展示,并附照片介紹,評選當家小能手。

  三、各級段活動準備及要求:

 。ㄒ唬┮荒昙壸岳砟芰Ρ荣悾

  1、每位學生在家里練習戴紅領巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。

  2、比賽當天每位學生戴上紅領巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(5個鈕扣以上,比賽時扣5個鈕扣)

  3、要求在最短的時間內完成地又快又好。評選優(yōu)勝獎和達標獎。

 。ǘ┒昙壞笙鹌つ啾荣悾

  1、圍繞“暢想中國夢,童心慶六一”,創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。

  2、比賽當天每位學生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示。

 。ㄈ┤、四年級鈕扣比賽:

  1、利用鈕扣釘出“暢想中國夢,童心慶六一”為主題的圖案,鈕扣數(shù)量顏色不限。

  2、比賽當天每位學生帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。

 。ㄋ模┪濉⒘昙壖糍N畫比賽:

  1、內容形式不限,畫面具有新意,材料不限,力求新穎,有一定的藝術性。

  2、比賽當天每位學生帶上剪貼工具及設計作品所需的材料,拼剪成以“暢想中國夢,童心慶六一”為主題的作品。

 。ㄎ澹┗顒訒r間:6月1兒童節(jié)前夕

  (六)獎項設置:各項比賽設立達標獎和優(yōu)秀獎。

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